第一篇：外国语学院中秋节走访敬老院活动汇报

敬老院之行

活动前期准备：九月，一个满载激情与温馨的月份，2号晚上当我们得到去敬老院的通知后，大家都无比的激动，承载着对老人慢慢的关爱，去敬老院的前期工作如火如荼的展开了。经过大家的激烈商议后，我们把去敬老院的工作划分为几块：打扫，表演以及陪老人聊天解闷。为了能符合老人的口味，大家积极分工寻找老人爱看的节目，爱说的话题......整个前期工作一个多星期

虽然很辛苦，大家却认为很有意义，乐此不疲！

活动过程：11日下午，大家热情洋溢，在学生干部的带领下从学校南门出发，步行前往友谊福寿公寓。一路上大家有说有笑，讨论着去敬老院的各个环节，气氛热闹，充满着和谐。到达敬老院

和相关负责人商讨后，活动正式开始。首先大家有条不紊的展开了大扫除，擦桌子，扫地拖地，洗碗洗杯......大家脸上都洋溢着快乐幸福！接下来是才艺展示，同学们使尽浑身解数，把准备了

一周的表演献给老人，看到老人脸上灿烂的笑容，我们知道这一切的准备都很有价值。才艺结束，大家纷纷坐下和老人聊聊家常，一屋子的老人小孩，有说有笑，场景无比温馨......傍晚时分，活动临近结束，大家一一和老人合照留念，最后依依不舍的离开敬老院！

活动总结：通过这次敬老院活动，我们真的体会到很多。作为90后的我们，从活动中深切体会到了幸福生活的来之不易，让我们学会了如何用心去孝敬父母长辈，如何用爱去感恩社会！敬老院相

关负责人也表示：河北联合大学外国语学院历年来有关爱老人的传统，每年都会组织学生来敬老院，老人们都非常欢迎同学们的到来。我们也真诚的感谢外国语的同学们，谢谢同学们在业余时候

献上的爱心！

蒋凯：

你好！

这份材料我看了一下，有如下几点修改意见：

1.作为一份活动的汇报材料，应尽可能的减少文字中的口头语成分；

2.在接到全市关于组织开展“我们的节日 中秋节”主题活动的通知之后，我们是如

何从主办方提供的四项活动内容中选择，并最终确定去敬老院的？我们在此期间都付诸了哪些努力？

3.材料的层次性不够强，不妨可以参考如下叙述：

一、学院高度重视，针对实际情况

精心设定活动主题；

二、以学生干部为主体，群策群力，制定活动流程；

三、活动开展有条不紊，活动效果****；

四、*****，*****

第二篇：外国语学院领导走访慰问实习生

外国语学院领导走访慰问实习生

本网讯（外国语学院 孙彥）为切实加强对师范生教育实习的指导，了解他们的生活和学习，10月30日，外国语学院党政领导孙胜忠、张德让、翟红梅和汪贻洋，实习指导教师李光华、胡婷婷、周玲，202_届本科生辅导员孙彦一行分组赶赴当涂、和县、巢湖、芜湖等地看望、慰问实习生。

孙胜忠一行先后来到当涂一中、和县一中、和县三中、巢湖世纪新都小学和芜湖沈巷中学看望教育实习一线的研究生和本科生，与实习生座谈了解实习心得体会，与各实习单位领导交流学生实习情况，听取意见建议。在当涂，孙胜忠对二十九名实习同学取得的实习成绩予以肯定，鼓励他们积极反思，勤于总结，珍惜实习机会，提升从教技能；翟红梅叮嘱大家要积极融入实习学校工作，努力做好教育实习的每个环节；在沈巷中学，张德让与三位课程与教学论专业的研究生交流实习情况，并就刚入职该校的我院毕业生工作情况与校方做了详细了解；在和县，汪贻洋详细询问了实习生们的学习、工作和生活情况，对于一些困惑给予了解答。在巢湖世纪新都小学，当该校王校长表示参加国培顶岗实习的汪婷同学与学生们建立起良好的师生关系、深受学生家长的喜爱和欢迎时，领导老师们都很欣慰，勉励她善始善终，圆满完成顶岗实习各项任务。学院领导老师的慰问让同学们深受鼓舞，实习生张璇一直就有从教意愿，与老师们座谈时她说到：“请老师们放心，我们一定认真把握本次实习机会，提升素养，磨练技能。充分展示师大外院形象，圆满完成实习任务。”实习生邢园丽表示，这次实习锻炼让她进一步了解了教师职业，感受到教书育人、立德树人的神圣使命感，也更加意识到实际工作历练对未来择业的重要意义。

