第一篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00总公司

2010年领导班子述职报告

实业总公司

2010年，在校党委正确领导和支持下，公司领导班子团结带领全体员工以服务于学校中心工作为着力点，不断强化金工实践教学管理与创新，积极推进精细化管理，加强市场营销和技术、产品开发，努力扩大生产经营，取得了较好的成绩。

一、党建和思想文化建设

1、深入开展创优争先活动。结合实际制定具体实施方案，印发学习资料，树立模范典型，开展多种形式的争创活动。强化党务工作的规范化管理，适时调整党组织机构。加强对党员和入党积极分子的教育培训工作，积极引导合同制职工向党组织靠拢，努力提高党员的政治素质和党组织的凝聚力和向心力。

2、强化企业制度和机制建设。不断完善职工管理与奖惩制度，加强对中级岗管理人员的综合评价考核力度，扎实推进企业目标管理和年度经济责任制。建立健全资产管理制度和企业财物内控制度。进一步完善职工激励、奖惩、监督、制约机制。

3、加强民主管理和民主监督工作。召开了总公司一届三次教代会，补选了工会分会委员，积极督促提案落实工作，做到了每件提案都以文字形式与提案人答复，评选出三项优秀提案，并给予奖励。定期召开职工代表和合同制青工座谈会，及时了解群众意见和建议，做好政策解释和调研工作。努力加大总公司各项工作的透明度，自觉接受职工监督。

4、强化总公司的宣传工作，更新完善总公司的网页，适时更换宣传橱窗的内容，强化机关作风建设，增强服务意识，提高服务效能，厉行节约，强化行政管理，密切上下、内外沟通，做好桥梁纽带工作。

5、围绕学校“和而不同、内和外顺、和谐发展”的文化建设内核倾力营造“和谐，和顺，积极，向上”的企业文化氛围，建立职工文化学习园地，提升企业向心力和凝聚力，提炼企业经营理念，逐步形成职工人人关心企业发展、人人参与企业管理的良好文化氛围。举办了首届青工技能大赛，开展了推选总公司“优秀员工”活动，树立正气，提倡公平，鼓励创新，激励奉献。

二、、基础建设和校产环境综合治理

1、完成了工程训练中心的扩容扩建，充实拓展了实践教学内容。为满足学校实习人数不断增加以及非工科类学生实习的需要，在校领导和教务处、资产处的大力支持下，投资62万余元购置了数控车床4台、电焊机5台、计算机18台，新增48工位的电工实训车间一个，并在暑假期间完成了建设、安装与调试。

2、在总务处大力支持下，利用暑假对工程中心周边道路、车间地面、楼道墙裙和楼道照明、车间大门等进行了修缮。配合保卫处对工程中心楼外环境进行了治理，将莲花池路工程中心东侧路段改为步行街，并规范了车辆管理。校产投入近4万元完善了工程中心安全监控系统，更换了消防器材，对消防通道和消防标识进行了规范。

3、机械厂自筹资金40万元添置了数控车床、热处理时效炉等设备，强化了企业加工能力。招待中心修缮了接待大厅门前地面，设置了停车场并规范管理。中试基地重修了厂门和厂区内道路，对厂区内外环境进行了综合整治。

三、实践教学工作

我校金工实践教学工作始终以支撑学校办学特色为出发点，以提高学生综合素质和就业竞争能力为根本目标。在教学实践中坚持以“巩固、充实、完善、创新”为基本方针。2010年，金工实践教学工作再次取得明显效果。

1、圆满地完成了全年的金工电子实习教学任务。

全年共完成金工电子实习教学任务78005生天，比2009年又多了8.2％，再创历史新高。

2、对实习教学的内容和模式进行了改革创新。

增加了综合训练环节。就是在实习将近结束时，带领学生到的生产车间进行现场讲解，使学生了解所学知识在实际生产中的应用，便于理解并加深印象，同时向学生讲解正常实习当中没有见过的设备，扩大知识面。

另一方面，我们专为机械类和近机类学生开设了电工实训内容，使学生能够掌握基本的机床控制电路，做到机电一体化发展。

2010年，我们进行了网络教学尝试，利用工程训练中心网站，对部分实习工种提前布置预习作业，使学生有充分的时间了解实习的内容和要求，提前构思和设计，节省时间多练习操作，提高了学生实习质量。

为了能够让更多的学生有机会参加金工实习，在教务处的支持下，为全校非工科类学生准备了选修课，做到所有专业的学生都有机会参加或了解工程实践。

3、积极做好大学生技能培训，积极支持学校师生科技创新活动。工程训练中心利用业余时间对在校大学生进行技能培训，今年共培训学生105人，全部取得市劳动局颁发的中级技能等级证书。为了扩大培训规模和培训范围，我们已经向省劳动厅申请再增加4个工种12个等级的培训资格。

2010年，工程训练中心对我校参加全国大赛的学生和指导教师给予了全方位的支持，特别是机械设计大赛和工程训练综合能力竞赛，从设计方案指导到图纸修改、加工调试等方面都给予了最大的支持，使我校参加的这两项赛事取得了国家二等奖1项，省一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项的优异成绩。

