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学校校长个人一岗双责述职报告
编辑:深巷幽兰 识别码:55-1007311 个人述职报告 发布时间: 2024-05-24 10:20:46 来源:网络

第一篇:学校校长个人一岗双责述职报告

学校校长一岗双责述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

作为一名主管教学的副校长,一年来,本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,认真学习胡锦涛同志关于“科学发展观”的重要思想。贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育。主管教学工作,改革求新,使我校教学工作在改革中得到发展,全面提高办学质量。本人工作态度严谨,科学求实。

一、坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观

作为主管教学的副校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展。本年度重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作。教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作。

二、抓好课堂教育改革

1、打好课堂教学攻坚战

为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实市教局关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动。所做工作:召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课。这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量。配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果。

2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展

随着我校改革的不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容。

本年度学校进行多项教学改革。史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展。

讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛。教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化。

三、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能

1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高。亲临教学一线,掌握第一手情况。本学年,深入课堂,坚持听课共40多节,了解掌握教学动态,适时指导。监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作。

制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节。复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量,202_年中考取得了好成绩。

2、加强青年教师的培养指导

制定青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组。组织新教师培训,讲制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为。召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况。组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用。关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见。

3、大力推行现代信息技术的应用。组织电教技术培训与考核,将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件。协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示。回顾这一年的工作和学习,就个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,还是有差距的,我今后会不断努力学习,不断完善自我,努力提高学校教学管理水平,多为教师服务,使学校教学质量与教师发展取得双丰收。

篇二:校长一岗双责述职报告

尊敬的各位领导、老师们:

大家好!

现在,我向各位领导、老师们作20××20××学年度任期的述职报告,请予审议。

在上级党委、政府的正确领导下,为加快学校教育城市化和现代化进程,学校认真贯彻党的教育方针,执行国家各项政策法规和上级文件指示精神。坚持以创新教育为重点,全面实施素质教育,全面提高办学效益。本学年度,我与全校教职工一道励精图治、团结协作,锐意进取、埋头苦干,廉洁奉公。一手狠抓内部管理,一手狠抓学校建设和发展,做了大量工作,取得了可喜的成绩。学校面貌有了新变化,教育教学质量不断提高,圆满地完成了各项工作。把学校办成了××区、乃至深圳市、广东省有一定知名度的科技教育特色学校。

一年来,本人坚持“用高尚的人格魅力去影响教职工,用自己的实际行动带动教职工,明明白白做人,踏踏实实做事”来严格要求自己,所以我时时处处以身作则,能认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,努力提高自身的理论和道德修养。在大是大非问题上头脑清醒,立场坚定,与党中央保持高度一致。

在工作作风方面,能够公道正派,作风民主,严格要求自己。在学校管理上,有强烈的事业心和责任感,有比较清晰的工作思路,有较强的组织协调和领导能力,有开拓创新的意识和勇于克服困难的决心。进一步明确了新时期××中心小学的目标定位和发展思路,营造了团结干事的良好氛围,全面推进了学校的发展。

在工作态度方面,能够恪尽职守、淡泊名利,勤勤恳恳、踏踏实实做好每一项工作,深入实际,与教师同甘共苦,胸怀坦荡、一派正气。以科学发展观指导工作,坚持科学决策,带头贯彻执行民主集中制,较好地发挥了班子总揽全局、协调各方的核心作用。以“高质量、高效益、有特色”为办学目标,把学校办成人民满意的学校作为自己永恒的追求。为××中心小学的教育现代化建设作出了自己的贡献,得到了社会各界及广大家长的好评。

下面我就一年来的工作,从德、能、勤、绩、廉五个方面,客观地、真实地向各位领导和老师作一个汇报。

一、具有较高的政策水平和管理水平

学校的办学理念是“和谐+创新”。

“和谐”是一种面向全体的和谐,是全面发展的和谐,包括五个方面:

(1)师生和谐发展。即让学生德智体美劳和谐发展,让教师的师德水平和业务能力和谐发展。

(2)教与学的和谐。即面向全体,因材施教,让每个学生都能得到充分发展。

(3)人与人之间的和谐。包括:校长与班子成员及全体教职工的和谐;班子成员与全体教职工以及班子成员之间的和谐;教职工与教职工之间的和谐;教师与学生的和谐;教师与家长的和谐;学生与学生之间的和谐。

(4)学校与社会的和谐。即学校教育向社会开放,让家长、社区和社会广泛参与教育,在取得家长、社区和社会理解的同时,自觉地置身于其监督之下,使学校与社会和谐发展。

(5)师生身心的和谐。即师生不单有健康的身体,还要有健康的心理。只有达到身心和谐,才能最大限度地发挥人的潜能,提高学习、工作效率,才能正确地面对困难和挫折,使师生快乐地学习、工作和生活。

“创新”就是学校的管理要不断创新,教师的教育教学方法要不断创新,要大力培养学生的创新精神和创新能力,为学生的终身发展打下良好基础。

在教师队伍的管理上,以“尊重、宽容、理解、激励”为基本原则。建立了一种“民主平等,和谐共进”的管理模式,引导教师讲团结、讲奉献、顾大局,使学校的目标变成全体教职工的目标,使教师敬业、乐业,真正感受到自己努力工作的同时也是自己追求成功,享受快乐的过程。成为一个团结守纪的集体人,严谨求实的科学人,高尚优雅的文化人,身心和谐的幸福人。充分调动了广大教职工的工作积极性和主动性,促进了学校与教职工的共同发展,形成了一支和谐奉献的教职工队伍。

1、要求教师明确教师职责的“四个目标”。

(1)爱岗敬业,关爱学生;

(2)刻苦钻研,严谨笃学;

(3)勇于创新,奋发进取;

(4)淡泊名利,志存高远。

2、用“八个一”标准努力提高教师综合素质。即:献出一颗爱心,做好一个班主任;讲一口标准的普通话,写一手好字,上好每一节课,能参与一个课题研究,能写一篇优秀论文,能设计一个多媒体课件。

