第一篇：校园政教主任工作述职报告

政教主任应该能够平静地面对学生的一切，学会将学生在成长中出现的问题放到发展的过程中去解决，在平静中解决纠纷。以下是小编为大家整理的《校园政教主任工作述职报告精选模板》，供大家参考学习，欢迎阅读

校园政教主任工作述职报告精选模板【一】

本学期在校领导的正确指导下，政教处和全体班主任老师凭着团结协作，务实高效的工作作风，在全校师生共同配合下，坚持以人为本，以提升学生的思想道德水平，保证教学工作高效、平稳、有序进行为目标，开展了一系列活动，携手走过了充实的20xx年上半年。现具体总结如下：

一、加强德育工作，以活动作为德育工作的有效载体。为遵循德育工作的渐进性、整体性，学校有明确的德育目标（培养学生良好习惯、高尚情操、健全人格），有周密的，有切实可行的德育措施，有完备的评价体系，使得本学年全校德育工作活动有序、有效。

1、增强学生的自主意识。

2、加强了校园纪律卫生工作

3、及时处理学生的各种违纪问题。

4、仪容仪表检查。

5、升国旗及国旗下的演讲。

一些思考的问题：

1、应当确立各有侧重、相互连贯的德育目标，使德育活动多层面、多载体、网络化、有实效。高一以适应初高中的转变、培养良好的行为学习生活习惯为主，高二以养成教育、形成科学的思维方法为主，高三以发扬刻苦学习的精神，培养公民意识为主。

2、进一步加强、改进班级管理工作，管理机制有待改进，在规范化、制度化等深层的管理体制上的研究工作还需不断加强。

3、“后进生”的转化工作不力，效果不明显。

4、课间操的质量仍不够理想。

5、仪容仪表的检查督促还需要常抓不懈。

二、加强班主任工作

1、加强理论学习，通过参加培训会，经验交流会等形式使我校班主任工作由经验型向理论型提升。

2、制定了班主任管理计划，要求各个班主任开学前有计划，期末有总结，各班级有班规班约，定期召开了班主任会，班干部培训会议。不断给学生干部鼓励加压，使他们配合班主任班级工作有计划、有目标的开展。把班主任和班级工作重心统一到学校的要求上来，增强了学生们的管理主体，教育主体和发展主体的意识。让学生带领学生在自我教育的良好氛围里和谐健康全面的发展。形成了在班主任原则指导下学生干部分工协作的管理模式，逐步提高我校的学风和校风建设。

3、进一步加强班主任纪律管理，加强考核力度。从制度上保证了班主任对班级的管理，有效的维护了学校正常的教育教学秩序。

4、将班会教育落到实处，每次的班会都针对学校的具体情况，政教处都安排了具体的班会主题，做到有布置、有检查、有记录、有效果，班会成了班级管理、班级教育的一个重要平台。

5、加大班主任工作考核力度。依据学校班主任年终考核办法，在总结上学年经验的基础上，进一步加大班主任考核力度，考核根据一学期值周检查情况以及平时对班级的纪律、学习、卫生等综合评定，在此基础上评出每学期的优秀班集体，也同时评出优秀班主任。

一些思考的问题：

1、思想工作方法还需改进，需更加切合学生实际，更加富有成效。

2、在全员做好学生的教育方面，班主任的重视程度还需提高。

3、加强学生的思想工作，建立思想工作材料库，力争做到务实创新。

4、加强班主任的思想学习和培训，转变观念，提高班级管理能力。

校园政教主任工作述职报告精选模板【二】

一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是:各位领导，教师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正:

一、老老实实做人1、进取。我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了:在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共产党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。2、真诚。热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次，共准备迎检资料200余本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。3、正直。在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。4、服务。作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务< xmlnamespace prefix =“st1” ns =“urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags” />于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事 在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。1、以身作则是工作的基础。我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，看见孩子依然病怏怏的模样，妻子呢，整天泪流满面……，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到:政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在x仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。2、以角色的转换来带动学校工作。在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。3、分管工作常抓不懈:为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。

三、实实在在的成绩1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价，今年 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。3、教学成绩显著，中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中，158班唐李珍同学获得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获得县一等奖。<莲山课 件>5、在学校和同仁们的帮助下，今年我被评为县优秀教师。6、12月份申报市物理学科带头人成功。7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平台，还组织了两位教师参加市物理说课比赛，均获得市二等奖。

四、诚诚恳恳地反思 反思过去一年的工作，我还存在许多不足:1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉:做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家！

校园政教主任工作述职报告精选模板【三】

我是来自第十中学的政教主任xxx，1970年出生，****党员，高级教师，汉语言文学和地理双本科学历。20年的工作历程，让我深刻地理解了德育工作的重要意义。回首过去那些忙碌的日子，感受最多的去是沉甸甸的收获。学生言行举止的日趋文明、行为习惯的越发规范是对我的莫大鼓舞；《多实践 重体验》和《以礼培行 以诚养德》的工作做法曾两次在全市交流，这是对我工作的充分肯定；多次荣获市师德先进个人、优秀共产党员等殊荣，并被选为市德育工作第八合作组副组长，这些都是我工作的强大动力。下面我将从两个方面把两年来的德育工作做以汇报。

