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眼睛作文400字5则范文
编辑:水墨画意 识别码:19-1126329 10号文库 发布时间: 2024-09-02 14:22:30 来源:网络

第一篇:眼睛作文400字

眼睛作文400字3篇

在平平淡淡的日常中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的眼睛作文400字3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

眼睛作文400字 篇1

“眼轴变长会影响视力吗?”“会”“下一题”……这是在进行知道问答吗?没错!这正是我们这次活动的部分―有奖问答!

刚刚我们听完了由厦门眼科中心泉州分院许院长关于保护眼睛的讲座后,肯定要来一场“有奖问答”来检验我们有没有认真听讲效果。由于人多奖品少,举手回答变成我最擅长的抢答。第一题的题目一出,我正想抢答,不料,被一个低年级的小弟弟先抢答了!第二题、第三题……都没抢答到,眼看奖品都被别人拿走了,我莫名地失落地来。“好!最后一题”“眼轴变长多少?近视度数就增加300度呢?”……”回答正确,我脱口而出,举手示意,如愿获得了最后一份奖品!

这场活动不仅让我得了奖品,而且还是我当天的生日礼物呢!让我格外高兴。更让我明白了一些关于保护眼睛的知识!我也是个近视眼患者,并且两个眼睛的!屈光数参差不齐。今后,我一定要注意用眼卫生和用眼方法,尽最大的努力减少视力的加深,保护好我的眼睛,争取早日摘下“心灵窗户”上的.厚厚“玻璃”。

眼睛作文400字 篇2

董老师的眼睛大大的,闪闪发光,像宝库里的蓝宝石一样。她的眼睛忽闪忽闪地,像夜晚天空中的星星。这双眼睛最特别的地方是会说话呢。

一次,开家长会,家长们教室前面开会,我们在教室后面不停地讲悄悄话。董老师听到了,就把头一转,望向我们,眼睛瞪的又大又圆,像两颗黑珍珠一样,眼中喷射出怒火,仿佛在说:“别讲话,专心听,要学习别人的优点,改正自已的缺点。”我们就立刻把头抬起来,望向讲台,专心听董老师对每个同学的点评。

还有一次,是公开课,老师提出了一个问题,就点我起来回答问题,我一看周边有十几个老师,心里顿时紧张起来,我慢悠悠地站起来,感觉身体在微微颤动,头上冒出了汗滴,我双手不知该往哪里放,紧紧地捏住裤子,眼睛怯怯地盯着董老师,生怕被哪个老师看出我很紧张。这时,董老师用那鼓励的目光看着我,仿佛在说:“加油,你一定能行。”我感受到了她的鼓励,胆子大了起来,将心中的答案洪亮,流利地说了起来,回答完了问题,董老师用一双充满笑意的眼睛望着我,肯定的说:“回答的非常好,你请坐。”

通过这两件事,我知道了董老师眼睛说出的话,有时是严厉的批评,有时是耐心的鼓励,有时是……董老师的眼睛不仅漂亮,还会说话,善于传情达意,我喜欢董老师。

眼睛作文400字 篇3

最近,小明的视力下降了许多,看什么都像蒙了一层雾,不得不听医生的话,配了一副眼镜。没想到,小明的一双眼睛把他告上了“法庭”。于是,一脸无辜的小明坐在了被告席上。

“现在开庭。”主审官一脸严肃地说,“请原告进行陈诉。”

左眼第一个发言:“法官大人,作为小主人,小明不懂得保护我们,害得我们看什么都很模糊,还戴上了厚厚的眼镜。”

小明听了很不高兴,急忙说:“我每天让你博览群书,哪里亏待你了?真是狗咬吕洞宾不识好人心!”

小明话音还没落,右眼义愤填膺地控诉道:“你平时看书不是躺着,就是趴着,我们总是累得又酸又胀。你考虑过我们的感受吗?”

小明连忙辩解道:“晚上看书时,一到精彩的地方,你们就吵着要睡觉。有没有考虑过我的感受?”

“瞧,这也是小明的坏习惯,经常熬夜看书。”双眼异口同声地说。

……

他们唇枪舌剑,你来我往,谁也不让谁。法官连拍了几下桌子,说:“安静!”

法官指了指小明说:“你爱好看书,值得表扬。”小明见法官为他撑腰,得意极了。不料,法官话锋一转,继续说:“但你看书姿势不正确,致使眼睛疲劳,视力受损,现在还强词夺理,丝毫没有意识到自己的错误,这就是你的不对了。”一番话说得小明低下了头。

法庭调查结束,法官勒令小明向眼睛道歉,并改正不良习惯,注意用眼卫生,经常做眼保健操。后来,由于小明严格遵守法官的判决,眼睛恢复了健康,没多久就成功摘掉了眼镜。

第二篇:眼睛作文400字

眼睛作文400字三篇

在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的眼睛作文400字3篇,欢迎阅读与收藏。

眼睛作文400字 篇1

如果你们没有保护好眼睛,戴上了难看的眼镜,天天早上起床后,东摸摸西摸摸,像盲人摸象似的,有时可能找不到眼镜,会像我爸一样大呼小叫。

话说有一次,爸爸起床后,找不着眼镜了,问妈妈眼镜在哪里?妈妈说不知道,爸爸只好东摸摸西摸摸找眼镜,找了一会儿后,抓住一样东西,像发现一个新大陆似的,摸索着戴上去,戴好后,爸爸对我们说:“我刚才到我家各地周游玩去了!”我们大笑不止,真是有趣极了!

