下载文档第一篇：高校领导干部述职报告
对领导干部来说，述职是一项经常性的工作，是领导干部接受群众监督、进行自我教育的有效手段，也是领导干部展示自己能力水平和政绩的重要渠道。下面是高校领导干部述职报告，欢迎参考阅读！
高校领导干部述职报告
120xx年来，我负责直属学院教工党支部，直属学院总务工作，任教四个教学班，担任二个班级的班主任，坦诚做人、认真做事。现将一年来的工作情况总结如下：
一、立足敬业爱岗，梦想团队创新发展
在行政党务工作上，敬业爱岗，以“四化”建设为导向，致力为师生创设一个良好的环境。一是着力做好校园“绿化”工作。与市政园林绿化队养护公司签定协议，督促市政园林绿化队对校园美化进行养护，把原本闲置在操场的花盘进行梳理，添置花草，变废为宝，美化校园。二是着力做好校园“净化”工作，暑期安排专人对学校所有厕所，男女生宿舍进行清洗；积极动员学生参加校园卫生净化工作。针对校园教学楼铁窗锈迹斑斑，安排专人，自行购买油漆，进行重新刷漆，旧颜换新貌。三是着力做好校园“美化”工作，启动第二届“5s温馨小家” 美化校园比赛，举办了5s温馨之家宿舍文化建设月活动，培养大学生良好的卫生文明习惯，努力营造浓郁的5s宿舍文化，提升大学生5s素养。四是“优化”服务工作。进一步清晰明确后勤岗位职责，明确后勤总务科日常办事制度，要求后勤总务人员树立主人翁服务意思，严格执行学院固定资产管理制度。进一步完善总务科日常报修登记本，后勤服务人员常主动放弃休息时间，做到随报随修，注重高效高质，开学来，共完成报修600多件，日均3件，为广大师生解除后顾之忧。
二、立足中心工作，梦想学院平安发展
一年来，围绕学院中心工作，着重做好如下工作。一是致力建设节约型校园。重视水电节约管理，依托学生会生活部，完善巡查制度，人走灯灭，依托入党积极分子先锋模范带头作用，做好节省水电的宣传工作，聘请自来水集团检漏公司来校检查维修，做好了做好学校漏水的维护检修工作，针对学院厕所因使用陈旧设备导致长流水的现象，对学院厕所有的水厢改造成为人工感应装置，大大节省了学校的水电开支。为控制电话经费的开支，考虑到使用中国电信公司电话，每月电话经费开支要2500来元，对学院电话申请使用中国移动公司电话，800元包打3800元，而且，今年还得到中国移动学子情的6.4万元的爱心捐助。重视内控建设，决定把女生寝室整体搬迁到学院内，以节省房租开支，对搬迁整改预算一改再改，经费预算从原来的30来万缩减到10多万。为建设舞蹈房，对原来舞蹈房的镜子，不锈钢支架进行整体迁移，节约预算开支。考虑校车使用率不高，决定停开校车接送。二是做好预防甲型h1n1流感后勤保障工作，为每个洗手池旁配置洗手液和肥皂，积极进行校园和周边环境消毒工作，建立预防甲型h1n1流感区域。三是重视对食堂进行监管，进一步完善食堂卫生监管员职责，食堂卫生工作有了一定的完善，本学期，先后接受了市卫生监督所，龙湾区行政执法局就有关卫生和消防的检查。
四是协助学院做好招生工作，完成本人个人招生指标，负责永嘉片招生，虽排名在各县市区招生总人数中并列第三，但只有完成70%多的指标，颇为遗憾。
三、立足教书育人，梦想个人能力提升
一年来，本人承担《教育学》、《现代教育原理》、《管理学》《教育管理专业（开放本科）“毕业论文”》四门功课教学与辅导工作，静心教书，注重师生互动，很受师生好评，10月，有幸被推荐为浙江省电大教育管理中心教研大组副组长。同时担任2个教学班班主任，潜心育人，09装潢2班，以寝室文化建设在学校赢得美誉，08财会2班大多毕业生能先后到银行、证券公司、民营企业就业，以好就业赢得了好评。致力科研，以排名第二参与的浙江省教育科学规划课题《班主任培训机制研究--以温州为例》已经结题，并荣获温州市20xx年度教科规划课题一等奖。以排名第二参与的《温州市中小学班主任培训机制建设的实践研究》荣获浙江省(20xx年度)教育科学研究优秀成果奖三等奖。积极笔耕，《电大成人脱产生就业环境和对策研究》发表在20xx年第六期《中共郑州市委党校学报》杂志上，暑假期间，还曾受泰顺教育局邀请为400多位中小学老师作有关教师师德培训专题讲座。
20xx年，我履行了自己的职责，做了应该做的工作，也得到了组织的充分肯定，甚感欣慰。展望20xx年，还有许多不足且需要解决的问题：如何提升大学生寝室文化卫生建设，如何提升食堂的就餐率，如何加强自身科研意识和科研能力。路漫漫，我将上下而求索……
高校领导干部述职报告
220xx年，在省委和省政府及省教育厅、省高校工委的正确领导下，院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx省中长期教育规划纲要》，围绕 “建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务，团结、带领全院师生员工，坚持改革创新，推动科学发展，学院各项事业取得了新的成就，实现了新的跨越，根据考核要求，院党委从班子学习建设情况、党风廉政建设情况及年度工作完成情况等方面向省委组织部考核组汇报如下：
一、院党政班子学习建设情况
新一届院领导班子调整后，为确保学院各项改革建设事业不断向前推进，示范建设成果不断取得进展，我们以不断加强班子自身建设为出发点，以不断提高办学治校能力为着眼点，深化理论学习，理清发展思路，转变工作作风，着重抓了以下工作：
（一）坚持理论学习，提高思想政治素质。
我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度，结合推进学习型党组织建设，立足于把握发展机遇和推动学院工作，围绕如何进一步解放思想、深化改革，抓住历史机遇、谋划学院发展等问题，通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式，对党的十七届五中六中全会精神、我省九次党员代表大会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等，进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12次，编印中心组学习参考资料12期，班子成员撰写各种读书心得36篇。同时，学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态，4名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动，积极开展高职教育改革和发展的研讨，不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。
（二）开展主题教育，理清学院发展思路。
在抓好班子自身理论学习的同时，院党委根据示范性院校验收后（后示范时期）学院党员干部和教职工队伍的思想状况，在全院广泛开展了“做科学发展先锋队，当示范引领排头兵”为主题，以争创“四强”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期，如何巩固示范成果，强化内涵建设，持续推进改革, 防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题，学院召开了多个层面的“诸葛亮会”，全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议，进一步找准了定位，理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时，通过开设专题讲座、辅导报告等途径，加强形势与任务教育，把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。
（三）创新学习形式，增强学习效果。
为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来，采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来，走出去，组织中层干部分批到企业进行现场学习培训，与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论，就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流；组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察，就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通，取得了良好的效果。
（四）严格执行民主集中制，切实转变工作作风。
认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》，《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》，制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职学院基层党支部工作规定》，按照民主集中制原则，规范了党委议事决策制度，明确了党政职责，在学院管理中，凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题，学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定，研究决策。我们还大力弘扬求真务实、真抓实干的工作作风，继续坚持和完善了学院领导联系基层单位等制度，加强基层调研，认真听取基层单位的意见，深入了解师生员工的需求，帮助基层单位解决实际困难，切实改进了工作作风。
二、党风廉政建设落实情况
院党委高度重视党风廉政建设，不断推进制度体系建设、学校行风建设和廉政文化建设，不断深化监督制约机制，为我院各项事业发展营造了风清气正的良好氛围。
（一）不断加大反腐倡廉教育力度。
及时召开党委暨纪检监察工作会，传达学习了中纪委六次全会、省纪委六次全会精神，对20xx年度党风廉政建设和反腐败工作进行了周密部署。开展了丰富多样的学习活动，组织领导干部观看话剧《惊天雷》，开展了庆祝建党90周年反腐倡廉知识竞赛答题活动、学习《廉政准则》活动，学习“三平”精神和先进事迹活动，坚持每学期安排4-6学时廉洁文化教育课，积极推进廉洁教育进课堂，把廉洁教育纳入学生的《形势与政策》等思想政治理论课教学范畴,并将廉洁文化教育作为学生干部、入党积极分子和党员培训班学习的重要内容。继续发挥校园网、校报、广播、信息、板报等各种舆论阵地作用。教育引导各基层党组织和党员干部正确把握、模范遵守和认真落实，不断提醒广大党员领导干部经受各种诱惑的考验，在思想上筑牢拒腐防变的壁垒。