一、回顾过去

作为主抓德育的主任，我深知德育是教育的灵魂。因此，几年来，围绕“与文明同行，做可爱十中人”这一主题，我们实施了“二三四五”工程，取得了一定效果。

“二”是确定了两个激活点——以礼培行，以诚养德

明礼、诚信是立身之本。因此，我们把“礼”和“诚”的教育，做为激活规范意识和向善心理的两个基本点。

“三”是抓住三个关键点，上好三个第一课。每当新生入校，我们都要开展家长见面会活动，上好家长第一课，让家长了解学校、理解学生、学到方法，形成家校合力，帮助孩子尽快适应新的学习生活；上好新生第一课，召开《迈好第一步，做文明可爱十中人》的大会，创设接纳氛围、讲要求、给方法，帮学生尽快进入新状态；上好班会第一课，通过第一次发校服，召开“形象 责任 梦想”为主题的班会，让学生学会珍惜自己和集体的形象，在思考责任和憧憬未来中，形成初步的形象意识和责任意识。

“四”是把握四个着力点——通过“培、养、管、评”四环节，实现知情意行的统一。

（一）以礼培行：开发了以礼貌礼仪、诚信诚实为内容的德育课程，《健康从心开始》的心理课程，《赢在方法上》的学法指导课程，力求达到以礼培行的目的。德育课程通过每天的校园广播、每周的升旗仪式，每月的学生大会，有计划的进行专题讲座，努力实现以知礼明礼引导行为，以诚实诚信塑造品格的目的。心理课程通过上好心理辅导课、办好《生理心理》大课堂、搞好团队辅导、做好心语小屋的咨询等工作，让心理健康教育成为呵护心灵成长的有效平台。我校不仅开展了《我成长我快乐》的生理心理大课堂活动，还召开了《我是女生》的专题交流会，让孩子们的心灵获得的给养。学法指导课程，旨在通过每月的质量分析会、经验交流会等形式引导学生用科学的方法高效学习。

（二）以诚养德：召开“明礼诚信”为主题的班会，丰富学生体验；通过墙壁文化、周格言、升旗仪式、校园广播等阵地，营造诚信明礼的氛围；设立诚信考场，学生通过自我申报，班主任把关推荐，教导处审查批准，考前承诺宣誓，考后真实反馈等环节的参与，学会用实际行动成为律己的楷模，他人学习的榜样。此项活动，我们开展了五年多，每学期都有200多人成为诚信考生，我们还在此基础上，开展了诚信教师和诚信学生的评选活动，一个个鲜活的事迹，诚信的榜样成为先进的旗帜，诚信做人、诚实做事的风气成为校园文化的主流，以诚养德效果显著。

（三）以管导行：本着严管理，宽疏导相结合的原则，我们完善了德育管理网络，增设了学年主任、楼层负责人、值周教师的岗位，形成了层层负责的管理格局。采取首问负责、导师帮扶等制度，通过巡视督查、值周评比、量化考核、综合素质评价等方式，引导学生辨是非，正品行，养习惯，实现以管导行的目的。

校园政教主任工作述职报告精选模板【四】

一年来，我作为政教主任主要负责抓好学校的德育工作。虽然学校德育工作涉及面广，头绪多、任务重，但在上级教育部门的指引下，在校领导的带领下、在其他班子成员的配合下，在年级组长、班主任和全体教职工的热情支持和帮助下，我较圆满地完成了自己分管的所有工作。这一年来的工作让我既欣慰又惭愧，欣慰的是我工作、生活在一个团结和-谐且充满人情味的群体中，此时，我最想说的一句话是：各位领导，教师们，是你们让我感受到了大家庭的温暖，是你们的帮助和关心让我茁壮成长，是您们的包容和理解让我有了自信和勇气。惭愧的是由于自己工作经验不足，为集体、老师们做的事情太少。下面我就从四个方面，对我一年的工作进行总结汇报，不妥之处敬请各位指正：

一、老老实实做人

1、进龋

我始终认为能担任政教处主任一职是各位领导和全体教师对我的信任，因而我觉得身上的担子很重。我认为安全是学校所有工作的保障，为更好完成这项工作，我政治思想上积极上进，认真学习党的各项教育方针、政策，努力进行科学发展观，不断提高自身的政治理论素养。利用实践科学发展观学习教育活动的契机，结合自身实际，找出自身存在的问题与不足并及时纠正，真正做到了：在思想作风上实事求是，表里如一；在工作作风上认真严谨，讲求实效；待人处事上光明磊落、诚实、守信；生活作风上端庄稳重，亲切大方；在公共场所和学生面前做到衣着整洁得体、语言文明规范，举止端庄大方，努力在各方面都成为师生们的楷模。并积极以一个模范共-产-党员的标准来要求自己。进取，是我工作的原动力。

