第一篇：生命感受作文

生命感受作文汇编15篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的生命感受作文，欢迎大家分享。

生命感受作文1

我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。

古人云：“爱美之心，人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好，那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟，没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。

生活是生命最基本的体现形式，因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹：想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。

当然，美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想，而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。

要知道，人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度，我们与自然万物是永远无法斩断的，我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹，观山地河湖之理，体风雨云雷之象，远取诸物，近取诸身，以成之论，启蒙志，教万民。由此可见自然对人生和生命的影响，因此，一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。

同学们，让我们感受生命的美好，做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益！

生命感受作文2

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写作业，一只飞蛾在眼前飞来飞去，骚扰着我，趁它停下时我一伸手捉住了它，谁知我只扯下了它的翅膀，它就用四个小脚急速的爬起，还一直爬来爬去，用手根本捉不住它，我看它求生的欲望那么强烈，就把它放走了。

有一次，我家里养了一盆辣椒苗，买回来时只有一、二十厘米高，过了一个星期还是一、二十厘米高。我对妈妈说：“辣椒苗是不是已经死了呢？”妈妈对我说：“再等一下吧！”又过了两个星期左右，果然在树枝上真长出了新了小芽蕾，转眼间两个月过去了，辣椒苗长了许多小辣椒呢！一直不屈向上，茁壮生长。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，让有限的生命变得更加精彩。

生命感受作文3

那是去年的一天。

我和同伴正在放学的路上。那是，我穿了一件红上衣。同伴打趣说：“你的衣服好像是用血染的呢！”我说：“那我不就是吸血鬼了吗？”我们都笑了起来。一路上，我们说说笑笑，似乎天地间只有我们两个人。

当我们走到广场时，一辆大卡车冲了过来！而我们两个却毫不知情。这是，卡车已经到了我们身后100米，司机大叫：“小同学，快让开！”同伴回了一下头，吓得大叫起来：“姚贺元，车来了，快闪开呀！”这是，我已经来不及闪开了。在那一瞬间，时间仿佛都停止了。我想：“我不能死呀！我才12岁，才活了人生的6分之1，还有许多金色的梦想在等着我去把它们实现。”就在这个时候，我才真真切切的感受到了生命的可贵，生命的价值。刚才同伴说我这件衣服血一样，难道我就真的要血溅当场吗？

这是，卡车的司机猛地一拐弯，车子从我身边擦了过去。我的脸吓的苍白，心跳加速。过了好长时间才缓过神来。同伴说：“刚才真是好险呀，吓死我了。姚贺元，你没事吧？”而我却出乎意料的平静，拍拍他的肩，说：“我没事咱们走吧。”

回到了家，父母已经把饭菜做好了，看我才回来，问：“孩子，你怎么才回来，饭菜都有些凉了，快吃吧！”我想：“如果刚才出事了，就连着凉着的饭菜也吃不到了。“于是，我便默默地坐了下来，开始吃饭》

就在那一瞬间，在那生于死的一瞬间，我深深的感受到了生命的美好，生命的可贵。

生命感受作文4

不知是巧合，还是这就是我生命中的一部分。在去年的冬天，还是一个雪天，我出去玩雪，突然看见在一块雪上，有一片绿色，我很好奇，便扒开雪一看，哇！雪里有一棵青青的小草，看样子，它好像很冷，还在发抖。我觉得这棵小草很可怜，便拿来小铲子，想把这棵可怜的小草移到我的小花盆里，让它在我温暖的小屋里快乐的成长，不会再冷。

俗话说：万物生长靠太阳。如果哪天太阳很温暖，我就会把这棵小草搬出来晒晒太阳。我幻想着，挖着，可怎么也挖不出来，我一看，这棵小草的根已深深的埋进了土里，有的在土里“拐了弯儿”有的还是直着，我决定不挖了，这有可能是这棵小草的命，它既在这儿里生长，就会在这儿到死的。

于是，我开始想有没有让小草在这个冬天能不渴，我想着想着，一边想，一边还看着那棵小草和旁边的土和雪，就在这时，我突然想到了，我可以把雪跟土和在一起，然后再把这种“雪土”给小草弄上。到时候太阳出来把雪晒化了，雪水就把土给弄湿了，这样，湿湿的土就可以滋润小草了，小草这样就不会渴了。

我似乎是被小草这种顽强不屈的精神给感动了，当时，所有的小草都不再绿了，只有它，在寒冷的冬天居然还是绿的。从此，我每天放学就来给小草浇水，现在小草已经很茂盛也很绿了。我爱这棵小草！

生命感受作文5

每天我都感觉自己很忙，有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的舞蹈等等。有好几次我恳求妈妈，可不可以不写日记，可不可以不练舞蹈？他总是坚决地说不可以。我要是不做这些，他就让我一人在家呆着，不准出去外面玩，甚至有时还会骂我。有时为了不想写日记，我就会想办法拖延时间，拖到晚上，其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。妈妈经常说我是“笨蛋”，浪费时间，还说，什么名言。

鲁迅曾经说过，“时间就是生命”。我们应该像珍惜生命一样珍惜时间。

虽然世界上有数不尽用不完的时间，但时间不会倒流，从不会出现一模一样的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，如果你想用金子来买回时间，那是绝对不可能办到的事情。我们应该自觉珍惜时间，加倍利用时间，哪怕是一分一秒也值得。

我们每天都会不知不觉地浪费好多时间，那是坏毛病，是愚蠢的。要想长大后成为对社会有用的人，我们一定要改正这愚蠢的坏毛病。若我以后再浪费时间，我就用一句话来提醒自己，“时间就像生命一样宝贵，浪费时间就是浪费生命”。我们要珍惜生命，珍惜时间！

生命感受作文6

流萤，为生命发出了光亮，它并不渺小；鲜花，为生命溢出了芬芳，它并不平凡；彩虹，为生命展露笑颜；它并不普通，它们都活出了生命的色彩，把自然之图点缀得五彩缤纷。

记得上次，我在奶奶家玩水枪，无意间发现了一只蚂蚁。我觉得有趣，便在它身上和身旁射了几枪。对于蚂蚁来说，那点水相当于一片“大海”！它用力挣扎着，几只脚那爬爬，这爬爬，这应该就是“热锅上的蚂蚁——急的团团转吧”！我本以为蚂蚁会放弃，没想到它居然吃力得爬了出来！我不甘心，又多射了几枪，它这下可急坏了，一会儿走走，一会儿左顾右盼，不知怎么回事，又来了两只蚂蚁，它们一块把蚂蚁救了出来。但它们走到了刚才我射的那个水坑，它们抱成团，像一家人一样紧挨着，谁也不愿意分开，不到一会儿，它们就成功脱险了。

生命是宝贵的，生命是金钱买不来的，它只有一次，所以我们要热爱生命，感受生命，不能败给一只蚂蚁。

生命感受作文7

“哇，吓死我了，我还以为我的植物已经死了”，一下课，我就叫了起来。这到底是怎么回事呢？

原来那天我特别买了两小瓶植物，一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”，它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。

第二天早上，我把我自己做的营养液倒在一个瓶里，并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里，我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们，保护它们，看着它们我就心情愉快。

上午第三节课是数学课，我把宝贝们带到了401班教室里，并小心翼翼地放进桌肚里开始上课，我时不时看一看桌肚，生怕它们不小心受伤，心中放心不下。可当我准备拿作业本时，不小心碰到了我的宝贝，凤九草居然滚出了袋子外，“砰”的一声，装着凤九草玻璃瓶掉在地上，凤九草滚出了玻璃瓶外，我差点“啊”地叫出声来，心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时，我惊呆了，我的凤九草掉了几片叶子，我伤心极了，都怪我，没有保护好它。

这次生命体验让我感觉到养草也不容易，何况养人呢！我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦，时时地担心我，砰关心我，我感恩爸爸妈妈，爸爸妈妈，我爱你们！

生命感受作文8

不久前，我们学到了课文《生命生命》，给了我很大的启发，使我的心情久久不能平静。课文通过对动物，植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义。让我们更加深刻的明白了“生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值”这一道理。

每天当清晨来临，偶尔能听到一声清脆的鸟鸣，就感觉到整颗心都被轻轻的震动，那微颤来自生命中最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福，也是万物的幸福。

小草从泥土中倔强的钻出来，在阳光下展示它完美的勇敢性格，实际上也是对生命的一种表达，它在向人们诉说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。蚯蚓在地下默默无闻地来来去去，没有人体会到它对生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，无言的执着于泥土之中，从不间歇。蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，而它做的岂止是简单的破茧而出，更是吐丝的伟大奉献，不惜牺牲自己而吐出洁白无瑕的丝，这怎能不让人佩服与赞叹？而我们人类又该怎样珍爱和诠释生命呢？

欣赏着那冰河开裂的刹那之景，那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊：让我们热爱生命，尊重生命，用自己的方式来表达生命吧！

生命感受作文9

一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。

一个小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。

一声啼哭传入耳朵，在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

……

就这样，生命开始了，一个生命降临到世上，开始了它漫长旅途。

我感受生命，感受它的坚强。姑夫去河边钓鱼，钓了十几条的小鱼儿，等到把鱼儿装在袋子里带走的时候，那时候袋子里一点水都没有，可是，那些鱼儿们还是时不时的挣扎，等到收拾完了渔具，十分钟，整整十分钟，那些鱼儿们还是挣扎着，离开了水，还具有着那顽强的生命力，我忍不住把鱼儿们给放了，那一刻，我感受到了生命的坚强。

