第一篇：2013-2014学年三年级英语第一学期期末考试试题反馈

2013-2014学年四年级语文第一学期期末考试试题反馈

开发区联校韩飞飞这次期末考试成绩总的来说，基本上是考出了学生的真实水平，如实反映了平常学生上课情况。这套考试题目听力占了40%，笔试占40%。在成绩出来之后，我认真查阅了试卷，作出以下分析。

听力部分普遍得分较好，这与我们平常在家里和课堂上坚持要孩子们朗读和背诵课文是分不开的。语感都培养得不错，因此还望家长监督孩子们继续好好坚持，每天在家能按时听读课文，单词。

笔试部分，有字母大小写的考察，字母的记忆和区分仍靠在平时多多的记忆和书写训练。句子的抄写题目，则考察了同学们书写格式的正确与否，只要平时能按正确的格式书写单词，注意标点符号，一般不会在次题失分。在把短语译成汉语的过程中，学生出现的错误较多。不是太扎实，在单项选择一题中学生出现了较大的错误。如单复数的应用，a 和an 的用法，how many 和 how much学生出现了较多的失误。

试题反馈：本套试题整体上可以测试出学生的水平，但是我觉得也有需要改进的地方。

一．对于刚接触英语的学生来说，我觉得在听力题的第四题，判断与所听的内容是否一致，对于学生来说有点难。

二．在笔试部分的第三题翻译一题，出的有点难了，换成连线题是不

是会更加好点。

最后，我认为：虽然这次考试，大部分孩子都成绩比较理想，但切不可骄傲。同时千万不要因为一次的考试成绩就简单地肯定或否定自己的英语学习和水平！考得好的不要骄傲，考得不好的也不要泄气！我希望英语考试是孩子们真正的英语应用水平和学习习惯的培养，而不是简单的考试分数！

第二篇：2012—2013学第一学期期末考试试题

试卷代号: 2 1 8 0

中央广播电视大学2 0 1 2-2 0 1 3学第一学期“开放专科”期末考试

办公室管理试题

2013 年1月

注意事项

一、将你的学号、姓名及分校{工作站)名称填写在答题纸的规定栏内。考试结束后，把试卷和答题纸放在桌上。试卷和答题纸均不得带出考场。监考人收完考卷和答题纸后才可离开考场。

二、仔细读懂题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。

三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔{含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。

一、单项选择题（请将正确答案的字母序号填在括号内。每小题1分，共10分）

1.下列情况中，()适宜用传真机发送。

A.纸张太厚或太薄的文件B.一般文件或图像资料

C.私人或机密的图文D.感谢信和祝贺信

2.请示是文员工作上有疑难，无法处理时，向上司请求指示，或无权处理时，向上词请求批准。下面请求中()是不当的。

A.对口请示B.事先请示C.越级请示D.请示要单一

3.以下关于办公室职能的说法，哪一种是正确的?()

A.办公室为上司服务，其他职能部门不用顾及

B.办公室人员只要掌握办文、办事、办会知识和技能

C.办公室管理具有集中性和整体性

D.办公室事务管理不仅有被动性，体现出来更多的是主动性

4.以下关于交互式电话会议的功能中，哪一项是不具备的?()

A.审查功能B.保密功能C.欢迎词播放功能D.报数功能

5.文员如果误拆了非本公司的信，应该()。

A.写上“查无此人”，并把信重新封好退回去

B.在信封上注明“误拆”写上自己姓名的缩写，把信敞开并退回去

C.在信封上注明“误拆”，把信重新封好并退回去

D.在信封上注明“ 误拆”，写上自己姓名的缩写，并把信重新封好并退回去

6.办公室人员在社交活动中应选择下列哪项合适的话题?()

A.有共同利益的话题B.夸耀你我的话题

C.贴己的话题D.秘密的话题

7.在来信来访业务中，下列情况的信件，()仍需继续承办。

A.问题复杂，调查处理的时间较长的信件

B.精神病患者的来信

C.没有具体内容和情节的匿名信

D.已做结案处理的，本人要求过高并明显不符合政策规定的8.文员进行会议的计划和准备时，不应该做的是()。

A.会议场所的选择，要根据会议时间长短、花费多少作决定

B.文员按照上司的指示，应事先调查时间安排对参加者是否方便

C.什么日期、时间召开会议应要考虑议题的紧急程度

D.文秘人员必须配合会议议程，详细检查各项工作

9.在会议开始前和进行过程中，文员的以下哪项活动是不恰当的?()