2、真诚。

热情真诚地对待身边的每一个人，是这做人的原则，比我年长的教师我敬之为长辈，青年的视之为朋友，我常为他们取得优异成绩感到由衷的高兴和骄傲。一年来在学校的领导下和大家的支持下，政教处共组织了家长学校教学教研活动、学生社会实践活动、我是90后征文、环保征文、教子感言征文、感恩活动、开学典礼、开学安全第一课、防空疏散应急演练、“文明礼仪伴我行演讲赛”、“炎陵中学第八届艺术节”、教室布置评比、寝室布置评比、公祭等大型活动二十余次，迎接国创卫、省创文、综治、市十佳平安校园评比、安全等检查达二十余次，共准备迎检资料200余本，在每一次活动和检查中，我尽职尽责，真诚地对待每一个工作对象，做好协调组织工作，使活动取得了预期成果，受到了上级有关部门的赞赏；在每一次的教研活动中，我都真诚地将自己的教学理念、教学方法、班级管理技巧等与老师们交流，将自己在工作中的点滴感受与老师们探讨。在工作中，我始终以一颗真诚之心与本处室人员团结协作，促进了政教处整合力的形成，促进了学校稳定和发展。

3、正直。

在工作中始终坚持正确的立场，不避重就轻、不瞻前顾后、不耍“滑头”。因此，我常告诫自己，凡事要以集体利益、教师利益出为发点，去思考问题，说真话，做实事。

4、服务。

作为政教主任，我常勉励自己要树立“服务育人”的理念，这一年来我也是本着“捧着一颗心来，不带半根草去”的思想，以大局为重，以集体利益为重，全心全意为师生服务。在繁忙的工作中做到了“全力”和“全心”以赴。我始终觉得我们政教人员应该以教育教学质量为中心工作，多办实事，要服务于学生、服务于家长、服务于老师、服务于学校和服务于社会。

二、踏踏实实做事

在履行工作职责完成工作任务方面，踏踏实实做事是我一贯的工作风格。

1、以身作则是工作的基矗

我从不搞特殊化。自参加工作以来，学校大型活动我从未无故缺席、迟到或早退过。今年3月份，我的孩子出生，我没有请一天假，每天还坚持早出晚归。不幸的是，当孩子满月，发现孩子患有黄疸病，检查黄疸指数严重超标，医生建议赴省儿童医院就诊治疗。在省儿童医院，我是身在孩子旁边，心系学生和工作，看见孩子依然病怏怏的模样，妻子呢，整天泪流满面……，我多想留在孩子和妻子身边啊，但我又想到：政教处工作事务繁多，关系学校安全，加上毕业班复习开始了，三年的辛勤耕耘，快到了收获季节。耽误了学生的学业，就等于断送了他们的前途……，我权衡再三，决定提前返回学校，这样我在x仅仅呆了两天，我就回到了学校，我把痛苦埋在心里，全力地投入了工作。

我每天早上来到学校第一件事就是先到教学区转转，督促学生上好自习，看看学生读书情况，看看有无违纪学生，询问班主任班内情况，了解学生其他情况，这一年来，我认为自己做到了以身作则，为老师做了表率。

2、以角色的转换来带动学校工作。

在学校工作中，我既是“指挥员”，同时又是“士兵”。在教学业务工作上，我坚持兼课，认真备课，改作业，努力培养学生的良好学习习惯。在上级有关部门的检查中，我身先士卒、靠前指挥、深入一线，从档案资料的收集整理到学生常规习惯的要求，校园环境的清扫，从安全责任的落实到安全隐患的排查，都做细做实，受到上级检查领导的认可。

3、分管工作常抓不懈：为了确保了学校平安、师生安全，我始终坚持要把安全作为头等大事来抓。年初，我们政教处配合安全保卫处制定出切实可行的《安全工作计划》，并与全体教职工、年级组长、班主任签订《安全目标责任书》，将安全责任落实到人。建立健全各种制度措施，加强督促检查，将安全隐患消灭于萌芽状态，为师生创造了一个安全的育人环境；召开了学生安全教育大会、学生家长会、法制教育大会、预防疾病传播安全动员会、防踩踏事故发生安全警示会等，落实了安全责任。安全卫生职责明确，上墙公示。加强楼梯安全教育，确保学生上下楼安全。扎实开展学生养成教育，使学生在实践中受到教育。坚持根据学生的实际和时令变化，组织学生开展了丰富多彩的养成教育活动。针对在学生存在的吃零食、乱丢乱扔、说脏话等陋习，在全校开展了相应主题班会、“环保征文”、文明礼仪伴我行演讲比赛等专题教育活动，通过专项活动，引导学生告别陋习，做一个讲文明懂礼仪的人。为了加强对学生的感恩教育，在学生开展“大型感恩活动”，认真组织各班学生观看了“让生命充满爱”等感恩教育宣传片，加强了对学生感恩教育。

三、实实在在的成绩

1、今年上级有关部门的各项检查，均符合相关部门要求，受到领导好评。由于制度齐全，措施到位，分工明确，工作严密，政教工作保障了学校各项工作有条不紊地进行。

2、安全工作稳妥扎实，卫生工作有声有色。上级对我校安全卫生活动给予高度评价，今年 “市十佳平安校园”、“综治先进单位”评比有望成功。

3、教学成绩显著，中考成绩以及我所带的物理课教学深受同行教师、学生好评，成绩考核为三等奖。

4、组织学生参加全国青少年主题教育“我是90后”读书征文活动中，158班唐李珍同学获得全国一等奖，另外还有王小琴、陈清、邱珂三位同学获全国三等奖，张敏同学获得县一等奖。<莲山课 件>