2010年，工程训练中心为多名学生的科技创新活动提供了技术指导和加工服务，其中理工学院装控L071班的晁阳升同学设计的水果摘袋机，已经申请了国家专利。

4、继续实施“助理工程师培育项目”

2009年开始实施的大学生“助理工程师培育项目”在今年运行情况良好，学生们已经掌握了一些基本技能和实践经验，部分大四学生在找工作的过程中，这方面的优势已经有所显现，我们也通过这段时间的探索工作，摸索出很多宝贵的经验，为今后的工作打下了基础。

5、进一步加强金工实习的安全管理

随着实习人数的不断增加，学生安全管理的重要性日益突显，因此，我们严格执行学生实习前的三级安全教育，坚持三级安全检查和安全巡回检查制度，杜绝安全隐患，特别是对新增加的电工工种的安全性进行了多次论证，制定了周密严格的防范措施，确保实习学生的人身安全。

四、管理与生产经营工作

搞好经营工作是企业生存与发展的基础，是校产和谐稳定的基础。2010年，校产各企业以产品开发、市场开发为动力，以优质服务为前提，以加强管理和制度建设为抓手，努力提高工作效率和管理服务水品，增加营业收入，取得了良好效果。

1、完善制度、强化管理、加强考核

机械厂按照ISO9001:2008质量管理体系的要求，系统地规范了各项管理制度，建立了与之相配套的监督考核体系，保证制度落实到工作实处，收到了实效。工程训练中心重新制定了指导人员的工作量考核办法，鼓励多上课、上好课，并严格按《实习教学部各岗位岗位职责考核规定》考核，做到了奖惩分明、奖罚严明。印刷厂修订了劳动定额及相应的规章制度，进一步完善了物资采购制度，调动了职工工作积极性，提高了校内外印刷服务质量。招待中心以提升接待水平和服务能力入手，进一步完善、落实工作程序和标准化建设，制定了聘用人员工资管理及考核奖惩办法，稳定了职工队伍，员工个体服务水平明显提高，整体服务水平大幅提升。中试基地和物业管理部努力加强收费管理，积极为客户服务，收入水平进一步提高。财务审计部进一步完善了财务集中管理办法，企业财务管理更加规范，财务信息更加准确、及时。

2、经营效果

2010年，校产各企业通过市场开拓、产品开发、强化管理、优质服务等多种手段，营业额较上一年有了大幅度提高，全年完成营业收入803万元，同比增加113万元，超额完成了年初制定的经营目标。其中：

实业总公司：217万元 机械厂：365万元 印刷厂：150万元 中试基地：71万元

五、积极开展对内服务和对外交流开放

1、积极开展对内服务。

工程中心和机械厂积极为学校青年职工到校产代职锻炼创造条件，进一步探索和完善锻炼培训模式。今年共接收5名机械学院青年教师带职锻炼，不但使青年教师在生产实际当中获得了经验，而且还发挥青年教师的长处，用他们先进的理论指导生产和管理，互相受益。印刷厂以为学校提高优质印刷服务为己任，凡学校技校内兄弟部门的印刷任务，印刷厂职工不论班上班下、白天黑夜，只要有任务，都能以学校工作为重，抢班加点努力完成，而且对学校的试卷印刷安全管理工作没有丝毫松懈，确保试卷安全出厂。招待中心积极承揽学校各部门组织召开的会议，努力提高服务质量。

2、工程中心积极开展对外交流与开放。

2010年，共接待陈全国、刘晓军等省市领导、省教育厅、全省国防省招办主任参观考察以及与兄弟院校之间的交流学习10余次，收到很好的效果，成为宣传我校良好形象的一个重要窗口。

2010年，还完成了工程中心对社会开放为科普教育基地的准备工作。在人员安排、形式和内容等方面进行了精心准备，有专人负责并制定了相关管理制度，争取成为省科普活动的示范单位。

六、产品开发和科研工作

申报三项校立科研基金的课题，一项裕华区课题，完成完成一项裕华区课题、两项市级重点课题和一项省级科研课题，发表学术论文五篇，其中一篇被EI收录。

开展了技术攻关活动，攻克了高铁专用电机铝合金端盖加工难题，完成“油田采油扶正器”定型并投入批量生产。

七、其他工作

落实了安全、稳定、计划生育及消防工作责任制，聘请专家对全体员工进行了消防安全知识讲座。对新上岗人员进行了技能培训。机械厂举办了首届青工技能大赛。扩大了企业合同制职工社会保险种类和参保范围。落实了合同制职工加入党团组织的渠道、方法和途径，对合同制职工进行了党的基本知识的学习。开展了多项丰富多彩的文化体育活动。全额收回了多年遗留的原艾科公司对学校的欠款。等。

第二篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00总公司

2010年领导班子述职报告

实业总公司

2010年，在校党委正确领导和支持下，公司领导班子团结带领全体员工以服务于学校中心工作为着力点，不断强化金工实践教学管理与创新，积极推进精细化管理，加强市场营销和技术、产品开发，努力扩大生产经营，取得了较好的成绩。

