第一篇:1024 陈玉报告
毕业实习总结
我去了一所小学在那里教小学生五年级的英语。实习第一天一位经验丰富的指导老师带我,她教我了一些上课注意事项,并分享给我了一些个人经验。她是一个有着近20年教龄的老师,非常的热心。后来她带我去认识了我要带的学生们,她向同学们介绍了一下我是新来的实习老师。老师大概给我介绍了一下班级学生的情况,带着好奇的心情很期待明天和同学们的相识。我开始了我的实习生活。
做了那么久的学生,我第一次以老师的身份进入校园开始实习。有几个和我一样年龄大的应届毕业生,也是来实习的。我们每个实习生都露出一脸的紧张和兴奋。在和班上同学短时期的接触中,我发现大部分同学都比较活泼好动,但是有少数学生性格内向。指导教师对我很照顾,非常有耐心的每个细节都指导的很仔细。指导我怎样才能把内容讲清楚,怎样才能充分的调动学生的积极性,教会运用巧妙的方法来提出问题,并且这些问题和下一个问题能够衔接上,在实习期间,我们坐在班级后面听老师讲课,其实这种听课和我们以往的听课是不一样的,这种听课并不是为了学习老师所讲的知识,而是学习老师怎么样讲课,如何传授知识,如何驾驶课堂,如何控制课堂时间等。
我需要了解学习的知识真的很多。因为我们是小班制,所以每个班的学生较少,在不到几天的时间里我就可以叫出全班学生的名字,并了解学生的性格、特长以及优缺点。我认为很快记住学生的名字并且对每个学生做些了解,有利于教学也有利于师生关系的友好发展。由于经验不足,刚开始的几天与学生们建立了朋友之间的关系,但尚未能把握一个度,以至于在第二个星期上课时同学们不能很好的遵守课堂纪律。在课下,我和同学们在一起玩耍,主要想和他们建立友好的关系,平日里我也在关注每一位学生,当他们表情难过时我就与他们沟通,了解情况,做好学生们的思想工作,与他们打成一片,不断叮咛要好好学习、不贪玩惹事。每天我都很早的来到班级,和同学们融洽的相处,帮助他们一些力所能及的事情,监督他们的课间操和眼保健操,让他们认真作好值日生的工作,课下判学生的作业,当看到作业字迹不工整和错题时,我就让学生留下来仔细的在完成一遍,我会在旁边指导学生。我在实习期间听到了不同专业、不同风格特色的优质课。遇到不明白的地方虚心向指导教师请教,收获颇多。有了许多教师帮助辅导下,我的实习工作才取得比较圆满的成功。
实习内容与效果:
课堂教学工作和班主任工作。详细内容如下:在实习期间上的第一堂课,当时心情很激动又很不安,真正的教这对我来说是第一次,从学生转变为老师,这之间需要付出很多的努力。同学看我是第一次讲课也是很配合的。第一节课后我认真总结了上课时出现的一
些问题与不足,并考虑到以后上课一定要做到以学生的思维来考虑问题,以学生考虑问题的方式来授课。有了这第一堂课的小小的经历和学生的配合,我对自己的要求更加严格。
决定一定要精心准备每堂课程,并且备课一定要认真。作为代理班主任,我应该站在班级
体整天的角度考虑问题,安排班级各事项,让班级各方面发展稳定并不断进步。作为一个
班级,一个集体,没有良好的班风和学风是打造不出一个好的班级的。我代理的是小学五
年级二班的实习班主任,这个班在指导老师的带领下已经是综合班级量化第一,我要做的就是将这种好的氛围继续保持下去。加强对学生的管理,增强班级凝聚力。其次,学生班
干部提高班级管理能力。班级本来就是学生是一份子,我一直认为学生应该参与到班级管
理之中而不是强调班主任的管理,这个班的班长有很强的班级管理能力,并且班干部们也
都在努力。他们成为班主任管理班级的强有力的助手。再次、加强沟通和交流。作为班主
任,要经常和学生沟通,了解学生的心理发展和学习情况,每个小周的周二下午是班会,都会找几个同学来谈谈他们最近几天发生的高兴或者不高兴的事情,这都有助于班主任及
时了解学生情况。最后、要公平对待学生,对学生一视同仁。每个孩子都应该受到老师的尊重和爱护,我们要奖惩分明,要做到公平。这样更好的进行班级管理,也更容易得到学
生的维护。在上课时我还发现了学生上课纪律不太好,注意力不集中,容易东张西望的。
学生在老师表扬下课堂表现更好,我觉得老师要多多使用表扬赞赏学生的语言。此外我察
觉到授课时教师语言呆扳,儿童化的语言少,这也是导致学生上课积极性不高的重要原因,所以教师应该在课堂上灵活,鼓励并引导学生积极参与课堂中,以便更好地学习知识。有
些时候教师在备课时会忽略了学生的理解能力,所以有些问题对于学生难度很大,导致课
堂上一些问题没有学生回答。上课时偶尔会忘记下一步要讲什么内容,忘记写板书或者板
书写的不完整,这些都是授课过程中存在问题,所以针对这些问题合理的解决了,才能让
自己一步步提高。
在实习期间,我们每个人都要准备一堂汇报课,让带队老师来验收实习期间的成效和
自己的收获。为了把我所学到的知识展现出来,我精心的准备最完美的一节课,为此我付
