第一篇：群众路线教育实践活动讲话稿

在区委常委(扩大)会议上的讲话稿

同志们:

在全党开展以为民务清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是党的十八大作出的重大部署，对于保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要意义。为确保全市党的群众路线教育实践活动健康有序开展，根据全市教育实践活动安

排，省、市联合抽调干部组建了16个督导组，赴我**市各县（区）、功能区和新区（市）直属单位开展督导工作。其中派往四个县（区）的督导组组长均由厅级领导干部担任，副组长由市级单位正县（处）级干部担任，充分体现了省委、市委对我**市第二批教育实践活动以及督导工作的高度重视。

受省委、市委委托，我们赴**区督导组一行10人于2月12日正式进点工作。组长由我担任（宁波工程学院党委副书记），副组长由市市场监督管理局调研员周志军同志担任，组员由省机关事务管理局、宁波工程学院以及**市纪委、市委组织部、市委宣传部、市委政法委、市市场监督管理局、市委党校等单位的相关同志组成。

在接下来的教育实践活动中，我们将在市委教育实践活动领导小组的领导下，按照“尽职不越位，督导不包办”的工作原则，紧紧依靠区委开展工作，确保教育实践活动取得实效、不走过场。下面，我把督导组的情况向大家作个简要介绍：

一、督导组工作职责

督导组在市委党的群众路线教育实践活动领导小组的领导下，紧紧依靠所督导地区单位党委（党组），按照职责要求积极主动地开展督导工作。主要有以下九个方面：

一是传达中央和省委、市委有关精神及工作要求，督促抓好落实；二是参加所督导地区单位教育实践活动的重要会议和重要活动；三是了解掌握教育实践活动进展情况，向所督导地区单位提出工作建议；四是全程参与所督导地区单位领导班子专题民主生活会；五是发现并解决突出问题，帮助所督导地区单位领导班子和领导班子成员查摆问题、分析问题、解决问题、边整边改、建章立制；六是注重发现和总结典型，宣传活动开展得好的单位典型、为民务实清廉好干部典型；七是及时向市委党的群众路线教育实践活动领导小组及办公室反映情况，提出意见建议；八是对推进落实市委、市政府中心任务，对深化改革、招商引资、重点项目推进、“清河净水”、“三改一拆”等重点工作进行了解督促，发现问题、提出意见、推进工作；九是了解掌握领导班子运行情况和市管干部表现情况。

二、对**区教育实践活动前期工作评价

通过前期的工作了解，督导组认为，**区委高度重视教育实践活动，按照中央和省、市委教育实践活动的部署要求，在活动前就开始精心谋划、认真准备，先学先查、先整先改，严格执行中央和省委、市委出台的制度办法，着力纠正“四风”问题，努力提振干部精气神，为教育实践活动的深入开展奠定了良好基础。去年下半年以来，**区各地各部门组织专门力量深入基层，聚焦群众反映强烈的热点难点问题，广泛听取党员干部和群众意见，查明了情况，摸清了底数；作为市委孙书记的联系点，白泉镇谋划开展了“为民解忧转作风、干群和谐谋发展”主题实践活动，为教育实践活动的开展积累了经验；制定出台《关于改进工作作风、密切联系群众的实施办法》，建立诉求分流办理机制，注重监督反馈，对存在的突出问题，不等待观望，立说立改。省委、市委相继召开党的群众路线教育实践活动部署会之后，**区各级党组织组织党员干部认真学习会议精神，进一步提高思想认识；制定的实施方案既符合中央和省委、市委精神，又具有结合**区实际工作的特色，指导性、针对性和操作性都很强。**人杰地灵，区位优势明显。近年来，在区委的正确领导下，按照争当新区建设排头兵的要求，各地各部门和全体党员干部勇于改革创新，敢于四干争先，经济社会各项事业都取得了长足进步。相信在区委的领导下，**区的教育实践活动也一定能走在全市乃至全省前列，成为第二批教育实践活动的示范点。

三、工作要求

1、紧紧依靠**区委开展工作。中央和省委明确，各级党委（党组）是抓好本地区本部门本单位教育实践活动的责任主体。我们将严格按照市委各项部署要求，紧紧依靠**区委开展督导工作，把督导工作寓于帮助服务之中，通过参加**区委教育实践活动的重要会议、活动、调阅有关材料、开展个别谈话、深入基层调研、实地察看等方式，了解情况，提出建议，推动工作，做到尽职不越位，督导不包办。

2、切实履行督导工作职责。市委明确了督导组主要职责，要求督导组全程督导所负责地区部门单位教育实践活动，全程参与**区委常委专题民主生活会。我们将在全程督导、全面督导的同时，抓住重点对象、重点要求和重点环节，加强督促检查和具体指导，注意发现总结典型，推动整个教育实践活动健康有序开展。工作中，对落实市委要求不够的，我们将明确指出，帮助弥补；对问题较多、工作不力的，

第二篇：群众路线教育实践活动讲话稿

同志们：

按照中央、省委和市委的统一安排，区委决定，从今年1月起，用8个月左右时间，在全区深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。今天，区委召开动员大会，主要任务是全面贯彻落实中央、省委和市委的决策部署，动员全区各级党组织和广大党员干部积极投身教育实践活动，以作风建设的显著成效，汇聚起建设科学发展先行区、和谐幸福青山湖的强大“正能量”。

第二批教育实践活动正式启动后，省委常委、市委王XX书记选择青山湖区作为联系点，先后2次到我区专题调研、听取汇报、并亲自审定我区的活动方案，这充分体现了省委、市委对我区工作的高度重视、信任和关爱。我们要坚决按照“认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹”的要求，切实把我区教育实践活动组织好、开展好，取得让群众满意的实效，成为全市、全省的示范点。等下，市委第九督导组组长XX同志将代表市委督导组作重要讲话，我们一定要认真领会，抓好落实。下面，我就贯彻落实好中央、省委和市委的部署，扎实开展好我区党的群众路线教育实践活动，讲三点意见。

一、深刻认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强政治自觉、思想自觉、行动自觉

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展第二批教育实践活动，是第一批的延伸和深化。总书记特别强调，搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序发展。习近平同志的重要讲话充分体现了中央党要管党、从严治党的政治清醒，充分体现了中央直面问题、攻坚克难的政治担当，充分体现了中央植根人民、造福人民的政治自觉。我们一定要站在战略和全局的高度，充分认识开展教育实践活动的重大现实意义和历史意义，切实把思想和行动统一到中央、省委和市委的决策部署上来，扎扎实实把活动组织好、开展好，把各项任务执行好、落实好，确保活动取得人民满意的效果。