一、党建和思想文化建设

1、深入开展创优争先活动。结合实际制定具体实施方案，印发学习资料，树立模范典型，开展多种形式的争创活动。强化党务工作的规范化管理，适时调整党组织机构。加强对党员和入党积极分子的教育培训工作，积极引导合同制职工向党组织靠拢，努力提高党员的政治素质和党组织的凝聚力和向心力。

2、强化企业制度和机制建设。不断完善职工管理与奖惩制度，加强对中级岗管理人员的综合评价考核力度，扎实推进企业目标管理和经济责任制。建立健全资产管理制度和企业财物内控制度。进一步完善职工激励、奖惩、监督、制约机制。

3、加强民主管理和民主监督工作。召开了总公司一届三次教代会，补选了工会分会委员，积极督促提案落实工作，做到了每件提案都以文字形式与提案人答复，评选出三项优秀提案，并给予奖励。定期召开职工代表和合同制青工座谈会，及时了解群众意见和建议，做好政策解释和调研工作。努力加大总公司各项工作的透明度，自觉接受职工监督。

4、强化总公司的宣传工作，更新完善总公司的网页，适时更换宣传橱窗的内容，强化机关作风建设，增强服务意识，提高服务效能，厉行节约，强化行政管理，密切上下、内外沟通，做好桥梁纽带工作。

5、围绕学校“和而不同、内和外顺、和谐发展”的文化建设内核倾力营造“和谐，和顺，积极，向上”的企业文化氛围，建立职工文化学习园地，提升企业向心力和凝聚力，提炼企业经营理念，逐步形成职工人人关心企业发展、人人参与企业管理的良好文化氛围。举办了首届青工技能大赛，开展了推选总公司“优秀员工”活动，树立正气，提倡公平，鼓励创新，激励奉献。

二、、基础建设和校产环境综合治理

1、完成了工程训练中心的扩容扩建，充实拓展了实践教学内容。为满足学校实习人数不断增加以及非工科类学生实习的需要，在校领导和教务处、资产处的大力支持下，投资62万余元购置了数控车床4台、电焊机5台、计算机18台，新增48工位的电工实训车间一个，并在暑假期间完成了建设、安装与调试。

2、在总务处大力支持下，利用暑假对工程中心周边道路、车间地面、楼道墙裙和楼道照明、车间大门等进行了修缮。配合保卫处对工程中心楼外环境进行了治理，将莲花池路工程中心东侧路段改为步行街，并规范了车辆管理。校产投入近4万元完善了工程中心安全监控系统，更换了消防器材，对消防通道和消防标识进行了规范。

3、机械厂自筹资金40万元添置了数控车床、热处理时效炉等设备，强化了企业加工能力。招待中心修缮了接待大厅门前地面，设置了停车场并规范管理。中试基地重修了厂门和厂区内道路，对厂区内外环境进行了综合整治。

三、实践教学工作

我校金工实践教学工作始终以支撑学校办学特色为出发点，以提高学生综合素质和就业竞争能力为根本目标。在教学实践中坚持以“巩固、充实、完善、创新”为基本方针。2010年，金工实践教学工作再次取得明显效果。

1、圆满地完成了全年的金工电子实习教学任务。

全年共完成金工电子实习教学任务78005生天，比2009年又多了8.2％，再创历史新高。

2、对实习教学的内容和模式进行了改革创新。

增加了综合训练环节。就是在实习将近结束时，带领学生到的生产车间进行现场讲解，使学生了解所学知识在实际生产中的应用，便于理解并加深印象，同时向学生讲解正常实习当中没有见过的设备，扩大知识面。

另一方面，我们专为机械类和近机类学生开设了电工实训内容，使学生能够掌握基本的机床控制电路，做到机电一体化发展。

2010年，我们进行了网络教学尝试，利用工程训练中心网站，对部分实习工种提前布置预习作业，使学生有充分的时间了解实习的内容和要求，提前构思和设计，节省时间多练习操作，提高了学生实习质量。

为了能够让更多的学生有机会参加金工实习，在教务处的支持下，为全校非工科类学生准备了选修课，做到所有专业的学生都有机会参加或了解工程实践。

3、积极做好大学生技能培训，积极支持学校师生科技创新活动。工程训练中心利用业余时间对在校大学生进行技能培训，今年共培训学生105人，全部取得市劳动局颁发的中级技能等级证书。为了扩大培训规模和培训范围，我们已经向省劳动厅申请再增加4个工种12个等级的培训资格。

2010年，工程训练中心对我校参加全国大赛的学生和指导教师给予了全方位的支持，特别是机械设计大赛和工程训练综合能力竞赛，从设计方案指导到图纸修改、加工调试等方面都给予了最大的支持，使我校参加的这两项赛事取得了国家二等奖1项，省一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项的优异成绩。

2010年，工程训练中心为多名学生的科技创新活动提供了技术指导和加工服务，其中理工学院装控L071班的晁阳升同学设计的水果摘袋机，已经申请了国家专利。

4、继续实施“助理工程师培育项目”

2009年开始实施的大学生“助理工程师培育项目”在今年运行情况良好，学生们已经掌握了一些基本技能和实践经验，部分大四学生在找工作的过程中，这方面的优势已经有所显现，我们也通过这段时间的探索工作，摸索出很多宝贵的经验，为今后的工作打下了基础。