出了许多的努力,反复有关内容,一次又一次的修改教案,一次又一次的向指导老师请教。
最后教案终于可以出课了。我的内心并没有轻松下来,而是在想学生的配合和课堂上的是
否能不紧张,全部发挥出来。晚上回到寝室开始备教案,自己亲手做教具,当我真正通过
自己的努力与付出站在讲堂上,虽然上课前不断的告诉自己要镇定,要循序渐进教学。同
学们走进教室时不断给我自信、加油的力量,当时真的特别的感动。可是在上课铃声响起的瞬间,望着台下几十双好奇的眼睛,紧张还是不请自来,调整一下呼吸准备上课。一开
始头脑的思绪还是清晰的,可是当我叫同学上来回答问题的时候,却让同学给我弄的乱了
套,明明在他的视线可以看见两个面,可是偏偏要说一个面,当时心想不要乱,慢慢讲。
当时真正体会到当一名老师不容易,慢慢的把内容又带到了设计好的进程时,于是剩下的内容变越讲越顺了。同学们又配合相当的好,因此紧张的心情消除了,自然的完成了汇报
课,时间也刚刚好的就下课了。当铃声再次响起的时候,我笑了,心里的石头终于落地了。
下课后虚心请教带队老师的指点和不足,听后让我变得更有信心,如果将来从事教师这个
职业,我可以做的更好。在后期实习工作中,我就能比较顺利的完成教学任务了。必然,自己的教学尚未能与指导教师相比,但是我已经尽力而为了,做到问心无愧。在这期间我从指导教师的身上不仅学到了教学方法与技巧,以及分享她做班主任的工作经验,还从她
身上学到了什么是师德,我想这些足可以让我受益终生。
收获、体会与建议 我们用这次难得的机会锻炼了自己,这是我们走向社会的前奏,不知将来是否可以当
老师,但我已经有了一次当老师的经验,体会到一名老师的辛苦,了解老师的付出和汗水。
对于要去作为英语实习老师的同学,我建议大家要备课充分,能调动学生的积极性,上课
效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课
堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰
富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,作
为老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而
言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们
对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。经历了这次
实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责
任。在这次实习里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处
注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主
任及教学的每一项工作;同时作为一名实习生,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习
学校领导和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他实习生一起团结协作完成实习学
校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象。实习的经历虽已经过去,可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印,我相信那不会是我旅途的归宿,而是我充满挑战和希望的开始!每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精
会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了。我觉得教育是一个互动的过程,不单老师要认真投入教学,还需要学生的积极配合,才能达到做老师的目的—把知
识真正传给学生。这种过程是很开心的,也是辛苦的,但要做个知识的传播者—人民教师,我要努力学习,将来当一个出色的老师。
陈玉梅 201010201024 2010级英语1班英语专业
2014年05月10日
第二篇:陈玉芳心得体会
学习陈玉芳同志心得体会
第一党支部 李建芳
2011年10月19日,有幸和全校师生一起在学校听到陈玉芳感人的报告,她是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的妇女,语言朴实无华,讲述了她这二十余年来的点点滴滴,但在她的身上折射出的却是一种人间大爱,是一种无私奉献的精神。