A.协助签到B.分发资料

C.离开会议室接昕电话D.暂时保管与会者的物品

10.以下餐巾的使用方法正确的是()。

A.中途离座，把餐巾放在椅子上B.用来擦嘴唇嘴角

C.用来擦刀叉D.塞入衣服领口里

二、判断题（正确打“√”，错误打“ X ”。每小题1分，共10分)

11.小办公室的配置，打字、复印间应离上司办公室稍远一些。()

12.在阳光明亮的教室和会议室内使用投影机，效果不受影响。()

13.感谢信、祝贺信或吊唁信最好不用传真机发送。()

14.代表会议依法定期召开，与会代表必须达到法定人数方粗效，因此文员应仔细核对出 席人数。()

15.如果两位来访者均未预约，应该按照先来后到的原则引见给上司。()

16.文秘人员对上司支票往来管理要谨慎小心，支票簿与印章应该一起收藏，以避免被盗 用冒领。()

17.上下级之间握手，下级先伸手后，上级才能相握。()

18.有效加强印象的说话要点中，应包括先说出结论部分内容。()

19.文员对于在值班期间发生的重要情况，可以等交接班后再报告上司。()

20.电子文件归档的鉴定，主要是归档前由领导在档案部门的协助下，对归档的电子文件 内容进行鉴定。()

三、简答题（每小题10分，共20分）

21.办公室事务管理的服务性特征表现为哪三个方面? 请简要说明。

22.文员利用提示系统提醒上司的工作，有哪些提示系统? 具体做法是怎样的?

四、设计题（每小题15分，共30分）

23.上海某企业欲与德国某企业合作，德国以品牌、技术人股，利用上海比较便宜的原材 料和人工，共同生产国内紧缺的产品。德国代表团一行9人将于8月下旬来访，商议合作的具 体事宜，办公室主任请小李作好准备。假如你是小李，你怎样设计这个接待方案?

24.某公司成立不久，业务就非常繁忙，电话不断，上司要求文员小胡设计一个电话记录单。小胡应该怎么设计?

五、案例分析题{每小题15分，共30分)

25.新上任的公司职员小马接受领导的指派到机场接一位重要客人，因为是第一次被指派接受任务，小马特意向领导征询应该注意的事项。考虑到小马刚到单位不久，领导嘱咐小马 对客人一定要热情、大方，礼貌方面更应多加注意，小马一一记在心里。见到客人，小马热情地走上前去，大声说着“欢迎、欢迎”，伸手就去接客人的行李，见客人要与自己握手并躲开小马接拿行李的子，才慌忙与对方握手，并执意要帮对方拿行李。来到车旁，顺势将行李放入汽车的行李箱，接着打开副驾驶舱门，引导客人落座，并说“这里视野宽阔，可以看看沿途风光。”而后，自己坐到汽车后排座位上。一路上，小马热情地回答客人提出的问题，还关切地询问客人所在公司的情况，打听客人的收入、福利和家庭情况，没多久，小马就觉得客人话语越来越少，客人也不象刚下飞机时那样热情了，小马心里不悦，但又不能表现出什么。请你分析一下小马在礼仪方面有何不当之举?应该怎样做才是正确的?

26.教材中关于“ 向对方要求约会时应注意的事项中”是这样叙述的:向对方要求约会时应注意的事项：

a.要获得上司的许可;

b.对方如果有文秘人员，一般由文秘人员办理；

c.如果用写信的方式，在等到对方收到信后，再打电话给对方的文秘人员以确认；

d.要正确告知对方赴约者的姓名、职务、目的、时间、地点、方式(早餐会、午餐会等〉、所需要的时间等等，关于日期的确定应该以比较有弹性的说法间对方“你们什么时候比较方便”，这样让对方能够有所选择。

e.告知你或上司的联系电话，以便万一约会取消或有所改变时可以马上通知。

f.对方越忙越必须早一点联络，时间应尽量有弹性，这是身为文秘人员所应具有的常识。每尤其是连续参加两个以上的约会时，要充分考虑路上交通所需要的时间。

h.如果上司出差，不要在他回来的当天安排约会，可能会发生飞机误点及其他情况。

1.决定时间、地点时，要注意对方的业务情况、工作场所等。

一般说来：

·星期一早上、周末下午每个人都会很忙碌，尽量不要安排约会F

·即将下班之前的那段时间，公司内也会很忙碌。

·午餐前后约会则会影响吃饭时间;

