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心理电影配音比赛策划书(精选五篇)
编辑:雪海孤独 识别码:13-587598 4号文库 发布时间: 2023-07-20 01:55:48 来源:网络

第一篇:心理电影配音比赛策划书

通信心协心理电影配音比赛策划书 活动名称:心理电影配音比赛

活动时间:2013年

活动地点:南京信息职业技术学院

活动对象:待定。。

活动目的:通过形式独特的心理电影配音比赛,培养大家一个好的心态,增进大学

生对心理健康的学习,更好的促进身心健康。

活动单位:南信院通信心协

活动开展:

一. 准备阶段

1.活动申请 2.召开会议,讨论方案,结合讨论结果,确定最终方案实施计划。落实工作分工,明确各部门职责。

3.由组织策划部完成该活动的策划书,工作安排,做好前期有关准备工作,并由其全面开展工作。

4.宣传部:

 横幅宣传

 宣传板宣传

 制作电子版的宣传稿,在校内网、BBS上进行宣传。

 网络宣传(QQ,人人。。)

 设计及复印海报和宣传

 口头宣传

5.活动经费预算。

6.外联部邀请嘉宾。

7.办公室统计参赛人员。

8.工作人员餐饮。

二.活动举办阶段

1.办公室确定好各班的参赛作品、参赛人数。

2.选定好好两位主持人。

3.初赛具体流程和安排:

a)场地安排布置。(宣传部)

b)参赛人员的签到。(办公室)

c)用电脑播放背景音乐。(宣传部)

d)每个部门抽出两名干事负责会场纪律和秩序。e)赛后的收拾,场地的清理。(策划部)

4.决赛安排:

a)场地的安排布置。(心协全体成员)

b)参赛人员的签到。(办公室)

c)评委水和水果的摆放。(策划部)

d)派发给评委节目单和评分表。(宣传部)

e)照相(宣传部)

f)灯光及音响效果(外联部)

g)邀请评委(外联部)

h)现场秩序维持(会长+两名干事)

i)道具的搬放。(策划部)

j)建立一个指挥中心,负责及时调度。(会长+两个部长)

k)赛后场地的收拾和清理工作。(心协全体人员)

5.决赛流程:

a)主持人出场。

b)嘉宾发言。

c)主持人宣布决赛开始。

d)中间穿插精彩节目表演及互动小游戏待定。。

e)请嘉宾颁奖。

f)主持人宣布结束。

6.颁奖仪式

a)由部分嘉宾在决赛完毕后当场进行颁奖,奖金及奖品事先准备好,到时

公室的人员为嘉宾呈上。

三.后续工作

a)清理场地卫生。

b)负责人总结发言。

评分标准:

一、比赛成绩以百分制计分。

二、评委总数为单数,分别去掉最高分和最低分,求其平均分。

三、节目评分标准:

1)

2)

3)

4)

5)语速衔接(20分)配音效果(20分)创意灵感(20分)团队协作(20分)总体印象(20分)

注意事项:

活动期间要注意参加人员的安全和结束后场所的清洁。

策划人:杨巍

时间:2013年3月

第二篇:管理学院心理电影配音大赛策划书

管理学院心理电影配音大赛

活动策划

一、项目背景:

为了响应校语委办的推普周系列活动,以及双十心理活动周活动,我院学习部与心理健康教育服务中心特举办管理学院心理电影配音大赛。

二、项目目的及意义:

把普及普通话、促进语言文字规范化活动同学院的心理活动周活动结合起来,切实提高学生的语言文字规范意识,培养同学们健康的心理素质,丰富同学们的校园文化生活,营造浓郁人文气息,为构建和谐校园、和谐社会,营造良好的语言环境和促进学生心理健康作出贡献。

三、项目名称:

管理学院心理电影配音大赛

四、项目时间和地点:

初赛:2011年10月15日 文三10

1决赛:2011年10月22日 文一40

4五、组织方、负责人:

主办方:管理学院学生会学习部

管理学院心理健康教育服务中心

协办方:管理学院英语口语协会

六、项目流程:

(一)、初赛:

1、前期准备

(1)加大宣传力度:可通过网络宣传,传统的横幅、海报、广播以及颁奖现场宣传。

(2)通知各班级的班长团支或者新生班导,下发班级文件,发动班级配合。

(3)邀请评比现场的老师、主席团等当评委

(4)确定比赛现场主持人

(5)选定电影,剪辑片断,原音片断和配音片断合并

(6)各班抽签决定分组和上场顺序,(分成7组,每组2-3个班级,每组的电影片段一致),并统一下载原音、配音片断

(7)与外联部、宣传部联系(拉赞助、画海报相关事宜)