5、在学校和同仁们的帮助下，今年我被评为县优秀教师。

6、12月份申报市物理学科带头人成功。

7、利用课余时间积极搞好教研工作。我积极学校组织的各种教研活动，不断促进了自己的专业成长。另外作为县初中物理教研员，我制定了县初中物理教研工作计划，建立了县物理教研博客，为全县物理教师提供了一个交流平台，还组织了两位教师参加市物理说课比赛，均获得市二等奖。

四、诚诚恳恳地反思

反思过去一年的工作，我还存在许多不足：

1、工作开拓意识不够，不敢放手大胆工作，工作水平有待进一步提高。

2、看问题始终站的角度还不是很高，视野还不开阔。

3、处理问题缺乏灵活性，个性比较耿直，对矛盾的化解缺乏刚柔并济。

在今后的工作中，自己想用“四个要”来自勉：做人要讲德，做事要讲责，学习要坚持，心胸要宽广。

最后，我想真心诚意地感谢各位领导对我的信任，感谢各位年级组长、班主任和各位教师对我工作的包容、理解与支持，也感谢政教处工作人员对我工作的协作与帮助。谢谢大家！

校园政教主任工作述职报告精选模板【五】

各位领导、各位老师，大家好！

紧张而又繁忙一学年即将过去。在这里，首先感谢各位领导和同仁对我工作的关心、指导、帮助、支持和信任，使政教工作得以顺利开展。下面我就一年以来的政教工作情况，向大家作出汇报：

一、政治思想表现

我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习党的十x大精神、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习《新教育》，积极参加每次政治学习和业务学习。牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，较好地完成本职工作。

二、工作作风

端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。

在学校工作上从不讲价钱不谈条件。在学习上，一年来从来没有松懈过，扎扎实实工作。另外，我本人兼任九年级毕业班思品教学工作并取得较好成绩。

三、主要工作成绩

1、加强文明礼仪教育。

以学校常规工作入手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、跑操、自行车摆放、学生的仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和不定期检查相结合，对检查结果及时反馈，杜绝不文明现象的发生。

与此同时，认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作，利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况发馈，使全校师生思想上重视，行动上体现，评估中见效，逐步形成了自觉的行为习惯。

2、加强校纪校规教育。

以《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》为依据，规范学生行为。严格学校出入制度和学生行为管理制度，规范学生的仪表形象。采取学生会轮流值班和政教处巡查的方式，抓好课间的管理。通过举办多种形式的法制教育报告会、发放普法宣传手册等形式，普及法律常识，强化学生遵纪守法的意识。

3、加强养成教育。

每学期都举行行为规范养成教育月活动。养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、学生会干部等各部门对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及早操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。

通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。其次，我们在工作中进行改进，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。

4、依据上级文件精神，不折不扣坚决执行惠民政策。

惠民款发放前积极做好宣传，收集、整理、审核各种证明、表格，做好各种公式，配合学校会计按时足额一个不少的发放给学生并做好资料的收集。

5、学校的安全。

安全问题始终是学校工作的重中之重。安全工作常抓不懈一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。

开学初，政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。

政教处利用班级黑板报、升旗仪式国旗下讲话、开学典礼等各种渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、任课教师签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢冬、夏、春季、寒暑假或特殊时期，政教处都要分发各种《致家长一封信》，要求家长配合学校，共同宣传安全知识，督促教育子女注意各类安全。为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。

通过主题班会，升旗仪式，办板报，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。

另外，政教处协同双创公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协各部室、总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

加强卫生监督和指导。继续推行班级晨报制度，配合五里卫生办定期为学生查体，做各类传染病知识的宣传和防治，加强对学生的饮食安全、青春期健康等方面的教育。搞好环境卫生和疫情防治工作。

加强安保措施，进行消防演练和疏散演练，制定安全、卫生防疫应急预案，避免了校园伤害事件的发生。

6、夯实基础，加强班主任队伍建设。

学校管理的着力点在班主任。班主任老师的工作是辛苦的、繁重的，他们承担着百分之八十以上的学生管理工作，因此，对班主任工作的重视是政教处工作的核心问题。

因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的教育方法，开展教育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

同时，我们强化班主任考核制度，出台了《四合九年制学校班主任工作考核细则》，并认真组织学习《班主任评选条件》等，及时组织班主任培训，举行班主任工作论坛、班主任工作经验交流会。提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。推荐优秀班主任外出学习、培训，引进先进的班级管理理念和方法。

