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老鹰捉小鸡游戏作文(5篇范文)
编辑:雨雪飘飘 识别码:19-968660 10号文库 发布时间: 2024-04-20 12:03:43 来源:网络

第一篇:老鹰捉小鸡游戏作文

老鹰捉小鸡游戏作文

在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的老鹰捉小鸡游戏作文,欢迎阅读与收藏。

老鹰捉小鸡游戏作文1

今天,老师组织我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

游戏开始了。“老鹰”张牙舞爪,向“小鸡”们扑过来。“母鸡”急忙伸开双臂,拦住“老鹰”,坚持不让他靠近自己的孩子,还不时的发出信号,让“小鸡”们蹲下,以免遭到“老鹰”的袭击。“小鸡”们在接到“母鸡”的信号后,争先恐后的蹲下,生怕被“老鹰”捉去。“老鹰”显得非常狡猾,趁“母鸡”不注意,飞快的往右一扑,“母鸡”发现,忙往后一闪,让他扑了个空,“老鹰”见一计不成施一计:他先若无奇事地走在“母鸡”面前,直到“母鸡”放松对他的警惕性,再来个

“突然攻击”,这一招,“母鸡”肯定架不住。可是“老鹰”不管出什么花招,“母鸡”都不会上当,仍全神贯注地注视着“老鹰”。最后,在“母鸡”“小鸡”的共同努力下,“老鹰”终于放弃这顿“美味”,灰溜溜地走了。

这次“老鹰捉小鸡”游戏真是太有趣了。

老鹰捉小鸡游戏作文2

今天我与同学在操场上玩了一个有趣的游戏——老鹰捉小鸡。

首先选好“老鹰”和“母鸡”,其他人就是“小鸡”。我是一只“小鸡”,游戏开始了,我弯下头,把腿缩的紧紧的,躲在“母鸡”身后,生怕“老鹰”捉住我。不好!“老鹰”来了,他一直绕着圈子,时不时的抓几下,可一直没有抓住我们,看着“老鹰”狼狈的样子我心里被逗的哈哈大笑,原来对付这个所谓的“老鹰”只是如此的简单。我有点骄傲了,看看别的小鸡也都如此,有人大叫:“你抓我呀!你抓我呀!”,有的一手拉着前面人的衣服,一手前后晃动,像唱京剧一样……

我们这下激怒了“老鹰”,他开始减慢速度,向后退了几步,突然向左一扑,又一个急转弯,向右跑了几步,一直一下左、一下右,让人摸不着头脑,在“母鸡”不注意的时候,“老鹰”如箭一般跑向“小鸡”,把一只小鸡拖出了母鸡的保护圈,又一只小鸡因为“母鸡”的“龙虾摆尾”成了“老鹰”的“盘中餐”。游戏快结束了,“老鹰”可不能守株待兔了,但又来不及了,只好一头冲向“母鸡”,“小鸡”们都快呀输了,“老鹰”和“母鸡”也撞倒在地上。

一场游戏结束了,我赢了。

老鹰捉小鸡游戏作文3

老鹰捉小鸡游戏规则是:一个同学当老鹰,另一个同学当母鸡,其余的同学当小鸡,小鸡排成队跟在鸡妈妈的身后,老鹰的任务是捉住排在最后一只的小鸡,母鸡的责任是保护小鸡,不让老鹰捉走小鸡。

游戏开始了,“老鹰”为了捉住小鸡,好饱餐一顿,张牙舞爪地向小鸡扑来,机灵的小鸡来不及躲闪,连忙蹲下,一边蹲下,一边喊:“妈妈!妈妈!老鹰要来捉我们了!”善良的母鸡听到后,马上张开美丽的翅膀来保护小鸡,老鹰心里没有了底,就假装累了,蹲在地上喘气,母鸡和小鸡们也累了放松了警惕,老鹰就趁机向小鸡扑来,“叽!叽!叽!……”吓得小鸡们不知所措,母鸡也吓得跳了起来,不知所措,但她很快就镇定下来了,赶紧去保护小鸡。老鹰这时也被迫急,直向小鸡扑去,老鹰左一扑右一扑,还是捉不到小鸡。最后,只好灰溜溜地饿着肚子逃跑了!

