第一篇：体艺卫劳工作汇报

民 勤 六 中

关于体、卫、艺、劳教育工作情况的汇报

加强学校体、卫、艺、劳工作，不但是增强学生素质，养成良好卫生习惯，培养劳动习惯，提高健康水平的需要，更是办学目的任务所决定的。目前的中小学生，是下世纪的栋梁，他们将承担建设社会主义现代化强国的艰巨任务，没有健康的体魄是无法胜任的。基于此，我校一直把体卫艺工作列为学校工作的重要议事日程，认真规划，狠抓落实，检查督促、总结提高。

一、抓好群体工作，增强学生体质。

1、认真研究学习并实施体育与健康课程标准，坚持每周的业务和政治学习，认真领会新课标的教育理念，开展了新课程标准下的教育教学方法的讨论，并努力将新理念、新标准和新方法一点一滴地融入到体育教学中去。

2、认真组织开展好全校的体育活动，做好每天的广播操和眼保健操,严格执行《体育工作条例》。小型体育竞赛的开展在我们学校已形成了传统，让每个学生都能参加学校举行的多种形式的单项素质比赛、冬季三项比赛，尤其是冬季拔河比赛、跳绳比赛、越野比赛、足球比赛，夏季乒乓球比赛、街舞比赛，有力地调动了全校师生参加体育锻炼的积极性和主动性，使学校工作走上规范化，在此次的体锻达标验收活动中，全校有1958名学生参加了体育达标考核，体育合格率达到99、73%，优秀率达到 39、89%。“春抓达标、夏抓训练、秋抓比赛、冬抓锻炼”已是我校的传统，我校篮球、排球运动队坚持常年训练。学校代表队多次获得全县中学生球类比赛初中组篮球、排球冠、亚军。

二、加强学校卫生工作，积极进行健康教育。

1、抓健康教育，促学生身心健康成长。

我校根据国家教育部的规定，对各年级开设健康教育课，并开设健康教育讲座。把健康教育的内容有机地结合在学校素质教育的各项活动之中。在学校健康教育中首先，我们建立健全了健康教育网络。落实了课时（每周期0.5），把健康教育课列入正式课表。配齐了必要的教材教具。有完整的健康教育教学计划和教学总结。健全了学校的健康教育档案。利用健康教育课，向学生系统地传授卫生与健康知识，是健康教育的重要组成部分。

首先，我们利用第二课堂这一园地，定期举行各种健康知识讲座。并利用广播、黑板报、卫生宣传栏等形式向学生宣传卫生保健、防病治病、饮食饮水卫生、消灭四害等方面的知识。比如：每年的“爱牙日”我们向学生宣传患龋齿对人体的危害、保护牙齿的意义及正确刷牙的方法等。在我校的卫生宣传栏中先后刊出了预防近视、防治沙眼、环境保护、卫生保健知识、饮食饮水卫生、消灭“四害”等卫生知识。并根据各种传染病不同的流行季节有针对性的向学生宣传预防的知识.通过这些生动,活泼的教育形式,使学生在人生最有可塑的年龄阶段中获得应有的保健知识。为其成年之后拥有健康的身心打下坚实的基础。近几年来学生的常见病的发病率明显下降.实践证明健康教育的开展,可以使学生养成良好的卫生习惯,有利于身体和心理健康,提高学习效率,振奋精神面貌,为学生的健康成长奠定了坚实的基础.心理健康教育也是学校教育中不可缺少的一个重要组成部分，根据学生生理、心理发展的需要，我校在近一年来还在七、八年级开设了心理健康课，九年级开设了青春期健康课，在全校学生中开展了心理辅导活动。使学生的生理和心理同时得到发展。

2、一手抓防病、一手抓教学，确保学校正常教学秩序

每三年我们都组织学生进行健康体检,全面掌握学生的健康状况.建立健全了学生的健康挡案.对体检中发现的学生的一些疾病,用告家长书的形式向学生家长通报,使之获得及时的治疗.通过多年体检积累的资料表明,视力低下,龋齿,是学生最常见的疾病.特别是视力低下,呈逐年上升的状况,已经成为影响学生健康的突出问题.针对这一情况,我们首先对学生视力低下的原因进行分析,在分析原因的基础上制定了防近措施。

龋齿也是学生的常见病之一,经过几年来的防治,我校学生的龋齿发病率逐年下降。另外,我们在学生中普服驱虫康,防治肠道蠕虫病。进行乙肝疫苗接种,预防乙肝。对学生进行麻苗接种,预防麻疹。近几年来,我们在上级主管部门的领导下,对学校的卫生预防保健作了大量的工作,受到了良好的效果。