四、存在问题及不足

1、学生的养成习惯不够，尚需进一步加强和完善。

2、对学生青春期心理健康教育的研究不够，对于新出现的一些心理问题还没有找到很好的解决途径。

3、在当前留守儿童增多、独生子女较多、缺少监管或家长普遍溺爱的情况下，对如何调整学生管理策略和方法的探讨还不够深入。

4、对班主任的培训不够，班主任外出学习机会太少。

五、下一步工作打算

1、积极推进学生养成管理的策略，提高管理的质量和效率。

2、努力调动班主任工作的积极性，完善班主任奖励和培训机制。

3、开展教育管理课题的开发与研究，创造性地进行教育管理活动。

各位领导、老师，在新的学期里，让我们携起手来，迎接挑战，追求卓越的争先精神；埋头苦干，讲求实效的务实精神；服从大局，团结合作的协作精神；艰苦奋斗，无私奉献的敬业精神；锐意改革，开拓进取的创新精神，在学校领导的正确领导下，开创四合xx九年制学校更加辉煌灿烂的明天。

第二篇：202_政教主任工作述职报告

述

职 报 202_学

王国兴 202_-11

告

述职报告

我叫王国兴，1965年12月出生，本科学历，中共党员，现任柳城高中政教副主任，分管学校高一年级政教工作。现就一年来的工作做如下述职。

一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当卓有成效，工作中能够配合学校领导，体察师生疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，一年已经结束，现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在今后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进自己不断提高：

一、指导思想

本所分管的政教管理工作本着维持成果、稳定秩序。改进方法，不断增强学生自身管理能力，提高学生素养为指导。全面开展工作。

二、工作思路和措施

1.加强对班主任的管理和指导，发挥学生管理工作的主力军作用，定期召开班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，修正工作路线，提出不同时期的具体工作要求和工作的重点。鼓励和指导班主任老师做好学生的思想工作，增加班级的凝聚力和战斗力。使班级工作由“管”逐步向“理”的方向发展，达到学生自主管

理的目的。现在已有部分班级取得了一定的效果。

2.加强对政教管理教师的管理，及时指导和培训，及时督促，增强他们的工作能力和工作技法。发挥他们在管理工作中的重要作用。鼓励他们多与班主任沟通，了解各班级的具体情况，关注各班的特殊个体；鼓励他们多向有经验的班主任老师学习，当好年级组的大班主任。在做好日常的卫生检查，纪律管理等工作的同时，要求他们做好学生干部的管理工作，掌握各班级主要学生干部的情况，定期召开学生干部会议，认真准备会议内容，把检查中发现的问题具体到各个班级，并根据班级的情况提出具体的要求和改进方法和时限；要求他们做好学生干部的培养和培训工作，除定期召开会议以外，要对其进行工作方法的指导和工作监督指导，指导班级干部如何处理学习与工作的关系，如何处理班级工作与学校工作的关系，以及如何处理班级内学生之间的事物，要对学生干部进行思想教育和素质的培养；要求他们做好特殊学生的思想工作，与这些学生做朋友，增进感情；要求他们做好与学生干部的沟通，保证信息的畅通，及时反馈学生情况，达到及时化解矛盾解决问题的目的。半年来，三名管理教师发挥了巨大的作用，收到了明显的管理效果。

3.充分发挥学生干部的基层管理作用。在充分发挥班级学生干部的作用的同时，精选10名协助管理学生，做楼层管理工作，协调政教处与班级管理与沟通，组织晨检检查，卫生纪律督查，以及各类信息的沟通和传达。对各级学生管理人员，首先由政教处做全

面的考核和培训，并设立奖励机制，半年来的试验证明，这种方法收到了良好的效果，提高了管理效率，达到了预期的目的。

三、具体工作简述

1.及时完成日常卫生、纪律的检查，做好各班级的量化积分，并采用列表公示方式进行及时公示，起到了警示、提示的作用，量化积分做到了及时、公正、公开、透明。

2.规范学生行为，对学生的日常行为做进一步的规范管理，大处着眼，小处着手，从点滴抓起，对学生的衣着打扮进行多次检查规范，基本杜绝染发长发染发异服的现象、长期进行迟到、早退、吃零、走廊聚众喧哗等现象。

3.加强学生的文明礼貌教育，杜绝了楼内仍垃圾，说脏话等现象。加强了思想开导和心理疏通工作，政教管理人员多人次地与特殊学生进行谈话教育，达到了预期效果，几名典型学生转化很大。4.组织了大型考试活动的志愿服务，服务工作中，参加服务的师生任劳任怨，积极工作，得到各级主管部门的好评。

5.组织各班级晨读活动，对各班的晨读活动及时进行督查检查，并列入量化管理，使早晨朗朗书声又回荡在校园。

6.及时组织各类管理会议，本学期组织班主任会议4次，政教处组织学生干部会议6次，组织高一学生广播会议3次，除布置安排工作外，对学生干部，及全体学生做正面的思想教育。

7.有目的的组织主题班会，本学期组织年级主题班会3次，第一次针对分班管理工作，第二次针对期中后的学习状况，第三次针对

学习弟子规感想，前两次效果很好，第三次由于中、高考事宜，部分班级未能完成。

8.进行了学期的评先选优工作，共评选出校级三好学生45名，优秀学生干部45名，另选出市级三好学生1名，市希望之星1名。

四、今后努力方向

本学期工作虽有一定的效果，也还存在一些不足，这些不足也是我们下学期需进一步改进提高的内容，下学期在巩固本学期成绩的基础上，进一步做好以下几点：1.加强思想教育的力度，增加学生正面教育的内容和形式，并适当开展这方面的活动。2.进一步发挥学生干部参与管理的作用，发挥他们的主动性，积极性，并做好学生干部的进一步培养培训。3.加强班主任及政教管理教师的培训和指导，尤其是对年轻班主任的工作指导，进一步发挥主力军作用，培养出良好的班集体。4.改进管理制度和相关规定。

