第一篇:2021湖南高考分数线预测
高考分数线大概是多少分是广大家长和同学们都关注的话题,那我们知道有哪些吗?下面是小编整理的2021湖南高考分数线预测,仅供参考,希望能够帮助到大家。最终要以考试院公布数据为准。
湖南高考各批次分数线预测
湖南历年高考分数线
湖南排名前三的大学
中南大学
中南大学,位于湖南省长沙市,是中华人民共和国教育部直属的全国重点大学,位列国家“世界一流大学建设高校A类“、“985工程”、“211工程”,入选国家“2011计划”牵头高校、“111计划”、卓越工程师教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越法律人才教育培养计划、国家级大学生创新创业训练计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、中国政府奖学金来华留学生接收院校、学位授权自主审核单位,全国首批试点开展八年制医学教育(本博连读)的五所大学之一,中国-中亚国家大学联盟、中俄交通大学联盟成员。
湖南大学
湖南大学,简称“湖大”,坐落于长沙市,是教育部直属全国重点大学,教育部、工业和信息化部、湖南省人民政府、国家国防科技工业局共建高校,位列国家“双一流”世界一流大学建设高校、211工程、985工程,入选2011计划、111计划、卓越法律人才教育培养计划、卓越工程师教育培养计划、国家建设高水平大学公派研究生项目、新工科研究与实践项目、全国深化创新创业教育改革示范高校、全国创新创业典型经验高校、全国高校实践育人创新创业基地、中国政府奖学金来华留学生接收院校、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划。
湖南师范大学
湖南师范大学,简称“湖南师大”,位于湖南省长沙市,入选首批国家“211工程”重点建设大学、首批国家“双一流”世界一流学科建设高校、教育部与湖南省重点共建的部省共建“双一流”建设高校,入选中西部高校基础能力建设工程、国家建设高水平大学公派研究生项目、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、卓越教师培养计划、国家大学生创新性实验计划、国家级大学生创新创业训练计划、全国深化创新创业教育改革示范高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校、教育部来华留学示范基地、国家大学生文化素质教育基地。是国际艺术、设计与媒体院校联盟(Cumulus)、“一带一路”智库合作联盟等国际组织重要成员。
2021湖南高考分数线预测
第二篇:2013湖南高考分数线
2013湖南公布高考录取控制分数线 一本文557理495
一本:文科557分,理科495分
二本:文科502分,理科423分
三本:三批A文科463分,理科376分
三批B文科435分,理科355分
高职专科类文科、理科均为260分
第三篇:2014甘肃高考分数线预测
2014甘肃高考分数线预测
2014年甘肃高考分数线预测:一本文510理492;二本文458理450。此结果是在2013年、2012年、和、2011年甘肃历年高考分数线基础上,结合2014甘肃高考难易程度,针对甘肃高考招生录取情况等,在综合情况下,进行理性对比预测。
2013年甘肃高考分数线:一本文科503,一本理科489。
2012年甘肃高考分数线:一本文科533,一本理科517。
2011年甘肃高考分数线:一本文科504,一本理科501。
2014年甘肃高考分数线预测:一本文科510,一本理科492。
2014年甘肃高考招生计划为209915人 招生院校1861所 6月16日,甘肃省招办公布了2014年甘肃省普通高等学校招生计划。据了解,2014年在甘肃省招生的普通高等学校共1861所,计划招生总数为209915名。其中本科计划招生107109名,专科计划招生102806名。这意味着,2014年甘肃省参加高考的274397名考生中,有76%的考生能考上大学,39%的考生可进入本科院校学习。2014年高考甘肃省四成考生能上本科