我感受生命，感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始，世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她成为一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他成为一名科学家，发现了人类可以生存的第二个星球……也许它只是一只美丽的蝴蝶，让我们为它的美丽而赞叹！这何常不是生命的幸福和快乐呢！

我感受生命，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，他们的生命发出的光和热却是永恒的。

生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命，感受生命的那一瞬间。

生命感受作文10

春天来了，大家的眼里增添了许许多多绿油油的小草、五颜六色的花儿和活泼机灵的小燕子等等，但你们只看见了它们争奇斗艳的风景，却不知道他们是怎样坚强的钻出泥土，呼吸到清新的空气，小草，是我们大家最常见的一种植物，它繁衍能力非常的强，你只要不把小草得根拔出来，明年他又会长出来。而且诗中也写道“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”夏天，烈日当空，我们随随便便就坐在草地上，心中顿时有一种凉意，那次我们爬山，山上有许许多多的石头和树木，我们以为地上有许多石头就不可能长草，而我们走着走着累了，像石头上一坐发现石头低下有些许多小草，顺着石头往下看，几乎每块巨石下都有几株小草在顽强的生活着，看看小草顶着一块块巨石下还坚强的活下来，心中有一丝感动，这么小的身躯是怎样抵挡过几十千克或几吨的巨石的那？

还有一种十分顽强的植物那就是仙人掌，我记得我以前买过一盆仙人掌，那是我上三年级正在放暑假，我就把仙人掌放在阳台上，一个星期浇一次水。我就浇了一次水就没再管它，直到开学了，我去找我的书时，偶然发现他，让人意想不到的事，那盆仙人掌并没有死，而是开了花，好漂亮啊！

生活中有许许多多植物坚强的生活着，只要你有一双会发现的眼睛，会看见他们有一天盛开的样子。

生命感受作文11

在这个世界，每个人都是独立的个体，可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体，几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命，并去实现各自的价值。

很多人做事情都是百分百围绕自己想的，他们丝毫不顾及别人的感受。可，他们想过吗？世界只是一个人的吗？世界是共同的，他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样？

是的，无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

每个人都有自我的价值：他人帮助我们种植粮食；他人为我们治疗疾病；他人生我们养我们……难道不是吗？难道我们能没有他人的帮助？

完全的`把自己身心独立那不是自由，而是禁锢！

每个人都是夜空中的一颗星，互相照亮，但当唯你一人孤芳自赏时，即使你是最亮的那颗，天，也还是暗的。

生命感受作文12

生命是什么?我没有办法说清它的外貌特征，它来自何处，归于何方，我都无从知道。但我知道它是我们握在手中，以似有似无的时间方式来表现的记忆历程，这个美丽的过程，只有自己知道它的妙处。

生命是一个感受的过程。它是我们随时可以呼吸的空气，也是早晨醒来迎接的那一缕清新的阳光。

傍晚看着你回家的夕阳，在你的眼前不断的出现，它是你生命中最纯粹的真实，不过，如果某一天，你再也感觉不到它的存在了，你不会因为天黑而恐惧，也不会因为天明而雀跃，那是生命里虚空后的感觉，生命里感觉的逝去，那是死亡的开始。

拿出笔写下生命，是黑色。当然黑色与生命有关，它来自于黑暗，又终于黑暗的死亡。然而，生命该是七彩的，如果分解黑色，你就会看到美丽的绚彩。

不论怎么看待生命，你多不会写出和别人相同的生命。因为承载生命的记忆，是表达生命的唯一文字。你拥有怎样的记忆，就拥有怎样的生命。

它是你在春天的阳光中斜靠的光滑禾草，温热隔着衣衫渐渐游走全身的感觉，草的香味留在发丝里，淀在记忆里。

风中的果子落在草丛，红色蜻蜓飞在晚霞，黄色的迎春花插进花瓶。雪是真实的，雨是冰凉的，泪水，汗水都曾有过，这是什么，是在手的生命真切的感觉。

生命的意义是什么，它并不是我所言的伟大与深沉，它就是你手中还温热的感受。

就是平淡生活每天由于你而存在的记忆。

生命感受作文13

通过一则小寓言——老鱼和小鱼关于水的不同感知，引导学生思考如何去感知周围的世界，如何从身边平凡的生活中体味到丰富的情感，如何从司空见惯的事情中挖掘出深刻的道理。

材料中老鱼和小鱼关于水的对话，今人想起西方的一句名言“鱼儿对于它始终生活在其中的水却感之不多”。其实我们人亦如此。我们往往对身边朝夕相处的人、昼夜相伴的环境熟视无睹，无所动于衷，其实他们才是我们生命中最重要的。庄子“涸辙之鲋”的寓言中说：“吾失我常与，我无所处。”意思是说一旦离开了赖以生存的环境，我们就难以生存下去了。这个世界上最宝贵的东西都是免费的，却是我们不可或缺的：空气、阳光、水……人间至真无上的亲情。

这则寓言所表达的哲理也“看似寻常最奇崛”。它提醒我们多去关注身边的那些平凡中的伟大、那些琐事中的感动。其实，生活中从来不缺少感动，缺少的只是发现而已。最近大江南北涌现出的那些“最美妈妈”“最美女孩”“最美教师”“最美司机”……不都是实证吗？希望青年学子们能够擦亮观察生活的眼睛，培养一颗敏锐的心灵，多去关注身边的人和事，多去观察周围的生活，学会从简单的事情中领悟深刻的道理，从身边的平凡世界步入诗意的人生。

生命感受作文14

在风中，感受生命的气息。

——题记

我在街上奔跑，凛冽的寒风吹着。好像一条冰冷的蛇缠绕着，贪婪地吸走我身上的热量。路边的树叶几乎落光了，一副凄凉的样子。

前面有几处水洼，才下过雨。冬天一到雨就少了

水洼中有些泥土，不是均匀的铺着。而是或多或少地垒在一起。

树，一棵树！我竟在水中发现了一棵树。一棵倒着的树，满树的叶，让我心头一震。再看看街边的树，早就光秃秃的了。

这棵树看起来很茂盛，枝干繁多。

抬起头，我看见了这个倒影的主人——一棵茂盛的香樟树。

树的主干很粗，枝干上有着鱼鳞一般的纹路，体现出它年龄之老。

树叶还在枝头，一丝微弱的冷光从这茂密的叶间透过，使它们显得更绿，如同一块块小巧玲珑的翡翠紧紧相依。

风越吹越大，我不禁颤了颤，这香樟树依然丝毫不动，叶子发出“沙沙”的声音，其他的树都光秃秃的，一副弱不禁风，在寒风中瑟瑟发抖。

一时间，其他的树都成了配角。唯有这香樟树成了主角。一幅生机勃勃的样子。好像这寒冷的天气、凛冽的寒风从未出现过。好像这不是 寒冷的冬季，而是美丽的春天。空气中是一种生命的气息。

春有生命复苏的美好；夏有生命绽放的美丽；秋有生命收获的喜悦；冬有生命顽强的坚持。

四季中，都有生命的气息。没有什么能阻挡生命。

生命感受作文15

生命一定有四种必然的姿态，也许，你并没有经历全部，但它依然在一幕幕的上演，在自然的舞台上，它正在上演，你了解过么？

春的气息一到，积累了一冬的雪渐化了，直到渗入大地的每一处缝隙。第一场春雨给予了它们非凡的生命力，它们开始努力的钻出土地，抽出枝来，发出芽来，努力的吸收着一冬为呼吸的暖风……定格，第一幕。

吸收了春给予的养分，夏来到了，它正散发着炽热的阳光，这是它们的最美的年华，它们必须在此努力拥抱阳光，必须再次迸发生命的最强活力，必须要将每一片叶片都灌注进阳光的气息，开出生命之花……定格，第二幕。

将青春的七夕爆发后，进入了衰老的日子中了，没有再多的活力了，享受不到更多的气息了，它们将老去，逐渐的、走向死亡，但它们却乐观的换上了金衣，快乐的等待着冬，因为，它们没有遗憾，已经将最美的身姿留给了夏……定格，第三幕。

秋走了，第一片雪落下了，冬来了。纷飞的雪花将它们包噬了，将金衣换为银装，它们被雪包裹着睡了，梦想着春天的到来。凛冽的寒风一次次的吹着，如毒蛇般撕咬着猎物，寒风将它们变得更加坚强……定格，第四幕。

四幕场景，一次生命，它们用向上的心态迎接春天，用激情拥抱夏天，用乐观感受秋天，用坚强面对冬天。四种不一样的姿态，四种向上的场面，而我们，正处于那最美的年华——夏，我们定要努力学习，必定把最美的身姿留给生命！

第二篇：关于生命感受作文汇总

关于生命感受作文汇总十篇

在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的生命感受作文10篇，欢迎阅读与收藏。

生命感受作文 篇1

那个风和日丽的星期六下午，我感受到了生命的坚强。

那天，我独自一人在小区里的小径上玩。我忽然看见在一滴冰淇淋滴下的奶油旁，有一群黑亮亮的小蚂蚁。它们各司其职：有的围绕奶油站了一圈；有的向蚁洞搬运“粮草”；有的兢兢业业地守着蚁穴……我蹲在地上，仔细地看着它们忙活。

我蹲了一会儿，便感到腰酸背痛。我刚把手支在地上，便感到不对劲：糟糕，我轧到东西了！我猛地一抬手，果然是这样，一只蚂蚁已经被碾成了肉饼，模样实在惨不忍睹；还有一只蚂蚁被轧断了身体一侧的两条腿，看样子是要残废了。我既自责又悔恨，为什么不看看地上有什么？害得人家蚂蚁残疾了……

