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升旗仪式方案秭归县第一高级中学
编辑:蓝色心情 识别码:16-1106062 7号文库 发布时间: 2024-08-16 18:18:46 来源:网络

第一篇:升旗仪式方案秭归县第一高级中学

秭归一中升旗仪式方案

一、指导思想

五星红旗是中华人民共和国的象征,学校举行的升旗仪式,是对全校师生进行革命传统教育和思想道德教育的重要途径之一。我校为进一步规范我校升国旗仪式,进一步加强爱国主义教育,为提高升旗仪式的质量,培养广大师生爱国、爱校的精神,根据《国家教育委员会关于实行(中华人民共和国国旗法)严格中小学升降国旗制度通知》精神,结合我校实际,对升旗仪式提出以下具体要求:我校每周一课间操时间举行升国旗仪式,全体教职员工和学生都要整队集合参加升旗仪式,非特殊情况(伤、残、病)行动不便,任何人不得缺席。

二、管理

由政教处、团委具体负责。教务处、体育组、各班班主任协调配合进行升旗仪式。

1、政教处管理职责:训练升旗、护旗手;确定每周国旗下讲话主题,组织师生代表进行国旗下讲话;收集整理稿件存档,每年将国旗下讲话稿印制成册;学生的语文老师负责审阅国旗下讲话稿件,做好修改。

2、团委管理职责:确定并培训升旗仪式主持人。

3、教务处管理职责:管理教师的升旗队列;记录教师的出勤情况;通报批评未出勤和纪律差的教师。

4、体育组管理职责:负责全校学生的整队工作,保障音响设备的正常使用。

5、班主任管理职责:整理本班学生队列,管理本班纪律。

三、实施

1、每学年第一学期由高二年级学生出任国旗班级,第二学期由高一年级学生出任国旗班级。

2、每周一课间操为固定的升旗时间,全校师生举行庄严的升旗仪式。要求全校师生衣着整齐、学生戴好校牌、集合迅速、进场安静、队列整齐,学生须在9:50列队完毕。

四、升旗仪式议程

第一项:主持人宣布升旗仪式开始;

第二项:出旗,播放《歌唱祖国》伴奏;

第三项:升国旗,奏、唱国歌;

第四项:国旗下讲话;

第五项:值周班总结与交接。

五、参加升国旗仪式要求

举行升国旗仪式时,全体教职工按时到达指定位置站队,三个年级、行政后勤各站一列,共四列。不得迟到,做到井然有序,整齐列队。

全体师生面向国旗立正、肃立,并向国旗行注目礼,做到以下几点:

1、衣着要整洁,不穿拖鞋,不戴帽子,不撑伞,肩上不挂包,手上不拿任何杂物,统一穿校服;

2、不讲话,不左顾右盼、交头接耳;

3、保持立正姿势,庄严严肃;

4、双眼凝视国旗慢慢升起,行注目礼;

5、伴着音乐,深情、大方唱国歌。

全校师生员工都要做到尊重和爱护国旗,对升国旗仪式态度不端正者,对损坏国旗及设施者,对当事人给予批评教育,直至追究责任。

秭归县第一中学

202_年2月17日

第二篇:福海县第一高级中学举行高三年级“告别母校”升旗仪式(模版)

感恩母校 放飞青春

——福海县第一高级中学举行高三年级“告别母校”升旗仪式

通讯员:张孟娟

迎着5月明媚的阳光,沐浴着清晨醉人的微风,5月28日上午,福海县第一高级中学在该校广场隆重举行了高三年级“告别母校”升旗仪式。

仪式在庄严的国歌声中拉开帷幕。高三教师代表首先做了热情洋溢的讲话,他代表学校向顺利完成学业的202_届同学表示热烈的祝贺,并期望他们在即将到来的高考中发挥出最佳水平,以优异的成绩回报母校和家人。之后高三学生代表发表了离校感言,她们满含热泪回顾了在学校度过的三年美好时光,感谢母校的悉心栽培,立志今后做一个对社会有用的人,并号召全体高三同学们在即将到来的高考中发挥出自己的实力。

随后,高三各班团支书向班主任老师们敬献鲜花,以此感激他们三年来的默默付出。最后,全体高三学生在代表梦想和希望的横幅上签下自己的名字,以示对母校的依依不舍之情,和奋发向上迎接未来的勇气与决心。分别在即,大家在面临人生的新起点时,除了希望与欣喜,更多的是怀念与不舍,整场仪式欢笑与泪水交织,回忆与展望齐聚。该校高三年级的全体学生个个摩拳擦掌,已经做好了迎接高考和挑战未来的准备。

