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昆明学院(筹)本科专业简介[大全]
编辑:星月相依 识别码:17-1131470 8号文库 发布时间: 2024-09-08 18:00:52 来源:网络

第一篇:昆明学院(筹)本科专业简介[大全]

昆明学院(筹)本科专业简介

汉语言文学专业简介

学科门类:文 学

学制:四年制本科

昆明学院中文系(原昆明师专中文系)自1978年创办至今已有27年的历史。其间共培养中文教育专业专科生202_多人,80年代曾与华东师大中文系联办汉语言文学本科专业,具有本科教学的经验和实力。202_年开始承担中文本科自学考试和“三沟通”本科教学工作任务。毕业生分布全省各地,受到教育部门和社会的好评,有相当一批毕业生已成为各级各类学校的学科带头人和骨干教师。

中文系师资力量雄厚,专任教师24人,教授3人,副教授7人。其中博士1人,具有硕士学位和研究生学历的有13人,占全系专任教师总数的55%,职称结构、年龄结构和学历结构较为合理。教师中有获“曾宪梓优秀教师奖”和“全国优秀教师”称号的,有享受国务院政府专家津贴的,中青年教师有3人为校级学科带头人和骨干教师。写作学在国内和省内同学科领域具有一定的影响和知名度。科研方面,从1978年以来,我系教师出版专著15部,主编教材10部,发表各类学术论文580多篇(核心期刊80多篇),发明专利6项。另外,通过多年的办学积累,我系有专业类图书资料8000余册,期刊202_余册,各类教学辅助设施齐全,具备本科专业教学的基础和条件。

汉语言文学专业培养目标及要求是:培养德、智、体全面发展,宽口径、厚基础的复合型人才。能够掌握文学、语言学、教育学基本知识、基本技能和基础理论,能从事中学语文教学及文秘、文学、语言学、宣传和新闻工作。汉语言文学本科专业开设专业必修课和专业方向选修课共四十多门。

主要课程有:“现代汉语”、“古代汉语”、“中国现、当代文学”、“中国古代文学”、“外国文学”、“写作”、“文艺理论”、“美学”、“古代文论”、“中学语文教学法”、“语言学概论”、“普通逻辑学”、“比较文学”、“艺术语言学”等。学生的修业方式为学分制。教学中注重基础理论、职业技能和实践环节的结合,突出学生个性和创造力培养,以提高学生的综合素质和就业竞争力为教学改革的核心。以人为本,努力为学生营造良好的学习环境。

欢迎各位莘莘学子金秋时节相聚在实现你人生理想和抱负的地方——昆明学院中文系。国际经济与贸易专业

学科门类:经济学

学制:四年制本科

随着中国加入WTO、中国-东盟自由贸易区的启动以及西部大开发的蓬勃进行,我省对国际经济与贸易人才的需求不断增加。但是目前云南省国际经济与贸易专业人才的数量结构远远不能适应云南省社会经济发展的需要。为此,我学院国际经济与贸易专业在原有基础上增设了五个研究方向,以适应云南省经济发展对国际经济与贸易领域人才的需要。

培养目标:本专业培养的学生应比较系统地掌握马克思主义经济学基本原理和国际经济、国际贸易的基本理论,掌握国际贸易的基本知识与基本技能,了解当代国际经济贸易的发展现状,熟悉通行的国际贸易规则和惯例,以及中国对外贸易的政策法规,了解主要国家与地区的国际贸易情况,能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构从事实际业务、管理、调研和宣传策划工作的高级专门人才。

本专业下设:国际会计、国际投资、国际金融、国际市场营销和东南亚贸易五个研究方向。

主要开设课程:微观经济学、宏观经济学、国际经济学、世界经济概论、国际贸易理论、国际金融、国际结算、国际贸易实务、国际市场营销、国际会计、国际投资、国际经济合作、公司理财、国际技术贸易、发展经济学、货币银行学、国际商法、国际商务英语等多门课程。应掌握的知识:①熟练掌握马克思主义经济学基本理论和方法;②熟练掌握西方经济学、国际经济学、国际贸易的理论和方法;③能运用计量、统计、会计方法进行经济、财务、管理等方面的分析和研究;④掌握国际市场营销的本领;⑤了解主要国家和地区的经济发展状况及其贸易政策,并能进行相关分析;⑥了解中国的经济政策和法规,并能在实践领域合理运用。

应具备的能力:①经过经济学、管理学方法与技巧方面的基本训练,具有分析和解决问题的基本技能;②有较强的从事涉外经济业务、管理、调研和策划工作的能力;③掌握一门外语,具有听、说、读、写、译的能力,能较熟练地运用电子计算机从事涉外经济工作;④具有较强的语言表达和人际沟通能力;⑤掌握文献检索资料的基本方法,具有初步的科学研究及咨询服务能力。