第一，开展教育实践活动是巩固党的执政地位的根本要求。总书记指出：“我们党来自人民、植根人民、服务人民，党的根基在人民、血脉在人民。”这深刻说明了人民拥护和支持是党执政的最牢固根基。纵观古今中外，因为政党脱离群众、背离人民而导致政权丧失、国家动荡的例子深刻而惨痛。前苏联的解体到现在的埃及社会混乱，其根本原因就是因为执政党与人民离心离德、作风腐化、激起民愤所致。我们党一路走来所取得的卓越成绩，很大原因就是坚决贯彻群众路线，深深扎根于广大人民群众之中，赢得了人民群众的衷心拥护和支持。我们党要继续经受住执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，就必须始终紧密联系群众。开展群众路线教育实践活动，就是要教育广大党员干部始终保持与人民群众的血肉联系，把为民宗旨深深植根于思想和行动中，经受各种考验、应对各种危险，不断增强党的创造力、凝聚力和战斗力，使党的执政基础和执政地位具有广泛、深厚、可靠的群众基础。

第二，开展教育实践活动是加强作风建设的迫切要求。党的作风关乎党在人民群众心目中的形象，关乎党的生命。从总体上看，我区党员干部的作风主流是好的，广大党员干部在建设“科学发展先行区、和谐幸福青山湖”的征程中，身先士卒、勇于担当，发挥了“主心骨”和“顶梁柱”的作用。但也必须清醒地看到，中央指出的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”方面的种种表现，在我区也不同程度存在，既有共性问题，又有个性问题。主要表现：区级领导班子和领导干部存在宗旨意识淡薄、服务群众“走过场”，主动谋发展、拼发展、促发展意识不强，创造性工作的思路不宽、理念不新、方法不多，不敢担当、不愿担当、不会担当，民主决策和科学决策落实不够到位，热衷于迎来送往、讲究排场等问题。区直单位存在服务意识不强、办事程序繁琐、部门联动不畅、行政效率不高，不作为、慢作为、乱作为，工作不落实、得过且过，心浮气躁、追名逐利等问题。执法部门和窗口单位、服务行业存在滥用职权、执法不公、搞选择性、随意性执法，庸懒散拖、推诿扯皮，办事环节多、指示不明确，口号响当当、服务冷冰冰、办事慢腾腾等问题。镇街领导班子和领导干部存在对群众冷暖关心不够，责任心不强、遇到矛盾问题绕着走，小进即满、小富即安、小胜即骄，落实政策缩水走样，工作方式简单粗暴、与民争利等问题。村、社区等基层组织存在软弱无力，服务群众的意识和能力不强，拉帮结派、优亲厚友，办事不公开、不公平、不公正，侵占集体资产、损害群众利益等问题。学校、医院存在服务意识淡薄，业务技能不精，职业道德不高，群众满意率低等问题。非公有制经济组织和社会组织党组织存在党员意识淡化、党性观念不强，党组织覆盖面不够、党组织生活不正常、与企业生产“两张皮”等问题。这些问题和不良现象，发生在群众身边，虽为极少数，但却直接损害了群众利益,伤害了群众感情，群众感受最深刻也最为痛恨，对我们党和政府的形象、公信力损害也最大。开展教育实践活动，就是要贯彻党要管党、从严治党方针，牢记“奢靡之始，危亡之渐”的古训，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，切实解决好人民群众反映强烈的突出问

题，充分赢得人民群众的信任和拥护。

第三，开展教育实践活动是推动我区新一轮更好更快更大发展的现实要求。发展要领先，干部是骨干力量，作风是重要保障，群众是根本依靠。青山湖区要在新一轮发展中继续走在省市前列，关键在提升干部作风、干部素质，归根结底要靠提高我们凝聚群众、发动群众、引领群众的能力。当前，全区上下正按照区委四届九次全会确定的战略定位、路径、目标和举措，大力实施工业、服务业、旧城改造三个“三年强攻”计划，着力打造临江商务区、昌东工业园区、幸福渠流域起步区、罗家片区“四大平台”，全面启动“六大片区、十六大项目”的房屋征收，快速推进全区113个重大重点项目。这些工作事关百姓民生，事关全区大局，事关长远发展，迫切需要各级领导干部身体力行，深入一线，领着大家干、做给大家看；迫切需要广大党员干部敢于担当、主动作为、攻坚克难；迫切需要广大人民群众凝聚合力、激情创造、共同奋斗。开展群众路线教育实践活动，就是要把全区党员干部的思想和行动高度统一起来，激发全区各级干部干事创业、真抓实干的热情和劲头，紧紧依靠广大干部群众，与群众心心相印，与群众同甘共苦，与群众团结奋斗，解放思想、创新创业、聚集发展、实干求变，凝聚起推动全区新一轮更好更快更大发展的强大合力。

二、牢牢把握总体要求，把教育实践活动抓紧抓好抓实

按照中央、省委和市委的统一部署，开展第二批教育实践活动，总体要求就是要坚持主题不变、镜头不换，坚持为民务实清廉这个主题，聚焦“四风”着力解决突出问题，贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以严的标准、严的措施、严的纪律坚决反对“四风”；重点任务就是以补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制为重点，着力解决漠视群众、高高在上等脱离群众的问题，服务意识不强、不能尽职尽责做好工作等服务群众不到位的问题，滥用公权、以权谋私等侵害群众利益的问题；基本目标就是“五个进一步”，即党员干部思想认识进一步提高，作风进一步转变，党群干群关系进一步密切，为民务实清廉形象进一步树立，基层基础进一步夯实；具体措施就是“五个更加”，即更加注重发挥群众积极性、更加注重问题导向、更加注重严格要求、更加注重衔接带动、更加注重分类指导。我们要深刻领会和全面把握这些目标要求、方法措施，始终突出重点，注重实效，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场，确保取得人民群众满意的成效。在推进活动过程中，要做到“五个必须”：

第一，必须坚持开门搞活动，让群众全程参与。第二批教育实践活动在群众家门口开展，同群众贴得更近、关系更直接，必须坚持开门搞活动，确保每个环节、每项工作都让群众来参与、来监督、来评判。一是要广泛倾听群众意见。干部作风怎么样，存在哪些问题，群众看得最清楚，也最有发言权。要以“党群零距离、真心诉实情”活动为载体，深入群众、深入基层、深入一线，听真话、听实话，正确对待、虚心接受群众的意见和批评，有则改之、无则加勉。要采取调研收集、上门搜集、热线汇集、媒体征集等多种形式，广泛征求群众的意见建议，切忌“自说自话、自弹自唱”，不搞闭门修炼、体内循环。二是要自觉接受群众监督。解决“四风”问题，必然会涉及到一些具体利益问题和深层次问题。对于这些问题，必须要高度重视，严肃对待，认真查摆、深刻剖析、及时整改。无论是查摆问题、剖析问题还是解决问题，都要让群众把脉、让群众监督，整改任务书和时间表，要向群众公示，让群众知道；整改方案和结果，要在一定范围内公布，让群众知道改什么、怎么改、改得怎么样，使整个活动始终处于“阳光”状态。三是要注意听取群众评价。活动收尾阶段，要适时组织党员群众对领导班子和党员领导干部解决问题、改进作风的情况进行民主评议，对全区安全感指数、廉政满意度、城市文明程度等进行打分评价，多数群众不满意的，满意度不高的，要及时进行补课、返工，确保教育实践活动取得让群众看得见、让群众真满意的效果。