（二）全面落实党风廉政建设责任制。
为切实将党风廉政建设责任制落到实处，校党委研究制订了《20xx年度党风廉政建设责任目标》，按照 “谁主管、谁负责”的原则，对党风廉政建设目标及责任进行了分解，并与主要负责人签订了《廉政建设责任书》，将具体工作责任落实到各系部、处室，同时，院党委还定期开展监督检查，对整个学院的校风、行风、党员干部作风、师德师风及学院的重点工作进行检查，并提出具体的整改要求，从而把党风廉政建设与业务工作结合起来，把责任贯穿于学院各项工作之中，形成了责权分明、层层负责的反腐倡廉建设责任体系。
（三）不断强化监督制约机制。
构筑了“四员一站”群众监督体系，进一步加大了对人、财、物集中的重点领域和重要环节，特别是基建、采购、财务、助学金发放、后勤服务等重点环节、重点部门权力运行的监督力度。深入开展了治理乱收费、治理节日病和“小金库”等专项活动，加强了对公务接待、公务车辆管理使用情况的监督检查。及时受理并调查处理了举报案件。积极推行了重大问题集体决策制、物资采购招标制、廉政提示和诫免谈话制、任期经济责任审计等监督制度，把廉洁自律工作纳入教代会和干部考核的必经程序，把组织监督和群众监督有机的结合起来。基本做到了制度规范健全，形成了多渠道、多方位的监督制约机制。
（四）认真执行廉洁自律规定
对照《党员领导干部廉洁从政若干准则》和《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》，《河南省委下达的领导干部廉洁从政十二条规定》，集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。结合学院工作实际，进行认真自查，做到了如下要求：学院领导班子成员的薪酬由集团公司批准，学院工资改革方案均经教代会讨论通过，没有违规自定薪酬、滥发补贴和奖金现象；没有违反公共财物管理和使用的规定，假公济私、化公为私；注重深入基层、联系群众，没有脱离实际，弄虚作假，损害群众利益和党群干群关系的事情；能坚持勤俭办学原则。没有用公款支付与公务无关的娱乐活动费用；能严格对配偶、身边工作人员进行教育和管理，经常提醒他们要努力工作、勤奋学习，严格执行廉洁自律的各项规定要求；支持财会人员依法依纪开展工作，没有授意、指使、强令财会人员进行违反国家财经纪律、学院财务制度的活动；没有违反规定收送现金、有价证券和支付凭证及贵重物品的现象；学院的大宗物资采购和工程建设在纪检部门的监督下，均以招标方式进行，领导干部没有违规干预和插手各类招投标工作；能认真执行集团公司工作日中午禁止饮酒的规定等内容。
三、干部选拔任用工作情况
20xx年，院党委在干部选拔任用工作中，自觉贯彻执行《党政领导干部选拔任用工作条例》和四项监督制度等干部选任工作政策法规，紧紧围绕学院改革发展目标，对涉及新成立的机构和职务空缺部门进行了局部调整：涉及任免干部28人，其中，提拔中层党政正职（副处）2人、副科级13人；平调干部13人。没有出现超职数配备、违规提拔、违规进人问题。
（一）坚持制度刚性原则，严格执行干部选用有关规定
认真贯彻中央《干部任用条例》和集团选任工作有关规定，做到坚持原则不动摇，执行标准不走样，履行程序不变通，遵守纪律不放松。严格工作程序，切实做好民主推荐、考察酝酿、讨论决定、公示任职等各项工作，着力把好了“四关”。
（二）健全干部选用监督机制，提高选人用人公信度
认真执行“三重一大”等制度规定，强化考核监督，纪检监察部门全程参与干部选用工作。坚持德才兼备，以德为先的用人标准。树立注重品行、科学发展、崇尚实干、鼓励创新、群众公认的用人导向。不让综合素质高的人吃亏、不让肯干事的人吃亏、不让老实人吃亏。不断完善干部激励约束考核机制，对业绩突出、群众认可的好干部，大胆提拔重用，同时，对工作无思路、长期不在状态、群众意见大的干部，果断进行调整，让落实不力、工作滞后的干部坐不稳、有压力，形成了褒奖有功者、惩戒无为者的良好氛围。同时，不断扩大群众监督，落实群众的知情权、参与权、选择权和监督权，扩大了群众参与干部工作的范围和程度。
（三）注重在一线选拔干部，优化班子结构
20xx年，我院任命的13名副科级干部中，有11人为教学一线的骨干教师，他们在教学战线上踏实工作，积累了丰富的工作经验，成绩突出并得到了学院教职工的认可。通过此项工作，极大地调动了基层干部干事创业的积极性。
（四）着力推进竞争性选拔干部工作。
学院党委在严格执行《干部任用条例》的基础上，着力推进公开选拔工作。如在公选制度设计和资格把关上突出工作实绩和群众公认，采取“先推后考”的形式，从制度上保障干得好的能考得上，确保了实绩突出、群众公认的优秀干部能进入选拔视野，为“能干”者脱颖而出构建有利竞争环境。20xx年，我院公开选拔了15名副科级以上干部，全部为公选干部。202_年我院将展开干部换届工作，所有岗位仍将继续实行竞争上岗机制。
四、学院事业建设发展情况
一年来，院党委围绕学院中心工作，深入贯彻落实科学发展观，把握方向、统一思想、凝聚力量，充分发挥党组织的政治核心和战斗堡垒作用，有力推动了学院各项事业持续健康快速发展。为今后向更高层次迈进打下了坚实的基础。
（一）教学内涵建设持续加强
1、在专业课程建设方面。紧盯企业和市场需要，新申报专业3个，停招了社会需求和生源不旺的新闻采编、文秘等6个专业（含方向），使学院的专业布局更加合理。上报两个中央财政支持建设的专业（矿山测量、煤炭深加工与利用），已通过省教育厅审批、教育部公示。新建成省级重点专业建设点1个，遴选确定院级重点专业建设点3个。遴选确定平煤神马集团示范性建设专业6个；建成省级精品课程1门、院级精品课程14门。结合煤矿生产实际，编写工学结合教材22本、设备故障案例集8本。
2、在师资队伍建设方面。新增省级教学团队1个。新引进教师18人，4名教师晋升为教授，9名教师晋升为副教授，11名青年教师通过硕士论文答辩取得硕士学位，1人取得博士研究生学历，并获博士学位。目前，学院副高以上职称教师已达35%，青年教师中研究生学历（学位）占75%，专业教师中双师型教师占80%。强化教师实践教学能力提高，组织煤炭主体专业骨干教师308人次下矿井锻炼，进一步促进了教学与生产实际的零距离对接。利用暑假组织中青年教师279人进行培训、试讲，举办说课活动。组织公开课40人次，有效促进了教师教学能力的提升。
第二篇：高校党员领导干部202_述职报告（年终工作总结）
高校党员领导干部202_述职报告
（年终工作总结）
202_年是十四五规划的开局之年，我坚持发挥总支对学院各项工作管方向、谋大局、议大事的政治核心作用，坚持和完善党政联席会议制度下的分工负责制，认真落实全面从严治党总体要求，不断增强党组织的政治功能和服务功能，不断强化责任意识和担当精神，奋力谱写学校和学院十四五发展的新篇章。一年来，在校党委的正确领导下，完成了各项工作，取得了一定的成绩。下面就一年来学习、思想与工作情况进行述职汇报：
一、学习情况
（一）加强党的创新理论学习
本人热爱党，热爱祖国，忠诚党和人民的教育事业，积极带头参加政治理论学习，不断提高自己的思想修养和业务能力。认真学习《习近平谈治国理政》第三卷和《习近平总书记教育重要论述讲义》等学习材料。任职以来修订了学院理论中心组学习制度，制定了详细的学习计划，保值保量的完成里学习计划。提高了政治理论水平。
（二）切实做好思想政治工作
通过思想政治学习，牢牢把握正确政治方向，保持政治清醒和政治定力，严守政治纪律和政治规矩，严守组织纪律和宣传纪律，有令必行、有禁必止，坚决维护党中央权威，在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
（三）积极参与并推进党史学习教育
认真学习党史学习教育四本指定书目，随时跟进学习习近平总书记在党史学习教育动员大会、在庆祝建党100周年大会和纪念辛亥革命110周年大会上的重要讲话精神，坚持读原著、学原文、悟原理，不断增强理论修养，提高政治觉悟，使我对党百年以来的光辉历程有了更加深入的认识，对我党百年发展取得的卓越成绩有了更深层次的理解。通过学习教育，引导全院师生全面了解、正确认识党的光荣历史、伟大成就、宝贵经验、革命传统和优良作风；了解国家光辉的革命历程和灿烂的历史文化，使广大教职工和青年学生真正感受到党的伟大、祖国的伟大，坚定师生跟党走中国特色社会主义道路的信念，树立报效祖国的远大理想，为实现中华民族伟大复兴、全面建设社会主义现代化国家贡献力量。
（四）积极参加集中培训学习
内参加学校组织的处级干部线上线下理论学习，参加了“基层党务工作者专题网络培训班”的培训学习。进一步加强了自己的思想修养、党性修养、提高了思想理论水平和服务管理水平。
二、履职情况
（一）聚焦党建领航，强化主责主业
一是通过认真学习宣传党的十九届五中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想；
把党的领导贯穿办学治院和教书育人全过程；提升党组织政治功能，营造风清气正的育人环境和干事创业环境等举措着力加强党的政治建设。二是通过指导支部认真落实党内政治生活要求；
扎实推进党史学习教育，深化拓展“不忘初心、牢记使命”主题教育成果；指导支部开展常态化疫情防控工作；提升党组织的执行力、凝聚力和战斗力等举措着力加强党的组织建设。支部成员23人中有X人“学习强国”平台分数在X分以上，每天打卡人员近100%。三是通过牢牢掌握意识形态工作领导权。
加强阵地管理和社团管理，严管哲社类活动和课堂纪律，严把教材选用关；认真开展教职工政治理论学习、普法教育和师德师风教育；抓好宣传工作，严把信息发布审查关等举措着力加强党的思想建设。四是抓好基层党组织建设。
实施教师党支部书记“双带头人”培育工程。落实思想意识形态工作，严把课程建设、学术活动“政治关”，加强对学术组织的引导。落实从严治党，严把党员发展“质量关”，始终以“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”为原则，按照组织要求开展党员发展、培养工作。五是通过抓好廉洁教育。
