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校长挂职工作述职报告[5篇材料]
编辑:烟雨蒙蒙 识别码:55-599167 个人述职报告 发布时间: 2023-07-26 06:25:55 来源:网络

第一篇:校长挂职工作述职报告

校长挂职工作述职报告

东流逝水,叶落纷纷,荏苒的时光就这样悄悄地,慢慢地消逝了,回顾这段时间的工作,一定有许多的艰难困苦,是时候写一份述职报告了。为了让您在写述职报告时更加简单方便,以下是小编收集整理的校长挂职工作述职报告,希望能够帮助到大家。

校长挂职工作述职报告1

20xx年4月12日至7月6日,我有幸来到XX市实验小学挂职锻炼,在挂职锻炼期间可谓受益非浅。首先要感谢教育体育局及实验小学给我这样一个很好的学习机会。在这两个多月的时间里,我参加了该校的各种会议和讲座报告,阅读收集学校有关资料,并深入总务处各种活动之中,与行政人员交流,了解总务处、教导处、德育处、年级教研组等各部门运作情况。时间虽短,但我对实验小学有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性化鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义,值得学习借鉴,现就挂职锻炼向各位领导作述职如下:

一、挂职锻炼期间所做工作:

正如在第二批中小学校长挂职锻炼启动仪式上教育局宋书记所说:挂职锻炼的校长要努力做到手到、眼到、心到,只要用心去学,就一定会有所收获,现在想来的确是这样。挂职锻炼虽然只有短短的两个多月时间,但感觉自己在实验小学学到很多很多。

4月12日教育局召开中小学校长挂职锻炼会议后,上午便同官司庄镇中心小学刘仁才校长和曹范镇中心小学刘佩祥校长来实小报到,然后各自回原单位交接工作。

4月13日,正式到实小挂职学习,4月13日、14日两天学校召开春运会,我有幸参与了整个春运会。在术校长外出学习的情况下,邢学明校长、李厚森校长、王孔琴主任、韩晓露主任等带领全体教职工将春运会组织地井然有序,有声有色,开幕式上学校国旗队、鼓号队、花束队、各班代表队表演隆重、辉煌、大气、热烈、团结,体育健儿积极参与,公平竞争,表现了了实验小学师生良好的精神风貌。与自己工作单位相比,可鉴之处是我们学校允许班主任入场指导学生参加比赛,因此场内比较乱,学生看到教师在场内奔跑,也不自觉地伴跑,实验小学要求各班主任都在各自班内管班,坚决不准入场,并有专门检查的教师队伍,因此,学生文明参观,比赛秩序进然,值得借鉴学习。

4月15日,学校圆满完成春运会各项赛事,胜利闭幕。上午,邢校长不顾春运会的劳累,一到学校,便如何全体总务后勤工作人员,召开会议,介绍我们挂职人员与他们认识,并向我们简要介绍总务处每位成员的分工,邢校长谈吐风趣幽默,会议气氛和谐融洽,能看出实验小学总务后勤方面的工作做得相当出色,成员之间配合默契。随后,在邢校长带领下,刘主任和王主任的陪同下,用了近两个小时时间,参观了学校的所有功能用房,感觉实验小学的管理相当到位精细,尤其是“知心屋”、“读书吧”“创新室”等让人耳目一新,但得我们每挂职人员学习研究。

4月18日是周一,因为想学习体验一下实验小学的升旗仪式,七点xx分,我便早早地来到学校,提好热水,打扫好办公室卫生,我便匆匆来到办公楼前广场,这时各班学生已经在班主任的带领下整整齐齐地排好队,安静的等待升旗仪式,广场南侧中间以术校长为首,除班主任外的其他教师也整齐有序地排成两行,我也随队站在了后面。升旗仪式程序较我们学校又显更加规范,首先,主持人(学生)先介绍两位升旗手和护旗手的事迹及为何成为升旗手。然后在学校鼓号队的鼓号声中,有24人组成的仪仗队,整齐有力地步入广场升旗台,升旗过程全体师生严肃认真安静,第三项是齐唱国歌,随后是少先队员进行美文欣赏演讲,第五项为优秀教师讲话,最后政教处韩主任作总结发言。

4月20日,和总务处人员为迎接省收费检查做准备,打扫会议室、整理搬运帐目等。

4月28日上午,术校长到我们办公室与我们挂职锻炼人员谈心,这是术校长第二次与我们谈心,大约两节课时间,术校长向我们了解来挂职后的感想及对住宿、生活等方面的需求。随后还对各自单位的总务后勤管理、安全管理及绩效工资等方面进行了解、探讨。最后,术校长有针对性地对我们在挂期间的工作提出了要求,感觉收获颇丰。

从5月3日起,参加了实验小学教学年会从动员会一直到年会当天的所有活动。

5月5日,参加了实验小学半学期工作总结会。本学期时间过半,术校长及时地召开半学期工作总结会议,感觉非常必要,也非常及时。术校长首先以肯定成绩为主的从教学、德育、安全、总务及迎接检查等方面进行了总结:简明扼要、言简意赅的用了五句话:教学工作有条不紊,德育工作扎实有效,安全工作规范到位,总务后勤保障有力,迎接检查效果良好。对作出突出成绩的领导教师及进了表扬。随后术校长又对下半学期工作做了布署:三项重大活动:济南体育运动会,学校教学年会,学校艺术节。三项常规工作:六年级毕业班工作,山东省示范市督导及省规复评。最后,术校长对近期问题作了提醒强调。个人感觉本次会议召开的承前启后,术校长工作有条不紊,领导班子团结协作,积极主动,教师工作忠实肯干。