5、进一步加强金工实习的安全管理

随着实习人数的不断增加，学生安全管理的重要性日益突显，因此，我们严格执行学生实习前的三级安全教育，坚持三级安全检查和安全巡回检查制度，杜绝安全隐患，特别是对新增加的电工工种的安全性进行了多次论证，制定了周密严格的防范措施，确保实习学生的人身安全。

四、管理与生产经营工作

搞好经营工作是企业生存与发展的基础，是校产和谐稳定的基础。2010年，校产各企业以产品开发、市场开发为动力，以优质服务为前提，以加强管理和制度建设为抓手，努力提高工作效率和管理服务水品，增加营业收入，取得了良好效果。

1、完善制度、强化管理、加强考核

机械厂按照ISO9001:2008质量管理体系的要求，系统地规范了各项管理制度，建立了与之相配套的监督考核体系，保证制度落实到工作实处，收到了实效。工程训练中心重新制定了指导人员的工作量考核办法，鼓励多上课、上好课，并严格按《实习教学部各岗位岗位职责考核规定》考核，做到了奖惩分明、奖罚严明。印刷厂修订了劳动定额及相应的规章制度，进一步完善了物资采购制度，调动了职工工作积极性，提高了校内外印刷服务质量。招待中心以提升接待水平和服务能力入手，进一步完善、落实工作程序和标准化建设，制定了聘用人员工资管理及考核奖惩办法，稳定了职工队伍，员工个体服务水平明显提高，整体服务水平大幅提升。中试基地和物业管理部努力加强收费管理，积极为客户服务，收入水平进一步提高。财务审计部进一步完善了财务集中管理办法，企业财务管理更加规范，财务信息更加准确、及时。

2、经营效果

2010年，校产各企业通过市场开拓、产品开发、强化管理、优质服务等多种手段，营业额较上一年有了大幅度提高，全年完成营业收入803万元，同比增加113万元，超额完成了年初制定的经营目标。其中：

实业总公司：217万元 机械厂：365万元 印刷厂：150万元 中试基地：71万元

五、积极开展对内服务和对外交流开放

1、积极开展对内服务。

工程中心和机械厂积极为学校青年职工到校产代职锻炼创造条件，进一步探索和完善锻炼培训模式。今年共接收5名机械学院青年教师带职锻炼，不但使青年教师在生产实际当中获得了经验，而且还发挥青年教师的长处，用他们先进的理论指导生产和管理，互相受益。印刷厂以为学校提高优质印刷服务为己任，凡学校技校内兄弟部门的印刷任务，印刷厂职工不论班上班下、白天黑夜，只要有任务，都能以学校工作为重，抢班加点努力完成，而且对学校的试卷印刷安全管理工作没有丝毫松懈，确保试卷安全出厂。招待中心积极承揽学校各部门组织召开的会议，努力提高服务质量。

2、工程中心积极开展对外交流与开放。

2010年，共接待陈全国、刘晓军等省市领导、省教育厅、全省国防省招办主任参观考察以及与兄弟院校之间的交流学习10余次，收到很好的效果，成为宣传我校良好形象的一个重要窗口。

2010年，还完成了工程中心对社会开放为科普教育基地的准备工作。在人员安排、形式和内容等方面进行了精心准备，有专人负责并制定了相关管理制度，争取成为省科普活动的示范单位。

六、产品开发和科研工作

申报三项校立科研基金的课题，一项裕华区课题，完成完成一项裕华区课题、两项市级重点课题和一项省级科研课题，发表学术论文五篇，其中一篇被EI收录。

开展了技术攻关活动，攻克了高铁专用电机铝合金端盖加工难题，完成“油田采油扶正器”定型并投入批量生产。

七、其他工作

落实了安全、稳定、计划生育及消防工作责任制，聘请专家对全体员工进行了消防安全知识讲座。对新上岗人员进行了技能培训。机械厂举办了首届青工技能大赛。扩大了企业合同制职工社会保险种类和参保范围。落实了合同制职工加入党团组织的渠道、方法和途径，对合同制职工进行了党的基本知识的学习。开展了多项丰富多彩的文化体育活动。全额收回了多年遗留的原艾科公司对学校的欠款。等。

第三篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00总公司

2010年领导班子述职报告

实业总公司

2010年，在校党委正确领导和支持下，公司领导班子团结带领全体员工以服务于学校中心工作为着力点，不断强化金工实践教学管理与创新，积极推进精细化管理，加强市场营销和技术、产品开发，努力扩大生产经营，取得了较好的成绩。

一、党建和思想文化建设

1、深入开展创优争先活动。结合实际制定具体实施方案，印发学习资料，树立模范典型，开展多种形式的争创活动。强化党务工作的规范化管理，适时调整党组织机构。加强对党员和入党积极分子的教育培训工作，积极引导合同制职工向党组织靠拢，努力提高党员的政治素质和党组织的凝聚力和向心力。

