第一篇：拔河活动作文

【精选】拔河活动作文三篇

在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的拔河活动作文3篇，欢迎大家分享。

拔河活动作文 篇1

为了提高我们的身体素质，一年一度的拔河比赛要开始了，刚升入五年级。老师告诉了我们一个振奋人心的消息，下周有一次拔河比赛，全班顿时沸腾起来，有的高高举起手，有的举起两只手，老师也无可奈何，只好选出了20名同学去对抗五年一班，我们盼望着，盼望着拔河比赛终于开始了。

我们班是蓝队，我没有选入比赛，在旁边当拉拉队的一位成员。比赛的总指挥是体育老师，拔河开始的时候先走出来的是一个拿着彩旗的人，那些彩旗在风中欢乐的跳舞。后来出现一个鼓乐队，他们脸上露出喜悦的神情。后面是蓝队和红队，队前带头的是体育老师，队员们个个神气十足。蓝队穿着蓝衬衫、蓝色的鞋，红队穿着红衬衫、红色的鞋，拉拉队听见了鼓声就挥动起了加油棒！啦啦队头带着遮阳帽、手持加油棒，大声喊起：加油加油！这气势惊天动地，队员们伴着鼓声步入比赛场地，这时正是中午，天气十分炎热，骄阳似火。

这时，两队抓住的绳子，只见一个大力士带头，浓浓的眉毛、尖利的眼睛，只听总指挥“砰——”地一声枪响，那个大力士用了吃奶的劲儿，使劲儿的拉，犹如张飞到战场上。第二位是蓝队的班长，他力量也很大，也用力的拉，脸颊都变青了，犹如猛虎下山。蓝队后面的同学也使劲地拉，红队猛的一拉，个个犹如红脸的张飞，两边的啦啦队猛地喊道：“蓝队加油……蓝队加油……红队加油……红队加油……”他们的汗水也不及运动员的少。之后，红队猛地一拉，第一场比赛我们班输了。我们班休息片刻，有的同学为他们擦汗，有的拿来水。虽然我们输了，但是我们不气馁，继续努力！第二场比赛开始了，我们双方队伍都十分用力，可是我觉得红队的队成员后面没有人用力拉，他们用力不均而输掉比赛。我们休息片刻后到了终决赛，大家都已经大汗淋漓。如果他们继续努力，我们班用力拉，看起来我们班很团结，红队用力不均，不团结而输掉了比赛。

比赛结束了，我们赢得了比赛，通过这场比赛我感悟了一个道理：团结就是力量，我觉得团结可以战胜一切！

拔河活动作文 篇2

拔河比赛快要开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，甚至有的同学还在用跳绳当起了拔河绳在赛前预习呢！

比赛终于在体育老师的哨声中开始了。只见有的同学咬紧牙关，上半身往后倾，花了九牛二虎之力拼命地拉着；有的同学脸儿都涨红了，可双手还是像老虎钳一样紧紧的.锁住绳子，不让它移到对面去；还有的抓绳太使劲，手上都生出了几个小小的血泡，却还是不松手。我更是呲牙咧嘴，用尽吃奶的力气，玩命地拔着。

尽管我班的拉拉队员们叫得嗓门儿都哑了，可我队还是没有占到上风。我的心里忽然冒出一种不祥的预感。可我转念一想，反正我手上有的是劲儿，轻易放弃就给对方机会。于是，我把前面未发出的无比潜力转换成了巨大的力量，用刚才力气的两倍猛地向后拉呀、拉呀……

对手3班也毫不示弱、决不留情。只要绳子稍稍一动，他们马上警觉起来，使劲地往后拉，不给我们一点机会。渐渐地，我队后方的“力量支付队”无力给前面“作战先锋”支援了，绳中央的红巾慢慢朝对方移过去。最后，我队实在支持不住了，红巾移过他们的白线。我们输了！

所有的同学都非常伤心，不知在谁的带动下，全班都哭了起来。有的同学还不服气，跑到三班重新挑战。等老师赶过来时，有些人“报仇”还没归来呢。

这真是一场令我难忘的拔河比赛。

拔河活动作文 篇3

今天下午，老师宣布第二节课来进行拔河比赛，大家听了这个消息，高兴极了！

拔河比赛即将开始了，老师喊一声：“预备﹉”同学们立即入场，双手像一把把钳子似的，紧紧握住麻绳，迈开一大步，做好了准备。

老师把哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我们的身子往后倾斜，拉呀拉，系在绳 子中间的红色布条在一点点向我们这组移动着。啊，快到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。果然，绳子又给我们拉过来了。对方也不甘示弱，也用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿拉过去。

忽然，对方不知怎么回事，加大了攻击的力度，绳子竟然让对方拉过去了！站在两边的同学为我们加油鼓劲，听了同学们的话，我们的劲头更大了，一齐用力往这边拉。对方似乎乱了阵脚的情形，我们乘机鼓足气把对方拉过了河。“好啊，我们胜利喽！”

这时，下课铃声响了，我们也依依不舍地回了教室。脑海里仍回忆起刚才的画面，久久不能忘怀。

第二篇：有关拔河活动作文（共）

有关拔河活动作文5篇

在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的拔河活动作文5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

拔河活动作文 篇1

为了提高我们的身体素质，一年一度的拔河比赛要开始了，刚升入五年级。老师告诉了我们一个振奋人心的消息，下周有一次拔河比赛，全班顿时沸腾起来，有的高高举起手，有的举起两只手，老师也无可奈何，只好选出了20名同学去对抗五年一班，我们盼望着，盼望着拔河比赛终于开始了。

