第一篇:达芬奇求职信集锦
达芬奇求职信范文集锦9篇
时间稍纵即逝,许多朋友又将开始寻求新的工作机会,该为自己写一封求职信了哦。你真的懂得怎么写好求职信吗?下面是小编为大家收集的达芬奇求职信9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
达芬奇求职信 篇1尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。
如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
米兰大公收到此信后不久,就召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用达·芬奇为军事工程师,待遇十分优厚。
达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?分析起来,不难发现,主要是他的求职信有以下两个优点:
一、针对对方需要。
米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才网">人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。
达·芬奇是个多才多艺的人,在绘画、歌唱、医学、哲学和其他领域都拥有卓越的才能,但在这封求职信中,他只详细描述了自己向达·芬奇学写求职信在军事工程方面的技能。通过这些细致的介绍,他生动而含蓄地告诉米兰大公:“我清楚您的处境,我会帮助您打赢战争!”而对自己的其他能力,达·芬奇则在信中一笔带过。
这封详略得当、针对性很强的求职信,无疑给米兰大公留下了深刻印象,信中所述的种种军事技能,对于他来说,也堪称雪中送炭,因此他毫不犹豫地给了达·芬奇面试的机会。
二、语气充满自信。
在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于在信中声称:“如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。”这是何等的自信!这份自信当然来自于对自己实力的清醒认识,而且显然也感染了见多识广的大公,既激起了他的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。大公很可能会这样想:此人既然敢口出豪言,想来有些真才实学,给他个面试机会又何妨?
达芬奇求职信 篇21482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者、米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》—— 尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。
如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。向阁下问安!
达·芬奇
米兰大公收到此信后不久,就召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用达·芬奇为军事工程师,待遇十分优厚。
达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?分析起来,不难发现,主要是他的求职信有以下两个优点:
一、针对对方需要。
米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。
达·芬奇是个多才多艺的人,在绘画、歌唱、医学、哲学和其他领域都拥有卓越的才能,但在这封求职信中,他只详细描述了自己向达·芬奇学写求职信在军事工程方面的技能。通过这些细致的介绍,他生动而含蓄地告诉米兰大公:“我清楚您的处境,我会帮助您打赢战争!”而对自己的其他能力,达·芬奇则在信中一笔带过。
这封详略得当、针对性很强的求职信,无疑给米兰大公留下了深刻印象,信中所述的种种军事技能,对于他来说,也堪称雪中送炭,因此他毫不犹豫地给了达·芬奇面试的机会。
二、语气充满自信。
在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于在信中声称:“如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。”这是何等的自信!这份自信当然来自于对自己实力的清醒认识,而且显然也感染了见多识广的大公,既激起了他的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。大公很可能会这样想:此人既然敢口出豪言,想来有些真才实学,给他个面试机会又何妨?
达芬奇求职信 篇31482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者、米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》——
尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。
如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
米兰大公收到此信后不久,就召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用达·芬奇为军事工程师,待遇十分优厚。
达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?分析起来,不难发现,主要是他的求职信有以下两个优点:
一、针对对方需要。
米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。
达·芬奇是个多才多艺的人,在绘画、歌唱、医学、哲学和其他领域都拥有卓越的才能,但在这封求职信中,他只详细描述了自己向达·芬奇学写求职信在军事工程方面的技能。通过这些细致的介绍,他生动而含蓄地告诉米兰大公:“我清楚您的处境,我会帮助您打赢战争!”而对自己的其他能力,达·芬奇则在信中一笔带过。
这封详略得当、针对性很强的`求职信,无疑给米兰大公留下了深刻印象,信中所述的种种军事技能,对于他来说,也堪称雪中送炭,因此他毫不犹豫地给了达·芬奇面试的机会。
二、语气充满自信。
在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于在信中声称:“如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。”这是何等的自信!这份自信当然来自于对自己实力的清醒认识,而且显然也感染了见多识广的大公,既激起了他的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。大公很可能会这样想:此人既然敢口出豪言,想来有些真才实学,给他个面试机会又何妨?
