第一篇：标兵班组、安全标兵评选办法

xx单位xx年标兵班组、安全标兵评选办法

为切实做好xx年标兵班组、安全标兵的评选工作，使标兵班组、安全标兵评选公平、公正、客观的反映班组建设情况及安全标兵个人先进事迹，特制定本评选办法。

一、时间、地点：

12月18日，驻勤楼一楼礼堂。

二、参加人员

xx单位全体人员。

三、评选评委

xx单位领导及各部门负责人

四、评选方式

标兵班组：采用日常考核、员工代表投票、班组演讲及风采展示相结合的方式，从7个候选班组中评选出三个优胜班组，代表xx单位参加集团公司xx年度标兵班组评选。

安全标兵：采用部门推选、xx单位考核、员工代表投票及个人演讲和展示相结合的方式，从6名候选安全标兵中评选出三名安全标兵，代表xx单位参加集团公司xx年度安全标兵评选。

五、评选实施办法

（一）标兵班组、安全标兵候选名单确定

1、标兵班组

xx单位共有20个基层班组，其中，安检站质量控制班组、护卫部内保班组、xx单位部维修班组，xx单位全年未单独对其进行考核，故不参加此次评选。根据xx年第一、二、三季度安全、服务季度考核结果，每季度安全、服务各有一个班组获得优胜班组，护卫部消防监护二队荣获集团xx年度标兵班组，直接晋级参加标兵班组评选，共有7个班组参加此次评选活动，分别为：

候选标兵班组：

2、安全标兵

航务部、xx单位部、地服部、安检站、护卫部、综合部门（总经办、财务、安服部、经营管理部），每个部门推荐一名安全标兵参加此次评选活动，共有6名安全标兵参加此次评选活动，分别为：

（二）评比流程

1、安服部统计出候选班组和人员的日常考核得分。

2、比赛开始前，候选班组和候选标兵抽签确定演讲顺序。

3、上午进行安全标兵汇报演讲，每轮演讲结束后由评委打分、亮分，工作人员进行统计。

4、下午进行标兵班组汇报表演，表演中必须包含班组成员风采展示内容，评委对班组表现打分、亮分，工作人员进行统计。

5、所有安全标兵和班组汇报演讲、展示完成后，工作人员向员工代表发放选票，投票结束后收回所有表格及选票，由工作人员唱票统计得票数。

6、各项得分统计完毕，宣布比赛结果。

7、安服部将最终成绩张榜公布。

（三）分值构成1）标兵班组

1、总分为100分，其中日常表现70分、现场汇报演讲展示20分及员工投票10分。

2、日常表现（70分），由安服部根据1至10月份月度班组考核得分，求出平均分乘以70％作为班组日常表现分数。

3、现场汇报演讲展示（20分），由汇报材料、演讲及风彩展示三部分构成，由评委根据班组或代表具体表现评分（满分100分），去掉一个最高分和最低分求出平均分，该平均分扣除时间限制分数乘以20％作为班组汇报演讲得分。具体如下：

①汇报材料（50分）

汇报材料：内容真实，能充分展示班组建设成果及反映班组精神面貌（20分）；用PPT等图文、声像、演讲等各种方式，内容丰富，有说服力（20分）；内容清楚、结构清晰、中心突出，逻辑性强，内容生动，吸引人，不枯燥（10分）

②汇报演讲（30分）

语言（10分）：演讲人应使用标准普通话，语言准确，发音清晰、语气、声调要合适。

技巧（10分）：参加演讲人员着装得体，自然，有感情，表达新颖。

演讲效果（10分）：汇报方式新颖、脱稿演讲、观众反应良好等。

③风彩展示（20分）

展示方式新颖、有主题，班组全员参与，未全员参与每人次扣0.5分。

④时间限制

每个班组汇报时间控制在8分钟内、含汇报表演及班组风采展示所有内容，超时1分钟以下含一分钟扣0.5分，1分钟以上（不含1分钟）至2分钟（含两分钟）扣1分，…，以此类推,直到分数扣完为止，所扣分数最高不超过5分。

4、员工代表投票10分，采用无记名投票方式，xx单位领导、总经办、财务部、安服部、运管部、经营管理部、党群工作部负责人、人力资源助理、以及每个业务部门随机抽取十名员工参加投票，在7个候选班组中选投三个班组，不得多选或少选，否则视为废票，候选班组每得一票得0.1分，所得票数总数乘以0.1作为该班组员工投票得分。

5、将日常表现、汇报表演得分及员工投票得分相加，总分作为参赛班组最后得分。

2）安全标兵

1、总分为100分，其中日常表现50分、现场汇报演讲展示40分及员工投票10分构成。

2、日常表现得分50分，其中40分为基础分，10分由安服部根据各部门1—10月度绩效考核二次分配档级确定，每得一次第一档加0.1分作为个人日常表现分数。

3、汇报演讲40分

演讲内容应包含对安全、服务工作的认识理解，个人一年来取得的工作业绩等，由评委根据个人演讲内容和具体表现评分（满分100分），去掉一个最高分和最低分求出平均分，该平均分扣除时间限制分数乘以40％作为班组汇报演讲得分。