第二，必须坚持问题导向，解决突出问题。活动要让群众“叫好”，必须向问题“叫板”。要以严格执行中央“八项规定”和厉行节约有关要求等为切入点，紧盯作风问题不放，从小事做起，从具体事情抓起，让群众看到实实在在的成效。一要找准找实问题。“照镜子、正衣冠”是找差距、找问题的有效方法。要围绕总书记讲话中列举的市县、基层作风上存在的4大类25个方面的问题，主动对号入座，好好查一查、找一找，看看哪些方面本地本单位也存在，哪些方面有苗头，哪些方面要预防。要结合典型案例、重大事件、信访积案、群众反映等，重点针对群众身边的腐败问题和损害群众切身利益的问题来一次大排查、大检修，把脱离群众、服务群众不到位、侵害群众利益等方面的问题找出来，找准、找深、找实。二要挖深挖透根源。要对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子，把领导班子和党员干部自身存在问题的根源捋一捋、分个类，从主客观两个方面深刻剖析问题产生的原因、根源，分清楚哪些是思想观念不适应造成的问题，哪些是工作措施不落实造成的问题，哪些是决策不当造成的问题，哪些是制度不完善造成的问题，哪些是工作方法不科学造成的问题。要端正心态，敢于对照党章和先进典型“一日三省吾身”，不怕“丑”、不怕“短”，找“病因”、触“病灶”，进行自我批评、自我反思、自我整改。三要即知即改到位。问题找到了，就要敢于动真碰硬、对症下药，不等不靠、立行立改，久久为功。要拿出“壮士断腕”的决心、“刮骨疗毒”的勇气和“自我解剖”的魄力，敢于向存在的作风之弊、行为之垢“开刀”，着力解决苍蝇每天扑面问题，解决损害群众利益的各类问题。要严明责任、建立台账、销号管理，坚持思想问题和实际问题一起抓，大问题和小问题都不放过，有一件改一件、改一件成一件，不能笼而统之、大而化之，确保兑现承诺。要本着“什么问题突出就着重解决什么问题，什么问题紧迫就抓紧解决什么问题”的原则，有针对性地在解决问题上狠下功夫，对于符合政策规定、当下能够解决的，即知即改、立行立改；对于符合政策规定、一时难以解决的，积极创造条件加以解决；对于不符合政策规定或虽然符合政策规定、但条件不具备、短期内无法解决的，做好耐心细致的思想工作；自身解决不了的，要及时向区委“活动办”报告。

第三，必须贯彻认真精神，始终从严要求。讲“认真”是我们党的根本工作态度。总书记强调，教育实践活动自始至终要有严的标准、严的措施、严的纪律。只有严，才能触动思想、受到教育和警醒；只有严，才能确保活动不走过场、取得成效。这方面，从中央领导到省委、市委领导都已经作出了表率。我区作为第二批活动开展单位，不论是区镇，还是村社，都是直接面对群众，面对具体矛盾和问题，不查摆群众就不会满意，不严抓群众就不会认可。一是态度要严肃。解决“四风”问题，要从思想根源上抓起。要加强党员干部思想教育，全过程开展“重温誓词、重读经典、重学党章、重申党纪”活动，坚定理想信念，防止思想滑坡。要把学习教育贯穿始终，采取培训专学、个人自学、组团讲学、媒体促学、讨论导学、上门送学等方式，让每一位党员干部深刻认识此次活动的重大意义，让活动入脑以触动思想、入心以激发情感，让每一位党员干部自觉在灵魂深处树立自重、自省、自警、自励意识，在教育实践活动中进行一次心灵洗礼，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。二是标准要严格。始终坚持严的标准、严的措施、严的纪律，对每一个环节都严格把关，切实做到思想认识上不去的不放过，查摆问题不聚焦的不放过，自我剖析不深刻的不放过，整改措施不到位的不放过，人民群众不满意的不放过，对于那些达不到要求的，该“补课”的就要“补课”，该“回炉”的必须“回炉”，通过高质量、高标准的“严”，确保活动不走样、不变通。三是纪律要严明。全区各级党员干部都必须进一步强化纪律意识，凡是违反党章党纪，特别是违反党的政治纪律、组织纪律、财经纪律的行为，都不能放过，更不能放纵。对问题严重的进行严肃查处，对软弱涣散的基层党组织进行集中整顿，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行组织处理。对有问题不整改、大问题小整改、边整改边触犯的要严肃批评教育，必要时采取组织措施和纪律措施。要坚持“老虎”、“苍蝇”一起打，对违纪违法行为“露头就打”，需特别强调的是，区委、区政府对破坏投资环境、违法建设、影响社会稳定“三条高压线”一律“零容忍”，不管涉及到谁，都要一查到底、决不姑息。

第四，必须坚持领导带头，做到上行下效。这次教育实践活动，重中之重是解决领导机关、领导班子、领导干部中存在的突出问题，采取的方法是领导带头、自上而下、以上率下。各级领导机关、领导班子、领导干部特别是党政“一把手”要自我加压，树立标杆，敢于喊“跟我走”、“跟我上”、“向我看齐”。在这里，我代表区委表个态，这次教育实践活动，首先从区委常委会做起，从区委常委一班人做起，带头参加学习、带头听取意见、带头查摆剖析问题、带头开展批评和自我批评、带头整改落实，力争认识高一层、学习深一步、实践先一着、解决问题好一筹。各级党员领导干部既是活动的组织者、推动者，更是活动的参与者、践行者，要深入基层一线，建立教育实践活动联系点，通过解剖麻雀、参与指导，把联系点建成示范点。要以身作则，率先垂范，自觉把自己摆进去，用严格的尺子衡量自己，用更高标准要求自己，用无私无畏的勇气改造自己，通过“自上而下”的实际行动，一级做给一级看，一级推动一级干，在全区上下形成改进工作作风、密切联系群众的“场效应”。

第五，必须立规矩建制度，巩固活动成果。总书记强调，教育实践活动有期限，但贯彻群众路线没有休止符，作风建设永远在路上。要坚持从实际出发，边实践、边总结，善于用法治思维和法治办法抓好制度建设。要进一步总结我区开展群众工作、加强作风建设的特色亮点，特别是对我区“双百双千”、“四公开两评定”、服务联系群众“三三制”、服务新青山湖人“五帮助•五服务”、公众安全感“三问一送”、“九防三调保平安”、“陈勇琦工作法”等创新举措，要上升为制度规范。并在总结固化一批行之有效、群众认可的好经验好做法的基础上，清理废止一批过时的政策规定，修订完善一批不适应新形势新任务新要求的规章制度，建立健全一批科学合理、务实管用的为民务实清廉长效机制，推动活动成果制度化、常态化、长效化。要坚持一手立规矩、定制度，一手抓整改、促落实，尤其要抓好中央八项规定、厉行节约反对浪费和省委、市委等各项规定的贯彻落实，落实好区委关于公款送礼、公款吃喝、奢侈浪费，公车私用、酒后驾车，参与赌博、出入私人会所“六个严禁”的有关要求，用严明的制度、严格的执行、严密的监督、严肃的惩处，让走群众路线成为党员干部，特别是党员领导干部的自觉行动和刚性要求。