达芬奇求职信 篇41482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》。
尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮。可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
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此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
评析:米兰大公收到此信后即刻召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用他为军事工程师,待遇十分优厚。达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?我想主要有两个优点。
第一,有针对性。米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。虽然他多才多艺,但是对于其它才能他只是一笔带过,而重点突出了自己军事工程方面的技能。这给大公留下了深刻的印象。
第二,充满自信。在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于接受检验。这份自信既激起了大公的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。
达芬奇求职信 篇5显贵的大公阁下,我对那些冒充作战器械发明家的人所进行的试验作了观察和思考,发现他们发明的东西与平常使用的并无两样,故此斗胆求见阁下,以便面陈机密,但对他人不抱任何成见。
一、我能建造轻便、坚固、搬运便利的桥梁。可用来追逐和击败敌军;也能建造坚固的桥梁,用以抵御敌军的炮火和进攻,这种桥梁装卸非常方便,我也能焚毁、破坏敌军的桥梁。
二、在围攻城池之际,我能从战壕中切断水源,还能制造浮桥、云梯和其他类似设备。
三、一个地势太高,或坚不可摧,因而无法用炮火轰击的据点,只要它的地基不是用石头筑的,我能摧毁它的每一个碉堡。
四、我还能制造一种既轻便又易于搬运的大炮,可用来投小石块,犹似下冰雹一般,其中喷出的烟雾会使敌军惊惶失措,因而遭受沉重损失,并造成巨大混乱。
五、我能在任何指定地点挖掘地道,无论是直的或弯的,不出半点声响,必要时可以 在战壕和河流下面挖。
六、我能制造装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军最密集的队伍,从而打开一条向敌军步兵进攻的安全通道。
七、在必要情况下,我能建造既美观又实用的大炮、迫击炮和其他轻便军械,不同于通常所使用者。
八、不能使用大炮时,我能代之以弹弓、投石机、陷阱和其他效果显著的器械,不同于通常所用者——总之,必要时我能提供不胜枚举的进攻和防御器械。
九、倘若在海上作战,我能建造多种极其适宜于进攻和防守的器械,也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各种火药和武器。
十、在太平年代,我能营造公共建筑和民用房屋,还能疏导水源,自信技术决不次于他人,而且保君满意。
此外,我还善于用大理石、黄铜或陶土雕塑;在绘画方面,我也决不逊色于当今任何一位画家。
我还愿意应承雕塑铜马的任务,它将为您已故的父亲和声名显赫的斯福乐尔扎家族增添不朽的光彩和永恒的荣誉。
如果有人认为上述任何一项办不到或不切实际的话,我愿随时在阁下花园里或您指定的其他任何地点实地试验。谨此无限谦恭之忱,向阁下候安。
达·芬奇
×年×月×日
达芬奇求职信 篇6尊崇的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械创造者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈秘密:
一、我能建造巩固、笨重又耐用的桥梁,可用来野内行军。这种桥梁的装卸十分方便。我也能毁坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他相似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹如下冰雹普通,可以给敌军形成严重损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来突破敌军密集的队伍,为我军的防御开拓路途。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流上面挖地道的办法。
六、假使您要在海上作战,我能设计出多种适合防御的兵船,这些兵船的防护力很好,可以抵挡敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设备,同时擅长绘画和雕塑。假如有人以为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点停止实验。
向阁下问安!