2014年在甘肃省招生的普通高等学校共1861所,比去年减少了11所。1861所普通高等学校计划在甘肃省的招生总数为209915名,按层次分:本科107109名,专科102806名;按科类分:理工类127131名(本科67429名,专科59702名),文史类67775名(本科28103名,专科39672名),体育类1542名(本科1053名,专科489名),艺术类13467名(本科10524名,专科2943名)。和去年相比,2014年理工类的计划招生人数较去年有所减少,但文史类的计划招生人数较去年却有所增加,但增加或是减少的幅度不大。这些专业或院校提前批次招生
2014年,教育部直属师范大学招收免费师范生专业在提前批录取;兰州大学、甘肃中医学院的农村订单定向医学生免费培养计划也在提前批次招生,考生录取后须与相关部门签订协议。另外,香港中文大学、香港城市大学在提前批招生;北京外国语大学、西安外国语大学等部分高校的外语小语种计划在提前批招生;中南大学的工科试验班专业计划、中山大学的护理学专业计划、厦门大学部分医学类专业也在提前批招生;天津职业技术师范大学定向58个双联贫困县招
收免费师范生培养职教师资的专业计划也在提前批招生。此外,西安科技大学、河南理工大学、西安科技大学高新学院、南昌工学院单独招收煤炭企业优秀青年的招生计划也在提前批次,煤炭企业优秀青年录取后按有关规定与所在企业签订“定向培养协议书”,毕业后回定向企业单位工作。填报直招士官批及国防生志愿考生须面试
2014年兰州资源环境职业技术学院等8所院校在高职(专科)层次的直招士官批安排定向直招士官的试点计划,该计划在直招士官批填报,填报志愿后考生须参加政审、面试和体检。另外,填报军队院校及国防生志愿的考生,也必须参加政审、面试和军检;填报公安、司法院校志愿的考生,也必须参加政审与面试。此外,桂林电子科技大学、西华大学、烟台大学、长春工程学院、西安邮电大学在预科二本批次安排边防军人子女预科计划,招生对象为边防军人子女,符合条件的考生可以选择报考。预科计划只招收少数民族考生
少数民族预科计划、民族班计划、民语类计划只招收少数民族考生。外省民族院校的文史、理工类部分专业只招收少数民族考生,并有所注明,该类计划汉族考生不得填报;民族院校注明的不区分民族成分的招生计划,汉族与少数民族考生都可以填报。西北民族大学和甘肃民族师范学院两所省内民族院校的文史、理工类部分专业计划将分为招收不区分民族成分考生、招收长期居住在少数民族地区的汉族考生、招收散居少数民族考生、招收聚居少数民族考生四个类别,考生可按照自己的民族成分与居住地的情况选择相应的院校填报志愿。天津医科大学和天津中医药大学生的面向甘南藏族自治州定向培养医学本科生的计划面向甘南藏族自治州招生,生源不足时,将面向全省其他民族地区自治州(县)、民族乡考生征集志愿招生,考生毕业后定向甘南藏族自治州就业。
我省高考网上评卷顺利展开
每日甘肃网-甘肃日报兰州6月12日讯(记者李欣瑶实习生牟迪)记者今天从省招办召开的阅卷巡视会上获悉,我省今年高考的网上评卷工作已于6月10日正式展开,高考成绩将于6月23日公布。
据了解,今年全省共有27.43万人参加高考,比去年增加9596人,评卷任务也随之增加。今年我省共有3所高校承担非选择题评卷任务,其中兰州大学评阅理工类试卷、西北师范大学评阅文史类试卷、西北民族大学评阅民语类和汉语文试卷,省招办通过扫描图像识别评阅选择题试卷109.94万份。
据省招办主任王爱平介绍,今年的评卷工作分两个阶段进行,6月10日至16日为试卷评阅阶段;6月17日至21日为校验、复核、统计阶段。省招办将在第二阶段不解密的情况下,拟划定本科一、二批次分数线,提请省招委会审议通过后,于6月23日向社会公布。今年共有2060人参加评卷。据西北师范大学评卷点相关负责人介绍,我省网评模式采用两位评卷教师独立评分的模式,当双评差值超过阈限时,将自动传输给第三位评卷教师评