一位平凡的妇女有着不平凡的人生历程,她心中无私、无限的爱,坚持不懈的奉献精神,给我的人生观与价值观带来了巨大的冲击。陈玉芳同志在自己经济条件并不富裕的情况下,用22年的时间,不断努力,先后共收养56名孤残儿童,这不仅体现的是她的爱心,更是担当了56份责任,是一种从不间断的执着,一种从不间断的爱。
最让我感到的是她收养的一名孤儿日记当中写道:“管吃管住是无私的母爱,管读书上学是智慧的母爱,管理想前途是目光远大的母爱。陈姨妈将3种母爱都给了我们。”看到这我想了很多很多,作为一名光荣的人民教师,教书育人,我们的责任更重大,但是,在那些需要帮扶的弱势群体面前,在沉甸甸的社会责任面前,我们自己是否都能够挺身而出,无私奉献呢?是陈玉芳为我们做出了榜样!作为一名教师,一名共产党员,我们要学习陈玉芳那种真诚博爱、无私奉献的精神,用真心真诚的爱护自己的学生、同事,以及身边的每一个人,使自己的平凡人生中,创造一些不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。
如何做到爱生如子,使学生得到更好地成长,我们就必须做到:以“爱心”看待学生;用“爱心”温暖学生;用“爱心”感染学生;用“爱心”赏识学生;用“爱心”鼓励学生。要有以身立德,为人师表的师德;要有求真务实、治学严谨的态度;要有仪表端庄、语言优美的气质;要有团结互助、通力协作的精神;要有开拓进取、大胆创新的勇气;要有勤学好问、刻苦钻研的毅力;要有精通专业、业务过硬的本领。只有做到这些,我们才无愧于人民教师的光荣称号。
从上个世纪80年代初开始,陈玉芳靠着做衣服的手艺创业,逐步创建了制衣厂。事业成功后,她接连创办了三所学校,希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长,尽快脱贫致富。陈玉芳说:“谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大,但钱是挣不完的,用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。”
作为一名老师,我们要学习陈玉芳持之以恒的精神。不管是青年教师,还是从事多年的老教师,都应该像陈玉芳那种在自己的工作岗位上努力学习,不断进取。要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。陈玉芳,她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼!这份真诚朴实的母爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。作为一名教师,学习陈玉芳,就是要学习陈玉芳的博爱、大爱,把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中。
二○一一年十一月七日
第三篇:陈玉芳心得体会
学习陈玉芳同志心得体会
第一党支部 李建芳
2011年10月19日,有幸和全校师生一起在学校听到陈玉芳感人的报告,她是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的妇女,语言朴实无华,讲述了她这二十余年来的点点滴滴,但在她的身上折射出的却是一种人间大爱,是一种无私奉献的精神。
一位平凡的妇女有着不平凡的人生历程,她心中无私、无限的爱,坚持不懈的奉献精神,给我的人生观与价值观带来了巨大的冲击。陈玉芳同志在自己经济条件并不富裕的情况下,用22年的时间,不断努力,先后共收养56名孤残儿童,这不仅体现的是她的爱心,更是担当了56份责任,是一种从不间断的执着,一种从不间断的爱。
最让我感到的是她收养的一名孤儿日记当中写道:“管吃管住是无私的母爱,管读书上学是智慧的母爱,管理想前途是目光远大的母爱。陈姨妈将3种母爱都给了我们。”看到这我想了很多很多,作为一名光荣的人民教师,教书育人,我们的责任更重大,但是,在那些需要帮扶的弱势群体面前,在沉甸甸的社会责任面前,我们自己是否都能够挺身而出,无私奉献呢?是陈玉芳为我们做出了榜样!作为一名教师,一名共产党员,我们要学习陈玉芳那种真诚博爱、无私奉献的精神,用真心真诚的爱护自己的学生、同事,以及身边的每一个人,使自己的平凡人生中,创造一些不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。
如何做到爱生如子,使学生得到更好地成长,我们就必须做到:以“爱心”看待学生;用“爱心”温暖学生;用“爱心”感染学生;用“爱心”赏识学生;用“爱心”鼓励学生。要有以身立德,为人师表的师德;要有求真务实、治学严谨的态度;要有仪表端庄、语言优美的气质;要有团结互助、通力协作的精神;要有开拓进取、大胆创新的勇气;要有勤学好问、刻苦钻研的毅力;要有精通专业、业务过硬的本领。只有做到这些,我们才无愧于人民教师的光荣称号。