扎实开展“以案四说”“以案四改”警示教育活动；开展廉政风险防控；认真落实中央八项规定精神和作风建设要求，持之以恒反对“四风”等举措着力加强党的作风建设和纪律建设。一直以来能严格按照党风廉政建设要求去做，坚持原则，严于律己，一直保持廉洁自律、克己奉公的良好作风。无违背廉洁自律规定的问题，并保持时刻警惕。学院党员干部均未发现违法乱纪等行为。（二）聚焦立德树人，深化思想引领
一是通过严、细、实的思想政治工作，引导学生养成良好习惯；
实施“五级巡课”制度，加强学习纪律管理；开设“阅享课堂”，开展考研交流，营造良好学风等日常管理举措深化思想引领。二是通过以师德师风建设为抓手，依托教学技能大赛，推动学风建设提质增效；
以科技文化节为载体，举办专业技能竞赛，锻造素质教育品牌；以项目制为驱动，推动科技创新等素质培养活动深化思想引领。三是推进教学创新体制建设，坚持以师德师风作为教师素质评价的第一标准，把教学质量作为教师绩效考核的重要依据，对教学工作要求从严，真正将人才培养中心地位落到实处。
成立了学院课程思政领导小组，制定了《学院课程思政建设实施方案》，评选出《计算机网络》课程作为校级课程思政示范课进行建设。突出培养学生踏实严谨、耐心专注、吃苦耐劳、追求卓越的优秀品质。四是科研产出稳中有升，充分发挥教工党支部的先锋引领作用，科研产出稳中有升。
省部级课题立项X项。纵向科研经费XX万；横向科研经费XX余万元，发表论文XX篇，其中SCI检索X篇，EI检索X篇，核心期刊X篇，授权专利X项，转化发明专利X项，国家软件著作权XX项。五是发挥团学与工会的作用，加强对学院工会和共青团工作的领导，充分发挥其桥梁纽带功能以及在党建及教育管理工作中的团结凝聚、带动引领作用。
支持院工会积极参与校工会组织的各项文体活动。指导团学组织创造性地开展各项活动，多项活动受到上级团组织的表彰。通过依托社团阵地，组建学术性、技能型学生社团。依托党员服务站，使学生党建细胞化、有形化和生态化，营造勤学氛围、搭建会学平台、构建乐学格局等阵地建设举措深化思想引领。六是通过建立和完善通报制度、健康信息日报制度、动态管理制度；
开展心理疏导等疫情防控措施深化思想引领。一年来，组织学生参加各类活动40余项，团日活动活动奖项在数量和质量上均由提高，在疫情期间，学院7名学子在家乡开展“抗疫”志愿服务，其抗疫事迹推文被《中国教育在线》全文转发。全年省级三好学生12名，省级优秀学生干部4名，获国家奖学金2名，“十佳大学生”5名，3名教师被评为省“XX之星”。
（三）聚焦政治把关，优化服务效能
一是通过加强政治引领，把握发展方向。
坚决贯彻学校党委的决策部署，牢牢把握学院事业发展的政治方向；坚持党管人才，抓好队伍建设。注重抓好师资队伍、管理队伍和学生队伍建设，突出抓好党政班子建设等举措发挥政治核心作用。二是注重成果产出，敏锐捕捉最前沿的课题，坚持把理论研究与成果转化有机结合，探索为地方经济服务的产学研路子。
研究生教育的顺利开展使科研团队进一步优化，学术氛围逐渐浓厚。三是通过强化师生观念，切实增强服务观念；
强化“服务发展、服务师生、服务社会”工作理念；强化服务载体建设，开展“党员服务站”特色活动等举措发挥服务保障作用。四是通过引导教师党员立足岗位，引导学生党员围绕素质培养，发挥先锋模范作用。
三、主要问题
（一）思想建设有待进一步强化
少数党员的角色意识不强，思想素质不高，理想信念不坚定；少数学生党员存在入党功利化倾向。
（二）制度建设有待进一步固化
制度的执行需要进一步规范，不能严格界定党建和教学工作之间的合理融合点，二者有机结合的能力还有待提高，特别是教师支部的“三会一课”执行的效果并不理想。
（三）队伍建设有待进一步深化
党务干部队伍的整体素质还需进一步培养提升，一名领导干部受党纪政纪处分。学生党员入党后的教育和管理力度还需进一步加强。
四、下步工作打算
要进一步推动支部工作规范化，丰富党员教育培训内容，提高党员教育培训质量，提高党员素质，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，不断凝聚“十四五”教育事业高质量发展的精神力量。
一是继续抓好组织机构建设，推动各项工作规范化。
二是进一步抓好班子建设党员队伍建设和教职工队伍建设，指导督促协调好各部门之间的关系，按照党员的公开承诺，认真抓好落实，提升党建工作实效。三是进一步加强对入党积极分子的培养和教育，促其尽快成熟，坚持成熟一个发展一个，不断壮大党员队伍。四是充分发挥党员先进示范作用，要求支部党员在行政、教学工作中充分发挥示范引领作用。五是进一步创新工作方法，转变观念，努力学习，不断增强党支部的凝聚力和战斗力，促进我院各项工作的健康发展，提升教育质量，增强底蕴，赢得认可。第三篇：高校领导干部202_年述职述廉报告
高校领导干部202_年述职述廉报告
202_年，在校党委、行政坚强领导下，围绕学校中心工作和部门工作，不断强化“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，踏实工作，带领全体职工完成了各项工作任务，取得了新的成绩，现将德、能、勤、绩、廉等方面情况报告如下。
一、“德”方面履职尽责情况继续深入学习、贯彻落实“三个代表”重要思想，保持中国共产党员思想意识先进性，树立科学的发展观和正确的政绩纲，法纪、政纪、组织观念强，在大是大非问题上与党中央保持一致。
牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。严格落实党建工作责任制，坚持将党建工作与业务工作相联系，同步推进。坚持民主集中制，202_年以来累计参加每月一次的支部学习活动近20次，完成领导干部讲党课1次，按期、足额缴纳党费。认真执行领导干部联系学生制度，多次与学生访谈，切实为学生解决困难。落实党内帮扶和关怀机制，做好困难党员和扶贫村的结对帮扶工作。二、“能”方面履职尽责情况熟悉和掌握国家的各项方针政策，能较好地结合实际情况加以贯彻执行；
较好地协调各方面的关系，充分调动干部的工作积极性，共同完成复杂的工作任务；有一定专业理论水平，具有本职工作所需的基本技能；能通过调研发现问题，总结经验，提出建议，具有独立处理和解决问题的能力；有一定工作经验，具有一定的指导、管理、协调能力。在指导工作中，总是先认真领会有关文件精神，深思熟虑，拟定一套工作方案；然后征求各方面的意见，集思广益，把文件精神与实际情况结合起来，把个人的智慧与集体的智慧结合起来。在工作过程中，坚持靠前指挥，找准工作重点、难点，抓住主要矛盾，有的放矢地解决问题，化解矛盾，牢牢把握工作的主动权。在协调工作中，坚持以人为本，充分发挥人的主观能动性和团队精神，共同完成复杂、繁重的工作任务。三、“勤”方面履职尽责情况树立责任意识，信守勤勉自律。
勤勉敬业是对一名干部的起码要求。我能够正确对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是千方百计，竭尽所能予以解决。我认为一个人的人生价值在于奋斗、在于创造、在于奉献，应以自己的绵薄之力回报社会。勤反映了一个人的工作态度和事业心，我始终保持着良好的精神状态，将处室其他教师及学生团队对我的厚望化作工作动力，满腔热情的投入到繁忙的工作中，发扬“五加二”、“白加黑”的精神。四、“绩”方面履职尽责情况
（一）坚持党建引领，认真落实党建工作责任制，强化基础管理与制度建设。
1.狠抓思想意识形态与安全稳定工作。一是强化习近平新时代中国特色主义思想学习。202_年以来开展学习教育12次，有力地提高了政治站位。意识形态工作坚持做到“五纳入”、“三同步”。联合举办“道德讲堂”1次，班子成员认真参加普法在线学习，参与黄石及校园文明创建活动。二是抓好民族宗教等统战工作。认真落实“三带头”“四纳入”规定，按照“六个一”的标准，推动统战工作落地。三是做好疫情防控和安全稳定工作。严格执行防疫管理规定，配合做好进出测量体温，佩戴口罩等日常防护工作。
2.夯实领导班子与基层党组织建设。一年来，全处始终坚持把党的政治建设摆在首位，牢固树立“四个意识”，增强“四个自信”，做到“两个维护”。认真执行坚持民主集中制，严格落实“三重一大”议事规则，广开言路，202_年召开处务会15次。坚持抓好党建是最大政绩，与部门业务工作同谋划、同部署，目标明确。党员干部下沉社区全覆盖，充分发挥了党员的先锋模范作用。
3.严格落实全面从严治党主体责任。一年来，班子研究部署党风廉政建设工作2次，认真组织宣教月活动，扎实推进“十进十建”，开展警示教育3次、讲廉政党课3次。同时，狠抓干部日常监督，班子成员坚持与分管科室、分管人员进行廉政谈话。力戒形式主义官僚主义，深入查找风险点和管理漏洞，确保整改措施落实到位。
4.强化基础管理与制度建设。高度重视制度建设，强化制度执行效果。制定了创新创业学院产学合作处“十四五”发展规划。积极落实学校人事政策，大力引进高水平博士。规范财务管理，严格执行内控制度，部门预算执行达到100％。加强资产管理，切实做到资产台账清晰明确。档案管理机构健全，档案材料齐全规范，基础管理更加规范、科学。
（二）紧紧围绕“双创教育、产业合作”两大主业，克服疫情困难，事业发展再上台阶。
1.创新创业教育质量稳步提升。一是学生创新创业意识培养进一步加强。大学生创业基地创业导师发展到120人，培训讲师53人；202_年组织4150名学生参加创业培训、3768人参加创新基础课；获批“大创”项目100项（含国家级25项）；首批创业教育专业研究生顺利入学，并开展了以“跨境电商”为主题的创新创业训练营；全校共开展《商业计划书撰写技巧培训》、《直播带货创业心法》等创业沙龙22期，做到月月有主题。二是学生创新创业能力训练进一步强化。学院继续强化“国－省－校－院”四级平台，着力提升大学生创新创业能力并取得显著的成效。三是学生“敢闯、会创”的精创新创业精神进一步激发。202_年，学院克服疫情影响，在线组织大学生参加第五届中国“互联网＋”大学生创新创业大赛，参赛学生累计达4126人次，参赛项目数809项，参赛人数与参赛项目数创历史新高，居全省前列，共计获得省级奖项11项，其中银奖3项，铜奖5项，“我梦见－楚天创客”大赛铜奖3项，连续三年荣获湖北省复赛优秀组织奖。