仪式在庄严而热烈的气氛中圆满落下帷幕。

第三篇:武山县第一高级中学

武山县第一高级中学 体育工作常规要求(修订)

为了进一步贯彻执行“学校体育工作条例”、“中学生体育合格标准”、“国家体育锻炼标准”,培养德、智、体全面发展的人才,特制定本工作常规。

一、体育课

l、体育课根据新一轮课程改革的要求和我校的实际情况执行。

2、认真备课是上好课的前提。体育课备课使用统一的教案纸,备课要备重点、难点,备教法、备运动负荷、备场地器材,备课提前一周,每学期教研组织一、二次备课笔记互查活动。

3、年级体育备课组长领导集体备课,协调本年级教学进度,负责与本年级体育有关的工作。

4、课前教师应充分做好场地、器材的准备工作,课上要严格执行“课堂常规”,加强安全教育,落实安全措施,杜绝人为事故的发生。

5、特殊事情须变更教学内容,应征得备课组长同意,调课、停课、代课均由任课教师报教务处批准,不得私自调课、请人代课或改上其它课。

6、按照新课程教学计划,结合本校实际,统筹安排体育课的考核、“体锻标准”的测验、高中学生体质测定等。

7、体育课的考核要严格按规定的项目和标准实施,不得随意提高、降低标准,毕业班实施“中学生体育合格标准”时,要严格把好质量关,按上级教育行政部门要求,每学期学校对毕业班人数的10%进行应测项目的检测。

8、凡考核时弄虚作假者,无故缺考者,则该项按“0”分计分,并不得补考,补考成绩及格以上按及格计分。

9、教师上课要严格对学生进行考勤,并做好记载,每学期因病、因事缺课达10课时者,出勤为0分。无故缺课达5节课且教育不改者,体育成绩为0分。lO、课上要教育学生爱护体育器材,课后要组织学生放置好体育器材,人为的损坏、遗失要按价赔偿。

ll、按学校规定组织公开教学活动,记好听课笔记。

12、体育教师要按要求填写好“中学生体育情况卡片”、“体育成绩记载表”,学期结束交教研组长作资料保存。

13、教师请假获准后,应向代课的教师把课的内容、要求交代清楚后,方能离职。

二、早操、课间操

l、全体学生应参加早操、广播操。

2、除天气及场地原因无法上操外,均应坚持两操。

3、各班上操前,应在规定地点整好队伍,跑步进入上操地点。

4、体育教师应提前到场做好准备工作,不得缺席、迟到。因故不能到场,应向教研组请假。一学期两操累计缺席3次者,取消当年评先资格。

5、教师每天应检查班级早操、课间操出勤人数和锻炼质量,并向全校公布,以提高两操出勤率。

6、体育老师应自始自终按照分工,坚守工作岗位,按照三个字(静、快、齐),两个一(队伍一条线,动作一个样)的要求坚持严格管理,使两操真正达到培养良好纪律,锻炼身体的目的。