2、强化企业制度和机制建设。不断完善职工管理与奖惩制度，加强对中级岗管理人员的综合评价考核力度，扎实推进企业目标管理和经济责任制。建立健全资产管理制度和企业财物内控制度。进一步完善职工激励、奖惩、监督、制约机制。

3、加强民主管理和民主监督工作。召开了总公司一届三次教代会，补选了工会分会委员，积极督促提案落实工作，做到了每件提案都以文字形式与提案人答复，评选出三项优秀提案，并给予奖励。定期召开职工代表和合同制青工座谈会，及时了解群众意见和建议，做好政策解释和调研工作。努力加大总公司各项工作的透明度，自觉接受职工监督。

4、强化总公司的宣传工作，更新完善总公司的网页，适时更换宣传橱窗的内容，强化机关作风建设，增强服务意识，提高服务效能，厉行节约，强化行政管理，密切上下、内外沟通，做好桥梁纽带工作。

5、围绕学校“和而不同、内和外顺、和谐发展”的文化建设内核倾力营造“和谐，和顺，积极，向上”的企业文化氛围，建立职工文化学习园地，提升企业向心力和凝聚力，提炼企业经营理念，逐步形成职工人人关心企业发展、人人参与企业管理的良好文化氛围。举办了首届青工技能大赛，开展了推选总公司“优秀员工”活动，树立正气，提倡公平，鼓励创新，激励奉献。

二、、基础建设和校产环境综合治理

1、完成了工程训练中心的扩容扩建，充实拓展了实践教学内容。为满足学校实习人数不断增加以及非工科类学生实习的需要，在校领导和教务处、资产处的大力支持下，投资62万余元购置了数控车床4台、电焊机5台、计算机18台，新增48工位的电工实训车间一个，并在暑假期间完成了建设、安装与调试。

2、在总务处大力支持下，利用暑假对工程中心周边道路、车间地面、楼道墙裙和楼道照明、车间大门等进行了修缮。配合保卫处对工程中心楼外环境进行了治理，将莲花池路工程中心东侧路段改为步行街，并规范了车辆管理。校产投入近4万元完善了工程中心安全监控系统，更换了消防器材，对消防通道和消防标识进行了规范。

3、机械厂自筹资金40万元添置了数控车床、热处理时效炉等设备，强化了企业加工能力。招待中心修缮了接待大厅门前地面，设置了停车场并规范管理。中试基地重修了厂门和厂区内道路，对厂区内外环境进行了综合整治。

三、实践教学工作

我校金工实践教学工作始终以支撑学校办学特色为出发点，以提高学生综合素质和就业竞争能力为根本目标。在教学实践中坚持以“巩固、充实、完善、创新”为基本方针。2010年，金工实践教学工作再次取得明显效果。

1、圆满地完成了全年的金工电子实习教学任务。

全年共完成金工电子实习教学任务78005生天，比2009年又多了8.2％，再创历史新高。

2、对实习教学的内容和模式进行了改革创新。

增加了综合训练环节。就是在实习将近结束时，带领学生到的生产车间进行现场讲解，使学生了解所学知识在实际生产中的应用，便于理解并加深印象，同时向学生讲解正常实习当中没有见过的设备，扩大知识面。

另一方面，我们专为机械类和近机类学生开设了电工实训内容，使学生能够掌握基本的机床控制电路，做到机电一体化发展。

2010年，我们进行了网络教学尝试，利用工程训练中心网站，对部分实习工种提前布置预习作业，使学生有充分的时间了解实习的内容和要求，提前构思和设计，节省时间多练习操作，提高了学生实习质量。

为了能够让更多的学生有机会参加金工实习，在教务处的支持下，为全校非工科类学生准备了选修课，做到所有专业的学生都有机会参加或了解工程实践。

3、积极做好大学生技能培训，积极支持学校师生科技创新活动。工程训练中心利用业余时间对在校大学生进行技能培训，今年共培训学生105人，全部取得市劳动局颁发的中级技能等级证书。为了扩大培训规模和培训范围，我们已经向省劳动厅申请再增加4个工种12个等级的培训资格。

2010年，工程训练中心对我校参加全国大赛的学生和指导教师给予了全方位的支持，特别是机械设计大赛和工程训练综合能力竞赛，从设计方案指导到图纸修改、加工调试等方面都给予了最大的支持，使我校参加的这两项赛事取得了国家二等奖1项，省一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项的优异成绩。

2010年，工程训练中心为多名学生的科技创新活动提供了技术指导和加工服务，其中理工学院装控L071班的晁阳升同学设计的水果摘袋机，已经申请了国家专利。

4、继续实施“助理工程师培育项目”

2009年开始实施的大学生“助理工程师培育项目”在今年运行情况良好，学生们已经掌握了一些基本技能和实践经验，部分大四学生在找工作的过程中，这方面的优势已经有所显现，我们也通过这段时间的探索工作，摸索出很多宝贵的经验，为今后的工作打下了基础。

5、进一步加强金工实习的安全管理

随着实习人数的不断增加，学生安全管理的重要性日益突显，因此，我们严格执行学生实习前的三级安全教育，坚持三级安全检查和安全巡回检查制度，杜绝安全隐患，特别是对新增加的电工工种的安全性进行了多次论证，制定了周密严格的防范措施，确保实习学生的人身安全。