我们班是蓝队，我没有选入比赛，在旁边当拉拉队的一位成员。比赛的总指挥是体育老师，拔河开始的时候先走出来的是一个拿着彩旗的人，那些彩旗在风中欢乐的跳舞。后来出现一个鼓乐队，他们脸上露出喜悦的神情。后面是蓝队和红队，队前带头的是体育老师，队员们个个神气十足。蓝队穿着蓝衬衫、蓝色的鞋，红队穿着红衬衫、红色的鞋，拉拉队听见了鼓声就挥动起了加油棒！啦啦队头带着遮阳帽、手持加油棒，大声喊起：加油加油！这气势惊天动地，队员们伴着鼓声步入比赛场地，这时正是中午，天气十分炎热，骄阳似火。

这时，两队抓住的绳子，只见一个大力士带头，浓浓的眉毛、尖利的眼睛，只听总指挥“砰——”地一声枪响，那个大力士用了吃奶的劲儿，使劲儿的拉，犹如张飞到战场上。第二位是蓝队的班长，他力量也很大，也用力的拉，脸颊都变青了，犹如猛虎下山。蓝队后面的同学也使劲地拉，红队猛的一拉，个个犹如红脸的张飞，两边的啦啦队猛地喊道：“蓝队加油……蓝队加油……红队加油……红队加油……”他们的汗水也不及运动员的少。之后，红队猛地一拉，第一场比赛我们班输了。我们班休息片刻，有的同学为他们擦汗，有的拿来水。虽然我们输了，但是我们不气馁，继续努力！第二场比赛开始了，我们双方队伍都十分用力，可是我觉得红队的队成员后面没有人用力拉，他们用力不均而输掉比赛。我们休息片刻后到了终决赛，大家都已经大汗淋漓。如果他们继续努力，我们班用力拉，看起来我们班很团结，红队用力不均，不团结而输掉了比赛。

比赛结束了，我们赢得了比赛，通过这场比赛我感悟了一个道理：团结就是力量，我觉得团结可以战胜一切！

拔河活动作文 篇2

在我的记忆中，有许多事情随着时间的流逝，已经忘记了。但为图有些人是我无法忘怀的，因为那象征着我们66班汗水的结晶，团结的结果，努力的收获。

比赛那天上午老师在班里挑兵点将，为下午的比赛做好了充分的准备。好不容易到了下午同学们个个摩拳擦掌，准备大显神通，比赛就要开始了，校长，首先站在台上说：“本次比赛每个班级分两队，分别是男生队和女生队。由抽签决定谁和谁先进行比赛。”我们依次抽完签后，校长又说，“比赛男女各有三个名额分别是男生冠军，男生二等奖，男生三等奖，女生的奖项也是如此，下面我宣布比赛正式开始！首先上的是六六班和六一班分三局两胜，一局之后交换场地，第二局再次交换回来。”

比赛开始了，我们信心满满的走上了比赛场地，拿起绳子，双方执绳准备比赛。但由于我们都太紧张了，哨声还没开始吹，见一方用力拉，另一方也拉了起来。同学们喊道：“还没开始！”随着第一声哨响，同学们都用力拉了拉起来，个个神情专注。一路杀进了决赛，此时我们已经战三场了。

最后一场开始了，同学们，个个使劲抓着绳子，用力往后拉，绝不让绳子往前走一步，有的同学绷紧面色，咬紧牙关，使劲往后拉，有的同学脚顶着地往后仰。但由于众寡悬殊，第一局四班胜了，交换场地后，经过我们的努力，扳回了一局。最后我们班还是没有打赢四班，获得了亚军。

这一次比赛，虽然身体很累，但让我们看到了六六班团结的象征，经过这次比赛，我们变得更加团结了，同学之间更加友善了。

拔河活动作文 篇3

今天下午，老师宣布第二节课来进行拔河比赛，大家听了这个消息，高兴极了！

拔河比赛即将开始了，老师喊一声：“预备﹉”同学们立即入场，双手像一把把钳子似的，紧紧握住麻绳，迈开一大步，做好了准备。

老师把哨子一吹，同学们就进入了紧张的状态。大家立刻使劲拉住绳子往自己一边倒。我们的身子往后倾斜，拉呀拉，系在绳 子中间的红色布条在一点点向我们这组移动着。啊，快到了，我们就要赢了！这时，对方突然发起了反攻，我们措手不及给他们拉了回去。这时，旁边的学生马上大声指挥，叫我们按照他的号令一起用力。果然，绳子又给我们拉过来了。对方也不甘示弱，也用力拉绳子。现在双方势均力敌，绳子一会儿拉过来，一会儿拉过去。

忽然，对方不知怎么回事，加大了攻击的力度，绳子竟然让对方拉过去了！站在两边的同学为我们加油鼓劲，听了同学们的话，我们的劲头更大了，一齐用力往这边拉。对方似乎乱了阵脚的情形，我们乘机鼓足气把对方拉过了河。“好啊，我们胜利喽！”

这时，下课铃声响了，我们也依依不舍地回了教室。脑海里仍回忆起刚才的画面，久久不能忘怀。

拔河活动作文 篇4

俗话说：“人心齐，泰山移。”是啊，团结就是力量，我们只有齐心协力，众志成城，才能把一件事做好。今天，我班与六<6>班举行了一场激烈的拔河比赛。让我感受到了团结的力量。

