第一篇：生产实习执行大纲202_（精选）

生产实习执行大纲

一、实习目的生产实习是本专业实践环节最重要的一环。下厂了解高分子合成工艺流程和高分子成型加工技术为其主要教学内容。提高学生理论与实际相结合的能力；提高学生实际工业生产中动手操作能力；丰富学生专业工业生产经验；巩固所学的理论知识；使学生成为具有一定工厂生产实践经验的合格的工科毕业生。

二、实习纪律与要求

1．实习期间，学生不得旷工、吃到、早退。如遇生病或特殊事情必须向指导老师请假。

2.实习期间，学生应自觉遵守国家法律法规，严格遵守学校生产实习纪律好实习单位的各种规章制度，特别要遵守保密制度和安全操作规则。

3.实习期间，学生因违反实习纪律和安全规则，造成自身伤害者，由学生本人负责；造成国家或他人财产损失，应由学生本人承担经济和法律责任。违纪学生，按照有关规定严肃处理。

4.发扬良好的精神风貌，维护学校的声誉，遵守各项职业道德规范，提高职业素养，尊重实习单位领导、导师和其他工作人员。

5.认真完成生产实习规定的各项任务，实习期间根据需要按系里通知要求返校、讨论、总结、写实习报告。

三、实习单位

湖南岳阳巴陵石化

四、实习时间

202_年9月3日——202_年9月21日

五、实习内容

1.安全教育：由安全科人员讲课，学习化工生产车间的有关安全知识，注意事项，以及紧急避险基本原则。

2.工艺教育：由环氧树脂事业部技术人员讲课，介绍环氧树脂从原料生产到最终树脂生产的生产步骤和生产工艺，以及有关事项。

3.跟班实习：由环氧树脂事业部人教科安排到离子膜、氯丙烯、烧碱、盐水等车间，分四组跟班实习，以进一步学习和掌握环氧树脂从单体原料到聚合物的生产过程和工艺，了解生产设备操作技术。

4.参观化纤厂，了解锦纶树脂的合成工艺和锦纶弹力丝的生产工艺。

六、实习具体安排

实习动员与实习准备3天安全教育和工艺讲座1天 环氧树脂厂跟班实习2周讨论总结，写实习报告2天 锦纶合成和纺丝工艺实习2天

七、考核方式

由实习的平时成绩与实习报告两部分组成，平时成绩占50%，实习报告占50%。

第二篇：实习执行大纲

实习执 行 大 纲

一、实习目的使学生了解社会、接触生产实际，初步获得与工商管理专业相关的生产技术和管理方面的实际知识，培养学生的实际操作能力和独立工作能力。

二、实习纪律与要求

（1）参加实习的学生必须按照实习大纲的要求，在指导教师的指导下，全面完成实习任务。

（2）听从指导教师的安排，严格遵守实习纪律和实习单位的规章、制度，特别要遵守保密制度和安全操作规程。

（3）虚心向实习单位的工作人员学习，主动协助实习单位做一些力所能及的工作。

（4）对于违反纪律和实习单位规章、制度的学生，学院应会同实习单位，视情节轻重，按照有关规定严肃处理。

（5）因故不能参加实习的学生，必须事先向所在学院请假，经学院主管领导批准后才能另作实习安排。

（6）学生擅自不参加实习的，除按学校考勤规定处理外，按“旷课”处理。如需另作安排，必须由本人提出申请，经学院主管领导和教务处批准，允许另行安排一次实习，其实习的经费由学生自理。

（7）学生因故在实习期间缺勤累计超过规定时间的三分之一，不得参加本次实习考核，但可在补足所缺天数后再给予考核并评定实习成绩。

三、实习地点

武商量贩（崇文店）、武汉益达建设机械有限公司

四、实习时间

9月6日至9月30日

五、实习内容

1、武商量贩（崇文店）实习

2、武汉益达建设机械参观实习

3、课题研究

六、实习具体安排

1、武商量贩（崇文店）实习安排

（1）9月6号~9月7号，参观了解武商量贩（崇文店）的基本情况

（2）9月8号~9月10号，培训上岗

（3）9月11号~9月25号，上岗实习（促销员、导购员、收银员）

2、武汉益达建设机械有限公司参观实习安排

（1）9月26号上午，参观了解公司基本情况

（2）9月26号下午，交流会

3、课题研究

七、实习考核

第三篇：202_生产实习执行大纲1

电气工程及其自动化1101-1103生产实习执行大纲

一、实习的目的学生在完成专业基础课和部分专业课的学习后，通过参加生产实习，获得实际生产操作知识，巩固和深化对已学书本知识的理解，扩大知识面，为继续学习专业课和完成毕业设计作准备。通过实习，可以培养学生热爱劳动，勤奋专研和关心集体的良好作风，在生产实践中了解国情，学习工人阶级的优秀品质，以使学生爱国、敬业、更好地为祖国建设服务。