7、要充分发挥体育委员在两操中的骨干作用,组织他们协助体育老师搞好管理,提高两操质量。

三、学校各项竞赛

1、两学年举行一次全校大型运动会

1、每学期举行四项小型竞赛,竞赛内容以群众性单项身体素质,班组篮球、足球、羽毛球等比赛为主。

2、每年冬季开展长跑活动,举行班级拔河、跳绳、踢毽子竞赛。

四、实施国家体育锻炼标准

l、每个达标开始,体育教研组按班级人数向各班下达“达标”任务数。

2、每个学生均应参加“国家体锻标准”相应组别的测验。

3、“达标”测验在每年的3—5月进行。

4、“达标”项目,由体育教师在体育课上,结合体育课教学内容组织学生锻炼。“达标”测验结合体育课考核,按计划在课内外进行,不得把体育课上成“达标”课。

5、“达标”知识由体育教师在体育课上结合体育基础知识一并传授。每学期组织一次理论考试。

6、“体育锻炼标准”执行甘肃教育厅规定。

7、“达标”测验应坚持按标准、按规则进行,不得弄虚作假,不准任意修改标准、规则,为保证测验质量,学校将在全校测验结束后,进行校内抽查,再向市局上报。

8、“达标”成绩记载表,应填清测验成绩与分数,以便查考。“达标”工作结束后,交教研组作资料保存

五、体育特长生训练

l、体育特长生训练训练在下午第三节课后进行,时间为60分钟,每周训练4次,寒假集训lO天,暑假集训25天,每天2.5小时。

2、期中考试或期末考试前一周停止训练,让运动员复习迎考,专业考试一月,每天增加早训30分钟。

3、承担训练任务的教师,开学后l一2周内应交训练计划。计划内容包括:本组情况分析,训练总要求,强练阶段划分,个性目标及实现的具体措施。

4、训练课前要写好训练简案,简案应包括:本课任务、训练内容、方法、负荷,完成训练任务的情况。

5、承担训练任务的教师,遵守劳动纪律,要做到四不:不缺席,不迟到、不早退,不做与训练无关的事。因故不能上训练课,应向教研组请假,不得私下找人代训,一学期中缺席3次(无故旷训,不合请假手续的缺席、事假)作自动放弃处理。

6、训练前要做好场地器材树的准备,训练中要教育运行员爱护器材,训练结束后要安排学生收放好器材。

7、训练课上教师要专心致志、精心指导,严格训练、严格要求,高质量的完成训练任务,不搞遥控式、放羊式训练。

8、教练员要注意安全,防止事故的发生。发现疾病、伤痛,要督促学生及早治疗。

9、教练员要全面关心运行员,要同班主任、家长保持经常的联系,教育学生勤奋锻炼,努力学习遵守纪律。

10、教练员要不断学习新技术,了解新信息,不断总结经验,提高自己的业务水平。

第四篇:秭归市场调查

秭归商业市场调查报告

一、调查时间

202_年7月20日至30日

二、调查目的了解秭归县商业市场的现状和布局情况,并对各商业区、各行业、各品类、重点业态的合作形式、租金条件、销售状况进行调查和分析,为秭归县金城广场开展招商工作提供市场数据和参考依据;

三、调查对象和地点

秭归县重点业态及商业区域位置,包括:大型百货商场、大型超市、家居卖场、连锁专卖店、便利店、及餐饮、娱乐、各商业区等;

四、调查方法

对各调查对象进行走访和现场考察,通过朋友、合作关系、同行了解、及以品牌厂家拓展市场的身份登门拜访,并对导购员和消费者进行询问访谈,同时用电话查询和网上查阅等方法;

五、调查内容

◆秭归市场概况

衔接:秭归地处湖北省西部,是全国旅游名县,是三峡工程移民大县。位于三峡工程坝上库首,是世界文化名人屈原的故里、革命先驱夏明翰的出生地、全省双拥模范县,有中国脐橙之乡、中国诗歌之乡、中国龙舟之乡之美誉。县城是第一个获得“中国人居环境范例奖”的县级城市,先后荣获省级文明县城、全国文明县城、国家卫生县城、国家园林县城、省级环保模范城称号。全县辖13个乡(镇)、186个村、6个居委会、42万人,国土面积2427

平方公里。

202_年实现了五个突破性增长:

一、是实现生产总值67亿元,比上年可比增长15%,接近70亿元关口;

二、是完成全社会固定资产投资44.66亿元,同比增长43.31%,突破了40亿元大关;

三、是实现社会消费品零售总额22.14亿元,同比增长17.8%,突破了20亿元大关;

四、是地方公共财政预算收入达到3.83亿元, 同比增长38.44%,接近4亿元关口;

五、是个人存款余额达到39.03亿元,比年初增加7.11亿元,人均储蓄存款余额首次突破万元关口。主要经济指标的增速高于全国、全省平均水平,实现了“十二五”的良好开局。

秭归县商业区主要集中在茅坪农产品交易市场(建平路亚贸、小区步行街,平湖四路港归广场、环球商场,屈原东路步行街),平湖大道阳光国贸、杏花村建材摩托车交易市场,滨湖路凤凰山鸿丰小商品批发市场,建东大道新泰建材等周边区域,涵盖了商业领域百货、超市、餐饮、健身运动、娱乐、休闲、家居建材等所有业态,而不同的区域业态有不同的侧重点,下面就每个商业区域的市场情况进行概述:

◆各商圈调查概述

1、茅坪农贸市场商圈

商圈范围:长宁大道、平湖四路、建平路、平湖五路、屈原东路步行街; 项目周边配套:幼儿园、中小学4所,银行4家、医院1家;