爸爸知道戴眼镜的苦恼,就劝我保护眼睛,可我不听爸爸的劝说,成天看书,在沙发上看,在厕所里看,爬着看,躺着看,睡着看,最后眼睛视力急剧下降,三年级时戴上矫正视力的眼镜---梦戴维。有一天晚上,我梦见眼睛对我说:“你怎么把我损坏了,真讨厌!”说完,眼睛立刻就走了,我大惊失色,叫到:“眼睛,眼睛,你千万别走呀!,你走了后,我就看不见东西了。”可是眼睛却不听,一直向前走,我连忙追去,只见眼睛走着走着,就不见了,我大叫:“眼睛,眼睛┈”突然我猛然惊醒,还好是在做梦。

现在我知道了眼睛的重要性,怎样保护好眼睛呢?那就要做到身坐正,眼睛距离纸一尺,身离桌旁一拳,每写完一二项作业后,就做一次眼保健操,或者是休息一会儿,或者望一望远方,多参加运动,比如打乒乓球,篮球等等。另外,不用脏手揉眼睛,不能让眼睛生病。

眼睛是我们心灵的窗口,我们要爱护眼睛,预防近视。

眼睛作文400字 篇2

在我上小学以来,认识了许许多多的老师,但我最喜欢的,就是我的班主任张老师。

张老师有一双锐利的眼睛,只要有同学上课做小动作,他就会大喝一声:“李子轩,你在干什么?”那位被批评的同学吓得屁颠屁颠的。

有一次,上课的时候,我把漫画书藏在书内偷看,班主任大吼一声:“你在干什么?韩丰旭?”我被吓了一大跳,心都快跳出来了,我想:“妈呀!这老班眼睛咋这么尖哩,挡都挡不住,我心里充满了问号。”我结结巴巴的说:“老师,我正在看书呀,”她大叫道:“语文课你看音乐书,牛啊!”我一看,啊!不好,书拿错了,我心里一阵恐惧,脸上红的像颜料,热的像平底锅,都能把鸡蛋煎好了。

还有一次,我后面的崔辰源在认真写作文,他的同桌李子晓找他说话,因为他俩声音很像,所以老师以为崔辰源在说话,就吼了一声,我们全都被老师吓了一跳,所以我的.心都快吓碎了,不,准确的讲是震碎了。下课后,我看崔辰源裤子湿了,我问:“你裤子咋湿了?”他不好意思的说:“我吓尿了,呵呵!”全班大笑起来。

还有一次,我的同桌上课时吃零食,我告诉了“老班”,她却说:“我早就看见了。”下课时,老师把同桌叫到了办公室,同桌哭着回来,我问他怎么了?他边哭边说:“呜呜呜呜,老师给了我两个大嘴巴子。”我心想“老班”下手太狠了。

这就是鹰一样的老班,你们喜欢吗?

眼睛作文400字 篇3

自然界生物的奇特本领让人类惊叹不已。这天,老师叫我和我的同学对自然界的生物进行一个综合性学习,于是,我抓了一只青蛙,把它带回家,放到一个水池里进行观察。

我看见青蛙的眼睛很特别,我就叫同学来我家一起观察青蛙。我们先把一只活生生的蚊子放在它前面,只见青蛙后腿一蹬跳过去,舌头一伸一卷,还不等我们反应过来,就迅速把它给吃了!我们又把另一只死了的蚊子放在它前面,奇怪了,它好像视而不见。我又把死的蚊子用小细绳绑着,然后把绳子摇了一下,只见青蛙圆鼓鼓的大眼睛一转,竟然扑过去连绳子也一起吃了。我们惊讶得嘴巴都“0”起来了。

接着,我和同学又做了一次实验。我们把手电筒打开,放在青蛙面前,顿时,活生生的青蛙一动也不动,像一个木头似的。哦,我和同学发现它的秘密了!原来,青蛙对不动的东西是看不到的;当它被强光照到时,眼睛也是看不见东西的;而把光线的光度放小时,青蛙就又变成活跃的了。

这次观察给我们带来了深刻的印象。自然界的生物能给人类带来这么多的启示,以后我们会用心学习,继续探索大自然生物的奥秘!

第三篇:眼睛作文400字

眼睛作文400字八篇

在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编帮大家整理的眼睛作文400字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

眼睛作文400字 篇1

《城市的眼睛》是作家王一梅的一部儿童童话小说作品,写的是四个孩子:男孩朱迪,沙鹏,毛威和女孩卢晶晶以及一条叫小黑的狗,他们和她和它之间的友谊。四个爸爸:一个永远活在孩子心里的万能爸爸,一个弃孩子不顾的爸爸,一个打工的爸爸,一个连别人家孩子也一起爱的体育博士爸爸。每一个爸爸都是孩子心中依靠的大山。失去爸爸,生活就充满艰辛;拥有爸爸的爱,生活就充满了希望。城市的眼睛仿佛就像城市的灯光,一盏一盏的照亮着和编织着无数的温暖,无数的温馨和快乐的家,无数的故事的导演……这部童话小说中字里行间充满了童趣,柔婉优美的水乡浓情,让我感人至深,真正体会到了农村和城市两个不同的生活环境的生活艰辛和酸甜苦辣,以及美好未来的憧憬。使我懂得了人间有爱的温暖,和坚强。使我感受到关爱我的人,特别是我的亲人以及老师们,他们为了我的健康成长,操粹了心费尽了神。所以我必须好好的珍惜他们对我的付出;把爸妈和老师当一盏明亮的灯,在灯的照亮下,养成好的学习习惯,持之以恒地专心读书;其次真做懂事的孩子,闲余的时候尽量帮大人做及所能及的事,以便为他们减轻不应有的负担。

