第一篇:学雷锋树新风活动归档材料
“学雷锋 树新风”活动方案
1级资环2班
为弘扬“学雷锋树新风”精神,我院各个班级将举行丰富多彩的活动,3月5日“向雷锋同志学习”纪念日既是对学雷锋活动的延续,更是雷锋精神的发扬和深化。因此,我们11级资环2班特制定“学雷锋树新风”活动方案。
一、指导思想:以倡导文明新风,弘扬社会正气为目标,以开展形式多样的学习雷锋服务活动为载体,激励同学们努力学习,扎实工作,爱校敬业,无私奉献,为学校做出贡献,为构建和谐社会做出贡献。
二、活动目的:大力宣传雷锋精神的时代意义和学雷锋先进典型,通过开展具有教育特色的学雷锋主题活动,引导我院师生以自己的言行,推进学校德育工作开展,开创德育工作新局面;通过活动,加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围。
三、活动主题:弘扬雷锋精神 整洁校园我来建
四、活动时间: 3月10日
五、活动地点:西苑餐厅门口自行车区
六、参与对象:资源与环境学院202_级农业资源与环境专业2班全体同学
七、活动策划
(一)活动前期宣传
活动前期召开主题班会,由团支书对活动进行介绍,鼓励大家积极参与此次活动。
(二)人员确定
原则上全班同学集体参加此次活动,有特殊情况的同学须亲自向班长请假。
(三)前期工作安排 活动策划:王秀超、刘璐 活动宣传:王秀超、刘宁 现场安全:董玉兵、刘志伟
八、活动要求
1、前期由班委开会商定活动细节。
2、请班主任与街道相关负责人联系,确定活动当天的相关事宜,避免带来不必要的麻烦。
3、活动申请,由组织委员拟定好活动申请,向学院领导递交申请。
4、由团支书拟定好活动安全须知和应急方案,确保活动现场不会发生意外。一旦发生将按照预先方案执行,将损失降到最低。
5、全体同学应在3月10日上午9点到西苑餐厅门口集合,清点人数,确定未到同学的具体原因,活动于9点半正式开始。
6、全体成员劳动开始,完成对西苑门口自行车的整理,包括将自行车统一摆放整齐、地上的果皮、纸屑、塑料袋、烟蒂等垃圾清理干净。
7、劳动完成后全体成员集合,再次清点人数。
“学雷锋 树新风”活动总结与体会
雷锋活动月活动开展以来,各团支部好人好事层出不穷,雷锋的精神是中华民族一笔可贵的精神财富,我们不但要在“学雷锋”活动中发扬这样的高尚精神,也要在日常生活中,一点一滴,方方面面,弘扬这样的优良传统,让这种“雷锋精神”永远的流传下去,让中华民族的传统美德发扬光大。
这一个月以来我班连续组织了多次在校园整理自行车的活动,虽然活动并不独具创意但却是我们用心去做的,尤其是第一次(3月11日)因为天气突变,气温骤降,给活动进行带来了很大的困难,但我班的同学并没有在这一点小困难上退缩,还是按时到达了集合地点,没有一个因为天气原因缺席,这也是雷锋精神的一种体现不是吗?
摆放自行车平时我们觉得是一件很简单的事情,可是正真实践起来真的不容易,有的同学将自行车随意就停在了路上,我们在摆放过程中还要考虑到车主能否很快找到自己的自行车的问题,确实增加了我们活动的难度。也从这件事情上我们懂得了,自己随手不经意的坏习惯会给别人带来很大的麻烦,也让我们认识到,在日常生活中举手之劳也可以给别人带来更多的方便。
雷锋活动月虽然已经过去,但通过本次系列活动,雷锋精神却在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神。同学们,让我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,让校园处处盛放雷锋之花!
第二篇:“学雷锋、树新风”活动
一、活动主题:“爱岗敬业学雷锋,文明服务树新风”
二、活动时间:2月18日至3月31日
三、活动内容:
1、建设学雷锋活动阵地。
1)酒店宣传橱窗。
根据酒店目前部分项目施工尚未完成的实际情况,拟在员工通道右墙设立酒店宣传橱窗,共设14块。
1—2号宣传橱窗为企业文化宣传专栏,人资部负责。
3—4号宣传橱窗为党工团宣传栏,综合部负责。
5—14号宣传橱窗由酒店各部门负责,每月一期;各部门宣传内容分为3个部分:⑴部门当月工作开展情况、⑵专业技能知识、⑶学雷锋主题活动(主题活动内容根据每月实际开展情况更新)。要求每月3号前更换完毕,由综合部组织各部门进行评选。
建议统一制作标准:长480cm×宽90cm。
2)部门内部宣传栏
各部门在区域范围内设置部门内部宣传栏,打造内部宣传阵地,营造良好的企业文化氛围。
3)执行落实:
酒店宣传橱窗、部门内部宣传栏布置需于2月29日前完成,3月1日组织检查评比,共评选 “最佳酒店宣传橱窗”、“最佳内部宣传栏”各三个,并予以通报表扬。
第三篇:“学雷锋树新风”活动主持词
“学雷锋树新风”活动主持词 主持人男:敬爱的各位老师、同学们:
合:大家,下午好!