三、发展艺术教育，培养学生的艺术特长。

1、认真组织课堂教学。激发学生兴趣，引导学生参与教学活动，在基训、唱歌、欣赏、器乐训练中，能让学生逐步掌握音乐的有关知识与技能。

在艺术课堂教学中，抓住每节课的教学重点，找出教学难点，根据课型特点，采用生动灵活多样的教学形式，如溶入故事、比赛、游戏等教学手段，寓教于乐，使学生在“看看、想想、画画、玩玩”轻松愉快地掌握美术知识和技能，并大胆地进行艺术表现、艺术创作。

2、课外、校外艺术活动是学校教育的重要组成部分，在活动内容和形式上采取多样化。根据学生的特点开设了民乐、鼓号等课外兴趣小组，面向全体学生，遵循学生的主体性和自主选择性原则，鼓励学生积极参与。经过一段时间，许多学生对音乐的兴趣增加了，动脑勤快了，主动性及音乐上的欣赏、创造欲望增强了。

“抓好第二课堂，发挥学生特长，培育美术尖子”。对于一些兴趣爱好浓的学生鼓励他们参加课外美术兴趣小组，让他们得到更充分的发挥，经常性地把一些优秀的课堂作业展示于橱窗内。在音乐艺术竞赛活动中，张蔚薇等16名同学分获市级“三独”比赛一、二、三等奖；在市县组织的书画展评中，我校曾翔等48名同学获得奖励；202_年11月被树为全区学校艺术教育工作先进集体； 202_年8月在全省“学生天地”杯文艺汇演中荣获二等奖；202_年被武威市人民政府评为全市艺术教育工作先进集体。

四、适时适度进行劳动体验教育，提高劳动意识。

1、开设劳动技术课，掌握必要的劳动理论知识。2、202_年开始有计划有组织开展勤工俭学活动。几年来，在劳动中不但培养了学生吃苦耐老的品质，而且弥补了学校办学资金的不足。4年中，仅勤工俭学一项收入就达110万元之多。每年利用初三中考后一段时间进行“3+X” 劳动技术培训，培训人数达202_余人，社会效益良好。

民 勤 六 中 二〇〇七年七月三日

第二篇：学体卫艺工作汇报材料

110中学体卫艺工作汇报材料

学校体卫艺工作不仅是学校教育教学的重要内容和途径，同时也是校园文化建设和社会主义精神文明建设的重要抓手。我校坚持以教学教研工作为中心，定期开展课程培训、学习交流和基本功的培训，创新思想，更新教育观念，提高业务素质及教学质量。根据上级精神和具体部署，结合我校工作实际，回顾近两年来的工作，我校狠抓各项制度、法规和政策的落实，采取有效措施，切实加强和改进学校体育、卫生、艺术教育工作，促进学生健康全面发展，扎扎实实地开展了体卫艺方面的一系列活动，并取得了一定的成绩，为了更好的承上启下，现将学校体卫艺工作总结如下：

一、明确办学目标，完善管理体系

学校一直把体卫艺工作列为学校的重要工作之一，认真落实国家、省、市、有关学校体卫艺工作的法律、法规、政策，树立“健康第一”的思想，认真落实《学校体育工作条例》和《国家学生体质健康标准》，认真规划，狠抓落实，检查督促、总结提高。成立学校体卫艺工作领导小组

组 长：周英

副组长：喻伟、吴浩年、张小敏

组 员：王多福、王荣、迪力努尔 洪国旗 管朋江

建立一套完整的工作运行程序，学校体卫艺工作是学校开展素质教育的主要组成部分，因此学校的每学期工作计划、工作总结中均作 1 为重要内容予以呈现。体卫艺工作经费也纳入到学校经费预算中。

二、加强师资培训，构建优质教师队伍

学校注意抓好体卫艺教师的师资培训，大力鼓励并严格要求体卫艺教师参加各种师资培训提高业务水平。

三.严格执行课程计划，确保正常教学秩序

我们严格执行国家教育课程管理计划，按要求开足开齐体卫艺等综合学科课程，体卫艺开课率达到100%，学校按规定配备专职体育教师 3名，音乐教师2名，美术教师 2名。组织教师认真开展校、组二级教研工作，加强教师对新课标的学习、理解，更新教育理念，充分体现我校以人为本、环境育人，为学生终身发展奠基的办学理念。

