第一篇:第六届辩论赛开幕式策划书
营销营销先锋协会
第六届营销先锋“激扬
青春,励志铭心” 辩论赛开幕式
策 划 书
营销营销先锋协会
前 言
“一人之辩,重于九鼎之宝;三寸之舌,强于百万之师”。
演讲是科学,是艺术,是展示个人素质修养的窗口。举办这次文明修身比赛,让我们在兴趣中求知,在激烈中求识,展现当代大学生的综合素质和人文精神,自觉树立当代大学生的良好风范和形象。在全院范围营造一种良好的自律与自我教育的整体氛围和风气,引导和激励大学生奋发有为、自觉成才,成为社会主义事业的合格建设者和接班人。我们期待着你那流畅的普通话和充满感染力的讲说,相信充满激情的你会在此与梦一起飞扬。
营销营销先锋协会
活动目的
商务系营销先锋又一届“激扬青春,励志铭心”辩论赛的帷幕又一次在这个收获的季节陆续拉开。这次辩论赛不仅是在我们商务系展开,还在我院旅游系、语言文学系展开,这是营销先锋协会第一次举办多个系参加的活动。为了让本次活动的宣传效应最大化,让本次“激扬青春,励志铭心”辩论赛在院校有更大的影响力,决定举办第六届“激扬青春,励志铭心”辩论赛开幕式。
活动时间
二〇一三年十月三十一日晚上18:00
活动地点
6教学楼103教室
四川天一学院○
活动对象
四川天一学院商务系、旅游系、语言文学系三个系参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春,励志铭心”辩论赛的参赛选手。及四川天一学院商务系、旅游系、语言文学系2013级各班班委。
参赛选手是指在前期参加辩论赛选手培训的人员,和班级已经确定作为班级的代表参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春,励志铭心”辩论赛的人员。最初的人员已辩论赛报名表登记人员为基础。
各班班委确定选手参加商务系营销先锋协会第六届“激扬青春,励志铭心”辩论赛的名单。
营销营销先锋协会
前期准备
1.主持人
在协会中挑选两位有主持较强的成员作为本次开幕式的主持人。主持人须具备,要求形象好,普通话流利,对辩论赛规则了解,知识宽广,口齿清晰,开朗大方,明白活动的流程,了解本次性质,随机应变,并准备大会所需开场白及串词。主持人由
周燕、游勋但任。
2.迎宾
在开幕式开始前20分钟由两名到四名成员做迎宾人员。迎宾人员人员在协会的内部选取,须形象好气质佳,有过做迎宾的经验。迎宾须在嘉宾到场时引导嘉宾在相应的位置就席。由王儒、李丹丹、谭荣婷 刘勇
3.会长助理
准备好辩题,并进其编号,放入纸箱中。在此过程中须严格密封。
4.各部门准备工作。
(1)宣传策划部
制作两张关于本次辩论赛开幕式的海报,在大会召开的前两天贴出。起宣传作用。制作一条关于本次辩论赛的横幅,悬挂在辩论赛开幕式的现场。策划活动现场的布置。
(2)人力资源部
邀请嘉宾,开幕式具体工作人员的统筹的安排与落实。邀请的嘉宾有:商务系领导、商务系13级辅导员、商务系学生会主席;旅游系领导、旅游系13级辅导员、旅游系学生会主席;语言与文学系领导、语言与文学系13级辅导员、营销营销先锋协会
语言与文学系学生会主席。其具体如下:
商务系领导:商务系系主任(唐云锦)、主任助理(冯高友)、商务系教育教学科科长(唐晓洪)、商务系团总支书记(李霞)商务系13(李娇)、商务系学生会主席团(----)
语言与文学系领导:语言与文学系系主任(张欣)、语言与文学系教育教科科长(何洪平)、语言与文学系团总支书记(冯诗琨)、语言与文学系13级辅导员(冯诗琨)、语言与文学系学生会主席团(----)
旅游系领导:旅游系系主任(张欣)、旅游系教育教科科长、(何洪平)旅游系团总支书记(唐怡)旅游系13级辅导员(陈翰)、旅游系学生会主席团(----)
(3)外联部 提前联系阶梯教室,开幕式前教室的卫生打扫,桌椅板凳的灰尘打扫。音响设备的调借、检查。协会会旗摆放,开幕式前现场的布置,负责整个开幕式的纪律。音响设备,到院上的学生处,或者系上的团总支借用,在开幕式正式开始前全部调试完成。根据宣传策划部对活动现场布置策划,进行布置会场。