眼睛作文400字 篇2

“上帝关上你的一扇门,必为你开另一扇窗。”这句话验证在身心障碍者的身上特别明显。

今天,妈妈带我去市场买菜,看到路旁有一位老人在路边卖古董,妈妈很好奇,过去瞧一瞧,看到一个造型奇特、很漂亮的大时钟,妈妈问老伯伯价钱时,只见他拿着大时钟一直摸一直摸,之后才说出价钱,原来,老伯伯是一位视障人士。

于是妈妈就和他聊起来,得知他和孙女相依为命,靠着卖古董赚钱过活,生活十分困苦,但是老伯伯没有自暴自弃,反倒更勤劳。看到他把每一件物品都擦得很干净,可见他的手很巧,触觉很灵敏,手一摸,就知道这是什么东西,价钱多少,真是厉害。老伯伯乐天知命,认真过每一分钟,我觉得他其实有一双我们看不见的眼睛。

班上的巡回书箱里有一本书─《我的妹妹听不见》,以一个小女孩的眼光来,描述她与听不到声音的妹妹如何相处。少了世俗的判断与比较,作者细腻而深刻的写出身心障碍者真实的一面,让我了解身心障碍者在生活上的不便,而从老伯伯身上,却让我更能体会他们努力不懈的精神。

世上有弱势的人,他们的努力比我们多,生活却比我们更辛苦,我们不应该嘲笑或话排斥他们,多给他们鼓励、关怀,让他们有自信能接受人生的挑战,这才是对他们最好的帮助。

眼睛作文400字 篇3

在课堂上,有一次老师提问,我心里有了答案,想举手回答,可又怕说错了同学们会笑话,犹犹豫豫的。老师的眼睛很敏捷,一次次看向我仿佛在鼓励我说:“你能行!”于是我勇敢的举起了手,只见老师的眼睛一亮,叫了我的名字,我一鼓作气,流利地回答完了问题。只见那双眼睛眯成一条缝,露出赞许的目光。我心里美滋滋的。

通过这次发言,我对自己有了自信,无论是科任课还是班主任的`课我都能积极主动地回答问题,受到了老师的表扬。

老师也有严厉的目光。一次我上课开了小差,老师发现后用严厉的目光直射着我,我惭愧的低下了头。因为这比批评我还难受。在以后的学习中,我常常会想起老师这锐利的目光,督促我上课要认真听讲,不再溜号。

老师用她的目光警醒着我。用无言胜有言。传递着她作为教师的这份崇高的职业,让我们少走弯路。及时纠正错误,在学习的道路上为我指引方向。

谢谢您——我的老师,您是辛勤的园丁将花朵培育;您是智慧的画笔将美好勾勒;您是希望的烛光将我们的前途照亮。

眼睛作文400字 篇4

眼睛,犹如一盏明灯,照亮了通往知识大门的道路。我用我的眼睛看到了许多东西,如:四季的美好,社会的进步和许许多多高科技的电子产品。然而,对于我来说,最重要的,莫过于看到了知识。

知识,遍布了大街小巷中的每一个角落。走到图书馆,我被色彩缤纷的漫画书吸引住了,于是,我翻开了漫画书,幽默的语言为我们解释着一幅幅搞笑的图画,不禁令人捧腹大笑。翻开了童话故事书,一个个娓娓动听的故事的故事里面都包含着许多丰富有益的道理。走到学校我看见同学们都在走廊里跳绳,玩游戏。一阵阵嬉闹声使我不知不觉地走进教室。于是,我翻开了数学书,一道深奥的数学题难住了我,我思考了很久,终于被我发现了这道题里暗藏的玄机。我翻开了音乐书,一个个美妙的音符,一首首动听的歌曲里面都蕴藏着一些小故事,让我不禁小声地唱了起来……

眼睛,看似一盏普通的灯,可一旦这盏灯熄灭了,你的面前将会变成一片漆黑,你再也看不到漫画书的精美插图,再也看不到童话书里那美丽善良的白雪公主,就连那深奥的暗藏玄机的数学题和美妙的音符也会随之消失。所以,从今天起,好好珍惜我们的眼睛吧,不要给自己留下一生的遗憾。

眼睛作文400字 篇5

陈老师是我们的班主任,她的眼睛大大的,圆溜溜的黑眼珠像颗宝石一般,长长的睫毛像是小扇子一样,忽闪忽闪的,十分漂亮。更特别的是陈老师的眼睛好像会说话,是不是特别神奇呢。

有一次,上课的时候我有些跑神了,一手里拿着一块橡皮,一手拿着一支笔在橡皮上画了起来。班主任在黑板上写完了知识点之后转过身来,她看到了我的小动作,陈老师眼睛一动不动地盯着我,我抬起头正好撞上了陈老师的目光。陈老师虽然没有说话,但是眼神炽烈好像在说:“快把手上的橡皮放下,好好听课。”我一看到老师的眼睛,立刻就心虚了下来,慌忙把手中的东西放好,重新聚精会神地听课。

还有一次,陈老师讲到的知识点比较难,有一道题老师提问了许多同学,可是都没有人能回答出来。我思考了一会,突然有了思路,于是我快速地在笔记本上演算起来。这时其他的同学都皱着眉头,毫无头绪,老师看着大家有些严肃。演算出来了,我举起了手,陈老师听了我的答案之后微微一笑,眼里满是欣慰,仿佛在说:“你真棒。”

你看,陈老师有些时候不说话也能够用眼神表达出自己的想法,这是不是会说话的眼睛呢?