.对方的休息日、节假日或有特殊政治和宗教意义的日子不要安排约会z

·公司有重大活动的那一天不宜安排约会;

·地点必须选择对方比较方便的地方;

·地点还应考虑约会的礼仪规格、是否需要保密、是否需要就餐等因素。

J.对方不能确寇接受时，要求约会的这一方最好再联络一次。

k.已经约好且需要预定会议室时，就要立即预约，如果对于该地点没有充分把握，应该事先调查路线、如何前往、房间大小、桌子的配置等。

1.约定好以后，一定要向上司汇报，并填写在日程安排计划表上。如有必要，还应准备约 会所需要的文件资料。

m.上司和某人会面后，可能要求文秘人员安排下一次与那人的约会。文秘人员安排好后，应确保那人清楚地明了约会的时间，并给予了明确的答复后，将此约会记录在你和上司的日程表上。

请将你认为最重要的内容选择出来，用五个必须和五个不宜予以概括，比如“必须获得上司的认可，不宜在对方体息日安排约会”。

第三篇：2007~2008学年第一学期期末考试试题

往届试题

天津广播电视大学二○○七～二○○八学

第一学期期末考试试卷（A）

考试科目：国际工程承包试卷号：5034考试时间：2008年1月使用专业：土木管理方向（本）考试方式：半开卷答卷时间：90分钟

一、单项选择题：（共计20分，每题1分）

1、投资前期准备阶段不包括（）

A.投资机会研究B.可行性研究C.投资决策D.咨询设计

2、国际工程承包的独有特征是（）

A.施工周期的长期性

C.履约过程的渐进性B.货币和支付方式的多样性 D.工程项目的不可移动性

3、FIDIC制订的《土木建筑工程（国际）合同条件》对指定分包人的限制的基本精神是（）

A.指定分包人的工程付款由业主直接支付

B.指定分包人可以任意使用主承包商为此工程提供的施工设备和临时工程

C.指定分包人仅向业主承担合同规定的义务和责任

D.指定分包人应保障主承包商免受损害和获得补偿

4、上级单位管理费通常约为工程总成本的（）

A.2%-5%B.5%-8%C.8%-10%D.15%

5、投标人编制填报的报价文件的核心是（）

A.商务法律文件B.技术文件C.备选方案D.价格文件

6、辅以日工（Day Work）价格表，和施工设备、机具台时费率表，工价表等进行结算的国际承包工程合同是（）

A.固定总价合同B.调值总价合同C.单价合同D.成本加酬金合同

7、某工程工期合同2年，总价1000万美元，每年进口设备价值86.7万美元，各类保函银行手续费按劳取酬0.75%/年计，投标保函金额为投标报价的2%（一次性），预付款保函金额和履约保函各为报价的10%（二年），维修保函为3%（一年），设备临时进口税收保函金额为设备价的20%，则保函手续费总值为（）