(4)办公室小组
整个开幕式活动的记录、拍照。所需物品的采购,如嘉宾席上面的饮料、资料的打印。新闻稿的撰写。
活动流程
1.迎宾引导嘉宾入席,人力资源部安排好其他辩论赛参赛的选手营销营销先锋协会
及协会各部门入座。
2.主持人介绍营销先锋、介绍第六届“激扬青春,励志铭心”辩论赛、介绍本次辩论赛的规模、介绍本次开幕式及所到院系领导、嘉宾。
3.邀请嘉宾商务系、语言文学系、旅游系系主任为开幕式致辞.预祝辩论赛成功召开。
4.会长讲话
感谢各位嘉宾的到来,感谢大家支持本次辩论赛,介绍辩论赛的流程,辩论赛的轮数,辩论赛奖项。
5.辩论赛辩手讲话 所有队伍中选出队长依次到台上说出系别、班级、组名、口号
6.抽取辩题
辩论赛每队选手派队长到前面抽取辩题。每队选手抽取一张纸条。其中两张纸条的编号是相同的,且相同两张编号的纸条上面辩题是相对的正反双方。抽到同一编号的两支队伍其中纸条上标明是正方,则该队伍是正方选手,反方则是反方选手。在纸箱内有十六张纸条,八组编号(一至八)。在纸条上面标明具体每场辩论赛的时间。
7.领导讲话:分别请商务系、语言文学系、旅游系辅导员给参赛选手加油打气!
8.商务系团总支书记李霞老师为我们大会总结,宣布大会结束
注意事项
6教学楼103教室在开幕式时不能使用,调换到○6教学楼104
1.○教室,所以在准备是须准备两个教室。营销营销先锋协会
2.在大会前20分钟,必须准备好音响设备,检查好音响能正常使用。PPT能正常播放。
3.大会所需的饮料必须统一。4.开幕式的工作人员必须着正装出席。
5.在大会中到遇到问题大家积极讨论决定,若不能讨论时负责人以协会利益为前提所决定。
6.座位牌的摆放应该整齐,纸片要裁剪整齐。
第二篇:第六届社团文化节开幕式策划书
社团文化节开幕式策划书
活动名称:2011届社团文化节开幕式
活动主题:激情**
活动开始时间:2011年10月26日19:00
活动地点:****
活动主要参与对象:山东**大学所有学生社团
主办单位:山东**大学社团联合会
承办:各院系社联分会及学生社团
活动形式:开幕仪式
活动目的:秉着服务社团,服务广大同学的宗旨,借文化节开幕之际
为同学们带来一场社团文化的盛宴。
活动流程:
一、前期宣传
1.海报(11张)【规格:半开】
社联在10月5日之前制作11张宣传社团文化节的海报,用于张贴在各组团,食堂楼下的宣传栏,要求全面性覆盖;
2.横幅(4+各重点社团1条)
(1)4条关于山东建筑大学学生社团的横幅悬挂在商业街;
(2)每个协会1条横幅单边走向悬挂在学校主干道;
(3)横幅从开幕式前一天至闭幕式结束。
3.背景喷绘(1副)
挂在舞台背后,要求大方得体,喜气洋洋。4.校园媒体及其他媒体宣传
(1)宣传与外联中心根据开幕式进度不定期在网络上营造社团文化节气氛,各干事深入学生寝室,对社团文化节进行宣传;(2)联系校记者团等媒体,在开幕式之前进行宣传,在开幕式现场进行报道,保证在开幕式的第二天看到社团文化节开幕式的相关新闻;
(3)相机、DV当晚全程待命,不放过每一个精彩镜头。5.邀请函
(1)向各校级(院级)领导、各学生组织及各高校呈递邀请函;(2)向各高校学生社团联合会送邀请函,确定参加高校名单;(3)向各商家企业送邀请函。6.其他相关宣传、布置(1)商业街布置;(2)会场布置;
(3)校园整体气氛烘托,轰动效应。
二、节目选拔及晚会安排
(一)流程
1.10月10日,各协会将开幕仪式发言稿以电子档形式发送至社联
公告邮箱。
2.10月15日13:30进行演讲选拔,挑选部分有特色的节目。
3.10月17日13:30进行演讲彩排,请专业老师进行点评,给予专业建议。
4.10月20日20:00进行第三次彩排。6.10月24日16:00预演(除领导讲话)。
7.10月25日19:00社团文化节开幕仪式正式开始。
(二)具体仪式安排1.主持人宣布开幕;
2.主持人介绍到场嘉宾及领导;3.领导讲话;4.社联负责人讲话;5.社团代表讲话;