据悉，外国语学院今年共有本科师范生291人奔赴22个教学单位开展教育实习，其中国培计划5人，顶岗实习3人。学院领导老师走访四地五校，实地看望、慰问实习生，既是对实习生的关心和勉励，也是进一步推动实习各环节任务的落实，确保学生在教育实习过程中有收获、有进步、有成长。

时间：202_-11-01 | 添加：赵鹏 | 预审：汪贻洋 | 审核：詹剑锋 | 点击：140Copyright 安徽师范大学党委宣传部（新闻中心）All Rights Reserved 地址：安徽省芜湖市九华南路安徽师范大学花津校区党委宣传部（新闻中心）邮编：241003

第三篇：走访敬老院活动总结范文

走访敬老院活动总结范文

通过走访敬老院活动，更加深化关爱老人，尊敬老人的意识。以下是关于走访敬老院活动总结范文!

走访敬老院活动总结1

4月14日，酂阳镇镇长孟庆勇同志、人大主席杨雷同志、宣统委员彭明星同志、正科级干部闫自立、杨飞轩同志与酂阳镇教办、正基教育相关负责人刘珍一同去敬老院开展了“关爱老人，温暖社会”活动，取得了良好的社会效果。

本次慰问镇政府周密考虑、精心部署，与正基教育一起从物质、精神、医疗多方面给予老人无微不至关怀，不仅给老人们送去了米、饼干、油、面包、肉等大量生活物资，更是邀请到了天信医院专家来到敬老院义诊，对老人们进行全面体检，登记造册。正基教育师生还给老人们带来了精心编排的舞蹈，小朋友们精彩的演出得到了老人们的阵阵掌声，活动现场其乐融融，整个慰问活动也在欢快愉悦的氛围中顺利结束。

这次慰问活动，使老人们充分感受到党和政府的关心支持和爱护，弘扬了中华民族敬老爱老的传统美德。最后，镇长孟庆勇同志强调，要把关爱老人作为一项经常性、长期性工作,围绕生活照料、心理抚慰、健康保健等重点，给老人一个全方位照顾，让老人能在敬老院过得舒心、顺心、安心。正基教育负责人也表示，下一步会与镇政府继续合作开展更多的爱心公益活动，为建设和谐文明酂阳尽自己的绵薄之力。

走访敬老院活动总结2

随着我国人口老龄化日趋加剧，老人的生活境况也越来引起社会的关注。4月13日，东山街道工会、上坊建设工会联合中国金茂南京公司工会组织了一场暖心活动，对东山敬老院的100位老人们进行慰问。

除了送上慰问礼品外，慰问团爱心人员还帮助老人理发、刮脸、拍照留念，送上亲切的问候和祝福。面对来自社会的关爱，老人们都很开心，70岁的王老伯激动地说：“这么多人来看我，心里很高兴。”

通过慰问活动，让老人们感受到更多关爱的同时，也让参与慰问的年轻人有更多的机会接触老人群体，增强社会责任感。

组织者希望通过此次活动呼吁全社会共同营造尊老爱老的浓厚氛围，从各个方面照顾好老人的生活，既要让老人吃好、住好，更要丰富老人的精神文化生活，让老人们老有所养、老有所为、老有所乐。

随着我国人口老龄化日趋加剧，老人的生活境况也越来引起社会的关注。4月13日，东山街道工会、上坊建设工会联合中国金茂南京公司工会组织了一场暖心活动，对东山敬老院的100位老人们进行慰问。

除了送上慰问礼品外，慰问团爱心人员还帮助老人理发、刮脸、拍照留念，送上亲切的问候和祝福。面对来自社会的关爱，老人们都很开心，70岁的王老伯激动地说：“这么多人来看我，心里很高兴。”

通过慰问活动，让老人们感受到更多关爱的同时，也让参与慰问的年轻人有更多的机会接触老人群体，增强社会责任感。

组织者希望通过此次活动呼吁全社会共同营造尊老爱老的.浓厚氛围，从各个方面照顾好老人的生活，既要让老人吃好、住好，更要丰富老人的精神文化生活，让老人们老有所养、老有所为、老有所乐。