眼睛作文400字 篇6

星期天,小白兔去图书馆借了很多本书,有《父与子》、《七色花》各种各样。于是,小白兔拿起一本书在一个树桩上看了起来。过了一会儿,它觉得在树桩上看书太累了,就躺在青草地上津津有味地看了起来,山羊叔叔看见了,对小白兔说:小白兔,不能躺着看书,这样对眼睛不好。小白兔听了,不耐烦地说:知道了,知道了,我坐起来看书不就行了吗?山羊叔叔长叹了一口气走了。

到了下午,小白兔又坐在青草地上看起了另外一本课外书,它的好朋友小鹿看到了,摇摇手说:小白兔,你看书的坐姿不对,会对眼睛造成很大的伤害。小白兔说:没关系,我腰板挺直了,不会对眼睛造成伤害的。小鹿听了,无奈地走开了。

第二天,小白兔发现它看东西都很模糊,有些甚至都看不见了。于是,它决定去眼科检查眼睛,检查完后,医生严肃地告诉小白兔:小白兔,你近视了,因为你看书时地坐姿不端正,所以得佩戴眼镜了。小白兔后悔不已,它这时候才想起山羊叔叔和小鹿地劝告和提醒,小白兔发誓以后坐姿一定要端正,要比别人更加仔细地保护眼睛了。

眼睛作文400字 篇7

你的眼睛经常寻找别人的美丽镜子,但你可以观察你的丑陋。有些人在同一棵树上看到茂盛的树木,但有些人在树梢上看到毛毛虫。为什么同样的事情会有一个非常不同的结果? 原因是有些人知道如何欣赏和赞扬,而另一些人则以挑剔和批评的方式看待事物。我读过这样的故事。

有个人想搬家,因为他和邻居相处得不好。搬家的车停在十字路口。一位司机问,你要去哪里? 那人说,我想搬到别的地方去。司机说,如果你住得好,你怎么能搬家? 这个人抱怨说,这里的人很穷,他们想搬到别的地方去。司机问,你经常搬家吗? 这个人说,今年已经搬了八次了。司机问,为什么一样? 那人是对的。司机说,你不能像这样移动来解决这个问题。那人说,你能做什么? 司机说,八个地方的人都不喜欢你。你不觉得怎么样? 如果你不解决你的问题,即使你每天搬家,你也不喜欢你。

这个故事给我的感觉是,人们总是习惯于抱怨周围的人或事物,很少回头看看问题是否在他们身上。每件事都有两面性。他们的美丽和丑陋的定义取决于我们如何从哪个角度来思考。仙人掌可以在沙漠中无忧无虑地生长。有些人认为仙人掌本身很丑,因为它没有玫瑰,也没有郁金香,而另一些人则是相反的。他喜欢仙人掌,因为它坚韧不拔。这两种态度的结果批评了许多缺点。我们应该学会赞美和挖掘周围人的闪光点,赞美和欣赏希望和动机。有些人曾经说过赞美和欣赏:赞美就像风对帆,就像雨露对种子一样;赞美和欣赏是我们成长过程中不可缺少的营养。

眼睛作文400字 篇8

60多岁的蒋老师教我们写作文,我第一次见她,以为才40多岁呢。上课时,她亲切地看着每一位同学,那双大眼睛仿佛会说话,不信,你看:

今天上课时,蒋老师请我们回答问题。我对怎样抓住人物特点很熟悉,但我怕回答不好。这时,老师像是看出了我的心思,用她那双有神的眼睛,向我投来了信任的目光,仿佛在说:“相信自己,你能行!”我勇敢地举起了手。老师高兴地说:“请回答!”我站了起来,声音洪亮,说得特顺溜。

蒋老师的眼睛可敏锐啦!有一次课上,我感觉胃不舒服,皱着眉、弯下腰,马上,老师发现了。她走过来,目光里满是关切地问道:“哪儿不舒服吗?”顿时,一股暖流涌上我心头。

还有一次,蒋老师忘记把批改好的作文发给我们。她说:“同学们,我今天特别自责,因为我没有把文章及时发还给你们。其实,我早就批改好了,但是事情一多,就给忘了。现在我心里真的很难受,觉得很对不起你们。”蒋老师的眼睛里充满了愧疚。看着老师的眼睛,我特别感动。我还是第一次见到向学生道歉的老师呢!