总之，政教管理工作是一项需要长期努力奋斗的工作，我们全体管理人员有信心做好这项工作，维护秩序，保持稳定，打造良好的校园学习和生活环境。

第三篇：202_政教主任工作述职报告

述职 报 202_学王国兴 202_-11告

述职报告 我叫王国兴，1965年12月出生，本科学历，中共党员，现

任柳城高中政教副主任，分管学校高一年级政教工作。现就一年来的工作做如下述职。

一年来工作尽心尽责，思想上追求进步，时时处处以学生利

益为出发点，始终以维护学校和教师利益为己任，工作方法得当卓有成效，工作中能够配合学校领导，体察师生疾苦，很好地起到承上启下的桥梁作用。转眼间，一年已经结束，现就这一年来的工作和学习情况做以总结，以期在今后的工作中能够继续发扬优点，同时能尽量避免不足，也希望各位领导及同志们不吝赐教，从而促进自己不断提高：

一、指导思想

本所分管的政教管理工作本着维持成果、稳定秩序。改进方法，不断增强学生自身管理能力，提高学生素养为指导。全面开展工作。

二、工作思路和措施

1.加强对班主任的管理和指导，发挥学生管理工作的主力军作用，定期召开班主任工作会议，及时总结经验，发现问题，修正工作路线，提出不同时期的具体工作要求和工作的重点。鼓励和指导班主任老师做好学生的思想工作，增加班级的凝聚力和战斗力。使班级工作由“管”逐步向“理”的方向发展，达到学生自主管

理的目的。现在已有部分班级取得了一定的效果。

2.加强对政教管理教师的管理，及时指导和培训，及时督促，增强

他们的工作能力和工作技法。发挥他们在管理工作中的重要作用。鼓励他们多与班主任沟通，了解各班级的具体情况，关注各班的特殊个体；鼓励他们多向有经验的班主任老师学习，当好年级组的大班主任。在做好日常的卫生检查，纪律管理等工作的同时，要求他们做好学生干部的管理工作，掌握各班级主要学生干部的情况，定期召开学生干部会议，认真准备会议内容，把检查中发现的问题具体到各个班级，并根据班级的情况提出具体的要求和改进方法和时限；要求他们做好学生干部的培养和培训工作，除定期召开会议以外，要对其进行工作方法的指导和工作监督指导，指导班级干部如何处理学习与工作的关系，如何处理班级工作与学校工作的关系，以及如何处理班级内学生之间的事物，要对学生干部进行思想教育和素质的培养；要求他们做好特殊学生的思想工作，与这些学生做朋友，增进感情；要求他们做好与学生干部的沟通，保证信息的畅通，及时反馈学生情况，达到及时化解矛盾解决问题的目的。半年来，三名管理教师发挥了巨大的作用，收到了明显的管理效果。

3.充分发挥学生干部的基层管理作用。在充分发挥班级学生干部的作用的同时，精选10名协助管理学生，做楼层管理工作，协调政教处与班级管理与沟通，组织晨检检查，卫生纪律督查，以及各类信息的沟通和传达。对各级学生管理人员，首先由政教处做全