老鹰捉小鸡的游戏真好玩!它不仅好玩,而且还可以使同学们知道团结就是力量!老鹰捉小鸡的游戏它不受场地的限制,学生的参与度高,还可以变化玩法。它还不需要什么器材,教师组织起来容易,安全。又可以让学生参与活动。其中的乐趣让人回味无穷,因此它让学生百玩不厌。

老鹰捉小鸡游戏作文4

体育课上,体育老师教了我们一个新的“老鹰捉小鸡”的游戏。规则和旧的一样,就是加了一条:如果小鸡们(加上鸡妈妈)围成一个圆圈圈住老鹰,那么老鹰就“死”了。

老师把我们分成了四个组,我们组开始玩游戏了!“鸡妈妈”跑得很快也把小鸡们保护得很好,但我们这群“小鸡”就不一样了,不是有掉队的,就是有摔倒的,真是乱的不堪设想啊!

幸好我们有一个很棒的“鸡妈妈”,要不然“小鸡”就都被“老鹰”捉走了。等我们重整旗鼓,游戏就又开始了!“鸡妈妈”也指挥着,我们等到“老鹰”离中间得“小鸡”非常近得时候,“鸡妈妈”就大声喊:“快围成一个圈,快点!”。经过我们一番努力,我们成功得把“老鹰”围住了,我们赢了!

第二轮游戏开始了!“老鹰”向左,“鸡妈妈”向左,“老鹰”向右,“鸡妈妈”也向右。“老鹰”时不时还来一个防不胜防得攻击,但“鸡妈妈”得反应快,保护了我们这群“小鸡”。

场面真是激烈呀!“老鹰”和“鸡妈妈”互不相让。“鸡妈妈”找准时机,指挥我们迅速行动,然后一下子就把“老鹰”围住了。我们又赢了!

这个游戏又好玩又能加强我们的团队协作能力。

我们玩的都很开心!

老鹰捉小鸡游戏作文5

今天上体育课的时候,老师带着我们玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。老师说完规则后,安排了角色,小谢当老鹰,我当鸡妈妈,其他人当小鸡。

游戏开始了。老鹰左扑右闪,我张开翅膀拦下了老鹰,老鹰一连绕了好几圈还是没有成功。这时,老鹰站在那里休息了一会儿,心想:我必须想个办法捉住小鸡。突然,老鹰看到我和小鸡们都放松警惕了,就猛扑了过来,轻而易举就捉了两只小鸡。

老鹰继续用刚才的方法,但是已经不奏效了。老鹰左一扑右一闪地发起猛攻,我也拼尽全力地保护着我的宝宝。老鹰又一次猛扑过来,又捉住了一只小鸡,“阿呜”一口把小鸡吃掉了。

玩着玩着,我已经有点累了。老鹰趁我不注意,恶狠狠地跑了过来,把小鸡们吓坏了。小鸡们四处乱窜,乱成了一团。就这样,老鹰把一只又一只的小鸡给捉住并吃掉了。到最后,一只小鸡都不剩了,我叹了一口气。

“老鹰捉小鸡”的游戏真好玩,下次我还要玩。

老鹰捉小鸡游戏作文6

今天的天气真好,放眼望去碧空如洗,万里无云,不仅是放风筝的好天气,还是我们玩游戏的快乐天地呀!

“叮铃铃……”响亮的下课铃声传到我们的耳朵里,我们飞快地奔向操场玩了起来,有的在玩拉火车,有的在玩捉迷藏,还有的在玩丢沙包……

最引人注目的还是老鹰捉小鸡的游戏,这个游戏不仅很多人在玩,而且还有一位和蔼可亲的老师和我们一起玩,玩的时候首先分出老鹰,小鸡和鸡妈妈,不用说,老鹰肯定是我们班最活泼的小明了,而鸡妈妈就非我们的李老师莫属了,其他同学就当可爱的小萌鸡了。