我们排着整齐的队伍，井然有序地来到了操场上。只见操场上摆放着一根长长的绳子。麻绳中间系着一条红领巾，好像在朝着我们招手呢！挑好重量级选手后，准备开始比赛。赛前，选手们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，撸了撸袖子，准备大显身手。“嘟——”哨声一响，选手们都使出了吃奶的力气，像一只只猛虎似的，左手在前，右手在后用力抓紧绳子，身体向后倾斜，脸红得像关公。你看，在前面带头的大力士赵辰，使出九牛二虎之力，双手死死抓住麻绳不放，屏住呼吸，咬牙切齿，脸涨得通红，像一个熟透的红苹果。

为比赛立下了汗马功劳。我们拉拉队也不例外，眼睛瞪得如铜铃，张开嘴巴，大声地加油助威，呐喊声一浪胜过一浪，震耳欲聋，响彻了校园的上空。可惜有一位同学被绊倒了，导致了后面同学的无力，败给了6班。我心想:虽然男生失败了，但是我们可不能甘拜下风，女生一定要挽回一局，给他们办一点颜色看看。因为男生们的失败，让女生懂得了在比赛中要讲策略，互相配合。

接下来是我们女生队的比赛，我们吸取了男生队的教训，准备开赛。只听“嘟——”的一声响，女士们也使出了很大的力气，用尽全力把麻绳拉过来。先看看张洁云，她负责打头阵，你看，她的眼睛狠狠地盯着对方，好像已经把对方的气势所压倒似的。而张洁霞则负责殿后，只见她把绳子死死地绕在身体上，把气运足，使劲将绳子往我方拉，双胞胎真是女生的两名大将啊！因为女生组互相配合得好，策略好，同心协力，取得了比赛的胜利。

这次的比赛让我懂得了在生活中我们也应该懂得团结合作的精神，努力践行这种精神，认真对待每一次比赛，争做最好的自己！

拔河活动作文 篇5

噢？是什么事情使操场上人声鼎沸？让同学们热情澎湃？待我走到跟前一看，原来是一场拔河比赛即将拉开帷幕。

老师带领我们走到操场的空地上，只见一条像巨蟒一样的.大粗绳曲折的趴在路中间。大粗绳的中间系着一个装满水的瓶子，瓶子放在一条黄道道上。我的心情是又紧张，又兴奋。我又望了望四周：现场像炸了营似的，看来，他们已经做好了充分的准备，参赛的选手个个精神抖擞，跃跃欲试。为拔河比赛的胜利充满了把握，信心十足。

振奋人心的时刻到了，比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，不禁让人打了一个寒颤，注意力集中。同学们用力地用脚勾住地，双手紧握绳子，拼命往后拉，只听见绳子发出“吱吱”的响声。刚开始是我们班占了优势，绳子一直向我们这边倾，最后不出所料，我们赢了！但比赛采用的是三局两胜制，所以我们交换场地，继续一较上下。

又是同样的哨声响起，就在这时，我们班的啦啦队开始大声呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊声如雷贯耳。

看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死的攥紧绳子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滚圆，小脸儿憋得通红，咬紧牙关。功夫不负有心人，我们又取得了胜利！同学们互相击掌，大声呼喊，蹦蹦跳跳，用各样的方式来告诉大家这个好消息。

休息片刻，接着是第二场。不知是刚刚的胜利使我们骄傲了，还是因为体力不如上一局了，刚一上场，绳子就向对面跑，任你怎么拉都拉不回来，看来是遇到对手了。可终究功亏一篑，让对方赢得了胜利。这时同学们的脸上完全褪去了刚才的欢喜，取而代之的却是沮丧。

第三场比赛依旧举行，这是最后一次反败为胜的机会。我们全班同学更是激动万分，拼了命的往后拉，有的见不行，就拉着绳子往下坠，可对面就像是一块磁石，我们根本就控制不了，结果，我们又输了。同学们像泄了气的气球，顿时就蔫了。

比赛过后，我们总结了失败的原因：是选手们力量用的不恰当，没有齐心协力，才让对手有机可乘。平时也不可以挑食，要吃的肥头大耳，拉着绳子再往下坠，也许就不那么容易输了。

第三篇：【实用】拔河活动作文

【实用】拔河活动作文3篇

在日常的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的拔河活动作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

拔河活动作文 篇1

今天下午第三节课，我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

终于，第三节课到来了，当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上，大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信，我们可以赢。

经过抽签，我们的第一场比赛是与五（4）班竞争，我大声鼓励同学们：“要加油哦！我们一定可以赢。”

激烈的比赛终于开始了，我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子，拼出全力，使劲往后拉。我心想：我不是懦夫，同学们都不是，我们一定会赢，一定会的。“啊！”我突然小喊了一声，爆发出真正的力气，时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过，我感到前面的力量越来越强大。怎么办？我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落，真是可惜！我们输了。

同学们都有些沮丧，老师鼓励我们：“别泄气，下面还有比赛等着我们呢！”“对，大家加油！”同学们中心燃起斗志，我们要连胜两场，才有机会进入决赛，争夺冠军。可是，令我们失望的是，接下来的两局中只赢了一局，我们失去了争夺冠军的资格。

大家有些难过，有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过，老师认为你们都很棒！因为你们尽力了。不能泄气，丢了冠军，我们可不能帮第二名再丢了。加油！”班主任大声地给我们打气。对，我们要争夺第二名的资格，我们没有时间难过。对手是五（2）班，如果这场比赛赢了，我们就有机会拿第二名。

紧张的比赛又开始了，我用尽全力，闭着双眼，希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是，很遗憾，我们班最终还是输了。

这一次，我们班竟然输掉了所有的比赛。我，流泪了，许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想：输了，最终还是输了，我们还是没有拿到好名次。

我独自走在回家的.路上，眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对？看着夕阳，我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中，虽然失去了比赛，但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输！