5月12日,在术校长的领导下,由我们三位挂职校长共同组织了全校师生地震逃生演练,我们首先制定了详细的活动方案,然后召开了教师培训会,活动有序,效果良好。

5月18日下午,我有幸参加了实验小学艺术节系列活动之一“金话筒”小主持人比赛。本次比赛设自我介绍、才艺展示、即兴作文三个环节。整个赛场散发着蓬勃朝气,弥漫着语言的魅力,洋溢着自信的风采。不仅丰富了学校文化生活,更为学生提供了体验精彩与展示自我的舞台。

从5月25日到27日,学校全力以赴准备和召开教学年会,我也积极投入到准备工作中,协助王主任布置会场,清扫媒体教室、安排桌椅,每天为政教处和音乐组准备彩排现场音响设备等。

二、挂职锻炼收获:

通过这两个多月的学习、考察、锻炼,自己牢记局领导、校领导的重托,以合作共进、虚心求教的态度在看中学,学中看,感觉收获颇丰:

1、想不到学校领导班子那么年轻,那么团结,那么专业,那么管理有序。

2、想不到教师的工作量那么大,而教师那么敬业。

3、想不到学习的行为习惯那么好,学生衣着整洁,举止落落大方,语言文明,谈吐有礼,讲秩序、有规矩。

4、一位好校长是办好一所学校。一位好校长就能带出一批好教师,就能办出一所好学校,我在学习期间,从术校长身上我对这句话有深刻的理解。

5、从实验小学精细化的管理经验感觉到,一个学校教师的成长一定程度上依赖于学校科学的管理,管理出效率,管理出成果。

三、存在的问题:

回想自己在管理方面和学校现状,远远达不到现代教育教学管理的要求,特别是学校硬件方面、经费投入方面、教研教改、教师培训方面离得更远,本次学习接触了实验小学先进的后勤方面管理方法和经验,进一步明确了:一所学校要走向成功,除学校硬件建设外,教师队伍建设、教学研究是学校工作的重中之重,教师工作环境、知识更新、观念更新是教学改革的根本,校长治校必须要有改革意识和创新精神,以人为本,以超凡的思路、超前的理念,务实的措施,团结广大教师,关爱每一个学生,才能打开局面,创造辉煌。

四、对今后校长挂职锻炼工作的建议:

短短的两个多月挂职锻炼结束了,但依然感觉在实验小学没有待够,感觉自己还没真正学到实验小学先进的管理经验,由此想到今后校长挂职锻炼可否安排一学年的时间,这样既可以解决原单位工作安排早做打算,也有利于挂职校长学到更多的先进经验。

校长挂职工作述职报告2

尊敬的各位领导、亲爱的同事们:

大家好!

不知不觉中,一年的挂职交流工作即将结束。

一年以来,学校的全体领导和老师们给予了我无微不至的关怀。当生活上困惑时,杨天敏大姐你多次与我谈心;当工作中感觉到压力时,唐婷老师和李旭东老师你们总是用那开朗豁达的性格感染我;还有一起在篮球场上挥洒汗水、拼搏斗志的兄弟们,是你们让我坚强了性格;特别是刘校长,你多次亲自开车到家门口接我上班,传授工作经验、关心生活冷暖……

回首这洋溢幸福、满载收获、珍藏感动的一年,纵使有千言万语也无法表达我的感激之情。在此也要特别感谢教育局党组织给了我这样一个享受生活、享受幸福的机会。按照教育局的安排,下面我就这一年的工作作述职报告,如有不妥之处,肯请大家指正。

一、任职情况及工作态度

在这一年的挂职交流中,我担任了万善初中副校长,主要分管教学和特色学校创建工作,联系学校教导处、教科室和办公室,同时自己也担任了****级1班的历史教学工作。工作中,我始终坚持讲政治、讲方法、讲学习、讲团结,注重自身形象,处处严格要求自己。严格遵守学校的作息时间,不迟到、不早退,有特殊事情及时向学校书面请假;服从工作安排,不推诿、不溜边,事事冲锋在前;讲政治、讲正气,顾全学校工作大局,不图个人私利。

二、主要工作及成效

工作中,我紧紧围绕“四课同创”和特色学校创建这两个中心,尽心尽力、尽职尽责、创造性地开展了一系列工作,也取得了一定的成效。

1、常态课研方面。确立了以研课小组为基本单位的常态课研形式,做到了课前研究有固定的人员、固定的时间、固定的地点并有检查有督促,为高效课堂的打造奠定了基础;科题研究工作也取得显著成绩,如今,学校已经有11个市县级在研课题,其中有5个课题已进入到结题阶段,这项工作为专家型教师、学者型教师的打造和培养起到了良好的促进作用,学校的杨笑雪、周冬群、王秋霞等老师已在县内享有盛誉。

2、教学观念及课堂教学方面。我经常利用业务学习和学校工作例会,对全体教师进行新课改理念培训,引导大家转变教学观念,突出学生的主体地位,改变传统的教学模式,培育高效课堂和“三活”课堂;通过“过关课”、“展示课”、“示范课”“汇报课”“研讨课”等形式,让每一个教师熟练掌握“三段八步”教学模式,打造“六善”课堂;我自己也经常深入教师的课堂参与听课,课后及时与老师们进行交流和沟通,近一年来,共完整听课54节。经过全体教师的不懈努力,学校在“全国课改联盟现场展示活动”中,得到了与会专家的一直好评,特别是刘坚同志更是赞扬有加。

3、小组学习指导方面。新课改的学习形式是小组学习,因而小组建设在整个学习活动中,显得尤其重要。为搞好学习小组建设,在学校原有成果的基础上,我重点从小组文化建设、小组学习成果展示等方面加强和改进工作。举行了小组组牌设计评比活动,细化了小组学习成果展示的方法和要求,有效地提高了小组学习的效率。

