第一篇：喇叭镇沿河小学学雷锋方案

喇叭镇沿河小学“学雷锋”活动日活动方案

为弘扬“学雷锋树新风”，在我校的每一个角落都将再度掀起学习雷锋精神活动的高潮，并将其精神延伸到社会的每一个角落。让学习雷锋如一股永不停息的春风，吹向祖国大地。既是对学雷锋活动的延续，更是雷锋精神的发扬和深化。因此，我校特制定“学雷锋树新风”活动方案。

一、活动目的：

弘扬雷锋精神，倡导社会文明新风，深化学雷锋活动，结合环保教育、革命传统教育、民族精神代代传教育，培养青少年关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设，掀起我校学雷锋活动新高潮，我校今年学雷锋活动将立足校园，走向社会，不断丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式。

二、活动主题：

弘扬雷锋精神，构建和谐校园，完善自我，服务他人，奉献社会

三、活动要求： “学雷锋”活动要立足本职，立足本校,使学雷锋深入到每个班级，从自我做起，从身边小事做起，像雷锋那样干一行爱一行，专一行，不流于形式。

四、活动时间：3月5日

五、活动安排：

1、升旗仪式，校大队部向全校师生发出“完善自我，服务他人，奉献社会”倡议，“学雷锋活动月”正式拉开帷幕。

2、充分利用学校的专栏、黑板报等宣传阵地，开展宣传造势。

3、校园广播站播读雷锋日记、校内外学雷锋先进事迹材料，播放学雷锋主题歌曲等，营造学雷锋活动氛围。

4、活动开展

（1）、开展读书活动

每班组织一到两名学生参加读书活动，读书内容临时决定。（2）、组织学生参加一些校外的公益劳动

①走出校园，清理校外卫生，以实际行动去服务社会 ②走向空巢老人，组织少队干部帮助老人打扫卫生

六、活动组织：

总 策 划：沿河小学德育处 执行策划：沿河小学少先队

七、活动要求：

1、班主任及学生干部负责各班的纪律、安全。

2、学生自带清洁用具参加义务劳动。

3、整个活动过程，由辅导员带队。

4、学生在义务劳动的中途原则上不得请假、擅自离开。

5、活动过程中，参加人员尽一切努力，要有高度的集体荣誉感。杜绝意外事故的发生。

6、参加义务劳动的学生尽量统一校服，佩戴红领巾。2013、3、2

第二篇：喇叭镇沿河小学

喇叭镇沿河小学“十破十立”心得体会

教师：王顺梅

我们学校组织全体教师学习了赵克志书记在贵州省委十一届二次全会上提出的当前解放思想要做到“十破十立”的重要精神，即破除“信心不足、墨守成规、自我满足、封闭保守、消极等待、怕担责任、说多做少、反应迟缓、忽视产业、不跑不要、个人主义的思想观念;树立敢于争先、开拓创新、追求卓越、包容合作、抢抓机遇、勇于担当、干字当头、立说立行、工业强省、积极争取”的理念。给我们提供了解放思想、改革开放、凝聚力量、攻坚克难的金钥匙，为后发赶超带来强大精神动力。

通过学习，我深刻认识到，我的理想信念得到了进一步坚定，思想观念得到了进一步创新。以下是我学习“十破十立”的几点心得，现分享给大家：

其一：多反省，找差距。从教十二年来，虽然工作上取得了不小的成绩，自我也时常陶醉于年级的年年先进，沾沾自喜，不思进取。通过学习，深刻认识到，自已的思想是多么的狭隘，固步自封是多么的可笑。与那些教育大师比起来，自已的成绩是多么的微不足道。思想解决的程度，决定了自已进步的尺度，我要以这次一优双创活动为起点，不断解放思想，多反省，找差距，在今后的教育工作中取得更大的成绩。

其二：要突破封闭保守的思想，树立包容合作的意识。应当打开心胸，集百家之长，努力为合作发展创造和谐条件，大事业、大合作，才会大成功，做大做强，后来居上。

其三：要突破消极等待的思想，树立抢抓机遇的意识。从来没有天上掉馅饼的事。谁消极等待谁就只能落后。机遇与挑战并存的时代里，我们就该抢抓机遇，不惧挑战。

其四：要突破说多做少的思想，树立干字当头的意识。空谈误国，实干兴邦，没有研究就没有发言权，没有实地工作过，光说不练只是假把式。“干”字当头，成功不愁，“干”字去掉，成功跑掉。后发赶超是靠实干、善干“干”出来的。