我不知不觉愣了很长时间。再看看那只蚂蚁，让我大吃一惊，刚才那只“残疾蚁”还是昏死状态，浑身上下没有一点儿生气，现在再看看它，它却已经“站”了起来。说是站了起来，只是头离了离地，剩下的腿挣扎着，拼命向前爬，还想和同伴一起搬运“美味”……我扭过头去，不忍心看它。

过了一会儿，一只健康的蚂蚁探头探脑地走过来，与它轻轻地碰着触角，然后又慢慢把它驮回洞去了……

生命虽然脆弱，却又多么顽强；生命虽然娇嫩，却又多么坚韧、我心头怦然一震，让我明白了生命的意义是什么，是——坚强！

生命感受作文 篇2

生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！

暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的生活着。

偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。

生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。

生命感受作文 篇3

不久前，我们学到了课文《生命生命》，给了我很大的启发，使我的心情久久不能平静。课文通过对动物，植物及人三方面的事例，引出了对生命的思考，向我们展示了生命的意义。让我们更加深刻的明白了“生命虽然短暂，但我们要让有限的生命体现出无限的价值”这一道理。

每天当清晨来临，偶尔能听到一声清脆的鸟鸣，就感觉到整颗心都被轻轻的震动，那微颤来自生命中最强烈的本能。拥有生命不仅仅是人的幸福，也是万物的幸福。

小草从泥土中倔强的钻出来，在阳光下展示它完美的勇敢性格，实际上也是对生命的一种表达，它在向人们诉说它拥有生命并热爱生命的方式和过程。蚯蚓在地下默默无闻地来来去去，没有人体会到它对生命的渴望，而它的沉默就是最好的答案，无言的执着于泥土之中，从不间歇。蚕儿破茧而出，需要的是渴望生命的勇气，而它做的岂止是简单的破茧而出，更是吐丝的伟大奉献，不惜牺牲自己而吐出洁白无瑕的丝，这怎能不让人佩服与赞叹？而我们人类又该怎样珍爱和诠释生命呢？

欣赏着那冰河开裂的刹那之景，那一刻心的绽放与跳动无疑是生命的呐喊：让我们热爱生命，尊重生命，用自己的方式来表达生命吧！

生命感受作文 篇4

我常常想,生命是什么呢?

一天,我在水里抓住一条鱼。只要我用手稍微一握，但他挣扎着，极力地在我手抖动。我感到一种强烈的生命力在我中跃动。我非常可怜这条鱼，于是，我把它放生了。

有一次，我还没起床。我突然听到公鸡的听声，我马上起来。原来是近那家养鸡的其中一只公鸡的叫声。公鸡这种“一叫千门万户开”的精神令我震惊。一只小公鸡的声音居然如此洪亮。

我不光从这些感受到生命，我从极力鼓动双翅的蝴蝶、茁壮生夭的小草、拼命挣扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

虽然生命的短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。

于是，我下定决心，一定要珍惜我的生命。

生命感受作文 篇5

我家有一盆不知名的植物，那是爸爸从一位老奶奶家弄来的。这盆植物的生命力极强，就算不给它浇水不给它施肥，它也能坚强的活下来。并不像其它植物一样枯死。

一开始的几天，我和爸爸还一直给那盆植物浇水、施肥。为此，还特意买了一大包肥料。可没过几天，我们就把那盆植物淡忘了，偶尔才会想起来。渐渐地，我和爸爸妈妈就不再给它浇水施肥，更别说松土了。

奇怪的是，这盆植物并没有枯死，而是顽强的生存了下来，这令我们十分惊讶。

后来，爸爸不知从哪儿弄来了一盆麒麟，我和爸爸还是像以前一样，隔三差五的给麒麟浇水，后来的几天就忘了。于是，这盆麒麟枯死了。而那盆不知名的植物还是在顽强的生长着。唉，麒麟太娇贵了！有了麒麟作对比后，我忽然觉得那盆不知名的植物很神圣。

可是到了秋天，那盆植物忽然开始落叶。枯枝烂叶都在地下翻滚着。爸爸说，原来这盆植物也不长久啊！

春天来了！那盆植物又发出了新芽。很快便长出了绿叶。它的绿叶很嫩，真是出乎预料啊！本来我们已经认为已经枯萎了的植物竟然还活着。它虽然没有其它花儿的美丽，但却有顽强的生命力。

有一天，我偶然听了一个故事：

有一个年轻人和一位老人一起来到一片沙漠里种树。他们种了同样的植物。自从种了树了以后，老人每天都来到沙漠里给自己的植物浇水，而年轻人，只浇了一次就不管了。一次沙尘暴后，年轻人和老人一起来到沙漠里。结果，老人的树木倒在了地上，而年轻人种的树却仍然挺拔的站在那里。

读了这个故事后，我不禁为之一震，明白了：不管是植物还是动物，都有顽强的生命力。因此，我们不能蔑视任何生命。以后，我还要向那盆不知名的植物学习它的坚强！

生命感受作文 篇6

夏日雨后，天气晴好，心情舒畅，于是我走出门外，想要一睹自然风光。

下过雨后的味道，很清新，迎面的和风掺和着草的清香与花的芬芳，不由的心头一悦。我蹲下身子，想要吸取的大自然的气息，恰巧，一只漂亮的蝴蝶映入眼帘。的确，这只蝴蝶非常漂亮，黄色的花纹点缀着褐色的底边，别具风格。但可悲的是，这一双美丽的大翅膀，却成了它沉重的“负担”——因为下雨的缘故，它的翅膀由于沾湿而贴合在一起，看起来十分沉重，但它还是艰难的向上攀爬着。它依附在一朵花枝上，大概是那朵花吸引了它，让它如此疯狂。

雨水打湿了的花枝非常滑，它爬起来虽格外小心，但也是遥遥晃晃的，背负着如此美丽的`包袱，一步一步的盘旋在生死线间，显然的，还没爬多高它就摔了下去，我嘲笑它——愚蠢的家伙，这下吃苦头了吧。但它像执行某项严格纪律一样，勇敢的发起了又一次冲锋，免不了的，它摔了好几次跟头，我居然开始敬佩它了——换作是我的话，一定早放弃了，但它没有，丝毫没有。于是，我产生了一个念头：把它送到花顶；可是，这就是对它的侮辱，于是我开始在心中为它加油。

加油啊！蝴蝶！终于，它攀上了枝头，太阳光照亮了它的翅膀，高贵而闪耀。不一会儿，它的翅膀便干了，然后它以一种高贵的姿态，开始享用它的晚餐。

我像是受了极大的打击，一个弱小的生命，都能够通过努力，达到目的，那我们还有什么理由放弃呢，一个人的生命是有限的，但只要你珍惜生命，热爱生命，你的生命就会体现出无限的价值！

生命感受作文 篇7

许久了，我一直感觉逝去的阳光被我在茫然思索中而虚度，我的生命没有活力，没有精彩，更没有什么值得令人铭记于心的意义。只有用手摸着手腕，感觉脉搏的跳动，我才能知道自己还活着，才能感受到生命火焰的摇动。

我的生命没有一丝色彩，像一张洁白无暇的白纸，颜色单调而虚无，不愿接受七彩的光的恩赐，犹如贫瘠的土地，一片荒芜，甚至于寸草不生。如此美好的年代，用不着我愤世嫉俗，身上也没有肩负任何的家仇国恨，不知道我是否应该为自己生活在如此幸福的时代而热烈颂歌？

经历了十四个寒暑，而最近发生的一件事才宛如冬日的阳光，给我以温暖也给生命倾注了活力，感觉身体一阵酥软，一阵轻松，一阵愉悦。

那一天，全班同学和老师迎着初升的太阳为一年一度的运动节搞了一个选拔比赛，成绩较理想的人将代表全班去参加800米长跑冠军赛。目睹着前面的同学被一个又一个地淘汰，而后面的同学还跃跃欲试的表情，我的心里有几分恐慌，有几分羡慕，还有几分不解。于是我悄悄地躲到了人群之后，因为我从不相信，自己有运动方面的天赋，我满以为这样便可以搪塞过去，但残酷的现实却恶狠狠地把我从梦幻中拽了出来。

长跑过程中，我的腹部一阵疼痛，当我准备毅然退出时，其中有个队员抖动嘴角，轻蔑地对我笑了起来。我自尊心严重受挫，那讥笑转变成了一种激励，我开始冲刺，开始有了拥抱胜利的强烈的欲望。

成绩公布出来，代表全班参赛的人并不是我，而是全班出了名的“飞毛腿”——杜成涛，而我仅次于他。

我很纳闷儿，此时的我，没有失败的失落感，而是释放了心中所有的压抑，我感觉到了生命那块贫瘠的土地已开始耕耘，有一股清泉滋润着这块土地，又如那张无暇的白纸上被添上了一笔色彩，而这仅是一个追求精彩的开端。

其实，我并不奢求自己能有什么非凡的成就，只希望自己不要沦为毫无追求的平庸者就已经足够了。

生命感受作文 篇8

一个春天的早晨，我和妹妹发现我们前两天种在窗台花盆的种子终于发芽了，我们兴奋的欢呼着。然后两个人兴冲冲跑去告诉妈妈，高兴地说我们的种子发芽了，妈妈放下手中的工作，来到窗台仔细看看，告诉我们要注意保护小苗。

从那以后，我和妹妹在妈妈的指导下给小苗除草、有规律的浇水、晒太阳，我们每天放学回家就要跑到窗台目的看看小苗长了多少，有时候我真希望小苗快快长大，可是小苗成长的速度真的太慢了，我差点没那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻烦天天浇水了。妈妈见我这性子，就会说：“不要太急切地想要看见它长大并开花结果。”