4、青年教师培养方面。为促进青年教师的成长,我经常深入他们的课堂听课并在课后及时与其交流,给他们以良好的锻炼和展示自我的机会,有效地促进了青年教师的成长进步。如李建文、申丹丹、郭芳芳等老师,在武胜县“千课大赛”中取得了优异的成绩。

5、尚善教育特色打造方面。从步入学校的第一天开始,我就积极融入“尚善”特色文化打造,深挖“尚善”教育内涵。在原有尚善文化的基础上,将“七彩德育”融入学校的“尚善”文化,创建性地提炼出了“七善德育”;完善了“六善课堂”;系统设计了“尚善”石刻文化;强化了班级文化建设。

6、自己的教学工作。在搞好学校管理工作的同时,我还全身心投入到班级教学工作中,用爱去关心和感染学生,用精彩的`课堂去打动学生,得到了****级1班同学的一致好评,自己所教学科,教学成绩优秀,教学效果突出,名列学校和片区前茅。

7、积极参与学校的其他工作,共同推动学校进步。在学生的行为习惯养成教育、迎新年合唱比赛、片区教职篮球赛等一系列活动中,我都积极参加并贡献自己的力量,为学校争光。

学校工作是一个整体,以上工作,与学校领导和老师们的大力支持是分不开的,没有大家的鼎力相助,我将一事无成,在此真诚的说一声“谢谢你们”!

三、工作收获与体会

万善初中有许多值得我学习的地方,要说收获,三天也说不完,但给我留下的最深刻感动主要有三个方面。

第一,感动于刘校长的管理艺术和高尚的人格魅力。刘校长追求的管理理念是科学管理、民主治校、感情投入。所谓的科学管理,就是建立完善的管理制度,在制度面前人人平等;所谓的民主管理就是,广泛听取教师意见,特别是学校制度的制定和重大事项的决定,都让每一位教师积极参与、充分酝酿;所谓感情投入,就是平等对待每一位教师,关心教师冷暖。刘校长在工作中将这三者有机结合,使整个学校充满了生机与活力,教师乐教、学生乐学。同时,刘校长还以一颗博大的胸怀、严谨的作风、谦逊的态度感染着学校的每一名师生。

第二,感动于学校和谐奋进的领导班子与团结协作的教师集体。无论是领导还是普通教师,他们都将自己当作学校的主人翁,工作中彼此信任、互相帮助,心往一处想,劲往一处使,齐心协力撑起了万善这个“家”,也使得学校各项工作取得了长足进展。

第三,感动于全体教职工的敬业精神。每天早上7:30不到,许多教师都已从遥远的县城赶车来到了学校;中午,你们也放弃了休息时间与同学们生活在一起;下午放学后,许多老师要6点多钟才能回家;为了指导学生参加五四演出,许多教师连课间时间也放弃了休息……尤其是在冬天,老师们往往是两头摸黑,刚到学校时,听老师们说大家从事的是“路灯底下最光辉的职业”,我很是不解,亲身经历后,终于明白你们从事的不但是“路灯底下最光辉的职业”而且还是“日光灯和太阳光下最光辉的职业”。经过这次挂职交流,我深深地领会到了乡村教师的艰辛,更为你们的敬业精神所感动。

本次挂职学习,启迪了思维、拓宽了视野,使我终身受益。如何把学习所得与学校实际结合起来,提升学校的办学水平及文化内涵,推进学校可持续发展,是必须深度思考的问题。在今后的工作中,我一定会不断学习、不断总结,不断反思,并结合学校的实际,努力把学到的宝贵经验运用到工作中去,为教育事业贡献自己的青春和力量。

老师们、同事们,我相信今天的述职,不是我与万善初中感情的结束,你们留给我的最保贵的财富,我会永远铭记在心,不管以后工作怎样,我一定会将万善初中及在座的兄弟姐妹时刻牢记于心,是你们让我成长,是你们让我进步,谢谢你们!

第二篇:挂职工作述职报告

异地挂职锻炼述职报告

尊敬的各位领导、同志们:

按照自治区党委的统一安排,经过xx县组织部的选拔批准,本人于2012年3月16日被选派到xx团进行一年的异地挂职锻炼。来到xx团后我被分到工会任科员兼x连指导员助理。在农xx党委组织部和团领导关心和大力支持下,在办公室同事的帮带下,本人根据分工职责,能够履行职责,积极参与挂职点的各项工作和劳动,顺利完成各项工作任务。本人在政治思想素质、汉语水平和综合能力等方面都有了明显提高。现将本人在挂职锻炼期间的学习、工作情况述职如下,请各位领导和同志们评议。

1、强化理论学习,不断增强自身素质

在开展创先争优活动中,除按照团统一安排参加各类培训学习、集中学习外,我利用业余时间读书看报,通过认真学习十七届五中全会精神和科学发展观、中央新疆工作座谈会议精神,进一步了解新疆的历史与发展的知识,增强了维护社会稳定信心和决心。在学习期间,我把学习汉语作为一项首要任务,做到多看、多读、多说、多听、多写,按学习计划认真完成学习篇目。在平时工作中不断与同事相互交流汉语学习,提高汉语交流水平,对不懂的问题及时地向老师和同事请教。每天阅读报纸、朗读课文、收看汉语频道电视,坚持每天收听汉语新闻和汉语歌曲,从而有效地提高了汉语表达能力。学习期间我按要求认真完成规定的作业,撰写考查报告x篇。通过学习,本人的思想政治素质、政策理论水平、工作能力和汉语知识等方面有了新的提高。