是的，赢得比赛固然开心，失去比赛也不用过于伤心，老师说了，明年还有拔河比赛！人生还有许多比赛，我们要百折不饶，越挫越勇！

拔河活动作文 篇2

噢？是什么事情使操场上人声鼎沸？让同学们热情澎湃？待我走到跟前一看，原来是一场拔河比赛即将拉开帷幕。

老师带领我们走到操场的空地上，只见一条像巨蟒一样的大粗绳曲折的趴在路中间。大粗绳的中间系着一个装满水的瓶子，瓶子放在一条黄道道上。我的心情是又紧张，又兴奋。我又望了望四周：现场像炸了营似的，看来，他们已经做好了充分的准备，参赛的选手个个精神抖擞，跃跃欲试。为拔河比赛的胜利充满了把握，信心十足。

振奋人心的时刻到了，比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，不禁让人打了一个寒颤，注意力集中。同学们用力地用脚勾住地，双手紧握绳子，拼命往后拉，只听见绳子发出“吱吱”的响声。刚开始是我们班占了优势，绳子一直向我们这边倾，最后不出所料，我们赢了！但比赛采用的是三局两胜制，所以我们交换场地，继续一较上下。

又是同样的哨声响起，就在这时，我们班的啦啦队开始大声呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊声如雷贯耳。

看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死的攥紧绳子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滚圆，小脸儿憋得通红，咬紧牙关。功夫不负有心人，我们又取得了胜利！同学们互相击掌，大声呼喊，蹦蹦跳跳，用各样的方式来告诉大家这个好消息。

休息片刻，接着是第二场。不知是刚刚的胜利使我们骄傲了，还是因为体力不如上一局了，刚一上场，绳子就向对面跑，任你怎么拉都拉不回来，看来是遇到对手了。可终究功亏一篑，让对方赢得了胜利。这时同学们的脸上完全褪去了刚才的欢喜，取而代之的却是沮丧。

第三场比赛依旧举行，这是最后一次反败为胜的机会。我们全班同学更是激动万分，拼了命的往后拉，有的见不行，就拉着绳子往下坠，可对面就像是一块磁石，我们根本就控制不了，结果，我们又输了。同学们像泄了气的气球，顿时就蔫了。

比赛过后，我们总结了失败的原因：是选手们力量用的不恰当，没有齐心协力，才让对手有机可乘。平时也不可以挑食，要吃的肥头大耳，拉着绳子再往下坠，也许就不那么容易输了。

拔河活动作文 篇3

这天，天气格外地好。阳光洒在大榕树上，留下了一缕缕光斑，光斑调皮地扭动着。树上的知了不停地叫着，好像在说：“好热！好热！”上刻，即将在操场上比赛的我，心情既激动又紧张。

这是一场拔河比赛。同学们听完老师解说比赛规则后，就争先恐后地冲向操场。有的在交头接耳；有的已经摩拳擦掌、跃跃欲试了；有的正在努力平息自己激动的心情。

很快，第一场比赛就开始了。随着裁判一声令下，大战一触即发！队员们个个紧握绳子、咬紧牙关，使出吃奶的力气拼命地往后拉。对方也紧皱眉头，不甘示弱地拉着，啦啦队都使劲地加油鼓劲。由于我方士气不足，所以，红绸带慢慢地向我们的方向移来……“耶！”我们首战告捷。

不一会儿，第二场比赛又开始了。我方人员都认为自己天下无敌了，就只使出了七分力。当红绸带缓缓抛弃我们，迎向对方时，我们才发现轻敌了。唉！晚了，对方已经胜利了。

中场休息时，对方互相拥抱着、欢呼着。而我们却低着头，沉默地坐着，彼此不说一句话。队长看了看大家，坐下来，转头对大家说：“没关系，输了就输了，下一次再努力就行！”听了队长的话，我们心里就石头不知不觉地放下了，悲伤也飞到几霄云外去了，大家士气高涨，一定要和对方决一死战，“加油！”大家互相鼓励着。

决赛开始了，双方都紧盯着红绸带，屏气凝神，丝毫不放松警惕，啦啦队一个劲儿地呐喊助威。红绸带慢慢飘向我方，双飘向对方。我们队地大胖子把绳子紧紧拽着，拽得手都红了，他脖子上的青筋暴出，咬着牙、鼓着腮帮子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，红绸带过去了。我们输了！

我呼了呼气，心想：他们赢得了比赛，而我们却懂得了团结的重要性！

第四篇：【精品】拔河活动作文

【精品】拔河活动作文4篇

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的拔河活动作文4篇，希望能够帮助到大家。

拔河活动作文 篇1

在我的记忆中，有许多事情随着时间的流逝，已经忘记了。但为图有些人是我无法忘怀的，因为那象征着我们66班汗水的结晶，团结的结果，努力的收获。

比赛那天上午老师在班里挑兵点将，为下午的比赛做好了充分的准备。好不容易到了下午同学们个个摩拳擦掌，准备大显神通，比赛就要开始了，校长，首先站在台上说：“本次比赛每个班级分两队，分别是男生队和女生队。由抽签决定谁和谁先进行比赛。”我们依次抽完签后，校长又说，“比赛男女各有三个名额分别是男生冠军，男生二等奖，男生三等奖，女生的奖项也是如此，下面我宣布比赛正式开始！首先上的是六六班和六一班分三局两胜，一局之后交换场地，第二局再次交换回来。”

比赛开始了，我们信心满满的走上了比赛场地，拿起绳子，双方执绳准备比赛。但由于我们都太紧张了，哨声还没开始吹，见一方用力拉，另一方也拉了起来。同学们喊道：“还没开始！”随着第一声哨响，同学们都用力拉了拉起来，个个神情专注。一路杀进了决赛，此时我们已经战三场了。