其五：在工作之余多学习，以增加自己的才干。多学习，历来十分重要。我们国家和民族，自古以来就十分重视学习、讲究学问之道而著称于世。当今时代知识在不断更新，知识的海洋太浩瀚，我作为国土的一名工作人员，需要学习的知识实在太多，所以，我要树立活到老，学到老，改造到老的理念。否则，稍有懈怠，就会落伍。

总之，在新课程理念指导下的课堂，教师还需在实践中逐步摸索，并通过经常性的教学反思，总结经验，增强反应的敏感性，形成良好的反应系统，使得在新课程理念指导下的课堂教学既充满活力，又富有成效。

喇叭镇沿河小学 2015年5月28日

第三篇：喇叭镇红岩村

喇叭镇红岩村“十二五”发展规划

（2011——2013）

根据中央统筹城城乡经济社会发展，推进现代农业建设，全面深化农村改革，大力发展农村公共事业，千方百计增加农民收入为目标，紧紧围绕“生产发展、生活宽裕、村容整洁、乡风文明、管理民主‘的新农村建设目标，特制定如下规规划：

一、基本概况

红岩村共有3个支部，21个村民组。1153户，人口4658人，耕地面积4113亩，其中田2119亩，土1993亩，现有农作物3567亩，主要生产稻谷、玉米、油菜等。经济作物以辣椒为主，畜牧业主要养殖牛、羊、猪禽类等。

二、指导思想

以邓小平理论和“三个代表‘重要思想为指导，认真贯彻落实贵州省委第十次会议精神，加快农村快速发展。全面贯彻落实科学发展观。按照人民政府“创建平安喇叭、培育文明喇叭、打造生态喇叭、扮靓红色通道”的发展战略，加快经济和全面建设小康社会发展步伐，促进经济和社会各项事业全面健康声调发展，努力提高全村人民整体文化素质，力争把红岩村建成一个经济发展、人民工富裕、环境优美、社会文明的小山村。

三、发展规划 完善基础设施

1、公路建设：硬化通村通组公路20公里。凭代借中央匹配的构皮滩电站水淹配套工程项目，硬化喇叭-红岩，永兴-两河口渡口-虾子观仓，媒人洞-三界，20余公里的通村、通组公路建设。同时改造红岩-西坪泉涧；争取资金改造瓦龙三岔坝-石木丫-两河渡口公路建设。

筹集资金对两河口湘江小桥进行加宽加固，保证小型车辆的正常畅通。

2、水利设施建设：争取项目：文昌、全心、上林等分别修建人畜饮水工程，农丰、韩家堰、坟坝大堰山墉建设。

3、红岩供电区严重存在安全引患，向上级争取项目资金解决红岩电站供区。

4、发展沼气建设事业。未来3年里，保持完成上级下达任务。加大沼气的利用范围，对沼气用户进行培训，提高沼气项目的管理和使用效率，节约能源。

5、净化村容村貌环境建设，实施村容村貌环境整治工程。积极向政府争取资金，鼓励农户修建黔北发居工程，鼓励群众进行庭院美化，建设生态良好，环境宜人、村容整洁的新农村，做到人居和村容趋向和谐。

（二）、调整产业结构

1、大力发展养殖业。红岩村发展养殖业环境得天独厚，并有一定基础，目前，凡朝江、李德中、罗庆华等养殖大户正在逐步形成规模，带动了地方经济的一断发展，在“十二五”期间，发展养羊、养牛等重草养大户20户，户年出栏牲畜50头以上。