3、加强“三个建设”,壁垒森严、和谐共赢。首先是打造名师工程,推动教师苦练教学基本功;其次打造和谐共赢的科组团队。最后是加强班主任队伍建设,使班主任成为学生的好师长、好伙伴、好朋友,使班主任队伍成为家校连接的桥梁,学生成长进步的阶梯。

实施校务公开和教代会(教职工大会)等制度。坚持原则,办事公开公正,发扬民主作风。学校各项工作的安排,均由班子集体讨论决定,凡学校重大问题,如人事分工、评优评先、大额度资金使用,学校工作计划都需领导班子集体讨论决定,必要的需经职代会(或教职工大会)讨论通过方可执行。通过定期召开行政会议、教职工会议等,广泛收集教师对学校的决策、发展、管理意见。实施校务公开,利用教职工大会等途径,向广大教职工汇报学校的决策、办学成绩、财务管理等情况。在这种民主氛围中,教职工都能畅所欲言,充分发挥当家作主的精神,以高度的热情为学校的发展和建设出谋划策。同时还能深入群众,倾听群众的意见和要求,每学年工会都要在教职工中征集合理化建议,对正确的意见积极采纳,不断改进工作。

狠抓师德师风建设。利用每两周一次的教职工大会,对全体教职工进行职业道德,职业纪律,职业责任的教育和培训。加强工作过程中师德师风的巡查考核。通过长期不懈地学习教育,教职工队伍思想作风,工作作风都有了很大的转变。一年来,没有任何重大的有违师德师风的事件发生。全体教职工责任意识、质量意识普遍增强。教师关爱学生,工作上争分夺秒,教育教学能力不断提高;工勤人员认真负责,恪尽职守;学校行政勤政务实,真抓实干,使学校的各项工作健康、有序地发展。

牢固树立“安全第一”的思想,全面施行“一岗双责”的安全工作责任制。学校层层签订安全责任书,进一步落实安全工作责任制;制订了“××中心小学处置突发事件应急预案”,维护学校正常的教育教学秩序。从饮食、交通、活动、教学等方面入手展开安全教育,加大安全工作宣传,组织安全演练实践;及时检查和更新安全设备设施,确保安全;严抓食品卫生;加强了治安巡逻并与派出所联防;长期开展禁毒教育;通力协作做好校园周边安全整治。由于安全工作常抓不懈,各项制度执行到位。几年来学校无重大责任事故发生,完全达到了“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”的安全工作效应。同时,学生“养成教育”常抓不懈。通过聘请校外法制副校长、国旗下讲话、校园电视台、班队会课、主题活动等形式进行教育,使学生完善人格,形成良好的行为习惯和学习习惯。

二、具有较高的决策能力和组织协调能力

我能对学校各项工作做出正确决策,协调好学校各部门之间、学校领导与教师之间、学校与家长之间的关系。加强了行政班子建设,强化管理意识,服务意识,责任意识。我遵纪守法、廉洁自律。而且对学校资金勤俭节约。我能自觉接受党和群众的监督,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨。认真对党员、行政进行党风、党纪,理想信念、廉洁奉公、爱岗敬业教育,使党员、行政在日常工作中充分发挥先锋模范作用。在财务管理上,严格执行有关区和街道的财务管理制度,实行收支两条线、专款专用、账目公开、制度管理和群众监督的办法,使学校财务管理有章可循,杜绝了浪费和暗箱操作。成立了理财小组和采购小组,建立了严格的财务制度,并严格按照制度实施。部门购物在500元以上的需先申请,由理财小组研究通过,批准后学校组成采购小组集体采购;凡要求集中采购的则集中采购,所有零星工程均由行政讨论项目、资金,由区教育局审计办审核同意后,由理财小组进行招标并验收。财务报销要经手人、证明人签字后附上清单方可报销。

1、加强两个“心”。即事业心和责任心。学校要求各部门负责人要有强烈的事业心和责任心。要对学生发展,教师发展,学校发展真正负责任,并将此当作职业的尊严,当作学校工作的灵魂。

2、做到“六个以”。学校要求每个行政要以身作则、以情感人、以理服人、以诚待人、以榜样激励人、以制度约束人,做教育教学的管理者、服务员。

3、达到“四个一”。坚持上好一门课,管好一个部门,抓好一个科组,带好一个年级。要求每位行政以身作则,身体力行,确保学校教育教学质量的不断提高。

4、四大调控,严格过程管理。行政坚持周工作交流,月工作反思,期中工作大展示,期末大总结。通过四个不同时期工作调控对教育教学工作进行评价、决策。

同时,我还注意做好教职工的使用、考核、奖惩和培训工作,不断完善约束激励机制,力求民主、公正地评价每个教职工,把他们的德、能、勤、绩与其在学校内享受的荣誉、待遇挂起钩来,最大限度地调动班子成员和其它教职工的积极性。

三、有较强的教育教学能力和教育科研能力

狠抓教育教学工作。通过专题讲座、教职工大会、科组、级组活动等形式对教师进行有关教育教学理论的学习与指导,反思教育教学工作,传授教育教学方法与技巧。并经常与部门负责人、科组、级组研究教育教学工作,使指导、服务、监督一体化。学校现有省级课题1个,市重点课题1个,区级课题8个。其中,我主持的市重点课题“小学„轻松做‟课程资源开发与利用研究”。成果是20××年编写了《大科技》一套12册。分为语文、数学、英语、美术分册和科技分册(三~六年级用)。此书送教育部华中师范大学基础教育课程研究中心审阅,得到专家们的高度评价。正在出版并由华中师大郭元祥教授作序,作为20××年教育部重点课题“综合实践活动课程研究与实验”研究成果向教育部报送。

学校坚持“创新育人,和谐发展”,积极开展丰富多彩的教育教学科研活动,科学、规范、民主的现代学校管理,助推了中心小学和谐兴盛;先进的办学理念引领学校提速飞跑。本学年德育工作、教学工作、科技教育、第二课堂、课程改革、队伍建设、校园环境等各方面又是亮点纷呈,硕果累累。