开始玩游戏了,只见小明向左边捉,我们向右跑,小明向右边捉我们向左跑,在鸡妈妈的保护下,小明虽然一只小鸡也没捉到,自己累得满头大汗了,但是他仍然觉得很快乐,休息了一会儿他就又开始捉小鸡了,就这样三番五次的去捉,最后他成功捉到了所有的小鸡,一只只小萌鸡都成了他的“盘中餐”,大家都开心地大笑起来,笑声在整个校园里回荡。“叮铃铃……”上课铃声想起来了,我们依依不舍地回到教室去上课,同学们约定好下课后还要玩这个游戏。

老鹰捉小鸡游戏作文7

星期天,我约了小利,小芳等去院子里玩。

正当我们考虑玩什么的时候,小芳突然开口:“哎!老鹰抓小鸡的游戏吧!”我和小利异口同声地说:“好啊!”

游戏规则很简单,一个朋友当老鹰站在前面负责捕获小鸡,另外几个朋友躲避老鹰的袭击,谁被小鸡抓望了谁就是赢家。

游戏开始了,没想到老鹰这个任务竟由我担任,我先是一个猛扑,但扑了个空,这引起了小利她们的捧腹大笑,我十分生气,大叫:“叫你美!”我一个箭步冲了过去,然后来了个猛扑,哈!小芳被我抓住了,我得意洋洋地哼起了小曲儿,第二局,我来当小鸡,小利竟使出:“伪装术”她假装若无其事,趁我不注意,向我猛得一扑。我一下子就败下阵,我羞得脸涨成了一个大苹果,没办法,我只好当老鹰了。

太阳渐渐落山了,晚霞慢慢出来了,我们恋恋不舍地回家了。

老鹰捉小鸡游戏作文8

今天下午,我和好朋友一起在操场上玩老鹰捉小鸡。扮老鹰的是我,扮母鸡的是张晓莹,其余的几个都扮小鸡。

游戏开始了,“母鸡”在前面,带领着后面一群可爱的“小鸡”。我学着老鹰张开有力的翅膀,凶猛地扑向“小鸡”,善良的“母鸡”张开美丽的翅膀左挡右挡,“小鸡们”团结一致、一个紧拉着一个,跟在“母鸡”的后面谁也不掉队,捉不到小鸡。急得我像热锅里的蚂蚁团团转。我张牙舞爪再次向“小鸡”扑去,想不到敏捷的“小鸡”警惕非常高,我一扑向它们,它们就左躲右闪,怎么也捉不到。但我没有灰心,坚持下去,继续想方设法寻找猎物。

我在他们面前装腔作势,其实是引他们左转右转,当他们走累了,有人掉队,我一个箭步冲上前,捉住了一只“小鸡”——罗嘉淇。“哇!捉住啦!捉住啦!”大家不约而同地发出欢乐的叫声。趁着“小鸡们”惊慌失措,乱成一团,我乘虚而入,又捉住了另一只“小鸡”。

我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏。因为它够刺激又好玩。

老鹰捉小鸡游戏作文9

“丁零零,丁零零,”下课了,同学们像一群小鸟飞出“笼子”,奔向操场。

操场上同学们有的跳绳,有的跑步,有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”,同学们当“小鸡”,男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草,鸡妈妈四处张望,怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然,老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应,对孩子们大声喊:“快!躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后,排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴,好像凶狠地说:“我一定要抓到你们的!”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话,以为妈妈会保护它,就离开了队伍,悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标,故意做出飞走的情景,然后又偷偷地绕道来袭击,幸好鸡妈妈机警,奋力扑过去啄住老鹰的背部,老鹰痛得嗷嗷直叫,飞走了,它才化险为夷!