就业方向:本专业毕业学生能从事国际营销、外贸管理与对外交流工作,毕业生可在涉外经济部门、外资企业及政府机构从事国际经济与贸易的业务操作、调研和管理等工作。本专业由原昆明大学经济系主办。经济系现有副教授以上的教师12人、讲师18人,是一支业务素质高、经验丰富,团结干事的教师队伍,办学20年来为社会经济建设输送了大批人才。

经济系有较好的校内外实训、实习基地,有国内一流的国际贸易实验室,为本专业的教学及学生实训创造了良好的条件。经济系与上海金融学院联合办学五年整,取得了很好的效果。

经济系教师注重教学研究,取得了一批教学和科研成果。近年来,完成了“乡镇企业股份合作制的研究”、“现代企业制度下职工需求层次提高的研究”、“国有大中型企业扭亏为盈的研究”等科研项目,并编写出版了《统计学及其运用》、《货币银行学》、《证券投资学》、《企业财务管理》、《财务会计》等一系列实用教材。

数学与应用数学专业简介

学科门类:理 学

学制:四年制本科

昆明学院数学系的前身是原昆明师专数学系,始建于1978年。二十七年来数学系不断发展壮大:现有数学与应用数学本科专业,数学教育、会计与审计两个三年制专科专业,学生六百余人,同时建成一支政治思想好,师德高尚,业务精良的教师队伍,其中教授副教授共10人。数学系在教学和科研方面成绩卓著,对非线性集值分析及应用的研究已达到国际水平,在美国,德国,波兰等重要的国际数学刊物上发表论文30余篇,被美国数学评论(MR)或德国数学文摘摘评的有近30篇,被国际SCI,ISTP检索的论文有12篇。在历届“全国大学生数学建模”竞赛中成绩优异,共获全国一等奖5项,二等奖4项。目前,我系已建成现代化数学实验室一个,以加强应用数学在基础教育中的作用以及培养学生在经济、计算机等方面的应用能力。另有数学资料室一个,拥有数学各分支的国内外教材,教学参考书及数学期刊一万余册。为数学系教师和学生的数学学习与数学研究提供了必要的条件。

数学与应用数学专业的培养目标是:适应现代社会需要的德、智、体全面发展,掌握基础数学的基本理论,掌握现代数学的基本思想方法和具有计算机应用的基本能力。能从事中学教师数学教学、计算机应用或统计分析方面的工作。

本专业开设有“数学分析”、“高等代数”、“空间解析几何”“离散数学”等专业必修课8门。专业选修课分“基础数学”和“应用数学”两个方向,主要开设“微分方程”、“微分几何”、“基础数论”、“拓扑学”、“图论”、“数学实验”、“数学建模”、“博弈论”和“应用数学软件”等30余门近代与现代数学课程。学生学习实行学分制,给学生以更大的学习主动

性和发展空间。

经过现代数学训练的头脑,必将能自如应对新世纪职业的挑战。欢迎同学们来昆明学院数学系学习成才。

机械设计制造及其自动化专业

学科门类:工 学

学制:四年制本科

机械设计制造及其自动化专业是集微电子技术、计算机技术、信息技术与机械技术为一体的综合性专业,知识结构先进,综合性强,培养的学生知识面广、思路开阔,具有较强的创新能力和实践能力,适应面广阔,发展迅速,需求巨大。

培养目标:培养具有良好的政治素质、文化素质和身体心理素质,能从事机械设计制造及其自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理和经营销售等方面的高级工程技术人员。

主要开设课程:理论力学、材料力学、机械原理、机械设计、电子技术、计算机绘图、机械制造基础、控制工程基础、机电传动控制、计算机辅助设计、数控原理、数控加工编程、模具设计与制造、工业机器人和现代制造自动化等。

毕业生可在机械、电子、自动化、信息、教育和科研等部门从事产品的设计制造、科技开发、应用研究、经营管理等工作;也可继续攻读机械设计制造及其自动化及相关学科的硕士学位。

本专业培养的学生具有基础牢固,知识面广,实践能力强,掌握机械设计制造及其自动化方面的基本理论和技能,了解市场经济的基本知识,获得初步的科学研究、科技开发、组织管理和社会活动能力训练。毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1、掌握现代设计制造的基本理论和技能,能够较熟练地运用计算机辅助设计与辅助制造技术;了解机械设计制造及其自动化的发展动态;

2、掌握现代企业经营管理的基本理念和基本能力,具有研究开发机电一体化产品的基本能力;

3、具有一定的产品设计、工艺设计能力;

4、掌握自动控制的基本理论,熟悉数控原理,掌握数控加工技术,具有先进机械制造系统,如数控机床、加工中心、柔性制造系统的操作和维护能力;

5、初步具备对模具进行设计和数控加工的能力;