1、学校获国家、省、市级荣誉情况:××中心小学通过深圳市科技教育特色学校创建资格复评。20××年12月9日在深圳市首次中小学素质教育特色学校复评会上,我以《科技特质,锤炼品牌》的题目汇报了学校在科技教育方面取得的经验。一路过关斩将,最终以89.85分的成绩顺利通过深圳市科技教育特色学校复评。《综合实践研究》《现代教育报》《南方论刊》《改革与发展论坛》《经典广东》《深圳晚报》《南方都市报》《深圳特区报》《深圳侨报》,深圳市电视台、国内主要网站等多家媒体都对我校科技教育进行了报道。

20××年获深圳市办学效益奖。第十届“我爱祖国海疆”全国青少年建筑模型竞赛,获国家一等奖1个,二等奖1个,三等奖3个。第十二届“飞向北京飞向太空”全国青少年航空航模竞赛,获国家二等奖2个,三等奖1个。20××年××月深圳市青少年建筑模型竞赛,获市一等奖5个,二等奖1个。中国西部研究与发展促进会、中国教育音乐分会联合主办的第九届中国少年儿童歌曲卡拉OK电视大赛获省级与国家级金奖。中国移动“校讯通杯”深圳喀塔中小学生中华经典诵读大赛获市小学组二等奖。20××小学生诗歌朗诵获深圳市第一名。迎亚运粤港杯少年儿童美术书法摄影大赛,学生获省一、二、三等奖24人。20××年12月,由深圳市文体局和深圳市教育局领导专家组成的市体育传统项目(足球)督导评估组一行6人到我校学进行市体育传统项目(足球)工作的评估检查。我作了以《我踢你顶出风采 我顶你踢创佳绩》为题的自评报告。最后以123的高分成绩顺利通过评估。20××年12月学校田径队获市团体第四名。6月13日,“迎大运”深圳市第六届学校艺术展演季暨第九届学校合唱节比赛在市少年宫举行。此次比赛童声小学组共有来自全市76支队伍参赛。我校周志鹏、薛霖、游满梅老师辅导的学校合唱团的孩子们凭借良好的心理素质、扎实的声乐基础,声情并茂地演绎了两首风格迥异歌曲《小龙舟》《Over the rainbow 》。他们出色的表现征服了在场的所有评委与观众,博得了专家评委们的赞同与认可,最终以排名第三的好成绩荣获一等奖。

2、学校获区级荣誉情况:我校顺利通过××区“依法治校示范校”评估验收。20××年12月21日,××区依法治校示范校评估验收小组一行8人来我校检查验收依法治校示范学校创建工作。专家组对学校依法治校工作给予高度评价,他们认为××中心小学理念先进,管理科学,制度健全,校务公开,资料完整,尊重和维护了学生权益,师生权益受到保障。希望学校以此评估验收为契机,强化管理,树立典范,做好示范,推动全区依法治校再上新台阶。20××年××月学校在××区小学生田径运动会获团体总分第三名。20××年3月学生男子足球队获××区“迎大运小学生足球赛第一名;20××年4月学生男子蓝球队获××区“迎大运小学生蓝球赛第一名;20××年6月学校男女足球队在××区首届培林杯“迎大运,足球射门大赛”中皆取得冠军。20××年谢晶获市班主任能力大赛一等奖。20××年××月××区体育教师说课、专业技能3人分获一、二、三等奖。区小学生现场作文比赛1人获三等奖。

回首这一年走过的风风雨雨,有一些艰辛,有一些苦涩,更多的是欣慰和感激。要不是有这么多关心和支持学校工作的上级领导,我们就有可能迷失方向,也不可能顺利地开展工作;要不是有这么一支团结敬业,支持学校工作的教职工队伍,我们不可能取得这么多的成绩;要不是有这么一个团结战斗,开拓进取的行政班子,我们也不可能一年之内做好这么多的事。所以,我要真诚地感谢所有关心支持我的上级领导;真诚地感谢所有教职工;真诚地感谢行政班子的每一个成员。是你们的真诚付出才成就了今天的××中心小学,谢谢大家!

四、存在不足和今后的工作思路

这一年来,虽然本人做了大量的工作,学校也取得了许许多多的成绩,但仍然存在一些不足:一是校园周边还存在一些安全隐患,校园建设陈旧,与大特区极不相称;二是极个别教师师德水平有待提高,部分教师教育教学能力欠佳,与现代教师的要求仍有较大的距离;三是本人因繁琐的事务缠身与教职工沟通不够,管理能力仍需提高。

今后,我要继续解放思想,树立科学的教育发展观。以科学发展观指导教育工作,创新教育理念,树立科学的教育质量观、人才观、发展观,基本要求是统筹兼顾,实现教育全面、协调、可持续发展;根本目标是努力办好让人民满意的教育;本质核心是坚持以学生发展为本,实现人的全面发展。展望学校未来发展,我更是信心百倍:针对市民对优质教育的浩大需求,××中心小学制订了“建名师队伍,创品牌学校,育优秀人才,显科技特色”的发展战略。抓好“一个根本、二项建设、三个提高”:一个根本教育、管理“以人为本”;二项建设领导班子建设、师资队伍建设;三个提高提高运用现代教育技术的数量与质量、提高校园环境建设质量、提高学校特色教育的质量。同时秉持“和谐+创新”理念,坚持“面向全体学生,让每一个学生都能得到发展”的办学思想,努力推动教育教学质量的大面积提高,真正做到让社会满意,让每一个家长放心。让学校成为孩子们一生到过的最美好地方。

以上述职,请各位领导、老师批评指正。

最后,衷心祝愿在座的各位领导和老师们工作顺利、身体健康、家庭幸福、万事胜意!