三、坚持高标准高质量高要求，确保教育实践活动善始善终、善做善成

各级党组织、领导班子和党员干部要周密筹划，精心组织，一抓到底，久久为功，努力使我区教育实践活动出亮点、出特色、出成效。

一是要抓好责任落实。开展好教育实践活动，各级党委（党组）是责任主体，各级党委（党组）主要负责同志是第一责任人，大家务必负起责任，不折不扣抓好落实。领导小组成员单位要切实负起责任，纪检机关从一开始就要介入，认真抓好正风肃纪各项措施的制定和落实；组织部门要加强沟通、注重协调；宣传部门要加强宣传，做好舆论引导；行业主管部门要充分发挥对本行业本系统的指导作用。通过各个层面的共同努力，形成书记带头抓、分管领导具体抓、班子成员配合抓，各部门分工合作，一级抓一级、层层抓落实的工作局面。

二是要抓好督查指导。区委派出了由区委常委任第一组长的六个高规格督导组对全区各镇街、区直单位进行督导；各镇街也要抽调得力干部组成督导组。要特别加强对重点对象、重点环节、重点领域和问题整改的督导，敢于“唱黑脸”、“当包公”，有效传导压力；要认真履行职责，做到依靠不依赖、到位不越位、督办不包办，督导各地各单位把“规定动作”做到位、“自选动作”做精彩；要加强系统协调，注意衔接配合，形成督导合力，确保不漏项、不留死角。对有不足之处的，要明确指出、帮助弥补；对工作不力的，要责令纠正，督促整改；对走过场的，要严肃批评、限期“补课”，确保各项任务落到实处。同时，督导组要带头贯彻中央、省委、市委和区委精神，带头正风肃纪，始终做到讲党性、重品行、做表率，用好的作风开展督导工作。

三是要抓好分类指导。这次教育实践活动涉及到全区23个区直党（工）委，537个基层党(总）支部，1万6千多名党员，人数多、领域广、范围大。要根据不同领域、不同单位、不同类型党组织和党员干部的实际情况，加强对方案制定、活动开展的具体指导，确定活动开展的方式和解决问题的重点，不搞“一刀切”、“一锅煮”。区领导机关、领导班子和领导干部要紧紧扭住解决“四风”问题不走神、不散光，在找准和解决突出问题上下功夫、见实效。区以下单位及执法监管部门和窗口单位、服务行业要突出服务群众这个着力点，在增强服务群众意识、提高服务群众能力上下功夫。对镇、街道、园区、管理处以及村、社区等基层组织要简化程序要求，对非公有制经济组织、社会组织的党组织，对流动党员、离退休党员和年老体弱党员，要采取灵活管用的办法开展活动。

四是要抓好宣传引导。要结合第二批群众路线教育实践活动更加直接面对基层干部群众的特点，用通俗易懂，群众喜闻乐见的方式来宣传教育实践活动的重大意义，宣传中央、省委、市委和区委的决策部署，引导广大干部群众积极参与到群众路线教育实践活动中来。要创新宣传引导方式，既充分发挥好报纸、电视、广播等传统主流媒体作用，也充分运用好网络资源，利用微博、微信等新媒体，积极回应和引导社会关切，牢牢把握舆论主动权。要重视典型宣传，既要发掘、总结、宣传基层创造的好经验好做法，集中宣传一批叫得响、立得住、群众公认的“关爱群众、服务基层”的先进典型，“爱岗敬业、创新创业”的先进典型，“公平正义、文明守法”的先进典型，使党员干部“正衣冠”有参照，“照镜子”有比较；又要抓住带有普遍性的、群众反映强烈的反面典型，及时开展警示教育，始终保持方向正确，为教育实践活动的顺利开展营造一个积极健康的良好氛围。

五是要抓好统筹结合。教育实践活动的成效，既要体现在作风转变上，又要体现在突出问题解决上，更要体现在推动科学发展上。各级各单位要按照区委《实施方案》的要求部署，合理安排好时间和精力，一手抓教育实践活动，一手抓改革发展稳定工作，真正做到两手抓、两不误、两促进。当前，我们尤其要把开展教育实践活动与大力实施工业、服务业、旧城改造“三年强攻计划”等中心工作结合起来，与产业大招商、项目大推进、房屋大征收、建设大投入、民生大改善、作风大转变等中心任务结合起来，使教育实践活动每个环节、每项措施都为实现新一轮更好更快更大发展服务，以作风的转变促改革、促发展、促稳定，以经济社会发展的成效检验教育实践活动的成效。

同志们，开展党的群众路线教育实践活动，是一项重大而紧迫的政治任务，全党重视、社会关注、群众期盼。让我们紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，在省委、市委的正确领导下，以高度的政治自觉、思想自觉和行动自觉，以立说立行、真抓实干的作风，积极参与到群众路线教育实践活动中来，为奋力实现青山湖区新一轮更好更快更大发展提供坚强保障，为南昌全面打造核心增长极作出更大贡献。

第三篇：群众路线教育实践活动讲话稿

在学校群众路线教育实践活动

动员大会上的讲话

陈伟生

同志们:

今天，我们召开我校党的群众路线教育实践活动动员会，目的是深入学习贯彻总书记系列重要讲话精神，按照区教育局党的群众路线教育实践活动的部署，进一步落实党的全心全意为人民服务的宗旨。我们要认真学习领会，抓好贯彻落实，把教育实践活动工作方案切实落实好。

下面，我就学校深入开展党的群众路线教育实践活动，提出下列意见：

一、深入学习党的群众路线教育实践活动精神，确保教育实践活动的方向性

深刻理解党的群众路线教育实践活动对教育发展的重大意义。教育是实现“两个一百年”目标的重要基础，是实现中华民族伟大复兴中国梦的重要内容，是最重要的民生工程、民心工程。我们一定要把人民的期盼作为努力的根本方向，人民群众的满意作为我们工作的最高标准，人民群众的支持作为我们最大的力量源泉，回应社会关切、解决实际问题，努力让学生满意、家长满意、社会满意。

深刻领会党的群众路线教育实践活动的指导思想，准确把握目标任务和原则要求。中央提出了“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，这四个方面是相互联系、有机统一的整体，必须把十二字总要求贯穿到教育实践活动的全过程、各环节，认真抓实、抓好。

二、深入群众开展调查研究，确保教育实践活动的目标性

中央把党的教育实践活动的主要任务聚焦在作风建设上，集中解决“四风”问题，切中时弊，抓住要害。我们要正视问题、直面矛盾、找准靶心。

从我校教育实际情况看，近年来我们抓住机遇，认真分析，正确把握我校教育实际，以创新人才培养为重点，以建设省标准化学校建设为目标，深化教育教学改革，实施名师带动战略，全面推进办学质量的提高，我校发展迈出了新步伐。