我很喜欢蒋老师,特别是爱她那双会说话的眼睛。

第四篇:眼睛作文400字

眼睛作文400字9篇

在我们平凡的日常里,大家都尝试过写作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的眼睛作文400字9篇,欢迎大家分享。

眼睛作文400字 篇1

我的弟弟长着一双水灵灵的大眼睛,小小的嘴巴,不大不小的耳朵。一个又大又圆的头可爱极了。是小姑的儿子

我的弟弟属猴,怪不得他那么好动。又一次,我们出去玩,弟弟一路上没有安静过,欢蹦乱跳。连过马路也不例外。过马路的时候,总是两个人拉他,她一跳一蹦的。别的小孩摔了跤,都会安静下来;而他摔了跤,却还是那样欢蹦乱跳。

他很聪明,不会的题,给他讲一下,他立刻就会了。比如:问他5+38=?他不会,因为他还小。但是告诉他树上有5只鸟,飞来30只,又飞来8只,现在有几只鸟?他就知道等于多少。他是典型的一点通。

他非常喜欢吃肥肉。有一次,妈妈做了肥锅肉,端上桌,妈妈就回去炒小菜去了。弟弟坐上桌,狼吞虎咽的吃起来。等我们上桌,靠他那边的肥锅肉的盘子被他吃了个“底朝天”。“大家还没上桌,你就吃完了。怎么礼貌?”小姑问到。弟弟满嘴是油,腮帮子鼓得老高:“那······那不是······给你们留······留了半锅,怎······怎么说······说我没礼貌了?”那稚气的话语,让我们笑了,笑声传到了九霄云外。

这就是我的弟弟,一个既好动又聪明的小男孩。

眼睛作文400字 篇2

星期三下午第二节课是作文课,老师大步走进教室,拿起粉笔在黑板上写下了“闭着眼睛画画”几个字。安静的教室里发出了一阵惊讶声,同学们都说“闭着眼睛能画成什么样呢?肯定是乱七八糟”。

接着,郭老师让同学们到黑板上画画,大家都跃跃欲试。

老师先叫了任伽仪,帮她用红领巾蒙上眼睛,她左摸摸、右摸摸,费了好大的劲才摸到了粉笔,她画了一个圆,又画上眼睛和嘴巴。哦!原来她是想画一个笑脸,还不错!

接下来是盛益硕,他告诉大家,他想为这张笑脸添上帽子和眼镜。他晃晃悠悠走上讲台,凭印象找准位置,其实已经偏左了,最后,帽子盖住了眼睛,眼镜倒画到嘴巴上了,同学们哄堂大笑。他忍不住 摘下红领巾,一看,也觉得不好意思,红了脸飞快地跑回自己的座位。

老师又让我们每个人在纸上画画试试,我闭上眼睛,画了白云、房子、山峰、小朋友在山顶放风筝,山下有小河,河里有小鱼,结果它们不是离得太远就是重叠在了一起。

最后,老师让我们试着闭上眼写自己的名字,结果发现都很工整,和平时写得没什么两样。我想应该是熟能生巧的原因吧!毕竟名字我们天天写啊!

通过今天这堂作文课,我还体会到了盲人的痛苦。他们一生都生活在黑暗中,我们眼睛蒙上几分钟就觉得那么不方便。所以,我们要帮助他们而不要嘲笑他们。

眼睛作文400字 篇3

人们常说眼睛是心灵的窗,如果我们失去了双眼,整个人就像生活在黑暗的世界里,生活将会没有一点乐趣,所以我们要爱护自己的眼睛,让我们用眼睛来观看世界,观看人世间每一处角落,一切美好的事物。

春天来了,我的眼前浮现出一幅幅生机盎然的春景图,我看见一切有生命的动物,动物们都睁开了惺忪的眼睛,小草从湿润的泥土里不知不觉的冒出了头来,大山也复活了!它穿了一件绿色的大衣。各种各样五颜六色的花朵都一起绽放,河边的樱花被春风一吹,花瓣点点洒落在了河面上,看上去就像一条蓝色的带子上面有许许多多粉色的斑点。这番景色被人看见一定会拍手称赞的。

秋天来了,我看见秋姑娘静静地来了,因为树叶变黄了,果子也成熟了,秋风一吹,火红枫叶就掉了下来,就像几个小姑娘在欢快地跳舞一样。一簇簇的菊花争先恐后地开放,有红的、白的、黄的……形态各异,色彩斑斓。

我去了集市,那里同样热闹,家家户户都挂着玉米、棒子,有挂在树梢上的、有晒在自己家里的、有堆在地上的。小鸡在啄米,动物们在嬉戏,眼前都是一片繁忙的景象。秋色多浓啊,这一派迷人的景色,哪怕看一眼,准让你心醉!

啊,我要用我的这双明亮的大眼睛,看遍祖国的每一处角落,一切美好的事物!

眼睛作文400字 篇4

春天有桃李争艳,夏天有清荷满池,秋天有果实累累,冬天则有鹅毛大雪。在时光的长河中,我的眼睛捕捉着这四季的美景,而画是我记录下这些美的相机。

记得第一次绘画,是在九岁的时候。那时我着迷于一部动画——《小花仙》。动画中一个个漂亮勇敢的人物给我留下了深刻的印象。她们那五彩而鲜亮的长发,纤细、优雅的身姿动作,还有那双漂亮而富有活力的眼睛,那是我见过的最美的眼睛了!我心动极了,想要画下来!可是这么美丽而复杂的人物,画下来谈何容易。于是,我将目光聚焦在了那双灵动、也让我心动的眼睛上。

那双眼睛,瞳孔犹如法国洋娃娃,散发出一圈短短细密的射线,颜色美好,带着水灵灵的光圈,睫毛弯曲上翘,刻画地细腻而完整。我开始临摹,一笔一划……

噫!看这线条!太直了!啊!这条飞出去了!一遍遍的失败让我开始失落。但是看着美好的小花仙,我又开始坚持!笔在纸上划出清脆的响声,我低头苦思。弯……再弯,好!直下去!完美!眼眶果然又圆又大!我仔细注意着每个细节。深浅……粗一点……哦……减一点!啧,突出了……完成……完成了!哦!看这层次分明的颜色!多漂亮呀!第一次的成功使我激动不已,成就感像一只小手捧着我砰砰跳动的心脏,让我开始对绘画有了不同寻常的喜欢。