走访敬老院的活动总结3

下午我带着我们班四十一名孩子怀着激动心情来到了愚公山脚下的敬老院，在这里留下了孩子们爱的足迹。

每个孩子手里都提着自己带来的水果，在路上我还担心院长是否让我们进去呢。来到敬老院门口，我和门卫说明了我们的来意，门卫去和院长说了一下，就给我们开门了。我们大家可高兴了!院长把这里的老人叫了出来后，孩子们把拿来的水果、牛奶等亲自送到这里的老人手里，他们都幸福地笑了。

然后，孩子们给老人们献上了节目，有合唱、独唱、武术、舞蹈、散打等丰富多样的节目，看到孩子们的精彩表演，老人们的脸上乐开了花，每个节目之后都想起了热烈的掌声。

接着，我安排孩子们给这里的老爷爷、老奶奶捶捶背、揉揉肩、按摩一下腿。院长叫孩子们搬出来一二十把椅子，老人坐在椅子上，孩子们分好组，快乐地给他们捶打按摩起来。不一会儿功夫，有的累得大汗淋漓了。老爷爷说：“快点休息一下吧!别累着。”可孩子们说不累，我再多给你按摩一会儿吧。

之后，我们参观了几位老人的房间。他们的房间干净整洁，简单小巧，看上去很舒适。有退役军人的，有五保户的，他们无依无靠，无儿无女，多亏了政府的帮助，他们在这里衣食无忧，还有一起做伴的，不至于很闷，他们充分感受到了党的关爱。和他们聊了一会儿天之后，我们就到了放学的时间了。

我们班的孩子们排着整齐的队伍，分别和老人们道别，他们很舍不得我们，有的还留下了感动的眼泪。我一定还要带着我们班的孩子来这里帮助这里的老人的，只要能给他们带来一些快乐，我们来这一趟真得值了!

走访敬老院的活动总结4

现在许多孩子都是独生子女，在家中都是“小皇帝”、“小公主”，从小形成了自私自利，只懂索取不懂回报等不良的习惯，要把他们培养成优秀的接班人，祖国未来的希望，就应该让学生坚定为人民服务的理想，具备一颗感恩的心，懂得尊重长辈。但枯燥的理论知识难以达到这一目标，因此我校于4月5日组织学生去滨湖花园敬老院慰问，让学生自己动手，为孤寡老人做一些力所能及的事，从帮助孤寡老人中，体会助人的快乐，劳动的快乐，把课堂知识和社会实践联系起来。

生活中有许许多多的人需要社会给予一定的帮助，例如，孤儿，贫困学生，贫困家庭等，但有一类人更需要社会的帮助，那就是孤寡老人。孤寡老人曾辛辛苦苦拉扯大五六个孩子，用尽自己一生的力量无微不至的照顾自己的老伴，直到他的离去。但面对老伴的离去，孩子们为了自己的家庭忙碌工作以至于无暇顾忌自己的父母。但对于身居农村的孤寡老人，他们有的儿女在身边或离自己很近，当然也有儿女不在身边的。老人却仍然得不到他们的呵护，甚至他(她)的儿女们希望他(她)早日去逝。可见，孤寡老人们承受着巨大的心理压力。承受着巨大的意识折磨。因此我们更应该关注一些孤寡老人的生活，以减少他(她)们一些心理和精神上的压力。而这也能让学生真正的懂的感恩，懂得尊敬在长辈，懂得为人民服务的意义。

在这次活动中，学生纷纷动手帮助孤寡老人打扫卫生、擦玻璃、聊天，并带去了舞蹈、合唱、游戏等各种娱乐节目，给老人带去欢乐。同时，也让学生体会了老人常年独自一人居住，屋子里和身边没有亲人，伴随她度过几十年艰苦岁月的只有一间卧室和一张长椅、几件破旧的衣裳和一床被子。孤寡老人的孤单寂寞不仅轻轻拂过学生小小的心灵，也让老师们得到了深深的感触，让我们想到这世上不幸的人有很多，他们不能跟正常人一样享受正常的生活，每当见到别人的笑容，积在他们心底深层的忧郁又会涌上心头。我们四肢健全，天资聪明，这已经是上苍赐给我们的“礼物”，我们应该好好珍惜这份来之不易的“礼物”，让这份“礼物”得以发挥，展示出它最耀眼的一面，通过这次活动，让爱把孩子们、老师们和老人融合在一起。更让孩子们学会感恩、了解社会、亲身去感身去感受社会，为孩子们抱着一颗感恩的心步入社会，奠定了基础。