主持人女:很高兴又和大家在一起
主持人男:一起分享这特殊意义的一天
主持人女:今天是“向雷锋同志学习”第52个纪念日
主持人男:在这52年里,每一年的这一天,在全国都会掀起一股“向雷锋同志学习”的热潮
主持人女:雷锋同志虽然远去了,但他的精神依然尚存人间
主持人男:在我们刚记事的时候,每一年的这个一天,都有一首熟悉的歌曲在我们耳边唱起
主持人女:响彻整个祖国大地,回荡在人们的心田
主持人男:每当唱起这首歌的时候,我的心都会禁不住颤抖 主持人女:每当唱起这首歌的时候,我内心和思想都会为之升华 主持人男:《学习雷锋好榜样》
主持人女:下面就让我们一起,高歌颂赞
合:《学习雷锋好榜样》
主持人男:一首歌,唱响了52年,一个精神在华夏民族永久地传递着!
主持人女:是啊,千言万语难表心头之感慨,内心之激昂,似乎雷锋就在我们中间
主持人女:3月5日,这不是一个只有口号没有行动的日子
主持人女:3月5日,这是一个升华和洗涤人们心灵的日子
主持人男:每一年的3月5日,在我们中间,都会涌现出一批批值得我们去学习的活雷锋
主持人女:下面,就让我们一起聆听我们身边活雷锋的感人事迹!主持人男:当然还有很多很多,很多我们没有发现的,很多默默无闻为我们这个集体,为这个社会而付出的活雷锋
主持人女:这是一种精神,一种思想和品德,一个学习的榜样 主持人男:在这里没有嘉奖,没有证书,但它的意义更胜一筹
主持人女:下面,再次让我们把掌声送给我们身边的活雷锋,也送给我们自己
主持人男:让我们接受这种更纯净的嘉奖!
最后,请王校长讲话,大家欢迎!
第四篇:学雷锋树新风活动方案
“学雷锋树新风”活动方案
一、指导思想
3月份是“学雷锋活动月”,为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念,结合葵涌街道“向日葵”志愿服务工程实施方案。我校根据本学期少先队工作重点和思路,决定以各中队为活动单位,开展“学雷锋树新风”活动,号召每位少先队员从小事做起,从身边做起,学习雷锋精神,争做四好少年。
二、活动目的1、以“向雷锋学习”题词纪念日为契机,组织学生开展形式多样、扎实有效地学习雷锋活动,加深学生对雷锋精神的理解,使同学们懂得互相帮助的道理,体验帮助别人的快乐。
2、引导广大师生学习落实雷锋志愿者精神,以自己的言行落实葵涌街道“向日葵”志愿服务工程。
3、加深学生对雷锋精神的认识和理解,促使学生自觉主动地在学习生活中时刻关注雷锋精神,长期形成学雷锋的氛围,加强学风建设、营造和谐校园。
三、活动主题 寻找雷锋足迹,弘扬雷锋精神
四、活动时间 202_年3月
五、活动对象全体队员
六、具体活动安排1、3月5日——3月11日“走近雷锋精神学习周”。
(1)学校少队部利用国旗下讲话做“学雷锋活动月”动员,向全校师生发出向雷锋同志学习倡议。
(2)各班出版以“感恩”为主题黑板报,第四周星期五(3月9日)进行检查评比。
(3)各班于第四周组织一次主题班队会,建议:
一、二年级以“雷锋故事我来讲(听)”为主题;
三、四年级以“雷锋精神我知晓”为主题;
五、六年级以“今天这样学雷锋”为主题。
(4)各班结合“三.八”妇女节开展“感恩教育”,通过以“祝福妈妈”为主题的感恩手抄报、制作以“妈妈温暖的关爱永留心底”为主题的感恩贺卡、讲一讲妈妈关爱自己的小故事、写一篇“亲情作文”、为妈妈唱一首歌等活动,让全体队员感受到父母的辛劳与付出,并能以实际行动来报答父母的养育之恩。
(5)举行一次特殊的大队会活动——“交特殊团(队)费,关爱你我他”主题捐款活动,传播“送人玫瑰,手有余香”的理念,为深圳“关爱行动”增添一份光彩。
2、3月12日——3月18日“学习雷锋精神行动周”。
(1)立足校园,开展美化校园活动。
五、六年级成立卫生保洁队等形式的学雷锋活动小队,在校园内开展清扫卫生死角、清除足球场和学校围墙外杂草、垃圾,保持校园清洁卫生的美化校园活动。
(2)各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐
精神,鼓励成绩好的、有特长的班干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
(3)各班结合植树节,积极组织少先队员参加“种下一棵树,收获一片绿”的活动,鼓励为班里的植物角捐献一盆花。
(4)高年级同学可以利用中午休息时间为低年级小弟弟、小妹妹做一件好事,如帮小弟弟、小妹妹整理课桌,为他们整理仪表,向他们介绍好的学习经验……