第二篇:学校校长个人述职报告

述职报告

寿县真武小学校长顾龙

一年来,本人在上级的正确领导和关心下,在本校全体教师的支持下,忠于职守,务实工作,认真贯彻执行教育方针和党的各项政策、法令,坚持正确的办学方向,结合学校实际情况,切实制订好学年工作计划,并组织人力、物力和财力认真实施。履行校长职责,依法治校、以德治校。努力完善学校各项硬件建设。认真完成上级交给的各项任务。使真武小学各方各面的工作在一年来又取得长足的发展,下面,就一年来的工作情况进行汇报。

一、抓好师生的政治思想品德教育

1、努力培养一支自尊、自爱、自信、自强、安教、乐教,为人师表、严于律于、敬业爱岗、师德优良的师资队伍,是我们不懈的追求。因此在师德建设方面。把教师的职业道德建设做为一项重要工作来抓。经常组织教师进行师德师风和政治业务学习,以及通过创设良好向上的工作氛围等,不断提高教师敬业奉献精神和教书育人的责任感,树立教师高尚的师德风范,为学校完成本的各项工作计划提供有力的保证。

2、做好学生德育工作。学校始终把学生德育工作放在重要位置。本学年,主要是抓学生“五小”教育,抓礼仪教育,1

抓“三个好”(在校做好学生、在家庭做好孩子、在社会做好少年)教育;抓“三个习惯”(养成良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯)教育。通过开展一系列、不同形式的活动,学生良好道德行为习惯不断养成、做合格小公民意识等进一步提高。

一年来,师生精神面貌进一步改观,良好的校风、教风、学风得到进一步形成。

二、抓好教学教研工作

教学教研工作是学校的中心工作,只有抓好这个中心工作,才能不断提高教学质量。

1、认真做好教学常规工作。严格执行课程计划,开齐课程开足课时,严格执行《小学管理规程》,教学常规工作进一步规范化、制度化。特别是对老师的备课、课堂教学、作业批改、课外辅导工作、学校资料档案等,除了定期进行检查之外,还采取不固定的随堂听课、加大随机抽查备课及作业批改情况的力度,做到经常性的给老师一定的压力,使老师踏实做好教学常规工作,为完成本学年的教学任务打下良好的基础。

2、通过加强学习、提高教师的教学理念。教师的教学理念直接影响着教师的教学质量,因此,本人特别注重不断改变教师的教学观念和提高他们的教学理论水平。

3、坚持以研促教、提高课堂效益。继续开展群众性的教研活动,把培养学生“自主学习、自主发展、自主创新”,在教研专题试验探索过程中,鼓励青年骨干教师大胆进行探索,如课堂“合作学习”的探究等。在开展教学改革过程中,本人经常到课堂听课,同老师研究解决在教研中碰到的一些困难和问题。我们通过抓好本校老师平时互听课落实,进行教研交流等,不断提高专题试验的质量。

4、开展各项活动提高教师综合素质。我们要求青年教师每学期,必须在各教研组开一节以上的汇报课;通过开展定期与随机的教学常规检查;通过举行教师说课比赛、朗诵比赛,论文、优秀案例评比;通过对青年教师基本功过“五关”(备课、说课、上课、评课、操作)验收。这些,有效提高了教师的综合素质。

5、认真上好各学科课程,积极开展各项课外活动和比赛,提高学生综合素质。

三、抓好体卫工作

进一步健全机构,制订好计划,落实具体措施。具体做到五个落实。

1、落实课程计划与足够的运动锻炼(包括两课两操两活动);

2、落实环境卫生地段包干责任制;

3、落实分管领导逐日校园卫生;

4、落实少先队大队部做好班风评比登记,(特别是学生的个人卫生),做到四个一(一日一公布、一周一小结、一月一评比、一学期一表彰)。

5、落实配合上级做好健康检查等宣传教育工作。在做好以上工

作的同时,我们积极开展各项活动,如举行校性广播操比赛、组织学生到社区清理卫生等,既推动了学校的体卫工作,又培养学生环保意识。由于我们重视体卫工作,使校园始终保持了净化,绿化、美化的良好育人环境,学生体格状况较好。

四、抓好党、团队、少先队工作

学校党、团工作、少先队工作,是学校重要的组成部分。做到每学期有计划、工作活动安排。支部生活正常,注意发挥党、团员教师的模范先锋作用,积极培养青年教师,鼓励青年团员教师向党组织靠拢。

五、做好教育服务方面的工作

1、重视师资队伍建设,鼓励全员培训,参加继续教育,信息教育使教师形成了进修热。

2、重视弱势群体,努力解决困难学生入学问题和病困学生的资助。本学年,为了不使部分家庭困难的学生因交不起书杂费而辍学,我们除了按上级要请给予困难学生减免书杂费之外,及时解决困难学生的入学问题,保证了学校入学率达到上级要求。

3、召开两次学生家长会议,一方面向家长通报学校各项工作情况,另一方面让家长对学校提出不足的地方与今后发展的建议。

4、认真做好校务公开工作。按上级的要求做到财务中各项收支情况公开,学校评优、报优公开,教职工的计生管理

公开。

在这段时间的工作上我还有很多不足之处。也由于个人思想水平不够高,对校长工作也许不够熟练,工作方法上也可能较为简单,学校的工作还是靠学校的其他领导与教师职工做的,与我们大家精诚团结分不开的,至于我个人还须加强思想与业务上的修养,要具开拓、创新精神,更要有超前意识,还应更严格的要求自己。

第三篇:学校校长年终个人述职报告

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学校校长年终个人述职报告

202_年学校校长年终个人述职报告

202_,很不平凡的一年。雪灾、“3.14”打砸抢事件、“5.12”大地震、„„,某奥运、“神七”飞天、„„。中国人民在战胜一次次天灾人祸的同时,又创造了一个个辉煌。党的十七届三中全会的召开,使得全党全社会把关注的目光更广泛的投向广大而贫瘠落后的农村。新农村建设的步伐日益加穿越小说网 http://www.teniu.cc快,党中央对农村教育给予了很多倾斜优惠政策,很大程度上解决了农村孩子因贫辍学的问题。但农村教育的结构和质量问题,又逐渐凸现出来了。