“丁零零,丁零零。”上课铃响了,大家意犹未尽地回到了教室。

老鹰捉小鸡游戏作文10

“叮铃铃”下午最后一节课上课铃响了,范老师慢步地走进教室,和我们说:“同学们,我们现在来玩一个‘老鹰捉小鸡’的游戏。”同学们欢呼起来。

当老鹰的是小卢,当母鸡的是小朱,当小鸡的是我,小谢、小郭等。

游戏一开始,老鹰小卢就向我们发起猛烈进攻。他一会儿往右,一会儿往左,露出凶恶的眼神。小朱母鸡伸开手死死护着我们小鸡。我们左躲右闪,可是他猛一伸手就捉到我前面的小谢,我开始紧张起来。小卢老鹰一直往右进攻,小朱母鸡有点急了,伸开手死死护着我们小鸡。无奈小鸡的队伍太长,这么一跑,都成了蛇一样的队伍。小卢老鹰瞄准目标,跑得飞快,抓到了最后的小郭。这只小卢老鹰真的是无敌啊!根本没有人可以抵抗他。

小朱母鸡也不是弱的,她改变了战术,小卢老鹰从左边跑,就跑过去挡住进攻。好几分钟,小卢老鹰都没有捉到剩下的小鸡,有点泄气了。小朱母鸡终于松口气,可正在这时,小卢老鹰跑到小朱母鸡面前,左点一下,右点一下,如同一直快速的老鼠,看到小朱母鸡眼都花了,我也看得眼都花了,一走神,就被捉到了。大家都哈哈大笑起来。

老鹰捉小鸡这个游戏真的太有趣了,既考验了我们的反应能力,又体现了班级的和谐快乐。

老鹰捉小鸡游戏作文11

昨天下午秋高气爽,亲爱的周老师带我们去操场玩老鹰捉小鸡的游戏。

我先当母鸡,一位同学当老鹰,其他同学当小鸡,就这样游戏开始啦。老鹰站在一边好像在想什么好主意,我身后的小鸡紧张得直冒冷汗,狡猾的老鹰向右猛攻,我就赶紧张开翅膀,挡着老鹰飞来的方向,保护着鸡宝宝们。

老鹰到底是老鹰,眼珠子骨碌一转就想出了妙计。他先假装往右跑,等我带着小鸡也往右跑时,突然来了个急转弯,快速往左跑。等我反应过来时,一直又嫩又肥的鸡宝宝已经成老鹰的美味大餐了。

老鹰就这样一次又一次的变换着战术,很快那些可爱的'鸡宝宝都成了老鹰的盘中餐了。老鹰欢快的哈哈大笑,而我则坐在地上伤心地‘’哭‘’了。

快乐的时光总是短暂,就这样这个游戏在同学们的欢声笑语中结束了。

老鹰捉小鸡游戏作文12

今天,我和我的小伙伴来到广场玩游戏,我们准备玩之前,先分配好了角色,我当老鹰,我的另外几个好伙伴当小鸡妈妈和鸡宝宝。

游戏终于要开始了,老鹰猛扑了过去,准备先吃掉小鸡。可是,那只小鸡飞快地跑起来,没有成功,我又开始转移目标,开始抓跑得比较慢的小鸡。我趁小鸡在玩的时候,以最快的速度跑了过去,终于我抓到了一只小鸡。其他小鸡声东击西,它们用母鸡妈妈做诱耳,最终救走了被捕的小鸡。

我又开始了第二次抓捕行动,我选择了偷袭,我假装发呆,引小鸡们过来,再悄悄地伸出魔瓜,准备捕食,结果还是被小鸡们给闪开了。我丈二和尚摸不着头脑,开始思考为什么抓不到,突然灵机一动,想到可以做一个秘密武器。

我首先倒了一些水在地上,好让小鸡滑到,还在地上放了一条钢丝,万事俱备,只欠东风,该怎么把小鸡们引来呢?在我的引诱下,小鸡们果然都来了,第一只滑倒了,第二只被我放的钢丝绊倒了,我又抓到了一只小鸡,这就叫作以牙还牙,我高兴的大笑起来。

快乐的时光总是流逝的飞快,一天很快过去了,我们都各自回家了,还相约下次继续来广场玩。

老鹰捉小鸡游戏作文13

今天,太阳高照,是课外活动的好日子。

叮铃铃,下课了,同学们像海水一样涌向操场。大家有的跳绳,有的赛跑,有的扔沙包……我和几个伙伴玩起了老鹰捉小鸡,林洛凡自告奋勇地说:这回,我要当老鹰!吴静雯就说:那我就当鸡妈妈。好!大家都同意。