6、掌握文献检索、资料查询的基本方法,具有获取信息的能力。

本专业由原昆明大学电机系主办。202_年投资480万元建成先进制造技术中心,拥有各类数控机床、加工中心30台(套),形成以数控系统检测、数控机床编程与加工、计算机辅助设计与制造、模具设计与制造为主体的实验实训基地。现有机械综合实验室、电工技术实验室、电子技术实验室、数控加工实验室、CAD/CAM实验室、微机原理实验室、单片机及接口实验室、计算机控制实验室、网络技术实验室、软件实验室、电器控制等14个实验室,专用计算机200台,专用多媒体计算机教室一个。设备总值700多万元。电机系现有专任教师79名,其中教授、副教授30名、讲师35名、硕士18名。教师队伍的知识层次、学历结构合理,具有团结协作、共谋发展的团队精神。

第二篇:金融学本科专业简介

金融学本科所学课程:

思想道德修养马克思主义哲学、邓小平理论、毛泽东思想概论、世界经济与国际关系、法律基础、大学语文、英语、微积分、线性代数、概率论与数理统计、政治经济学、西方经济学、会计学、货币银行学、统计学、经济法、金融市场学、国际金融学、保险学、财政学、银行会计学、中央银行学、国际融资、商业银行经营与管理、国际贸易理论与实务

金融学培养目标:

融学专业主要培养具有金融保险理论基础知识和掌握金融保险业务技术,能够运用经济学一般方法分析金融保险活动、处理金融业务,有一定综合判断和创新能力通晓金融管理、风险控制、信用管理、投资分析的复合型人才。

金融学发展前景:

报读金融学专业的学生很多,这是和其就业行业的高收入是分不开的。而金融学专业的人才在就业及发展上一直是最好的。很多该专业的学生毕业后在银行、证劵公司、资产管理公司、保险公司、政府单位等工作岗位就职。

第三篇:众筹简介

编者语:在资本市场,一样可以实现人人为我,我为人人--众筹融资模式的日渐兴起,不仅仅吸引了专业投资人,更让普通大众有了参与专融资、投资的机会。分享本文,一起看看众筹平台如何书写快速融资、创造价值的恢弘篇章。

本文由上海双颐实业发展有限公司CEO余刚先生友情推荐。

“众筹”——日渐兴起的新兴融资方式

一、众筹模式的起源、发展

众筹的雏形最早可追溯至18世纪,当时很多文艺作品都是依靠一种叫做“订购(subscription)”的方法完成的。例如,莫扎特、贝多芬采取这种方式来筹集资金,他们去找订购者,这些订购者给他们提供资金。当作品完成时,订购者会获得一本写有他们名字的书,或是协奏曲的乐谱副本,或者可以成为音乐会的首批听众。类似的情况还有教会捐赠、竞选募资等,但上述众筹现象既无完整的体系,也无对投资人的回报,不符合商业模式特征。

众筹作为一种商业模式最早起源于美国,距今已有10余年历史。近几年,该模式在欧美国家迎来了黄金上升期,发展速度不断加快,在欧美以外的国家和地区也迅速传播开来。

202_年,美国研究机构Massolution在全球范围内对众筹领域展开了一项调查。结果显示,该全球众筹平台筹资金额高达28亿美元,而在202_年只有14.7亿美元。202_年,全球众筹平台的数量不足100个,截至202_年底已超过700个。

202_年12月27日,美国福布斯网站发布一项报告,该报告预测:202_年,全球众筹平台的筹资总额将会达到60亿美元;到202_年第二季度,全球众筹平台将增至1500家。未来,众筹模式将会成为项目融资的主要方式。

在欧美国家的诸多众筹平台当中,成立于202_年4 月的Kickstarter最具代表性。截至202_年,该平台共发布项目数27,086个,其中,成功项目为11,836个,项目共融资 99,344,382美元,参与投资支持项目的人数已经超过300万,202_年全年营业收入超过500万美元。对于一个处于创业初期的企业来讲,上述数据证明了众筹是一个值得肯定和推广的商业模式。

目前,无论是国外还是国内,文化创意产业融资都是众筹商业平台起步的主要内容。作为美国众筹平台的第一巨头Kickstarter,目前仍是以音乐、电影、漫画等与文艺相关的项目为主。据统计,202_年,Kickstarter近30%筹资成功的项目都属于音乐类。国内情况也是如此。

二、众筹商业模式的构建

众筹从某种意义而言,是一种Web3.0,它使社交网络与“多数人资助少数人”的募资方式交叉相遇,通过P2P或P2B平台的协议机制来使不同个体之间融资筹款成为可能。构建众筹商业模式要有项目发起人(筹资人)、公众(出资人)和中介机构(众筹平台)这三个有机组成部分。

(一)项目发起人(筹资人)