2.产学合作的深度广度进一步拓展。一是积极开展调研学习开拓视野。今年5月，党委副书记马列军同志带队赴成都世纪鼎利教育集团进行调研，明确了校企合作方向、构建协商机制、明确工作任务。二是产学合作体制机制进一步理顺。经广泛征求意见，明确了产学合作管理机构、经费归口、职责分工、审批程序，并将各学院产学合作工作纳入目标考核，强化管理。三是积极打造校政企合作模式，提高服务地方经济社会能力。202_年，先后与黄石港区政府、市科技局、人社局、经信局、市场监督局、教育局等地方政府和职能部门进行座谈磋商，深入到三丰智能、海天力、睿展数据等校友企业进行调研，探讨合作模式，与多家企业达成合作协议。202_年组织教师申报教育部产学合作协同育人项目5项，引入经费近10万。四是进一步办好“双主体”学院，提高人才培养质量。“鼎利学院”将计信学院专升本学生纳入培养范围，通过了专升本新的人才培养方案，培养的应用型人才受到社会欢迎；“文都学院”继续开展“十百千”工程；202_年累计派到企业实践锻炼专任教师达23名。五是大力推进湖北师范大学科创园建设。与黄石港区政府、世纪鼎利拟定三方合作协议，科创园规划使用面积达5600平米，项目建成后将引进高新技术企业入驻落地，同时着力选拔师生创业项目入驻培育，科创园建设工作迅速推进。
（三）部门核心工作有创新、有特色，进一步在省属高校争先进位，取得新的突破
一是做好疫情常态化防控工作。
坚决服从学校统一指挥，处室全体人员积极下沉社区，4名干部在疫情防控工作中考核优秀或当选先进。严守防控纪律，出差严格执行学校审批制度。二是部门核心工作不管取得新突破。全国首个创业教育硕士研究生顺利入学，第六届中国国际“互联网＋”大学生创新创业大赛成绩取得历史最好成绩，实现“三个第一”：全校参赛项目数量第一次突破800项，参赛学生比例位居全省前列，获得省级以上奖项第一次突破10项！第一次完全在线上完成整个大赛筹备与指导工作，学生大赛参与度得到大幅度提升。产学合作经费归口问题解决，体制机制取得重要突破。202_年大学生创业基地成功获批湖北省小型微型企业创业创新示范基地、省级创业学院、湖北省大学生创业示范基地等荣誉称号。国家级权威媒体《中国教育报》全文刊载《湖北师范大学：多措并举创新发展，打造创业教育高地》，有力地宣传了我校创新创业教育的特色与亮点。五、“廉”方面履职尽责情况
（一）“廉”方面履职尽责情况。
以身作则、廉洁奉公。在廉洁自律方面，坚持做到重、省、警、励。要重：就要珍重己的言行，人格、和名誉，决不干那些轻贱、与领导干部不相符的事情。要省：就要经常反省己的思想行为是否符合党和人民的利益。要警：就要用党的纪律和国家的法律法规约束己，警告自己不要有越轨的行为。要励：就要始终保持旺盛的工作斗志，振奋的精神状态。时时刻刻按党员的标准严格要求己，不断加强学习，加强政治思想和道德修养，吃苦在前，享受在后，以身作则，廉洁律，保持清醒的头脑，抵制腐朽思想的侵蚀，严格遵守党的纪律，努力工作，不辜负上级党委对我的期望。（二）一岗双责落实情况。
1.履行领导责任情况。按照党风廉政建设责任制的规定，认真履行“一岗双责”，把党风廉政建设和反腐倡廉工作纳入日常工作管理，结合分管工作，制定具体的措施，狠抓措施落实。在工作会议上，对落实党风廉政建设责任制进行专题部署。对重点人员进行廉政谈话，发现倾向性苗头，及时解决问题。2.加强教育监管情况。多次开展谈心谈话，开展廉政风险大讨论、大排查。结合工作实际，梳理廉政隐患，制定有针对性的堵漏措施，落实廉政规定，按照“一岗双责”和“两个责任主体”的要求，层层抓落实，杜绝队伍中违纪违法的事情发生。3.加强作风建设情况。针对目前分管工作范围内的服务意识不强、工作态度不好、办事效率不高等主要问题，切实研究制定有效的解决措施，一是组织了学习中央八项规定和省、市、区的各项有关规定，观看廉政教育警示片，坚决从思想源头、行为规范上反对“四风”，切实转变工作作风。二是加强了正规化、标准化制度的建设，用制度来管人。三是强化了队伍建设管理，不断规范树立形象良好、精神饱满、战斗力强的队伍形象。四是积极听取意见建议。注重将他人的意见建议转化为改正落实的具体措施和实际行动。4.加强廉政风险防控情况。一是管好自己。坚持认真学习，真抓实干，秉公用权，廉洁从政，加强党性修养和煅炼，自觉遵守党的纪律和国家法律法规，以《党风廉政责任书》所规定的内容和要求为行为准则，认真贯彻执行。具体工作中，在有关程序和细节上公开透明，严格落实政策，为服务处室其他教师和学生团队用好权，把好关。二是管好干部职工。深入排查职权行使过程中存在的廉政风险点，把廉政风险防控融入业务工作管理流程，健全风险防控措施，完善风险防控机制。第四篇：高校领导干部述职述廉报告
《高校领导干部述职述廉报告.doc 》
高校领导干部述职述廉报告 篇一：高校领导班子述职述廉报告 高校领导班子述职述廉报告 XX 年，在省委和省政府及省教育厅、省高校工委的正确领导下，院党委紧紧抓住我省谋划中原经济区建设、奋力实现中原崛起的难得历史机遇，深入贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》、《xx 省中长期教育规划纲要》，围绕 “建设国内知名、国际有影响的高职院校”的战略性任务，团结、带领全院师生员工，坚持改革创新，推动科学发展，学院各项事业取得了新的成就，实现了新的跨越。根据考核要求，院党委从班子学习建设情况、党风廉政建设情况及工作完成情况等方面向省委组织部考核组汇报如下：
一、院党政班子学习建设情况 新一届院领导班子调整后，为确保学院各项改革建设事业不断向前推进，示范建设成果不断取得进展，我们以不断加强班子自身建设为出发点，以不断提高办学治校能力为着眼点，深化理论学习，理清发展思路，转变工作作风，着重抓了以下工作：
（一）坚持理论学习，提高思想政治素质。
我们继续坚持和完善了党委中心组学习制度，结合推进学习
型党组织建设，立足于把握发展机遇和推动学院工作，围绕如何进一步解放思想、深化改革，抓住历史机遇、谋划学院发展等问题，通过专题辅导讲座、会议学习交流、典型案例剖析等形式，对党的 xx 届五中六中全会精神、我省九次党代会、《国务院关于支持河南省加快建设中原经济区的指导意见》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，省委书记卢展工《用领导方式转变加快发展方式转变》和河南日报何平《九论》政论文章以及全国、全省教育工作会议精神等，进行了专题学习和深入研讨。党委中心组一年来集中学习12 次，编印中心组学习参考资料 12 期，班子成员撰写各种读书心得 36篇。同时，学院领导班子十分关注全国高职教育改革发展动态，4 名班子成员先后参加了教育部组织的学习培训活动，积极开展高职教育改革和发展的研讨，不断提高自身把握学院发展规律、推动学院事业发展的能力和水平。
（二）开展主题教育，理清学院发展思路。
在抓好班子自身理论学习的同时，院党委根据示范性院校验收后（后示范时期）学院党员干部和教职工队伍的思想状况，在全院广泛开展了“做科学发展先锋队，当示范引领排头兵”为主题，以争创“四强”（政治引领力强、推动发展力强、改革创新力强、凝聚保障力强）党组织为主要内容的创先争优活动。就后示范期，如何巩固示范成果，强化内涵建设，持续推进改革, 防止思想上出现松懈倾向,避免改革疲惫等问题，学院召开了多个层面的“诸葛亮会”，全面听取教职工对学院今后发展的意见和建议，进一步找准了定位，理顺了思路、明确了下一步努力方向。同时，通过开设专题讲座、辅导报告等途径，加强形势与任务教育，把党员干部和教职工的思想和行动进一步统一到了学院持续健康发展的新任务、新要求上。
（三）创新学习形式，增强学习效果。
为增强学习的针对性和实效性。我们把集中学习与自学结合起来、专家报告与深入调研结合起来、中心组理论学习与其他业务学习结合起来，采取报告会、读书会、研讨会等多种形式。请进来，走出去，组织中层干部分批到企业进行现场学习培训，与企业有关领导和管理人员、一线操作人员进行讨论，就人才培养、学生就业、校企合作等事项进行了交流；组织各专业项目建设小组到长三角等发达地区兄弟院校、企业调研考察，就专业建设、课程体系构建、教材建设、校外实训基地建设及其他校企合作事项进行了广泛调研和沟通，取得了良好的效果。
（四）严格执行民主集中制，切实转变工作作风。
认真落实《河南省高等学校落实“三重一大”制度实施办法》，《河南省高等学校坚持和完善党委领导下的校长负责制暂行规定》，制订出台了《平职学院党委工作规定》和《平职
学院基层党支部工作规定》，按照民主集中制原则，规范了党委议事决策制度，明确了党政职责，在学院管理中，凡涉及“三重一大”事项和事关学院改革、发展、稳定大局及师生员工切身利益的重大问题，学院都召开院党委会议或院长办公会议集体讨论决定，研究决策。我们还 篇二：学校中层干部述职述廉报告 学校中层干部述职述廉报告 教导处主任 任现职以来，我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。作为一名学校中层干部，努力成为主任的好助手，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。工作中做到尽早思考，尽早安排，细致实施。现把任现职以来本人的岗位任职情况作简单的汇报。
一、遵规守纪，不断加强自身建设 在工作中，我能按照领导干部的标准严格要求自己，带头遵守政治纪律、组织纪律、经济工作纪律。在思想上和行动上始终与党中央保持一致，努力提高工作质量。能认真学习法律，学习贯彻遵守维护党章，严格要求自己，廉政意识强，没有做违法违纪的事情。自觉从思想上牢固树立为师生服务的宗旨意识，自觉从行动上加强担当的责任意识，把师生对美好未来的向往作为自己工作奋斗的目标。注重党性修养，不搞个人英雄主义；大局意识强，懂得大事关乎学校发展，轻重涉及师生利益；对自身职业有敬畏感，对自身角色有使命感。热爱学生，喜爱教育，关心职工，帮助教师。遵守社会公德，为人师表，处处规范，谦虚谨慎。
二、甘于奉献：
坚定不移地贯彻上级教育教研精神，充分发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。爱岗敬业，无私奉献、严格自律是对我自己一贯的要求，以身作责做好表率。我时时反省、解剖自己，常服“清醒剂”，增强自我控制的能力，不勾心斗角，注重团结，扎扎实实干事业，容人容言，提高心理承受能力。在工作中，我要求自己做到，对待同志态度谦 和，和教师建立起平等的合作关系，认真领会领导的指示精神，积极主动地落实好领导布置的各项工作，对工作主动思考，敢于提出自己的见解，既不人为地去附和别人而放弃自己正确的意见，也不固执己见地坚持错误意见。