A.36336美元 B.36350美元C.36275美元D.36200 美元

8、国际工程承包中，最终付款的支付时间是（）

A.工程完工B.维修期满C.业主代表验收后 D.签发最终竣工证书后

9、赶工费用不包括（）

A.现场管理附加费

B.上级管理费附加 C.加班工资D.分包的额外成本-1-

10、索赔报告的证据资料应为（）

A.工程师口 头命令B.工程师对资料的确认件C.承包商的文字记录

D.工程师重要的电话记录

11、索赔报告的立论基础是（）

A.计算书B.变更令 C.合同文件D.进度计划

12、仲裁不具备（）

A.保密性B.高效性 C.固定性 D.终决性

13、汇率风险属于（）

A.政治风险B.经济风险C.不可抗力风险D.其他风险

14、向保险公司投保是对风险的（）

A.回避B.利用C.控制D.转移

15、工程一切险，保险公司的赔款一般以（）为限

A.恢复投保项目受损前的状态B.项目原值C.项目投资额 D.项目合同价款

16、变更增加的额外工程的中期付款依据是（）

A.承包商报送的当月完成的工程量表

C.工程师批准过的单价分析

分析B.附有工程师签署的指令信件 D.附有工程师签署的指令信件和工程师批准过的单价

17、大宗材料宜采用的订货方式是（）

A.多次订货B.一次付款C.信用证付款 D.成批供应

18、存款抵押贷款适用于（）

A.支付货币属于硬通货

D.支付货币属于软通货

19、接收货物时，如果“单、证不符”，不涉及货物本身的问题，可以（）

A.同意银行拒付

C.拒收货物B.通知银行接受卖方的更正要求，并付款取单以提取货物D.要求卖方赔偿损失B.延期付款C.承包商硬通货较少

20、卖方属于当地的生产或经销单位时，可以采用的货物贸易成交价格方式是（）

A.EXWB.FOBC.CIFD.CFR

二、多项选择题：（共计12分，每题2分，每个题选中全部正确答案计2分，否则不计分）

1、工程建设程序中可行性研究阶段包括（）

A.投资建设B.预可行性研究C.专题性研究 D.详细研究E.投资决策

2、理想的代理人应该是（）

A.信誉良好

E.有合法的地位

3、按照国际工程惯例，有关工程预付款的叙述正确的是（）

A.工程预付款具有相当于“定金”的性质

B.单个的自然人C.社会关系广泛D.熟悉商务和工程投标业务

B.工程预付款一般应在合同签订日起一个月内支付给承包商

C.国际金融机构贷款项目，一般有不少于15%的预付款

D.业主自筹资金的项目，项目初期动员费方式支付部分前期费用

E.没有预付款支付条件时，承包商在合同谈判时有理由要求按动员费的形式支付

4、详细成本计划中的成本编码包括（）

A.分部工程项目编码

D.会计费用编码B.工程量编码 C.单项工程项目编码 E.单位工程编码

5、承包商的自有资金包括（）

A.材料及永久设备预付款B.现金C.工程预付款 D.速动资产

E.可以在近期内收回的各种应收款

6、风险的对应包括（）

A.回避风险B.减轻风险损失C.转移风险D.控制风险损失E.风险利用

三、判断题：（共计20分，每题2分；在答题纸的题号后对者打√，错者打×，并更正过来。）

1、国际工程招标是绝对自由的招标。（）

2、“中标通知书”和“授标意向书”效力相同。（）

3、“响应性投标”不允许投标人提出副标。（）

4、投标保函用于保证承包方按照合同规定正常履行合约。（）

5、根据国际惯例，承包商可以根据合同规定自行进行工程材料和设备的订货。（）

6、分包商和指定分包商都是承包商选定的。（）

7、工程直接费是指成为工程实体及工程施工所用的设备、材料和人工费。（）

8、国际工程承包争议解决方式中，组织争议评审委员会解决争议可以得到强制执行。（）

9、索赔是转移风险的主要措施之一。（）

10、工程承包的风险和利润总是潜在并存的。（）

四、填空题（共计20分，每空1分，在答题纸的题号后填写答案，每个填空答案之间空

两格）

1、国际工程市场的招标方式有、2、将合同按计价方式分类，分为、、3、国际工程公司选择项目的原则是、、、4、争议的解决方式包括、、5、现场管理一般可划分为和。

6、按照索赔的依据划分，索赔分为、、五、名词解释：（共计8分，每个名词4分）

1、项目的跟踪和选择

2、PDCA周期

六、简答题（共计20分，每题5分）

1、某工程在施工过程中共计扣留35万美元作为保留金，该工程分两期交工，于2005年8月15号颁发了第一期工程的临时竣工移交证书，2005年12月15号颁发了全部工程的竣工移交证书。相当于第一期工程的保留金为10万美元。合同中约定的缺陷责任期为1年。试问该工程的保留金应在何时还？还多少？