四.积极筹措资金，改善办学条件

学校谋发展，硬件是关键。根据上级的要求，结合我校的实际情况，不断改善办学条件，积极为体卫艺工作的开展注入资金。近年来，学校先后投入资金万元进行校舍维修和操场改造，配备体卫艺器材。校园环境整洁、美观，学校设立有设备完善的音乐室、美术室。

五.开展丰富多彩的活动，提高学生素质

常规工作如：上课、课间操、眼保操及体育课队列训练等活动均能有条不紊地开展，如遇重要活动，各组老师团结协作、一起参与、发挥特长、相互帮助。因陋就简，小型多样地开展课外活动，形成文 体特色队伍。树立“健康第一”、“ 每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的现代健康理念，大力推进体育大课间活动，全面实施《学生体质健康标准》，蓬勃开展“阳光体育活动”。没有特殊情况，任何老师和学生都得参与，坚决不得留学生在教室或办公室做其他事情。每天的体育大课间、眼保健操、体育课及下午学校组织的课外体育活动（没有体育课的班级当天第七节课为体活时间）累计每人每天在校参加阳光体育活动在60分钟以上。

为了更好地调动班主任组织学生参加体卫艺活动的积极性，近年来，学校把要求班主任掌握学生体质状况，及时上报学生体质标准数据、把督促学生参加体育、艺术活动作为对班主任期末考评工作之一，全校性的校运会和艺术节等活动，班主任组织学生参加率达到100%，活动中取得了较好的成绩。学校每年认真对照两个条例，严格按条件要求，把体育艺术教育作为评选优秀班级重要条件之一。

近年来，学校学生每天坚持两操，保证每年举行一次田径运动会，开设了团体项目和个人项目的比赛，既锻炼了学生的身体素质，又丰富了学生的生活。

六、重视卫生防疫，严把食品安全

学校卫生工作牢固树立“健康第一”的指导思想，提高安全防范意识。对学校食堂加强卫生防疫和食品卫生管理，建立台账严禁“三无”产品进校园，建立学校卫生防疫和食品卫生安全工作长效管理机制。学校食堂持有卫生许可证，从业人员均确保有健康证。学校要求 3 食堂、采购食品及原料必须要持有有效证件，食堂食品加工，流程规范，食品及原料存放符合卫生要求。学校饮用水相关资料齐全，符合规定要求。

七、存在的问题和努力的方向

近年来，学校体卫艺工作方方面面都取得了很大的进步，这些成绩的取得离不开上级主管部门对我校的鼎力支持，虽然我们做了很多工作，但工作中还存在一些不足，如学校的硬件条件不达标；体卫艺教师教学水平存在一定的差距，对新的教育理念的理解，以及教学方式转变和教学策略的运用存在一定程度差距；学生良好的卫生习惯还没完全形成，保洁自觉性不够，爱校护校的意识还不到位。今后，我们要不断加强学习，加强体卫艺教师工作的责任心培养，进一步提高教师队伍整体水平，不断提高教育教学水平。加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校体卫艺硬件方面的困难，不断向高层次的目标迈进。以上问题都引起我们的重视和思考，希望上级有关部门能大力支持，加之我们的努力，逐步得到解决，使我校的体育、卫生艺术工作能够上一个新的台阶。

第三篇：体卫艺工作汇报

刘集一初中

体卫艺教育工作汇报材料

邓州市刘集一初中位于邓州市东南32公里豫鄂两省交界处刘集街向阳路6号。刘集一初中是1980年由原刘集高中（1974年建）改制而来，占地66690平方米，现有200米环形跑道操场两个，一座综合实验楼、一座教师办公楼、两座教师公寓、三座教学楼、四座学生宿舍楼总建筑面积万余平方米。学校在校学生1032人，教职员工70人，90％本科及以上学历，高级教师18名，师资力量雄厚。校园绿树成荫，环境宜人。

我校是“邓州市文明单位”，河南省 “优秀示范性家长学校”，国家级课改项目实验学校，“邓州市体育传统项目学校”，“邓州市业余训练先进单位”。在全体教职工的共同努力下，刘集一初中的教育教学质量一步一个新台阶，为高一级学校输送了大批合格新生，多次荣获市教学质量奖。如今，我校正以打造邓南教育名片为目标大踏步前进。

体卫艺教育工作是学校教育教学工作的重要组成部分，也是全面落实素质教育的重要方面。我校在上级教育部门的指导下，认真落实上级关于体卫艺教育工作的各项要求，学校因地制宜积极开展体卫艺工作，形成了具有一定特色的体卫艺工作局面。