一个月以后，小苗长大了，并且枝开叶散，开始抽出玉花包了，这时我和妹妹才开始喜笑颜开，觉得这些日子的护理没有白费。

这时候我才明白一个道理，其实在岁月的长河中，咱们的生命何尝不是像小苗一样长大。如果想让它长成饱满甘甜的果实，请不要着急，不要急着想得到生活所要给予你的。有时候，我们要拿出耐心，慢慢成长，慢慢地去领受，只要是付出，就会有收获。

生命感受作文 篇9

侧耳倾听两只黄鹂鸣翠柳，遥望窗外一行白鹭上青天。犹记得，那个春天，那段旅行快收拾行李，我们准备出发了！父亲微笑地说道，一边又说：哎呀，阳光真美，这可真是个旅游踏春的好时机！望着窗外和煦温暖的阳光，生机蓬勃的花草，我的心却是一团糟，仍处于月考失利的阴影之中

我们驱车到山脚下，向山顶出发，一路上，父亲体力充沛，走在我的前面，往常的我，可能会被激发好胜心，与父亲比赛，可是今天我却摇了摇头，心想：落后那就落后吧，反正，我也是注定要落后的人。我走着走着，却发现脚下多了一条黑带子，或许是无聊吧，我蹲下观察这条黑带子，原来是蚂蚁大军，它们整齐地列成一个纵队，背着一块块食物，匆忙而有序地朝一个方向赶去，后来的蚂蚁，同样也是触角慌忙地抖动寻找着自己的伙伴，这一切似乎是在预示着什么，我站了起来，叹道：无趣，又磨磨蹭蹭地向山上走去。

天上降下了绵绵细雨，我忙不迭地继续向山上走着，却发现在背阳处，有一块黝黑的土地，上面似乎还冒着绿光，在好奇心的驱使下，我向那片地走去，蹲下仔细一瞧，是嫩芽！我叹了一口气，说：唉，你们生不逢时，偏要在这个雨天发芽。观察着它们，我却似乎并没有感觉到雨打在身上，已经越下越大了。可就在这个时候，我却惊奇地发现，那一个个嫩芽，在硕大的雨滴下，顽强的生长着，纵然是被雨打的摔来摔去，却始终没有放弃，那底部的根，始终牢牢地插在土壤中，我被震撼到了，连小草都能有这样的顽强拼搏的精神，那么我，为何不能有呢？连小草都不惧风雨挫败，那么我，为何要怕呢？我张开双臂，头向上仰着，沐浴着雨水的冲击，净化着我的心灵

雨来的快，去的也快，一会就又变成了春光明媚的模样，若不是那嫩芽上还残存着雨珠，那么就会怀疑，刚刚是不是下过雨了，不，不是嫩芽！它们已经生长了一大截，比起之前，要茁壮太多，太多荆棘总将它的刺朝向来者，来者一不小心就会被扎得遍体鳞伤。可那些刺的顶端，盛开着娇艳的玫瑰，与露珠相映成辉。生命就如这些荆棘，唯有度过枝条的挑战，才能细嗅那玫瑰的芬芳！

生命感受作文 篇10

一颗种子被人随手乱扔，一段时间过后，它竟在生根发芽，这是生命的顽强；一个孩子不懂事，出于好奇吞下了一个果冻，结果噎着了，这是生命的脆弱。

有很多人说生命是死神生气时创造的“出气娃娃”，先让它诞生，然后慢慢折磨它，直至死亡降临。也有人说生命是上帝的苹果，每一个都被咬过一口，因此每一个生命都有缺憾。关于“生命的诞生”这个话题，观点很多，可真正是什么，无人知晓。

“感受生命”其实很简单，因为生命随处可见：雨后生长的春笋、夏季茂密的大树、金秋时节的果实、冬季凋零的鲜花……这些都是生命，我们都应该珍惜，可是世间有几个人真正珍惜过它们呢？或许在人们的意识里，”珍惜生命“只是限制在珍惜人类的生命，而对其它的生命”视而不见“吧！

生命，总是美好的。不是因为苦恼太多，而是我们不懂得生命；不是因为幸福太少，而是我们不懂得把握。

去感受生命吧，只有感受才能懂得生命的心声！

第三篇：感受生命作文

感受生命作文

在生活中，有很多人热爱生命，更让人出乎意料的是——竟然有很多植物也热爱生命！

就拿被我遗弃的蚕豆当例子吧。去年，我种了一粒蚕豆，经过我精心培养，它已经长的很高了，大概有25厘米左右，由于盆太小，它已经长不高了，于是我就把它放在水泥板地下不管它，它每天都“喝”这洗过衣服的“洗澡水”，有时候盆里的泥被水罐的满满的。可它很坚强，枯死了一株另一株又长出来了，直到现在，被我遗弃的蚕豆已经开花了，它开的是那么勉强。

我的蚕豆让我感受到了生命的顽强，我 下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失！

第四篇：生命感受作文

生命感受作文(汇编15篇)

在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的生命感受作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

生命感受作文1

窗外的梧桐叶绿得发亮，钻过茂密的枝丫，阳光在空地上打出一片斑驳。

透过繁密的叶片，我细数阳光洒下的点点繁星。在一片嫩叶上，停留着一颗晶莹剔透的露珠。它是昨晚的那场小雨留下来的吧！

我蹲下身子，想用手指轻轻抚它。但，我终究没这么做。因为我生怕因为我这不经意的冒犯伤害了它那脆弱的生命。对，这也是一个小小的生命啊！虽然，它确实没有珍珠那般圆润，生命更不如珍珠持久。但我知道，它从降落在这叶片上的那一刻开始，它一直都在尽力维持着自己的生命。

微风吹过，拂起了那片嫩叶，我看到了，它在挣扎，它在努力。但它依旧在摇摇欲坠中滑落在那片被枯叶铺垫得当略显苍老的土壤里。

我有些失落，只觉得心里因为这颗不起眼的露珠而泛起了圈圈涟漪。

我抬起脚步向前走去，在一片松软的沙土里，我看到了一只美丽的蝴蝶。

与这斑驳的枯叶相比，它确实太美丽了。我不禁在心里默默赞叹。

它为什么不去花丛中缠绵，在这沙土里干什么？它在扑扇着翅膀，隐约之中，我看到了它的断翅。这准是哪个淘气的小孩儿干的。我暗暗的想。多么可怜的小生命啊！

我想帮帮他，可当我看它那一股执着劲儿，我放弃了这个念头。它会死吧，我又看了看它那受伤的翅膀。

它还在挣扎，还在竭力地扑扇着那对翅膀。它一定很痛吧，我真不忍心让它放弃。

就这样，它经过了无数次的扑扇翅膀，它终于放弃了，它死了。

看着这只因无力而死的蝴蝶，我不禁感慨万分。

生命，弥足珍贵。火焰的燃烧，虽然终究会熄灭，但，它辉煌过。生命也是如此。

傍晚的街灯有些倦意，心不在焉地拉扯着我长长的影子。只有我知道，我今天明白的，是永远的珍藏……

生命感受作文2

小时候，我在玩耍间，把本想带回家的种子开丢在了山边的石头缝中，我努力地想把种子刨出来，但是有的石头实在太大。我力不从心，没有办法，大人们说种子要有水和土壤才能生长，在这石头下，又有什么养分呢？我失望透了，又去向别人要了一棵重新播种。

在家里的那棵在一年后的春天就发了，但石头中的并无转机。在几年后，家里的那棵因为虫害而病危，枝上的花儿孤苦伶仃，这儿一串，那儿一穗，有些花儿早早的调谢了。树儿在后来终于枯萎了，我沮丧着，这时却看见当年掉在石头缝了种子，竟已长成大树，并且比家中那棵繁盛，花朵儿掩盖了所有的枝干，花香随风飘散，透人心泌。

我惊叹极了，在没有土壤没有本分的石头缝中竟会生出此繁密的花朵，如此高大的树，这才是真正的生命，不畏困难与阻挠，顽强地活下去。

现在那树儿也枯萎了，但却完成了它的生命意义，同时在那儿诞生了新生命，它们将继续延续那棵树的生命，那棵树并没有死去！

比起石缝里的生命，我生存的环境和空间更好更大，我遇到的困难与它相之比又算什么呢？我一定要克服一切困难，完成自己的生命意义，最终走向成功。

生命感受作文3

生活——有了生活，世界会变得美好多彩。有了生命，地球将处处充满生机。有了生活，社会才会变得丰富多彩。

每一个人，每一种动物，甚至每一种植物都有顽强的生命力。

比如柳树，无论是良田还是贫瘠的土壤，只要插在土壤里，都会以其顽强的毅力长成参天大树。忍不住感叹！

再比如飞蛾。当我在做作业时，一只飞蛾落在我的书旁边。趁它不注意，我抓住了它。放在手里使劲摇。它被我惊呆后，还在震颤中挣扎。我意识到它还在努力逃避，就觉得很抱歉，就让它去了。这时，我被它的坚韧所折服！

再看我们人类，在看课外书的时候，看到这样一个场景：一个革命者为了维护祖国的尊严，被枪毙了好几次，简单包扎了一下，以顽强的生命躲过了地狱之门。我再一次被人类惊人的毅力所震撼！

生命力来自于每一个生物的最深处。就像是世界上一个未解之谜，让人纳闷。但我很清楚，生命对我们每个人来说都只有一次。请珍惜。

生命感受作文4

近期可能很多人都在关注护蛋行动作文相关的内容,今日小编也是在网上找了很多关于护蛋行动作文相关信息并整理如下,希望对大家有所帮助:

“爱”是永恒的话题。为了让孩子获得“爱”与“被爱”的双重体验，体验妈妈照顾宝宝的辛苦，生发出对妈妈的.感恩之情，并养成认真负责的好习惯，5月8日，在母亲节到来之际，坪上镇中心幼儿园教研组长组织开展了主题为“感受生命用心悟情”的护蛋行动。

准备护蛋——共制护蛋工具

在活动开展前，各班老师首先通微信群向家长宣传“护蛋行动”的内容、要求和意义。邀请家长帮助幼儿准备一只鸡蛋，并和孩子一起给“蛋宝宝”化妆、起一个好听的名字，再用废旧辅助材料给“蛋宝宝”做好保护措施。

用爱护蛋——体验护蛋感受

幼儿是“蛋宝宝”的“蛋妈妈”和“蛋爸爸”，护送蛋宝宝从家到幼儿园。在幼儿园的一日生活中一直将“蛋宝宝”带在身边，和“蛋宝宝”一起做操、游戏、进餐、睡午觉......孩子们像大人照顾小孩一样小心地呵护着“蛋宝宝”，一刻也不离开，动手动脑想方设法完成“护蛋”任务。在用爱护蛋过程中，时而传来小朋友间相互提醒的鼓励声，时而有因为疏忽而让“蛋宝宝”破碎的叹息声，当然也有成功完成护蛋任务的欢呼声，各种各样的声音汇成了一曲跌宕起伏的护蛋曲。

结束护蛋——感受生命珍贵

活动结束后，孩子们还交流了自己爱护蛋的方法和过程，探索“蛋宝宝”完好和破损的原因，并以各种各样的形式将护蛋过程记录下来，绘制自己的护蛋日记。

在整个护蛋行动过程中，家长、老师和孩子都全身心将爱投入其中。每一个孩子都时刻关注着自己的“蛋宝宝”，小心呵护着它们。护蛋过程中的点点滴滴，让孩子们感悟到了生命的可贵、父母养育自己的艰辛，从中成长！

生命感受作文5

一株小草从坚硬的石头和泥中探出头来，迎接清晨的第一束阳光。

一个小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出一个小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。

一声啼哭传入耳朵，在一个小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

……

生命开始了，一个生命降临到世上，开始了它漫长旅途。

生命和时间在赛跑。一个生命完结，又有一个新的生命开始。

我感受生命，感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中，依靠阳光和雨露，竟生根发芽，扎入石缝，把叶子探出去，去创造自已的生命。生命的坚强、力量，不向困难低头的精神。

我感受生命，感受生命给生命创造的幸福与快乐。一个生命从一个细胞开始，世界就可因它而改变。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她成为一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他成为一名科学家，发现了人类可以生存的第二个星球……。也许它只是一只渺小的虫子，也是生物链的重要成员啊！这何常不是生命的幸福和快乐呢！

我感受生合，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，他们的生命发出的光和热却是永恒的。

生命就是如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让我们感受生命，感受生命的伟大。

生命感受作文6

雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我们要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。我们要向雷锋说的一样热爱生命。

一天，我吃好食物正要扔进垃圾桶，突然我看见垃圾桶上有很少的土，土上竟然冒出了棵小小的苗儿，这小苗好像在对我说小主人请你带我回家吧，我看着小苗那希望的“眼神”，不由自主地带小苗回了家。

妈妈看见我带小苗回家了，马上拿过小苗，扔进了垃圾桶，小苗又只能在垃圾桶里生活下去了，小苗每天在垃圾桶里，没有水，没有阳光，只能有一点点的土，它生活的很艰难，就在奄奄一息的时候，它的信念阻挡了它的死亡，就这样，小苗的信念让它自己活了整整一个星期！

小苗的生命力真顽强呀，我第一次见到这么强大的生命力，小苗真是勇敢啊！

我们在生活中也要向小苗一样坚强，也要珍惜生命，热爱生命，让自己有限的生命，体现出无限的价值吧！

生命感受作文7

以前，我从来没有想过什么是生命，但自从那节课后我有了一定的思考。

那天，老师像往常一样走进教室，没想到她从钱夹里拿出了一张崭新的20元钱，问道：“谁要这20元钱？”一只只小手争先恐后地举了起来。吴老师说：“我要将这20元钱送给同学们的其中一位，但在这之前，我要做一件事！”吴老师说着，就将这20元人民币揉成一团，再打开，啊！原本崭新的人民币现在已经被吴老师弄得皱巴巴的，像饱经风霜的老人。然后吴老师问：“谁还要？”仍然有人举起手来。

吴老师又说：“假如我这样做又会怎么样呢？”

她把20元钱扔到地上，用脚拼命踩它。然后吴老师捡起20元人民币，现在的20元人民币已经变得破旧不堪、又脏又皱。

“现在谁还要？”还是有人迫不及待地把手举起来。

通过这件事，我有了很深的感受，无论吴老师如何对待那张人民币，同学们还是想要它，因为它并没有因为脏、皱而失去价值，它依旧是20元。在人生的道路上，我们会无数次被失败或碰到的挫折击倒。但是，我们应该相信，我们的生命和这20元人民币一样，是永远都不会失去价值的，我们要把自己的生命当作无价之宝，永远的珍惜它。

在学校，我们经常会看到这样的场景：下课时，几位同学横冲直撞，根本不管其它同学；还有些同学从楼上扔水瓶；开校门时，同学们像潮水一样涌进去……难道做这些事情的同学们没想到过后果吗？他们撞来撞去，很有可能被撞得鼻青脸肿；楼上的瓶子一旦砸到同学们的头上，就会头破血流；开校门时，不排队就会发生XX……

生命只有一次，让我们一起来珍惜生命吧！让有限的生命创造出一个属于自己的缤纷世界吧！

生命感受作文8

我常常想，生命是什么呢？

夜晚，我在灯下写作业，一只飞蛾在眼前飞来飞去，骚扰着我，趁它停下时我一伸手捉住了它，谁知我只扯下了它的翅膀，它就用四个小脚急速的爬起，还一直爬来爬去，用手根本捉不住它，我看它求生的欲望那么强烈，就把它放走了。

有一次，我家里养了一盆辣椒苗，买回来时只有一、二十厘米高，过了一个星期还是一、二十厘米高。我对妈妈说：“辣椒苗是不是已经死了呢？”妈妈对我说：“再等一下吧！”又过了两个星期左右，果然在树枝上真长出了新了小芽蕾，转眼间两个月过去了，辣椒苗长了许多小辣椒呢！一直不屈向上，茁壮生长。

虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是我下定决心，让有限的生命变得更加精彩。

生命感受作文9

“哇，吓死我了，我还以为我的植物已经死了”，一下课，我就叫了起来。这到底是怎么回事呢？

原来那天我特别买了两小瓶植物，一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”，它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。

第二天早上，我把我自己做的营养液倒在一个瓶里，并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里，我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们，保护它们，看着它们我就心情愉快。

上午第三节课是数学课，我把宝贝们带到了401班教室里，并小心翼翼地放进桌肚里开始上课，我时不时看一看桌肚，生怕它们不小心受伤，心中放心不下。可当我准备拿作业本时，不小心碰到了我的宝贝，凤九草居然滚出了袋子外，“砰”的一声，装着凤九草玻璃瓶掉在地上，凤九草滚出了玻璃瓶外，我差点“啊”地叫出声来，心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时，我惊呆了，我的凤九草掉了几片叶子，我伤心极了，都怪我，没有保护好它。

这次生命体验让我感觉到养草也不容易，何况养人呢！我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦，时时地担心我，砰关心我，我感恩爸爸妈妈，爸爸妈妈，我爱你们！

生命感受作文10

那次，我们一家和姐姐、弟弟一家去了白云山，刚爬了一点，就看见写着动物园三个字，我和姐姐很好奇，一座用茅草盖的房子也可以当做动物园，于是，我和姐姐走了过去，哇！里面有一只小孔雀哦！以前听妈妈说，孔雀开屏是很漂亮的，我虽然见过，但没看够，看见这只孔雀，我非常高兴，就和姐姐一起想办法让它开屏。我们一直叫“开屏好不好？开屏好不好？”它一直不开，还躲到屋子里面，坏死了！

妈妈说：“我们穿的衣服颜色太不鲜艳了！如果穿粉色、橙色，它就会和你比美了！”的确，我穿的是白色，我妈穿的是棕色，姐姐穿的是灰色，爸爸穿的是深蓝色，大爷穿的是……大姨也说：“也可能是它饿了没有力气开屏！”我和姐姐、弟弟拿出一点食物放到笼子中，这孔雀不但不吃，还往屋子里钻，姐姐对孔雀说：“你再不吃，我们可要生气了！”可孔雀还是在屋子里。等了五分钟。我和姐姐急了！拿起一块石头，就砸向孔雀，我扔的不准，可弟弟扔的很准，姐姐接着又“砰砰”扔到了孔雀。

不知孔雀是不是流血了，在屋子内躲起来，我和姐姐扔不到它了，就去爬山了，一会儿，到了半山腰，我又想起了孔雀，我和姐姐飞快的下山，发现孔雀出来了，我弟弟顺手拿起一根杆子，戳了戳孔雀，孔雀好像要哭了!我弟弟非常高兴！