三、积极履行教育教学管理职责。
认真完成每月一次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督
促实施，保证了教研组工作的有效开展。组织并坚持教研组和备课组集体备课。注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。虚心向各方面业务能力很强的同志学习，学习专业学科建设领域中的新知识新成就，做到自己不说外行话，不做外行事，而且还能触类旁通，举一反三，由此及彼。目cSpeNgBo.COm 蓬勃 范文 网:高校领导干部述职述廉报告)前跟学校各方面骨干教师、拔尖人员都能交流学习心得，保持沟通，这也将有利于学校教职工思想建设。工作作风踏实，能主动联系学生和老师，注重调查研究，紧开口慢开言，注重求真务实，水到渠成。
四、勤于学习：
作为一名教导处副主任必须要有广博的文化科学知识，精深的教育管理知识，扎实的教学基本功等，而自己在这些方面距离胜任本职工作还有一段距离。
因此，在客观存在的事务性的工作多了，复杂了的情况下，我依然没有改变爱读书、学习的兴趣和习惯，我紧抓一切可以学习的机会。
五、做好助手 作为教导副主任，我能正确定位，努力做好校长的助手，加强服务意识，对学校负责，在教学副校长的指导下，制订好了学校的教研工作计划，并组织实施，使学校教研工作更有针对性、实效性，并注意总结教育教学方面的经验。大家都知道，我校的自主团队式校本教研在全区都是颇有影响的。确实，在这样的校本教研中，能够真正让教研活动凝聚教师个人智慧。为了使学校教研活动扎实、有效的开展。
为进一步加强我校教师队伍建设,提高任课教师的综合素质。把校本培训再次与校本教研结合起来，实现研训一体，组织任课教师开展校全天候优秀任课教师的评选工作。制定了详实的方案，成了领导小组，整个过程中，教师们心态很端正，注重的是过程中自身的提高。
荣誉属于过去，未来依然任重而道远。泰戈尔说过：果实的事业是伟大的，花的事业是甜美的，叶的事业是平凡的。教导主任的事业就是叶的事业，我将不懈努力，向优秀教导主任的目标迈进，把这叶的事业进行到底。
篇三：高校领导班子述职述廉报告汇总 202_
年 度 述 职 报 告 按照省委的统一要求，现将自己一年来的工作情况向同志们做一汇报，恳请大家批评指正。
一、强化理论武装，始终保持坚定正确的办学方向 到任后，自己始终主动自觉地坚持学习党的教育路线方针和政策，学习国家和我省教育改革发展规划纲要，学习有关高教兴省的战略决策和部署，深入学习钻研高等教育理论与学说，不断用科学理论武装和充实自己，并努力在实际工作中加以贯彻执行。及时学习胡锦涛总书记在清华大学百年校庆上的重要讲话、在庆祝建党九十周年大会上的重要讲话、党的十七届五中全会和六中全会精神及省委的一系列重大决策，并组织党政领导班子共同学习，先后八次主持召开党委中心组集体学习。特别是党的十七届六中全会和省委十届十八次全委会议召开后，分别组织了党委中心组集体学习、基层党委书记学习例会专题学习、社科界专家学者研讨学习、各民主党派共同学习及组织宣讲团巡回宣讲辅导等方式，广泛宣传讲解，使中央和省委的精神及时传达贯彻到各个层
面，深入人心。在深入学习、反复研讨、全面领会精神实质、广泛征求各方意见的基础上，提出了“深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，围绕大学教书育人、科学研究、服务社会、文化传承创新的功能，把握机遇，趁势而上，以社会主义核心价值体系为引领，全面促进我校的文化建设与发展”的工作思路，在全校掀起了学习贯彻党的十七届六中全会精神的热潮。按照省委的统一部署和省委高校工委、省教育厅的要求，认真组织开展创先争优活动和学习型党组织建设活动，党建工作得到全面提高，为高水平大学建设提供了有力的思想、政治和组织保证。
二、注重抓班子带队伍，形成合力共谋发展 根据学校建设与发展的实际，始终注重抓班子、带队伍，凝聚共识，形成合力，共同推动高水平大学的建设。坚持经常与班子成员交流思想，研究工作，尊重班子每位成员，虚心向他们学习和请教，重大决策都要充分听取他们的意见和建议。与班子共同协商、酝酿，及时对中层干部进行了调整补充，配齐配强了各学院、处室的中层领导干部，激发了干部的活力与积极性，树立了正确的干部用人导向，为各项工作顺利开展提供了坚强的组织和干部保障。经常走访看望专家、教授、学者，向他们讨教和学习，充分地尊重他们，赢得了他们对学校各项工作的理解与支持。重视不同战线、不同岗位的教职员工们的工作，尊重他们对学校建设与发展做
出的各自不同的贡献，团结一切可以团结的力量，调动一切可以调动的积极性，共谋发展。在大家的共同努力下，学校各项工作取得了积极进展和突出的成效。今年以来，学校获得国家自然科学基金项目 8 项，省自然科学基金项目 18 项，较去年增加了一倍以上；一级学科硕士点，由上一年的 4 个增加到 14 个；一名教授获得“龙江学者”称号，一名教授成为了俄罗斯科学院外籍院士，实现了历史上的突破。
三、广泛争取各方支持，扩大学校的社会影响 积极加强与各界的联系联络工作，广泛争取各方的支持，在大家的支持和帮助下，提高办学水平，扩大学校的影响。在争取国家急需紧缺项目人才培养博士点建设申报工作中，积极协调和争取国家及省发改、工信、教育、科技、建设、商务、环保、林业、工商、税务、旅游和人民银行等相关部委厅局及各方领导、专家的理解与支持，加深了大家对****大学的了解和认识，为申报工作的顺利推进创造了条件。在扎实做好各项工作的基础上，积极与省市委宣传部、文明办进 行沟通，及时向他们请示汇报工作，争取他们的理解、支持和指导，促进了大学精神文明建设工作，荣获了“全国文明单位”的先进称号。加强与省社科院、社科联的联系，承办了省内、国内社科界的学术会议，成立了大学社科联组织，设立了社会科学处，促使学校的文科建设迈上了新台阶。始终强调增强宣传意识，重视学校的宣传工作，积极倡导加强
与各大新闻单位的联系，借助媒体扩大宣传，不断提高学校的知名度、美誉度。
四、深入基层开展调研，密切联系广大教职员工 经常到各学院、处室等基层单位进行走访调研，学校 21 个学院、34 个处室，自己已反复走访了多次，每次去都是一切从简，不给基层单位添麻烦，不妨碍影响正常的教学与工作秩序。走访调研中，注重与基层一线的领导和教职员工进行沟通交流，倾听他们的意见和建议，与他们共同研讨推进学校建设与发展的有效途径，研究解决工作中面临的各种实际困难和问题。每当学校的老师、专家取得了教学科研成果，获得了荣誉，自己都能够代表学校尽快的前去看望庆贺，送去良好的祝愿。下班时间和节假日，自己也常常到各学院、各单位进行走访，看望在实验室、教室、值班室等加班的老师、干部以及自习的学生，向他们表示慰问和敬意。在走访调研、与广大师生员工密切联系的过程中，自己学到了知识，了解了情况，熟悉了环境，特别是感受到了他们那种爱校如家、爱岗敬业、勤于奉献、刻苦钻研的精神和忠诚于党的教育事业的高尚情怀，对自己产生了极大地教育和激励作用，促使自己的精神境界得到了升华与提高。
五、坚持学习与思考，努力适应岗位需要 自己是高等教育战线的一名新兵，也是外行。自己清醒地认识到，要想尽快的适应岗位需要，按照党的要求履职尽职，就必须始终坚持 不懈地进行学习。自己是这么想的，也在努力这样去做。上班时间，自己挤时间，边工作边学习。在进行理论学习的同时，注重在实践中学习，注重向周围的同志和专家、学者们学习，边学习边思索边实践，在实践中学习、感悟、提高，在实践中学习吸收周围同志和专家、学者们的好思想、好方法、好作风。下班后，自己经常在办公室里多坐上 3 到 4 个小时，静下心来进行读书学习。周六周日和节假日，自己也不松懈，抓紧时间读书学习。一年来，自己阅读了大量的理论书籍、报刊杂志、专业资料等，阅读量达数百万字，摘录各种资料数十万字，读书笔记十几万字，充实了自己的头脑，拓宽了自己的知识面，改善了自己的知识结构，为更好的履行岗位职责，完成各项工作任务夯实基础。
六、认真履行“ 一岗双职”，抓好党风廉政建设 带头学习并组织班子共同学习执行党风廉政建设的各项规定和制度，以身作则地抓好反腐倡廉工作。积极组织开展反腐倡廉制度建设年活动，初步建立健全了具有学校特点的反腐倡廉制度体系。加大学习宣传的力度，营造崇尚廉洁、勤政廉政的良好氛围，在党政领导干部中牢固筑起拒腐防变的思想道德防线。坚持不懈的加强党性修养，牢固树立宗旨意识，从严要求自己，自觉抵制不良风气和各种诱惑，努力保
持共产党人的良好形象。
回顾过去的一年，在省委、省政府的高度重视和关怀下，在省委高校工委、省教育厅的坚强领导下，在学校党政领导班子和广大师生员工的全力支持和无私帮助下，自己较快地熟悉了情况，转换了角色，进入了状态，开展了一些工作，和大家共同推进了学校各项事业的发展与进步，自己为此而感到欣慰和自豪。但同时，自己也清醒地认识到，自己还是一名新兵和外行，距离上级组织的要求和全校师生员工 的期待还有较大的差距，主要是理论学习的系统性、深入性还有待于进一步加强，高等教育工作的规律还需要进一步摸索与把握，与教职员工的联系还需要进一步加强加深，驾驭学校工作大局的能力还有待于进一步提高。这些问题与不足，有待于在今后的工作认真加以改进。相信有各位领导和同志们的关心、支持、帮助和指导，自己一定能够尽快克服问题，弥补不足，更好地履行岗位职责。
谢谢大家！
202_ 年 度 述 职 报
告 各位领导，同志们：
按照要求，现将 202_ 年履行工作职责情况向各位汇报如下，请予评议。
一、坚持学习，着力提高政治修养 一年来，我注重加强政治理论的学习，及时准确了解和掌握党和国家的大政方针，与上级主管部门和学校党委在思想上和工作方向上保持一致；注重讲大局、讲政治、讲原则，自觉维护党政领导班子的团结并努力凝聚班子的战斗力；注重提高自己的思想境界，做到充满激情、高调做事，淡泊名利、低调做人。对于组织上赋予的权力和教职工寄予的厚望，我始终牢记，勇于担当。
在工作中，我认真贯彻执行党委领导下的校长负责制，坚持集体领导与个人分工负责相结合，带头贯彻落实党委决议，自觉维护党委威信。严格遵守民主集中制，凡是关系到学校改革与发展全局的重要 篇二：
部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。