我们也清醒地认识到，我们的工作与广大师生和家长的期待仍存在一定差距。

在形式主义方面存在的问题有：工作思路不清晰、举措不务实以及工作越位、错位、缺位;作风不实，文风和会风不够精简;有些制度执行不彻底、落实不到位，工作漂浮，欠缺一抓到底、持之以恒的务实作风和实干精神;运用新理念、新思路、新知识分析、解决问题的能力不强。

在享乐主义方面存在的问题有：存在工作懈怠、学习放松、安于现状、甘于平庸的问题;存在面对复杂问题不敢担当、不负责任的问题;存在“寻标、对标、达标、夺标、创标”意识不强，眼界不宽，标准不高，作风懒散，思想浮躁的问题;有的同志存在“学生第一、学校第一、工作第一、他人第一”的意识薄弱，职业情感与职业道德淡化，先锋模范作用发挥不够的问题;有的同志进取精神不足，工作标准不高，办事拖拉，工作迟滞。

在奢靡之风方面存在的问题有：办公、办事、办会浪费;不够精打细算;存在水、电、纸张浪费的问题;有的同志缺少艰苦奋斗、谦虚谨慎、不骄不躁的优良作风，缺乏团结奋进、干事创业的坚强意志。

差距和不足固然有着多方面的原因，但更需要我们从主观上查找问题，认真剖析反思自身的差距和不足。必须深入广大家长和师生进行调查研究，通过批评与自我批评，切实发现自身问题、分析问题，直面矛盾，对准焦距、找准穴位、抓住要害，采取切实措施，真正在解决问题、改进作风上取得突破，做到以“知”促“行”，以“行”促“知”，知行合一，使全校教教师思想进一步提高、作风进一步转变、党群干群关系进一步密切、为民务实清廉的形象进一步树立。

三、严格抓好教育实践活动的方法步骤，确保教育实践活动的实效性

根据教育局党委安排，本次教育实践活动主要包括三个环节：学习教育、听取意见;查摆问题、开展批评;整改落实、建章立制。我们要统筹安排，严格把握好进度和节奏，认真抓好活动的每个环节、每个步骤，确保活动取得实效。

(一)深入调查研究，丰富学习教育形式

校领导班子和干部必须深入教学一线，深入班级、深入课堂，深入班会、深入家长会。

通过调查问卷、座谈会等多种方式，广泛进行交流沟通，发现问题，了解意见和建议，真正把师生和家长的呼声反映上来，真正从教育教学一线吸取丰富的营养和智慧，办人民满意的学校。

要丰富学习形式，将分散学习与集中研讨相结合，以集中讨论为主。组织全体教师专题学习，学习党章、十八大报告、总书记系列讲话精神、《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费——重要论述摘编》。

(二)抓好查摆问题、开展批评这一关键环节

正视矛盾、直面问题是整改落实的基本前提。要重点通过群众提、自己找、上级点、互相帮，认真查摆问题，进行党性分析和自我剖析，开展批评和自我批评。

组织好一次高质量的民主生活会，同时在全校开展积极健康的思想斗争，认真开展批评与自我批评，校领导班子成员要率先真诚、坦率地带头开展批评和自我批评，真正红红脸、出出汗、排排毒;遵

循“五个对照”，对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求、对照群众期盼、对照先进典型，深入查找自身存在的问题和原因。

(三)关于“整改落实、建章立制”环节

教育实践活动的最终目的是整改落实、建章立制。

我们要重点针对自身在作风方面存在的问题，提出解决对策，要制定整改任务书、时间表，并明确每位成员责任，切实抓好落实。

要认真梳理各项 制度，研究制定符合新形势的制度，进一步建立健全各项规章制度，精细化管理力度。用制度规范行为，用制度约束行为，用制度引导发展，进一步提高教育局工作的执行力和效能。

四、加强组织领导，确保教育实践活动有序进行

开展教育实践活动，政治性、政策性、程序性都很强。同时，时间紧、任务重、要求高，我们一定要高度重视，保证教育实践活动善始善终、善做善成，切实把教育实践活动抓紧、抓好、抓出成效。

第一，严格落实领导责任。为抓好教育实践活动，学校成立了教育实践活动领导小组，组织制定活动方案，开展好学校教育实践活动。

第二，发挥领导干部表率作用。领导班子要带头参加活动，在各方面都要身体力行，带头深入学习，带头调查研究，带头剖析检查，带头整改落实。

第三，重视督导组的作用。上级派出督导组，是加强督促检查和工作指导的重要方式。我们要多请示、多汇报、多沟通，认真听取督导组的意见，落实督导组的要求。

第四，坚持做到统筹推进。按照中央“不虚”、“不空”、“不偏”的要求，扎实推进活动开展，坚持教育实践活动的基本环节不缺少，重点要求不变通，措施目标不走样。要处理好开展学习实践活动与搞好学校日常工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。

第五，加强做好宣传引导。大力宣传教育实践活动的好经验、好做法，为教育实践活动营造良好的舆论氛围，促进活动深入开展。

同志们，我们正处在教育发展的重大变革时期，我们面临着更好发展机遇的同时，需要我们以更高的能力迎接新时代的挑战，希望全体教师以党的群众路线教育实践活动为契机，提高认识、服务基层、开拓创新，为实现办人民满意学校的目标而努力奋斗。

第四篇：群众路线教育实践活动讲话稿

加强组织领导 确保党的群众路线教育实践活动取得实效

同志们：

党中央决定，从202_年下半年开始，用1年左右时间，紧紧围绕保持和发展党的先进性和纯洁性，以为民、务实、清廉为主要内容，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，自上而下在全

党深入开展党的群众路线教育实践活动。根据中共中央部署，党的群众路线教育实践活动于202_年6月18日启动。202_年1月20日，中共中央召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议。202_年7月3日，省委召开党的群众路线教育实践活动第一批动员部署会议。202_年1月26日，省委召开党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议。202_年2月9日，市委召开党的群众路线教育实践活动动员大会。202_年2月15日，县委召开党的群众路线教育实践活动动员大会。按照中央和省、市、县委的统一部署，县农业和科学技术局参加第二批党的群众路线教育实践活动。今天我们在这里召开教育实践活动动员大会，主要任务是学习贯彻中央和省、市、县委动员大会及有关文件精神，对全局党的群众路线教育实践活动进行动员部署。

县委十分关心我局党的群众路线教育实践活动，专门派出督导组到我局开展督促检查指导工作。我们将按照县委的部署和督导组的安排，切实做好党的群众路线教育实践活动。下面，我讲三点意见。

一、联系实际、深刻领会，充分认识开展党的群众路线教育实践活动的重要性和紧迫性

在全党开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，是新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策，是顺应群众期盼、加强学习型服务型创新型马克思主义执政党建设的重大部署，是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。