现就我校体育、卫生、艺术工作汇报如下：

一、健全管理机制，加强师资队伍建设和器材配备及管理 学校领导班子高度重视体卫艺工作，成立了体卫艺工作领导小组，将体卫艺工作纳入学校发展规划，开足开齐体卫艺相关课程，按

照要求配备专业教师；加大资金投入力度，配备了相应的体育设施，开设了画室，添置了模型、雕像、图片等教学用具，医务室配备了一些常规的的医疗器械和必备的药品。

学校严格按照教学需要配备教师，现有在职体育教师2名，美术1名，音乐教师1名，校医2名；器材基本达到省定器材配备要求；场地建设符合有关规定。

二、结合实际、大胆创新、强化特色，开展多姿多彩体艺卫活动

（一）体育工作

1、坚持特色办学，充分发挥我校田径传统项目的特点，不断挖掘具有我校传统优势的特色活动，成立了体育特长队，体育教师加大对特长生专项训练，组织学生参加比赛，极大的提高了学生的专项技能。

2、以阳光体育为抓手，全面开展群体体育活动和各项校内体育竞赛。多年来坚持两操制度，班主任和任课教师紧跟学生上好早操和课间操，并把两操作为教师和班级量化考评的重要内容。特别是强势推进大课间活动，每天上午课间操时间，眼保健操和广播体操之后，以班为单位开展跳绳活动，小绳、大绳抡起来，男男女女跳起来。多年来坚持以年级为单位，每学期都举办跳绳、拔河等体育比赛，每学年举办一次校级运动会，即阳光体育运动会，每次参赛运动员达200人次以上。

3、积极组织学生参与校外各项体育比赛，多项成绩名列前茅。202_年、202_年连续连年荣获邓州市田径运动会冠军。

4、组织全体教职工太极拳训练，组建刘集一初中太极拳表演队，参加镇、片汇演。

（二）卫生工作

1、认真落实《学校卫生工作条例》，开设健康教育课，加大宣传力度和卫生知识普及工作，增强全体师生对常见病防治、传染病防治、禁毒和青春期知识的了解和认识，使卫生知识深入校园；重视学生心理卫生知识教育和心理健康教育，开设了心理健康课，配备有执业证医师和心理健康教师，确保学生心理健康发展。

2、积极开展教育疏导活动保障学生身心健康。坚持每月一节心理健康讲座课；开展对毕业班进行考前心理辅导和学生考试心理辅导；引导学生养成读“好书”的习惯，注重环境育人的功能使学生潜移默化地受到美的熏陶。

3、每年定期对学生进行体验，按时注射或服用疫苗，加强预防近视，健康用眼宣传，在3.24防结核日、“5.15碘缺乏病日”、“5.20营养日”“6.26国际禁毒日”等特殊日期举办相关知识讲座，提高防病意识，倡导健康生活。

4、做好住宿生食品安全工作，按照《食品卫生安全法》相关规定，每年对食堂就业人员登记造册，检查“三证”、定期学习有关食品安全的法律法规。学校定期检查食堂的卫生、食物留样等工作，杜绝校园内发生集体食物中毒事件。

5、校园绿化、美化、净化责任到班到人，经常化、制度化、规范化，无脏乱差现象，无卫生死角。

（三）艺术工作

1、抓课堂及“体艺2+1”，夯实艺术教育基础

为了使学校艺术特色教育工作落实到位，我们制订和完善了艺术教育教学规章制度，制定学校美术特色教育发展规划、确定各年级艺 3

术教育课程目标，确保艺术教育整体水平的提高。教务处和教研室认真抓好教学常规管理工作。教师结合课改，努力钻研教材，定期开展集体备课，提高备课、上课、评课的质量，真正做到教学过程的细化，努力做到每一个学生都能体验到学习和成功的乐趣，以适应学生自我发展的需求。把学生终身体育、终身艺术教育和德智体美全面发展理念贯穿于教育活动中，积极实施“2+1”项目，促进素质教育再上新台阶。

2、开展了丰富多彩的第二课堂活动。学校成立了音乐小组、美术小组、书法小组等，定期在周三、周四下午开展活动。

三、存在不足和努力的方向

近年来，我校的体育卫生艺术工作取得了一定的成绩，但也存一些问题：

1、资金不足，体育设施配置还不到位，学生灶餐棚改造亟待解决。

2、体音美教师不足；

3、师生及相关管理人员的安全卫生意识有待进一步增强。今后我校将继续巩固体艺卫教育工作成果，引进优秀专业人才，提升体艺卫教育水平，使学校充满活力，推进我校素质教育，为社会培养德智体美全面发展的优秀人才。