(8)活动教室的申请,相机的准备,租借音响设备

(9)活动现场ppt的制作,各类文件打印

2.中期执行

(1)工作者、各班参赛人员、观众步场签到

(2)主持人告知活动的各项事宜以及评分标准

(3)每组开始时,先播放原声影视作品,再进行本组的各个班级配音

(4)由评委根据评分表进行打分,在每组三个班级选手表演完时,交给计

分组进行统分

(5)比赛现场秩序的维护和现场拍照

3.后续工作

根据评委评分,选出晋级的九个班级,通知九个班级

(二)、决赛:

1、前期准备

(1)与心理中心实践部联系,商量决定决赛相关事宜

(2)由心理中心实践部负责短信通知决赛班级的心理保健员,学习部负责上传通知至学习部公共邮箱,请各班自行选择比赛视频和准备各类比赛材料,共同发动班级配合。

(3)邀请评比现场的老师、主席团等当评委

(4)确定比赛现场主持人

(5)与外联部、宣传部联系(拉赞助、画海报相关事宜)

(6)活动教室的申请,相机的准备,租借音响设备

(7)10月21日下午4点半在41#3楼活动室各班根据抽签决定出场顺序,并进行各班参赛作品包括团队和影片介绍(可用PPT或DV视频)以

及电影片段原音和消音视频(视频格式需为wmv)等相关文件的拷

贝,以作为备份。

(8)比赛开场ppt的制作,各类比赛材料打印、复印

2、中期执行

(1)工作者、各班参赛人员、观众到场签到,各班参赛的影视作品原件拷贝至电脑上

(2)主持人告知活动的各项事宜以及评分标准,根据原先的抽签决定出场顺序。选手先进行团队自我介绍和影视作品介绍(ppt或者DV)

(3)播放原声影视作品,最后进行消音配音(总过程时间不超过10

分钟)

(4)由评委根据评分表进行打分,在每队选手表演完时,交给计分组进行统分

(5)比赛现场秩序的维护和现场拍照

(6)所有班级配音结束后,进入观众互动、投票和大众评审环节(观众

投票:每班15张票,每张票必须投两个不同班级;大众评审:各班

一个代表,一个代表投3个班级)

3、后续工作

根据评委评分,评出金声奖(1名)、银声奖(2名)、铜声奖(3名),以及优秀奖3名,张贴红榜公布并进行奖励。合影留念。

七、活动评分标准

1、初赛:

2、决赛:最终得分由评委打分,大众评审投票,观众投票以及互动环节加分

组成。(评委打分包含语音效果、情感表达、团队效果、主题选材、现场气氛)。

最终评出金声奖(1名)、银声奖(2名)、铜声奖(3名)、优秀奖(3名)。将颁发奖状和张贴红榜公布进行奖励。

八、经费预算

1.海报1张···················································15元

2.矿泉水 ···············································11元3奖状··················································16元

4.租借音响设备·········································80元

5、各类文档打印········································5元

总计:136元

管理学院学生会学习部

二〇一一年十月二十八日

第三篇:电影配音策划书

电 影 配 音

共青团环境与市政工程学院团委、学生会

二O一三年二月

一.活动背景:为了丰富我校同学的课余生活,提高学生的语言表达

能力,激发同学们的自我创新意识,发挥同学们的语言天赋,促进同

学间的团结合作,从而提供此展现自我的平台,进而也弘扬了电影配

音技能的发展,让自我的改编电影为大家带泪更多的欢乐。

二.活动目的:此次电影配音活动本着以丰富同学课余生活,活跃校

园文化,促进同学之间的团结协作能力和班级之间的友好的关系的目的,以公开公平公正为原则,大力发扬我院服务学生、开拓进取的精

神;同时也是为热爱配音,热爱电影的同学提供相互交流的平台。通

过此次比赛,得以让同学们展现自我,带来欢乐。

三.活动时间:待定

四.活动地点:带有多媒体的教室

五.活动主题:你的电影我做主

六.赛前准备:

1、宣传工作:海报,宣传稿

2、准备工作:a、选手抽签

b、会场布置

c、联系并邀请出席比赛的评委嘉宾

3、电影准备工作:准备电影片段若干,供复赛决赛使

七.参赛对象:环境与市政工程学院学生

八.参赛方式:以班级为单位组织参赛,每队人数不限,最多8人

九.参赛流程:

1.报名

请于2013年*月*日之前将报名表交到学院团委学生办公室,逾期视

为弃权。

2.初赛(创新DIY)

所有的队伍按事先的抽签结果顺序上场,以自己准备的电影配音片段

展现配音效果,要求配音内容自创,时间15分钟,由评委打分,领

先的六支队伍晋级。

3.复赛(对抗compete)

晋级的六支队伍提前抽签分为三组,并给每一组准备相同的一部电影

片段,此次按原电影版配音,时间每组25分钟,由评委打分,每组

选出一支优秀队伍进入决赛,共 三支队伍进入决赛。同时每组选出

一名优秀配音人员,共三名。

4.决赛(谁是number1)

晋级的三支队伍分别从给定的不同的电影片段中选择一个片段,分别

观看给定的电影片段一遍,尽量记住电影内容的对话,然后按记忆配

音,有评委打分,从而决出一,二,三等奖。以及选出三名优秀配音

人员以及一名最佳配音人员。

十.赛制说明:

本次比赛全程采用淘汰制,所有比赛本着公平,公正的原则。比赛期

间如有参赛队弃权,则对方胜出。

十一.参赛要求:各班在选拔的基础上选6名同学组队参赛,其中两

名为替补队员,所有场次的比赛辩手必须从这6名队员中选出,同

一场比赛中途不得更换辩手,违规者以弃权论。

十二.评委组成:

1、每场评委不少于五人,评委人数为单数;

2、初赛评委由优秀辩手,优秀演讲获得者,优秀朗诵获奖者组成;

3、复赛和决赛评委由院主席团和校优秀辩手,优秀演讲获得者,优秀朗诵获奖者组成。

十三.比赛规定

1、所有评委打分去掉一个最高分,一个最低分,剩余分数之和的平均分即为该队所得分;

2、参赛两队中得分居高的一队获胜;

3、如果两队得分相同,则由评审团另行投票,决定胜负;

4、个人得分为所有评委给该选手打分数之和(分数最高者为本场

优秀辩手),如果出现最高得分相同,则由评审团另行投票决

定。

十四.奖项设置

本次比赛设集体一、二、三等奖各一名,另设优秀辩手奖若干。集体奖和优秀辩手奖均颁发证书及奖品。

十五.注意事项

1.请各参赛队员仔细阅读文件材料,熟悉比赛的日程安排;

2.请各参赛队员遵守赛事各项规定,按照赛事安排,于赛前15分钟

到,任何一支队伍未到,作弃权处理;

3.各班组织本班同学观看比赛,可准备适当的宣传工具,标语口号

等,但不得影响比赛现场的正常秩序,禁止喊口号或喝倒彩等影响比赛正常进行的行为。

注:未尽事宜,另行通知。

十六.经费预算

宣传海报成本费:100元

会场布置材料费:100元

饮用水: 100元

奖品:100元

应急备用费:50元

宣传海报成本费 + 会场布置材料费 +饮用水+奖品+ 应急备用费 = 450元

十七、主办单位

共青团环境与市政工程学院团委、学生会

二〇一三年*月

第四篇:电影配音、朗诵大赛、试讲比赛策划书

一 活动主题:

为了丰富师范学院学生的课堂活动,培养师范生上台讲课能力,提高师范生技能。

二 活动目的:

作为一个未来的教育工作者,我们现在不仅要认真学习理论知识还要从相关实践汲取营养,为此我教师希望之星社团举办试讲活动,让师范学院的同学们从中积累经验,为以后走上工作岗位奠定良好的基础。

三 活动对象:

九江职业大学师范学院学生

四 策划主办单位:

九江职业大学师范学院教师希望之星社团

五 活动时间:

四月中旬

六 活动具体安排:

① 召开教星全体社员大会,商讨试讲活动的具体事项,并由三位社长全权负责相关事情,其他部长及 社员负责协助其工作。

② 把社团成员分为三组,每组分别去一零级 零九级 零七级宣传 每组由一个社长负责。

③为了让同学们更深刻的了解试讲过程,我们社团成员利用晚自习时间去各班宣传并在宣传栏贴出有关海报。

④为了让同学们了解试讲过程中的注意事项,拟定了一份试讲(说课)比赛评分标准。(另附)