游戏开始了,林洛凡做出要吃掉我们的样子,说:哈哈,小鸡们,我要吃掉你们!我和其他小鸡做出畏惧的样子,往鸡妈妈后面躲。鸡妈妈张开双臂,保护着小鸡们。老鹰扇动几下翅膀,朝小鸡飞去,母鸡见了,连忙张开嘴巴要啄他的样子。

老鹰见了,十分畏惧,绞尽脑汁思考怎样才能接近小鸡。忽然,他想到了一个主张,就是声东击西!老鹰假装飞向东,鸡妈妈赶紧跑到东边,小鸡们跟在后面跑,但老鹰却趁鸡妈妈还没回过神来,向前一扑,捉住了小鸡队伍中最后的杨平洲。杨平洲仿佛意想到了自己的处境,做出小鸡的样子,说叽叽,我要死了。吴静雯听了,急了,说:杨平洲,你这只笨小鸡!

叮铃铃,上课铃声响了,游戏在一片欢笑声中结束了。

今天的这场游戏真使人难忘!

老鹰捉小鸡游戏作文14

“叮铃铃”,下课铃响了,同学们像蜜蜂一样涌出了教室,跑到了操场,开始玩起了“老鹰捉小鸡”的游戏。我当凶猛的老鹰,李明当勇敢的母鸡,其他人当小鸡。

游戏开始了,我冲过去绕到了母鸡后面,心想:小鸡们,我要吃了你们。母鸡看见了,立刻冲上去挡住了我,说:“我不会让你吃掉我的孩子的。”我没有办法,只好另想计策。于是,我假装跌了个大跟头,让他们放松警惕,然后再见机捉小鸡。我飞快地跑到母鸡身边,捉起了三只小鸡。母鸡知道自己上了当,小鸡们更是吓得惊慌失措,不知道该怎么办了,我别提有多高兴了。小鸡们紧紧地拉着母鸡的衣角,母鸡也死死地盯着我,我做了个鬼脸,大家笑了起来。就在这时,我突然出击,把所有的小鸡全部都抓住了。这个游戏,最终我赢了。

“叮铃铃”,上课了,我们恋恋不舍地离开了操场。

老鹰捉小鸡游戏作文15

“哈哈哈……”教室里传出来了一阵欢声笑语,他们在干什么呢?

他们难道在玩游戏?不然怎么会笑成这样。

没错,那就是上次大家在玩“老鹰捉小鸡”游戏。

游戏开始了,当“老鹰”的李明猛扑了过来,作“鸡妈妈”的星程连忙张开手臂,挡住了“老鹰”,“老鹰”进攻很多次都失败了,可他并不灰心,想出了各种各样的方法,但这些方法不管用,一次次失败了,老鹰悄悄走到左边,刚想捉,还好“鸡妈妈”发现,才救下了“小鸡”。大家看在眼中,忍不住哈哈大笑起来。

“老鹰”这可气坏了,就来了一个调虎离山,趁“鸡妈妈”不注意,向后面乙闪而去,“鸡妈妈”一惊,可是晚了,“老鹰”已经抓住了一只“小鸡”这只可怜的“小鸡”变成了老鹰的“美食”……

快乐的时光总是过得很快,欢声笑语回荡在操场中,快乐在大家心里涌动着。

第二篇:游戏案例:老鹰捉小鸡

游戏案例:老鹰捉小鸡

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游戏案例:老鹰捉小鸡【字体:小 大】

游戏案例:老鹰捉小鸡

作者:郭靖文章来源:本站原创点击数:1547更新时间:202_-3-20

活动目标:

培养幼儿躲闪跑的能力。

活动准备:

人数:15—20

场地布置:

幼儿活动场地

游戏玩法:

一人扮老鹰,一人扮鸡妈妈,其他幼儿扮小鸡跟在鸡妈妈身后,老鹰来捉小鸡,鸡妈妈张开双臂拦着老鹰,小鸡在妈妈身后躲闪,以致不被老鹰捉住,被老鹰捉住的幼儿暂停游戏一次。