1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立
公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。
2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。
3.职责和权限 3.1 总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。
3.2 公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。
3.3 各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。
3.3 人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。
3.4 员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。
4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1 绩效考评、考核管理程序 4.1.1 员工每月 26 日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。
4.1.2 部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录 1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月 27 日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。
4.1.4 公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表 Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录 2、附录 3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月 30 日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。
4.1.5 人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与员工薪酬兑现。
4.1.6 负责考核的负责人应及时将考核结果与被考核部门负责人或员工见面沟通，出现异议时被考核部门负责人或员工可直接向人力资源部申请裁决，由人力资源部调查落实，确属必要时可对考核结果进行适当小的调整。
4.1.7 人力资源部每季度末根据各类考核结果和部门及其负
责人、部门员工的工作成果，进行一次综合评价，按规定对员工进行奖励或处罚。
4.2 考评、考核管理办法 4.2.1 考评、考核的组织：考核小组组织对公司部门和部门负责人的考评和考核，部门负责人组织对本部门员工的考评和考核。
4.2.2 考评、考核的原则：重点考核原则——以工作目标和工作任务完成结果为主要依据，按照岗位职能职责标准对员工进行考核；分别考核原则——按对应的岗位职能设置考核要素逐项进行考核；主体对应原则——由各自的直接上级进行考核，并对考核结果及时沟通；部门联动原则——部门经理和一般员工的最终绩效均受部门整体考核结果的影响；目标考核和专项考核相结合的原则：对各部门负责人的质量、安全、成本等专项工作，设置相应的权重，与考核期内的目标任务完成情况一并纳入考核体系。
4.2.3 考评、考核的方式：考核以月度为单位进行考核，考评以季度为单位进行考评，年终进行一次总考评。
采用通用评价和岗位职能职责评价法对员工进行考核，并结合目标管理法对部门进行考核。
部门考核以部门月度业务计划和部门职能职责执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。
员工考核以岗位职能职责和工作任务执行结果为主要考核、考评依据，按考评、考核实施细则和考评、考核程序进行。
4.2.4 考评、考核结果的处理 按月度考核结果确定绩效系数：部门绩效系数和员工个人绩效系数 为考核结果分值的百分数，部门负责人个人绩效系数为工作目标考核结果与 Q/BW·G0802-04 各类专项考核结果分值的百分数的连乘积。
按绩效系数与工资挂钩计算发放薪酬：
部门员工工资总额＝基本工资总额+年功工资总额+全勤奖总额 +(岗位技能工资总额+绩效工资总额)×部门绩效系数 ＝∑部门员工工资 部门负责人工资＝基本工资+年功工资+全勤奖 +(岗位技能工资+绩效工资)×负责人个人绩效系数 员工工资＝基本工资+年功工资+全勤奖+ ∑部门（岗位技能工资+绩效工资）×部门绩效系数×[（个人岗、效工资和×个人绩效系数）÷∑部门（个人岗、效工资和×个人绩效系数）
(“个人岗、效工资和”
= 岗位技能工资+绩效工资)按考核、考评分值调整薪级。
.1 连续三个月考核低于 65 分的的员工或部门负责人解除聘用或解除劳动合同。
.2 综合考核经考评为 75 分以下的员工或部门负责人，75～70 分的，下调一级，70～65 分的，下调二级，低于 65分的淘汰。连续两年考核经考评低于 75 分的淘汰。
.3 综合考核经考评为 90 分以上且无月度考核不合格记录的员工或部门负责人，90～95 分的，上调一级，95 分以上的，上调 2 级。76～89 分的不调整薪级。
按考核、考评分值调整薪等。
.1 连续 2 年考核经考评 95 分以上的上调 1 个薪等。
.2 考核经考评 100 分以上的上调 1 个薪等。
.3 连续 2 年考核经考评低于 80 分的下调 1 个薪等。
4.2.5 无特殊原因，不能在规定时间内上交考核、考评结果的，视为考核者工作失误，按每延误一天，减发考核负责人10%的绩效工资，直至减完为止。
4.2.6 考核负责人应采取公正、公开、公平的态度对被考核部门和员工进行考核和准确的考评，若在考核、考评的过程中发现弄虚作假、蓄意打击报复等恶性行为，一经查处，减
发考核负责人 20%的当月绩效工资，并提出书面警告一次；若一年内考核者出现三次考核、考评失误，导致人力资源部裁决的，视同失职处理，对考核负责人将考虑降级、降等或转岗直至解除聘用或解除劳动合同的处理。
Q/BW·G0802-04 4.3 考评、考核实施细则 4.3.1 员工奖励条件：凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报，公司主管领导审批报总经理批准后予以奖励。
对公司业务有特殊功绩或贡献，有利改进计划经采纳施行，观察六个月以上有效的； 对于舞弊或有危害本公司权益之事，能事先发现或防止，而使公司 减少或免受损失的； 遇到非常事变，能临机应变，措施得当，奋勇救护保全公司财物或人身安全的； 研究改进设备、工艺、材料，提高公司产品生产能力、降低各种消耗有显著成效，观察六个月以上有效的； 才能卓著、业绩优异、品德优秀，可为公司楷模，有益于公司及员工树立良好风气的； 领导有方，服务勤劳，受到各部门赞誉的。
4.3.2 员工奖励种类和标准 能衡量创造价值的，按年所创造的价值评定（公司可指定专家评定小组评审）：10000 元以下的一次奖励 100 元，记嘉奖一次；超过 10000 元至 100 万元的按 5%提取奖金，20 万元以下记小功一次，20 万元以上记大功一次，50 万元以上上调一个薪级；超过 100 万元以上的，一次性奖励 10 万元，上调二个薪级。
不能直接衡量所创造价值的，参照条进行嘉奖、记小功、记大功、加薪等奖励，奖励金额一次最高不能超过 1000 元。
嘉奖三次算记小功一次，记小功三次算记大功一次，记大功两次上调一个薪级，不跨计算。
4.3.3 员工处罚条件: 凡有下列情形之一的，由部门负责人或考核小组上报人力资源部酌情签报予以处罚，出现记过以上处罚的须经主管领导审批报总经理批准后予以处罚。
有渎职、失职、对问题失察、违规行为，给公司财物和工作造成损失的； 泄露公司机密、向主管人员或有关人员隐瞒或谎报事实的； 故意浪费、损害公司财物的； Q/BW·G0802-04 遇有突发事件故意逃避，知情不报的； 未经公司最高管理者允许而为其它公司、机构或私人工作的； 工作时间干私活、窜岗、睡觉、怠工或擅离职守的； 工作不服从分配、扰乱秩序、侮辱同事、妨碍他人工作的； 品行不端、行为粗暴屡教不改的； 拒绝接受主管人员或上级正常的工作检查的； 0 任何时候有从事与公司利益冲突的任何行为的。
4.3.4 员工处罚种类和标准 能衡量经济损失大小的，如属非故意行为，按所造成的经济损失的大小处罚（公司可指定专家评定小组评议）：1000 元以下口头警告一次；1000 元至 5000 元以下的一次处罚 50～500 元，记书面警告一次；超过 5000 元至 1 万元的处罚 500元～1000 元，记小过一次；超过 1 万元至 5 万元的按 5%提取罚金，记大过一次；超过5万元的按损失大小处罚金1000～5000 元，并免职或解除合同。
不能直接衡量经济损失大小的，如属非故意行为，经济损失参照条进行，其它按工作损失天数处罚：工作损失 1 个工作日以下的，记书面警告一次；工作损失 3 个工作日以下的，记小过一次；工作损失 5 个工作日以下的，记大过一次；工作损失 5 个工作日以上的，免职或解除合同。
经济损失或工作损失如属故意行为，按一般故意、轻度故意、重度故意、严重故意处罚如下：经济损失 1000 元以下或工作损失 1 个工作日以下的，属一般故意，按非故意损失加倍
处罚，给予记小过一次；经济损失 1000 元至 1 万元的或工作损失 3 个工作日以下的，属轻度故意，按非故意损失加倍处罚，给予记大过一次；经济损失 1 万元至 5 万元的或工作损失 5 个工作日以下的，属重度故意，按非故意损失加两倍处罚，并免职或解除合同。经济损失 5 万元以上或工作损失5 个工作日以上的，属严重故意，按损失金额全额赔偿，免职或解除合同，直至追究刑事责任。
一年内书面警告二次算记小过一次，记小过二次算记大过一次，下调一个薪级，记大过两次免职或解除合同。