分(称为三评),确保了考生成绩客观公正。西北师大评卷点还设定每评完100份试卷,系统将随机把其中一份试卷发回再评。此外,高考评卷、给分、合分、登分的每道程序都将进行100%的复核。
第四篇:2015湖北高考分数线预测
2015湖北高考分数线预测
武汉外语外事职业学院环境优雅,助学金丰富,专业热门,教学老师经验丰富,入学签订就业合同,给学生以最好的服务。热门专业有市场营销专业方向、电子商务专业方向、环境艺术专业方向、3D数字专业方向、建筑动画专业方向、游戏设计专业方向。以下就是武汉武汉外语外事职业学院的老师为大家整理的资料。以下是今年来,湖北省各个分数线
一本 二本 三本 一专 二专
一本 二本 三本 一专 二专
一本 二本 三本 一专
2014年 文535理539 文495理480 文420理400 文325理295 文180理180 2011年 文547理571 文507理517 文430理410 文388理348 文235理235 2008年 文532理548 文508理516 文410理410 文395理395 2013年 文531理527 文480理462 文406理358 文335理275 文200理200 2010年 文530理557 文488理506 文413理400 文380理360 文242理242 2007年文525理548文500理517文446理466文400理400
2012年 文561理551 文515理494 文448理400 文382理320 文235理235 2009年 文518理540 文491理506 文410理406 文385理382 文262理262
第五篇:2010湖南高考作文题预测
2010湖南高考作文题预测
最近我又分析了一些学生的试卷,并且这些学生都是名校的学生,可是发现一些学生作文没有经过系统训练过,可以说有很大一部分的学生语文作文还达不到高考优秀作文的要求。
今年是北京实行新课标后的第一年高考,那么在作文的命题与改卷方面会有哪些新的变化?又怎样合理应对呢?这是学生们必须关注的问题。近几年高考作文评卷以后,诸位参与改卷的老师不约而同的发出感叹:失作文者,基本上就失去高考了。语文作文对高考的重要性是可想而知的,为了给10年考生带来帮助,我觉得大家应该从以下几个方面来研究高考作文,并且制定一定策略。
一、新课标作文命题的思路有哪些特点?
从《考试大纲》上分析,新课标考纲对高考作文要求分为基础等级和发展等级,后者体现了新课标的精神。新课标指挥棒下的高考作文要求、命题思路和评卷标准已作出一定的调整,但是主旨是强调表达的自由性。
1.展现六个方面的个性特征:
新课标的作文要求,侧重要求个性表达,就是要求个性特点鲜明,共同东西淡化。这样的作文主要体现下面几个特征:
(1)、审美特征。(2)、探索创造特征。(3)、文化底蕴特征。
(4)、思想认识特征。(5)、生活体验特征。(6)、情感表达特征。这六个方面只要能在文章中体现出一到两个方面,就加强文章的竞争性了。
2.“自由”的思想如何体现?
新课标中的自由思想主要体现在:文体自由、选材自由、标题自由、语言风格自由、内容角度自由、揭示主题自由、结构框架自由等等.其中最主要的还是思想自由。那么思想自由又如何具体的展现呢?
(1)、写出真实的心理和生活,例如真人真事、真景真物、表现真实的世界和生活,不说假、大、空、套话。
(2)、写出真情,要实事求是的抒发情感,避免那些矫揉造作的文字。
(3)、论证观点做到有理有据,要揭示一定得道理或者哲理。
(4)、充分的、合理的展示自我。在规则下合群,在思想上超越。
二、高考作文以及考生在习作中常出现的问题
1.基础不牢。
在平时的阅卷中,一些学生语言不通顺,文章结构和合理,书写不规范,一眼看下去有错别字的现象,这样的错误是最常见的错误。
2.审题不清。
在每年的高考作文评卷中,都会出现一些审题不清的现象,例如北京卷“我有一双隐形的翅膀”只写“翅膀”不写“我”的现象。还有上次给学生布置一篇作文《寻找浪漫的情调》一些学生只写“浪漫的情调”不写“寻找”,特别是2009年高考山东卷,以“见证”为题,一些学生对“见证”理解不准确,没有搞明白“见证”的主体,“见证”的主体应该是事件的旁观者,而非所见事件的经历者。