现在两年过去了,我对绘画的热爱有增无减,也有了更多的作品和心得。但是我永远不会忘记,那最初的最美的眼睛。

眼睛作文400字 篇5

我有一双扑闪扑闪的大眼睛,装满了四季风光,装满了知识,装满了对一切事物求知的欲望……我会用我的眼睛去发现,我不仅要发现一切事物,还要发现它们蕴涵的奥秘。

我会用我的眼睛去看四季。春,一个充满神秘感的字。听,那是小草在伸展懒腰,花姑娘随后急促开放,不甘示弱。滴滴嗒嗒,春雨淅淅沥沥地下着,耳边又响起那清脆的蝉鸣声。看,蜜蜂在花丛中穿梭,蝴蝶自由来去,连可爱的知了也站在枝头欣赏着这幅美丽的春景图。我发现了,辛福的旅程即将开始。

夏天来临了,我发现太阳公公兴奋不已,将一切热情献给了大地母亲,但它可曾知道,在这同时,它也给人们带来了炎热。人们只好在水中享受一会儿凉意。

风,吹来了秋娃娃,人们忙着收获果实,也收获了喜悦,今年又是一年大丰收!人们边品尝瓜果边乘凉,舒适透了。

紧接着就是有人喜有人愁的冬天了,喜是因为又可以在白雪皑皑的土地上玩耍了,愁是它给人们带来了冰冷,每天都穿着厚厚的大棉袄,实在是不舒服,而对我们这样纯真的孩子来说,冬天却是玩得最快活的一个季节。

啊!这如诗如画的四季风光,我用我的眼睛描绘着你。

眼睛是心灵的窗户,愿我们的窗子永远明亮,让我们一同去发现生活中的一切美好事物吧!

眼睛作文400字 篇6

老师的眼睛我们的班主任朱老师是一位严厉的好老师。老师的眼睛就像一个“电子眼”,总是在我和同学们身上来回扫射。只要是上她的课,同学们总是认真听讲,积极举手回答问题。

不过我知道“严师出高徒”这句话的意思是说:严格的老师教出来的学生就一定是个好学生,所以我很听老师的话,不过也有不听话的时候。还记得朱老师教我们没有很长时间,我胆子很小,下课时碰见朱老师总是不敢与她对话。上朱老师第一节课时,老师提了一个问题,同学们争着举手回答,我也高兴地举起了手,老师点了我,我高兴的站了起来,因为紧张所以回答得结结巴巴,老师笑了笑,好像在对我说:“不要怕慢慢说”,我松了口气,通顺地回答完了问题,老实点点头,好像再说:“很好”。

在老师的辅导下,现在我能积极举手发言,回答问题通顺流利了。朱老师的眼睛很厉害,有一次在课堂上为一点小事和同桌你一言我一语的吵了起来,声音虽然不大却被老师发现了,她的眉毛往上一挑,一道严厉的目光看着我,她虽然没有开口说我,但我却领悟到了错误,羞愧的低下了头,从这时起我和同桌立刻聚精会神的听起课来。朱老师,谢谢您教育了我!

眼睛作文400字 篇7

那是一天下午,大雪纷然而落,风也在屋外徘徊,久久不肯离去。好不容易等到风雪渐停,我便出门去图书馆看书。看完书后,我本想在中心广场踢会儿足球,看到了这样的一幕——一只小麻雀正在树上唱着欢快的歌儿。可好景不长,一个小男孩儿,他蹑手蹑脚的走到树下,拿起弹弓,掏出石子向他射去,小麻雀惨叫一声,便从树上掉到了雪地中。我连忙上前,那位小男孩儿见到了我的身影,赶忙落荒而逃。

我上前一步,把小麻雀小心翼翼地捧在手中,再定睛一看,发现小麻雀的羽毛凌乱不堪,一双褐色的眼睛中满是凄凉,满是诉说。在那一瞬间,我仿佛看到了什么,看到了他内心的无助以及对人类的诉说!在我的手心中,小麻雀的翅膀在汩汩流血,雪地都被养的.鲜红。但他仍在煽动翅膀,飞向那属于自己的天空……

小麻雀最终没有经受住死神的考验,它死了,死不瞑目,那双腿仍张开着,像是在诉说着什么。是在怨恨人类吗?还是在埋怨上帝把你创造的太过于渺小?是在诉说你的家园吗?如果我是魔法师,那么我想给你一片茂盛的森林和一片蔚蓝的天空。让你快乐生活,生儿育女。

可惜它死了,再也听不到我的心声了。我的泪水夺眶而出,是这样的一双眼唤起了我的怜悯之心,应该唤醒人们那颗沉睡冷酷的心。我永远忘不了这双悲凉的眼睛。

眼睛作文400字 篇8

我喜欢星期六,爸爸、妈妈、姐姐全家在一块聊天,看电视或去看电影、上公园。真带劲!可今天与往常不同……

窗外,雨淅淅沥沥地下着。秋雨,很诗意,本可以引起人许多美好的遐想,但此刻我的心情去如此低沉。呵,苦涩的雨。

看着那张早已被我的泪水打湿的试卷,我的心,仿佛被什么锋利的东西用力的捅了一下,越扎越深,越扎越深……

“这次怎么考这么差!你太让我失望了!”“你说说你,平时学习不刻苦,一到考试就犯难,你哪次能考得特别好?你以后再这样试试!”爸爸、妈妈严厉的训斥声不断在我的耳畔环绕,而姐姐那失望的的眼神又使我的心中增添了一丝痛楚……