2、国际工程承包合同文件由哪些文件构成？

3、工程承包合同签订之后，即进入工程的实施阶段，对于承包商来说，实施阶段的核心问题是什么？基本内容是什么？

4、承包商通过资格预审后，对招标文件进行了仔细分析，发现业主所提出的工期要求过于苛刻，且合同条款中规定每拖延1天工期罚合同价的1‰。若要保证实现该工期要求，必须采取特殊措施，从而大大增加成本；还发现原设计结构方案采用框架剪力墙体系过于保守。因此，该承包商在投标文件中说明业主的工期要求难以实现，因而按自己认为的合理工期（比业主要求的工期增加6个月）编制进度计划并据此报价；还建议将框架剪力墙体系改为框架体系，并对这两种结构进行了技术经济分析和比较，证明框架体系不仅能保证工程结构的可靠性和安全性、增加使用面积、提高空间利用的灵活性，而且可降低造价约3%。该承包商按招标文件的要求将技术标和商务标分别封装，并按要求签章后，在投标文件截止日期前1天上午将投标文件报送业主。次日（即投标截止日当天）下午，在规定的开标时间前1小时，该承包商又递交了一份补充材料，其中声明将原报价降低4%。但是招标单位的有关工作人员认为，根据国际上“一标一投”的惯例，一个承包商不得递交两份标书，因而拒收承包商的补充材料。

问题：该承包商运用了哪几种报价技巧？其运用是否得当？请逐一加以说明。招标方拒收承包商的补充材料是否妥当？为什么？

第四篇：三年级英语第一学期期末考试试卷分析

三年级英语第一学期期末考试试卷分析

三年级英语第一学期期末考试试卷分析时光如梭，光阴似箭，转瞬之间，本学期已经结束，还没有来得及大复习，好多题还没来得及练习，已经逼近考试，今天面对成绩单和试卷，我认真的分析了一下，从以下几方面简述：

一、总体情况。

全班人，无论什么情况，全部参加考试、评分，满分个，总分分，平均分分，优秀人数人，优秀率﹪，及格人数人，及格率﹪，试题难易程度一般，答题情况比较正常，能反映学生对教材知识点的掌握情况。

二、逐题答题情况分析。

、听力部分。

第一小题，听音选词，答题情况较好，说明学生对单词认识方面掌握较好。

第二小题，听音排序。

答题情况也比较好，学生对快速理解单词，识别图片，排除顺序做得不错。

第三小题，选出听到的句子。

答题情况良好，说明学生们对课文中主题句，能听懂，会识别。

第四小题是听音选答语，答题情况也比较好。

说明学生对日常对话，能听懂，会识别，会对话。

、笔试部分。

第五小题，规范书写字母的左邻右舍。

有一部分学生，出错率较高，表现为不会写，写的不规范，格式不正确，字体不标准，笔画不到位。

我想在教学中，我还是高估了学生的书写能力，平时教学书写的太少，下学期开学时，要补上这一课，逐个人，逐个字母检查整改。

平时字母测验没有对不合格的学生加强辅导，只在课内练习力度不够，这也是本学期我的一个失误。

第六小题，补充单词，除了四五个学生平时背不会单词外，其他学生答题情况较好，所以背单词仍然是一个难点，特别是对学困生，以后要想办法让他们多背会几个单词。

第七小题，单项选择，主要考查学生们对句子中的单词的认识和运用能力，看学生是不是认识句子。

这个题的答题情况良好，有几个学生，比较粗心，不注意大小写和答语，造成选错。

第八小题：根据问句选答语，考察学生们对日常用语的运用程度，答题情况良好。

第九小题是情景对话，选出合适的句子，考察学生们对常用的会话是否理解和会用，答题情况良好。

纵观本次考试情况，以后要加强字母书写，单词记忆，日常用语重点句子的记忆，而这些都是靠平时扎扎实实的教学，都是学好英语最基本的东西。

第五篇：广州市七年级英语第一学期期末考试试题

广州市七年级英语第一学期期末考试试题

II.单项选择（10分）

1.Please give ______ this letter.It's ______.A.I;mine B.him;his C.Maria;her D.you;your

2.-How do you usually go to school?

-I usually go to school _________.A.on bus B.on feet C.by foot D.on foot

3.Please _____ at six in the morning.A.wake up him B.wake him up C.waking up him D.waking him up

4.-______ do you go to the shop?