最后一场开始了，同学们，个个使劲抓着绳子，用力往后拉，绝不让绳子往前走一步，有的同学绷紧面色，咬紧牙关，使劲往后拉，有的同学脚顶着地往后仰。但由于众寡悬殊，第一局四班胜了，交换场地后，经过我们的努力，扳回了一局。最后我们班还是没有打赢四班，获得了亚军。

这一次比赛，虽然身体很累，但让我们看到了六六班团结的象征，经过这次比赛，我们变得更加团结了，同学之间更加友善了。

拔河活动作文 篇2

在枯燥的学习生活中，万众期待的运动会终于要来了，对我来说其中最有意思的项目就是拔河比赛了。

早上，我们一来到学校，老师就带领着我们来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子，操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子，就像一条巨大的蛇，绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被准备得整整齐齐的道具，我们都对这即将到来的比赛跃跃欲试。

第一局开始了，我们三班的同学要和二班的同学比赛，我们整齐地站在绳子的两端，双手用力地拉住绳子，双脚交叉扣住，大家一起摆好姿势，准备向后用力。只听见裁判员大喊一声：“预备！开始！”我们大声喊出口号：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯，我们班取得了胜利。

到了第二局，我们班与二班交换场地。由于第一局旗开得胜，我们班每一个人都十分兴奋，立志要赢了这局，直接打败二班。二班的同学虽然输了第一局的比赛，但是他们依旧斗志昂扬，要和我们班来一场决斗，扳平比分。

比赛开始了，双方都非常努力，耳边拉拉队的加油声此起彼伏，大家都在为了班级的胜利努力着。过了好久我们还没分出胜负，大家都开始气喘吁吁了。我们的班主任不知道何时来到了操场，对着我们喊了一句：“三班加油！三班加油！”班主任的这一声加油，仿佛给我们注入了无穷的力量。我们一咬牙，一用力，把红领巾拔到了我们的“领地”上。我们班赢了，以2：0的比分获得了拔河比赛的胜利！我们的脸上都露出了开心的笑容。

拔河比赛真有趣啊！

拔河活动作文 篇3

为了提高我们的身体素质，一年一度的拔河比赛要开始了，刚升入五年级。老师告诉了我们一个振奋人心的消息，下周有一次拔河比赛，全班顿时沸腾起来，有的高高举起手，有的举起两只手，老师也无可奈何，只好选出了20名同学去对抗五年一班，我们盼望着，盼望着拔河比赛终于开始了。

我们班是蓝队，我没有选入比赛，在旁边当拉拉队的一位成员。比赛的总指挥是体育老师，拔河开始的时候先走出来的是一个拿着彩旗的人，那些彩旗在风中欢乐的跳舞。后来出现一个鼓乐队，他们脸上露出喜悦的神情。后面是蓝队和红队，队前带头的是体育老师，队员们个个神气十足。蓝队穿着蓝衬衫、蓝色的鞋，红队穿着红衬衫、红色的鞋，拉拉队听见了鼓声就挥动起了加油棒！啦啦队头带着遮阳帽、手持加油棒，大声喊起：加油加油！这气势惊天动地，队员们伴着鼓声步入比赛场地，这时正是中午，天气十分炎热，骄阳似火。

这时，两队抓住的绳子，只见一个大力士带头，浓浓的眉毛、尖利的眼睛，只听总指挥“砰——”地一声枪响，那个大力士用了吃奶的劲儿，使劲儿的.拉，犹如张飞到战场上。第二位是蓝队的班长，他力量也很大，也用力的拉，脸颊都变青了，犹如猛虎下山。蓝队后面的同学也使劲地拉，红队猛的一拉，个个犹如红脸的张飞，两边的啦啦队猛地喊道：“蓝队加油……蓝队加油……红队加油……红队加油……”他们的汗水也不及运动员的少。之后，红队猛地一拉，第一场比赛我们班输了。我们班休息片刻，有的同学为他们擦汗，有的拿来水。虽然我们输了，但是我们不气馁，继续努力！第二场比赛开始了，我们双方队伍都十分用力，可是我觉得红队的队成员后面没有人用力拉，他们用力不均而输掉比赛。我们休息片刻后到了终决赛，大家都已经大汗淋漓。如果他们继续努力，我们班用力拉，看起来我们班很团结，红队用力不均，不团结而输掉了比赛。

比赛结束了，我们赢得了比赛，通过这场比赛我感悟了一个道理：团结就是力量，我觉得团结可以战胜一切！

拔河活动作文 篇4

有一天，大课间时，校长说今天要举行拔河比赛，老师回到班里把人选给准备好了。

第二天，参加拔河比赛的人个个都精神饱满的走进教室，期待着拔河比赛的到来，终于等到下午第二节课下课，我们秩序井然的排好队，向操场走去。我们等了好一会儿，终于轮到了四年级了，一班和二班比，三班和四班，我们和三班比。“开始”，我们听了声音后急忙把绳子往我们这边拉，“加油啊!四(4)班!”只听拉拉队在边上为我们加油，老师也大喊:“加油!加油!”，我更来劲了，使劲拉，哈!绳子被我们拉过来了，我们赢了!我们进入了总决赛。班里有些同学听说我们和四(1)班比，他们都很难过，我不知道为什么，只是傻乎乎的看着他们。比赛开始了，我使劲拔，可是，绳子却偏向四(1)班一点，突然，绳子有点向我们这边移动了，大家见了都很开心，老师对我们说:“同学们，不要放松，不论是输还是赢，只要有一丝机会，我们都要努力，大家要团结一志，齐心协力。”听了这话，潘琳菲把吃奶的力气都用了出来，在她的带动下我们都把吃奶的力用出来了，可是四(1)班太强了，我们还是输了。