主要经营:这里聚集了3家中型百货超市(亚贸,宜化,天惠)、服装、鞋帽、家私、儿童游乐场、过渡性茅坪农贸市场(本地区规模最大的农贸交易中心)、珠宝、化妆品、小吃餐饮,网吧,美容美发,娱乐、摩托车农用车交易中心等; 租金水平:每平米50至100元/月(其余条件后附表)。

2、阳光国贸商圈 商圈范围:平湖大道; 项目周边配套:银行2家;

主要经营:超市1家(雅斯超市),化妆品(莎莎化妆品,漂亮女人,美宝莲专柜等),珠宝(老凤祥、周大福等),品牌服装,儿童游乐场,娱(曼哈迪KTV),儿童摄影(俏皮孩、快乐宝贝),百货,家电(福源家电)等; 租金水平:每平米45至130元/月(其余条件后附表)。

3、凤凰山商圈: 商圈范围:滨湖路;

主要业态:日用小百货批发,餐饮,长途车站、影院等; 租金水平:每平米25至30元/月(其余条件后附表)。

4、杏花村商圈: 商圈范围:桔颂路;

主要业态:餐饮,足浴,中小型超市2家(乐购、宜化北山),小百货、夜市、建材市场、家具卖场(红苹果家具,全友家私)旅馆等;租金水平:每平米35至40元/月(其余条件后附表)。

5、核心商圈合作条件细则(供参考)如下:

秭归县主要商业合作条件一览表

六、调查结论的分析

针对上述对百货、购物中心、超市、商业区、街道等各主要调查对象得出的结论,进行分析,分析得出招商理念、业态规划、品类布局的几个特点:

1、从上述租金合作条件表中可以看出:本地总体租金不是很高,茅坪农贸市场商圈、秭归阳光国贸商圈、杏花村家居建材农用车商圈、凤凰山长途车站商圈周边区域,涵盖了百货、超市、餐饮、健身运动、娱乐、休闲、家居建材等所有业态,有效地稀释和分解了租金的绝对最高值,当然在商业集中的热业态购物中心里,租金适度高于周边区域是正常的。

2、金城广场这样的楼层布局有利于带动高楼层人气,从而形成对低楼层业态的喷洒效应,并有效增加低楼层业态的曝光率,有效均衡的带动整个商场的人流。

3、金城广场围绕大型超市尽可能的做大不同业态,最后相互促进、相得益彰;目前秭归县城四大核心商业圈,无论是从地理位置,交通,还是从各商圈人流量而言,金城广场目前最具项目优势,而且业态齐全,基本满足吃穿住行。金城广场位于县城核心地段,长宁大道与平湖五路的交汇处,原茅坪农贸市场所在地。随着秭归旧城改造项目的启动,这一黄金区域将被建设成为秭归最大的城市商业综合体中心。金城广场商业面积约5万平方,拥有大约1000多个商铺。其中,小区地下建有宜昌市最大型农超,真正体验到星级购物环境。

4、金城广场业态布局齐全:与全国大部分城市不同(产品专业化、部分业态分离),金城广场的招商目标分为四大业态区划分:

业态区一:大型超市一家(3号楼或6号楼),就目前秭归市场而言,具有品牌号召力的超市卖场欠缺,市场目前最具影响力的大型超市1家(阳光国贸雅斯超市)、中小型超市6家(北山3家、天惠1家、亚贸1家、乐购1家)。本项目周边占有3家,占据秭归消费2/3市场份额。

业态区二:大型农超(原有的固定市场,现规划在项目1、2、4、5、6号楼地下负一层),目前公司为了后期发展现已将商户另行安置在项目周边。茅坪农贸市场一直是全秭归县的“菜篮子、米袋子”占据了整个农产品75%的市场份额。

业态区三:品牌家电卖场一家、KTV一家、洗浴中心一家(3号楼或6号楼)随着城镇化建设的发展,目前是秭归房地产快速发展期。秭归家电仅有2家(福源家电经营面积500平、立山家电城,经营面积500平)专业化品牌家电卖场暂无。满足区域性休闲娱乐消费设置量贩式KTV(三楼),大型洗浴中心(四楼)。