第四篇：走访敬老院策划书

走访敬老院策划书

一, 主办单位：浙江水利水电专科学校经管系营销09-1班与系青年志愿者协会

二, 活动主题：关爱老人 为和谐社会奉献一片爱心

三, 活动对象:敬老院孤寡老人

四, 活动背景：尊老爱幼是中华民族的传统美德，社会经济突飞发展,竞争愈演愈烈的今天却有越来越多的老人被冷落,是敬老院让这些需要帮助的人重新找到了家,得到了家的温馨,爱的呵护.我们踏上爱的旅途.五、活动目的：

1.通过此次献爱心,走访福利院的活动,让同学们的身心更加明朗,明白阳光是不吝啬每个角落.2.呼吁我们每一个人从小事做起,从身边做起,尽力所能及的奉献爱心,这便是爱的诠释,和谐的基础.3.通过这次集体活动,是团结的力量,爱心的源泉,指引着我们作为学子,志愿者走向为人民服务,支持青年志愿者工作的前进道路.同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动.六、活动时间：202_年 3月

七、活动地点：杭州市江干区九堡敬老院

八、活动要求：

1.人员怀有饱满的热情及认真负责的态度对待此次活动。

2.在活动中讲文明懂礼貌体现现代大学生风貌。对待人要亲切热情大方。

3.参与活动人员要准时出席，服装整洁大方。

4．到敬老院的同学必须服从组织安排，不得擅自离开岗位。

九、活动具体安排部署：

1、由相关负责人提前买好看望老人的物品（关于老人我们主要带去水果表达我们心意，希望可以通过这短暂的接触将我们的快乐、幸福带给他们）;

2、由相关负责人提前通知参加人员时间、地点；

3、由文艺委员征集一些文艺节目，节目单的制作

十、活动流程以及当日安排：

1.布置场所

2.帮老人们打扫卫生,整理家务

3.陪着老人拉家常,讲故事,看电视.4.文艺表演及互动

5.离开时把整个庭院打扫干净

十一、活动经费预算：依情况而定

十二、注意事项：

1.活动开展期间服从管理

2.若因天气等原因影响计划的实施，将在第一时间通告！

3．注意个人行为，注意维护学校形象.

第五篇：外国语学院

外国语学院

School of Foreign Languages

外国语学院的历史最早可以追溯到原东吴大学初创时期。东吴大学期间，著名外语教育家许国璋曾在此学习。经过110多年的建设和发展，学院目前已发展成为国内外享有较高知名度的综合性大学二级学院。百余年来，一代代学人矢志教育，精心耕耘，锐意创新，为国家培养和输送了近万名高级外语人才，如担任邓小平同志翻译的高志凯博士、现任新东方常务副总裁的周成刚（曾任英国BBC广播电台记者）、现任中国驻日内瓦联合国总部大使的王群等都是我院的杰出毕业生。近10年来，学院各专业学生每年都在全国各类外语竞赛中获奖。学生毕业率、获学位率、就业率等综合指标均列学校前茅。

完整的专业设置。学院现有英文、翻译、日文、俄文、法文、朝鲜文、德文、西班牙文等8个专业系和1个大学英语部。设英语、英语（师范）、翻译、日语、俄语（俄英双语）、法语（法英双语）、朝鲜语、德语、西班牙语等9个本科专业及方向。设外国语言文学一级学科博、硕士点及博士后流动站。在读全日制本科生1160多人，在读博、硕士生400余名。

雄厚的师资力量。学院拥有一支年龄结构合理、教研实力雄厚的师资队伍，其中教授21名（含苏州大学特聘教授1名）、副教授69名，具有博士学位的教师48名，每年聘请外籍专家20余名。所有教授、副教授和外籍教师均担任本科生的教学，保证了本科教学的质量和水平。学院大多数教师具有在国外攻读学位、访学和研修的经历，各个专业都有一批在国内学界享有盛誉的专家和学者。学院现有江苏省教学名师1名，苏州大学教学名师2名。