面的考核和培训，并设立奖励机制，半年来的试验证明，这种方法收到了良好的效果，提高了管理效率，达到了预期的目的。

三、具体工作简述

1.及时完成日常卫生、纪律的检查，做好各班级的量化积分，并采

用列表公示方式进行及时公示，起到了警示、提示的作用，量化积分做到了及时、公正、公开、透明。

2.规范学生行为，对学生的日常行为做进一步的规范管理，大处着

眼，小处着手，从点滴抓起，对学生的衣着打扮进行多次检查规范，基本杜绝染发长发染发异服的现象、长期进行迟到、早退、吃零、走廊聚众喧哗等现象。

3.加强学生的文明礼貌教育，杜绝了楼内仍垃圾，说脏话等现象。

加强了思想开导和心理疏通工作，政教管理人员多人次地与特殊学生进行谈话教育，达到了预期效果，几名典型学生转化很大。

4.组织了大型考试活动的志愿服务，服务工作中，参加服务的师生

任劳任怨，积极工作，得到各级主管部门的好评。

5.组织各班级晨读活动，对各班的晨读活动及时进行督查检查，并

列入量化管理，使早晨朗朗书声又回荡在校园。

6.及时组织各类管理会议，本学期组织班主任会议4次，政教处组

织学生干部会议6次，组织高一学生广播会议3次，除布置安排工作外，对学生干部，及全体学生做正面的思想教育。

7.有目的的组织主题班会，本学期组织年级主题班会3次，第一次

针对分班管理工作，第二次针对期中后的学习状况，第三次针对

学习弟子规感想，前两次效果很好，第三次由于中、高考事宜，部分班级未能完成。

8.进行了学期的评先选优工作，共评选出校级三好学生45名，优秀

学生干部45名，另选出市级三好学生1名，市希望之星1名。

四、今后努力方向

本学期工作虽有一定的效果，也还存在一些不足，这些不足也是我们下学期需进一步改进提高的内容，下学期在巩固本学期成绩的基础上，进一步做好以下几点：1.加强思想教育的力度，增加学生正面教育的内容和形式，并适当开展这方面的活动。2.进一步发挥学生干部参与管理的作用，发挥他们的主动性，积极性，并做好学生干部的进一步培养培训。3.加强班主任及政教管理教师的培训和指导，尤其是对年轻班主任的工作指导，进一步发挥主力军作用，培养出良好的班集体。4.改进管理制度和相关规定。

总之，政教管理工作是一项需要长期努力奋斗的工作，我们全体管理人员有信心做好这项工作，维护秩序，保持稳定，打造良好的校园学习和生活环境。

第四篇：政教主任述职报告

政教主任述职报告

审章塘瑶族乡学校

周志

一年来，我们政教处在尹校长的指导下，各项工作紧紧围绕学校发展总体目标，立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标，优化环境，遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律，大力抓好德育的常规管理工作，继续加强班主任队伍建设，切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等，积极拓宽德育途径，创新德育模式，着力培养学生的自主管理能力，全面提高学生的思想道德和身体心理素质。为学生的未来发展服务，为学校德育的可持续发展奠定基础。下面我就一年以来的工作情况，向大家作出汇报：

一、规范管理，提升德育水平

本学年，学校以青少年思想道德建设为主线，以创建素质教育特色校为奋斗目标，进一步落实《中小学生守则》和《中小学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善评估考核方案，扎扎实实地投入到争做“星级快乐少年”、争创“优秀班集体”的教育活动中来。

（一）加强文明礼仪教育

以学校常规工作为抓手，以文明礼仪活动为契机，加强对全校学生的文明礼仪教育。一学期来，我们对班级卫生、纪律、出操、路队、仪容仪表等方面进行全面的检查，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况，将常规检查和突击检查相结合，对检查结果及时公布，有效地控制了不讲卫生、乱抛乱扔、讲脏话等不文明现象的发生。

（二）加强养成教育

养成教育是学校德育工作的重要组成部分。为了将常规教育落实到学生的学习、生活各细节中，政教处、团支部、少先队通过值日教师、学生会干部、等对全校学生行为规范进行定期或不定期的检查，检查的内容涉及三操、课间活动、仪表仪容、文明进出学校、班容班貌、黑板报专刊、班级卫生、违规违纪等情况。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查，使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。

其次，我们在工作中进行改革，增加学生违纪登记项目和好人好事登记项目，并把登记结果纳入班级考核中去。由大队部每天抽查记分，每周宣布评比结果。对优秀学生进行培养并树立榜样。

（三）安全工作常抓不懈

一学期来，政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署，针对学校实际开展行之有效的安全教育活动，校领导高度重视，我们政教处也是把该项工作放在重中之重。早在开学初，政教处就要求每位班主任学习《班级安全管理工作要求》，根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中，并根据学校实际和季节特点，及时调整、更新教育内容，使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、升旗仪式、开学典礼等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。与班主任、值日教师、学生家长层层签定安全责任书，明确安全责任，提高全体师生的安全意识。制订学校突发事件处理预案，增强学校对突发事件反应处理能力。

每逢节假日，政教处分发《告家长书》，要求家长配合学校，共同宣传交通安全知识，督促教育子女注意交通安全。

为增强学生法制观念，使学生从小知法、懂法、守法，政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动，加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会，升旗仪式，图片展，专题法制讲座等各种途径让学生分析案例，学习有关的法律知识，使他们学法，知法，守法。另外，政教处协同办公室、总务处对学校食堂进行饮食卫生检查，协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改，消除安全隐患。做好校内安全工作，特别是课间活动和上下楼梯安全，保证让学生“高高兴兴进校，平平安安回家”。

通过以上安全教育，学生基本做到：走路乘车注意交通安全，上体育课、课外活动注意活动安全，集会与集体活动注意集会安全，校内值日打扫工作注意卫生安全，教学、实验注意学习安全，餐饮注意饮食安全，用电、用火注意生活安全等等。多种形式的安全教育，使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。

二、夯实基础，加强班主任队伍建设

在当前形势下，建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此，一年来，我们继续推行班主任岗位责任制，通过班主任会议等形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法，开展德育新途径，对共性与倾向性问题进行专题研究，每阶段工作做到有计划，有措施，有记录。

同时，我们强化班主任考核制度，出台了《审章塘学校班主任工作考核细则》，提高班主任的工作水平，促进班主任的专业成长。

三、齐抓共管，健全教育网络

本学年，我们进一步完善全员参与的“三结合”教育网络，坚持校内教育和校外教育相结合，办好家长学校，通过家长会及会上组织的家教知识讲授课，加强家校联系，提升家长素质，提高家庭教育的功能。