四、管理与生产经营工作

搞好经营工作是企业生存与发展的基础，是校产和谐稳定的基础。2010年，校产各企业以产品开发、市场开发为动力，以优质服务为前提，以加强管理和制度建设为抓手，努力提高工作效率和管理服务水品，增加营业收入，取得了良好效果。

1、完善制度、强化管理、加强考核

机械厂按照ISO9001:2008质量管理体系的要求，系统地规范了各项管理制度，建立了与之相配套的监督考核体系，保证制度落实到工作实处，收到了实效。工程训练中心重新制定了指导人员的工作量考核办法，鼓励多上课、上好课，并严格按《实习教学部各岗位岗位职责考核规定》考核，做到了奖惩分明、奖罚严明。印刷厂修订了劳动定额及相应的规章制度，进一步完善了物资采购制度，调动了职工工作积极性，提高了校内外印刷服务质量。招待中心以提升接待水平和服务能力入手，进一步完善、落实工作程序和标准化建设，制定了聘用人员工资管理及考核奖惩办法，稳定了职工队伍，员工个体服务水平明显提高，整体服务水平大幅提升。中试基地和物业管理部努力加强收费管理，积极为客户服务，收入水平进一步提高。财务审计部进一步完善了财务集中管理办法，企业财务管理更加规范，财务信息更加准确、及时。

2、经营效果

2010年，校产各企业通过市场开拓、产品开发、强化管理、优质服务等多种手段，营业额较上一年有了大幅度提高，全年完成营业收入803万元，同比增加113万元，超额完成了年初制定的经营目标。其中：

实业总公司：217万元 机械厂：365万元 印刷厂：150万元 中试基地：71万元

五、积极开展对内服务和对外交流开放

1、积极开展对内服务。

工程中心和机械厂积极为学校青年职工到校产代职锻炼创造条件，进一步探索和完善锻炼培训模式。今年共接收5名机械学院青年教师带职锻炼，不但使青年教师在生产实际当中获得了经验，而且还发挥青年教师的长处，用他们先进的理论指导生产和管理，互相受益。印刷厂以为学校提高优质印刷服务为己任，凡学校技校内兄弟部门的印刷任务，印刷厂职工不论班上班下、白天黑夜，只要有任务，都能以学校工作为重，抢班加点努力完成，而且对学校的试卷印刷安全管理工作没有丝毫松懈，确保试卷安全出厂。招待中心积极承揽学校各部门组织召开的会议，努力提高服务质量。

2、工程中心积极开展对外交流与开放。

2010年，共接待陈全国、刘晓军等省市领导、省教育厅、全省国防省招办主任参观考察以及与兄弟院校之间的交流学习10余次，收到很好的效果，成为宣传我校良好形象的一个重要窗口。

2010年，还完成了工程中心对社会开放为科普教育基地的准备工作。在人员安排、形式和内容等方面进行了精心准备，有专人负责并制定了相关管理制度，争取成为省科普活动的示范单位。

六、产品开发和科研工作

申报三项校立科研基金的课题，一项裕华区课题，完成完成一项裕华区课题、两项市级重点课题和一项省级科研课题，发表学术论文五篇，其中一篇被EI收录。

开展了技术攻关活动，攻克了高铁专用电机铝合金端盖加工难题，完成“油田采油扶正器”定型并投入批量生产。

七、其他工作

落实了安全、稳定、计划生育及消防工作责任制，聘请专家对全体员工进行了消防安全知识讲座。对新上岗人员进行了技能培训。机械厂举办了首届青工技能大赛。扩大了企业合同制职工社会保险种类和参保范围。落实了合同制职工加入党团组织的渠道、方法和途径，对合同制职工进行了党的基本知识的学习。开展了多项丰富多彩的文化体育活动。全额收回了多年遗留的原艾科公司对学校的欠款。等。

第四篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开

展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风

尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组

织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主

管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度

建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能

多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努

力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民

主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职

称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建

设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进

行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有

50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和

“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导

和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江

学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术

报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊

生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进

博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队

建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课

体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年

教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了

为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本

一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。

新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养

模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。

组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。

全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究

生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告

活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取

了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。

重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大

学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党

日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基

地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激

励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优

结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考

核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞

赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航

模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓

励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招

聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。

第五篇：河北科技大学 处级班子处级干部述职报告 工作总结 00班子

电气信息学院班子的述职报告

2010年，电气信息学院在学校党委的统一领导下，以科学发展观为指导，认真贯彻落实“以学科建设为主导任务，以思想文化建设和科学管理为必要支撑”的发展思路，发扬进取、协作、奉献的科大精神，在党的建设、学科建设、教学、科研、学生工作等方面取得了一定的成绩。