2、逐步开发水产业。在湘江、罗切、三界不断发展水产养殖业，力争发展5户网箱鱼试验户，逐步利用河道资源。

3、在建角、两河、湘江、罗切等村民组大力发展蔬菜产业，鼓励当地群众连片承包土地，进行蔬菜规模种植。

4、劳务输出：大力实施劳务增收工程，开展农村富余劳动力转移培训，每年有计划地组织群众参加劳务培训，提高劳务人员技能，增加全村劳务收入。

（三）加快教育事业发展

关心支持教育事业，关心师生学习和生活，在每年的教师节、六一儿童节之际组织开展一定形式的慰问活动，为教师提供宽松、愉悦的工作环境，尽量吸引和留住优秀人才。

（四）、群众文化生活

1、在村办公室周边建立一个老年活动室，免费开放图书。

2、对所有村民进行远程教育，定期在村活动室开展远程教育活动，充分利用远程教育资源，向当地人民群众和党员工干部无偿提供信息资源和学习培训。

3、强化农村网络建设服务工程。加大宣传力度，鼓励群众接通有线电话，鼓励有备件的家庭开通网络建设，扩大吸收信息的渠道，增大信息量。

（五）加强党建工作

1、不断壮大党员队伍，计划每年发展培养2至3名党员。

2、树立先进典型，每年推选一名优秀党员。

3、以远程教育为平台，继续加强党员教育，充分发挥党员模范带头做作用。

（六）、做好扶贫解困工作

1、引导农户调整产业结构，提供市场信息，帮助农户脱贫致富奔小康。

2、争取资金，每年改造危房、茅草房1至2户。

3、每年至少帮助2至3户农户脱贫。

（七）做好计划生育工作

1、广泛宣传国家的计划生育法律法规，严格控制人口过快增长，保证适龄育龄 妇女妇检率达85%。

2、开展妇科病检查与治疗工作，积极组织妇女参加免费的妇科病检查工作，促进家庭和谐发展。

中共喇叭镇红岩村委员会

2010年10月22

日

第四篇：喇叭镇大土小学关于师德专项教育活动方案

喇叭镇大土小学关于师德专项教育活动

实施方案

为全面提高我校教师的师德水平，建设一支高素质的教师队伍，进一步促进我校教育事业的健康发展，按照《教育部关于进一步加强和改进师德师风建设的意见》和《中共中央、国务院关于进一步加强未成年人思想道德建设的实施意见》，结合省、市、县和中心学校的文件精神，结合我校实际，特制定以促进师德师风、教风、班风、学风、校风建设为重点的的师德师风警示教育活动实施方案。

一、指导思想

以“三个代表”和科学发展观为指导，以加强学习和开展活动为阵地，促进广大教师自觉贯彻执行党的教育方针，认真履行工作职责，教书育人、敬业奉献，克服教师职业理想缺失，职业道德淡漠，违背职业操守的现象，树立人民教师的光辉形象。同时认识新时期加强和改进师德建设工作的重要性和紧迫性，本着对人民群众和教育事业高度负责的态度，认真研究当前师德师风中出现的新情况、新问题，采取有效措施，建立和完善各项教育和监管机制，切实加强师德师风教育，把师德师风建设提高到一个新水平让广大教师树立远大的职业道德和信念，并转化为“热爱教育、热爱本职工作、热爱学校、热爱学生”的具体行为。

二、具体内容

（一）、开展师德师风自查

召开全体教职工会，以近几年来在全国各地教育系统中发生的严重违反师德师风的典型案例为反面教材，对教师进行教育。结合实际，认真自查学校和教职工师德师风、教育教学等方面存在的问题。进一步端正教育思想，查出自己工作中存在的问题，对查出的问题，深刻剖析产生的思想根源和主观因素，立即进行纠正。

1、每位教职工从爱岗敬业、关爱学生、遵守公德等方面进行师德师风的自查，在自查的基础上撰写出师德师风自查报告,自查报告要含教书育人工作开展情况、存在问题、整改措施或下一步打算。

2、每位教职工结合自己的工作岗位，撰写出师德承诺。

3、开展“爱与责任”警示教育活动。

4、开展“五查十看”活动。

5、查找学校在制度建设，学校管理，学生管理等方面的问题，健全师德管理各项制度，构建学校师德教育的长效机制。

6、学校结合教职工的自查情况进行梳理，制定整改方案。

（二）、继续加强教职工学习《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师资格条例》、《公民基本道德规范》、《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《信访条例》、《中国共产党纪律处分条例》科学发展观的相关内容等教育政策法规，强化教师法制意识，法律观念，提升教师职业道德水准。做到学习有笔记、有写体会、有学习心得

（二）、对教师进行职业理想教育。广泛宣传师德师风建设先进典型和模范教师先进事迹，大力弘扬爱岗敬业、为人师表、教书育人的优良思想品德，营造师德师风建设的良好氛围。鼓励教师树立远大的职业理想，热爱教育，热爱学生，淡泊名利、志存高远，静下心来教书，潜下心来育人，自觉坚持社会主义核心价值观，带头实践社会主义荣辱观，不断加强师德修养，树立高尚的道德情操和精神追求，甘为人梯，乐于奉献，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。

三、建立健全师德师风教育工作机制

（一）建立健全师德师风学习教育和监督考核机制。把师德考核工作纳入教师管理考核，对照考核内容，采用量化考核和学生、家长评议等办法，实行师德“一票否决制”，将师德表现作为教师考核评价的必要条件，考核结果作为教师职务评聘、评奖、评优、任用的重要依据。