4.3.5 月度考核按公司《绩效考核表》中部门、部门负责人、员工三种情况分别考核，其中关于奖惩情况的考核如出现上述考评、考核细则规定的事项时，在《绩效考核表》中规定的考核仍要进行。
Q/BW·G0802-04 4.3.6 生产人员的考评、考核可参照本制度有关条款进行，不再另行规定。
4.3.7 各类专项考核按公司有关规定进行。
5.相关文件 Q/BW·G0205-04 质量管理工作考核办法 Q/BW·G0305-04 安全生产奖惩条例 Q/BW·G0306-04 环境保护奖惩条例 Q/BW·G0702-04 成本管理工作实施细则
Q/BW·G0801-04 员工聘用管理规程 Q/BW·G0803-04 员工薪酬方案 Q/BW·G0805-04 考勤管理制度 6.记录文件 GJ0802/01 绩效考核表（员工）
GJ0802/02 绩效考核表（部门负责人）
GJ0802/03 绩效考核表（部门）
附加说明 本制度由人力资源部编制 本制度由人力资源部负责解释 本标准主要起草人：
本标准主要审定人：
发布日期：
04 年 5 月 30 日 版本号：
G-A 受控（编号/章）：
Q/BW·G0802-04 附录 1、绩效考核表（员工）
编号：GJ0802/01-（样表）
年 月 日 姓名：
部门：
职务：
考核时间 考核人：
考核人职务：
考核项目 考 核 内 容 加减分标准 该项扣分 考核得分 厂纪厂规
1、迟到、早退 -1 分/次 2、中途外出（未经请假）
-1 分/次 3、串岗、脱岗-1 分/次 4、其它违纪被公司扣罚或通报批评-3 分/次 5、会议迟到、早退、旷会-0.5 分/次 工作主动性 1、不服从安排（包括临时性抽调）
-3 分/次 2、遇到困难不想办法、不协调、不反映或反映不及时-2 分/次 3、服务态度差、有投诉-4 分/次 4、与其它部门缺少沟通，不能很好协调-2 分/次 专业水平1、进、销、存信息反映不完全-2 分/次
2、储存信息和实物不相合 -4 分/次 3、保证 24 小时手机畅通，发现联系不上-4 分/次 4、错发、不按计划收货-5 分/次 5、帐、卡、物记录不完全、不完整-3 分/次 6、专业水平欠佳，其它部门有抱怨(技术状态)-2 分/次 7、不按工作程序办事-2 分/次 8、每月大件盘存表不按时交纳-2 分/天 9、每月积压不合格明细表不按时交纳-2 分/天 10、货物摆放不整齐-2 分/次 职业素养 1、思想不端正，有投诉（查情况属实）
-10 分/次 扣
分 合 计 奖励情况 1、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳 +3 分/次 2、为公司工作提供建设性建议并采纳 +5 分/次 3、公司级奖励 +5 分/次 4、经评议服务态度好 +3 分/次 5、在公司《博盈园地》上发表文章 +4 分/次 加 分 合 计 最 后 得 分
（≤120）
说明：100 分制，95 分以上为优秀，80 分及以上为合格，70分及以上为基本合格，60 分及以上为合格，60 分以下为不合格。
综合评价结果：分 级 总结部分：根据员工各自的工作能力，从实际出发，表扬先进以鞭策每一位员工在自己的岗位上努力工作，使本部门的绩效工作上一个新的台阶。
考核人评估：
考核人签名：
Q/BW·G0802-04 附录 2、绩效考核表（部门负责人）
编号：GJ0802/02-（样表）
年 月 日 姓名：
部门：总经理办 职务：
考核时间：
考核人：
考核人职务：
考核项目 考 核 内 容 评分标准 总分 得分 部门考核 不重新考核，按专项考核结果 ≤120 关键指标 计划的可行性，计划实施的监控 非调整每更改 1 次扣 2 分 100（注：此三项指标根据部门职能由人力资源部制定，指标可以不同）
规章制度的纠察，部门关系的协调 缺项扣 5 分； 投诉属实每次扣 1 分
公司级会议的组织安排 投诉属实每次扣 2 分 质量考核 不重新考核，按专项考核结果 ≤120 安全考核 不重新考核，按专项考核结果 ≤120 成本考核 不重新考核，按专项考核结果 ≤120 小 计 考勤情况 1、事假 每次扣 1 分 2、病假 每次扣 0.5 分 3、旷工 每次扣 5 分 4、迟到、早退 每次扣 2 分
奖惩情况 1、为改进部门工作提供建设性建议并被采纳 每次加 2 分 2、为领导决策提供建设性建议并被采纳 每项加 5 分 2、公司奖励 1 次加 5 分 3、书面警告 1 次扣 2 分 4、通报批评 1 次扣 5 分 合 计 得 分 说明：
优秀（95 分及以上）
合格（80-94）
基本合格（70-79）
不合格（70 分以下）
综合评价结果：
分
级 考核人评语：
考核人签名：
Q/BW·G0802-04 附录 3、绩效考核表（部门）
编号：GJ0802/03-（样表）
年 月 日 被考核部门：
考核时间：
考核小组成员：
考核项目 考核内容 评分标准 总分 得分 部门目标完成情况（90 分）
1、按时、保质完成总经理办公会布置的任务 未完成每项扣 5 分，单项扣完为止 2、按时、保质完成部门周、月计划 30 3、按时、保质完成部门日常工作 20 4、按时、保质完成公司交办的其他任务 未完成每项扣 2 分 10 协作情况（10 分）
1、部门内员工思想统一，工作热情高 列举事实，1 分/件 5 2、部门间协作顺畅，无不配合或配合不力现象 列举事实，1 分/件 5 小 计 100 奖惩情况 1、部门受奖励 每次加 5 分
2、部门受表彰 每次加 2 分 3、员工受表彰 每次加 0.5 分 4、部门受罚 每次扣 5 分 5、员工受罚、书面警告、通报批评 每次扣 0.5 分 6、部门被投诉且有事实依据 每次扣 2 分 7、员工被投诉且有事实依据 每次扣 0.5 分 8、为改进部门工作提供合理化建议并被采纳 每次加 0.5 分 9、对公司工作提供建设性建议并被采纳 每次加 2 分 10、宣传稿件 2 篇 每篇加 1 分，缺篇扣 1 分 小 计 合计得分 ≤120
说明：
优秀（95 分及以上）
合格（80-94）
基本合格（70-79）
不合格（70 分以下）
综合评价结果：
分 级 总结部分：请说明该部门需要采取何种行动或接受何种培训来改善其工作，并根据以上各方面情况总结该部门的总体工作绩效水平。
考核小组评语：
考核小组负责人签名：
篇三：
202_ 学年第一学期 教学工作计划 新学期伊始，按照校教学工作计划的要求特制定本学期个人教学计划如下。
一、教学目标 1、让学生学到的知识技能是社会对青少年所需求的； 2、要让学生知道这是自己终身学习和发展所需要的； 3、贴近生活实际让学生爱数学，自主的学数学；
4、让学生掌握数学基本知识和技能。
二、在教学过程中抓住以下几个环节 （一）提高教学设计的针对性 课前备课，要从备目标、备教材、备学生、备教法等方面加强研究。有些教学内容，在设计时总是觉得难点很难突破，可以寻找一些参考资料，吸取别人的宝贵经验，改进自己的教学设计，提高教学效果。
（二）注重教学过程的实效性 教学过程应做到：通过激发兴趣，激发学生产生参与学习动机，及时点拨，指导学生参与的方法；创造空间，保证学生 严格要求学生做到找错、知错、改错，做到按要求独立完成，提倡学生做学后小记——错与改。
（四）突出对学生分层的指导性 辅导的内涵也不仅仅是辅导作业，还有学习方法的辅导，在辅导过程中要特别重视激发学生的学习动机、学习兴趣，指导学生的学习方法，培养学生分析问题、解决问题的能力。
（五）强调评价结果的激励性 应善于发现每个学生的优点和长处，能从各个不同的学生身上找到值得表扬和鼓励的地方，适时地进行评价。
三、教学措施：
⑴、课前认真备课，写好教案；课后及时作出总结反思，积
累教学经验。
⑵、增强上课技能，在课堂上注意调动学生的积极性，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。并在课堂上适当给学生介绍数学家，数学史，介绍相应的数学趣题，给出数学课外思考题，激发学生的兴趣。
⑶、虚心请教其他老师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听优秀老师的课，做到边听边思考，学习别人的优点，克服自己的不足，改进工作。
⑷、狠抓作业。要求学生自觉独立按时完成作业，若发现学生抄袭作业要及时采取适当的措施扼杀。同时对学生的作业批改应及时、认真，分析学生作业出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
⑸、做好培优、托中、补差的工作，注意分层教学，要优秀生保持优秀，中等生成绩易波动，基础知识不够扎实，多注意中等生的情况，多鼓励其学习，肯定和表扬他们，争取成绩提高一个档次。对学困生加强思想教育工作，具体教学工作上，辅导补充以前学习的知识断层，培养学困生学习兴趣。
⑹、及时复习检测。根据遗忘规律，遗忘呈现先快后慢先多后少的趋势，定期进行综合复习和测试，使学生稳固的把知识掌握好。
⑺、开展课外实践活动。定期召开学生学习经验交流会，成立课外兴趣小组，开展丰富多彩的课外活动，开展小组合作学习，实行兵教兵的方式，即“师徒结对”形式，带动班级学生学习数学。
篇四：
202_-202_ 学第一学期工作计划 一、指导思想：
学第一学期工作计划 本学期，我校以上级教育工作会议精神为指导，牢固树立科学发展观，严格遵循教育规律，以人为本，求真务实，与时俱进。狠抓常规管理，推进课程改革，加强教育科研，促进教育创新，推行素质教育。深化学校内部管理体制和运行机制改革，进一步提高管理水平和教育质量，为民办教育事业做出新的贡献。
二、总体目标：
1、努力打造洪外教育品牌，大胆深化课堂教学改革。课堂教学要在推进课程改革的基础上力创自己的风格;各学科带头人必须在各科教学中发挥示范作用，保证学科教学在镇内外的领先或突出。
2、进一步深化学校内部管理改革，狠抓教学常规管理，健全教学评价制度，把实施新课程改革与完善考核评价制度相结合，力争形成自身的教学和管理的优势特色。
3、以人为本，加强队伍建设。
4、大力建设校园文化，致力于数字化校园和“学习型”校园建设，最大限度地发挥学校现有信息化设备的功能，使其更好地为广大师生的工作学习提供便利。
三、工作措施：
(一)、德育工作 1、牢固树立“以人为本、德育先行”的观念，把德育工作放在各项工作的首要位置，整合学校一切德育力量，努力实现“三位一体”的全程管理、全面育人。