-Three times a week.A.How many B.How often C.What time D.Where

5.I usually get up ______ ten past six in the morning.A.on B.in C.at D.under

6.I'd like an orange.________

-I'd like a banana.A.Would you like it? B.What about you?

C.How is a banana? D.Here you are.11.We can't do it.Can you help ______?

A.we B.Her C.me D.us

12.The sweater _____ very nice.A.look B.looks C.looks like D.likes

13.I'd like _____ fish.But I don't like ______ meat.A.any, any B.some, any C.some, some D.any, some

14.Is this pen his or hers?

-_________.A.Yes, it's hers B.No, it's his C.Yes, it is hers D.It's his

19.______ is your uncle from?

-He's from China.2.________ does your aunt live?

-In Jilin.4.________ is the man in the photo?

-It's my brother.6.______ animals do you like best?

-A panda.8.______ one?

-The one with black hair and black eyes.10.-______ not have some coffee?

-Good idea.（5分）

VIII.阅读短文，根据其内容在每个空白处填入一个适当的词使短文在结构和意义上完整。

Sam lives ___1___ New York.His father has a shop there and his mother is a doctor.He is seven years old and begins to go to ____2___ this autumn.It's a little far(远)from their shop, so his father drives a car to take him to school every day.He's never（从不）late for class and his teachers ___3___ him.It's Monday today.Miss Green is teaching them to count（数）from one to ten.Sam is studying hard.Soon he ___4___ count them.Miss Green is happy and asks, “How many people are there in your family? Sam?”

Sam stands up and answers, “Two, Miss Green.”

“Who are they?”

“My father and mother.”

“Oh?” Miss Green is surprised(吃惊).She says, “There are ___5____ people in your family.”

“But now I'm not at home.I'm at school, you know.”

IX.完型填空（10分）

Jim is an eight-year-old boy.He is a good boy.He does __1____ in all his lessons.He ___2___ school and he is always active(积极)in class.Every time the teacher asks a question, Jim always ___3___ his hand quickly.Sometimes his answer is ___4___, but the teacher always smiles(微笑)and says, “Good, Jim.But __ 5__ a better answer to my question?”

One day, the teacher asks the boys and girls a question.“Swallows(燕子)fly to the south before winter ___6___,”he says.“But why don't cats and dogs do ___7___?”

Fox lifts(举)his ___8___ as usual(像平常一样).“Yes, Fox?” says the teacher ___9___.Fox stands(站)up and says, “___10___ they have no wings(翅膀).”

1.A.good B.happy C.well D.bad

2.A.loves B.likes a C.goes to a D.enjoys

3.A.gets up B.puts on C.gets on D.puts up

4.A.right B.wrong C.easy D.hard

5.A.has B.is there C.are there D.have

6.A.will come B.is coming C.comes D.is going to come

7.A.different B.these C.the same D.with

8.A.hand B.head C.foot D.eye

9.A.happy B.glad C.happily D.angrily

10.A.Why B.Because C.How D.Where

X.阅读理解（15分）

(B)

Mr Jones and Mr Brown works in the same office.One day, Mr Jones says to Mr Brow, “We want to have a small party at our house tomorrow evening.Welcome you and your wife to the party.”

Mr Brown says, “Thank you very much.I must phone my wife and ask her.” So Mr Brown goes to the other room and makes a telephone call.When he comes back, he isn't happy.“Why are you not happy?” asks Mr Jones.“Do you speak to your wife?”

“No, she isn't at home.My small son answers the phone.He says she is looking for him outside(在外面).”

6.When does Mr Jones have a party? ____________.A.In the evening B.In the morning C.Tomorrow D.Tomorrow evening

7.Who does Mr Jones want to invite(邀请)? __________.A.Mr Brown B.Mrs Brown and his wife C.Mrs Brown D.His uncle

8.Mr brown wants to go to the party, he goes _________.A.to ask his wife B.to ask his son C.to telephone D.to go home

9.The telephone is ________.A.in the same room B.in the other room C.outside the room D.in Mr Brown's home

10.Who does Mr Brown speak to? _________.A.His wife B.His friend C.Mr Jones D.His son

(C)