年初,市教育局制定并下发了关于202_年在全市中小学广泛开展“教学管理年”活动的实施方案,进一步推进了素质教育,促进基础教育均衡协调发展,提升中小学教育教学质量。一时间,教育改革的浪潮在白银大地喷发涌动。会宁人民在“长征精神”、“会师精神”的感召下,不断发扬“三苦两乐”精神,继续汲取如东教育丰富而优质的营养,再创高考佳绩。然而,就在这名校竞秀、名师辈出、“状元”不断涌现的繁荣景象下,地处农村的职业学校,却再度遭受冷落,一片苍凉。社会对中职学生就业前景的疑虑加深加重;急功近利的民办职校将学艺未就的学生提早推向市场;中介招生;名为招生实为招工的欺骗招生;以骗取学生钱财为目的的诈骗招生;等等,严重的扰乱了职业学校的招生秩序,甚至严重的影响了职业教育的声誉。虽然我校结合实际并学习如东经验,摸索总结出了适合我校

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校情的综合办学之路,但由于学校性质,仍受到诸多来自政策方面的生硬的约束。因此,我校在生源数量和质量、升学与就业、师资结构、资源配置等多方面面临着严重的困境和压力。这就要求我们的办学必须比别人付出的更多,并注定比别人收获的更少。困惑和压力,更让我们感到了责任和使命。本,我本人就是在这种多感交织中,不断学习,不断探索,不断总结,兢兢业业开展各项工作的。现就一年来的思想、学习和工作情况述职如下,请审议!

一、教学教研管理方面

强化常规,严谨治学,是我一贯奉行的工作准则;以教学促教研,以教研带教学,是我一贯倡导的治学风尚。教师工作须以勤奋钻研为要,起早贪黑是常态本文来源:公务员在线http://www.teniu.cc,乐于奉献是根本。

一年来,根据市、县两级教育主管部门关于开展教学管理年活动的指示精神,周密部署,广泛动员,严格落实,大兴教改教研之风,使教学教研活动得以广泛而深入的开展。由于组织得力,措施到位,我校教师在教研方面的参与意识和热情明显增强,教研成果显著增多。年内,我校申报六项“十一五”规划课题,有两项被列为省规划课题,两项被列为市规划课题;发表论文6篇;10人次获市县两级说课竞赛等次奖,其中参加市理化说课竞赛的2人分获一、二等奖;6人次获辅导学生奖;有3项教研成果获市级等次奖;参加市中学教学案例竞赛的13人中,有6人被选送参加省级评审,1人获市一等奖,3人获市二等奖,2人获市三等奖。07-08学第二学期末,我校一、二年级分别参加了县、市统一质检考试。我校学生

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与其他普通高中学生同场竞技,标志着我校办学实力得到了主管部门及社会的广泛认可,极大地增强了广大师生的信心,更加激发了广大师生的热情。虽然成绩差距明显,但这对于广大师生正确的认识自己,找准自己的位置,增强工作学习的针对性,减少盲目性,有着非常重要而深远的意义。

积极有序的开展高考备考工作。高考成果是高中学校竞争力的重要标志,也是全社会高度关注的热点问题。为了缓解考生考前心理焦虑和压力,轻装上阵,充分发挥,取得较好成绩,08年,会同教务处、教研室和年级组,根据县上指示精神,制订了适合我校校情的备考方案。首先,强化思想工作。思想工作是一切工作的生命线。针对考生面临的来自高考和家庭的巨大压力,我们采取总动员、分层动员、个体动员相结合的办法,注重思想工作的针对性和实效性。其次,严把教学关。强化集体备课功能,扎实做好三轮复习。第三,开办高考备考专栏。进行学科重点知识解难答疑,进行考前心理指导和矫治,载登高考成功者心语,等等。第四,创办高考宣言专栏。以“我的高考”为主题,建立考生发表高考宣言平台,让学生公开吐露心声,互相学习,互相激励,互相支持。使每个学生能针对自己的实际,客观的制定出自己的高考目标,积极乐观满怀信心的参加高考。第五,利用讲座、墙报、校园广播等宣传形式和窗口,对学生应考技能进行有效的指导,使他们能轻松科学备考。第六,加强饮食、卫生、纪律、安全等方面的管理与指导,为考生高考保驾护航。08年,我县高考再创新高,在全县庆祝教师节暨表彰大会上,虽因职业学校的性质,我校未能在高考成效奖的领奖台上亮相,但由于有计划的、扎实的、科学的备考,我校高考也取得了喜人的成绩。普通

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[1] [2] 高考应届生有9人二本上线;往届生1人一本上线,5人二本上线,计15人。省内单独命题的“三校生”高考成绩更为突出,数学成绩均分高达110分左右,并考出了145分的高分,上线率达83,实际录取率高达93。

为了有效提高课堂教学效率,特别倡导“以问题为核心”的课堂教学。提出课堂类型要由以讲授为主逐渐向问题解决为主转变,增强课堂穿越小说网 http://www.teniu.cc师生互动、生生互动;注重培养学生的“问题”意识,主要包括发现问题、“捕捉”问题、提出问题、解决问题的能力,更注重学生发现和提出问题能力的培养,因为就学习活动而言,提出问题往往比发现问题更重要;教师要精心设计,善于激疑激趣,创设良好的问题情境。

注重学生良好习惯的养成。为了使学生得以全面发展,习惯的养成尤为重要。为了使学生养成良好的学习习惯,特别提出要重视学生学习动机的培养,心理学家研究表明,人类学习活动的动机大致可分为两类:一是追求成功的学习动机;一是避免失败的学习动机。前者是积极的主动的,后者是消极的被动的。积极主动的学习动机取得的学习效果明显好于消极被动的学习。因此我们要善于培养学生勇于追求成功的积极人格。为了培养学生良好的行为习惯,特别提出要营造民主课堂,民主校园。要让学生在无畏的课堂和校园气氛中敢于积极大胆的提出自己的疑问,发表自己的见解,使课堂上学生的学习活动成为每个学生的公开行动。要培养学生成为勇于行动者,在校园生活,家庭生活和社会生活中,要多锻炼,多做事。在做事中学会做事,在做事中锻炼自己,培养自己。实践表明,一个人对