游戏实录:

下午户外活动带领幼儿来到户外场地,我们选择了西草坪,做老鹰捉小鸡的游戏,这样孩子们不容易摔倒,即使摔倒了也不容易受伤,先由一名老师扮“老鹰”,一名老师扮“鸡妈妈”,其余幼儿扮小鸡,游戏开始,鸡妈妈带领小鸡在草地上玩,可以捉虫,吃米等,老鹰飞出来,鸡妈妈赶紧说:“孩子们,老鹰来了”,孩子们立刻藏到鸡妈妈身后,鸡妈妈张开双臂拦住老鹰,老鹰不时地左右跑动去抓小鸡,鸡宝宝跟在妈妈身后躲闪跑,掉队的小鸡被老鹰捉住了,自觉停止游戏一次,游戏继续开始,几分钟后我们选一名幼儿扮演“老鹰”,游戏继续开始,孩子们高兴得一边欢呼一边躲闪,有的孩子不小心摔倒了,也赶紧爬起来继续跟上,孩子扮演的“老鹰”也很机敏,他专抓掉了队的小鸡,不一会儿就有几只小鸡被“老鹰”捉住,他们在一边休息,游戏继续进行。

创新玩法

游戏开始,“小鸡”在场地内跑,并模仿小鸡做各种动作,如感到有被抓的危险,可以说“停”并停下不跑,老鹰就不能再抓它。“停”住的小鸡如果还想跑动,则请另一只“小鸡”过来拍他一下,才能重新跑动。躲闪不及被“老鹰”捉住的“小鸡”,和“老鹰”互换角色,游戏重新开始。

游戏案例分析:

有趣的游戏情景,能充分调动幼儿的积极性,让幼儿化被动为主动,充分体验玩的乐趣。“老鹰捉小鸡”这种游戏充满了新奇、期盼的等待和追逐动作,幼儿能充分体验到运动的快乐,而且此游戏需多人参加,能满足幼儿合群的需要,幼儿在游戏中通过角色分配结成融洽的伙伴关系,有利于培养幼儿的合作精神。同时游戏的创新玩法,让孩子们有了保护自己的方法,只要喊停,老鹰就不能再去抓它,这样也增加了游戏的难度,使老鹰不那么容易就抓住小鸡,更增加了游戏的趣味性。

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第三篇:亲子游戏:老鹰捉小鸡

趣味亲子游戏:老鹰捉小鸡

责任编辑: 楠楠 浏览:1322次 发表时间: 202_-8-21 17:59:00

相信在很多人的童年中,都玩过一个游戏,它就是老鹰捉小鸡,它给了我们锻炼身体的机会,也给了我们收获欢乐的机会,今天来看,我们可以将这个游戏和自己的家人一起玩,因为,它也是一个很好的亲子游戏。

一、游戏名称

老鹰捉小鸡

二、游戏准备

奖品

三、游戏过程

1.家庭成员组织起来,然后,确定游戏的玩法;

2.游戏开始,家庭成语进行石头剪刀布,判定谁是老鹰,谁是老母鸡;

3.在进行游戏的时候,老鹰开始和老母鸡斗法,一个想吃小鸡,一个护着小鸡;

4.最先被老鹰抓到的小鸡,要受到惩罚;

5.坚持到最后的小鸡会受到表扬,而且,还有奖品;

6.受惩罚的小鸡,进行表扬。

在上面的这个亲子游戏中,孩子们可以和在自己的家人一起进行角色扮演,还能够在游戏中,收获很多的欢乐,还能进行才艺展示哦。

第四篇:游戏老鹰捉小鸡作文

游戏老鹰捉小鸡作文

童年的游戏有很多,大家还记得有哪些呢?下面是小编给大家带来的游戏老鹰捉小鸡作文,欢迎大家阅读参考,我们一起来看看吧!