业态区四:室内时尚潮流商业步行街(1、2、5号楼底商裙楼),本项目改造的主要目的是落实国家宏观产业政策需要,也是响应县委县政府号召,服

务县城提档升级大局需要。是解决辖区现实矛盾和各类隐患的需要,市场建于80年代所有设备已经老化,规模的不断壮大已不能够满足市场需要,按照县委县政府要求建设成为秭归大型商业综合步行街。

七、根据以上的调查分析,按照县委县政府要求,把原茅坪农贸市场进行提档升级,特提出如下招商建议

1、利用项目自身优势锁定具有市场影响力的主力商家,建立互惠互利的市场环境,为以后长期旺场经营做准备,根据本项目的规模与后期发展,建议以品牌知名商家又有县级市扩张计划的企业为洽谈主导,华润苏果、宜化北山、时代超市,肯德基、屈臣氏、苏宁、国美目前正在县级市寻找大型卖场场地。这些国际国内知名企业均符合本项目需求。

2、在规划各独栋卖场位置时,3号楼一层、二层共计3200平可安置国美、苏宁电器,或与品牌超市卖场合作如:华润苏果,宜化北山、时代超市加以重点洽谈,从中重点筛选。通过本区域最集中的农贸交易中心与各知名商家联动达到相互旺场的效应。

6号楼共计三层:一层1473.92平、二层1473.92平、三层1364.72平,整栋共计4312.56平,可直接作为大型品牌超市卖场。该楼栋位于县城主要交通主干道长宁大道有着一定的区位优势,政府机关,新建小区,相对集中。这样可以更好的将人流引往长宁大道地带,从而对1、2、3、5号楼栋的商业氛围和人流形成喷洒效应,有效促进带动其它楼栋的发展速度和商业氛围;

3、引进广场内步行街概念,在我项目这样一个大型购物中心里面,可以考虑设置专门的室内商业步行街;

针对1、2、5号楼共计11000平室内商业步行街,业态规划上可引进国内一二线品牌形象店,及适合本区域消费群体的时尚潮流品牌休闲服饰,箱包皮具、鞋帽、珠宝玉器、金银首饰、美容美发、护肤用品、休闲用品、电玩城、品牌中西餐、特色美食、休闲餐饮等。引进具有国际国内影响号召力的主力商家例如:肯德基、屈臣氏。自身项目的号召力结合国内外的品牌号召力达到相互旺场的市场影响力,增加购物中心业态的多样性和互补性

4、本次招商应尽可能有预见性和前瞻性,尽可能把业态集中规划、扎堆布局,如咖啡吧、娱乐、餐饮等。

以上为本次秭归市场调查报告的主要内容,由于受限于时间、人力、市调渠道等多方面的原因,本次市场调查的深度和广度还不够,还存在很多需完善的地方,敬请谅解!

第五篇:第一高级中学202_届高中毕业典礼活动方案

金川总校第一高级中学

202_届毕业典礼暨十八岁成人仪式活动方案

为让学生感受学校温暖,升华对母校的情感,更为营造浓厚的校园文化氛围,通过师生互动,再现三年高中生活,让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意,带着家长、老师的期盼,追求梦想,担负起成年的社会责任,学校团委计划于6月5日7:30在学校报告厅举行202_届高三毕业生毕业典礼活动。具体计划如下:

一、活动主题

勿忘初心 实现梦想

二、活动时间、地点

6月5日7:30—10:00,报告厅,学校操场

三、活动内容 1.毕业典礼;

2.十八岁成人仪式; 3.毕业合影。

四、典礼程序 1、7:20分学生进场,进场时循环播放暖场音乐:《懂你》、《念亲恩》、《同桌的你》、《童年》。

2、主持人宣布典礼开始,全体起立,奏国歌。(3分钟)

3、高一高二朗诵队朗诵诗歌《致青春》。(3分钟)

4、高三年级教师代表讲话。(3分钟)

5、家长致辞。(3分钟)

6、校领导为主席台上的学生代表戴成人帽,发成人纪念册,学生向师长家长鞠躬行感恩礼。(3分钟)

7、高三年级学生代表(1班)发言。(3分钟)

8、高三满十八岁学生代表(每班2人上主席台),面向国旗,成人宣誓。(2分钟)

9、校长讲话。(5分钟)

10、同走走成人门(满18岁的所有学生在师长的陪伴下走过成人门)

11、学生以班级为单位照毕业照。

金川总校第一高级中学

202_年5月28日

升旗仪式方案秭归县第一高级中学
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