达·芬奇
米兰大公收到此信后不久,就召见了达·芬奇。在长久的面试后,正式聘用达·芬奇为军事工程师,待遇非常优厚。达·芬奇这封短短的求职信为何可以发生这样好的效果?剖析起来,不难发现,次要是他的求职信有以下两个优点:
首先,达·芬奇在给米兰大公的团体求职信外面,很自信地引见了本人的才能,而且很鲜明地通知大公本人可以为米兰带来的益处,专业点的就是可以给企业带来效益。很多时分会很疑惑的,如何写求职信呢?而我们从达·芬奇的求职信外面看到,他抓住了大公的需求。换句古代话,就是抓住了企业开展所需求的人才。
然后,他很成功地勾起米兰大公的兴味,确保投出的求职信有回音。大公首先对他引见本人感到极大兴味,但又疑心他能否真有这么本领。这样就是获得下一步面试的时机的关键。你就是要在众多的求职者当中特出本人,才有表现本人的时机。
达芬奇求职信 篇71482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》。
尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮。可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
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此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
评析:米兰大公收到此信后即刻召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用他为军事工程师,待遇十分优厚。达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?我想主要有两个优点。
第一,有针对性。米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。虽然他多才多艺,但是对于其它才能他只是一笔带过,而重点突出了自己军事工程方面的技能。这给大公留下了深刻的印象。
第二,充满自信。在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于接受检验。这份自信既激起了大公的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。
达芬奇求职信 篇8尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。三、我能制造一种易于搬运的大炮。可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。
如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
达芬奇求职信 篇91482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者、米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》--
尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。
如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
第二篇:达芬奇求职信
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【范文赏析】
达·芬奇的求职信
1482年,31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位。这封求职信就是著名的《致米兰大公书》。
尊敬的大公阁下:
来自佛罗伦萨的作战机械发明者达·芬奇,希望可以成为阁下的军事工程师,同时求见阁下,以便面陈机密:
一、我能建造坚固、轻便又耐用的桥梁,可用来野外行军。这种桥梁的装卸非常方便。我也能破坏敌军的桥梁。
二、我能制造出围攻城池的云梯和其他类似设备。
三、我能制造一种易于搬运的大炮。可用来投射小石块,犹如下冰雹一般,可以给敌军造成重大损失和混乱。
四、我能制造出装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军密集的队伍,为我军的进攻开辟道路。
五、我能设计出各种地道,无论是直的还是弯的,必要时还可以设计出在河流下面挖地道的方法。
六、倘若您要在海上作战,我能设计出多种适宜进攻的兵船,这些兵船的防护力很好,能够抵御敌军的炮火攻击。
新编现代实用文写作教程
此外,我还擅长建造其他民用设施,同时擅长绘画和雕塑。如果有人认为上述任何一项我办不到的话,我愿在您的花园,或您指定的其他任何地点进行试验。
向阁下问安!
达·芬奇