二、实习纪律与要求

1.自觉遵守实习纪律，遵守厂纪厂规，务必注意安全；

2.虚心向工人师傅和工程技术人员学习请教，从中吸取实践经验；

3.根据个人实习岗位，熟悉实际操作，做好实习笔记和实习日记；

4.实习结束，认真撰写实习报告。

三、实习内容

1.了解生产设备或生产过程对电气自动化的基本要求；

2.了解工厂常用控制设备及控制方法；

3.了解水电厂、火电厂、变电站和工厂供电一般知识；

4.了解生产组织形式和管理方法；

5.了解电气工程自动化的发展趋势及最新发展方向。

四、实习具体安排

实习时间从7月7日到7月25日，共3周，具体安排如下：

7月7日生产实习动员大会；

7月8日学习水力发电生产过程，掌握高压大容量电厂电气主接线形式、主要电气设备功

能以及停送电操作顺序；

7月9日-12日参观三峡大学仿真实验中心、宜昌三峡水利工程及葛洲坝发电厂

7月14日查找资料，学习PID控制器、计算机控制系统相关知识以及磁悬浮基本原理； 7月15日参观机电学院磁悬浮实验室；

7月16日学习电力系统终端变电站主要电气设备功能及各主要参数，掌握终端变电站电

气主接线形式；

7月17日参观国家电网江南变电运行公司珞珈山变电站；

7月18日查找资料，了解特高压输电特性、特高压设备特点、特高压实验设备和实验方

法

7月19日参观武汉特高压实验基地

7月20日学习火力发电厂生产全过程，掌握火力发电厂主要动力设备、电气设备功能及

中小型发电厂电气主接线形式；

7月21日参观武汉高新热力发电股份公司；

7月22日学习智能电网及微电网知识，学习灵活交流输电系统知识，了解主要FACTS设

备的拓扑及功能；

7月23日参观电力安全与高效湖北重点实验室；

7月24日撰写、整理实习报告；

7月25日交实习报告。

（说明：以上安排可能由于实习地特殊情况略有变动）

五、实习报告内容及要求

实习报告应全面真实反映实习所见及收获，条理清晰、重点突出、字迹工整。不应写流水式的实习记录。报告内容至少应包括以下几个方面，但不局限于此：

1．实习活动时间、地点、名称、过程及活动的目的；

2．参观的工作流程及设备情况：如变电站主接线、火力发电厂生产过程、水力发电厂生产过程、各种监控系统及控制方法等先进技术；

3． 学习的收获体会与建议；

4．教师特别指定的内容。

六、实习成绩考核方法

1.成立指导教师和各班长、学习委员、团支书相结合的生产实习指导小组，对生产实习全过程负责并负责成绩考核；

2.实习成绩采用五级计分制，由指导教师根据学生纪律遵守情况、实习笔记、实习报告等综合决定；

3.对不听从教师及厂方人员指挥，不遵守实习纪律，无故迟到，早退及不在规定时间内按时返回住地者，成绩降级或按不及格处理；

4.对严重违反实习纪律，造成严重事故或个人过错对实习集体利益造成严重影响者，指导教师有权终止其学习过程，按无实习成绩记；

5.根据实习大纲要求和学籍管理条例，生产实习无成绩或不及格的学生同下一届学生一起补生产实习，一切费用自理，否则，学生不得毕业；

6.对自觉遵守纪律，积极配合协助教学工作的学生，将提高考核档次。

七、实习成绩考核评定标准

实习表现占 30 % ；实习报告质量占 40 % ；考试或其他占 30 %。

自动化学院电气教研室

202_-6-25

第四篇：洛淄博生产实习执行大纲

材料化学0801~0802、材科sy0801生产实习执行大纲

一、毕业实习的目的及任务

本次毕业实习是学生在完成学科基础课、部分专业基础课或专业课学习之后，在毕业论文之前的一次生产性实习。是学生对基本理论进行消化、吸收和了解实际生产过程的重要实践环节。

二、毕业实习中的纪律与要求

端正学习态度，虚心向工人师傅和工程技术人员学习，养成面向实际、注重调查研究和独立解决问题的能力。服从指导教师的领导，遵守纪律。仔细观察，独立思考，遇到问题虚心研讨与请教，每天归纳整理当天的实习内容。注意安全，团结友爱，互相帮助，同时要搞好厂校关系。