项目是具有明确目标的、可以完成的且具有具体完成时间的非公益活动,如制作专辑、出版图书或生产某种电子产品。项目不以股权、债券、分红、利息等资金形式作为回报。项目发起人必须具备一定的条件(如国籍、年龄、银行账户、资质和学历等),拥有对项目100%的自主权,不受控制,完全自主。项目发起人要与中介机构(众筹平台)签订合约,明确双方的权利和义务。

项目发起人通常是需要解决资金问题的创意者或小微企业的创业者,但也有个别企业为了加强用户的交流和体验,在实现筹资目标的同时,强化众筹模式的市场调研、产品预售和宣传推广等延伸功能,以项目发起人的身份号召公众(潜在用户)介入产品的研发、试制和推广,以期获得更好的市场响应。

(二)公众(出资人)

公众(出资人)往往是数量庞大的互联网用户,他们利用在线支付方式对自己感兴趣的创意项目进行小额投资,每个出资人都成为了“天使投资人”。公众所投资的项目成功实现后,对于出资人的回报不是资金回报,而可能是一个产品样品,例如一块Pebble手表,也可能是一场演唱会的门票或是一张唱片。

出资人资助创意者的过程就是其消费资金前移的过程,这既提高了生产和销售等环节的效率,生产出原本依靠传统投融资模式而无法推出的新产品,也满足了出资人作为用户的小众化、细致化和个性化消费需求。

(三)中介机构(众筹平台)

中介机构是众筹平台的搭建者,又是项目发起人的监督者和辅导者,还是出资人的利益维护者。上述多重身份的特征决定了中介机构(众筹平台)的功能复杂、责任重大。

首先,众筹平台要拥有网络技术支持,根据相关法律法规,采用虚拟运作的方式,将项目发起人的创意和融资需求信息发布在虚拟空间里,实施这一步骤的前提是在项目上线之前进行细致的实名审核,并且确保项目内容完整、可执行和有价值,确定没有违反项目准则和要求。

其次,在项目筹资成功后要监督、辅导和把控项目的顺利展开。最后,当项目无法执行时,众筹平台有责任和义务督促项目发起人退款给出资人。

同其他商业模式一样,众筹商业模式的核心逻辑是创造价值。该逻辑性主要表现在层层递进的三个层面:即价值发现、价值匹配和价值获取。

(一)价值发现

明确价值创造的来源,这是对机会识别的延伸。通过可行性分析,企业所认定的创新产品、技术或服务只是创业的手段,是否最终盈利取决于是否拥有顾客。在对创业机会、创新产品和技术识别的基础上,进一步明确和细化顾客的价值存在,确定价值主题,这是众筹商业模式成功的关键环节。若绕开价值发现的思维过程,就会陷入“供给决定需求”片面思维和错误逻辑。

当前,大众力量推动商业已成为了一种趋势,商业民主化的后果是“草根”公众投资人将更多地介入个人或企业的创业过程,他们渴望成为该过程的参与者甚至主导者,而不再只是旁观者。而富有创造力的创业者们的融资需求迫切,想绕开中间商的盘剥并更多地与大众接触,但又缺乏推广渠道。

即,公众投资者存在投资需求,而创业者存在融资需求和寻找价值观的认同,发现并能满足双方需求的正是像Kickstarter这样运用各种互联网工具(宣传视频的拍摄、微博以及与其他社交网站的对接)在创业者和大众之间搭建桥梁的众筹平台。

(二)价值匹配

明确合作伙伴,实现价值创造。众筹平台不可能拥有满足顾客需求的所有资源和能力,即使亲自打造和构建所需要的所有资源和能力,也常常面临很高的成本和风险。因此,为了在机会窗口内取得先发优势,并最大限度控制风险和成本,众筹平台往往要和其他企业形成合作关系,以使其商业模式有效运作。

众筹平台的主要功能包括项目审核、平台搭建、营销推广、产品包装和销售渠道等。众筹平台应围绕其所掌握的核心能力和关键资源开展业务才能节约成本、提高效率和改善市场进入速度,并最终建立自己的竞争优势。

如,众筹平台可以将核实发起人身份、调查完成项目能力、制作推广计划、网站设计和维护等专业性和独特性较高的环节作为自己的核心业务开展,并提供差异化服务,把对构建竞争优势不太重要的其他业务外包给合作伙伴,与合作伙伴实现资源、要素和竞争力的优势互补,从而降低总成本、增加超额利润并提高企业的敏捷性和柔韧性,最终建立以众筹平台为中心的价值网络。

(三)价值获取

制定竞争策略,占有创新价值。这是价值创造的目标,是众筹商业模式的核心逻辑之一,也是众筹平台能够生存并获取竞争优势的关键。一些众筹平台是众筹商业模式的开拓者,但并不是创新利益的占有者,根本原因在于他们忽视了对创新价值的获取。