总之，在校长的正确领导下，在班主任和各位任课教师的共同努力下，本学年政教处的工作取得了一些成绩。回想这几年来的政教工作，我觉得这个政教主任职位让我喜忧参半。喜的是：近几年的政教处工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验，做起工作来更加得心应手，常规工作也已了然于心，安排工作更善于统筹，各方面的能力也在锻炼中得到了提高。而工作中还存在着许多不够到位的地方，敬请各位老师予以指导。忧的是：政教处的工作细小、繁杂，几乎每天都在重复着昨天的故事，同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报，难免得罪人。但是，我愿意在建立和谐友善的工作关系，积极向上的工作环境方面作出努力，“三人行必有我师焉”，我将会以谦逊执着的态度，真诚宽容的心胸，求真务实的作风，来赢得更多领导、同事的认可。

202_.5.17

第五篇：政教主任述职报告

202_至202_年工作总结

尊敬的各位领导、老师们: 大家上午好!现将我一年来工作向各位领导、作述职报告。有不到之处望各位批评指正。

回顾刚刚过去的一个学期的政教工作，作为学校的一个职能部门，面对一位中层干部的职责，有太多的感触，可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期，在李校长、孙校长的领导下，在全校老师和班主任帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面回报工作：

一、工作成绩

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人注意思想，不以公谋私。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的意见建议。自己的事情自己做，从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、建立了学校团委、广播站工作室。对学校广播进行了调整和健全配备了校园广播播音员。

4、改选了新一届学生会干部建设队伍，协助政教和班主任搞好政教和班级管理工作。

5、在八个班级与班主任签订了班级管理安全协议。

二、学生管理方面

1、利用周一升旗的时间国旗下讲话教育学生和强调遵守学校规章制度、遵守校规校纪。

2、经常找学生了解思想动态、班主任对班级管理的方法及班主任工作态度。了解关心学生学习、生活等等。

3、对部分经常违纪的学生进行谈心谈话，讲些违纪的危害及做人做事的道理。

三、思政教育工作

1、组织开展了中学生书画展主题“中国梦我的梦”

3、组织开展了元旦文艺汇演、广场舞比赛

经典诵读比赛我校学生在乐陵市宣传部组织的活动中还获得了三等奖和集体组织奖。为培养学生集体荣誉感和班级凝聚力还组织了拔河比赛

2、要求各班撰写校园广播稿，以校园新闻、好人好事、生活感悟、学习心得体会、感恩教育等一系列的广播内容。

3、为了提高学生的安全意识，组织全校学生进行了抗震防火安全演练座。

四、特色

1、将简单的招式练到极致，通过一日常规促使学生养成良好的学习习惯、生活习惯，培养学生的责任心。通过一系列的活动调节学生学习气氛，释放学生学习压力，让学生学会感恩做一个有良心有责任心的中学生，为以后的人生练好基本功

五、存在的不足

从接管政教时起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很好的思路和想法，一定要把工作干好，同时有好几位领导批评教悔我加上同事们的帮助，因一切种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、思想不够扎实，有时带着情绪干工作，不能一如既往。有时工作只是漂浮在表面上，没有深入。

2、个人阅历和个人工作经历太少，有时工作的思想观点与部属们达不成一致。

3、有时考虑的问题过于肤浅，过于简单，做事过急，导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

4、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生很多的误会和工作的被动，甚至有些工作无法开展执行。

5、个人学习不够，工作能力差，没有工作上的魅力来感染同事。

6、对某些工作问题上自己判断决策没有自信，甚至有时自报自弃的思想。

7、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

8、工作方法不对。

六、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，与老师学生打成一片，帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人，高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人。不迁就照顾。

7、加强与家长、老师、学生的沟通，处理好学校的三种关系。

8、做到要求部属做到的自己首先做到。

9、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

10、加强自身素质的提高，用“唯有终生学习，才能终身富有“的思想，督促自己加强理论学习，以引领我们的团队朝着正确的方向健康发展。

各位领导，以上是我一学期来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足到的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。我的回报完毕。谢谢大家！

述职人

闫超 《名校参观学习研讨会暨学校管理情况分析会》心得体会

202_-05-08 15:05:47| 分类： 默认分类|举报|字号 订阅

202_年5月8日，寨头堡乡教委及中小学教育干部参加了《名校参观学习研讨会及学校管理情况分析会》。会上中学校长李校长就赴杭州行知中学跟岗学习情况、孙宝生校长就赴即墨二十八中学习情况、小学王书昌校长就孔子教育思想与现代教育研讨会情况等做了汇报交流，畅谈心得体会。而后，各部门就各自分管的工作从各个方面做了汇报，感受良多。最后，寨头堡乡教委主任王志勇做了总结发言。

各位领导的发言，谈出了名校在各个方面的特色。有的管理到位环境好，有的具有特色文体活动有名，有的在课改上小有名气。借王主任的话说，学校改革一方面从应试教育向素质教育改革，另一方面是课程改革和课堂改革。感悟颇深。

今后，在学校工作中，坚决落实教学常规和一日常规，让班主任考评和绩效工资发放落到实处。

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