(5)清除“牛皮癣”,洁净我家园。少队部组织学生去葵涌街道清除乱张贴在墙壁、电话亭、护拦上、地面上的小广告。
3、3月19日——3月25日“践行雷锋精神巩固周”。
在学生开展“一言一行见公德”的道德实践活动,结合《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》加强学生的常规教育,培养学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“小雷锋”。在认真做好值日工作的同时,还要维护校园清洁,一方面自己做到不随地乱抛纸屑、果壳等杂物,还要督促别人;另一方面见到校园内有垃圾能自觉主动地捡起放在规定的地方。
4、3月26日——3月31日“深化雷锋精神总结周”。
(1)塑造身边的学习典型,每个班级评出3名“学雷锋小标兵”。
(2)各班总结“学雷锋活动月”情况,在班级里大力表彰活
动中涌现出来的先进人物。
七、总体要求
1、各班都要在学雷锋活动月中行动起来,积极学习雷锋精神,开展各种学雷锋活动。各班开展学雷锋主题队会,可以讲讲雷锋的故事、背背雷锋的名言、读读雷锋的日记,论论雷锋的精神,让学生充分了解雷锋精神的含义,并倡导学生要学雷锋做好事,争取每天为班级做一件好事,每周为学校做一件好事。
2、全体同学严格遵守《小学生日常行为规范》的要求,从身边的小事做起,争取向粗鲁告别,向陋习告别;力争把礼貌带进校园,把微笑带给同学,把孝敬带给家长,把谦让带给他人。
葵涌街道第二小学德育处、少队部
第五篇:学雷锋树新风活动方案
巴彦中心校202_年学雷锋活动方案
202_ 年3月5日是毛泽东“向雷锋同志学习”题词发表53周年纪念日,根据中共十六届六中全会提出构建社会主义和谐社会的伟大旗帜,为进一步弘扬雷锋精神,深化学雷锋活动,一、指导思想
雷锋是实践社会主义、共产主义思想道德的楷模,雷锋精神体现了中华民族的传统美德,是中华民族宝贵的精神财富。是社会主义核心价值体系的生动诠释,是引领社会道德风尚的一面旗帜。今年是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表53周年,为深入开展学雷锋活动,大力弘扬雷锋精神,促进社会主义核心价值体系建设,不断提升青少年的道德素质和文明程度,我校根据学校德育工作重点和思路,结合上级的有关精神,制定我校202_年学雷锋活动方案。
二、活动主题
学习雷锋好榜样,践行核心价值观
三、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行,持续全年。1、3月7日,组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议,启动我校202_年学雷锋活动。
2、各班在3月初出一期“学雷锋、树新风”的主题黑板报。
3、六年级学生广泛开展读雷锋书籍活动,并且每人交一份读后感。
4、五年级学生出一期“学习雷锋好榜样“手抄报。
5、三、四年级组织一次以“我与雷锋精神同行”主题班队会。
6、一二年级开展“手拉手,我们来互助,争做一名小雷锋”,为身边的人(家人、老师、同学等)做好事,开展扶老助残、文明礼仪、保护环境、捡拾垃圾、美化家园、小手拉大手不文明行为劝导等学雷锋志愿活动。并且及时写在班内“好人好事记录本”上。
7、乔家营小学继续开展“日行一善”道德实践活动,学生做习惯良好、文明守纪、遵守道德规范的“公德小雷锋”;
白塔小学继续开展保护环境、捡拾垃圾、美化家园,“争当勤劳小雷锋”活动;
名言小学结合爱国主义教育基地开展“爱祖国、爱家乡、爱学校,向雷锋学习”系列活动;
黑小结合 “爱路护路”主题开展“爱劳动,做为人民服务的小雷锋”系列活动。
8、组织全校学生积极地参与全校“在学雷锋的日子里”征文比赛。
9、各班组织学习互助小组,发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神,共同克服学习上的困难,提高学习成绩。
四、活动要求
1、高度重视,精心组织。各班要积极制定活动方案,抓好活动落实,认真谋划,及早安排,精心组织,确保各项活动落到实处。
2、创新形式,注重实效。各组织要立足实际,围绕服务的重点,精心设计服务项目,突出活动特色,切实增强活动的针对性和实效性,力使主题活动收到明显成效。
3、注重总结,加强交流。要重视总结、检查、反馈,做到目标明确、有始有终,认真做好图文资料收集和整理,撰写活动总结,主动向校团委报送相关材料。
巴彦中心校 202_年3月