I have an uncle.He's a bus driver.He goes to work at five forty-five in the morning.Every day he is very busy and gets home very late.He often comes back at twelve at night.He likes to help other bus drivers do more work.He is the first one to come to the bus station, and the last one to leave.My uncle's son and I are in the same class.He is taller than I.He says he loves his father and wants to be a bus driver like his father.But my aunt wants him to be a doctor like her.根据短文内容，判断下列句子的正误。对的在括号内填“T”，错误的填“F”。

()6.Her uncle's job is driving a bus.()7.Her uncle is a kind man.()8.He is busy because he always helps others.()9.He works nearly sixteen hours everyday.()10.The boy wants to be a doctor.(D)

Read and Mary come from Australia.Now they are working in China.Every day they get up early.Then they go to work by car.They start their work at 8:00.They are very busy.They have lunch at 12:00.After lunch they work again.They finish(结束)their work at 6:00.They work very hard.In the evening they take Chinese lessons.They want to learn Chinese.They want to talk with Chinese people.They like to stay in China and they like to work with Chinese people.根据短文内容，回答下列问题。(10分)

11.Where are Read and Mary from?

____________________________________________________

12.When do they work?

_____________________________________________________

13.How do they go to work?

_____________________________________________________

14.What do they do in the evening?

_____________________________________________________

15.Why do they want to learn Chinese?

______________________________________________________

(E)

阅读短文，按要求完成下列任务。

Kate is an English girl.She lives in a tall building in the city of London.There are sixteen floors in the building, and she lives on the tenth floor.She uses a lift(电梯)to go up and down（上上下下）.Kate studies in a middle school near her house and she works hard.She goes to school early.每天他在六点半离开家。She walks to the lift, and it takes her down to the first floor.There is a bus stop near the building.Usually she takes No.7 bus to her school, but sometimes she goes on foot.It is only four kilometers to her school from the building.She gets to school at about seven twenty.Classes begin at eight.She goes to play games at three forty.She gets home at a quarter past five.She begins to do her homework at eight and finishes it at half past nine

16.将 She lives in a tall building in the city of London.译成汉语。

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17.将“每天他在六点半离开家。”译成英语。

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18.写出Usually she takes No.7 bus to her school.的同义句。

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19.将 She gets to school at a quarter past five.改为否定句。

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20.回答问题：When does Kate finish her homework?

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XI.书面表达（10分）

你一定过过很多次生日了。哪次你的印象最深？请你写一篇题为“My birthday”的短文，约40字左右。

My birthday

Today is my birthday, _____________________________

I.A)1.school 2.watch 3.volleyball 4.Chinese 5.swim B)6.full 7.helpful 8.eats 9.vegetables 10.more C)11.hundred 12.him 13.swimming 14.friendly 15.yourself

II.1-5.BDDBC 6-10.BCDCB 11-15.DBBAC 16-20.ADDBC

III.1.doesn't do, homework 2.call, for short 3.do me a favor 4.eat out 5.photo of, family 6.find, way home 7.parents are both 8.to watch TV 9.go for a picnic 10.with around

IV.A)1-5.ABCDD B)6.yourself 7.Thanks 8.some 9.No 10.about 11.drink 12.milk 13.a lot 14.like 15.for 16-20.CBFEB

V.1.sing 2.going 3.to go 4.play 5.is 6.take 7.buy 8.to visit 9.doesn't do 10.Does, have

VI.1.Are, free 2.like best 3.wrong with 4.What , for 5.quarter to

VII.1.Where 2.What 3.Where 4.What 5.Who 6.How much 7.What 8.Why 9.Which 10.Why

VIII.1.in 2.school 3.like 4.can 5.three

IX.1-5.CADBB 6-10.CCACB

X.1-5.CBCDC 6-10.DBCBD 6-10.TTTFF 11.Australia 12.In China 13.At 8:00.14.Take Chinese lessons 15.Because they like China.16.她住在伦敦市的一栋高楼里。17.Every day she leaves her home at half past six.18.Usually she goes to school by bus.19.She doesn't get to school at a quarter past five.20.At half past nine.XI.My birthday

Today is my birthday, I have a birthday party at home.My friends come and give me many presents.My mother puts the big birthday cake on the table and light the candles.Then I make a wish and cut the cake.The cake tastes delicious.Then we sing and play the guitar.Dance the disco.Everyone has a god time.