（一）开展党的群众路线教育实践活动，是我们党始终保持先进性和纯洁性的必然要求。中国共产党是在群众中诞生、成长和发展起来的马克思主义政党，始终保持党的先进性和纯洁性，是党领导全国各族人民不断取得胜利的重要保证。历史告诉我们，中国各族人民早就把自己的命运同党联系在一起，期望党更坚强，更纯洁，更富有战斗力，更好地肩负起历史的重任。历史昭示我们，党坚强有力，党同人民保持血肉联系，国家就繁荣稳定，人民就幸福安康。面对世情、国情、党情、省情、市情、县情的深刻变化，党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的，“四大危险”更加尖锐地摆在全党面前。我们党要经受各种考验、抵御各种危险，向人民交出合格的答卷，就必须始终把保持先进性和纯洁性作为党的建设的重大问题来抓，不断增强自我完善、自我革新、自我提高的能力。开展教育实践活动，就是要坚持党要管党、从严治党，以作风建设促进党的各方面建设，始终保持党的先进性和纯洁性。县委书记张若雷指出，开展党的群众路线教育实践活动，是推动景谷科学发展和谐发展跨越发展的现实需要，是实现富民强县“景谷梦”的现实需要。各党支部和广大党员干部一定要充分认识这次教育实践活动的全局性、战略性、必要性、紧迫性，以严肃的态度、坚定的决心，扎实有效地开展好教育实践活动。

（二）开展党的群众路线教育实践活动，是实现高原特色农业跨越发展的迫切要求。云南省第九次党代会顺应广大农民群众意愿作出了大力发展高原特色农业的重大决策，这是一条体现农民群众愿望，符合广大农民群众需求的现代农业发展之路。对于补齐农业产业短板，增强农业竞争能力，促进农民持续增收具有十分重要的意义。发展高原特色农业的目的是为了促进农民增收，同时也必须依靠广大农民群众才能实现高原特色农业的跨越式发展。担负着高原特色农业发展重任的农业科技系统广大党员干部，通过扎实开展好党的群众路线教育实践活动，能充分发挥党密切联系群众的独特优势，汇聚广大农民群众的智慧，找准高原特色农业发展的问题和短板，抓住关键和重点，更好地推动高原特色农业发展。广大党员领导干部一定要深刻理解教育实践活动的现实意义和深远的历史意义，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员的先锋模范作用，更好地凝聚广大农民群众的智慧和力量，发扬特别能吃苦、特别能奉献的精神，促进景谷高原特色农业的跨越式发展。

（三）开展党的群众路线教育实践活动，是转变作风加强队伍建设的现实要求。经过三讲、三学、保持共产党员先进性、学习实践科学发展观、四群教育等集中教育活动和学习杨善洲、刀会祥等先进事迹，应该说，农业科技系统的党组织和党员队伍总体上是好的，群众路线也坚持得不错，但与保持党同人民群众血肉联系的要求还有差距。总书记指出：“面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠

第五篇：群众路线教育实践活动座谈会讲话稿

群众路线教育实践活动座谈会讲话稿

同志们：

2月20日，市委常委进行了主题为“回顾革命历史、坚定理想信念、增强宗旨意识”的第一次集中学习。22日，进行了主题为“树立群众观点，站稳群众立场”的第二次集中学习，取得了较好效果。今天是第三次集中学习，主题是“总结经验教训，做好新形势下党的群众工作”。

前两天，大家去了xx县、xx县进行了实地考察学习，今天上午，又集中观看了《焦裕禄》影片，认真学习了总书记在兰考县考察时的讲话精神，学习了xx区“xx事件”、xx县“xx事件”、仁怀市坛厂镇“7·21事件”等典型案例，下午,各位同志谈了学习感受，讲得都很生动，很有感染力。特别是昌旭同志从“xx之乱”到“xx之变”，对xx县“6·28事件”的经过和启示作了详细分析，讲得很真诚，剖析很深刻，可以说很受教育、很受启发、很受鼓舞。通过学习，各位同志要举一反三，按照总书记的指示精神，坚持高的标准、严的要求，在对标立规中查找思想差距，在上下互动中解决现实问题，在攻坚克难中提振发展信心，在思考辨析中把握执政规律，确保教育实践活动取得群众满意的效果。下面，结合今天的学习，我谈三点个人感受，与同志们交流。

一、对照先辈先进镜子，增强理想信念

伟大的事业孕育崇高精神，崇高的精神推动伟大事业。我们党在波澜壮阔的革命、建设、改革过程中，涌现出了许多勤政爱民、无私奉献的英雄典型。他们崇高的精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们坚定信念、执政为民的强大思想动力，永远是激励我们求真务实、开拓进取的宝贵精神财富。今天，我们践行群众路线，就是要对照先辈先进这面镜子，查找自身差距，增补精神“钙片”，并结合新的形势，把这些优秀品质发扬光大。

（1）对照先辈先进，牢记宗旨、心系群众。全心全意为人民服务，为人民谋利益、谋发展是党的工作的出发点和落脚点，是我们党的立党之本、执政之本。我们党从成立那时起，就把为人民群众谋利益做为首要选择。不论是在革命战争年代，还是在社会主义建设中，共产党人以“先天下之忧而忧、后天下之乐而乐”的宽广胸怀，始终以全心全意为人民服务为宗旨，为劳苦大众的翻身解放、为人民当家作主，为中华民族的伟大复兴而奋斗不息。前几天大家去xx集中营实地考察，我们的革命先烈们，面对敌人的严刑拷打、残酷折磨，始终忠贞不渝、坚贞不屈，靠的是什么？是他们对人民事业的理想信念。徐晓轩烈士的革命遗言，多么发人深省！共和国年龄最小的烈士——小萝卜头的无悔选择，是多么令人敬佩！大家看焦裕禄患肝癌，痛得直不起腰，就用手或硬物顶住肝部，坚持工作，是多么使人感动！这些先辈先进为我们树立了学习的标杆，提供了对照检查的镜子和尺子。他们的精神不是抽象的，而是具体的；不是高不可攀的，而是每位党员通过努力都可以做到的。大家要时常想一想，我们所负担的职务或许比他们更高，但自己的思想境界有没有他们那样高？我们的工作条件或许比他们更好，但自己的实际工作做得有没有他们那样好？我们所得到的待遇或许比他们好得多，但自己的付出和奉献有没有他们那样多？我们要要以他们为榜样，学习先进、争当先进，从先进中寻找差距、汲取力量，不断增强宗旨意识的责任感和紧迫感，不断激发为民服务的内在动力，切实把教育实践活动引向深入，为党旗增辉，让人民满意。