评析:米兰大公收到此信后即刻召见了达·芬奇。在短暂的面试后,正式聘用他为军事工程师,待遇十分优厚。达·芬奇这封短短的求职信为何能够产生这样好的效果?我想主要有两个优点。
第一,有针对性。米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。虽然他多才多艺,但是对于其它才能他只是一笔带过,而重点突出了自己军事工程方面的技能。这给大公留下了深刻的印象。
第二,充满自信。在求职信中,达·芬奇一连使用了六个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于接受检验。这份自信既激起了大公的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。
第三篇:从达芬奇的“求职信”中学习什么?
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从达芬奇的“求职信”中学习什么?
作者:张慕良
来源:《职业》202_年第12期
1482年,时年31岁的达·芬奇离开故乡佛罗伦萨,来到米兰。他给当时米兰的最高统治者、米兰大公鲁多维柯斯弗查写了封求职信,希望谋得一个军事工程师的职位,这封求职信就是著名的《致米兰大公书》:
显贵的大公阁下:
我对那些冒充作战器械发明家的人所进行的试验作了观察和思考,发现他们发明的东西与平常使用的并无两样,故斗胆求见阁下,以便面陈机密,但对他人不抱任何成见。
一、我能建造轻便、坚固、搬运便利的桥梁,可用来追逐和击败敌军;也能建造坚固的桥梁,可以抵御敌军的炮火和进攻,这种桥梁装卸非常方便。我也能焚毁、破坏敌军的桥梁。
二、在围攻城池之际,我能从战壕中切断水源,还能制造浮桥、云梯和其他类似设备。
三、一个地势太高或坚不可摧、因而无法用炮火轰击的据点,只要它的地基不是用石头筑的,我就能摧毁它。
四、我还能制造一种既轻便又易于搬运的大炮,可用来投射小石块,犹似下冰雹一般,其中喷出的烟雾会使敌军惊惶失措,因而遭受沉重损失,并造成巨大混乱。
五、我能在任何指定地点挖掘地道,无论是直的或弯的,不出半点声响,必要时可以在战壕和河流下面挖。
六、我能制造装有大炮的铁甲车,可用来冲破敌军最密集的队伍,从而打开一条向敌军步兵进攻的安全通道。
七、在必要情况下,我能建造既美观又实用的大炮、迫击炮和其他轻便军械,不同于通常所使用者。
八、不能使用大炮时,我能代之以弹弓、投石机、陷阱和其他效果显著的器械,不同于通常所用者——总之,必要时我能提供不胜枚举的进攻和防御器械。
九、倘若在海上作战,我能建造多种极其适宜于进攻和防守的器械,也能制造可以抵御最重型火炮炮火的兵船以及各种火药和武器。
十、在太平年代,我能营造公共建筑和民用房屋,还能疏导水源,自信技术决不次于他人,而且保君满意。
此外,我还善于用大理石、黄铜或陶土雕塑;在绘画方面,我也决不逊色于当今任何一位画家。
我还愿意应承雕塑铜马的任务,它将为您已故的父亲和声名显赫的斯福乐尔扎家族增添不朽的光彩和永恒的荣誉。
如果有人认为上述任何一项办不到或不切实际的话,我愿随时在阁下花园里或您指定的其他任何地点实地试验。谨此无限谦恭之忱,向阁下候安。
达·芬奇
米兰大公收到此信后不久,就召见了达·芬奇。在短暂的“面试”后,正式聘用达·芬奇为军事工程师,且待遇十分优厚。
达·芬奇这封短短的“求职信”为何能够产生这样好的效果?分析起来,主要是他的求职信虽然文字不多,但却有不少“闪光点”,让“用人单位”眼前一亮,迅速决定对其进行“面试”并最终将其录用。
量身定做
作为文艺复兴的领军人物,达·芬奇不仅会画鸡蛋,其实,他是个多才多艺的人,在美术、音乐、数学、医学、哲学和其它领域都拥有卓越的才能。但在此信中他只是详细描述了自己在军事工程方面的技能。
常常见到一些同学,写一份简历,恨不得把自己从幼儿园到大学期间获得的所有奖项都写上来,唯恐述之不尽。其实大可不必如此。任一职位,都有这个职位必需的素质和要求,只要能够“对症下药”,完全可以“以一当十”,一下子抓住用人单位的“眼球”。
其实,用人单位对于简历的选择,与其说是“筛选”,还不如说是“扫描”——在大量简历面前,人力资源经理往往是几秒钟就会“看”一份简历,同学们把简历写成“繁历”,会把真正重要的信息淹没,反而让人看不清你的闪光点到底是什么,其做法正是费力不讨好。
投其所好
达·芬奇写这封“求职信”的时候,米兰大公当时的处境可谓强敌环伺,他要击败意大利的敌对城邦和消除来自北欧和西亚的威胁,就不能不大力发展军事制造业,因此急需这方面的人才。达·芬奇深切地了解他的需要,于是有针对性地设计了求职信。
近两年,就业形势不容乐观,全国上下齐喊“就业难”,殊不知,就业难,招人也容易不到哪去。很多人力资源经理们的心声便是:招到适合岗位的应届毕业生,真难!
在达·芬奇的这封求职信中,通过细致的介绍,他生动而含蓄地告诉米兰大公:“我清楚您的处境,我会帮助您打赢战争!”这种完全对自己口味,其所需正是己所长,想不脱颖而出都难!