每名标兵汇报时间控制在5分钟内，超时扣分规则与标兵班组评选相同。

4、员工代表投票10分，投票规则与标兵班组评选相同。

5、将日常表现、汇报表演得分及员工投票得分总分相加，总分作为参赛个人最后得分。

六、工作要求

1、全员参加，着制服，遵守会场纪律，将手机调至静音。

2、评选活动完成后，安服部将评选结果张榜公布。

3、对评选活动若有异议，由xx单位安全管理委员会仲裁。

4、未尽事宜，由安服部负责解释。

xx单位

xx-12-15

第二篇：学习标兵评选办法

教育与公共管理学院关于“学习标兵”

评选办法

为进一步贯彻党的教育方针，发现和培养优秀人才，充分调动同学们学习的积极性，鼓励学生勤奋学习、刻苦钻研，形成良好的学习氛围和竞争环境。教育与公共管理学院拟在每学期开展关于“学习标兵”的评选活动。特制订本办法。

一、评选范围

正式注册的我院全日制普通本、专科学生。

二、评选条件

1、自觉遵守四项基本原则、拥护党的路线、方针、政策，在政治上积极要求进步，有良好的思想品德和正确的政治方向，有正确的人生观、世界观、价值观。

2、遵守学校的各项规章制度，尊敬师长，学习态度端正，学风、考风正派；

3、在学习和思想政治表现方面能起表率作用

4、有很强的学习能力，成绩优异，学习刻苦，各科成绩均在80分以上，班级排名在前三名；

5、在学生中有较高的公信度，起到一定的模范带头作用，能带动并帮助他人学习，对营造良好学风有积极作用；

6、积极参加班级活动和社会实践活动，积极参加体育锻炼，身心健康，德育成绩排在班级前10%；

7、整体素质高，全面发展能力强。

三、有以下行为之一者，取消其评选资格：

1、有旷课、旷操等不良记录者；

2、因违反校纪校规收到通报批评者；

3、有无故不交作业、不参加教学实践活动行为者；

4、自评选之时前一年内收到纪律处分者；

四、评选程序

1、各班推荐，由班长或学习委员、辅导员根据班级总成绩和平时表现推荐符合条件的同学名单；

2、由团总支书记和学生分会主席团对获表彰的同学进行审核，审查其是否有不良记录，将符合条件的学生名单报学院审核；

3、由学院领导、各任课老师、学生代表等组成评议小组，评选出学习标兵。

五、表彰办法

1、学院召开表彰大会，由院领导给学习标兵颁发荣誉证书；

2、在全院范围内宣传其优秀事迹，鼓励同学向其学习；

3、按照规定在其本学期的素质拓展积分和德育成绩中加分；

4、将表彰决定装入获奖学生档案。

六、评选时间

每学期开学后1—2个月内评选上一学期的学习标兵。

七、名额设置

每个年级设置5个获奖名额。

八、在评选过程中，须做到公平、公正、公开，广泛听取意见，接受全体教师和学生的监督。

九、本办法由教育与公共管理学院团总支负责解释。

教育与公共管理学院

2014年2月

第三篇：“师德标兵”评选办法

满庄镇东河北小学“师德标兵”评选办法

为贯彻教委关于进一步加强和改进师德建设的意见和学校关于开展“师德标兵”评选工作的通知，结合我系实际，现将“师德标兵”评选工作有关事项通知如下：

一、评选名额、范围及条件

（一）评选名额、范围

1、评选名额：1—2名；

2、评选范围：具有两年以上教龄，在教学第一线的专任教师。

（二）评选条件

坚持正确的政治方向，热爱党，热爱社会主义祖国，忠诚人民的教育事业，在以下一个或几个方面事迹十分突出、感人，成绩显著，受到全体师生员工一致公认。

符合以下标准：

1、热爱教育事业，爱岗敬业，热爱学生，有良好的师德风范，遵纪守法，以身作则。

2、有较为典型的爱生事例，并得到全体教工的认同，在校内起表率作用。

3、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。

4、教育、教学工作得到家长、学生的充分认可，满意度在系内名列前茅。

5、教学成绩显著，科研成果突出，受到省级或省级以上表彰。

6、积极参加教学评建工作，成绩突出。

二、评选办法和程序

“师德标兵”评选采取

1、个人申请、教研室和学生推荐相结合。

2、系初审并广泛征求意见。

3、校党政推荐。

4、学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。具体程序如下：

（一）2011年9月，广泛开展“师德标兵”创建工作。

（二）2011年10月：个人申请、教研室和学生推荐相结合；校初审并广泛征求意见；校党政推荐；学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。

1、个人申请、教研室和学生推荐相结合。教师根据评选条件，提出个人申请，附先进事迹材料2000字左右。同时，教研室和学生推荐。召开教师和学生座谈会，各教研室在符合评选条件的全系教师中推荐1-2名“师德标兵”候选人；学生按上述条件推荐1-2名“师德标兵”候选人。