三、实习地点：山东省淄博市及周边地区

四、实习时间：202_年6月20至202_年7月8日

五、实习内容：了解产品的生产概况、工艺流程，主要设备。

六、实习具体安排：

6月20日 安全教育、动员

6月21日 高压陶瓷讲课、查资料

6月22日 氧化铝陶瓷讲课、查资料

6月23日 压电陶瓷讲课、查资料

6月24日 水泥讲课、查资料

6月25日 耐火材料讲课、查资料

6月26日 出发前预备答辩

6月27日 鲁中耐火材料厂 6月28日 中材高新氧化铝陶瓷 6月29日 中材高新压电陶瓷 6月30日 淄博宇海电子陶瓷公司 7月2日 中昌特种水泥厂 7月3日 淄博建材市场 7月6日 总结答疑 7月8日 写实习报告

七、毕业实习考核方法

实习结束后，由指导教师根据学生在实习过程中的综合表现、现场笔记、实习报告等评定实习成绩，其中实习报告占50%。

第五篇：生产实习大纲

《生产实习》实践环节培训与考核基本要求

一、培训与考核目的1、通过学习，对一般土木工程施工前的准备工作和整个施工过程有较深刻的了解；

2、理论联系实际，巩固和深入理解已学的理论知识（如测量学、建筑材料、房屋建筑学、建筑结构、土木工程施工等），并为后续课程的学习积累感性知识；

3、通过亲身参加施工实践，培养分析问题和解决问题的独立工作能力，为将来参加工作打下基础；

4、通过工作和劳动，了解建筑物、构筑物施工的基本生产工艺过程（土石方、桩基础、钢筋混凝土、结构安装、装饰等）中的生产技术技能；

5、了解目前我国施工技术与施工组织管理的实际水平，与工人和基层生产干部密切接触，学习他们的优秀品质和工作经验。

二、培训与考核的基本内容

1．一般内容

学生在实习期间，应先用一定的时间熟悉实习工程的主要施工图，阅读施工单位已编制的施工组织设计和施工方案，了解该工程所采用的施工机械、劳动组织、施工设备和施工方法等。然后根据所实习工程的具体情况，在实习指导人员的安排下选学下述的部分内容。（l）制订工种工程的施工方案或技术措施；

（2）编制单位工程的施工组织设计；

（3）在施工现场，协助技术干部具体负责施工技术和生产管理工作，处理施工中遇到的技术和生产问题等；

（4）进行房屋、构筑物的定位，放线和控制标高的工作；

（5）校核施工图和进行钢筋翻样；

（6）施工质量的检查与验收；

（7）根据施工图开列材料和构件加工单，限额领料单，工程任务单等；

（8）编制施工预算；

（9）某项具体施工技术的总结工作；

（l0）新技术、新材料和新结构的推广和研究。

除此之外，学生还可以学习有关建筑材料、建筑机械、建筑结构构造、建筑施工与管理方面的知识。

2．常见结构的实习内容

如实习的工作为下述常见结构时，可按下述内容进行实习：

（1）多层现浇钢筋混凝土框架结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

1）柱、梁、板、楼梯的模板构造；模板（定型组合钢模板）的配板方法（绘制配板图）；模板支撑方式及模板工程专项方案设计等有关内容。

2）结构配筋情况；钢筋制备方法；钢筋绑扎方式；钢筋的联接及钢筋代换等。

3）混凝土的施工配合比；混凝土运输（水平与垂直运输）机械及运输组织方式；混凝土 1

浇筑顺序；混凝土捣实机械及捣实方式等。

4）混凝土浇筑后的养护；拆模时间和拆模方式；混凝土构件的质量和验收。5）模板的定位方法，轴线和标高的控制等。6）工程的流水段划分和流水施工方法。7）单位工程施工组织设计的编制。