2、积极主动的参与挂职点的工作,提高工作能力.根据分工,本人负责工会的群众文化活动和档案资料工作。在工作中严格要求自己,积极做好分管工作。在工作中,一边积极主动学习同事们的先进工作方法,一边加强业务学习,不懂的地方及时向他们请教,不断充实自己的业务知识。一是充分发挥自己的舞蹈特长,参与少数民族舞蹈培训班x期,使x余人舞蹈爱好者初步接触了新疆舞蹈。从而,丰富了广大职工群众的业余文化生活。二是积极参加各类文艺演出,发挥自己的才干,展示少数民族的优美舞姿,参加文艺演出5场,为xx团广场文化进了自己的一份力量。三是在整理工会工作档案工作中,积极主动收集材料,分类整理档案资料。四是积极参加机关组织的锄草、打扫环境卫生、帮助困难职工摘西红柿和扫雪等活动8次。

3.积极参与连队生产管理工作

自担任六连指导员助理后,本人深入连队进行调研,一是掌握了连队的基本情况。六连现有人口x人,在册职工x人,现有耕地面积x亩。2012年种植棉花面积x亩:小麦x亩;玉米x亩;打瓜x亩,油葵x亩,食葵x亩,葫芦x亩。职均收入x万元,人均收入x元。二是主动向书记、连长及其他同志学习作物的种植及生长知识。三是在连队期间,我克服无交通工具的困难,坚持每天到连队观看机车作业,了解苗期管理,了解团场职工种地的管理技术,从中学到许多知识。同时我感受到了职工群众的热情和真诚,深受他们的鼓舞和感动。

4、自觉遵守各项管理制度,不断提高组织纪律性。

挂职的一年中我从文工团的一名演员,转变为一名学员,从家庭生活到逐步适应集体生活。每一种转变我都努力去适应。我认真学习农xx组织部制定的南疆异地挂职干部管理办法和各项规章制度,深刻领会内容实质。无论做什么事情首先把制度放到第一位,按制度办事自觉地遵守挂职干部在挂职点的各项规章制度,按照“三个提高、五个满意”的高标准,严格要求自己,积极参加xx团安排的各项活动。本人的组织纪律性和自觉性明显增强,业务知识、工作能力显著提高,对生产管理技术有了新的认识,从而提高了自己的政治理论水平。

5、今后的工作方向:

一年时间即将过去,我非常留恋这一年的挂职工作和生活。挂职期间我在领导和职工群众这里学到了一定的理论和实践经验,但是离组织对我们提出的要求还相差甚远。在今后的工作和学习生活中我会以更高的标准要求自己,更加努力学习汉语,学习先进的经验和工作方法,不断提高自己的综合素质。回到家乡我会把所学的先进经验和工作方法,运用到实际工作中,为家乡的经济发展和社会稳定,做出自己的贡献,不辜负组织和家乡父老乡亲对我的期望。

各位领导、同志们,以上是我本人2012挂职工作述职报告。不到之处。尽请大家批评指正。

第三篇:校长挂职学习报告

收获之旅 幸福回眸

——校长挂职学习报告

2015年2月27日起,我有幸参加了湖南省民族地区校长挂职培训班赴长沙学习,在2月27日至3月8日的集中学习中,我聆听了许多专家的讲座,让我受益匪浅,增长了见识。

3月9日,我被分配到被称为莲城的湘潭市。近两个月来,我在美丽的湘潭市大桥学校生活、学习、工作,受到湘潭市大桥学校领导的关怀与照顾,受到指导教师的热情指导与关心。在挂职学习、锻炼期间真是受益非浅。这要感谢省教育厅和县教育局以及湘潭市大桥学校给了我这样一个很好的学习机会和学习的平台,现就挂职学习情况小结如下:

感谢——领导之关怀

3月9日 下午两点,我们一行刚到湘潭,就受到湘潭市教育局、岳塘区教育局的热情接待,领导们为我们接受当地情况并与我们共进午餐。午餐后大桥学校易中华校长把我接我到宾馆,并为我准备好了日常用品,亲自陪我共进晚餐,让我一下子就没了初到异地的陌生感。

除此之外,湘潭市教育局领导也专程到学校看望慰问我和杨明波校长,了解我们的生活、住宿、工作情况,并和我们亲切交谈。让我们感受到市教育局领导和学校领导的热情以及对我们生活上的无微不至的关怀。

感受——名校之实力

湘潭市岳塘区大桥学校是一所具有60年悠久校史的传统名校。始建于上世纪40年代。前身为“板子学校”位于湘江东堤之下。上世纪60年代初,因湘潭大桥的贯通而得名,后因多种原因,曾三易其址。1999年搬迁现址。目前学校校园总面积16700平方米,在校师生近千人。历年来,学校坚持走“人才强校,管理立校,科研兴校”之路,倡导“享受教育,和谐发展”的理念,通过“人文教育”、“创新教育”、“艺体特长教育”,培养品德高尚、学业优良、身心健康、学有特长的创新人才。被评为“中国西部教育顾问单位”、“省绿色学校”、“省现代教育技术实验学校”、“市窗口示范学校”。

A、设施是基础 要打造品牌名校,首先就要加强设施建设。近几年来,先后投入300多万元,进行各类建设。修缮了学校的前操坪、改造了校门、完成了教学楼的装修美化工程、兴建了两个PDEM篮球场、完善了各功能室的建设,并更新了学生课桌椅,学校电脑室、语音室、劳技室、航模室、图书室、音乐室、阅览室、多功能厅等,各项功能室齐全,设备先进。极大的改善了教学条件,改善了师生生活条件和办公条件,美化了校园,浓厚了学校文化氛围。走进校园,令人心旷神怡。