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自己的劳动成果往往倍加珍爱。为了培养学生的健全人格,我们更要允许学生在课堂上、校园内出现错误,学生的错误不应简单的看成是智力、道德的缺陷,不应简单的看作是教育的失败,而更应该看成为师生共同解决问题的跳板。有一首小诗说得好:“让他做事,让他在做事中明白责任;让他受苦,让他在受苦中懂得珍惜;让他失败,让他在失败中获得对失败的免疫;让他流泪,让他在流泪中体会泪水铸造的坚强;甚至可以让他受伤,让他学会体悟舔舐着伤口匍匐前行的伟大与悲壮„„”。

二、学科教学方面

本内,本人先后担任高三.7班(文科)和高一.5班数学课教学。教学中,坚持鼓励性原则,力求改变以讲授为主的课堂模型,不断进行教学方法的改革,课堂上激疑激趣,增强互动,努力提高课堂教学效果。作业批改扎实认真,撰写鼓励性评语,并坚持每周至少面批4人次。08年高考中,我班数学均分52.7分;高分120分1人,105分2人,90-100段有5人。这在我校高考中,属较好成绩。

三、学习方面

为了更好地服务于教学、服务于学生,作为教师,就得不断地充实自己。教师的学习,不仅要深化细化学科知识,还要强化教育和管理知识,更要注重政治理论素养的提高;教师的学习,不仅要继续从书本中学习,还要向教育同仁学习,更要向受教育的学生们学习。教师不仅要勤于学习,还要善于思考总结。正所谓学而不思则罔。一年来,本人学习了十七届三中全会决定,周济部长重要讲话等重要政治文件,还不断地学习教育教学管理方面的专注和刊物,并做了学习笔记。不断地学习,使我得以充实和

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提高,更让我明白,在教育工作中,没有一劳永逸的法宝,只有虚心广泛的坚持学习,才能永葆教育激情和活力。

四、廉洁自律方面

廉洁自律,是师德师风建设的基本要求。本人在工作中,一以贯之的坚守着这一准则。一年来,没有违纪违规事项。

五、问题与不足

1.创新意识不强。工作中总是因循守旧多一点,改革创新少一点。

2.研究意识不强。工作学习中,钻研,总结少一点。

回顾一年来的工作和学习,有得有失,有欣慰有遗憾。我将认真听取和正确对待领导和同志们的批评意见,不断改进不足,发扬成绩,完善自己。力求更好地服务于广大师生。

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第四篇:学校校长年终个人述职报告

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学校校长年终个人述职报告

202_年学校校长年终个人述职报告

202_,很不平凡的一年。雪灾、“3.14”打砸抢事件、“5.12”大地震、„„,某奥运、“神七”飞天、„„。中国人民在战胜一次次天灾人祸的同时,又创造了一个个辉煌。党的十七届三中全会的召开,使得全党全社会把关注的目光更广泛的投向广大而贫瘠落后的农村。新农村建设的步伐日益加穿越小说网 http://快,党中央对农村教育给予了很多倾斜优惠政策,很大程度上解决了农村孩子因贫辍学的问题。但农村教育的结构和质量问题,又逐渐凸现出来了。

年初,市教育局制定并下发了关于202_年在全市中小学广泛开展“教学管理年”活动的实施方案,进一步推进了素质教育,促进基础教育均衡协调发展,提升中小学教育教学质量。一时间,教育改革的浪潮在白银大地喷发涌动。会宁人民在“长征精神”、“会师精神”的感召下,不断发扬“三苦两乐”精神,继续汲取如东教育丰富而优质的营养,再创高考佳绩。然而,就在这名校竞秀、名师辈出、“状元”不断涌现的繁荣景象下,地处农村的职业学校,却再度遭受冷落,一片苍凉。社会对中职学生就业前景的疑虑加深加重;急功近利的民办职校将学艺未就的学生提早推向市场;中介招生;名为招生实为招工的欺骗招生;以骗取学生钱财为目的的诈骗招生;等等,严重的扰乱了职业学校的招生秩序,甚至严重的影响了职业教育的声誉。虽然我校结合实际并学习如东经验,摸索总结出了适合我校

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校情的综合办学之路,但由于学校性质,仍受到诸多来自政策方面的生硬的约束。因此,我校在生源数量和质量、升学与就业、师资结构、资源配置等多方面面临着严重的困境和压力。这就要求我们的办学必须比别人付出的更多,并注定比别人收获的更少。困惑和压力,更让我们感到了责任和使命。本,我本人就是在这种多感交织中,不断学习,不断探索,不断总结,兢兢业业开展各项工作的。现就一年来的思想、学习和工作情况述职如下,请审议!

一、教学教研管理方面

强化常规,严谨治学,是我一贯奉行的工作准则;以教学促教研,以教研带教学,是我一贯倡导的治学风尚。教师工作须以勤奋钻研为要,起早贪黑是常态本文来源:公务员在线http://,乐于奉献是根本。

一年来,根据市、县两级教育主管部门关于开展教学管理年活动的指示精神,周密部署,广泛动员,严格落实,大兴教改教研之风,使教学教研活动得以广泛而深入的开展。由于组织得力,措施到位,我校教师在教研方面的参与意识和热情明显增强,教研成果显著增多。年内,我校申报六项“十一五”规划课题,有两项被列为省规划课题,两项被列为市规划课题;发表论文6篇;10人次获市县两级说课竞赛等次奖,其中参加市理化说课竞赛的2人分获一、二等奖;6人次获辅导学生奖;有3项教研成果获市级等次奖;参加市中学教学案例竞赛的13人中,有6人被选送参加省级评审,1人获市一等奖,3人获市二等奖,2人获市三等奖。07-08学第二学期末,我校一、二年级分别参加了县、市统一质检考试。我校学生