6.领导剪彩,宣布社团文化节正式开幕;7.各协会汇报10--11学年成果(形式不限)。
8.主持人宣布开幕仪式圆满结束,预祝社团文化节圆满成功。三.准备方案 1.参加人员:
(1)到场嘉宾:山东建筑大学各校级、院级领导及各高校代表(2)表演单位:学生社团联合会、各院系社联分会及各学生社团(3)筹备单位:山东建筑大学社团联合会 2.嘉宾席布置:
(1)环形气球以及嘉宾席前花盆的布置
(2)嘉宾席桌椅、卡片、桌布、饮用水、文化节宣传卡片摆放
(3)音响等设备的搬运和摆放
四、经费预算:
(1)具体活动(包括宣传费用):1000元(2)晚会:200元(3)后期工作:200元 总计1400元
**大学学生社团联合会
2011年9月29日
山东
第三篇:第六届“舌战群雄”辩论赛策划书评分
附表一
辩论赛比赛规程
一.辩论赛比赛程序及时间规定
1.开场陈词阶段 正方一辩发言3分钟 反方一辩发言3分钟 2.攻辩阶段
正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间3分钟 正方进行攻辩小结2分钟 反方进行攻辩小结2分钟 3.自由辩论阶段
自由辩论(反方先开始)时间10分钟(双方各4分钟)4.总结陈词阶段
反方四辩总结陈词时间4分钟 反方四辩总结陈词时间4分钟 5.评委提问阶段
两位嘉宾各向反方提一个问题,回答时间为1分钟 两位嘉宾各向正方提一个问题,回答时间为1分钟 辩手要正面回答评委的问题,掌握好时间。二.比赛要求
(一).开场陈词要求
提倡即兴陈词,所持观点清晰,表述层次分明,语言自然流畅。
(二).攻辩要求
此环节为双方二辩,三辩之间的对话,提问;回答和攻辩小结都必须是这二者。各方二、三辩分别向对方二、三辩提问,对方二、三辩必须回答,其他辩手不得代替或补充.提问应贴近辩题,不宜过分刁难;回答应针对问题,切忌答非所问。
(三).自由辩论要求
⑴辩论发言必须两队之间交替进行,各用时5分钟;⑵自由辩论开始时,先由反方的任何一位队员起立发言完毕后,正方的任何一位就即刻发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止;⑶在此时间里,每位辩论队员的发言顺序,次数和时间都不受限制;⑷当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间;⑸如果一队的发言时间已经用尽,别一队还有剩余时间,则该队的一名或多名可以继续发言,直到该队的时间用完为止;
⑹比赛中,辩手不发言时不得离开座位,不得打扰对方或本方辩手发言;
⑺倡导良好的辩风,注重普及知识,启迪智慧和展示风度,不提倡纯粹以节省时间为目的的辩论,切忌人身攻击;
(四).总结陈词要求 应针对现场辩论整体态势进行总结,并注意升华辩题内涵。
(五).注意事项
各队辩手辩论中可将资料集中在自制卡片上,发言时以备参考,但不能宣读事先已拟好的稿件或展示预先准备好的图表或字板,在自由辩论时队员可以相互提供发言线索。附表二
评分标准
A、团队评分细则 一.立论陈词 评分标准(15分):
论点明晰,论据充足,引证恰当,分析透彻。语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密。二.攻辩环节 评分标准(20分):
提问简明,击中要害;回答精准,处理问题有技巧;表达清晰,论证合理而有力。需要扣分的情形 : 1.提问内容与辩题无关,2.发言内容不健康或进行人身攻击 三.自由辩论 评分标准(30分):
能速抓住对方观点及漏洞,驳论精到,切中要害,明确阐述本方立论和观点并博采出众。
需要扣分的情形:
1、对方已经明确回答的问题,仍然纠缠不清的;
2、发言不健康,或进行人身攻击的;
3、辩论与辩题无关;
4、在一方发言完毕另一方停顿时间过长未起立发言。四.总结陈词 评分标准(15分):
语言表达清晰、流畅;层次清楚,逻辑严密;对对方观点进行质疑,同时强化本方观点,并能首尾呼应。需要扣分的情形: 辩论双方应针对辩论赛整体态势总结陈词,脱离实际的背稿适当扣分。五.评委提问 评分标准(10分):