了解到这一点,我们就会明白,那些对用人单位毫不了解,在简历中也毫不针对企业需要,甚至一份简历投遍所有企业所有岗位的同学有多么可笑。有一位广告学的同学小李,从上大学时起就对IBM公司情有独衷,并搜集到了一切能搜集到的关于IBM的资料。到了大三,对IBM已经了如指掌的他花两周专门针对IBM实习生岗位打造了一份简历,最终,虽然他所在的学校名不见经传,但是他却幸运地成为了IBM的实习生。
自信,有理由
那些只会在简历上写“给我一个支点,我就能翘起地球”“给我一个机会,还您无数可能”的同学,要自信,但一定要有理由。
我见过不少同学的简历(或求职信),可贵的是充满激情,可惜的是只有激情。其实,从某种程度上说,学校是属于精神的和理想的,社会是属于物质的和现实的,毕业生要从学校走向社会,就必须学会很快适应这种转变。
再具备激情的满篇空话,也难以拨动人力经理的心弦——作为要对老板负责的人力经理,他如果净招些眼高手低的人来,他的职位也不能长久。
在“求职信”中,达·芬奇一连使用了十个“我能”,一项一项,有条不紊地列举自己军事工程方面的才能,语气坚定,而且他敢于在信中声称:“如果有人认为上述任何一项办不到或不切实际的话,我愿随时在阁下花园里或您指定的其他任何地点实地试验。”
这是何等的自信!这份自信当然来自于对自己实力的清醒认识,而且显然也感染了见多识广的大公,既激起了他的求贤若渴之意,也引发了他的好奇之心。大公很可能会这样想:此人既然敢口出豪言,想来有些真才实学,给他个“面试”机会又何妨?
上面列举的是这封“求职信”三点值得同学们学习之处,其实,这只是“技巧”层面的东西,这些东西是很容易掌握和运用的。真正让达·芬奇拿到这份职位的,不是这些表面的技巧,而是他实在的能力——首先,他真的能够胜任这份工作,然后经过某些包装,才使得他更轻松地胜出。如果他没那份能力,一见到大公便被戳穿了西洋镜,米兰大公发现自己遇上了“达大忽悠”,一怒之下说不定达·芬奇小命都难保了。
第四篇:达芬奇
天才如葡萄酒,闷有倦生他的土壤,自有诞生他的时空。
佛罗伦萨是欧洲文艺复兴运动的发源地,强盛了三百年的荚第奇家族,主宰了佛罗伦萨三百年,政治稳定、经济繁荣,成了欧洲金蚀中心、世界艺术中心;还充当了大收藏家和大鉴赏家这一角色,为了收购艺术,“不在乎花多少钱”。
佛罗伦萨的“超凡人物”圣方济备(1182-1226)让艺术回归生活,回归人间;马基雅弗利(1469-1527)帮艺术宋找到了世俗保护人。
佛罗伦萨既产葡萄酒,又产天才。十三四世纪,文坛出了但丁(1265-1321)、彼得拉克(1304-1374)和薄伽丘(1313-1375)……;十四五世纪,画坛出了契马布埃(1240-1300)、乔托(约1266-1337)……;十五六世纪出了玛萨乔(1401-1428)乔瓦尼(1430-1516)、布拉曼特(约1444-1514)、波提切利(1445-1510)、米开朗琪罗(1475-1564)、提香(1490-1576)……
同为佛罗伦萨人,同为天才巨匠,达·芬奇比但丁更伟大,因为后者是过去一切的“过粱”,前者则是未来一切的先知,而“预言”远比“总结”难;他走了五百年了,可人类至今仍生活在他设计的世界里……
五百年必有王者兴,达·芬奇就是科学王国里的五百年一“王者”。
达·芬奇塑像
列奥纳多·达·芬奇(1452-1519),意大利文艺复兴时期最负盛名的艺术大师。他不仅是画家,还是数学家、物理学家和机械工程师,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一。他,是意大利文艺复兴时明第一位画家,也是整个欧洲文艺复兴时期最杰出的代表人物之一,仅用十二幅完整的作品就奠定了他人类绘画史上最伟大的画家的不二地位。