没关系，人心齐，泰山移吗!所以下次拔河比赛我们一定要赢，不过得个第二名已经很不错了。

第五篇：拔河活动作文

拔河活动作文合集八篇

无论是身处学校还是步入社会，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编整理的拔河活动作文8篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

拔河活动作文 篇1

几天前老师举行了一次拔河比赛，是我们二班和一班对战的。

在前一天晚上，我们想一起找别人试一下，心想：应该没问题，哦，再加上两个胖子。准备好后，找了十个三班的队员拔，不出所料，我们同心协力，一开始，立刻出力，他们瞬间超线，我们赢了。“第二天，我们一定能赢！”我和队员们一起喊了一次后，散了。

第二天，两个班上场了，四周响起加油声，双方接好绳子，做好准备工作，我很紧张，手心不停冒汗。随着一句“开始。”我们瞬间发力，一班立刻往前倒了几步，不过他们好像不怕我们，喊着：“一、二、拉！”的口号。我们也往前倒了好几步，眼看着绳子离线越来越近，也不知是谁喊了一句：“加油呀！”我们像打了鸡血似的，一下子将一班队员拉进了一大格，不过他们稳定了一下，继续发力。等一会要是输了怎么办？

看见前面的同学手臂上血管爆起。我越来越急，因为我们都感觉到了，我们在一点一点往前移，完了。我想了想后，也不知怎的，绳子向前的速度变快了，我的脚正一点一点往前移动，看着最前面的同学脸部变的通红，脚也没站稳，像个柿子似的。那个同学待会会不会摔倒呀！要是摔倒了，我们就真的没希望了。一班见我们走神了，忽然用力，我们连人带绳一起过了那条线。

这次拔河比赛一班赢了，老师说：“没事，虽然这次输了，但同学们都很努力，不错！”这时一班一个队员走过来说：“你们真是可敬的对手！”一个同学苦笑了一下，走开了。

通过这次活动我从中悟出一个道理：天外有天，人外有人。

拔河活动作文 篇2

为了提高我们的身体素质，一年一度的拔河比赛要开始了，刚升入五年级。老师告诉了我们一个振奋人心的消息，下周有一次拔河比赛，全班顿时沸腾起来，有的高高举起手，有的举起两只手，老师也无可奈何，只好选出了20名同学去对抗五年一班，我们盼望着，盼望着拔河比赛终于开始了。

我们班是蓝队，我没有选入比赛，在旁边当拉拉队的一位成员。比赛的总指挥是体育老师，拔河开始的时候先走出来的是一个拿着彩旗的人，那些彩旗在风中欢乐的跳舞。后来出现一个鼓乐队，他们脸上露出喜悦的神情。后面是蓝队和红队，队前带头的是体育老师，队员们个个神气十足。蓝队穿着蓝衬衫、蓝色的鞋，红队穿着红衬衫、红色的鞋，拉拉队听见了鼓声就挥动起了加油棒！啦啦队头带着遮阳帽、手持加油棒，大声喊起：加油加油！这气势惊天动地，队员们伴着鼓声步入比赛场地，这时正是中午，天气十分炎热，骄阳似火。

这时，两队抓住的绳子，只见一个大力士带头，浓浓的眉毛、尖利的眼睛，只听总指挥“砰——”地一声枪响，那个大力士用了吃奶的劲儿，使劲儿的拉，犹如张飞到战场上。第二位是蓝队的班长，他力量也很大，也用力的拉，脸颊都变青了，犹如猛虎下山。蓝队后面的同学也使劲地拉，红队猛的一拉，个个犹如红脸的张飞，两边的啦啦队猛地喊道：“蓝队加油……蓝队加油……红队加油……红队加油……”他们的汗水也不及运动员的少。之后，红队猛地一拉，第一场比赛我们班输了。我们班休息片刻，有的同学为他们擦汗，有的拿来水。虽然我们输了，但是我们不气馁，继续努力！第二场比赛开始了，我们双方队伍都十分用力，可是我觉得红队的队成员后面没有人用力拉，他们用力不均而输掉比赛。我们休息片刻后到了终决赛，大家都已经大汗淋漓。如果他们继续努力，我们班用力拉，看起来我们班很团结，红队用力不均，不团结而输掉了比赛。

比赛结束了，我们赢得了比赛，通过这场比赛我感悟了一个道理：团结就是力量，我觉得团结可以战胜一切！

拔河活动作文 篇3

在枯燥的学习生活中，万众期待的运动会终于要来了，对我来说其中最有意思的项目就是拔河比赛了。

早上，我们一来到学校，老师就带领着我们来到了操场上。只见跑道的两边各摆着一排桌子，操场的正中间摆着一条又粗又长的绳子，就像一条巨大的蛇，绳子的正中间绑着一条红领巾。看着这被准备得整整齐齐的道具，我们都对这即将到来的比赛跃跃欲试。

第一局开始了，我们三班的同学要和二班的同学比赛，我们整齐地站在绳子的两端，双手用力地拉住绳子，双脚交叉扣住，大家一起摆好姿势，准备向后用力。只听见裁判员大喊一声：“预备！开始！”我们大声喊出口号：“一二！一二！一二！”大家都使出了九牛二虎之力。经过一会儿的拉扯，我们班取得了胜利。