8）劳动力的调配和提高劳动生产率的方法等。

9）其他有关的内容（根据工程特点和现场情况确定）。

（2）多层砖混结构

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）每层墙身轴线的引测，平面弹线和标高控制。

2）所用砖、灰浆材料特性，材料运输机械和运输方式。

3）脚手架的构造和搭设方法，安全网的设置。

4）砖基础、砖墙等的砌筑方法，纵、横墙的联接方式，过梁的施工等。

5）楼板的配板，楼板吊运方式和铺设顺序及方法。

6）现浇楼面的配筋，钢筋绑扎方法和混凝土浇筑方法等。

7）砌砖质量检查与验收。

8）材料、劳动量的计算方法，劳动力调配与提高劳动生产率的方法等。

9）多层砖混结构的施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

10）其他有关内容。

（3）单层工业厂房

可以从事下述工作或学习下述内容：

l）结构型式与结构特点。

2）建筑物的定位与轴线的测定方法。

3）柱子现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和捣实方法、叠浇时的隔离措施、质量要求等）。

4）屋架现场预制方法（包括预制位置布置、模板构造、配筋特点、预埋件固定、混凝土配合比、混凝土浇筑和揭实方法、预应力留孔和张拉方式、叠浇时隔离措施、质量要求等）。

5）吊车梁、屋面板、天窗架等的运输方法和现场布置。

6）现场吊装构件布置图与起重机开行路线的设计和绘制。

7）结构构件的吊装过程及质量要求。

8）单层工业厂房的吊装施工方案或单位工程施工组织设计的编制。

9）材料供应组织与劳动力调配等。

10）其他有关内容。

（4）高层结构

1）结构型式及结构布置。

2）桩基础工程（预制桩、灌注桩施工特点，质量检查测试与控制方法等）。

3）深基坑的支护与监测方案及降水措施。

4）剪力墙的模板体系（大模、滑模、爬模等）。

5）垂直运输机械布置及楼面水平运输的安排。

6）外墙脚手架的型式及布置。

7）商品混凝土供应及浇捣方式。

8）现场总平面布置（生产、生活设施、材料堆放及道路布置）。

3．小专题

小专题是加深实习内容和培养学生分析问题能力的重要环节，宜在实习两周之后，结合工程实际情况进行选择。小专题内容可以是各种工程的新技术总结，亦可以是施工组织设计的专题总结，以及新机具、新材料、新结构的使用和研制小结等，由实习指导人员或由学生本人确定。参考内容如下：

（l）土方机械化施工的机械配套及经济分析。

（2）深基坑施工专项方案的设计，基坑支护结构的布置及选用。

（3）降低地下水位方法的研究及施工中实际问题的处理。

（4）土方填筑对土质的要求及压实方法的选择。

（5）大直径钢筋的焊接问题冷拉钢筋的性能与施工中应注意的问题；新品种钢筋的性能与加工方法。

（6）钢组合模板的规格与组合，计算原则和方法。

（7）大模板的构造和计算，施工中具体问题的处理。

（8）爬模、台模等新型模板的构造及使用。

（9）混凝土搅拌站的组成与布置，掺合料应用效果的总结。

（10）桩基础施工对地基土挤压作用及对周围环境的影响。

（11）泵送混凝土的布管，浇筑、配合比的分析研究。

（12）大体积混凝土的浇筑方法及温度应力问题的处理。

（13）张拉机具和锚具的分析、张拉方式对应力均匀的影响。

（14）无粘结预应力施工的研究。

（15）构件吊装应力计算方法。

（16）结构物吊装方案和吊装阶段建筑物稳定性的研究。

（17）特种工程（大跨度屋盖、升板等）吊装工艺的总结。

（18）滑模的构造、组成与计算方法。

（19）散装水泥运输、储存和使用方法总结。

（20）起重机的利用和如何提高其使用效率。

（21）本工地施工组织设计与实际施工进度的比较，从中找出改进的措施。

（22）新型装饰材料及其施工工艺的总结。

（23）网络图使用效果的总结与分析。

（24）有关工程管理问题的总结与分析。

（25）特种结构施工工艺的总结与分析。

（26）高层建筑外脚手架的选用。

小专题还可以是结构、建筑、材料、施工等其他方面的内容。

三、培训与考核的基本要求

参加实习的学生，应在工地实习指导人员的帮助下，具体参加有关的技术工作和生产工作，在工作中参照本大纲的要求，全面地完成生产实习工作。实习期间要求做到：

1、认真按时完成实习指导人员和指导教师布置的实习和调研工作；

2、每天写好实习日记，记录施工情况、心得体会、革新建议等；

3、实习结束前写好实习报告，对思想和业务收获进行全面总结；

4、对实习指导人员和指导教师布置的“专题作业”要及时完成并写出报告。

四、实施办法

实习单位一般应选择资质二级以上的施工企业，实习时工地的工程进度应处在基础或结构施工阶段。学生可以选择工程项目参建各方中的任意一方（如施工方、监理方或业主方）作为实习的接收和指导单位，并接受指导单位委派的工程师和学校老师的双重领导。在此期间，学生要熟悉设计文件、施工文件及施工组织管理文件等内容。根据所掌握的专业知识，实习学生以一个基层技术干部助手的身份，在建筑施工单位参加工作进行实习。学生应积极参加建筑施工的实际工作，通过工作进行学习和锻炼，重点是工作能力的锻炼和提高。

每天撰写实习日记，最后收集整理撰写实习报告和小专题研究报告。

五、考核标准

1.考试方式：实习结束后，学生应上交实习报告、小专题报告、实习日记等。

2.要求：学生应按要求格式撰写各类报告，实习结束应有实习单位的评语。现场实习期间应遵守实习指导单位的作息制度，准时上下班。

3.实习成绩评定内容及各占比例如下：

（1）实习日记和报告60％

（2）小专题30％

（3）实习指导人员的评语

10％