B、管理是保障

俗话说:火车跑得快,全靠车头带。以易中华校长为核心的领导班子,提出了“享受教育,和谐发展”的办学理念,以先进的理念引领人,教代会讨论通过了《大桥学校发展纲要》,以高远的愿景鼓舞人;建立健全了各项规章制度,签订了《大桥学校师德师风公约》为科学性与人文性统一的制度规范人;推行了“鼓励开拓进取者,奖励业绩优异者,保护默默奉献者,鞭策不思进取者”的绩效工资分配原则,做到多劳多得,优质优酬,奖惩分明,激励人;行政人员和党员做到了“先师生之忧而忧,后师生之乐而乐”,以德服人,以“捧着心服务”为行动准则,对人、财、物及教育、教学过程管理特别注重细节。学校想学生所想,急家长所急,竭诚为师、生、家长提供优质的服务,以赤子之心感动人。家长感动了纷纷自愿捐物捐款支援学校建设;学生感动了,学业成绩明显提高了,献给老师的鲜花也多了,教师感动了,纷纷自觉地全身心地投入工作,涌现了如谭海燕、张新平等一大批的市、区“优秀老师”;如肖啸平、郭欣荣、陈顺娥、周小乐等一大批“优秀班主任”;如苏金静、罗皓等一批“优育德育工作者”;杨逸伦、梁俊、陈兵安、周仁芝等受到区人民政府的立功嘉奖……

C、质量是生命

学校通过“常规年”、“发展年”、“质量年”系列活动,规范了教育教学管理,改善了教学条件,提高了教学质量,确立正确的质量观。与此同时,学校“五育”并举,促进学生全面和谐发展;以师资培训为抓手,促进老师专业化发展,为教育教学质量的不断提高,提供不竭动力;以教科研为突破口,提升学校办学质量。

“五育”并举,促学生全面和谐发展

以养成教育为抓手,实施“全员德育”、“全时空德育”。动员全体教职工及广大家长齐抓共管,促进学生良好的生活习惯、学习习惯和良好社会公德的养成。以丰富多彩的活动为途径,寓教于乐,促进学生全面和谐发展,每年学校组织开展“校园四节”(艺术节、科技节、体育节、英语节),为孩子们打造充分锻炼,展示自我的平台;每期组织“湖湘文化之旅”,让孩子们在游历湖湘名胜、在瞻仰湖湘名圣的同时,感悟湖湘文化的博大精深,从而进行爱国爱乡教育,集体主义教育和励志教育。游历归来,学校组织开展“讲故事”、“写作”、“绘画”、“摄影”、“制作”等系列比赛活动,把感性认知,内化为知识,把知识精化为能力。让“笃实重践履”的湖湘学风在孩子们身上传承。

强化师资,促教师专业化发展

学校要求全体教师牢固树立,“终身学习观念”。每期组织开展“三多(奉献比享受多、学习比休闲多、书柜比衣柜多)劳动比赛”。鼓励教师参加各种业务培训。开展丰富多彩的业务竞赛活动和读书演讲活动,组织实施了“青年教师培养工程”和“名师培养工程”。一大批中、青年教师脱颖而出,成为了教学能手和管理能手。朱妍、肖赛兰、扬逸伦、石剑等分别获得全国、全省数学竞赛二等奖和一等奖。张新平、周仁芝、陈兵安等分别获得省、市“骨干教师”、“学科带头人称号。

科研提质,促学校办学品位提升

学校走“质量立校,科研提质”的为学之路。为此,学校一方面切实抓好常规教研,各教研组,就教育教学中发现问题和教材、教法展开研究,形成了“三个研究—集体讨论—课堂实证—课后反思—形成模式—共享提高”的校本教研模式,让全体教师协同合作,共同提高。另一方面,认真进行课题研究,促使教师们向“科研型”转型,促进了教育、教学质量的提高和办学品位的提升。周仁芝老师主持的《现代教育技术环境下开放式教学模式研究》获得省成果评比一等奖;《儿童数学思维启蒙教育研究》获得省成果评比一等奖;周仁芝、陈兵安被评为“全国基础教育科研先进个人”。目前,学校承担了多个省、市级“十二五规划”重点课题研究。

D、创新出特色

2007年9月,原任校长陈兵安和领导班子成员一道,通过认真研究决定:传承学校原有的航模特色、艺体教育特色,开创新的办学特色途径,以湖湘特色凸显人文教育。为了进一步推动校园文化建设,营造良好的人文环境,提升办学品位,学校提出了“发掘湖湘文化优质资源,创湖湘特色名校、育湖湘特质人才”的新的发展方向,另辟蹊径,将优秀的湖湘文化资源引入校园文化建设,并给合湖湘文化开展各项教育教学活动。以优雅的环境陶冶师生的性情,以湖湘文化涵养师生品德,以湖湘精神磨练师生的意志。2007年至2009年,学校全面启动湖湘特色的校园文化建设,投入近20万元,精心建设了湖湘文化园、奥运湘军体育文化墙、湖湘文化宣传特色长廊、湖湘特色走廊文化,校园内处处凸显湖湘情韵,湖湘特色的显性校园文化初步完成。

学校还充分发掘湖湘文化的优质资源,积极开展教师继续教育工作。2007年以来,学校多次聘请校外专家来校举办湖湘文化讲座并组织教师开展“湖湘文化演讲比赛”、“湖湘文化讲坛”等活动,让广大教师在深入学习湖湘文化的同时,汲取湖湘文化精髓,全面提升自身的知识素养、道德素养、专业技术水平。教导处、学生处还分别开展了《发掘湖湘文化优质资源,全面提升教师队伍素养》、《湖湘文化特色的校园文化建设研究》等课题研究。《发掘湖湘文化优质资源,全面提升教师队伍素养》经省市专家论证,顺利成为省继续教育中心的子课题。《湖湘文化特色的校园文化建设研究》被列为湘潭市社会科学联合会资助课题。