到了第二局，我们班与二班交换场地。由于第一局旗开得胜，我们班每一个人都十分兴奋，立志要赢了这局，直接打败二班。二班的同学虽然输了第一局的比赛，但是他们依旧斗志昂扬，要和我们班来一场决斗，扳平比分。

比赛开始了，双方都非常努力，耳边拉拉队的加油声此起彼伏，大家都在为了班级的胜利努力着。过了好久我们还没分出胜负，大家都开始气喘吁吁了。我们的班主任不知道何时来到了操场，对着我们喊了一句：“三班加油！三班加油！”班主任的这一声加油，仿佛给我们注入了无穷的力量。我们一咬牙，一用力，把红领巾拔到了我们的“领地”上。我们班赢了，以2：0的比分获得了拔河比赛的胜利！我们的脸上都露出了开心的笑容。

拔河比赛真有趣啊！

拔河活动作文 篇4

今天下午第三节课，我们学校举行了一次五年级拔河比赛。我心中十分兴奋。

终于，第三节课到来了，当老师领我们到篮球场时，球场上已经人山人海、热闹非凡。我和同学们信心十足地走在操场上，大家的脸上几乎都充满了笑容。我相信，我们可以赢。

经过抽签，我们的第一场比赛是与五（4）班竞争，我大声鼓励同学们：“要加油哦！我们一定可以赢。”

激烈的比赛终于开始了，我、凌振洲、阮启华几个同学紧紧握住绳子，拼出全力，使劲往后拉。我心想：我不是懦夫，同学们都不是，我们一定会赢，一定会的。“啊！”我突然小喊了一声，爆发出真正的力气，时间正在一秒一秒的从我们身边擦肩而过，我感到前面的力量越来越强大。怎么办？我们班同学几乎都没有了力气。哨声一落，真是可惜！我们输了。

同学们都有些沮丧，老师鼓励我们：“别泄气，下面还有比赛等着我们呢！”“对，大家加油！”同学们中心燃起斗志，我们要连胜两场，才有机会进入决赛，争夺冠军。可是，令我们失望的是，接下来的`两局中只赢了一局，我们失去了争夺冠军的资格。

大家有些难过，有的同学在偷偷地拭眼泪。“不要太难过，老师认为你们都很棒！因为你们尽力了。不能泄气，丢了冠军，我们可不能帮第二名再丢了。加油！”班主任大声地给我们打气。对，我们要争夺第二名的资格，我们没有时间难过。对手是五（2）班，如果这场比赛赢了，我们就有机会拿第二名。

紧张的比赛又开始了，我用尽全力，闭着双眼，希望拉着绳子往后走。我听到场外的老师和同学们在不停地给我们呐喊助威。可是，很遗憾，我们班最终还是输了。

这一次，我们班竟然输掉了所有的比赛。我，流泪了，许多同学都流泪了。老师在不停地安慰我们。我心想：输了，最终还是输了，我们还是没有拿到好名次。

我独自走在回家的路上，眼泪总是不由自主地从眼眶中流出来。是我们的对手太强还是我们方法不对？看着夕阳，我想到了同学们的眼泪。在这次比赛中，虽然失去了比赛，但我们却体会到我们班同学团结的精神。我们并没有输！

是的，赢得比赛固然开心，失去比赛也不用过于伤心，老师说了，明年还有拔河比赛！人生还有许多比赛，我们要百折不饶，越挫越勇！

拔河活动作文 篇5

噢？是什么事情使操场上人声鼎沸？让同学们热情澎湃？待我走到跟前一看，原来是一场拔河比赛即将拉开帷幕。

老师带领我们走到操场的空地上，只见一条像巨蟒一样的大粗绳曲折的趴在路中间。大粗绳的中间系着一个装满水的瓶子，瓶子放在一条黄道道上。我的心情是又紧张，又兴奋。我又望了望四周：现场像炸了营似的，看来，他们已经做好了充分的准备，参赛的选手个个精神抖擞，跃跃欲试。为拔河比赛的胜利充满了把握，信心十足。

振奋人心的时刻到了，比赛开始了，体育老师一声清脆的口哨声响，不禁让人打了一个寒颤，注意力集中。同学们用力地用脚勾住地，双手紧握绳子，拼命往后拉，只听见绳子发出“吱吱”的响声。刚开始是我们班占了优势，绳子一直向我们这边倾，最后不出所料，我们赢了！但比赛采用的是三局两胜制，所以我们交换场地，继续一较上下。

又是同样的哨声响起，就在这时，我们班的啦啦队开始大声呼喊：“六二班加油！六二班加油！”叫喊声如雷贯耳。

看，我们班的参赛选手个个都不放弃，一个个都死死的攥紧绳子，像落入大海的人抓住了救命稻草。眼睛瞪得滚圆，小脸儿憋得通红，咬紧牙关。功夫不负有心人，我们又取得了胜利！同学们互相击掌，大声呼喊，蹦蹦跳跳，用各样的方式来告诉大家这个好消息。

休息片刻，接着是第二场。不知是刚刚的胜利使我们骄傲了，还是因为体力不如上一局了，刚一上场，绳子就向对面跑，任你怎么拉都拉不回来，看来是遇到对手了。可终究功亏一篑，让对方赢得了胜利。这时同学们的脸上完全褪去了刚才的欢喜，取而代之的却是沮丧。

第三场比赛依旧举行，这是最后一次反败为胜的机会。我们全班同学更是激动万分，拼了命的往后拉，有的见不行，就拉着绳子往下坠，可对面就像是一块磁石，我们根本就控制不了，结果，我们又输了。同学们像泄了气的气球，顿时就蔫了。