文 游戏老鹰捉小鸡作文 1

“丁零零,丁零零,”下课了,同学们像一群小鸟飞出“笼子”,奔向操场。

操场上同学们有的跳绳,有的跑步,有的扔垒球……但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”,同学们当“小鸡”,男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草,鸡妈妈四处张望,怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然,老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应,对孩子们大声喊:“快!躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后,排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴,好像凶狠地说:“我一定要抓到你们的!”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话,以为妈妈会保护它,就离开了队伍,悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标,故意做出飞走的情景,然后又偷偷地绕道来袭击,幸好鸡妈妈机警,奋力扑过去啄住老鹰的背部,老鹰痛得嗷嗷直叫,飞走了,它才化险为夷!

“丁零零,丁零零。”上课铃响了,大家意犹未尽地回到了教室。

文 游戏老鹰捉小鸡作文 2

周末,我和我的朋友在小区玩“老鹰抓小鸡”的游戏,大家高兴地一蹦三尺高。

游戏规则是:选一个人当“老鹰”,再选一个当“母鸡”,剩下的当“小鸡”。

开始时,“老鹰”狠狠地看着小鸡们,好像在选定目标,不一会儿便飞快地冲了过去,不料被“母鸡”挡住了。“老鹰”瞪大眼睛,发出一种“哇哇哇”的声音把“小鸡们”吓得瑟瑟发抖。那一只“小鸡”皱着眉头,一脸害怕的表情,仿佛在说:“不要吃我,我的肉不好吃啊!”这时“老鹰”又扑了过去,结果“母鸡”一挡,“老鹰”又扑了个空。

接着“母鸡”张开双臂,眼神坚定,好像要誓死保护着“小鸡”。“老鹰”一直在那里站着,一动不动,“母鸡”等啊等,结果有些困了。这时“老鹰”飞快地跑过来,抓到了一只“小鸡”,“老鹰”得意地哈哈大笑起来。紧接着“老鹰”又往左跑,又往右跑,把“母鸡”绕得气喘吁吁。就在这时“老鹰”像脚下生风了一样跑过来,抓到了一只“小鸡”,“母鸡”气得直瞪眼。“老鹰”不断地发起进攻,“母鸡”一直挡,实在撑不住,又被抓走了一只“小鸡”。

“老鹰”如猛兽般进攻,“小鸡”不断损失,最后只剩下一只。“老鹰”凶恶地说:“你个臭小鬼,我今天就要把你给吃了!”说完,像风一般地冲了过去,“母鸡”依然在守护着“小鸡”,可是还是被抓住了。

这个“老鹰抓小鸡”的游戏可真好玩呀!下次我还要玩这个游戏。

文 游戏老鹰捉小鸡作文 3

有一天,我约了几个同学到了公园,我们开始玩起了游戏——老鹰捉小鸡。

先让一个同学当“老鹰”,一个同学当“鸡妈妈“,其余的同学都当“小鸡”,我们定好了各自的身份,就开始游戏了。

“老鹰”猛得飞了过来,把小鸡们吓坏了,还好有鸡妈妈保护着。老鹰心里想:“从前面抓肯定是抓不到的,得住中间或旁边去抓。”

于是,“老鹰”飞到鸡群的中间,想偷袭,可就在那一刻,鸡妈妈猛得一回头,把头转到老鹰那边,护住了自已的鸡宝宝。”老鹰“的中间计划失败了。

这一次,“老鹰”不会输了,它放慢了脚步,做了个休整,鸡群也停下来了休息。突然,在鸡妈妈和宝宝们不注意的时候,老鹰飞快地向鸡群的尾巴飞去,抓到了两只小鸡,小鸡们惊慌失措,乱成一团。一只小鸡大喊“快跑!快跑!大家散开!“小鸡们跑来跑去,喊来喊一幺。整个公园回荡着我们的欢笑声!

你们喜欢这个游戏“老鹰捉小鸡”吗?