从上个世纪80年代初开始,陈玉芳靠着做衣服的手艺创业,逐步创建了制衣厂。事业成功后,她接连创办了三所学校,希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长,尽快脱贫致富。陈玉芳说:“谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大,但钱是挣不完的,用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。”
作为一名老师,我们要学习陈玉芳持之以恒的精神。不管是青年教师,还是从事多年的老教师,都应该像陈玉芳那种在自己的工作岗位上努力学习,不断进取。要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。陈玉芳,她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼!这份真诚朴实的母爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。作为一名教师,学习陈玉芳,就是要学习陈玉芳的博爱、大爱,把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中。
二○一一年十一月七日
第四篇:陈玉芳心得体会
学习陈玉芳同志心得体会
第一党支部 李建芳
2011年10月19日,有幸和全校师生一起在学校听到陈玉芳感人的报告,她是一名普通的不能再普通、平凡的不能再平凡的妇女,语言朴实无华,讲述了她这二十余年来的点点滴滴,但在她的身上折射出的却是一种人间大爱,是一种无私奉献的精神。
一位平凡的妇女有着不平凡的人生历程,她心中无私、无限的爱,坚持不懈的奉献精神,给我的人生观与价值观带来了巨大的冲击。陈玉芳同志在自己经济条件并不富裕的情况下,用22年的时间,不断努力,先后共收养56名孤残儿童,这不仅体现的是她的爱心,更是担当了56份责任,是一种从不间断的执着,一种从不间断的爱。
最让我感到的是她收养的一名孤儿日记当中写道:“管吃管住是无私的母爱,管读书上学是智慧的母爱,管理想前途是目光远大的母爱。陈姨妈将3种母爱都给了我们。”看到这我想了很多很多,作为一名光荣的人民教师,教书育人,我们的责任更重大,但是,在那些需要帮扶的弱势群体面前,在沉甸甸的社会责任面前,我们自己是否都能够挺身而出,无私奉献呢?是陈玉芳为我们做出了榜样!作为一名教师,一名共产党员,我们要学习陈玉芳那种真诚博爱、无私奉献的精神,用真心真诚的爱护自己的学生、同事,以及身边的每一个人,使自己的平凡人生中,创造一些不平凡,不断将自身工作推向了新的高度。
如何做到爱生如子,使学生得到更好地成长,我们就必须做到:以“爱心”看待学生;用“爱心”温暖学生;用“爱心”感染学生;用“爱心”赏识学生;用“爱心”鼓励学生。要有以身立德,为人师表的师德;要有求真务实、治学严谨的态度;要有仪表端庄、语言优美的气质;要有团结互助、通力协作的精神;要有开拓进取、大胆创新的勇气;要有勤学好问、刻苦钻研的毅力;要有精通专业、业务过硬的本领。只有做到这些,我们才无愧于人民教师的光荣称号。
从上个世纪80年代初开始,陈玉芳靠着做衣服的手艺创业,逐步创建了制衣厂。事业成功后,她接连创办了三所学校,希望身边的乡亲和姐妹能学到一技之长,尽快脱贫致富。陈玉芳说:“谁都知道投资扩大制衣厂比创办学校的经济效益大,但钱是挣不完的,用有限的钱帮助更多的人才是我最大的心愿。”
作为一名老师,我们要学习陈玉芳持之以恒的精神。不管是青年教师,还是从事多年的老教师,都应该像陈玉芳那种在自己的工作岗位上努力学习,不断进取。要学习她一心为民、服务群众的宗旨意识。陈玉芳,她博大的情怀给了我一次灵魂的洗礼!这份真诚朴实的母爱,是绽放在人间永不凋谢的最纯洁、最美丽的花朵!一位教育家说过,要教育好学生,首先得爱学生,爱是教育的前提。陈玉芳对孤残儿童那母亲般的深爱,就是每个教师最好的榜样。作为一名教师,学习陈玉芳,就是要学习陈玉芳的博爱、大爱,把这种博爱和大爱的精神,落实到学校各项工作的开展当中。
二○一一年十一月七日
第五篇:陈玉银工作计划
个人工作计划
陈玉银
一、帮助学生树立远大的人生理想,变“要我学”为“我要学”。
1.中学生是人生观形成的重要时期。关心时政,关心国家民族的前途命运,希望自已一生有所作为是他们的共同特性,因此抓紧抓好时政教育,特别是当前世界与中国在经济科技发展上的机遇和挑战,历史上中国的落后给我们的苦难和今天我们与发达国家相比我们存在的弊端,以此常常能唤起他们的历史责任感,树立起为中华之崛起而努力学习的信念,这是学生时代最具感召力的学习原动力。