比赛过后，我们总结了失败的原因：是选手们力量用的不恰当，没有齐心协力，才让对手有机可乘。平时也不可以挑食，要吃的肥头大耳，拉着绳子再往下坠，也许就不那么容易输了。

拔河活动作文 篇6

这天，天气格外地好。阳光洒在大榕树上，留下了一缕缕光斑，光斑调皮地扭动着。树上的知了不停地叫着，好像在说：“好热！好热！”上刻，即将在操场上比赛的我，心情既激动又紧张。

这是一场拔河比赛。同学们听完老师解说比赛规则后，就争先恐后地冲向操场。有的在交头接耳；有的已经摩拳擦掌、跃跃欲试了；有的正在努力平息自己激动的心情。

很快，第一场比赛就开始了。随着裁判一声令下，大战一触即发！队员们个个紧握绳子、咬紧牙关，使出吃奶的力气拼命地往后拉。对方也紧皱眉头，不甘示弱地拉着，啦啦队都使劲地加油鼓劲。由于我方士气不足，所以，红绸带慢慢地向我们的方向移来……“耶！”我们首战告捷。

不一会儿，第二场比赛又开始了。我方人员都认为自己天下无敌了，就只使出了七分力。当红绸带缓缓抛弃我们，迎向对方时，我们才发现轻敌了。唉！晚了，对方已经胜利了。

中场休息时，对方互相拥抱着、欢呼着。而我们却低着头，沉默地坐着，彼此不说一句话。队长看了看大家，坐下来，转头对大家说：“没关系，输了就输了，下一次再努力就行！”听了队长的话，我们心里就石头不知不觉地放下了，悲伤也飞到几霄云外去了，大家士气高涨，一定要和对方决一死战，“加油！”大家互相鼓励着。

决赛开始了，双方都紧盯着红绸带，屏气凝神，丝毫不放松警惕，啦啦队一个劲儿地呐喊助威。红绸带慢慢飘向我方，双飘向对方。我们队地大胖子把绳子紧紧拽着，拽得手都红了，他脖子上的青筋暴出，咬着牙、鼓着腮帮子，使出九牛二虎之力拼命地拉。突然猛地一拽，红绸带过去了。我们输了！

我呼了呼气，心想：他们赢得了比赛，而我们却懂得了团结的重要性！

拔河活动作文 篇7

今早，操场格外热闹。你看，有两个班正在进行拔河比赛呢！没错，其中就有我们气势如虹、威武雄壮的三班！

早读课上，王老师告诉我们一个好消息，今天我们班要迎战七班，进行拔河比赛。话音刚落，班级里就炸开了锅，大家激烈地讨论着怎么把他们打得落花流水。

我们雄赳赳气昂昂地来到了操场。同学们个个都像小战士一样，绳子就是我们的枪，赛场就是我们的战场。很快，两个班的比赛阵容就定好了。大家站在绳子两端，全神贯注地拉着绳子，时刻准备展开激烈的角逐。

“比赛开始！”王老师一声令下，霎时间，加油声、口号声、喊叫声响成一片。同学们咬紧牙关，用尽吃奶的力气向后拉。

看！我们班的王恒基同学人高马大，力气也最大。他紧皱眉头，稳稳扎着马步，不让绳子从他手里溜走一毫米。你再看！吴佳越也巾帼不让须眉，脸都涨得像个熟透了的红苹果。虽然她身材瘦小，但她的脚就像在地下生了根似的，不移动一丝一毫。最卖力的要数赵俊杰同学了。他紧闭双眼，双脚不停地往前蹬，不小心一个踉跄，把膝盖都摔破了。但他毫不在乎，迅速爬起来继续战斗。尽管我们每个人都用尽了全力，第一局还是惜败了！

第二局，同学们重整旗鼓，场边啦啦队加油声响彻操场上空，不断鼓舞着参赛队员们。可是第一局已经耗费了太多体力，第二局就显得力不从心了，很快就败下阵来。

输掉比赛后，同学们垂头丧气地回到教室。我们觉得，这次比赛失败的原因有两个：一，赛前没有规划好战术，力气没能往一处使；二，我们班女生居多，体形偏瘦，先天条件不占优势。但是我们心中明白，失败是成功之母，我们一定会继续努力，争取下次比赛打他们个心服口服！

拔河活动作文 篇8

一、活动宗旨

为展现我校风采，丰富我校学生课余生活，和谐我校学生文化生活，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊，促进各班级之间交流沟通，增强班级之间的团结友爱，我校特策划本次拔河比赛。

二、比赛地点：校园操场

三、比赛时间：20xx年12月4日。

四、参赛人员：一、二年级。每班男、女同学各15名。

五、比赛要求：

1、比赛开始前，各班班主任必须把队员带到指定场地等候比赛。比赛开始后注意观看学生要与比赛学生保持一定距离，避免影响比赛。

2、比赛采用三局两胜制

3、各年级各班参加拔河比赛的人数为男生15人，女生15人，共计每班30人。

4、如比赛中发生某班中有违规增加人员取消比赛资格，并判对方胜。

5、在比赛进行中裁判员判一方胜后负方不能马上松手以免发生危险（班主任一定要对学生讲清楚）。

六、比赛领导小组

组长：赵修汝

成员：刘俊良宗凌杰孙林

七、人员安排：

裁判：张震

记录：待定

场地负责：待定

八、记分及奖励办法：

1、各参赛班级采用三局两胜制，胜者得2分，输者得1分，最后成绩的总和，作为班级成绩。

2、一二年级各为一组在本级部参加评比，一年级部设一等奖二个，二等奖三个。二年级部设一等奖二个，二等奖三个。