刘集一初中 202_年12月12日

第四篇：体卫艺工作汇报材料

构建多彩多姿校园 打造健康艺术人生

——和静县第一小学体卫艺工作汇报

尊敬的各位领导、各位专家：

大家好。首先对各位领导、各位专家莅临我校检查指导工作表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

和静县第一小学坐落于天山南麓、素有东归名城之称的和静县以西，多年来一直秉承东归文化，融合现代教育理念，坚持“一切为了学生、为了一切学生、为了学生的一切”的办学宗旨和“自主、和谐、责任、进取”的校风，以“认认真真做人、脚踏实地做事”的校训，在全面贯彻党的教育方针政策的基础上，立足学校实际，以丰富、多元的教育教学方法，大力加强学校特色教育教学工作，努力构建以学科教学为主，阳光体育、卫生健康、行为艺术等相辅相成的多元教学模式，致力于学生的全面发展和精品校园文化的构建和打造。多年以来，学校在体卫艺等特色教育教学上做了大量的工作，也取得了一系列可喜的成绩，为打造精品校园、创体卫艺特色教育教学方面奠定了坚实的基础。现将学校近两年来体卫艺特色教育教学工作做一简洁汇报，如有不妥之处，请各位批评指正。

一、学校概况

学校创办于1936年5月，占地面积34亩，绿化面积5758平方米，校舍建筑面积8734平方米，有3120平方米的四层主教学楼一座，845平方米的综合楼一座，4008平方米教学综合楼一幢，194平方米学生餐厅一座。学校现有教学班36个，学前班4个，在校学生1820名，教职员工133名。由于拥有良好的育人机制和人文化的民主管理，学校办学得到了社会各界的广泛认可。曾先后获得“国家级少儿军警

示范学校”、“自治区级精神文明单位”、“自治区绿色学校”、“自治区小公民道德示范基地”、“自治区手拉手红旗大队”、“自治州百佳星级队室”、“自治州德育达标校”、“自治州卫生红旗单位”等多项殊荣。

二、具体工作开展情况

（一）、提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中，开足开齐相关课程，按照课程设置的要求配备专业教师，加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长，党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

（二）、积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义；二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如“六一”校园科技文化艺术节、少儿军警训练、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育节、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐；三是实行领导包联制度，由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

（三）、结合实际，大胆创新，强化特色，增加投入，努力构建多彩多姿的和谐校园.（1）体育工作

1、加大经费投入，强化器材管理。一方面，学校自202_年以来陆续添置体育器材58类。结合学校运动空间实际，改革篮球场地和球架；增设乒乓球案，购置足够全的电化教学设备，电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。目前，学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面，为合理完善地管理和使用体育器材，我们设立了专用体育器材库，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。

2、坚持特色办学，不断挖掘我校具有传统优势的田径特色教育内涵。加大田径特色体育的建设力度，扩建田径队，加大推广普及和特长队员的培养力度，配备专业教师训练田径队，经常组织队员参加竞赛活动，各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力，又开阔了学生的眼界，使他们看的更远，跑的更快。

3、以阳光体育活动为龙头，抓好群体体育活动。为了开展好群体性的体育运动，提高全体师生对阳光体育工程的认识，牢固地树立起健康第一的思想，我们召开全校性的专题动员大会，详细、科学、合理地布置开展阳光体育工程的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际，一是在全体学生当中开展学习蒙古族韵律操、维吾尔族韵律操等特色教学活动，并利用大课间进行展示；二是在学生中合理地安排调整大课间、体活课，有组织地开展好每一项活动。如：抓课间操，做到集合快，队列齐，动作到位。抓大课间体活课，按年级开展体活课，有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，并在每天下午的7：20—7：50定为阳光体育活动

时间，保证学生每天体育锻炼1小时；三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率，增强民汉之间的沟通与交流。如：班级间篮球赛，队列广播操比赛，跳绳比赛等。将每年的九月最后一个星期定为学校的阳光体育节，暨秋季田径运动会。并根据学校运动场地的实际，在保证传统比赛的基础上，力求趣味性、多样性、全员性。设立诸如20人的大接力，以班级和教研组为单位的拔河比赛，群体跳绳、踢毽，立定跳，背抛实心球，定点投篮等特色项目；四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动，如拔河、接力赛，积极组织教师组队参加县级健美操比赛、篮球比赛等活动，展现教师良好的精神风貌，丰富教师的业余生活。