2、校初审并广泛征求意见。汇总后在全校教职工中进行测评，采取多种形式广泛听取群众意见（包括教学主管部门、教学督导委员会、工会、学生等）。

3、校党政推荐。召开党总支会议、系务会、分工会委员和教代

会执委，推荐1名参加学校师德标兵的评选。

（三）2011年11月：

学校组织事迹宣讲，组织测评，审定、公示，颁奖。

三、表彰及奖励

评选出的“师德标兵”，学校将给予一定的物资和精神奖励并予以表彰；本考核等次将确定为“优秀”；将作为晋职、晋级和评优的重要依据；本人先进事迹和照片将在校报上刊载；在全校组织开展“师德标兵”巡回报告。

四、加强领导，搞好“师德标兵”评选工作

为了加强领导，搞好“师德标兵”评选工作，决定成立评选工作小组（名单附后）。

组 长：刘彬

副组长：贾立强

成 员：党总支委员 校务会成员 工会委员 教代会执委 学生代表

满庄镇东河北小学

2011年9月1日

第四篇：师德标兵评选办法

制度名称：师德标兵评选办法

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文章内容

为了贯彻落实江泽民同志“以德治国”的重要思想，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进教育事业的健康发展，经学校研究决定在开展师德标兵评选活动，特制定本办法。

一、评选范围及对象

师德标兵人选从在教育教学第一线工作满2年以上的教师中产生。

二、师德标兵条件

1、忠于党的教育事业，认真执行国家的教育方针。

2、爱岗敬业，从事教育教学责任心强，发扬主人翁精神，具有全心全意为人民服务的思想，受到广大师生的赞誉。

3、关爱学生，教书育人，努力培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

4、以身作则、为人师表，廉洁从教，自觉抵制各种不正之风，勇于抵制邪教。

5、锐意改革，勇于创新，刻苦钻研业务知识，努力学习新知识。运用新手段培养学生的创新精神和实践能力，积极推进素质教育和精神文明建设，在教育教学或科研方面有较突出成果。

6、师德高尚、业务过硬，事迹突出。

三、推荐程序

（一）以教研组为单位，按照师德标兵评选条件进行推荐，师德标兵名额原则不超过教研组人数10%。

（二）被推荐的师德标兵1500字以内的事迹材料，内容要翔实、可靠，要突出主要事迹，文字要生动、简练。

四、评选办法

在教研组推荐的基础上，学校成立由评选小组，对申报材料进行审批。

五、表彰

师德标兵一年评选一次，名单和部分事迹材料将在校宣传，并授予“高塘中学师德标兵”称号，作为向上级推荐师德标兵的侯选人。

第五篇：师德标兵”评选办法

大矸小学“星级党员、师德标兵”评选办法

一、指导思想

以科学发展观为指导，深入贯彻《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范要求》，进一步弘扬我校教师崇高的师德风范，努力营造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛围，全面提高教师的政治、业务素质，激励广大教师敬业爱生、为人师表、勤奋工作、积极献身特殊教育事业，特制定本方案。

二、组织领导

学校成立“师德标兵”评选工作领导小组，全面负责评选工作： 组长江飞

成员徐玉佳王成花郑继书冯雪桥

三、评选对象

全校在职教师。

四、评选条件

1、热爱社会主义祖国，全面贯彻党的教育方针，坚持正确的政治方向，有坚定的理想信念，热爱教育事业，有强烈的事业心和责任感，有无私奉献的精神，爱岗敬业，工作勤奋，任劳任怨；

2、热爱学生，尊重学生的人格，平等、公正地对待每一位学生，没有体罚和变相体罚学生现象，自觉地履行教书育人的职责，廉洁从教，不搞有偿家教；

3、遵纪守法，模范遵守《教师职业道德规范》和学校各项规章制度，发挥榜样和表率作用，有良好的师德风范，能以德服人，以德育人，自觉抵制不正之风，成为教师、学生道德的表率；未受任何党纪、政纪处分，无迟到、旷课、早退等现象；

4、思想解放，勇于创新，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，熟练掌握现代教育技术，教学经验丰富，在教学、科研及后勤管理等岗位中成绩突出，得到教师、学生和家长的公认；管理服务人员精通业务，工作成绩突出；

5、乐于助人，勇挑重担，有较强的团队意识和协作精神，服从学校工作分配，能以大局为重；

6、有健康的心理素质，有良好的自控能力，能协调好各种人际关系。

五、评选办法

“校园师德标兵”每年评选一次，名额按语文组一个，数学组一个，艺体组一个，中层干部一个。评选采取民主推荐、评选领导小组评议决定的办法进行。

七、奖励方式

1、获得“师德标兵”荣誉称号的教师，学校颁发证书，并给予一定物质奖励；

2、记入教师师德考核档案档案，作为评聘职务、考核的重要依据；

3、作为评选上一级“师德标兵”、“师德先进个人”的先决条件。

大矸小学党支部

2012年7月