欣赏——名师之魅力

[校级领导班子]

学校有一支年轻、团结、专业、战斗力强的领导班子。目前,班子成员有8人,班子成员中几乎都是校、市级的骨干教师或学科带头人,他们乐学善思、勤于钻研,已具备独挡一面的工作能力,效率高、成效好,具有较强的改革意识和开拓意识,团结、务实、求真、精干、高效,做到了分工合作、职责明确,保证了政令畅通,具有很强的凝聚力和战斗力。从易中华校长谈吐中,让人强烈的感受到他丰厚的文化底蕴,超前的教育理念,卓越的管理水平。确实不愧为一位求真务实,有思想,有魄力,有魅力、有智慧的当家人。

[课堂教学情况] 学校十分重视教师的专业发展,想方设法为教师的专业发展搭建平台。一是学校坚持采取集体备课的形式,下大力气去深入钻研教材,理解教材、把握教材,发挥集体智慧,提高课堂效率。二是进行教学分享,利用周五例会开展教学经验交流、课例研讨等活动,做到取长补短,共同提高。三是引领教师更新观念,构建高效智慧课堂。课堂上充分发挥学生的主动性,倡导课堂因互动而精彩,学生因自主而发展的理念,有力地促进了教师的专业成长。学习期间,我翻阅了教师的备课、作业、作文批改等资料,听了10位教师的课,10节不同的课,都将“高效智慧课堂”体现得淋漓尽致。课堂上教师关注学生的学习习惯,关注学生的学习过程、参与的主动性和积极性,重视小组建设……他们用心、用情、用爱做教育,真正对每一位孩子负责。另外,教师在每周五下午的教师业务学习时间里,他们都会按时参加。如有互动环节,他们都是那样的积极、主动。

感动——教师之敬业

学校教师从7:20左右到校直至下午5:00多离校,始终恪尽职守,承担着教师的一份责任。在大桥学校,许多教师每周任课达到16节及以上(不算兴趣班辅导和中午休息辅导学生)。因此每位教师都显得比较忙碌。再加上学校活动多,教研组、年级组活动经常化、序列化。因此,教师除上课外,大量的听课、课后交流、集体研讨以及学生管理和教育,几乎占了课余的大部分时间,所以上班期间,你绝对看不到闲聊、无所事事的现象。他们的敬业精神让我感动。举个例子:我刚到学校还不认识杨俊老师,但我在教学楼宣传墙上看到了她的一幅画,从作品的水平和功底看这位老师应在40岁以上,后来又认识了她,原来她只有30岁,怀孕8个多月了还正常上班,没有请过一天假,她说:“上课是我份内的事该我自己去完成,呆在家里心里空得慌,再说象这样的老师还有很多”。还有在我和张新平副校长交流加班报酬时,张校长说:“我们把这当作分内的事,学校处于发展阶段有很多困难,我们只比奉献,不讲报酬”。可以看出老师们是多么的敬业。

赏识——学生之个性

早上进入校园或是下午大课间时间,你就会听到悦耳的电子琴、长笛,悠扬的萨克斯、小号、圆号,还可以看见篮球场、足球场上矫健的身姿……那是学生在参加兴趣班活动。学校本学期共开展了16个兴趣特长班,学生踊跃报名参加。午餐以班为单位在学校餐厅进行,学生都很安静、有序,保洁意识特别强,桌子上、地面上不见任何掉落的饭渣或油滴,真可谓文明用餐,令人折服。饭后学生在教室里或看书,或完成作业,或参加兴趣班的训练,没有人喧哗,老师在和不在一个样。课堂上学生善于思考、发言积极,合作交流氛围浓厚。所到之处,学生个个礼貌待人,见面主动招呼,热情问好,大方得体、毫不做作。在我们去听120班的数学常规课时,有一个男孩把我的脚踩了一下,他马上就跟我说了声对不起,然后就去继续听老师讲课。下课了,我们起身走出教室时,学生主动和我们说再见。大桥学校的学生那种人人有特长和讲文明、懂礼貌良好习惯给我留下了深刻、美好的印象。

难忘——大桥之情谊

挂职学习期间,学校领导和办公室同事们给予了我细致入微的关怀和帮助,学校易中华校长、周亚洲书记,副校长苏金静、张新平等领导经常过问,以他们亦师亦友的态度真诚指点,并为我提供了很多锻炼学习机会。从我自身讲,也能以自家人的身份融入这个集体,特别是能积极参与学校组织的各种集体活动、业余生活,我同很多同志结下了深厚友谊,也深深被大桥学校领导老师们身上的那种活力和热情所感染。我想,真诚的交流必能促成大家的精诚合作,谦虚坦荡的胸怀也必能赢得真正的友谊。在这种信念下,我与大家共事交往,把工作和生活的话题变成纽带,与大家相互理解,和谐共处,努力工作。除了学习锻炼,也收获了难能可贵的真诚友谊。

在这近两个月的时间里,我参加了该校的各种会议(行政例会、党员大会、教师大会等)和讲座报告(后勤员工培训、教师心理健康辅导等),阅读收集学校有关资料,并深入课堂听课,与行政人员交流,了解教务处、德育处、总务处、年级教研组等各部门运作情况,时间虽短,但我对大桥学校有了较深的认识,他们超前的教育教学理念、先进精细的常规管理方法、个性鲜明的办学特色、科学完备的教师评价机制和有效多样的教师培养,对我们今后的教育教学工作具有很大的指导意义。