我冲出房间,想到户外散散心。雨中的街道,显的那么暗沉。街上来来往往的车辆,受着雨水的洗礼,似乎都不太情愿挪动。我抬起泪眼,看看不远处的那棵绿树,在风雨中轻轻着摇摆着枝干,滴淌着如泪般的雨水。这时,我觉得所有的事物都在为我伤心、难过。

这时,一幕场景映入我的眼帘:一只蜘蛛,正在树上织着网,可是老天似乎一点也不给它面子,一阵大风吹来,好不容易织成的网就被吹断了。我在心里都为它惋惜。可是蜘蛛一点儿也不气馁,又重新爬回树上,一点一点地织着网,在快要织成时,又一阵大风吹来……就这样,不停地织,不停地断,不停地断,不停地织……但蜘蛛始终没有放弃!

雨水不知不觉地冲走了我脸上的泪痕,轻轻地抚摸着我的脸庞。眼睛,不再被泪水所模糊!

眼睛作文400字 篇9

小红五官非常漂亮,大大的眼睛,高高的鼻梁,耳朵雪白雪白的,还有一个樱桃似的小嘴巴,美丽极了。

它们尽心尽力为主人服务。可是有一天晚上,它们在争谁的功劳大。只听眼睛说:“我的功劳才大,没有我主人能看到东西吗?”鼻子神气的说:“我功劳最大,没有我主人能呼吸吗?……”耳朵又打断鼻子的话说:“我的功劳最大,因为我能帮主人听声音!”还没等鼻子喘口气,不可一世的嘴巴开始王婆卖瓜了:“你们算什么,我的功劳才是最大的,我不仅能帮主人品尝美食,还能让主人和别人沟通,我是不可缺少的功臣!”就这样,它们你一言,我一语,因为话不投机,最后不欢而散。

早上上课时,只有眼睛和鼻子在工作,小红只看到老师的嘴巴在一张一合,不知道老师在讲什么,急死了。中午,没有嘴巴不能吃饭,小主人的肚子饿的“咕咕”叫。下午只有耳朵和嘴巴各自为政,把小主人搞得什么也干不了。眼睛、鼻子、耳朵、嘴也失去了作用,它们这才明白它们是小主人不可或缺的一部分,只有齐心协力才能发挥自己的作用。

从此,它们尽心尽力的做好自己的本职。

第五篇:眼睛作文400字

眼睛作文400字5篇

无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编整理的眼睛作文400字5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

眼睛作文400字 篇1

冬天回家了,春天来临了,春天,是万物复苏的季节,我用我的眼睛看春天。

我用我的眼睛看春天的鲜花,啊!那是一张张娇嫩的笑脸,有粉的,有白的,蓝的……美不胜收。

我用我的眼睛看春天的草,那一个个伸出头看世界的草,长得绿油油的,非常可爱。

我用我的眼睛看春天的树,那一棵棵柳树,柳条轻轻地摇动着,是柳树姐姐在梳她碧绿的头发;香樟树的果子散发着清香……

我用我的眼睛看春天的小溪,小溪里的鱼自由自在的游来游去,有金鱼,有长着胡子的鲶鱼,还有一些小鱼小虾,真是美极了!

我用我的眼睛看春天的云朵,天空的云像动物,有的像大象,有的像小鸟,有的像小狗……但天空没有很多云,一定是个好天气!

我用我的眼睛看春天夜里的星星,哈~我看到了狮子座,白羊座,双子座……夜空真美啊!

我用我的眼睛看春天,春风吹走了寒冷,我看见了一朵朵的鲜花,看见了小草,小溪,白云,星星……眼睛,多么奇妙,看见了一切美好事物,美好的事物也留在了我的脑海里……

眼睛作文400字 篇2

小主人娜娜躺在床上看书,看着看着睡了,连近视眼镜也忘了摘下来。

耳朵上下打量着近视眼镜,打开话匣子:“咦,这怪物从哪来呀?压得我难受极了。”

“这怪物叫近视眼眼镜。它可不是平白无故来的,它架在我身上,我很不舒服。”鼻子轻声说。

“是呀!你们很不舒服,我十分难过,都是我,谁叫我身体弱,还有小主人娜娜又不爱护我。所以才成了近视眼,才请来这东西的,请你们不要埋怨我。眼睛委屈地边说边流泪。

嘴莫名奇妙地说:“什么东西,我好没吃过。”原来嘴吃到了泪水。嘴抬起头来看了看眼睛,恼羞成怒地吼道:“你们别欺负眼睛了,它可是病人呀!”耳朵和鼻子连忙向嘴说明刚才发生的事。

“眼睛,这不怪你,你和我们都一样劳苦功高。可以与我们相提并论。”嘴说道。

“是吗?呜呜——你们会埋怨我,然后傲慢地奚落我,说我非常懦弱,和你们在一起简直是羞耻,话语中还带着轻蔑的神气,这是我原来想的,不过现在不这么想了!”眼睛乐不可支地说。

“好了!我们该做我们该做的事了,嘴笑吟吟地说。

嘴巴、鼻子和耳朵诚恳地教小主人娜娜,使娜娜改掉了坏习惯。

从此,娜娜不但注意爱护眼睛,还轻常到医院治疗。

后来,娜娜恢复了视力,嘴、鼻子、耳朵和眼睛都乐得笑开了花。

眼睛作文400字 篇3

我用我的`眼睛看大自然。大自然多么美好,多么美丽。

你看春天来了!融化的冰雪把小溪弄醒了。“叮咚叮咚”,它就像大自然的神奇歌手,唱着清脆悦耳的歌,向前奔流、、、、、、柳树舒展开了碧绿的枝条,在微微的春风中轻柔的拂动,就像一群群身穿绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵。绿的柳,红的花,真是美丽极了!