（2）对照先辈先进，勤俭节约、艰苦奋斗。勤俭节约、艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、取胜之道、传家之宝。我们现在开展教育实践活动，主要任务就是整治“四风”突出问题，其中对照先辈先进，发扬勤俭节约、艰苦奋斗的优良传统是有效途径之一。大家看我们的老一辈无产阶级革命家，毛泽东主席、周恩来总理，包括邓小平同志、习仲勋同志，他们都生活简朴、勤俭办事，坚持吃苦在前、享受在后，他们的衣、帽、鞋、袜都是补了又补、缝了又缝。影片中的焦裕禄，面对兰考自然灾害的肆虐和贫困落后的实际，他不等不靠，带领全县人民自力更生、艰苦奋斗，奋力拼搏、自强不息。他说：“我们要有革命的胆略，坚决领导全县人民苦战三五年，改变兰考的面貌，不达目的，死不瞑目”，以满腔热情和实际行动谱写了一曲曲改天换地的英雄壮歌。这些先辈典型，以他们的一言一行对勤俭节约、艰苦奋斗做了生动的诠释，这也正是他们赢得群众拥护和爱戴的重要原因。改革开放以来，我国经济社会发展取得了举世瞩目的成就，人民生活总体达到了小康水平。但我们决不能自满，决不能懈怠，决不能停滞。成绩越大，条件越好，喝彩声越多，越要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的优良传统。那种认为艰苦奋斗是老套、已经过时的看法是错误的、有害的。现在条件好了，我们的一些党员干部却不能像先辈那样，有的脱离群众，有的贪图享乐，甚至作威作福，给党和政府造成不良影响。我们应当经常用先辈先进精神来对照反省，要从事迹见精神，从典型看自己，变感动为行动，身体力行，把党的群众路线落实到自己的思想和行动中。

（3）对照先辈先进，廉洁奉公、勤政为民。清正廉洁、无私奉献，是共产党人先进性的重要体现，也是先辈精神的鲜明特点。杨善洲是我党培养的一位地厅级领导干部，其在位时可谓有权有势，但他没有以权谋私、以势欺人，而是视百姓为亲人，一心为民办事;不在其位时他扎根大山植树造林，了却为当地群众做一点实事不要任何报酬的承诺，主动发挥余热，为地方和国家创造出宝贵财富；孔繁森放弃了舒适的生活，不远万里来到西藏，把自己的身心都投入到了西藏的建设中去，想想看，我们有多少人能做到如此呢？焦裕禄更是廉洁奉公、勤政为民的典型，他严守党纪党规，从不利用手中权力为自己和子女、亲属谋取任何好处，还亲自起草《干部十不准》，规定任何干部在任何时候都不能搞特殊化。我们学习弘扬这些先辈精神，就要牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，为党和人民事业任劳任怨、无私奉献，以实际行动推进科学发展、促进社会和谐、造福人民群众。要把人生价值与党和人民事业的发展紧密结合起来，多想群众少想自己，多想事业少想名利，坚持在其位、谋其政、尽其责，做到为官一任、造福一方。要绷紧拒腐防变这根弦，坚持立身不忘做人之本、为政不移公仆之心、用权不谋一己之利，坚持慎独慎微，不该做的事情坚决不做，自觉拒腐蚀、永不沾，始终保持共产党人清正廉洁的政治本色。

二、学习典型警示案例，站稳群众立场

先辈先进给我们正面引导，典型案例给我们反面警示。在教育实践活动中，我们既要表彰模范，树立典型，以先辈先进之镜来正衣冠，又要揭露矛盾，鞭笞丑恶，以警示案例之药，来治顽疾。要从正反两方面，加强对群众路线的深刻认识，来增强理想信念，站稳群众立场。从今天我们学习的三个典型案例，以及去xx县实地考察情况，可以得出一个重要结论：没有正确处理好与人民群众的关系，没有及时解决群众反映强烈的突出问题，滥用手中权力，是群体性事件爆发的三大根本原因。所以，我们要合理利用手中权力，切实解决群众利益诉求，这既是群众工作的正确方法，也是化解社会矛盾、实现社会和谐稳定的有效途径。

（1）正确处理与人民群众的关系。邓小平同志说过：“如果脱离实际，脱离群众，看不起群众，遇事不同群众商量，不同非党人士商量，天天看领导的脸色，将来一定要栽大跟头。”xx“6·28事件”的发生，就是地方党群、干群矛盾激化的突出表现，是一些党员干部缺乏群众观念、伤害群众感情带来的严重后果。我们的党员干部要从群体性事件中汲取教训，要深怀爱民之心，自觉摆正与人民群众的关系，不断增进与人民群众的真挚感情，设身处地、换位思考，时刻把人民群众的安危冷暖挂在心上，真正在感情上贴近群众、尊重群众。大家看影片中，焦裕禄在风雪铺天盖地的时候，亲自带领干部访贫问苦，登门为群众送救济粮款，一句“我是你们的儿子”，多么感人肺腑！如果我们的党员干部都像焦裕禄这样对待群众，怎么可能发生群体性事件？总书记在兰考县考察时指出：“教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。”在教育实践活动总，我们要大力弘扬焦裕禄精神，学习他这种为民爱民亲民的作风，要学习他和人民群众的深厚情感和公仆情怀，认真解决民生问题，努力把为群众排忧解难的各项工作落到实处。

（2）注重解决人民群众最关心最直接最现实的利益问题。总书记在兰考县考察时强调：“谋事要实、创业要实、做人要实，要勇于直面矛盾，善于解决问题，不搞‘假大空’”。我们试验区的“三大主题”改革，从一开始，就是以人民的利益为根本标准，以经济社会发展、不断改善民生、增进人民福祉为目的，而不是单纯的财富积累。但是在改革发展过程中，一些领导干部不能深刻领会科学发展观的深刻内涵，在具体工作中，出现这样那样的问题，引起群众不满。深刻剖析几起群体性事件，可以看出，不解决群众反映的突出问题、民怨长期蓄压积累是根本原因。如xx“6·29事件”就是事关群众利益、事关民生的问题没有及时处理，导致矛盾和问题积累较多，化解不及时造成的；怀仁市坛厂镇“7·21事件”，直接原因是当地政府不能体察群众实际困难，强行收回征地安置补助费，并搭车征收计划生育社会抚养费，造成群众不满，继而引发群体性事件。相比于焦裕禄“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀，近年来，我们的党员干部在服务群众上出现很大问题，有的强行执法、死板操作，不体恤理解群众的现实困难；有的不是一次性告知或耐心、详细地讲清有关办理事项，导致办事群众反复奔走、折腾；有的故意拖延办理时间，等待办事群众找来求情；有的党员干部甚至人为设置障碍等，这些问题和行为的存在，严重影响了党委、政府在群众中的形象。习总书记提出的“焦裕禄同志给我们留下了那么多，我们能为后人留下些什么？”我们每一位同志都要认真思考。

（3）审慎地对待和使用手中权力。革命战争年代，我们党始终站在广大人民群众的立场上，为人民谋求解放、自由、幸福，从而赢得了群众的信任与支持。时移势易，执政掌权后特别是改革开放以来，党群关系、干群关系出现新的特点，由少数党员干部权力使用不当而引发的矛盾日益增多。如xx区“7·26事件”，就是执法部门滥用权力、粗暴执法，以致引发矛盾和暴力抗法抗权现象。所以，我们要审慎地对待和使用手中权力，一要树立权力就是服务的观念。权力是人民赋予的重托，是全心全意为人民服务的责任。如果把权力错误地当成私有财产和利己工具，而忽视权力的公共性、服务性等本质特征，就必然导致滥用权力，使权力发生“异化”。二要以敬畏之心对待权力。敬畏，就是尊重又畏惧。只有常存敬畏之心，才会时刻有一种如履薄冰的感觉，自觉严格要求自己，保持正确人生航向，堂堂正正为人，踏踏实实做事，干干净净做官，从而在工作、生活和自身修养上有所作为。三要坚持秉公用权。领导干部要牢固树立秉公用权、依法用权的观念，坚持权为民所用，情为民所系，利为民所谋，公正用权，造福于民。我们的领导干部要按照总书记要求，“对一切腐蚀诱惑保持高度警惕，慎独慎初慎微，做到防微杜渐”，任何时候都不能忘记，手中的权力凝聚着党组织的信任和人民的重托，要为人民掌好权、用好权，只有这样，才能更好地树立党在人民群众中的形象，也才能把广大干部和群众紧密团结在党的周围，万众一心，共创伟业。