文 游戏老鹰捉小鸡作文 4

抓到了,抓到了……“同学们叽叽喳喳地大叫着。什么事这么热闹?原来是我们班的同学正在操场上热火朝天地玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

第二轮游戏开始了,这次轮到我上场了,我扮演的角色是一只小鸡。我紧紧地抓住前面小鸡的衣服。和其他小鸡们排成一溜,躲在鸡妈妈的身后。

老师大声宣布说:“游戏开始了!”扮老鹰的同学像猛虎下山般,张牙舞爪地向我们扑来。我们小鸡吓得一边惊叫,一边跟着鸡妈妈左躲右闪。我紧张得心怦怦直跳。几个回合下来,我感觉腿沉甸甸地跑不动了。我刚一愣神,老鹰就扑过来,一把抓住了我。同学们高兴得叫呀、笑呀,操场上空飘荡着我们的欢声笑语。

我喜欢玩“老鹰捉小鸡”的游戏,真是既刺激又好玩。

文 游戏老鹰捉小鸡作文 5

我的课余生活多种多样,它给我带来无穷的乐趣。

一天,妈妈爸爸不在家我觉的可没意思了,于是我想不如去公园玩吧。我下楼看见有许多小朋友,我立马说:“我们玩老鹰捉小鸡怎么样?”他们说:“好啊。”游戏正式开始了,由我来扮演老鹰。母鸡伸开双手保护小鸡,老鹰迫不及待地冲上去,母鸡说:“你休想夺走我的鸡宝宝们。”老鹰说:“这可不一定。”老鹰提高警惕,想:我要趁母鸡不注意一把把小鸡抓住。

这时母鸡往后一看,发现一只小鸡都没少,再往前看发现老鹰不见了,忽然母鸡听见了“啪,抓住!”的声音,扭头一看,发现一只小鸡被抓住了,这局游戏结束了。

不久我听见妈妈叫我回家,我只好跟爸爸妈妈回家了。

老鹰抓小鸡这个游戏真有趣啊!我以后一定要跟同学们玩这个游戏!

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第五篇:老鹰捉小鸡

老鹰捉小鸡

伊洛中小学三二班

贾毅德 星期三下午的第一节,一上课老师便说:“我们来做游戏吧”!我们听到这个消息,高兴得手舞足蹈,大声地吆喝道:“好”!于是,老师让我们排着整齐的队伍,来到了足球场上。

我们的足球场绿油油的,像初春的麦田,踩上去,软软的。太阳公公红着脸从云层里跑出来,好像是为我们加油的!

我们开始做游戏了!老师先让我们分成男生一对,女生一对,每个人抓紧前一个人的衣服。我们快速排好后,又从各自的队伍中选出了一只“老鹰”和一只“鸡爸爸”、一只“鸡妈妈”。瞧,我们男生队的那只“老鹰”身高体胖的,好威武啊!

接着,我们男生队的“老鹰”张开锋利的“爪子”来抓我们了,我们都惊叫起来,随着“鸡爸爸”飞快地跑啊、跑啊!“老鹰”毫不松懈,一直在追我们,他想吃“小鸡”吗?我们往东,他也往东;我们往西,他也往西。一会儿,我们跑累了,“鸡爸爸”便说:“蹲下”,我们就蹲了下来。这时,“老鹰”再厉害,对我们也无可奈何,只好原地休息。过了一会儿,“鸡爸爸”见“老鹰”不注意我们,就急忙站起来,伸出两臂,上下晃动着,飞快地跑起来。很可惜,小明一不留神,被“老鹰”捉住了,罚他唱了一首歌,我们又玩了起来。瞧,那边的女生队,“小鸡”们藏在“鸡妈妈”的身后,整个队伍橡根粗麻绳,左摇右晃的,玩得不亦乐乎!

“叮铃铃”下课了,老师让我们排好队回教室。我们玩得真快乐啊,我发现同学们的脸上都红扑扑的,像一个个熟透的苹果!太阳公公也微笑地看着我们,慢腾腾地下山了!

教师评语:老鹰捉小鸡的游戏,想必大家都玩过!小作者把游戏的过程交代得很清楚,描写细致,还有许多比喻、拟人句,再加上成语的运用,更是让语言增彩不少!

(曹静宜老师)

老鹰捉小鸡游戏作文(5篇范文)
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