孔雀还好只流了点血，孔雀没死，我弟弟不高兴了，说：“我一定要让它开屏！”最后，孔雀经不起折磨，只好开屏了，弟弟太高兴了！说：“看！我的本领很大吧！”我们都大笑！

可孔雀不高兴，因为它流失了很多血！这让我知道了生命的力量是多么强大！

生命感受作文11

静伫窗前，细细聆听飒飒的风声，偶尔拂过一丝凉意的清风……

正感受着，一股粗犷而辽阔的声音，打断了我的思路，也打破了天空中的一丝幽静。忽闻，原来这是台湾著名励志歌曲：《爱拼才会赢》“一时失志不免怨叹，一时失落不免感伤，哪怕每日醉茫茫…… ”听到这歌声，一股热爱生活、崇尚生活的热情促使着好奇的我四处张望，循声望去，我走近了那个路口……

突然发现，那条路口一个小角落正在举行表演。奇怪的是，这个表演没有舞台、没有道具，只有四人在策划着，表演着，但这似乎影响不到观众们的热情，老的、少的都被这磁铁般激昂的歌声给吸引来了。我仔细一看，咦？那四个怎么都是残疾人，怎么都在表演啊？我寻思着，看见一个穿着红色衬衫和一条黑色裤子的残疾人是在卖艺来赚钱。

哼！这种人我见得多了，全部是骗子在乞求别人给他钱呢！

我刚刚要走，那《爱拼才会赢》的歌声又在我耳畔萦绕着，唱的每一个字都在重重地敲击着我的心，我的心仿佛在滴血，仿佛在告诉我：热爱生命！我不禁回头望了望

：那个唱歌的人腿已经断了，大红色的衣服显得他格外精神，他小心翼翼拄着拐杖走着，手中的话筒在他手里十分费力，那坚定的眼神和执着的信念仿佛在告诉我：热爱生命！这个残疾人身上仿佛闪耀着巨大的光芒，刺得我睁不开眼睛。

我不争气的眼泪夺出了眼眶，我终于知道了残疾人是热爱生命的，我掏出了身上所有的钱给了他，迈着沉重的步伐，郑重其事地把钱放在了盆子里，其实我并不觉得丢脸，反而荣幸给热爱的生命的残疾人献出了一份力量。因为它让我清楚而明白地认识到：可歌可泣的就是生命，好好地活下去，那就是热爱生命，我们也应该热爱生命。

因为生命无所谓高贵与卑微，生命的尊严在于能自尊而顽强地活着……

生命感受作文12

同学们，你们领略过一分钟究竟有多长吗？这不，妈妈的实验让我有了切身的体验。

晚上，妈妈拿来一只时钟，叫我盯着看一分钟，并提了一个小小的要求：眼睛不允许眨。呵，这太简单了！我一眨不眨地看着秒针。嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒，秒钟发出的声音宛如一支欢快的歌。可好景不长，我的眼睛有点累了，但秒钟丝毫不受干扰，仍然不紧不慢地一格一格往前走。看着它懒洋洋的样子，我的眼睛越来越累，越来越吃不消，心里也越来越着急：红色的秒针啊，你怎么走得这么慢呢？不好，我的眼睛开始流眼泪了！我多么希望秒针能走快点，可它还是一步一步、不慌不忙地走着。

又过了很长一段时间，终于听到妈妈的声音：“时间到！”我连忙舒了一口气，赶紧用手揉着胀痛的眼睛，哎呀，一分钟，太长了！我感觉像过了一两个小时似的。接着，妈妈叫我吃牛肉，时间一分钟，规则是一次只能吃一片。牛肉是我的最爱！急乎乎的我赶紧用筷子夹起一片牛肉放进嘴里，使劲地嚼呀嚼呀……我多么希望秒针能和刚才一样走得慢一点，让我把一盘香喷喷的牛肉都吃完！就在我吃完第二片时，妈妈严肃地宣布：一分钟，时间到！哎，一分钟？太短了吧！我才吃两片牛肉嘛！

最后，妈妈叫我看一分钟电视，频道自己选。我拿起遥控器，翻到“少儿频道”，耶，《快乐小阳帆》正在播放。我直盯着电视屏幕，可荧屏里的小朋友才说了几句话，妈妈的声音又传来了：一分钟，到！怎么看电视的时间比吃牛肉的时间还要短呀？一分钟，我就听小朋友说了几句话呀！秒针呀秒针，你怎么走得这么快。

哎！一分钟，我真拿你没办法！你有时太长，有时呢，又太短。一分钟，你真让人难以琢磨！

生命感受作文13

人活在世上，就要有意义，生命虽然有限，但是有限的生命要让他绽放光彩。

我看过一个故事，在一些旅客游玩时，不小心把火点燃了，火势虽然不大，但里面却围困着一群蚂蚁，火舌就要蔓延到它们旁边了，有许多蚂蚁想从火中突围出去，但是一碰到火就被烧焦了，火里面响起了噼里啪啦的爆炸声，蚂蚁们的数量迅速减半。

我听到这里，以为这群蚂蚁已经无救了，死神会慢慢降临在它们的身上。谁知，剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团，最里面包着蚁王，最外面包着工蚁，径直冲向或火团。

我看着书，不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡，而献身，却死而无憾！我钦佩它们的壮举，它们的生命是无价的，是高尚的，是意义非凡的！

那一刻，让我感受到了生命的意义。

生命感受作文14

我常常想，生命意味着什么？今天是暑假的最后一天，我整理好作业收拾好书包，躺在院子里小花园的躺椅上看书。

一只花蝴蝶在我的身旁飞来飞去，嘿！你敢骚扰美女看书。趁他停在粉粉的香香的月季花上时，我一伸手捉住了他，只要我的手掌再握紧一点儿，它便不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跳动，那样强烈！那样鲜明！蝴蝶那种求生的欲望令我感到震惊，我忍不住便放了它！

老家有一棵无头的老柳树，树身粗壮，听妈妈说是恶劣的暴风雨拧断了柳树的头，可是它顽强不屈，挑战环境，硬是在断头的周围长出嫩绿的枝条，我曾经赞美过柳树的不屈不挠，赞美过他努力再现的第二次生命。

我又想起北汤河的草坪，小草下不知到埋藏着多少小花，过了几天，竟然冒到了小草的上面！那一朵朵小小的花芯中，包含着一颗颗多么强的生命力啊！竟使它们可以躲开密密小草的阻拦，在没有任何人浇水的普通的小草坪下，不屈向上，茁壮生长！开出五颜六色的花朵，芬芳飘香点缀小河的两边。

又想起有一次妈妈带我去医院看病，打完针趁妈妈和医生聊天的时候，我拿起听诊器静听起自己的心跳来。那一声声沉稳而有规律的跳动，给了我极大的震撼。这就是我的生命，属于我一个人的生命！了不起的脉搏拨动着我激动的心弦！

虽然生命是有限的，人生是短暂的，但是我们可以把短暂的人生，尽自己最大的努力让她体现出无限的人生价值！于是，我下定决心，一定要珍惜生命，不只是为了时时刻刻感受拨动心弦的那一瞬间！

欢迎来到开心小屋！

杨卉祝你天天开心！

生命感受作文15

在我家这边，四面都被山环绕着，放眼望去，一片墨绿，这些草木，它们是顽强的，是美丽的。

我为一名农村的孩子，对山的热爱是难免的。它给我们带来了很多欢乐。

我很喜欢跟着堂哥他们一起去爬山，山里的乐趣不是所有人都能感受得到的，堂哥他们经常爬上树，但我身体弱爬不上去，堂哥便小心翼翼地把我扯上去。

我站在树干上，眺望着远处那片绿色的海洋，微风轻轻拂过我的脸颊。我闭上眼睛，静静聆听着鸟儿欢快的和鸣，风吹动树叶发出“沙沙”的响声给鸟儿伴奏。我沉醉在这美好的大自然中，一切烦恼都被抛到了九霄云外，对山的热爱也油然而生。

可老天偏偏要和山作对。

去年的某一天，山上不知为何起了一场大火。大火无情地燃烧着，烧掉了一切，我知道，花草树木是痛苦的，它们的家园被大火摧毁了；山是痛苦的；它眼睁睁地看着自己孕育的子女一个个离去……而我的心也是痛苦的。

从那天之后，我没再去过山上。望着那片枯木就无比心痛了，更何况是近距离地接触。

一直以为它们就这样离去了，可其结果令我很惊喜！

今年春天，我同学到我家这边来玩，它们说去山上走走，我犹豫了一会，最终还是答应了。

我在山上慢慢地走着，不知不觉走到一棵枯树旁边。我静静地抚摸着它，眼泪顺着脸颊悄悄落下。突然，我无意间看见地上有一棵小嫩芽！我又仔细找了找，还不止一个呢，这边有，那边也有！我兴奋地跳了起来，同学们惊讶地望着我，我摸着脑袋尴尬地笑了笑。

这让我想起了一句话：野火烧不尽，春风吹又生，那么顽强的小生命呀！我喜爱它们，但更敬佩它们。

第五篇：生命感受作文

生命感受作文合集15篇

无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的生命感受作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

生命感受作文1

生命，属于每一个生灵，当我们为自己玩乐，无意间播下生命时，那生命是多么顽强！

暑假的一天，我在若大的草丛里四处寻找着蚂蚱。忽然，我看见一只蚂蚱抱着一根嫩绿的草悠闲得吃着，它还不知道，在它的背后我要将它装进“笼子”里，我悄悄的走过去，用手将它扣住，就这样我捕捉到这只蚂蚱。这时，它在我手中拼命的挣扎着，它用后腿向前跳着，但被我的手拽住了一条腿，就在这同时它又想飞，想从我手中逃走那是不可能的，我看见蚂蚱这种强烈的求生的欲望，使我从心底油然而生，它对生命的渴求，这促使我怜悯这只小生命，将它放回大自然，让它在大自然快乐的生活着。