反应敏捷,应对能力强,巧妙回避,且很好的把握现场气氛。六.团体配合 评分标准(10分):
四位辩手,配合默契,观点统一。
注:
1、比赛中若连续超时,要适当扣分;(1-3分)
2、评分时去掉一个最高分,一各最低分,其余求平均数即为最后得分。
B、个人评分细则 最佳辩手
一、语言表达30分
1.辩手辩论应符合辩题,不得在主要观点上脱离辩题。10分 2.辩手应有真情实感,且可以用幽默诙谐的语言调节现场气氛。5分
3.辩手应吐字清晰,语速适当,有肢体语言,语言文明,相互尊敬礼貌。10分
4.辩手应运用精炼的语言,阐述自己的观点。5分
二、逻辑思维20分
1.辩手辩论应有理有据,逻辑严密,论证有力。10分 2.辩手辩论应层次清晰,围绕本方观点进行辩驳。10分
三、辩驳能力15分
1.辩手可以合理使用各种辩论技巧。5分 2.辩手能够抓住对方失误,切中要害。5分 3.辩手可以运用适量例证来反驳对方观点。5分
四、整体意识10分
1.辩手应团结合作,配合默契,观点统一。5分 2.辩手辩论观点统一,未脱离本方观点。5分
五、临场反应10分
1.辩手应积极回答,从容应对,表现稳定心态和良好素质。5分 2.辩手反应敏捷,从容应对,不回避。5分
六.综合印象15分
1.仪态着装合理,大方自然。5分 2.尊重评委,对方辩友以及现场观众。5分 3.有风度以及幽默感。5分
注:以上评分标准仅作参考,以比赛时评分表为标准。
第四篇:第六届“翌博杯”辩论赛策划书
第六届“翌博杯”辩论赛
活动目的:本届辩论赛主要为丰富同学们课余生活,活跃校园气氛开拓思想,体现大学生朝
气蓬勃、积极向上的精神状态,培养发掘辩论人才,本着“公平竞争,力争第一”的精神,提高学生的阅读,写作,视听,演讲和其他能力,团队的组织和团结协
作能力。
活动宗旨:立足社会,增强学生对社会的认识能力以及对事物的辩证认识;展示自我,开发
学生的潜力,为在校大学生提供展示自我的平台!
主办单位:经济与管理学部学习部
活动时间:2010年10月8日-----2010年10月26日
参赛队伍:共8支队伍。
比赛体制:
具体赛程安排:
海选:10月11日晚7:00地点:(A202、A203)
抽签方式:八个评委分为八组分别选拔海选选手。
10月13日中午12:30各队代表于A407抽签,并发放辩题和辩论赛的规
则。
初赛第一场:10月14日(周四)晚7:00-----8:00地点:(A201)
初赛第二场:10月14日(周四)晚8:10-----9:10地点:(A201)
初赛第三场:10月14日(周四)晚7:00-----8:00地点:(A202)
初赛第四场:10月14日(周四)晚8:10------9:10地点:(A202)
(由初赛共八只队伍决出四强,于10月15日中午12:30获胜队代表在A407抽
签决定进行下一轮的四强赛)
半决赛第一场:10月19日(周二)晚7:00-----8:00地点:(A115)
半决赛第二场:10月19日(周二)晚8:10----9:10地点:(A115)
(由半决赛胜出的两只队伍进行最后的决赛,被淘汰的两只队伍并列第三名。胜
出的队伍于比赛结束后抽取决赛的辩题)
总决赛:10月26日(周二)晚7:00-----9:00地点:(图书馆报告厅)
前期准备:9月27日——10月10日
1、召集全体分团委学生会开动员大会,并安排报名值班表。监督管理:主席团组织工作:学习部赞助:公关部
宣传工作:新闻宣传中心
2、尽快完成招新工作,各部召集干事进行动员大会。首先要让我们自己重视这次活动。
3、做到位,平宣作出宣传板和宣传海报张贴寝室楼下。
4、组织报名参加并做好统计工作,在二食堂和A栋楼下设报名点。(10月8日——11日)
5、做好比赛前的准备工作。(确定辩题、教室、评委、比赛队伍会场布置等等)
海选10月11日晚7:00 中期准备:10月12日——19日
1、组织第一轮初赛
2比赛队伍,会场布置等等)
后期准备:10月19日——26日
12、问卷调查
附录
1宣传部分