（2）卫生工作

1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度，搞好卫生知识普及宣传教育工作，进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识，利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传，使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课，设有心理咨询室，对心理咨询室进行精心布置，使学生充分感受到这是一个温馨的家园小屋，配有专业教师及时地疏导解决学生的各种心理问题，加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助，确保学生心理健康发展。三是开展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校

日常管理工作，并通过卫生专管员、少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

2、抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求，规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间，配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神，严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状，落实工作责任。

三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节，学校都为各班配发酒精灯、酒精、食用醋进行熏醋消毒，同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作，将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划，定期配合县级相关部门对学生进行体检，并建立档案，为学生健康保驾护航。

3、防近视，促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测以外，我校医务室还组织各班学生每年进行两次视力检测，坚持每天下午第一节课后做眼保健操，促使广大师生爱眼护眼，降低学生近视率。

（3）艺术教育工作

1、加大艺术教育投资力度。为改善我校整体办学条件，优化育人环境，创设良好的艺术氛围，学校多次投入资金美化校园环境，202_和202_年两次投入资金六万元粉刷教室墙壁，硬化校园地面，202_年投入3万元制作了体现东归文化的文化墙和体现德育主题的文化橱窗，并按照规格建立有美术室三间，音乐室三间，舞蹈室一间。

2、丰富艺术教育的载体，开展第二课堂活动，深化艺术教育。我校根据学生兴趣爱好和学校实际，先后成立绘画、书法、合唱、托布尔秀、腰鼓、鼓号、电子琴、马头琴、民族手工田径队等兴趣小组，这些小组均制订了活动计划，定期活动并做好记录。另外，我校还遵照教育行政部门的有关规定，在校内组织了各种学科竞赛活动，既陶冶学生的情趣，发挥特长，又丰富校园文化生活，促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动，成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队、电子琴队、马头琴、托布尔秀等校级特色团队，每周二到周四下午，由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周二下午和大课间在班主任、体育老师的指导下，学生根据自己的实际情况，有选择性地开展了一系列活动，如跳绳、打篮球、踢毽子等多种课外活动。这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。

3、开展校园文化艺术活动，大力推进艺术教育。多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度（每年“六一”）的大型校园文化艺术节、国学经典诵读会、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞

赛等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。

三、取得的成绩

一分耕耘、一分收获。几年来，在上级各部门的关怀指导和全校师生的不懈努力下，我校在体卫艺等特色教育工作中取得了丰硕的成果，我校的“雏鹰少儿艺术团”在和静县和巴州少儿文艺汇演中多次荣获特等奖、一等奖；学校教师参加县级比赛多次荣获健美操特等、一等奖，篮球赛三、四等奖。学校的田径队在和静县组织的运动会上获得多个个人奖和团体奖，202_年又荣获和静县小学生田径运动会第四名的好成绩。

成绩只能代表过去，百尺竿头更进一步，在以后的工作中，我校将与时俱进，开拓创新，以创办学校的特色教育为前提，以锲而不舍的实干精神为保证，坚持发扬艰苦奋斗的优良传统，一步一个脚印，在上级部门的正确领导下，全面实施素质教育，全面提高学校的教育教学质量，努力把学校办出特色，为学生的健康发展奠基。使学校永远焕发青春，充满生机和活力！

和静县第一小学

二〇一二年五月二十三日

第五篇：体艺卫工作汇报材料

我运动我健康我快乐我成长

——二十里店镇小学体卫艺工作汇报材料 尊敬的各位领导：

大家好！

近年来，我校十分重视体育卫生艺术教育工作，充分发挥体育卫生艺术教育在深化教育改革、全面推进素质教育、提高学生素质中的作用，并将其作为学校教育工作中的重要内容。学校为了切实推进体育卫生艺术教育工作，成立了以校长为组长、中层干部为成员的领导小组，负责体育卫生艺术教育工作的整体规划和组织领导。

现将该项工作的具体实施情况汇报如下：

一、学校基本情况

二十里店镇小学位于二十里店镇中心地带，始建于1983年，202_年9月，实行“民汉”合校后学校占地面积71377平方米，校舍建筑面积7587平方米。目前学校共有学生803人，其中住宿生95人；教师87人，大专化程度46%；教学班22个。二十里店镇小学是一个民汉合校的镇级小学，学校有汉族、维吾尔族、哈萨克族、回族、蒙古族等各族师生，各族师生团结友爱生活在一个大家庭中。