价值获取的途径主要有两方面:其一是众筹平台要担当价值链中的核心角色。价值链中的每项价值活动的增值空间都是不同的,众筹平台若能通过利用自己的核心资源,占有增值空间较大的价值活动(具有核心竞争力且难以被模仿和复制的价值活动),也就占有了整个价值链价值创造的较大比例,这直接影响到创新价值的获取。

其二是众筹平台要设计难以复制的商业模式并对商业模式的细节采取最大程度的保密。这要求众筹平台尽可能构建独特的企业文化,设计具有高度适应能力的组织结构,组织高效标准化的团队,实现优秀的成本控制。

三、众筹商业模式的优势

(一)可以降低融资门槛,有效促进微创业

微创业,是指使用微小的成本,以微平台或网络平台为重要载体,在细微的领域进行创意开发的创业活动。其主要特点是可批量复制、投资微小、产生效益快。微创业是缓解当前我国大学生就业压力的有效途径之一。

但是,在目前金融管制的大背景下,民间融资渠道不畅、融资成本较高等问题阻碍了微创业的发展,而众筹是一种更大众化的融资方式,它为微创业者提供了获得成本更低的、更快捷的资金的可能,可以很好地解决“融资难”问题。项目发起人通过众筹平台把大众的微小资金汇集,以获得从事某项创业活动的资金,突破了传统融资模式的束缚,每个投资人也可以参与项目的策划、咨询、管理与运营。

由于互联网的开放性特征,投资人不受地区、职业和年龄等限制,只要具有一定的资金能力、管理经验和专业技能即可。这种依托众筹平台的微创业活动在实现了“众人集资、集思广益、风险共担”的众筹理念的同时,也积累了经验和人脉。

(二)可以激发“草根”创新,拉近生产者与消费者的距离

众筹模式不仅是一种投融资活动,还作为一种创新模式,激发“草根”创新。互联网的技术特征和商业民主化进程决定了“草根”创新时代的到来,每个人(文艺、科技人才等)都可以发挥自身的创新与研发能力,并借助社会资源把自己的创意变为现实的产品。

众筹模式为每个“草根”创新者(即项目发起人)提供了获取资金、市场和人脉等重要资源的平台,而不同的投资人因为有着不同的专业背景以及不同的价值观,他们可以直接对项目提出自己的观点和意见,项目发起人会对此认真评估并进一步完善方案。双方的互动拉近了生产者与消费者之间的距离,这种注重用户交流和体验的行为类似于“大规模定制”行为,极大地降低了产品的市场风险。

第四篇:应用学院本科专业介绍

专科起点本科层次

(专科起点本科层次)

1、艺术设计(授予学位:文学学士)

视觉传达方向

本专业旨在培养具有艺术设计理论知识及实践操作能力,能掌握本专业所必需的绘画、市场调研、广告策划、整体形象设计;掌握运用计算机进行各类平面设计、图形及图像处理等技能;能在各类广告公司、装潢公司、设计院、策划公司及厂矿企事业单位从事广告、包装、CI设计与策划等工作,获得艺术设计专业训练的高级应用型人才。

主要课程:图形设计、商业插图、字体设计、编排设计、计算机应用、广告设计、包装设计、VI设计、书籍装帧设计、CAD辅助设计等。

珠宝鉴定与评估方向

在原专科的基础上加强理论学习与技能培训,适应市场需求,培养德、智、体全面发展,具有现代设计理念和设计知识、技能,能够在珠宝专业公司、科研、企事业部门以及学校从事首饰设计与珠宝评估及教学的复合型、创新型高层次的应用型设计人才。

主要课程:Illustratro首饰平面设计、金属工艺与首饰加工、宝玉石鉴定与评估(钻石/红蓝宝)、宝玉石鉴定与评估(翡翠/白玉)、首饰工艺画

与创意设计、饰品模型设计与制作等。

室内设计方向

主要学习和研究室内外环境以及居住、办公、商业、展示等空间应用技术。培养掌握室内设计的基本理论和专业知识,能从事室内装修、室内

陈设、家具设计及技术与管理的高级技术应用性专门人才。

主要课程:表现技法、构造与材料、展示设计、建筑设计、概预算、室

内设计应用、景观设计、壁画设计、陶艺等。

广告摄影方向

通过对广告设计摄影的研究、实践和学习,探讨摄影在广告中的运用技术,学习利用摄影及后期平面设计制作来实现更有表现力和说服力的广告,这是融合实用摄影和实用现代艺术设计的专业,培养从事广告和平面艺术设

计的专业人员。

主要课程:广告艺术学、传播学、多媒体技术、广告设计、视觉传达设

计、摄影技术技法、数码影像基础、摄影策划与创意、广告摄影技术、广告表现方法、影像后期制作、广告摄影研究、人像摄影研究、观念摄影、摄影

报道、国内外名家研究等。

中国书画方向

在原专科或相邻文科专业的基础上强化中国文化理论学习,并结合书法国画综合实践,为社会培养具有一定传统文化理念、艺风端正、集继承与创

作一体的书法、国画和现代电脑设计艺术相结合的研究创作人才。

主要课程:中国近现代史纲要、中国古代文学史、中国诗词学、书法技

法、国画技法、中国书法史论、电脑设计等。

2、计算机科学与技术(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养能系统掌握计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识、基本技能与方法,能在网络信息领域、管理信息领域等单位从事计算机和网络应用、计算机系统管理、维护和开发工作的高等工程技术应用型人