2、活动流程:

(1)去各班宣传并让同学们了解试讲的具体情况。

(2)利用我院的阶梯教室进行试讲比赛。讲课者必须准备充分、拟定完整的备课笔记,且保证讲课时间在15到20分钟,其余同学保持教室安静,聆听观摩学习,有兴趣的同学可以写下自己对授课者的意见,并在试讲结束后提出其优缺点,记在试讲反馈表(另附)上,以使大家共同进步。

(3)比赛期间邀请资深的老师及我院试讲比赛获奖选手或有经验的学姐学长担任评委,并对参赛选手进行适当的点评。

(4)在比赛期间叫两名社员计分并算出比赛结果。之后几日得出获奖名单并授予荣誉证书。

(5)在比赛结束后,组织有兴趣的同学听取学长学姐的试讲,从中吸取经验并得到,(6)比赛结束后我们社员把较优秀的教案收集装订成册,并对这次试讲活动的各项工作进行全面细致的总结,同时召开个部长进行讨论总结。

七 经费预算:荣誉证书

教师希望之星:郑敏

2011·4·7

英语电影配音大赛策划书

一.活动背景

语音模仿对语言学习有着巩固基础与运用提高的效果,正确的发音与自然的语调是表达自己思想与理解别人语言的关键,而趣味学习又是提高效果的主要因素之一。语言学家一致认为语音语调的模仿则是学好地道语言的有效方法。影视配音兼学术性﹑趣味性于一体,能激发语言学习者的兴趣,促进学习效果的提高。

二.活动目的

我们希望通过形式独特、内容丰富多彩的英语配音比赛,激发大学生学习英语的热情,提高大学生的英语语言素养,增进大学生对英文电影更深层次的理解,促进学生英语学习的交流,从而让更多的大学生们在轻松愉悦的氛围中体会到学习英语的乐趣。

三.比赛简介

1.活动简介:为了提高全院同学学习英语的积极性,了解英语语音语调的模仿并能较熟练地运用影视配音技巧和方法,更好地欣赏外文影片。比赛力求达到“音中有画,画中有音”的完美效果,对各参赛队伍严格甄选,追求原声再现。届时,各经典影视片段将在选手们的表演中精彩重现,让我们共同期待!

2活动口号:音中有画,画中有音活动说明:各参赛队随意挑选自己想配音的电影(3-5分钟),我们也会有一些影片的推荐.选取对话丰富的片段(台词不少于30句)来进行英语配音,配音在保持电影原主线和主体内容不发生变化的前提下, 争取力求有趣创新。

4.策划主办单位:大学生英语协会

赞助单位:<课件>

参赛对象:高职学院热爱英语,热爱电影的学生

5活动时间:待定

四.比赛安排

初赛

1流程

a各组自行准备好影音材料在比赛前上交到科技部负责人处(配音材料时间:3-5 分钟)

b:配音(时间:3-5分钟)若需要的话,可自配背景音乐,c从中筛选出前8名队伍参加决赛

2时间:待定

3地点:待定

4评委:新闻采编中心 干部及干事

决赛

1流程内容

(一)第一环节 :配音(时间:3-5分钟以内,超时扣分)

各队将原声片段放出后消音配音,若需要的话,可自配背景音乐

(二)第二环节: 配音pK

由承办方准备片长为3分钟的经典影片片段4段,各队伍派代表抽选其中一段,两队分别表演一段影片,待播放两遍后,按抽签顺序各队分别进行配音

2时间:待定

3地点:待定

4评委:英语老师,辅导员(共五名)

五,评分标准

总分10分,每0.1分为一个分数级

语音语调4分

清晰流利3分

情感表现2分

团队配合2分

“纪念红色革命 展现自我风采”朗诵大赛策划书

一、活动主题

为纪念“红色革命”,增强同学们的爱党、爱国意识和对红色革命的怀念,提高同学们的爱党、爱国热情,培养同学们乐于交流、关注时事的习惯;同时也为了给新时代城建学子提供一个平台,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。特举办以“纪念红色革命,展现自我风采”为主题的诗歌朗诵比赛