二、具体工作开展情况

（一）、提高认识，加强对体卫艺等特色教育教学工作的组织领导.学校将体卫艺工作纳入学校发展的重要议事日程和学校的发展规划中，开足开齐相关课程，按照课程设置的要求配备专业教师，加大资金投入配备相关器材，确保在人、财、物上得到绝对的保障。并确立了由一把手为组长，党支部书记、教学副校长、德育主任、教务主任、后勤主任、体育教研组长、校医、少先队、全体班主任等共同组成的行之有效的学校体卫艺等特色教育教学工作领导体制。

（二）、积极营造健康和谐的教育教学氛围，加强对体卫艺等特色教育教学工作的指导与管理.一是充分利用学校橱窗、板报、班队会、红领巾广播站等大力宣传体卫艺等教育教学工作的重要意义；二是在师生当中开展经常性的体卫艺教育教学活动，如“六一”校园文化艺术节、假期手工制作展、少儿绘画比赛、书法展、秋季田径运动会暨阳光体育活动、开设舞蹈、音乐、美术等特色班队来丰富师生的学习生活，让全体师生充分感受到学习的多彩与快乐；三是实行领导包联制度，由校长、党支部书记、副校长、教务主任等分别对体卫艺等特色教学进行包联跟踪监督指导，确保体卫艺等特色教学工作的扎实、有序开展。

三、落实学校体育卫生艺术工作要求情况

（一）体育工作

1、学校严格执行国家课程标准，保质保量的上好体育课、健康教育课。我校一二年级每周4节体育课，三至六年级每周3节体育课。目前，结合学校运动空间实际，改革篮球场地和球架；增设乒乓球案，购置足够全的电化教学设备，电脑、录音机、录放机、摄像机、照相机以及各种光盘软件。现在，学校的体育器材和设备能较好地满足教师工作、学生运动和训练的需要。另一方面，为合理完善地管理和使用体育器材，我们设立了专用体育器材库，派专人进行管理和维护，并不断完善体育器材登记台账，及时对使用情况进行登记，保证器材正常、有序的使用。

2、加大田径特色体育的建设力度，扩建田径队，加大推广普及和特长队员的培养力度，配备专业教师训练田径队，经常组织队员参加竞赛活动，各种体能训练与竞技活动既锻炼了学生的能力，又开阔了学生的眼界，使他们看的更远，跑的更快。

3、为了开展好群体性的体育运动，提高全体师生对阳光体育工程的认识，牢固地树立起健康第一的思想，我校合理地布置开展阳光体育活动的方案、计划、内容和实施检查、评比等一系列活动。并结合民汉合校实际，一是在全体学生当中开展学习维吾尔族舞蹈，并利用大课间进行展示；二是在学生中合理地安排调整大课间，有组织地开展好每一项活动。如：抓课间操，做到集合快，队列齐，动作到位。抓大课间体育活动课，按年级开展体育活动课，有组织地开展跳绳、踢毽子、打篮球等体育活动，并在每天下午保证学生每天体育锻炼1小时；三是举办多层次、多形式的学生体育运动和民汉班级集体项目的体育比赛活动，提高学生运动的兴趣和参与率，增强民汉之间的沟通与交流。如：班级间篮球赛，队列广播操比赛，跳绳比赛等。并根据学校运动场地的实际，在保证传统比赛的基础上，力求趣味性、多样性、全员性。以班级为单位的拔河比赛，群体跳绳、踢毽，立定跳，背抛实心球，定点投篮等特色项目；四是在教师当中开展丰富多彩的体育活动，如拔河、接力赛，篮球比赛等活动，展现教师良好的精神风貌，丰富教师的业余生活。

（二）卫生工作

1、抓常规、认真落实《学校卫生工作条例》。

一是加大卫生宣传教育力度，搞好卫生知识普及宣传教育工作，进一步增强全校师生对常见病防治、传染病防治、禁毒、青春期知识的了解和认识，利用学校的宣传栏、校园广播站、校刊专栏、板报、手抄报、主题班队会等多种宣传形式广泛地宣传，使卫生知识深入校园、深入人心、人人皆知。二是重视学生心理卫生知识的教育和心理健康的辅导。学校开设心理健康教育课，加强对特困生、学困生、单亲家庭学生的关心和心理健康帮助，确保学生心理健康发展。三是开