才。

主要课程:程序设计语言、数据结构、计算机系统结构、操作系统、计算机网络原理、软件工程、面向对象程序设计、数据库原理及应用、多媒体

技术、网络数据库及应用等。

3、土木工程(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养能够从事建筑结构设计、建筑工程项目施工技术及项目管理、工程建设监理、建筑工程材料实验、工程结构质量检验等方面的专业

工作,获得土木工程专业工程师训练的高等技术应用型人才。

主要课程:工程数学、程序设计基础、建筑结构计算机辅助设计,信息管理系统及数据处理、结构力学、工程结构抗震设计、混凝土结构及砌体结

构、工程地质及土力学地基基础、高层建筑结构设计等。

城市轨道工程方向

本专业培养具有坚实的工程科学理论基础和扎实的工程技术基础的站段工程技术应用型人才。具备客运专线、轨道交通基础设施相关的基本理论与设计、施工、检测、监测、加固技术,能够应用先进仪器设备与方法为基

础设施的正常运转提供技术保障。

主要课程:结构力学、轨道工程概论、施工组织与技术、土力学、安全系

统工程、桥梁工程、隧道工程、轨道工程、工程结构检测与加固等。

4、自动化(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养掌握电气控制技术,熟悉计算机控制及工矿企业供配电技术,从事工业自动化控制系统、运动控制、楼宇自动化系统和自控项目设

计或设备安装的高级工程技术人才。

主要课程:电子技术、电机拖动、自动控制理论、微机原理、计算机集散控制系统、VC语言+、过程控制、电器与PLC应用技术、运动控制等。

5、机械设计制造及其自动化(授予学位:工学学士)

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力,以机为主,具有数控技术应用能力,机电一体化产品设计和开发,现代设备的维护、运行、管

理及经营营销等方面的高级工程技术人员。

主要课程:程序设计语言VB、数控原理与编程、金属切削原理与刀具、机械制造工艺学、数控伺服系统与位置检测等。

6、材料科学与工程(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养具有高分子材料学与工程方面的知识,能在高分子材料的合成、加工、制备等领域从事高分子材料生产、设计、运行及管理方面的工作,并具有质量分析、产品开发、材料应用及生产经营管理的高级工程技

术人才。

主要课程:高分子化学及其新进展、材料加工学、高分子材料与制品工

艺、金属材料学、材料力学、材料热力学等。

7、化学工程与工艺(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养具备化学工程与工艺方面的知识和技能,能从事工艺设计、施工与新工艺研究开发、分析检测及污染控制等工作的高级工程技术人

才。

主要课程:工程数学、有机化学、物理化学、化工原理、精细有机合成单元反应、化工工艺学、化工工艺设计及反应器、环境检测与维护、市场营

销等。

8、安全工程(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养掌握安全工程的系统理论、控制技术和管理方法,能在工业、交通运输、建筑、商贸、物业管理和行政管理等部门从事能从事安全技术及工程、安全监察与管理、安全设计与生产、安全教育与培训等方面的工作,具有综合素质的高级应用型、复合型人才。

主要课程:工程数学、流体力学与流体机械、工程热力学与传热学、安全科学原理、系统安全工程学、火灾与爆炸灾害控制、通风除尘与空气调节、安全防范与监控技术等。

9、应用化学(授予学位:理学学士)

本专业培养具有良好人文和科学素质、具有社会责任感的应用型人才;具有化学基本理论、基本知识和基本技能;能胜任化学及其相关领域科研、教学及其它工作,也能在精细化工、轻工、电镀、环保等企业及技术公司从

事新产品和新技术开发、生产管理等工作,又能在科研院所、高等院校以及

事业行政部门从事与本专业有关的技术管理工作。

主要课程:程序设计语言、化学类基础课程、仪器分析、化工原理、有

机合成单元反应、精细化工工艺学、英文文献检索等。

10、建筑学(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养适应我国社会经济发展和现代化建设需要,具有建筑设计、城市设计、室内设计等方面的知识,能在设计、咨询等部门从事设计和专业咨询等工作,并具有多种职业适应能力,依托行业、面向应用的一线高

级工程师。

主要课程:大学英语、制图基础及CAD、建筑学概论、素描、色彩、建筑初步、建筑设计基础、建筑设计、建筑法规与业务等。

11、网络工程(授予学位:工学学士)