与其他普通高中学生同场竞技,标志着我校办学实力得到了主管部门及社会的广泛认可,极大地增强了广大师生的信心,更加激发了广大师生的热情。虽然成绩差距明显,但这对于广大师生正确的认识自己,找准自己的位置,增强工作学习的针对性,减少盲目性,有着非常重要而深远的意义。积极有序的开展高考备考工作。高考成果是高中学校竞争力的重要标志,也是全社会高度关注的热点问题。为了缓解考生考前心理焦虑和压力,轻装上阵,充分发挥,取得较好成绩,08年,会同教务处、教研室和年级组,根据县上指示精神,制订了适合我校校情的备考方案。首先,强化思想工作。思想工作是一切工作的生命线。针对考生面临的来自高考和家庭的巨大压力,我们采取总动员、分层动员、个体动员相结合的办法,注重思想工作的针对性和实效性。其次,严把教学关。强化集体备课功能,扎实做好三轮复习。第三,开办高考备考专栏。进行学科重点知识解难答疑,进行考前心理指导和矫治,载登高考成功者心语,等等。第四,创办高考宣言专栏。以“我的高考”为主题,建立考生发表高考宣言平台,让学生公开吐露心声,互相学习,互相激励,互相支持。使每个学生能针对自己的实际,客观的制定出自己的高考目标,积极乐观满怀信心的参加高考。第五,利用讲座、墙报、校园广播等宣传形式和窗口,对学生应考技能进行有效的指导,使他们能轻松科学备考。第六,加强饮食、卫生、纪律、安全等方面的管理与指导,为考生高考保驾护航。08年,我县高考再创新高,在全县庆祝教师节暨表彰大会上,虽因职业学校的性质,我校未能在高考成效奖的领奖台上亮相,但由于有计划的、扎实的、科学的备考,我校高考也取得了喜人的成绩。普通

[1] [2] 高考应届生有9人二本上线;往届生1人一本上线,5人二本上线,计15人。省内单独命题的“三校生”高考成绩更为突出,数学成绩均分高达110分左右,并考出了145分的高分,上线率达83,实际录取率高达93。

为了有效提高课堂教学效率,特别倡导“以问题为核心”的课堂教学。提出课堂类型要由以讲授为主逐渐向问题解决为主转变,增强课堂穿越小说网 http://师生互动、生生互动;注重培养学生的“问题”意识,主要包括发现问题、“捕捉”问题、提出问题、解决问题的能力,更注重学生发现和提出问题能力的培养,因为就学习活动而言,提出问题往往比发现问题更重要;教师要精心设计,善于激疑激趣,创设良好的问题情境。

注重学生良好习惯的养成。为了使学生得以全面发展,习惯的养成尤为重要。为了使学生养成良好的学习习惯,特别提出要重视学生学习动机的培养,心理学家研究表明,人类学习活动的动机大致可分为两类:一是追求成功的学习动机;一是避免失败的学习动机。前者是积极的主动的,后者是消极的被动的。积极主动的学习动机取得的学习效果明显好于消极被动的学习。因此我们要善于培养学生勇于追求成功的积极人格。为了培养学生良好的行为习惯,特别提出要营造民主课堂,民主校园。要让学生在无畏的课堂和校园气氛中敢于积极大胆的提出自己的疑问,发表自己的见解,使课堂上学生的学习活动成为每个学生的公开行动。要培养学生成为勇于行动者,在校园生活,家庭生活和社会生活中,要多锻炼,多做事。在做事中学会做事,在做事中锻炼自己,培养自己。实践表明,一个人对

自己的劳动成果往往倍加珍爱。为了培养学生的健全人格,我们更要允许学生在课堂上、校园内出现错误,学生的错误不应简单的看成是智力、道德的缺陷,不应简单的看作是教育的失败,而更应该看成为师生共同解决问题的跳板。有一首小诗说得好:“让他做事,让他在做事中明白责任;让他受苦,让他在受苦中懂得珍惜;让他失败,让他在失败中获得对失败的免疫;让他流泪,让他在流泪中体会泪水铸造的坚强;甚至可以让他受伤,让他学会体悟舔舐着伤口匍匐前行的伟大与悲壮„„”。

二、学科教学方面

本内,本人先后担任高三.7班(文科)和高一.5班数学课教学。教学中,坚持鼓励性原则,力求改变以讲授为主的课堂模型,不断进行教学方法的改革,课堂上激疑激趣,增强互动,努力提高课堂教学效果。作业批改扎实认真,撰写鼓励性评语,并坚持每周至少面批4人次。08年高考中,我班数学均分52.7分;高分120分1人,105分2人,90-100段有5人。这在我校高考中,属较好成绩。

三、学习方面

为了更好地服务于教学、服务于学生,作为教师,就得不断地充实自己。教师的学习,不仅要深化细化学科知识,还要强化教育和管理知识,更要注重政治理论素养的提高;教师的学习,不仅要继续从书本中学习,还要向教育同仁学习,更要向受教育的学生们学习。教师不仅要勤于学习,还要善于思考总结。正所谓学而不思则罔。一年来,本人学习了十七届三中全会决定,周济部长重要讲话等重要政治文件,还不断地学习教育教学管理方面的专注和刊物,并做了学习笔记。不断地学习,使我得以充实和

提高,更让我明白,在教育工作中,没有一劳永逸的法宝,只有虚心广泛的坚持学习,才能永葆教育激情和活力。

四、廉洁自律方面

廉洁自律,是师德师风建设的基本要求。本人在工作中,一以贯之的坚守着这一准则。一年来,没有违纪违规事项。

五、问题与不足

1.创新意识不强。工作中总是因循守旧多一点,改革创新少一点。

2.研究意识不强。工作学习中,钻研,总结少一点。

回顾一年来的工作和学习,有得有失,有欣慰有遗憾。我将认真听取和正确对待领导和同志们的批评意见,不断改进不足,发扬成绩,完善自己。力求更好地服务于广大师生。

第五篇:学校班子成员一岗双责述职报告

学校班子成员一岗双责述职报告白塘中学副校长? 俞逸腾

一、工作简历:1995.8——1996.7?? 莆田县南日中学任教1996.8——至今 涵江区白塘中学任教019——03.6? 白塘中学保卫科长兼政教处副主任202_.6——至今 涵江区白塘中学副校长回顾过去的三年,在校长及校党支部的领导、关心、支持下,在行政班子成员密切配合下,特别是在全体教职工的热情支持和大力帮助下,我较好地完成了自己的各项工作,现就自己三年来的工作做一个汇报并进行述职,请全体教职员工评议,以便今后发扬成绩,克服缺点,把工作做得更好!