完善的学科平台。英语语言文学学科是“九五”、“十五”、“十一五”江苏省重点学科，英语专业为江苏省重点专业，俄语（俄英双语）为苏州大学特色专业，《大学英语应用类课程》被教育部批准为202_国家精品课程，大学外语部被评为第三批全国大学外语教学示范单位。202_年，王腊宝教授主讲的国家精品视频公开课程《英语经典美文：从培根到伍尔芙》，在国家教育部“爱课程”网站全部上线。学院现设中国语言与符号学研究会秘书处、联合国文件翻译基地、英语语言研究所、中国典籍翻译研究中心、澳大利亚研究中心、外国文学研究所、语言学研究所、翻译研究所、计算机辅助外语教学研究所等研究机构。

丰硕的学术成果。近年来，学院教师先后承担国家社科基金项目10多项，省部级科研项目40余项，出版学术专著40多部、教材20多套（部），在国内外权威和核心期刊发表学术论文300多篇。学院每年召开大型国际性或全国性的学术会议多次，与国内外学术界保持密切的联系。先进的教学条件。学院拥有众多语言实验室与语音室，设有教学调频电台4个，主办《大学英语报》一份。学院现有中外文各类藏书近4万册，期刊100多种，书刊资料每年稳定增长，为各专业语种学生提供优良的学习条件和环境。

广泛的国际合作。学院积极探索与国外高校联合办学的新模式，先后与美国、英国、澳大利亚、日本、俄罗斯、法国、韩国、德国、西班牙的20余所高校建立了交流合作关系，学生跨国学习交流发展势头迅猛，国际交流水平层次不断提升。

【英语专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：综合英语、英语视听说、英语阅读、高级英语口语、高级英语翻译、同声传译、翻译理论、英语写作、英语文学、英语语法、英美概况、商务英语、旅游英语、外贸英语、普通语言学、词汇学、修辞学、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【英语（师范）专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：综合英语、英语视听说、英语阅读、高级英语口语、高级英语翻译、英语写作、英语文学、英语语法、英美概况、普通语言学、词汇学、修辞学、英语教学法、教育学、教育心理学、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在中、高等学校从事英语教学和研究以及其他教育工作。【翻译专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：笔译基础、口译基础、翻译概论、英汉笔译、汉英笔译、英汉口译、汉英口译、会谈口译、同声传译、中国文化英译、英语文体学、英语修辞学、英美文学、翻译理论、现代汉语、综合英语、英语阅读、英语视听说、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在国家教育、外事、旅游、涉外经济贸易部门和涉外企业、科研院所及政府机构中从事口笔语翻译工作。

【日语专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：基础日语、高级日语、日语写作、日语视听说、日语语法、日语阅读、日汉翻译、日本文学、日本概况、外贸日语、国际贸易、第二外语、计算机应用基础等。就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【俄语（俄英双语）专业】

学制：5年 授文学学士学位

主要课程设置：基础俄语、提高俄语、俄语语法、俄语视听说、俄语写作、俄语泛读、俄汉翻译、俄罗斯文学、外报外刊、俄罗斯概况；综合英语、英语视听说、英语写作、英语翻译、英语语法、英美概况、外贸英语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【法语（法英双语）专业】

学制：5年 授文学学士学位

主要课程设置：基础法语、高级法语、法语语法、法语视听说、法语阅读、法语写作、法汉翻译、法国文学、法国概况；综合英语、英语视听说、英语写作、英语翻译、英语语法、英美概况、外贸英语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【朝鲜语专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：初级朝语、中级朝语、高级朝语、朝语阅读、朝语会话、朝语写作、朝汉翻译、朝语语法、朝语文学、朝鲜-韩国概况、旅游朝语、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【德语专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：基础德语、高级德语、德语语音、德语视听说、德汉口译、德汉笔译、基础德语写作、高级德语写作、德语泛读、德语国家文学史及文学作品选读、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

【西班牙语专业】

学制：4年 授文学学士学位

主要课程设置：西班牙语精读、西班牙语视听说、西班牙语泛读、西班牙语国家概况、西班牙语语法、西班牙文学史、拉美文学史、基础西汉翻译、西班牙语外报外刊、西班牙语写作、西班牙语口译、经贸西班牙语、旅游西班牙语、西班牙语外台听力、第二外语、计算机应用基础等。

就业前景：能够在教育、外事、旅游、涉外经贸部门和企业、科研院所及政府机构中从事相关业务和管理工作。

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