前期:1召集10级各班班长开会,宣传辩论赛。
2、辅导员告知,最后将以各辅导员带的学生组队参加比赛。
3、宣传板
4、广播台(中午,晚上各播一次)
5、宣传海报(8、9、10、14栋寝室楼下各贴一张)
6、横幅。(尽量搞出气势来)
中期:
1、以海报的形式把每一场比赛的结果及战况及时告之同学们。(8、9、10、14寝室
楼下、A栋和二食堂各贴一张)
2、邀请有关媒体和网站进行采访报道。后期:
1、全程摄像和照片。(用于后期的宣传和展出,最好能够播放视频;院报院刊)
2、把辩论赛的精彩陈词和嘉宾的精彩点评进行资料整理并编制PPT。
注:搞一个响亮的口号。
细节准备部分
1、参赛选手的礼仪培训(学习部)
2、经费、教室申请;人员调配。(许亚君)
3、邀请领导(学习部)
4、分团委学生会人员考勤记录(秘书处)
5、资料的整理收集以及参赛者档案(学习部)
6、会场布置(组织部、纪检部、实践部)组织部成员提前半小时到场布置会场,实践部协调派部员帮忙抬桌子。纪检部负责维护秩序。
7、比赛计时(学习部)
为保证比赛的公平性,采用辩论赛专用计时软件计时。®
8、收取评分表并计算总分。(秘书处)
和秘书处协调派部员协助现场收取评分表并最终计算得分(算平均分)。
9、现场主持(文艺部)
10、邀请评委(主席团)
分海选、初赛、复赛、决赛四轮分别邀请评委,在初赛中保证每场有评委到场点评,给选手予充分的指导。决赛评委全部由老师担任,增强大赛的公平性。海选则不做要求。
初赛、复赛、决赛邀请函在赛前三天发出,并于赛前一天确定评委可以到场,并制定应急预案,对于评委不能如期到场要及时的邀请其他老师担任评委。
11、技术支持(新闻宣传中心)
记者团协助现场的拍照和撰写广播稿,上传到校园网。记者团协助制作开场的PPT和赛程视频。
12、奖项设置 一等奖1队 二等奖1队 三等奖2队 最佳男辩手1名 最佳女辩手1名
二、评分标准
个人评分标准
团队评分
团队人气: 1现场互动情况较好,2助阵人数多10分 3助阵队伍现场素质较高
第五篇:第六届辩论赛圆满结束
XX第六届辩论赛圆满结束
为进一步展现同学们的辩论风采,锻炼同学们的思辨能力,XX第六届辩论赛于X月X日在旧阶一成功举办。XX莅临比赛现场。
经过初赛、复赛、半决赛的角逐,XX代表队和XX代表队在决赛相遇。本次比赛有“开篇立论、自由攻辩、自己辩论、观众提问、总结陈词”五个环节。比赛过程中,正反双方就“XX”这一辩题展开了激烈的辩论。开篇立论中双方一辩思维缜密,准备充分,将己方观点进行了全面而具体的阐述;自由攻辩环节中攻方选手提问尖锐,可谓环环相扣,而守方辩友也沉着应战,屡屡化险为夷;自由辩论环节则最大程度考验了队员之间配合的默契程度,也对双方辩手思维活跃性、反应力有更深的要求;观众提问环节中,正反两方的支持者也抛出重磅炸弹,予以对方致命一击,而场上选手也对观众的问题进行了耐心细致的回答;四辨的总结陈词作为双方选手的最后一搏,可谓精彩至极,他们语言生动而又不失严肃,态度坚定而又不失礼仪,将对手的失误之处一一指出,又将己方观点进一步阐述,清晰的条理和极具说服力的论据让现场观众在“XX”这一问题中徘徊不定。之后,在评委商讨评判结果的过程中,XX同学给大家带来的歌曲缓解了现场紧张的气氛。接下来,XX老师用他幽默生动的语言对本场比赛进行了整体的点评,他指出,辩论是一门语言的艺术,是一场嘴皮子的战斗,属于社会科学范畴,其没有固定的结论,双方要根据自己立场论证出一个自己的结果。他还指出,今天场上双方每一位队员都很优秀,基本上都完成了各自的任务,并强调,英雄应该具有时代性,不同的时代对英雄有不同的判断标准。最终,XX代表队靠他们出色的个人表现和默契的团队配合获得了本届辩论赛的冠军,XX代表队和XX代表队分列第二、第三名。正方二辩XX和反方一辩XX获得优秀辩手称号。此次辩论赛不仅丰富大学生的课余生活,活跃校园文化,激发了同学思维、展现了水院人的热情与风采,还培养当代大学生的团结、竞争、进取的素质,展现了XX学子的热情与风采,体现当代大学生的精神和风貌。