他,是一位思想深邃、学识渊博、多才多艺的艺术大师、科学巨匠、文艺理论家、大哲学家、诗人、音乐家、工程师和发明家。
他,不仅会画画,雕塑,建筑房屋,还会发明武器,设计过世界上第一个飞行机;他又是一个医学家、音乐家和戏剧家,而且在物理学、地理学和植物学等其他学科的研究上也很有成就。
他,体格健壮,力量过人,据说他一只手就能轻易地折断马蹄铁。他左右手都会写字、作画,他用左手写的字是反向的。人们只有在镜子里才能看懂。
达·芬奇自画像
达·芬奇是有史以来最多才多艺的天才,是一位开风气之先的实验者,他的创新无人媲美。这是他62岁时的自画像,被誉为素描艺术的典范。
佛罗伦萨的老桥
佛罗伦萨的这座老桥名为韦基奥桥,始建于1345年。几个世纪以来,它经历了无数次的水灾以及战争的破坏,却依然幸存下来。
克鲁堡
达·芬奇曾被法王弗朗西斯一世封为“御前第一画家、机械家、建筑家”。1516年,达·芬奇接受了法王的邀请,住进了这座具有宽阔庭院的庄园。于是达·芬奇在此度过了生命中的最后三年。
达·芬奇创作手稿(《博士来拜》局部)
他,被后代的学者称为“文艺复兴时代最完美的代表人物”,是“第一流的学者”,是一位“旷世奇才”。
当他1519年客死异国,他的学生弗朗西斯科·梅尔奇说:“他的死,对每一个人都是损失,造物主无力再造一个像他这样的人了”
他就是列奥纳多·达·芬奇。
第五篇:达芬奇
艺术鉴赏
———达.芬奇列昂纳多·达·芬奇(Leonardo Di Ser Piero Da Vinci),(1452年4月15日~1519年5月2日)欧洲文艺复兴时期的天才艺术家、科学家、发明家。现代学者称他为“文艺复兴时期最完美的代表”,是人类历史上绝无仅有的全才,他最大的成就是绘画,他的杰作《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》等作品,体现了他精湛的艺术造诣。他认为自然中最美的研究对象是人体,人体是大自然的奇妙之作品,画家应以人为绘画对象的核心。他是一位思想深邃,学识渊博、多才多艺的画家、天文学家、发明家、建筑工程师和军事工程师。他还擅长刻雕、音乐、发明、建筑,通晓数学、生理、物理、天文、地质等学科,既多才多艺,又勤奋多产,保存下来的手稿大约有6000页。他全部的科研成果尽数保存在他的手稿中,爱因斯坦认为,达·芬奇的科研成果如果在当时就发表的话,科技可以提前30-50年。达·芬奇,意大利文艺复兴中期的著名美术家、科学家和工程师,1452年4月15日生于托斯卡纳的芬奇附近。他在少年时已显露艺术天赋,15岁左右到佛罗伦萨拜师学艺,成长为具有科学素养的画家、雕刻家。并成为军事工程师和建筑师。1482年应聘到米兰后,在贵族宫廷中进行创作和研究活动,1513年起漂泊于罗马和佛罗伦萨等地。1516年侨居法国,1519年5月2日病逝。在列昂纳多·达·芬奇(Leonardo da Vinci)逝世之后的500年间,人类一直对他进行研究与探索,欧美各国、以色列等亚洲国家设立了研究达·芬奇的专门机构,他的祖国意大利更是把他作为文化的象征。
一、岩间圣母
此画是列奥纳多·达·芬奇应一宗教团体之请而为米兰的圣弗朗切斯科教堂的一间礼拜堂作的祭坛画。此画以圣母居图中央,她右手扶婴孩圣约翰,左手下坐婴孩耶稣,一天使在耶稣身后,构成三角形构图,并以手势彼此响应,背景则是一片幽深岩窟,花草点缀其间,洞窟通透露光。此画虽属传统题材,然表达手法和构图布局皆表明达芬奇的艺术水平之高深。人物,背景的微妙刻画烟雾状笔法的运用,科学地写实以及透视,缩形等技术法的采用,表明了他在处理逼真写实和艺术加工的辩证关系方面达到了新的水平。