三、以群众满意为标准，做好新形势下群众工作。

近年来，我市群众工作取得了一些成绩，开展“三级视频接访”打造人民满意信访；社会治安综合网格化管理开创基层管理新模式，社会治理集成创新“六零六好”经验织牢社会治理网底等等，得到了省委、省政府的积极肯定，赢得了广大群众的普遍认同，为实现广大群众利益诉求、推动社会和谐建设提供了有效途径。但也要清醒地看到，在新的形势下，各种新情况、新问题、新矛盾层出不穷,群众对我们的要求越来越高，我们和群众要求还有很大距离。我们要深刻认识和正确把握当前世情、国情、民情带来的新变化，始终保持清醒的政治头脑，以群众满意为标准，牢牢掌握工作的主动权，努力做好新形势下群众工作。

（1）总结经验，充分认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性。从我们学习的群体性事件典型案例来看，都是在处置过程中，一些干部作风粗暴、工作方法简单，矛盾处理不当而引发的社会不稳定事件。这些事件看似偶然，实属必然。从这些案列中我们深刻认识到：认真贯彻党的群众路线，尊重群众、相信群众、依靠群众，确保党的决策符合人民群众的意愿和利益，是从源头上预防和减少各种不稳定因素，保障重大事项的顺利实施和社会稳定的有效途径。近年来，随着各种思想和利益的多元化，各类社会矛盾相互叠加,因涉法涉诉、企业改制、水库移民、征地拆迁、交通事故、矿群矛盾、医患纠纷、就业压力等等因素引发的问题时有发生，社会管理难度增大。从党和政府方面看，我们的政策、手段、方式还不够完备，不能完全妥善协调和处理好各方面的利益关系，容易引发社会贫困群体的对立情绪；另一方面，由于受到财力的制约，导致不少事关群众切身利益的问题没有得到有效解决，特别是在保障和改善民生上，群众的要求和政府能提供的服务还有明显差距，这也从某种程度上降低了基层党组织和政府对群众的凝聚力、吸引力和向心力。因此，我们要总结经验，充分认识新形势下群众工作的重要性和紧迫性，以高度的责任感和使命感，维护群众利益、化解社会矛盾，做好新形势下的群众工作，树立党员和领导干部新形象。

（2）牢记宗旨，正确把握新形势下群众工作的新情况和新任务。随着经济的发展，群众的各种诉求越来越高，群众工作面临新情况、新任务。在民生上，群众希望解决好就业、教育、医疗、住房等各种民生热点问题。在民意上，人民群众的思想观念发生了很大变化，自主意识、参与意识、监督意识明显增强，政治诉求在群众诉求中所占比例越来越高。在民情上，广大人民群众不仅希望干部能解决现实利益问题，也希望自己的感情、情绪能够得到尊重、理解和沟通。另一方面，从党和政府的角度来看，我党面临的执政能力风险加大，当前，一些干部做群众工作的手段落后、形式单一，老办法不行、新办法不会，老措施不管用、新手段不会用，存在“粗、浅、哄、卡、压”等现象，不能适应群众思想多元化、宣传手段多样化的需要，群众工作缺乏灵活性、针对性、有效性；有的不敢与群众正面接触，对群众能躲就躲、能避就避、能拖就拖；有的在处理群体性突发事件中，缺乏洞察民意的敏锐性和处置事件的果断性、科学性；有的干部“新官不理旧帐”，对前任有关的遗留问题不理不睬，造成一些群众内部矛盾日积月累，越来越严重。这些问题的存在，严重挫伤了群众的积极性，伤害了群众对党和政府的感情，有时还会激化干群矛盾，影响社会稳定。总书记在兰考县考察时强调：“教育实践活动要见物见人，既围绕结局群众实际问题制定方案、采取措施，又围绕围绕提高党员、干部素质和能力制定方案、采取措施。”面对新情况、新任务，我们要牢记宗旨意识，按照总书记要求，从解决作风问题和群众问题两方面来落实好教育实践活动。

（3）以群众满意为标准，切实提高新形势下群众工作的能力。我们要以夜不能寐、食不甘味的责任感和使命感，与时俱进、开拓创新，研究新情况、把握新规律，创新群众工作方法，完善工作制度机制，以群众满意为标准，不断提高新形势下做好群众工作的能力和水平，第一，用高度负责的态度做好新形势下的群众工作。我们党的根基在人民，血脉在人民。我们每一位党员干部要深怀为民之责、爱民之心，带着真情实感去做群众工作。要关心群众，爱护群众，真正做到换位思考，以真心换民心，维护好广大人民群众的合法利益，要少用“声音”指挥，多用“身影”和“脚印”指挥，多到农户家中、到田间地头、到纠纷现场，特别是到艰苦的村寨，认认真真访民情，诚诚恳恳听民意，实实在在帮民富，兢兢业业保民安。第二，用统筹兼顾的方法做好新形势下的群众工作。我们要兼顾不同方面的利益要求，统筹好群众的个人利益和集体利益、局部利益和整体利益、当前利益和长远利益，正确处理最广大人民的根本利益、现阶段群众的共同利益和不同群体的特殊利益的关系，进一步畅通和规范群众诉求表达、利益协调、权益保障渠道，确保群众与党委政府之间的交流互动零距离、无障碍，真正把服务群众的工作做细做实做好。第三、用健全完善的机制做好新形势下群众工作。要加强基层组织服务体系建设，突出转变政府职能，优化基层组织设置，按照“爱民、亲民、为民”和“愿干事、能干事、肯干事”的要求配强选好基层领导干部，用好、用活、用足基层政府有限资源。要突出服务群众、管理社会职能，提升公共服务水平，要进一步建立健全防范和处理群体性事件的机制体制，要建立预防、协调、沟通、处理、应急机制，加强预防和处置，加强村级民主管理，对涉及群众切身利益的事项，实行民主决策、民主管理，实现群众自我宣传、自我教育、自我管理、自我服务。

“百家谁不爱好官？把泪焦桐成雨”，同志们，做好新形势下的群众工作，关键在我们领导干部。“暮雪朝霜，毋改英雄意气”，我们要认真汲取发生在我们身边的几起典型性事件的经验教训，对照先辈先进这面镜子，从里到外、从上到下反复对照，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄、孔繁森、杨善洲等模范典型看齐，切实转变工作作风，不断提高做好新形势下群众工作的能力，为创造全市人民更加幸福美好的生活而奋斗！