2.帮助学生分析自已的潜在优势或帮助寻找适合于他的人生道路。让他看到希望,让希望燃烧起光明,照亮他人生的路。
此外,教师自身要做一个人格高尚的人,要宏杨正气,是非分明,立场坚定,用自身的人格力量感染学生,给学生以可信任感和可钦佩感,这是教育工作的基础。
总之,以上思想政治工作能极大帮助学生养成学习自觉性,主动性,和勇于探索的精神,思想政治工作是教育工作的灵魂。
二、鼓舞学生信心 1.树立榜样:个人修养的榜样,学习刻苦终成大器的榜样,敢于拼搏的榜样,成绩先居劣势后终于赶上来了,取得了好成绩的榜样,伟人,名人,民间故事中的典范,特别是他们的已毕业校友的先进事迹。
2.实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。
3.面对挫折实事求是地分析失败的原因,指出成功的道路,和他这时具备的优势条件,并鼓舞他的斗志,强调人不应只重视一城一地的得失,而应着眼于人生的全局。讲清一时的努力不会换来立时的好成绩,必需长期努力。
总之,教师应该是鼓动家要鼓起学生的自信,“自信是人生成功的一半”。
三、培养学生正确的学习方法
1.加强学习方法的指导,提高学习效率是教师经常的一项工作,也是差生转化的中心,班主任讲清一般的学习方法,特别是它的作用和意义,并要逐步培养学生正确的学习方法,课前预习,认真上课,课后及时复习,反复复习,适当练习。要反复布置,了解后再采取措施纠正,直到这个学习习性养成,还需要针对每科的具体情况对具体科目的学习方法全方位的指导。
2.加强科学用脑的思想教育,个人心理调适,科学的休息法,记忆法,科学的身体煅炼,营养褡配,脑科学最新成果。
3.创造条件让差生补习,同学自愿,请教师补习或指导订阅辅导资料或购买vcd影碟,总之要让他感受到老师在同全班同学共同努力,营造一种努力争先,不畏艰难的氛围。
4.组织兴趣小组,作为学习扶贫小组,让学生教学生,提高其集体自力更生的能力,同时也让小组的同学在提高自身的同时让自已的能力也上一个新台阶。
5.强调学习时间的投入,基础差要追赶上来只有刻苦,只有艰苦的劳动才有巨大收获。
6.加强课外阅读指导,拓展学生的知识面。要教育学生既要重视课内知识的学习,又要重视课外知识的吸取,课堂内与课堂外的知识是相辅相成的。学习方法的养成是差生能否转化和学生学习能否进步的核心。
四、加强班级管理
1.学生交流,把握每个学生的思想,学习,生活的动态。定期或不定期的在班上进行书面调查,让他们反映教室寝室的纪律,清洁卫生,同学关系等等问题,以及学生学习和教师教学方面存在的问题,这样可以及时地加以引导,修正和跟踪管理班级,同时也可给科任教师指出部题以便修正教学,平时,早自习,上午上课,下午上课,晚自习课,以及自习时间多到教室向学生了解班情,观察学生作习情况,向学生了解学生,总之日常管理在于花时间,勤动脑勤动手,这样才能保持班上始终处于教师的有效监管中。
2.精心挑选班干部,大胆鼓励他们在班上开展活动,同时加强指导,让他们尽可能快的成熟,有力地管理班上。
3.严格纪律要求。班级管理要制度化,不体罚学生不等于不惩罚学生,要学生明白迟到了,早退了,旷课了,打牌,赌博了将要受到何种处理,主要在于耐心细仔的批评教育,罚“力所能及”的清洁扫除,与家长联系通报该生的劣迹,让犯了错的学生在身体上和心灵上都过不去,严重的报学校给予处分,对付累教不改的学生在动用学校纪律的同时让他同家长和老师共同制定他的保证书,只要再犯就必需坚持按保证书执行,迫使他悬崖勒马,回头是岸,同时加强对他们的监督,多同他们交流,给予他们信任。
个人工作计划
周玉华
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期教师个人工作计划如下:
一、指导思想:
认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。
二、教师个人业务工作计划
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。全心全意地搞好教学工作计划,做一名合格的人民教师。
作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,学习各种教育教学理论,浏览教学网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,天天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。
三、教研工作计划:
我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。在平时的教学工作中努力帮助后进生,采取各种措施使他们得到进步。
(一)、加强理论学习,更新教师的观念。
1、本学期将以自学、交流、听讲座、写体会、网上讨论等形式认真系统地学习《课程标准》,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。
2、积极、主动地参加省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要积极参与,深入反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为,3、学习《语文课程标准》,对本册教材进行分析。加深对教材的理解,并以新课改理念为指导思想,结合实际认真备课。
(二)、加强课堂教学研究,提高教学质量。
1、要加强内部交流与学习。积极参与集体备课活动,积极参与听课、说课、评课,与其他教师共同探讨教学过程中产生的问题,寻找解决方法,发扬团结协作、互帮互助、共同进步的团队精神,从而真正提高自身的教学水平。
2、在课堂教学中,切实转变自己的行为,正确把握化学教学的特点,积极倡导自主、合作、探究的学习方式,倡导开放的活动课程,全面提高学生的生物素养。
3、积极参加校本教研,按时参加学校和中心组组织的教研学习、听课、评课、交流、讨论、座谈等活动,集思广益,博采众长。
4、认真及时反思自己的教学行为,每周作好总结和课后反思。结合课堂实践撰写自己的心得体会、论文。
5、作好相关资料的收集和整理。
6、对各项工作进行认真的总结和评价。
班务工作计划
八(4)班
新的一学期马上又开始了,本着“不抛弃、不放弃”的精神,相信自己能带好这个班级的。现拟定计划如下:
一、班级奋斗目标
1.全班团结一致,遵守学校各项规章制度。
2.形成“团结、奋进、努力、进取”的班风,学习成绩在本有明显提高。3.积极做好差生转化工作,增强班级集体荣誉感。4.争取本期被评为学校的“先进班级体”。
二、采取措施
1、先从自身做起,认真钻研教材,吃透教材,做到备学生、备教材、备教法,精心设计好每一堂课,弄清每一篇课文的重点和难点,如有不明白的地方,及时问到同事,避免讲错。抽时间多听同事的课,进一步学习同事讲课的优点,来弥补自己的缺点。是啊,以前,提倡要教会孩子教师必须做到要有丰富的知识才行。当然,光靠教参的内容是远远不够的。要及时给自己充电。平时,多看书来扩充自己的知识面。这样,在讲课时,不至于脑子里空空的,无话可讲。显得课堂死气沉沉的。如果有机会,多参加学校或者市教育部门组织的关于小学语文教研活动。或者讲公开课,只有这样,才能提高自己的自身素质和业务水平。
2、再抓学生。首先要抓好孩子的学习习惯。在讲一篇课文时,先让他们自己去学习,通过预习,明白了什么,哪些内容还不会,这样,在课堂上,他才会积极地动脑思考。养成一个预习课文的好习惯。早读非常重要,早上来到学校,孩子们自觉的拿出课本来用心的读一读。“读书百遍,其义自现”嘛!
作业方面,要提出严格的要求,自己把字写工整,写漂亮。还要独立完成,不要抄袭别人的作业,当然家庭作业也很重要,必须由由家长配合签字并检查,保证作业保质保量的完成。以免孩子养成撒谎的坏习惯。
做为小学高年级的孩子,光凭课本上的知识是远远不够的,要鼓励孩子阅读大量书籍,才能丰富自己的知识。看书也要讲究方法的,不是走马观花,而是仔细读,遇到经典的词句要用笔划下来,或者记下来,也可以在书旁做一下批注。这个读书习惯不是一日之功,需要坚持不懈的做下去的。读书与写作是紧紧相关的,把自己的读书时想到的,写下来,不是很好的一篇写作的嘛!这可谓是“一举两得”啊!
3、重视养成教育。养成良好的学习习惯和行为习惯,对学生的成长进步倾注爱心。根据学生的思想实际,与学校的德育工作密切配合。本学期,将从多方面对学生进行遵守学校纪律的常规教育,重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质和行为习惯。
4、.加强后进生管理。面向全体学生,分层教学,分类安排,加强对后进生的辅导。要从关心,爱护学生的角度出发,及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的各种情况。5.及时了解学情。准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重难点上多下功夫,以促进全班学业成绩的平稳发展和扎实提升。
6、注重班级干部的培养。及时定期的召开班委会,明确班干部的职责,交给他们工作的方法。针对班级中出现的各类问题,能及时妥善地进行处理,在同学中树立威信,做好老师的助手。
我坚信,通过与同事们的努力,自己的班级一定会越来越好!