偶然，我将一粒豆子丢弃在墙角。几天后，我意外地发现，它长出了嫩黄色的小芽。虽然几天后，它便枯了。但是，那生命的力量无不让我感动，虽然没有肥沃的土壤和充足的水分，大地给了它生命，它毅然的破土而出长出嫩绿的小芽，在阳光的照耀下，它是多么的快乐。

生命就像一粒种子，虽然在环境不优越的条件下，但你依然生存。

生命感受作文2

生命是美好的，每个人都只有一次生命。

那是个“六一”儿童节，爸爸送我一盆菊花，我一看，那黄黄的的身躯，让人见了十分喜爱，我把这盆菊花放到了阳台上。因为快要考试了，我得赶紧复习了，因为事情忙不过来，便渐渐地忘了那盆菊花。傍晚回家，我竟发现那盆菊花竟奇迹般地活过来了。我大为吃惊，我连忙叫来爸爸看，爸爸一看。对我说：“你看，你虽然没有给菊花浇水，可是，它却凭借自己顽强的生命力活了下来。你是不是也应该学习学习这种顽强的精神啊！”我听了爸爸的话，似懂非懂地点点头。心中仿佛知道了这盆菊花所具有的精神，这种精神就是生命的力量。菊花的那种生命力，是我们学习的好榜样。这一刻，我仿佛明白了生命的力量多么强大啊！只要我们面临生活中的风风雨雨能不低头，并且不放弃，就一定会活下来。这种品质感染了我，使我下定决心学习这种顽强的精神。

生命是有力量的，而要使我们也有这种生命力，就必须要勇敢面对生活。就连植物都有这种品质，而我们人为什么不能有呢？这次事，使我恍然大悟。美好的生命只有一次，而我们要使生命具有光彩，就要勇敢。

生命感受作文3

我认为生命教育的首要任务和必经之路就是让同学们感受到生命的美好。

古人云：“爱美之心，人皆有之”如果能使同学们感受到生命的美好，那么他们自然而然地就会去热爱生命、珍视生命、尊重生命、以一个正确而又有意义的方式去使用自己的生命并使其得到升华。毕竟，没有人会为一件令人作呕而又鄙陋的什物而奋斗终生。

生活是生命最基本的体现形式，因此从生活入手无疑是让同学们感受到生命美好的最可行也是最有效的途径。一中在这方面做的不错。艺术节、运动会、篮球赛……每当我看着这些文体活动中同学们的表现时都会感叹：想不到那些匆匆而过的生命会释放出那么绚丽而磅礴的生命。

当然，美中不足也是有的。校园的绿化不是那么理想，而紧张又压抑的学习生活也使我们无心去关注那些花花草草的妖娆。

要知道，人是自然的一部分而且只是其中的沧海一粟。无论时代发展到何种程度，我们与自然万物是永远无法斩断的，我们是一个整体。中华先祖察飞鸟走兽形迹，观山地河湖之理，体风雨云雷之象，远取诸物，近取诸身，以成之论，启蒙志，教万民。由此可见自然对人生和生命的影响，因此，一次清明时节的踏青定会将我们的生命教育提升到一个新的高度。

同学们，让我们感受生命的美好，做生命的朋友。这对每个人的一生都会大有裨益！

生命感受作文4

世界上有一种弥足可贵的东西，是金钱、权利、财物吗？不，都不是，它就是我们的生命，它比任何东西都宝贵。

多姿多彩的生命构成了一幅幅优美的画面；多姿多彩的生命构成了一曲曲动人的旋律；多姿多彩的生命构成了生生不息的勃勃生机。

生命太美好了，同时也太脆弱了。既然我们活着，就应该好好地感受生命带给我们的美好。曾经熟悉的面容，如今却成了梦中的画面，她的逝去，让我分外得痛心，那一刻，我感受到生命是如此的脆弱。我哭了，眼泪毫不犹豫地从眼角挣脱而出，书本上洒落下痛苦的泪水。我明白，我再也见不到她了，永远也不可能了，想到这，泪水再一次浸满了我的心。生命太美好了，真的也太脆弱了，那一刻，我顿悟了。是啊！珍惜眼前的一切吧，好好感受生命赐予我们的美好！赐予我们的真谛！

一人独自走在乡间的小道上，突然停下了驻足的脚步，我轻轻地蹲下来，看着眼前的这一抹春色。那嫩绿嫩绿的小车从石头缝中钻了出来，它好奇地张望着蔚蓝的天际，似乎想说什么？也许它在歌颂生命的美好吧！我抬头望着对面连绵起伏的群山，心似乎飞得很远，飞得很高！是啊！生命太美了，能够拥有生命是一件多么幸福的事情，突然间，一股清泉流进了我的心房。

生命，比任何事物都重要，人生在世，免不了有许多痛心的事情，但回过头来想想，没有经历过挫折，失败的人生还能算是一个完整的人生吗？

既然生命带给我们这么多的美好，我们理应好好地接受，幸福地活着！

生命感受作文5

小小的鸟嘴，啄开洁白的蛋壳，从中伸出小脑袋，睁开眼睛，打量美好世界。

一声啼哭传入耳朵，在小被窝中露出婴儿粉红的脸蛋。

……

生命开始了，生命降临到世上，开始了它漫长旅途。

生命和在赛跑。生命完结，又有新的生命开始。

我感受生命，感受它的坚强。一粒种子从岩石缝隙中，阳光和雨露，竟生根发芽，扎入石缝，把叶子探出去，去自已的生命。生命的坚强、力量，不向低头的精神。

我感受生命，感受生命给生命的幸福与快乐。生命从细胞开始，世界就可因它而。它能给别的生命怎样的幸福和快乐呢？也许她一名医术高明的医生，挽救无数生命也许他一名科学家，了人类可以生存的个星球……。也许它只是一只渺小的虫子，生物链的啊！

这何常生命的幸福和快乐呢！

我感受生合，感受它的内涵，短暂而又永恒。生命是短暂的，而古今中外无数伟人，的生命发出的光和热却是永恒的。

生命如此，坚强、幸福、短暂而又永恒。让感受生命，感受生命的。

生命感受作文6

在这个世界，每个人都是独立的个体，可是无论是谁也无法完全脱离这由所有人组成整体，几乎每个人都是珍惜自己的生命的。在这个整体中我们可以像爱自己一样爱他人的生命，并去实现各自的价值。

很多人做事情都是百分百围绕自己想的，他们丝毫不顾及别人的感受。可，他们想过吗？世界只是一个人的吗？世界是共同的，他们需要考虑别人的感受。想象一下如果每个人都活在一个完全自我的世界里那会怎样？

是的，无论是谁都不可能办完所有的事情的。因此在这个整体之中生活的我们的责任就是实现并帮助他人实现价值。

每个人都有自我的价值：他人帮助我们种植粮食；他人为我们治疗疾病；他人生我们养我们……难道不是吗？难道我们能没有他人的帮助？

完全的把自己身心独立那不是自由，而是禁锢！

每个人都是夜空中的一颗星，互相照亮，但当唯你一人孤芳自赏时，即使你是最亮的那颗，天，也还是暗的`。

生命感受作文7

一个春天的早晨，我和妹妹发现我们前两天种在窗台花盆的种子终于发芽了，我们兴奋的欢呼着。然后两个人兴冲冲跑去告诉妈妈，高兴地说我们的种子发芽了，妈妈放下手中的工作，来到窗台仔细看看，告诉我们要注意保护小苗。

从那以后，我和妹妹在妈妈的指导下给小苗除草、有规律的浇水、晒太阳，我们每天放学回家就要跑到窗台目的看看小苗长了多少，有时候我真希望小苗快快长大，可是小苗成长的速度真的太慢了，我差点没那耐性去等待，恨不得拔除算了，就不要那么麻烦天天浇水了。妈妈见我这性子，就会说：“不要太急切地想要看见它长大并开花结果。”

一个月以后，小苗长大了，并且枝开叶散，开始抽出玉花包了，这时我和妹妹才开始喜笑颜开，觉得这些日子的护理没有白费。

这时候我才明白一个道理，其实在岁月的长河中，咱们的生命何尝不是像小苗一样长大。如果想让它长成饱满甘甜的果实，请不要着急，不要急着想得到生活所要给予你的。有时候，我们要拿出耐心，慢慢成长，慢慢地去领受，只要是付出，就会有收获。

生命感受作文8

每天我都感觉自己很忙，有做不完的作业、有写不完的日记、还有练不完的舞蹈等等。有好几次我恳求妈妈，可不可以不写日记，可不可以不练舞蹈？他总是坚决地说不可以。我要是不做这些，他就让我一人在家呆着，不准出去外面玩，甚至有时还会骂我。有时为了不想写日记，我就会想办法拖延时间，拖到晚上，其它时间就一直坐在那儿一动不动装模作样的在想。妈妈经常说我是“笨蛋”，浪费时间，还说，什么名言。

鲁迅曾经说过，“时间就是生命”。我们应该像珍惜生命一样珍惜时间。

虽然世界上有数不尽用不完的时间，但时间不会倒流，从不会出现一模一样的时间。“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，如果你想用金子来买回时间，那是绝对不可能办到的事情。我们应该自觉珍惜时间，加倍利用时间，哪怕是一分一秒也值得。

我们每天都会不知不觉地浪费好多时间，那是坏毛病，是愚蠢的。要想长大后成为对社会有用的人，我们一定要改正这愚蠢的坏毛病。若我以后再浪费时间，我就用一句话来提醒自己，“时间就像生命一样宝贵，浪费时间就是浪费生命”。我们要珍惜生命，珍惜时间！