通过这次的学习,也给了我很多启示:

一是学校要发展必须在教师专业成长上下大力气,要坚持不懈地开展好“铸师魂,修师德,树师表,练师能”的师德和师能工程。

二是要根据实际情况,充分发挥教师特长,真正做到一师一特色、一生一特长、一校一品牌。

三是学校各方面工作力求做到精细化管理。既要注重校容校貌、设施设备等硬件方面的建设,更要注重办学理念、学校文化、教育科研、教师素质、办学品位等软件方面的建设。认认真真做好每件小事,不折不扣地抓好常规落实。

两月的挂职学习已经结束,带着几分留恋、几分回味、几分收获,我反思着自己的差距与不足,寻找着自己应该努力的方向,相信这次挂职学习对我今后的工作一定会产生积极而深远的影响。在此,我对大桥学校关心和帮助过我的老师、领导表示衷心的感谢!我相信这次的离别不是结束,而正是我们长期学习和交流的开始……

第四篇:街道挂职述职报告

**同志二〇一三述职述廉报告

我叫**,女,汉族,中共党员,本科学历,2008年参加工作,现挂职于**街道工作。

回顾2013年的工作,在市、区两级政府的正确领导和侯书记以及全体党员干部的努力下,认真贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,以科学发展观和构建社会主义和谐社会战略思想统揽全局,牢牢把握跨越发

展、科学发展、和谐发展主旋律,奋力拼搏、开拓进取,以争创一流的攀高精神和廉洁从政的工作作风,应对街情变化,负重奋进、团结实干,以实际行动践行“三个代表”重要思想,努力推进街道经济社会又好又快发展。现将本人2013年在履行岗位职责和廉洁自律方面的主要情况汇报如下:

一、注重学习、准确定位,努力提升班子整体执政能力。

街道工作错综复杂、千头万绪,学习是提高党性觉悟和思想境界的重要途径,也是提高理论水平和执政能力的根本手段。始终把学习放在了首要位置。一是学政治理论,提高思想境界。认真参加市委学习中心组和区委学习中心组组织的各种学习活动,重温了党和国家领导人的许多重要论述篇章,认真领会了其精神实质和深刻内涵。特别是党的十八届三中全会召开后,结合工作实际对党的执政能力建设进行了深入细致地学习,注重理论联系实际,总结成功经验,分析存在不足,提升执政能力建设水平。二是学习业务知识,提高领导水平。随着信息技术的发展,新知识、新理论层出不穷。新生事物更是不断涌现。虽然担负的工作十分繁重,但还是挤出时间来认真学习国家政策法规和业务知识。领会精神实质,并在工作中贯彻落实,保证了不走样、不偏差。同时还注意向班子其他领导学习,取人之长,补己之短。认真向广大干部和群众请教,听取意见和建议,努力集思广益,做到既多谋又善断。积极组织学xxx省、市有关党风廉政建设责任制的文件、规定和会议精神,认真学习贯彻党的十八届三中全会精神。及时传达贯彻了全市作风整顿月“五不准”制度,建立了签到制度、外出登记制度、职工请销假制度。学习了《廉政准则》,观看了《小官大贪》、《没有规划好的人生》等警示教育片。从思想上增强了党员干部的廉政意识,筑牢了廉洁从政的思想防线。在党校系统地学习了理念专业知识,使自己的知识素养和党性锻炼进一步得到了加强与提高,但在平时工作仍深感到新形势下的工作任务艰巨,挑战更大,必须抓住机遇,迎接挑战,有所作为。因此,我觉得要适应形势,提高自己干好工作的能力,首要的问题是重视和加强学习,不断提高理论修养和知识水平。在学习过程中力争做到“三个坚持”:一是坚持经常性的政治理论学习。我比较系统地研读了马列经典、邓小平理论和“三个代表”重要思想,阅读了大量书刊,并经常联系实际思考问题,真正达到了学有所思、学有所获、学以致用的目的。不仅如此,我还每天坚持收看新闻,阅览报刊杂志,了解和掌握党的路线、方针、政策,养成每天学习一、二个小时的习惯,必要时还要写下心得体会。二是坚持机关定期学习制度。系统学习了有关政治、经济理论知识,学习做到有计划、有笔记。三是坚持搞好业务学习。加强业务学习非常必要。向同事学、向领导学、向实践学,从而使自己真正地增强业务水平和工作能力,扎扎实实地练好“内功”。通过学习,宗旨观念得到进一步强化,党性修养得到进一步增强,综合素质得到进一步提高。

二、围绕中心、突出重点,全力推进经济跨越发展。

“发展才是硬道理”。作为街道班子成员更应认真思考“街道如何发展得更快、更好”这个问题。我们班子成员一起,理清工作思路,按照“纵比求跨越,横比求超越”的要求,确立经济工作是街道工作的生命线,突出社区建设与构建和谐社会在街道工作中的重要位置。跳出原有发展思路,实现经济新跨越。扎实做好夏季征兵工作,制定民兵整组工作方案,广泛开展爱国主义、集体主义教育,大力增强全民国防意识;建立兵役登记工作领导小组,积极发动,严格把关,共向部队输送合格新兵12人。群团工作持续发展,街道总工会督促企业、门店与职工签订劳动集体协商合同120家;发动辖区101名女职工办理了“女职工特病综合保险”; 为14名困难职工申请了每人500元的困难补助金;妇联组织开展了“低碳生活”和“提升女性魅力•促进家庭和谐”礼仪知识讲座;街道团工委组织42名无业青年参加了创业培训。