一、基础性工作

不断加强学院的党建工作。认真开展“创先争优”活动，成立了深入开展创先争优活动领导小组，制订了活动方案，进行了充分的动员，对各个阶段的工作内容、具体要求、完成时限、负责人都做出了详细安排。在第一阶段，认真组织党员学习，开展党性教育，撰写党性分析材料，召开了专题民主生活会；在第二阶段，重点抓了“岗位奉献”活动，建立了班子成员联系班级、党员联系群众的工作机制，教工党员担任了大学生成长导师，对党支部示范点、党员示范岗、党员责任区进行亮牌示范。活动中，学院坚持把“加强学科建设，实现两个提升”的主题贯穿始终，坚持把创先争优活动体现在日常工作中，与学科建设和学院的中心工作相结合，举办了系主任书记论坛，组织骨干教师和学生工作队伍到燕山大学进行学习交流，开展了社会主义核心价值体系学习教育主题党日活动，测控生医支部的向身边共产党员学习活动、自动化系党支部学科建设主题沙龙活动都收到了比较好的效果。根据实际情况，改选了学生党支部，对学生党支部书记和委员进行了培训，举办了大学生入党积极分子培训班，全年共发展学生党员267人。

加强思想文化建设。组织教师认真学习《国家中长期教育规划纲要》精神，特别是围绕落实学校《学科建设与发展规划（2010—2020）》开展讨论，以事业凝聚人。结合中心任务开展思想政治工作，弘扬“进取协作奉献”的科大精神，注意总结身边共产党员先进事迹，先后总结了梁国壮、宋慧勇、石秀杰等优秀党员的事迹，力争使每一名教师都能在身边找到学习的对象，都能在学科建设中找准自己的工作目标，都能成为学科建设的积极推动者。关心教职工的工作和生活，积极落实各种关怀激励机制，开

展了“救助困难职工一日捐”活动，学院全体教职工都参加了这次活动，共捐款8318元。积极帮扶困难师生，全年慰问困难教职工18人，慰问困难学生260人。开展了丰富多彩的文体活动，在学校运动会上，学院认真组织，教职工积极参加，教工总分为例年最高，同时还获得了教工道德风

尚奖。在重大节日中，学院利用成教创收为教师发放慰问金或慰问品，组

织联欢、联谊活动。完善“教工之家”建设，新购置了电冰箱、微波炉等设备，方便了教师。

继续提升科学管理水平。以二级教代会为载体，积极推进学院的民主

管理和民主监督，2010年教代会上学院对议题、内容进行改进和完善，使教代会开得比较实，发挥了教师民主监督和民主管理的作用。加强了制度

建设，注意关心教师的发展，学院重大事项和管理政策的制定能够尽可能

多地听取老师的意见，积极提高教师在学院发展中的参与度和知情权。努

力建设团结务实的学院领导班子，认真实行党政共同负责制，认真执行民

主集中制，较好地坚持了中心组学习制度和学院党政联席会议制度，在职

称评定、教师考核、校内津贴发放等学院重要工作中都处理得比较好。认真落实稳定责任制，完善值班制度，设立安全员，及时处理和化解矛盾，消除隐患，维护了学院的稳定。

二、学科建设工作

学院始终把学科建设作为重中之重的工作，按照学院制订的《学科建

设三年、五年发展规划》，将推动学科建设作为每一位教师的责任，集全院之力积极推进。召开了系主任、书记论坛，对两年来学院学科建设工作进

行了总结，通过与同类学校和我校学科建设工作走在前列的学院的对比，分析了学院在重点学科、师资队伍、梯队结构、高水平科研奖励等方面的差距，提出了要进一步找出差距，突出特点，真抓实干，争先创优的学院学科建设目标和具体措施。积极探索新的改革模式，根据学科建设的要求，将科研、师资队伍建设、平台建设等具体指标进行了分解，采取立项资助的办法进行管理和奖励，此项措施极大地调动了教师的积极性，目前共有

50名教师申报了包括国家级课题、科研奖励、高水平学术论文、专利等项目，占专业教师总数的80%，每位教师都明确了自己在学科建设中的目标和努力方向。

加强学位点的建设，获得了“控制科学与工程”一级学科硕士授权和

“电气工程”工程硕士专业学位授权领域，2011年工程硕士招生专业将达到2个。与信息学院成功申报了河北省创新高地，自动化专业成为省级品牌特色专业。加强平台建设，充分利用河北省重点工程技术研究中心——“生产过程自动化工程技术研究中心”，围绕地方经济建设开展产学研合作，使工程技术研究中心形成了比较鲜明的特色，很好地完成了上级领导

和专家多次到学校视察指导的任务。

积极谋划高层次人才和学科带头人的引进工作，与省内外多名“长江

学者”、“杰青”等专家学者进行了联系和沟通。邀请河北工业大学陆俭国、英国西英格兰大学朱全民、长江学者关新平等知名专家学者到校举办学术

报告18人次。邀请柴天佑、王子才、唐任远三名院士参加了河北省第六次院士联谊会，签订了院士合作项目，并为柴天佑等院士申报了省院士特殊

生活补贴。为了培养学科方向的带头人，学院资助了3项由博士牵头的院级创新团队项目，为青年骨干教师的成长创造条件。按照学院《关于推进

博士化工程工作的实施意见》，积极推进青年教师博士化工作，支持青年教师攻读博士学位，已有5名教师考上了博士，引进了2名博士教师。

三、教学工作

注重教学基本建设。积极开展教学研究，组织了学院教学改革研讨会，6名优秀教师、师德标兵和有丰富教学经验的教师分别介绍了教学科研团队

建设、精品课建设、示范课堂建设、实验班改革、实践基地建设、双语教学方面好的经验和做法。《单片机原理及应用》被新增为校级精品课程，《化工仪表及其自动化》被新增为校级示范课堂，《电机学》省级精品课顺利通过了评估，《微型计算机控制技术》、《化工自动化及仪表》两门省级精品课也为2011年评估做了积极的准备，重点加强了《电气信息类综合性大实验》的课程建设。