生命感受作文9

在风中，感受生命的气息。

——题记

我在街上奔跑，凛冽的寒风吹着。好像一条冰冷的蛇缠绕着，贪婪地吸走我身上的热量。路边的树叶几乎落光了，一副凄凉的样子。

前面有几处水洼，才下过雨。冬天一到雨就少了

水洼中有些泥土，不是均匀的铺着。而是或多或少地垒在一起。

树，一棵树！我竟在水中发现了一棵树。一棵倒着的树，满树的叶，让我心头一震。再看看街边的树，早就光秃秃的了。

这棵树看起来很茂盛，枝干繁多。

抬起头，我看见了这个倒影的主人——一棵茂盛的香樟树。

树的主干很粗，枝干上有着鱼鳞一般的纹路，体现出它年龄之老。

树叶还在枝头，一丝微弱的冷光从这茂密的叶间透过，使它们显得更绿，如同一块块小巧玲珑的翡翠紧紧相依。

风越吹越大，我不禁颤了颤，这香樟树依然丝毫不动，叶子发出“沙沙”的声音，其他的树都光秃秃的，一副弱不禁风，在寒风中瑟瑟发抖。

一时间，其他的树都成了配角。唯有这香樟树成了主角。一幅生机勃勃的样子。好像这寒冷的天气、凛冽的寒风从未出现过。好像这不是 寒冷的冬季，而是美丽的春天。空气中是一种生命的气息。

春有生命复苏的美好；夏有生命绽放的美丽；秋有生命收获的喜悦；冬有生命顽强的坚持。

四季中，都有生命的气息。没有什么能阻挡生命。

生命感受作文10

那是去年的一天。

我和同伴正在放学的路上。那是，我穿了一件红上衣。同伴打趣说：“你的衣服好像是用血染的呢！”我说：“那我不就是吸血鬼了吗？”我们都笑了起来。一路上，我们说说笑笑，似乎天地间只有我们两个人。

当我们走到广场时，一辆大卡车冲了过来！而我们两个却毫不知情。这是，卡车已经到了我们身后100米，司机大叫：“小同学，快让开！”同伴回了一下头，吓得大叫起来：“姚贺元，车来了，快闪开呀！”这是，我已经来不及闪开了。在那一瞬间，时间仿佛都停止了。我想：“我不能死呀！我才12岁，才活了人生的6分之1，还有许多金色的梦想在等着我去把它们实现。”就在这个时候，我才真真切切的感受到了生命的可贵，生命的价值。刚才同伴说我这件衣服血一样，难道我就真的要血溅当场吗？

这是，卡车的司机猛地一拐弯，车子从我身边擦了过去。我的脸吓的苍白，心跳加速。过了好长时间才缓过神来。同伴说：“刚才真是好险呀，吓死我了。姚贺元，你没事吧？”而我却出乎意料的平静，拍拍他的肩，说：“我没事咱们走吧。”

回到了家，父母已经把饭菜做好了，看我才回来，问：“孩子，你怎么才回来，饭菜都有些凉了，快吃吧！”我想：“如果刚才出事了，就连着凉着的饭菜也吃不到了。“于是，我便默默地坐了下来，开始吃饭》

就在那一瞬间，在那生于死的一瞬间，我深深的感受到了生命的美好，生命的可贵。

生命感受作文11

人活在世上，就要有意义，生命虽然有限，但是有限的生命要让他绽放光彩。

我看过一个故事，在一些旅客游玩时，不小心把火点燃了，火势虽然不大，但里面却围困着一群蚂蚁，火舌就要蔓延到它们旁边了，有许多蚂蚁想从火中突围出去，但是一碰到火就被烧焦了，火里面响起了噼里啪啦的爆炸声，蚂蚁们的数量迅速减半。

我听到这里，以为这群蚂蚁已经无救了，死神会慢慢降临在它们的身上。谁知，剩余的蚂蚁马上井然有序地抱成了一个团，最里面包着蚁王，最外面包着工蚁，径直冲向或火团。

我看着书，不由得为这些工蚁的行为而感动。它们为了整个家族的兴亡，而献身，却死而无憾！我钦佩它们的壮举，它们的生命是无价的，是高尚的，是意义非凡的！

那一刻，让我感受到了生命的意义。

生命感受作文12

我常常想,生命是什么呢?

一天,我在水里抓住一条鱼。只要我用手稍微一握，但他挣扎着，极力地在我手抖动。我感到一种强烈的生命力在我中跃动。我非常可怜这条鱼，于是，我把它放生了。

有一次，我还没起床。我突然听到公鸡的听声，我马上起来。原来是近那家养鸡的其中一只公鸡的叫声。公鸡这种“一叫千门万户开”的精神令我震惊。一只小公鸡的声音居然如此洪亮。

我不光从这些感受到生命，我从极力鼓动双翅的蝴蝶、茁壮生夭的小草、拼命挣扎的小蜜蜂等生物感受生命的存在。

虽然生命的短暂的，人生是有限的。但是，我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值，使生命穿越时空，成为永恒。

于是，我下定决心，一定要珍惜我的生命。

生命感受作文13

生命犹如一朵鲜花，在阳光下，开得多么灿烂，无论春夏秋冬，只要有阳光温暖地照着，它总能绽放：但是，要是遇上狂风暴雨，花瓣就有可能会被大落，留下的是一条茎。如可见，生命是顽强的，也是脆弱的。

在这个世界，每天都会有人丧失生命。看见电视里新闻报道讲的一件件事故，一次次灾难，便让我感到生命的可贵性，我们必须要爱护自己的生命，从中感到生命的美好。

我们每个人的生命，都是父母给予的，我们才能来到这个世界。其他生命也不例外。

那一天，我在家里的后院，吃了西瓜，然后把西瓜籽吐到后院的周围。没过几天，后院墙上的缝隙萌发了一株西瓜芽。在墙上既没有泥土，又没有水分，它能生长吗？可是，每当太阳照到那里时，它便得到了给予的能量。它也没有放弃生的希望，而是努力的生长，盼望着长大的那天。已经好多天没下雨天，幼苗肯定活不久。但也现在已成小蔓藤。

一天傍晚，我回家时，看到路边一些比较嫩的小草都是因为被太阳晒得焉了，我赶忙回去后院看看那株西瓜藤怎么样了，原来它也缺少水分，就像小草那样，并且垂下来。难道它的一生就这样完了吗？我灵机一动—帮它浇水！我拿水瓢帮它浇了点水。第二天，它又恢复到原来的样子了，我真替它高兴。

一粒西瓜籽，却能在墙缝中生长成一条西瓜藤，我真为它的精神儿感到骄傲。我深深地感受到生命的美好。

生命感受作文14

“哇，吓死我了，我还以为我的植物已经死了”，一下课，我就叫了起来。这到底是怎么回事呢？

原来那天我特别买了两小瓶植物，一瓶名叫“凤九草”它有九片叶子。另一瓶叫“玫瑰叶”，它的叶子很像玫瑰。它们在小小的玻璃瓶里是那么的美丽可爱。

第二天早上，我把我自己做的营养液倒在一个瓶里，并把这两瓶的植物放在一个纸巾做的盒子里，我带着它们高高兴兴地上学了。我带着它们一起上学这样就可以时时地照顾它们，保护它们，看着它们我就心情愉快。

上午第三节课是数学课，我把宝贝们带到了401班教室里，并小心翼翼地放进桌肚里开始上课，我时不时看一看桌肚，生怕它们不小心受伤，心中放心不下。可当我准备拿作业本时，不小心碰到了我的宝贝，凤九草居然滚出了袋子外，“砰”的一声，装着凤九草玻璃瓶掉在地上，凤九草滚出了玻璃瓶外，我差点“啊”地叫出声来，心一下子提到了嗓子眼。当我拿起凤九草细看时，我惊呆了，我的凤九草掉了几片叶子，我伤心极了，都怪我，没有保护好它。

这次生命体验让我感觉到养草也不容易，何况养人呢！我想到爸爸妈妈生我养我就更加辛苦，时时地担心我，砰关心我，我感恩爸爸妈妈，爸爸妈妈，我爱你们！

生命感受作文15

每个人的生命都只有一次，每个人的人生也都有一次。是的，珍惜生命，就是在珍惜人生的点点滴滴。懂得珍惜的人，就一定是幸福的人，懂得珍惜，就一定懂得感恩幸福——珍惜生命，感恩幸福。

在物质生活富裕的今天，许多人不懂得珍惜幸福生活，更不知感恩为何物。只知道一味地索取，从没想到过要回报。其实，自然界的一切还都知道感恩。大海给了鱼儿一个宽阔的天空，因为感恩，鱼儿回报给大海一片生机；天空给了鸟儿飞翔的领空，因为感恩，鸟儿回报给天空一处美丽；大地给了树木一片沃土，因为感恩，大树反赠给大地丝丝阴凉。大自然都懂得感恩，更何况我们人呢？世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽；因为感恩，所以珍惜。

当死亡降临之时，我相信，每个世界上的物种都渴望得到的生的希望；当命运“不睁眼”时，我也相信，这所有的人，也应该都知道了，当初的幸福生活来之不易；当你懂得珍惜生命时，我更相信，每一个人都已经懂得——珍惜生命，感恩幸福。

生命的来之不易，让我们懂得珍惜；生命的美丽充实，让我们懂得奉献；生命的美好幸福，让我们懂得感恩。

世界需要一颗感恩的心，因为感恩，所以美丽。感恩，充实着我们的生活；感恩，塑造着我们的心灵；感恩，使世界变得美丽；感恩，使我们拥有爱心。让我们怀带一颗感恩的心，去感谢生活中的点点滴滴吧！让我们怀着一颗感恩的心去——珍惜生命，感恩幸福吧！