画中人物虽然被一团潮湿的空气所包围,但是人体的轮廓在昏暗山岩的衬托下还是能明显地辨别出来,尤其是画家着力描绘的面庞被刻意营造出的神秘气氛所笼罩,人物轻柔、温存、纯真的表情栩栩如生地突显出来。奇怪形状的悬石从湿漉漉的岩体上垂下,具有植物学准确性的花草从岩缝里穿凿而出,竟然能辨别出鸢尾花,银莲花,紫罗兰和一些蕨类植物。远处蓝色的天空透过岩体之间的孔洞和夹缝呈现在人们的眼前,年轻的母亲以温柔的手搂抱着下跪的幼婴约翰,她的另一只手则向儿子伸过去。天使面向着观众,把他们引向画中,用手指示着这个场面。一连串手势代表保护、指示、祝福等含义,这一组人物是按金字塔的构图原理组建安排的,塔顶是圣母的头,侧边是她伸出的双手,底角是天使和婴儿。达·芬奇把结构看作打开作品意图的钥匙,这很大程度上形成了盛期文艺复兴的古典主义金字塔式的人物构图。
在达芬奇构图稳定的和谐画面上,风景不再是简单的背景,逼真的景物环绕于人物四周,自然的和人物融为一体,这种真实感赋予画面一种别具一格的生动。制群像在当时遵循着两条普遍原则:一是画中的人物之间应该有某种交流;二是观者与被画者也应该有某种交流。卢浮宫藏品两者兼备,伦敦的藏画却只具其一。
二、最后的晚餐
《最后的晚餐(The Last Supper)》是意大利艺术家列奥纳多·达·芬奇所创作,是所有以这个题材创作的作品中最著名的一幅。画面中的人物,以惊恐、愤怒、怀疑、剖白等神态,以及手势、眼神和行为,都刻画得精细入微,惟妙惟肖。收藏于意大利米兰圣玛利亚德尔格契修道院。
这幅画取材于《新约圣经》,据《新约圣经·马可福音》记载:耶稣最后一次到耶路撒冷去过逾越节,犹太教祭司长阴谋在夜间逮捕他,但苦于无人带路。正在这时,耶稣的门徒犹大向犹太教祭司长告密说:“我把他交给你们,你们愿意给我多少钱?”犹太教祭司长就给了犹大30块钱。于是,犹大跟祭司长约好:他亲吻的那个人就是耶稣。逾越节那天,耶稣跟12个门徒坐在一起,共进最后一次晚餐,他忧郁地对12个门徒说:“我实在告诉你们,你们中有一个人要出卖我了!”12个门徒闻言后,或震惊、或愤怒、或激动、或紧张。《最后的晚餐》表现的就是这一时刻的紧张场面。
这幅画宽420厘米,长910厘米。达·芬奇不仅在绘画技艺上力求创新,在画面的布局上也别具新意。一直以来,画面布局都是耶稣弟子们坐成一排,耶稣独坐一端。达·芬奇却让十二门徒分坐于耶稣两边,耶稣孤寂地坐在中间,他的脸被身后明亮的窗户映照,显得庄严肃穆。背景强烈的对比让人们把所有的注意力全部集中于耶稣身上。耶稣旁边那些躁动的弟子们,每个人的面部表情、眼神、动作各不相同。尤其是慌乱的犹大,手肘碰倒了盐瓶,身体后仰,满脸的惊恐与不安。
画中人物从左到右是:巴多罗买(Bartholomeus)、小雅各(Jacobus Alphei)、安德烈(Andreas)、叛徒犹大(Judas Scariotes)、西门彼得(伯多禄 Simon Petrus)、约翰(若望 Iohannes Zebedaei)、耶稣(Jesus)、多马(多默 Thomas)、大雅各(Iacobus Zebedaei)、腓力(Philippus)、马太(玛窦 Mattheus)、奋锐党的西门(热诚者西满 Simon Cananeus)、达太(圣犹大 Thaddeus)。
达·芬奇的《最后的晚餐》不仅标志着达·芬奇艺术成就的最高峰,也标志着文艺复兴艺术创造的成熟与伟大。这件作品达到了素描表现的正确性和对事物观察的精确性,使人能真切感受到面对现实世界的一角,在构图处理上也取得了巨大成就,人物形象的组合构成了美丽的图案,画面有着一种轻松自然的平衡与和谐。更为重要的是,他创造性地使圣餐题材的创作向历史源流的文化本义回归,从而赋予了作品以创造的活力和历史的意义。
这两幅画,岩间圣母和最后的晚餐是达芬奇的著作,他是天才的画家,值得世人学习,还念的人。