（二）加强领导，将这次师德师风警示教育活动作为当前一项重要工作任务抓紧抓好。成立以师德师建设警示教育活动领导小组，组建开展相关活动和进行师德考核。

四、步骤和方法 第一阶段：组织学习阶段

1、宣传动员、学习阶段，撰写师德师风警示教育活动方案，和考核量化细则。

2、撰写师德承诺。

3、学习习近平几来来违反师德师风的一些反面教材和师德先进人物事迹。

4、学习相关教育和其他法律法规。第二阶段：评议整改阶段

1、成立家长委员会，设立间意见箱，开通师德师风热线电话，聘请校外师德师风监督员，对照“遵义市中小学教师职业行为十不准”和“五查十看”的相关要求，进行清理和排查，撰写自查报告。

2、开展学校评教师、教师评教师、学生评教师、家长评教师、社会评教师、教师评校长“六评”活动。

3、整理评议资料，对查找到的问题进行梳理归类，认真分析形成根源，教师撰写师德分析材料（查打问题分析材料要在1000字以上）。

第三阶段:整改提高阶段，评议整改要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了社会、家长、学生反映强烈、通过努力能够解决的突出问题和社会、家长、学生满意作为衡量师德专项教育活动成效的重要标志。具体做好以下几个方面：

1、制定单位及个人整改方案。

2、切实进行整改。结合实际情况和师德建设中的实际问题，进一步制定和完善师德师风建设的各项规章制度，召开师德师风建设专题讨论会。

3、教师写出师德师风警示教育活动活动心得体会，学校写出师德专项教育活动工作总结。

喇叭镇大土小学 二00七年十月二十三日

第五篇：喇叭镇中心小学防震减灾演练方案

喇叭镇中心小学防震减灾演练方案

一、演练目的

为了落实上级安全教育精神，坚持“预防为主，综合整治，安全第一”的原则，以“建设平安和谐校园，办人民满意的教育”为宗旨，开展校园师生安全逃生演练，以防患于未然，提高师生的安全意识和逃生能力。

二、演练安排

1、内容：紧急逃生疏散演练

2、对象：全体师生

3、时间：2011年5月17日15：10

三、演练准备

1、使全体教职工明确此次应急演练的任务和注意事项。

2、演练前班主任动员，熟悉疏散线路。同时强调演练是预防性、模拟性练习，并非真正的应急疏散。

3、演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”（操场）进行实地仔细检查，对存在问题及时进行整改，消除障碍和隐患，确保线路畅通和安全。

4、组成相关工作小组，确定人员，明确职责。

四、演练要求

1、不要惊慌，听从指挥，服从安排。

2、保持安静，动作敏捷、规范，严禁推拉、冲撞、拥挤。

3、按规定线路（做操进出场分楼梯下）疏散，不得串线。

4、各班主任要严密组织，认真对待，避免危险情况的发生。

五、组织机构

1、领导小组

总指挥：廖斌

副指挥：张永明

石永国 成员：胡敏

田波

刘显亮

2、教室室内指导组 成员：各班班主任

职

责：

（1）演练信息发出后，班主任带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”，并及时清点人数。

（2）班主任要自始至终跟队，密切关注演练现场，维护活动纪律，防止意外发生。

六、演练程序

1、启动程序

总指挥在学校广播系统中宣布：老师们、同学们，喇叭镇中心小学应急疏散演练马上就要开始，请大家做好准备，各就各位。

2、紧急疏散演练

每班靠前门的一位学生立即把门打开，教师迅速将全班学生分成两路纵队，并指挥其有秩序出门。

3、学生在老师带领下有秩序从楼梯向下撤离，并按照预定的疏散路线，迅速撤离到事先指定的地点整队。到达集中地点后，师生全部蹲下。

4、演练结束后总指挥进行活动小结。

七、演练各岗位具体负责人名单

1、班级领队：各班主任

2、学生疏散时楼道负责人

附则：疏散过程人员安排：

（一）、教学楼

总负责：德育处 一层负责人：田英、黄凤春、陈大碧 二层负责人：杨旭梅、罗梅、胡良锋 三层负责人：余章凤、龚元东、陈涛 四层负责人：陆海英、苏玉菊、杨恩友 各班负责人为本班级班主任及任课教师。楼梯负责人安排本组人员落实相应责任。

楼梯负责人应经常检查楼梯是否存在安全隐患，定期检查楼梯照明设施、应急灯等是否完好无损。确保学生安全疏散。

负责楼梯安全的老师要确保（提醒）学生有序撤离，学生万一出现跌倒现象时应及时扶起避免踩踏。操场：杨炜、陈寿则、苟先琴、任世会。

2011年3月20日