二、德才表现:

(一)加强理论学习,坚定政治信念,提高自身师德和业务水平三年来我注意学习党和国家各项方针、政策及相关法律,深入贯彻落实科学发展观,工作中争先创优,以此指导学校德育工作,在积极参加校内外业务理论培训的同时,研读了大量教育教学管理有关的书籍。通过学习,深刻反思,我的思想觉悟及理论水平有了进一步提高。在工作中我时刻牢记自己是一名党员,是一名校领导,必须时时处处起到先锋模范作用,不计较名利得失,不计较待遇多少,工作兢兢业业,认真负责,努力处理好自己和学校领导班子各成员之间关系。注意搞好团结,做到工作到位不越位,始终摆正自己位置,不该说的话不说,不该做的事不做。

(二)协助做好党支部各项工作以开创“学习型”党组织为目标,一方面,认真学习实践科学发展观,制定“争先创优”活动实施方案。积极开展“争先创优”活动,开展党员批评与自我批评。不仅提高了我校党员和教职员工的思想认识,更加体现出我校党支部的模范带头作用。为构建和谐党群关系,构建和谐校园奠定了一定的基础。

(三)、抓好德育安全工作。

1、完善德育机制,狠抓养成教育,形成工作合力德育工作是学校工作的重中之重。三年来,校根据学校的实际要求,广泛征求意见,起草制定、完善了《班级量化管理细则》、《班主任量化评价方案》 等有关德育管理制度,进一步促进了我校德育工作的制度化、经常化,使学校的德育工作有了强有力的制度保证;每天对学生的日常行为进行检查评比,做到每天检查登记,每周小结公布,每月汇总公开,并把考核结果纳入班级量化考评,收到了较好的效果。2.抓法制纪律安全教育,落实安全防范措施学校安全工作是关系到学校师生生命、家庭幸福、社会稳定的一项重要工作。我校本着以人为本,安全第一的管理原则,做了大量的安全教育工作,尽一切所能减少校园安全事故的发生。(1)完善了《白塘中学安全管理制度》;(2)成立了以校长为组长,以书记、德育副校长为副组长的安全管理领导 工作小组;(3)制定了“白塘中学安全值班制度”,成立了白塘中学安全值班“领导小组,所有当天值班人员24小时负责学校当天的安全工作及日常事务;值班人员每天放学必须在校门口负责学生的疏导工作,在加大学生护航力度的同时,充分发挥了全体教师的主人翁意识和安全责任感;(4)每年在学生中至少开展四次”安全应急演练"活动,以加强学生的自我保护能力和学生应对紧急突发事件的能力;(5)学校在易发生安全事故的地点设立安全标志及醒目的警示牌,(6)加强安保力量,针对安保人员流动性大的特点,想方设法及时补充安保力量,定期培训,制定安保人员奖惩制度。净化校园周边环境。(7)在校门改建和食堂重建中,积极配合各部门,想方设法努力做好改建期间的师生出入的安全管理,确保不发生一起安全事件。(8)在处置学生突发事件(去年九年级的学生开玩笑受伤、八年级学生由于家庭矛盾的离家出走等)中协调各方做了大量的工作,确保学校安全稳定。3.抓差生转化工作(1)要求任课教师在每学期开学初认真制定后进生转化计划 ,认真做好差生转化记录,学期末向学校反馈后进生转化情况;(2)召开后进生转化专题经验交流会,通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念,提高育人水平;(3)对极少数严重违纪的学生,政教处积极配合班主任做好他们的思想教育工作。本人也时常靠前指导、教育。4.抓健康卫生教育工作(1)指导团委做好校园内外环境整治工作,每天做到两查,即早上到校检查、中午上课之前检查。把每天的检查结果及时反馈给班主任教师,并纳入班级量化考核之中。(2)积极做好健康教育宣传工作。学校充分利用校园广播站、黑板报、宣传栏等宣传工具,对学生做好健康教育宣传工作。本在班级晨检时对班主任及时反馈的学生发烧病例,第一时间跟进,部署对班级校园进行消杀,学生隔离跟踪,在最短时间内有效控制了局面。

(四)、加强党风廉政建设,认真落实廉洁自律的各项规定在日常工作中,本人能够自觉上级相关廉洁从政的规定,严格按照《党章》有关规定,带头搞好党风廉政建设,规范自己的言行,切实做到自重、自省、自警、自励,自觉接受群众监督。严于律己,率先垂范,注重实效,力戒空谈;工作上坚持高标准;生活上保持严要求,从不搞特殊化,从不以权谋私;始终坚持按原则办事,按规章制度办事,廉洁从政,做到了公平、公正、公开。

三、存在的不足回顾一学期以来的工作,虽然我都做出了积极的努力,想在平凡的岗位上做出一些实事,但由于主客观原因,自己在工作和学习等方面还存在许多的不足和需要努力的方向。

1、是理论学习不系统、不深入,特别是对中国特色社会主义理论和科学发展观的学习领会,学校的要求还有一定的差距,需要进一步加强。

2、是工作能力需要加强,工作的方式方法需要进一步改善。

3、是领导艺术需要加强,需进一步处理好上下级和同级同志的关系。

4、是需要在进一步加强全局意识的同时,将局部和全局有机结合,使之达到和谐统一。

四、考核与奖惩202_.7? 获涵江区优秀党务工作者??? 涵江区委202_.5 获福建省师德标兵

五、培训情况202_.8

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