2、加强德育队伍建设，努力培养一支德育工作队伍尤其是班主任队伍。班主任队伍建设要有创新，要坚持每周定期汇报交流与学习培训相结合的例会制 度。对班主任日常工作的考评要更具体有效，真正起到表彰先进、激励群体的作用。
3、充分发挥班集体、学生会的作用，进一步建立和完善学生自我教育、自我管理、自我评估的机制。进一步发挥家长学校的作用，整合学校、社会、家庭等各方面力量，做到学校、家庭、社会齐抓共管，形成德育工作立体网络。各班主任必须经常与学生家长保持联系，本学期召开二次家长会。
4、开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽了育人渠道。举行各类形式的活动，建构学生行为规范养成教育的平台，让学生在活动中，通过各种无形的约束力规范自己的行为。
(1)、充分利用年级学生大会、班会，对向学生进行行为规范教育。
(2)、每周举行升旗仪式，学校领导、优秀班集体代表，进行国旗下讲话。
(3)加强法制教育和安全教育，坚持依法治教，建设平安校园。学校将继续聘请校外法制人员，为全体师生作专题报告，（4）重视校园文化建设。培育学校精神，营造和谐健康、积极向上的育人环境。同时重视学生心理健康教育。
(二)、教学工作
1、加强过程管理、环节管理，抓教学常规的落实。
围绕提高课堂教学效率、作业效率，贯彻落实“教学六认真”，严抓教学常规的落实，做到教学常规管理精细化、长效化，通过努力，使我校各科教学质量进一步得到提升。
（1)、学校对教学常规的落实情况进行月查，同时做好期中、期末定期评估。
(2)、改进对教学秩序、坐班、教研活动的日常督查形式，提高督查效果;进一步重视学生对教师教学态度、水平的意
见，督促有关教师及时改进教学。
(3)、完善听课制度，加强教师间的学习交流。教师每人每个学期随堂听课不得少于 20 节。
2、立足课堂教学，进一步推进新课程改革。
(1)、组建教学督查组，以校长为组长，所有教师参与课程改革。
(2)、重点抓课堂教学改革，切实转变教师的教学行为和学生的学习行为。经常组织课堂观摩、专题研讨等活动。
3、加强教育教学科研，走科研兴校、科研强校之路。
教育教学科研是提高教师业务能力，提高教学质量，促进学校发展的有效途径。
4、加强和改进学校体育、卫生工作 学校一如既往地重视学校的体育卫生工作，加强对校运动队培养训练工作的指导和支持，提高体育课的教学质量，切实保证学生的体育活动时间，提高全体学生的体质和健康水平。
四、学校大事安排 九月份（1）制定工作计划和班级计划；（2）更换老化电线（3）做好本月月考准本工作；（4）做好庆祝“10.1”工作
(5)进行作业、教案等常规检查；（6）对新考编教师进行听课（7）做好督导评估的准备工作（8）召开校会，表彰上学期取得优异成绩的学生，布置本学期的各项工作； 十月份（1）第一轮听课（2）月考表彰大会（3）秋季运动会（4）本月月考工作（5）作业、教案等常规检查（6）进行“四防”演练 十一月份（1）召开月考表彰大会（2）进行第二轮听课（3）举办书法绘画比赛（4）期中考试准备工作（5）举办诗歌朗诵比（6）作业、教案等常规检查十二月份（1）召开家长会（2）期中考试表彰大会（3）作业教案等常规检查
（4）举办教师观摩课 元月份(5)感恩节活动（1）作业、教案等常规检查（2）迎接期末考试（3)召开表彰大会（4）教师总结会（5）完成各项档案资料的汇总与统计（6)交流新学期各学科教学工作计划 篇五：
202_-202_ 学年第一学期工作计划 202_-202_ 学年，是 XX 分校成立后的第三个学年，是学校规模继续壮大的一年，是稳中求新，新中求实的一年，学校将继续发扬拼搏精神，扎实开展各项工作，开创北二分新的精彩！
指导思想 坚持“爱育精彩”的核心办学理念。通过教师、家长、学生的自育、互育共同成就自己的精彩。课程建设是实现上述思想最重要的载体，教师专业发展是实现上述思想最基础的保障。继续建设学习型组织，继续开发和完善适合学生发展的课程，为培养健康自信、明理修身、乐学善思、多才多艺的学生搭建开放多彩的平台。促进教师的自我发展，实现教师幸福工作、快乐生活。
一、重点工作围绕三个精彩进行阐释：
精彩教师：
1、以课堂为中心，通过“青蓝工程”、名师 1+3、成长杯赛课的形式，落实总校“生本、求真、对话、累加”和我校“倾听、思考、合作、表达”的课堂文化，推行“三段式”的课堂教学模式，努力追求“进与退”的教学艺术，进一步夯实洛阳分校的课堂教学特色。
2、以课程建设为载体，提升教师课程的开发能力，努力达到一师一课程 。
3、开展每月一期的读书交流活动，立足学生的人性、天性、规律性，探讨、实践。进一步提升老师爱的智慧。
4、重视和开展新教师的培训工作，实现角色的快速转化，文化理念的快速融入。
精彩学生：
１、继续落实“北二分”课堂常规和三段式的课堂文化，形成学校特色课堂文化，培养学生乐学善思。
２、继续开展校园“十节”，完善课程体系，培养学生身心健康，阳光向上。
3、继续完善社会实践课程，以体验促成长。
精彩家长：
１、继续开展家长讲堂，提升讲堂的质量，并将有特色的家
长课程安排全年级分享。完善家委会管理机制，创新和深入的开展家校沟通工作。
二、德育工作 1.继续以“一日常规”为抓手，夯实养成教育。
2.扎实开展好各项常规德育活动。组织开展好每一次升旗仪式，每一次德育十分钟，每一次班（队）会，每一次专题教育活动，每一次家长会，每一次集队放学，每一次中午就餐，每一次评先评优。
3.倡导班级文化建设的精细化和特色化。
4.落实《小学生日常行为规范》、《小学生守则》狠抓学生的常规。加强一日常规评比的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校园环境。通过倡议书、班会、宣传、评比等丰富多彩的形式促进学生良好行为习惯的养成。
5.抓好宣传阵地建设。发挥宣传橱窗、黑板报、宣传作用，创造机会，更多地让学生参与到板报、橱窗的工作之中。
6．按年级开展不同主题的社会实践活动。一年级“找春天”、二年级“参观海洋馆”、三年级“参观食品厂”、四年级“参观拖拉机厂”、五年级“清明扫墓”、六年级“拉练”。
7．高度重视安全教育。真正落实法制进校园、一月一演练与时时说安全。增强师生、家长和全社会的安全意识，提高学生自我保护意识和逃生技能。组织广大学生学习安全知识，普及安全教育，使安全教育有声有色、入脑入心。
8.继续深化“一月一主题”教育活动。充分结合节日、纪念日和上级部门的布置等切实开展有效的主题教育。
三、教学工作 1.以“行政听课”为基础、以”青蓝工程”为推手、以全面贯彻“北二分课堂常规”为重点、以常规“教研活动”为提升，在教学中全面落实“精彩课堂”和“三段式”教学模式，进...
第五篇：领导干部述职报告
述职报告
各位领导、各位同事：
今年以来，我按照工委、集团党委的部署，和班子成员一起，团结带领全体干部职工，深入开展创先争优活动，全力推进重点项目建设，不断加强党风廉政建设，在班子成员齐心协力的组织推动下，全体干部职工发扬“白加黑、五加二”的艰苦奋斗精神，推动各项工作取得了不错的成效。下面，我把个人在过去一年里的学习、工作和廉政建设等情况做一简要汇报。请集团领导和各位同事评议：
一、加强学习，不断提高自身能力水平，提升班子整体领导水平
作为党总支书记，在繁忙的工作之余，我自觉挤时间学习，不断提高自身理论水平和工作能力。在中央、市委传达各项文件精神和决策部署后，我率先及时按照工委和集团党委具体安排意见，认真学习文件精神，力求全面领会和掌握上级党委部署，并第一时间向全体干部职工进行传达，布置具体落实措施。7月份，创新、干事创业的壮志雄心，以大胸怀、大气魄来干大事、求大发展。
通过三年的努力，大项目策划规划的成果逐步显现，基础设施项目投资管理的水平不断提升，以绿化产品为主的经营创收效益逐年提高，企业管理水平持续巩固，职工福利待遇和工资水平每年都有较大幅度的提升，员工通过事业平台实现岗位晋升和个人人生价值的激励机制初步成型，XX公司在集团整体事业板块内的作业和地位不断提高，表明XX公司确定的发展思路和战略定位切中了企业实际，吻合科学发展规律。通过这一系列的改革实践，企业上下凝聚形成了发展的共识、盈利的共识、干事创业的共识。企业生存发展的形势逐年趋向利好，干部队伍的士气和信心极大增强，干事创业、奋发向上的工作氛围日益浓厚。
三、坐镇一线，全力推动重点项目建设，促进XX公司不断发展壮大
202_年，XX公司承担的XXXX等项目，个个都是市领导高度关注的项目，标准高、时间紧、协调难度大。为了高水平完成重点项目建设任务，我和班子紧密团结在一起，班子成员都各挡一面，分头负责重点项目或重点工作，既有明确分工，又注重沟通协作，全力推动大项目建设进度。
一是，高水平组织完成了XX工程。经过一年多的艰苦努力，项目班子克服重重困难，按照市政府确定的目标，出色完成了XX
关键阶段，正赶上难忍的“桑拿天”，在20多天的时间里，我每天在施工现场工作10几个小时，经常晚上
一、两点才离开工地，患重感冒也没有休息。经过项目班子三个多月的艰苦奋战，高水平完成了XX建设任务，得到了各级领导好评，一方面为企业增加了创收，另一方面也进一步提升了XX公司在行业的知名度。
三是，大幅度提高企业经营创收效率。经营创收是XX公司提出转型发展战略以来，领导班子最为关注的目标战略之一。作为董事长，我始终积极倡导利用基础设施项目平台，多渠道探索盈利渠道，全面增强XX公司盈利能力、提高企业利润水平。近三年来，XX公司围绕XXXX等3个体系，已经初步构建起来具有XX公司特色的经营模式。202_年，XX公司围绕上述三类业务，实现经营业务收入 万元，实现利润总额 万元。与202_年相比，收入总额增长幅度达到 %，更是202_年收入总额的 倍之多。在收入和利润不断增长的情况下，XX公司不断提高职工收入和福利待遇，自202_年以来，职工的工资年平均增长幅度保持在 %左右。
四、以身作则，不断加强党风廉政建设，规范党员干部从业行为
在党风廉政建设上，我和班子成员着重结合工程建设领域突出问题专项治理、党员领导干部廉洁从业准则、“三重一大”决策制度等内容，深入学习和推进党风廉政建设。一是，深入学习领
目的融资、投资、建设、管理、收益等模式都是新的课题，需要进一步深入研究和探索实践；三是，党风廉政建设需要长期巩固。在项目建设实际运行当中，廉政风险点依旧存在，特别是针对具体业务、重点项目建设当中的薄弱环节，内部审计、监督和控制还有待进一步强化。