本专业旨在培养系统掌握数据通信与计算机网络所必须的基本知识,掌握计算机网络应用和管理的基本技能,具有规划与设计计算机网络系统的初步能力、较强的计算机网络维护与管理能力和外语能力的高级应用型人才。要求基本掌握计算机应用技术、计算机网络通讯技术的基础知识理论和基本技能,掌握计算机网络建设、安装、运行、管理和维护的基本技能,成为具有较熟练的计算机操作、网络设计与开发、网络管理与组织、网页设计与制

作基本能力的复合型专业人才。

主要课程:操作系统、面向对象程序设计、计算机网络原理、网络管理、网络工程、信息安全技术等。

12、会计学(授予学位:管理学学士)

本专业旨在培养具备会计、审计、资产评估、经济管理和计算机技术及会计电算化操作和相关的经营管理方面的专业知识和能力,能在各类资产评估事务所、会计师事务所以及国家各级财政、税务、金融单位和企事业单位的资产经营活动中从事资产评估、拍卖估价、房地产中介、产权交易与资产

置换等资产评估实务的应用型高级人才。

主要课程:管理学概论、管理信息系统、会计电算化、经济法、中国税法、财务会计、成本会计、管理会计、审计学、国际贸易理论、资产评估、会计制度设计等。

13、工商管理(授予学位:管理学学士)

本专业旨在培养掌握现代工商管理的基本理论、基本技能与方法,有较扎实的经济管理、计算机和外语的基础,能独立获取知识,提出问题,分析问题和解决问题的基本能力及开拓创新精神,具备一定社会活动能力的高级

复合型人才。

主要课程:应用统计学、管理学概论、财务管理、管理信息系统、市场营销、国际贸易理论、电子商务基础、经济法、生产管理、人力资源管理等。

14、市场营销(授予学位:管理学学士)

物流管理方向

现代物流是近年来在传统的生产制造业、运输仓储业、商品流通与信息产业融合重组的基础上形成的一种跨学科、复合型新型产业。本专业旨在培养适应市场经济建设需要,掌握相关法律、法规,具有从事市场营销策划与管理能力、市场调查与分析能力、商务沟通能力,并具有扎实的计算机与外语基础,掌握现代物流管理、现代物流信息化、现代物流实用技术等专业技能,能在各种流通领域和公共事业单位从事物流管理、经营和服务工作的应

用型人才。

主要课程:应用统计学、市场调查与预测、国际贸易理论与实务、电子商务基础、财务管理、国际物流与货运代理、商务英语、物流系统规划与设

计等。

15、国际经济与贸易(授予学位:经济学学士)

本专业旨在培养适应社会主义市场经济建设需要,掌握国际经济、国际贸易的基本理论、业务知识、法律知识及基本技能;掌握市场营销业务的基本规程和技术,熟悉通行的国际规则和惯例,富有创新意识和创新能力,熟悉我国对外贸易的方针和政策,了解商品学知识,熟悉掌握英语沟通技能的国际贸易应用性人才。

主要课程:英语口译、国际贸易理论与政策、国际服务贸易、国际贸易实务、国际商法、国际金融、国际结算实务、电子商务、外贸报关实务、知

识产权概论、财务管理、物流管理等。

16、会展经济与管理(授予学位:管理学学士)

本专业以市场营销、英语、艺术设计、信息管理为学科背景,培养具有现代经济学、管理学等理论知识,了解市场经济基本规则,熟悉中国国情和世界经济发展趋势,恪守国家法纪,诚信自强,身心健康,具备终身学习能力,特别是具有会展策划和会展营销等能力、具有较高的艺术设计品位和较强的跨文化沟通和跨文化交流能力的会展策划师、会展经纪人、会展项目经理等复合型的会展业核心人才,同时根据会展产业链的要求培养具有不同专长的其他会展业人才。学生毕业后可到会展公司、会议中心、展览馆、博览会等组展企业担任项目经理和中层管理人员,也可到各类生产企业和商业企

业等参展企业担任营销管理人员。

主要课程:政治经济学,大学英语,毛泽东思想概论,西方经济学,管理学概论,市场营销,国际贸易理论与实务,会展概论,展览管理实务,会

议管理实务,节事活动管理实务等。

17、社会工作(授予学位:法学学士)

本专业是一个与国际接轨、应用性强、前景极其看好的新兴专业。在发达国家和地区,社会工作专业人才的社会地位和经济待遇与律师、大学教授不相上下。该专业主要培养具有基本的社会工作理论和知识,较熟练的社会调查研究技能和社会工作能力,能在民政、福利、劳动、司法、学校、社区、企业等系统从事社会保障、社会政策研究、社会行政管理、司法矫治、社区

发展与管理、社会服务、评估与操作等工作的专门人才。

主要课程:社会学概论、社会工作概论、个案工作、团体工作、社区工作、社会行政、人类行为与社会环境、人口社会学、组织社会学、社会心理

学、青少年社会工作、老年社会工作、社会统计学等。

18、园林(授予学位:农学学士)