你看,夏天来了!那碧波荡漾的水面上,亭亭玉立的荷花,散发出阵阵幽香,沁人肺腑;那浮在水面上的荷叶,青翠欲滴;那滚动在荷叶上的水珠,犹如翠玉盘中的珍珠,明净柔润。一阵微风拂过,会使人有一种暑气全消之感。

你看,秋天来了!秋风吹来,树叶像蝴蝶一样,跳着拉丁舞,飞落下来。唯有枫叶红了起来,火红火红的,为秋天增添了一道亮丽的风景线,真是“霜叶红于二月花”啊!田野里,高粱涨红了脸;苞米咧开了嘴,黄澄澄的玉米粒,像一颗颗金豆子;谷子笑弯了腰,正向我们鞠躬;大豆被风吹得乐出了声、、、、、、你看,冬天来了!雪花从天空中飘落下来,像鹅毛一样柔软,亲吻着大地的脸颊,凉丝丝的,六角形的雪片,非常精致。一会儿,大地就披上了一块银白的雪毯,晶莹剔透,仿佛童话世界,人间仙境一般。

我用我的眼睛看大自然,大自然仿佛是一首歌,包含所有动听的旋律;我用我的眼睛看大自然,大自然好像一道美味家肴,隐藏五味、、、、、、

眼睛作文400字 篇4

人们常说眼睛是心灵的窗户,我总爱看爸爸的眼睛,透过这扇窗户,我更加了解爸爸了。

爸爸的眼睛不大,眼睫毛也不长,虽然看上去不太漂亮,但炯炯有神,让人一看就知道爸爸是一个善良、勤劳、聪慧、勇敢的人。

记得有一次,我们在奶奶家吃饭,我看见桌上没一样我爱吃的菜,我说:“都是些乱七八糟的菜,我不想吃。”爸爸听了这话,火冒三丈。他皱着眉头,眼睛像一把利箭似的看着我,停留在那里,穿透了我的心,我不敢正视他的眼睛。我害怕地低下了头,脸上火辣辣的,心里难过极了。我想爸爸你不觉得这菜难吃吗?我真的吃不下。一旁的奶奶连忙说:“今天菜是不好吃,下次做好吃的,来吃点酱菜。”我这才磨磨磣磣地吃完饭。第二天,爸爸让我亲自做了一次菜,买菜、择菜、洗菜、炒菜。开始还觉得挺有趣,后来买菜的袋子都提破了,手也起了水泡,择菜洗菜累得腰酸背疼,炒菜更不用说,厨房里又闷又热。最后还是在爸爸的帮助下勉强完成一顿饭。吃饭时,爸爸抚摸着我的头说:“做菜不容易吧!以后要珍惜别人的劳动成果。”我不好意思地笑了。抬头看着爸爸的眼睛,是那样慈祥、温和。

还记得三年级下学期,因为我学习用功,期末考了总分第一名,谢老师奖给我一个漂亮的笔袋,我高兴地拿给爸爸看,爸爸蹲下来,抱着我说:“真不错,继续努力。”我看见爸爸的目光里充满了喜悦、赞同、肯定和希望。

我爱爸爸那炯炯有神的眼睛,他伴随我茁壮成长,他像一盏灯照亮我未来的道路。

眼睛作文400字 篇5

我永远永远也忘不了那双眼睛!

那是一个下着毛毛雨的傍晚。由于爸爸妈妈都出差了,我只好自己回家。雨大了,我没有雨伞,于是,我加快了脚步,朝家的方向狂奔而去。

不知怎的,我脚底一滑,整个人栽倒在地上。刚要站起来,我发现脚十分痛。一看,原来摔倒了,而且还不轻,鲜血直涌而出,痛得要命。

我从书包里拿出纸巾,捂住伤口,一瘸一拐地来到前面的一个小亭子。

这可怎么办?爸爸妈妈不在家,打车又没钱,这可怎么办?

雨越下越大了。

路上几乎没有人,只有几个人撑着伞匆匆而过,没有要帮助我的意思。

突然,雨帘中出现了一个高大的身影,不一会儿,便走进了亭子。

“需要帮助吗?小朋友。”仔细一看,只见是一个大叔,浓眉大眼,十分强壮。

“脚摔了,回不了家。”

“我送你回去吧。”

“算了,不用了。”我想,千万不能跟他走,如果是坏人就完了。就算脚没受伤也跑不过他,更何况现在?

他似乎看透了我的心思,说:“没事,小朋友,我不是坏人。”

看他那严肃的神情,不像是坏人,于是,我答应了他。

他背着我,跑到附近的一个药店,让医生为我擦了药,并把我送回了家。

到家后,他把药放在了桌子上,说:“记得每天涂些药,很快就会好的。”

“嗯,谢谢!”

他用他那双像潭水一般的眼睛望了望我,朝我笑了笑。他转身出了门,消失在雨帘中。

我永远永远也忘不了那双眼睛!

眼睛作文400字5则范文
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