三、以人为本、强化服务,努力促进社会事业全面进步。

坚持民本服务思想,强化服务意识,加快社区建设。一是谋划在先。深入基层,调查研究,形成合理工作思路,指导推动街居社会事业向前发展;二是加快投入。采取措施腾出社区办公用房,分期分批对社区进行改造,添置设施,提升档次;三是强化意识。加强街居干部责任意识,抓制度建立、干部培训、作风转变,打造社区新亮点。以“中国好人、山西道德楷模、长治好人”等评选活动为契机,大力开展典型人物推荐、选树和宣传工作,截至目前,全

第五篇:挂职述职报告

挂职工作总结

河滩镇党委副书记郑万忠

自2010年7月份,应省委组织部号召,我有幸到临夏州东乡县河滩镇挂职任党委副书记已两年了。期间,我自始至终得到了东乡县委组织部,河滩镇党政领导和镇上全体干部职工无微不至的关怀和诚挚无私的帮助,本人在思想、工作、生活等方面都受益匪浅。从我挂职河滩镇党委副书记以来,镇党委决定让我分管精神文明建设、协管党政综合办公室,基层党建工作,同时委派我为韩杨村包村工作组长。这两年来,在镇党委、政府正确领导和同志们的大力支持下,恪尽职守、务实创新,扎实做好各项分管工作,较好的完成了各项工作任务。下面我将在河滩镇两年来的工作和学习汇报如下:

一、强化学习,不断提高政治思想素质及业务能力

首先是继续注重加强理论学习,全面提高思想政治素质。一是始终坚持认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,用马列主义武装自己的头脑,不断加强自身世界观、人生观和价值观的改造,不断提高自己的政治理论水平及业务能力。认真学习了党的理论知识。做到了在思想上、行动上和党保持高度一致。二是自觉进行了业务知识的学习,向书本学习,向其他同志学习,努力使自己的工作理念、工作

1思路、工作重心、工作方式和管理方法适应新的工作要求。三是认真参加了镇、村两级举办的各种学习教育活动。通过参加镇、村两级的各种会议,进一步明确了镇、村两级工作的指导思想、目标任务、工作措施。工作中,努力将思考解决问题的出发点和落脚点放在推动全镇经济社会改革和发展的总体目标上来。通过扎实的思想政治理论学习,为各项工作提供了强大的思想武器,且在日常工作中注重运用马克思主义的立场、观点和方法,去分析、解决实际工作中遇到的问题和矛盾,取得了明显的效果,使自身的领导能力和领导水平不断得到了提高,能够牢固树立大局观念,客观、全面、准确地去看待问题、分析、解决问题。

二、勤奋工作,身体力行,深入细致地搞好本职工作。我挂职两年以来,从以前没有基层的工作经验,到现在渐渐熟悉乡镇基层工作,但是还是有许多地方不懂、不会,因此工作中我主要是多问,多看,多学,然后努力去做。

1、协助书记抓基层党建。学习党建的基本知识,了解全镇党组织的基本情况,按照党委书记布臵的任务努力完成。入户调查党员情况,实施党员动态管理,参与各村支部党员民主生活会,按照要求发展农村新党员,积极把有思想、有立场、有能力的人才纳入党员培养对象,为党员队伍注入新鲜血液。开展农村无职党员设岗定责活动,充分发挥党员的先锋模范作用和基层战斗堡垒作用。充分利用农村党员远

程教育平台,激活广大农村党员学习热情,提高农村党员素质,更好的发挥党员的带头作用。

2、精神文明建设。精神文明建设工作主要以巩固和提高“全国文明村镇”成果,迎接国家文明村镇复查工作为重点,不断巩固精神文明建设成果,并且制定了新的创建活动方案,开展了星级文明户评选活动,为了在全镇范围内营造良好的精神文明创建氛围,各村利用节假日开展多种形式的文艺活动。2011年7月份顺利通过“全国文明村镇”复查验收。

3、党政综合办公室。认真完成镇党委、镇政府安排的各项任务。努力做好镇村两级换届工作的各项工作。

4、包村工作。完成镇里安排的各项任务,保证村里的和谐、稳定,为群众的生产生活提供良好的环境。做好人口普查,“两项制度”衔接,水利普查,住房普查,“两基”迎国检,“双联”工作,新型农村养老保险,合作医疗费用征收,各项惠民政策落实等重点工作。

5、镇上重点工作。2011年正值河滩镇小城镇开发建设的开展,紧紧围绕河滩镇小城镇开发重点工作,全力完成镇党委、镇政府安排的各项工作。

三、一点体会

随着对镇里情况的了解以及工作的深入,使我深深地体会到基层工作的艰辛,工作的纷繁复杂,干群关系和谐的重

要性。同时,也使我感受到自己能力的欠缺,工作经验的不足。现在群众对基层干部的要求越来越高,期望也越来越高,这使我深感自己责任重大,需要做的事情还很多。今后的工作中要不断提高自己的能力,多办事,办实事,为群众带来实实在在的利益。

四、廉洁自律

认真学习了党的理论知识,认真进行了党纪、政纪、法纪的学习教育,坚定了理想信念,进一步规范了自己的思想和行为。坚持党的要求,不做任何有悖于党性的事情,不给组织抹黑,严格遵守镇党委、镇政府对干部的要求。

最后,再次感谢组织部给我到河滩镇挂职锻炼的机会,在剩下的日子里,我将与河滩镇的领导和同志们继续同心同德、同甘共苦、同舟共济,为河滩镇又好又快、转型跨越发展而努力!

二0一二年六月十二日

挂职单位负责人签字:(盖章)

校长挂职工作述职报告[5篇材料]
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