本专业培养园林行业经济建设需要的应用型人才。具备现代生物学及园林基本理论、基本知识和基本技能,能够从事园林规划设计、园林工程施工、花卉苗木生产、绿地管理等工作。

主要课程:中国近现代史纲要、马克思主义原理、大学英语、植物学、植物生理学、园林规划设计、测量与3S技术、园林植物遗传育种等。

第五篇:昆明学院个人简历

202_届毕业生自荐书

学校:昆明学院姓名:XXX

院系:医学院

专业:医学检验技术联系方式:XXXXXXXX

邮箱:XXXXXXXXXX@qq.com

自我简介

我叫XXXXX,云南XXX人,于202_年9月就读与昆明学院医学院检验一班。来

自农村的我从小就有吃苦耐劳的精神,我有着一颗坚忍不拔的恒心,我热爱自己的劳动成果,更懂得尊重别人的劳动成果。

三年的大学临床检验技术理论学习形成了我严谨的学习态度,严密的思维方

式,培养了良好的学习习惯,一年的临床检验实习工作经历更提高了我分析问题解决问题的能力。尤其是在实习过程中实习医院给我提供了许多动手实践机会,是我对检验科里所要检验项目和这些项目对临床的疾病做出正确的处理。

大学三年,塑造了一个健康,快乐,充满自信的自我。在校期间,我始终以

提高自我综合素质为目的,一个人发展为奋斗目标,树立正确的人生观,价值观。

为适应社会发展需求,我努力学习专业知识,较深入全面掌握了基础理论和

应用知识,同时注意结合自身所学专业特点,结合动手实际,平时的实验课上积极主动认真的去学习,不断通过实验增强所学理论知识。

我相信通过我的努力我可以做得更好。

人生没有等出来的美丽,只有走出来的辉煌,因此我要整军待发,扬起远航的帆,去挑战自我,攀登高峰,共创美好明天,请给我个机会,我定能交出一份满意答卷。

赠人玫瑰,手留余香

我相信微笑是世界上最美丽的语言,能感动别人也能感动自己

无论是顺境,逆境,我都会感恩,感恩生活中的点滴,让我成长和奋进。

个人简历

基本情况:

各科成绩

课程名称 细胞生物学 人体解剖学 血液学检验 医学免疫学检验 医学微生物学 临床检验基础 医学文献检索 病原生物与免疫 生理学 生物化学

成绩 课程名称 83 医学分子生物学 87 病理学 80.3 检验仪器学 70 临床生化检验技术 73 临床输血学 60 临床医学概论 78 人体寄生虫及检验 85 医学检验质量管理 82 医学伦理学 73 脱落细胞学检验

成绩 课程名称 成绩

67 76 85 70 80 80

思想道德修养 67 卫生理化检验 86 公文写作 65 人际沟通与交流 62 英语 85.5 普通话 78.9 体育 787671

不知是因为不断努力人生才精彩

还是因为人生的精彩我们才不断努力

无论顺境.逆境我都会义无反顾往前走

直到到达属于我自己的那一片彼岸

求职信

尊敬的领导:

您好,首先很感谢您在百忙中垂阅我的求职信,这将是给我莫大的鼓励,这也是为一位满腔热情的大学生开启一扇希望之门,相信我一定不会让您失望。

我是昆明学院医学院检验技术专业即将毕业的一名大专生,在贵医院招贤纳

士之际,我怀着一颗赤诚的心和对事业执着的追求,真诚的推荐自己,十几年的寒窗苦读铸就了本人积极乐观,自信的性格。大学阶段更是提高了本人综合素质,磨练了本人意志,我有信心自己能够胜任检验相关工作

大学是一个求知的过程,是一个展示自我的舞台,一滴滴汗水是面对昨日舒

心的微笑,也是走向未来丰沛的信心。我要用我那双冷静善于观察的眼睛,那颗真诚而热爱事业的心,那双善于操作而有力的手一如既往发扬对工作的求真务实,锐意进取。开拓创新的工作作风和对事业的执着追求,磨砺前行。

通过三年的学习和实践,我从心理和能力等方面做好了走上工作岗位的充分

准备,一年的实习时间让我有了更强烈的责任感,浓厚的学习兴趣,动手能力也增强了不少,使我的接受能力更快,并且我也能够出色的完成各项工作任务,这使我赢得了上级医师的一致好评,更使我信心百倍。我诚挚地希望能成为贵医院检验科队伍中的一员,我将以高尚的医德,热情的服务,倾我所能,不断学习我所不能,为贵医院的医疗发展事业贡献一份力量,实现“求死扶伤,恪尽职守,一生济世”的夙愿。最后,祝贵医院宏图事业蒸蒸日上。

此致

敬礼

自荐人:XXX

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