3.材料不新。
在现实中,一些学生在平时不注重积累,有的学生写作文选材几乎局限于几个固定的例子,表达方式也是固定的,这难免造成那些素材陈旧、缺乏时代气息等问题的出现。那些不关心现实、阅读面狭窄的考生在写作中“旧事重提”,屈原、项羽、司马迁、张海迪等人是事例成为一些学生共同的话题,只要阅卷老师看到这样的作文,即使其余方面表达的再好,也会因为这些庸俗的例子影响到分数。
4.文体不明。
在平时的讲课中,一些学生连“描写”和“记叙”都分不清,只要在散文中出现一点事例描写,他们就觉得是记叙性散文、、、、、、在高考中,一些学生写的文章一半用来记叙,一半用来议论,结果搞得两不像,一些学生写议论文,把论证都忽略了。还有一些学生用一些古代的文体,结果又用不好,那么命运就可想而知了。
5.语言不畅。
我一直对学生说,在高考作文中,对每一个字都得慎重,对每一个段落都慎重,那么分数对你也会慎重的,因此语言要经过推敲,锤炼,如果在一些语句表
达的苍白无力,词不达意、言不由衷、表达不畅,那么这样的问题可能会成为致命的问题。还有一些学生用古代白话文的形式,显示文章的深度,结果阅卷者很难在短时间内弄明白文章的意思,高考阅卷时间紧,于是一些阅卷者就寻找你的不足了,分数自然高不到哪里去。
6.卷面不洁。
一些学生在平时没有写提纲的习惯,还有一些学生常用涂改液或者涂改胶条,形成了习惯,在高考答卷中,只能涂改了,这样势必造成脏、乱、草的现象,所以应该注意考高作文的要求:不求书法之美,但求工整清楚。不求笔法遒劲,只求笔笔清晰。
三、2010年高考作文命题趋势
1.继续以“软文化”为主导思想。
所谓“软文化”就是那些能体现精神、心灵层面的内容。一些看不见摸不着的东西体现在作文中,例如那些能体现情感、态度、价值观的素材,“我有一双隐形的翅膀”就是一个好的例证,“北京的符号”也是这样的。
2.以材料作文和命题作文为主打。
2009年高考作文中,全国18套试卷,其中材料作文9道,命题作文8道、话题作文只有1道,可见话题作文渐渐的淡出,材料作文和命题作文平分秋色。所以说在2010年高考中,首先考虑的就是材料作文和命题作文。但是值得注意的是命题作文中涵盖一些半命题作文,例如海淀期中试卷中的今天的名字叫——。这样的题目开放性还是比较大的,因此在复习中要注意。
3.贴近自我和关注生活是主流。
新课改的要求是注重个性,关注社会。无独有偶,在2009年的高考作文题目中,北京卷“我有一双隐形的翅膀”,重庆卷“我与故事”,天津卷“我说90后”,三个直辖市一致的以“我”为主题,直接关注了“我”的心灵世界。所以说以“我”的眼光看世界,避免假大空的策略,体现了人的态度、情感、价值观和展示个性的途径。因此说在2010年高考作文命题意图中,继续会贴近生活,贴近时代。
4.真实诚挚和健康向上是主调。
作文中表达的思想观点和感情要倾向健康、积极的真情实感。在情感的表达上要融入一种诚实、守信、宽容的心理、体现人间的真爱。例如2009湖南卷“踮起脚尖”中一考生朴实的叙述了“我”躺在床上,夜深人静却难以入睡,在等待在外谋生的父母回家这样的一件事,而父母回家时怕吵醒“我”,于是踮起脚尖上楼、开门、给“我”盖被子等细节,生动表现了父母对子女的真爱。一些细节的描写,蕴含了真情。
5.理性思维和发散思维。
2010年高考作文在整体上应该继续保持理性的倾向。在2010年《读者》第一期上有“我有一双隐形的翅膀”翅膀的零分作文,因为作者太注重个性张扬了,没有全面、理性的看待问题,一些偏激的思想在作文中出现,给自己打造成“愤青”的形象,于是作文就得不到分数了。大学也不会招这样的学生。因此高考作文题主要思想之一就是要求学生在整体把握得基础上,多角度的阐发思考问题,从而形成一种发散。
为此学生们应该在剩余的几个月中加强对写作的规范性训练,尽量围绕人生、社会、自然、文化四大话题写出切合实际、切合题意、中心明确、层次清楚、语言流畅的文章。相信绝大多数学生的作文成绩会得到提升。