二、活动目的 为全校同学提供一个锻炼自己,展现自己的平台,增强同学们的爱党、爱国情感和时代责任感﹑自豪感,增进思想交流,繁荣校园文化。

三、主办单位

共青团河南城建学院委员会

四、策划承办单位

河南城建学院学生会

五、活动时间、地点

初赛 时间:4月12日

地点:东校区报告厅;西校区另行通知

决赛 时间:4月19日

地点:待定

六、参赛对象

河南城建学院全日制在校本、专科生。

七、比赛内容

锲合建党90周年之际,以“纪念红色革命,展现自我风采”为主题,题材为诗歌,内容自选

八、活动流程

1、由各系团总支学生会在本系进行宣传,院学生会会在全院宣传,鼓励学生踊跃报名参赛。初赛各系参赛人数要求为:500人以下的系别至少2人,500—1000人的系别至少3人,1000—1500人的系别至少4人,1500人以上的系别至少5人。

九、评分标准:

详见附表

1十、奖项设置

一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名,优秀奖若干名。

共青团河南城建学院委员会

河南城建学院学生会

2011年3月14日

附件1:

评分细则如下:

评分项目

评分要点

朗诵水平(60分)

1)思想内容能紧紧围绕主题,观点正确、鲜明,见解独到,内容充实具体,生动感人(10分)

2)吐字清晰,声音洪亮,普通话标准,能够正确把握诗歌节奏和韵律,表演完整,时间控制在2—5分钟内,不足或者超时者在总分基础上扣2分。(20分)

3)能恰如其分地表达诗歌内涵,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能较好地与听众感情融合在一起,与听众产生共鸣。(30分)脱稿朗诵者适情加3—5分。

精神面貌(15分)

衣着得体,精神饱满,姿态大方,表演能与朗诵融为一体。(15分)

艺术效果(25分)

1)台风印象好,富有感染力。(10分)

2)朗诵富有感情,使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配,对作品的理解深刻,处理得当,给人以美的享受(15分)

决赛比赛具体流程如下:

1)主持人介绍到场的领导、评委、嘉宾。

2)领导致开幕词

3)主持人介绍比赛的规则、评分细则。

4)比赛开始,选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

5)比赛前三名选手演讲结束主持人向观众及选手公布其得分,以后每隔一名选手演讲公布分数一次。

6)待所有的选手比赛完后,邀请评委代表上台发言、点评,工作人员根据打分进行排序,确定进入决赛名单。

7)评委发言完后,主持人上台宣布比赛结果

8)主持人宣布有请获奖者上台领奖,请出席领导为其颁奖。

9)主持人宣布比赛结束,全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。

10)工作人员负责做好后期工作。

第五篇:电影配音活动策划书

电影配音活动策划书

一、活动时间

3月18日报名完成 复赛: 决赛:

二、活动主题

我校为丰富学院的活动内容,加强同学们之间的交流,提高同学们学习外语的积极性,拟于近期举办第一届“魅力外语杯”配音大赛

三、活动地点

A座阶梯教室1楼

四、活动对象

初中组:

七、八、IB年级 高中组:高

一、高

二、IB年级

五、活动内容

(一)赛前准备

1、宣传:公众微信号宣传、网上宣传、校会、海报

2、准备:场地、设备:A座一楼阶梯教室

主持人: ?

计时员:?

后期剪辑:?

3、报名*:每年级每班出一组选手,限定人数3到5人,填写相关报名表,将报名表连同拷有作品材料的U盘汇总于各班代表,由各班代表统一交到团委拷贝至电脑、汇总报名表。(过期不候)

4、素材要求:内容健康、积极向上、弘扬正能量

(二)初赛

由评委老师筛选,进入复赛的名单将公布于黑板、微信公众号。

(三)复赛

1、比赛形式:各组选手自备电影素材,在规定时间范围内进行表演

2、时间限制:4分钟自由发挥,超时酌情扣分

3、晋级制度:评委按《英文配音大赛规范评分标准》对选手进行打分,按比例晋级决赛。

(四)决赛

1、比赛形式:为公平起见,大赛组委会准备了时长为3到4分钟的经典电影片段,选手将采用“抽签”形式,决定本组的比赛素材及出场顺序,进行现场即时表演。

2、时间限制:1分钟团队自我介绍,3到4分钟的表演时间(自我介绍超时将酌情减分)

3、评选制度:评委按照《英语配音大赛规范评分标准》对选手进行打分,观众同样具有投票权,表演结束后,投票统计将于现场直接公布。

(五)颁奖

1、奖项设定:一、二、三等奖,及优秀奖

2、形式:

3、时间:4月18号

心理电影配音比赛策划书(精选五篇)
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