加强了师资队伍建设。组织全院专业教师进行教学观摩，并写出听课

体会，举办了青年教师讲课比赛，郑毅琳获得了河北科技大学第七届青年

教师讲课竞赛三等奖。积极争取国内外深造名额，两名教师赴英国进行了

为期一个月的短期进修，召开了出国教师收获汇报会。

重视学生的创新能力的培养。加大了实验室开放力度，开出综合性、设计性实验的课程占实验课程的比例为90.7%。针对学生6周个性发展周，在现有实验室和研究室的基础上，开设出了符合学生个性发展要求、符合专业技术发展方向、能与社会需要对接的实训项目。

积极进行教学改革。制定了09级电气工程及其自动化和自动化两个本

一专业实验班的培养方案，进一步加强其基础理论知识和创新能力培养。

新增省级教学研究课题《基于电气信息类的地方工科院校多样化人才培养

模式的研究与实践》一项，承担校级教学研究课题三项。结合学院实际，制定了院级教育教学改革研究立项奖励办法，自筹资金鼓励和扶持新项目，今年共有13项目获得学院扶持。在2010年河北省多媒体教育软件大奖赛上《循环系统解剖生理》课件获一等奖，《电力电子技术》课件获三等奖。

四、科研和研究生工作

改革完善科研管理制度，落实激励措施，积极组织科研项目申报工作。

组织申报国家自然基金项目3项。获得1项省自然科学基金重点项目，1项河北省自然基金项目，2项河北省自筹经费项目，2项河北省高校科研计划项目，7项校立基金项目，6项学校新能源与节能减排项目。编写教材1部。

全年共引进科研经费220.2万，其中纵向经费18.2万；横向经费202万；申报专利6项。共发表三大检索收录论文63篇，其中SCI收录5篇、EI收录50篇；核心期刊 8篇。

研究生工作得到了较大发展。研究生规模不断扩大，2010年新招研究

生30人。认真落实督促、检查研究生工作机制，加强了导师队伍建设，制定了鼓励研究生发表高水平论文的奖励办法，积极组织学生参加学术报告

活动，不断提高研究生的培养质量。07级17名研究生全部顺利通过硕士论文答辩，其中卞建鹏、孟祥廷同学获得校级优秀硕士论文，李杨同学考取

了博士。

五、学生工作

一年来，学生工作工作取得了明显进步，获得了学生工作先进集体。

重视学生的思想教育。认真开展了知校、爱校、荣校教育活动，在大

学生党员中开展了创先争优活动和社会主义核心价值体系学习教育主题党

日活动，全面实施大学生个人成长导师制，通过定期深入宿舍、跟班听课、专题讲座、个别谈心等途径，及时摸清学生的思想动态，强化日常教育管理实效。

大力加强实践教育。学院搭建了三个平台：一是加强实践基地建设，加大了实验室开放力度，建立了大学生科技创新工作室，开辟校外创新基

地，给予学生创新一定的启动经费，2010届毕业设计中，天津诺尔集团结合企业自身的技术难题，设计了10个题目作为毕业设计题目，邀请部分学生去企业设计，企业派技术人员来院指导，实现了良性互动。二是建立激

励机制，把学生参与实践活动与个人成长成才结合起来，与个人评奖评优

结合起来，指导大学生科技创新活动的教师给予一定的工作量，在年终考

核时给予一定的加分，调动了学生和教师的积极性；三是参加各类科技竞

赛，凡是有条件能参加的科技竞赛都参加，如挑战杯、电子设计竞赛、航

模锦标赛等，来检验学生的学习成果，锻炼操作能力和解决工程实践问题的能力。在2010 全国大学生航模锦标赛中，以我院学生为主的航模队获得1项国家级金牌，1项银牌。在全国大学生数学建模竞赛中，获学校仅有的国家二等奖2项，在校大学生电子设计竞赛中，我院获得小车组所有奖项。

积极探索实验班教学改革，实验班实施了双导师制、小班授课制，鼓

励研究性学习和自主学习。目前，实验班70名学生一次性通过四级69人，全部通过计算机考试。学院学风建设取得明显成绩，2010年，我院主考年级学生的英语四级通过率达到了92.67%，计算机等级考试通过100%，在学科竞赛中，高等数学获得全校第三名，英语获得第二名。

学院积极拓宽就业渠道，走访了天威集团等大型国有企业，举办了招

聘会，开展形式多样的就业教育，2010届毕业生一份就业率达到97.77%，名列全校第五。积极开展丰富多彩的校园文化活动。2010年，我院被评为“五四红旗团委”。