展有针对性的检查评比活动。把环境卫生评比工作纳入到学校日常管理工作，并通过少先队、德育处等多管齐下开展日检查、周评比等举措有效促进学校卫生的良好保持状态。

2、抓重点、保障学生身心健康。

一是按上级卫生管理部门的要求，规范学校卫生工作的管理。设有医务室一间，配有校医一名。利用政治学习时间组织教职工认真学习国家、自治区、州、县有关学校卫生安全的有关指示精神，严密制定我校环境卫生、食品卫生、饮用水安全、心理健康卫生等相关制度和检查落实制度等。

二是积极采取措施、重点加强学校食品卫生、饮用水卫生安全工作。学校与食堂、班级、学校各职能部门层层签订责任状，落实工作责任。

三是与卫生防疫部门紧密配合积极做好传染病、地方病、常见病的防治工作。每年传染病高发的春秋时节，学校都为各班配发紫外线消毒灯、消毒片消毒，同时配发84消毒液用于桌椅地面和空气喷雾消毒。

四是有序的开展学校卫生管理和健康教育工作，将心理健康教育进课堂纳入学校整体教学计划，定期配合县级相关部门对学生进行体检，并建立档案，为学生健康保驾护航。

3、防近视，促进学生身体健康。除县医院、县防疫站每学年为学生进行体检和视力检测，我校还坚持每天下午第一节课之前做眼保健操，促使广大师生爱眼护眼，降低学生近视率。

（三）艺术教育工作

1、为改善我校整体办学条件，优化育人环境，创设良好的艺术氛围，学校多次投入资金美化校园环境，粉刷教室墙壁，硬化校园地

面，制作了文化墙，体现德育主题的文化橱窗，并按照规格建立有美两室三间，音乐室两间，舞蹈室一间。

2、我校根据学生兴趣爱好和学校实际，先后成立绘画、书法、合唱、器乐等兴趣小组，这些小组均制订了活动计划，定期活动并做好记录。另外，我校还遵照教育行政部门的有关规定，在校内组织了各种学科竞赛活动，既陶冶学生的情趣，发挥特长，又丰富校园文化生活，促进了学生全面和谐地发展。学校每年举办校园文化艺术节、年级绘画、演讲等系列活动，成立了舞蹈队、鼓号队、合唱队校级特色团队，每周三、周五下午，由各特色团队负责人组织进行一小时的训练。每周三下午校本课程在班主任和各兴趣小组老师的指导下，学生根据自己的实际情况，有选择性地开展了一系列活动，这既是对紧张学习的一种调节，又有利于开发学生的智力，培养广泛的兴趣和爱好，学生素质得到全面地发展。

3、多年来，我校坚持把开展学生的校园文化艺术活动经常化、系列化、制度化。如一年一度（每年“六一”）的大型校园文化艺术节、演讲比赛、诗歌朗诵比赛等活动都给学生提供了良好的艺术展示平台。各种艺术活动，以歌咏、舞蹈、演讲、书法、绘画、科普知识竞赛等形式，丰富了校园文化艺术生活，充分地发挥了学生丰富的想象力和创造力，培养了学生的竞争意识和实践能力，增强了学生的审美情趣，发展了学生感受美、表现美、创造美的能力。寓教育于活动中，陶冶了学生的情操，形成了良好的艺术教育氛围，实现了艺术教育的良性运转。

四、存在的问题和努力的方向。

近年来，学校艺术工作方方面面离不开上级主管部门对我校的大力扶植，取得了一些相应较好的成绩，但工作中还存在着一些不足：

一是艺术教育的示范辐射力度有待进一步加大；二是艺术校本课程正在探索实施阶段，校本课程有待进一步丰富、完善；三是艺术教育教科研理论研究较为薄弱，有待于加强理论研究。

在今后的工作中，我们将补充和更新艺术学科教学设备；还要加强教师培训工作，不断提高教师的专业能力及水平；加强对学生爱校护校的教育，教育学生爱护环境，从小养成讲卫生的好习惯。积极创造一切条件，克服一切困难，想尽一切办法，多方筹措资金，尽力解决学校功能室的困难，不断向高层次的目标迈进。总之，体育卫生艺术教育工作事关学生健康成长，既是常规工作，又是长期工作，我们虽取得了一定的成绩，责任却重而道远，我们将全力以赴做好学校卫生艺术教育工作，确保学生身体健康发展，为创建和谐、平安、健康、绿色校园做出应有的贡献。

以上是我校开展体卫艺工作的基本情况，敬请各位领导督查，不足之处给予指正。

谢谢！

二十里店镇小学