第一篇：初二昆虫记读后感400字左右

初二昆虫记读后感400字左右

当认真看完一本名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的初二昆虫记读后感400字左右，仅供参考，大家一起来看看吧。

读完昆虫记一书我的心犹如一片波涛汹涌的大海一样久久不能平静。

这本昆虫记曾经被113位哈佛大学教授推荐为世界上最具影响力的科普巨作。

昆虫记是部卷帙浩繁的巨著著，不但在自然科学史上占有重要地位，而且具有很高的文学价值，是法国文学史上一部优秀的传世之作。法布尔以毕生的经历观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族进行的斗争，并把观察所得记成了详细的笔记，然后编成了昆虫记成。它分成十大册，每册有若干章节，每章详细讲了一种或几种昆虫的生活情况：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、等应有尽有。我最喜欢昆虫记中的蜣螂，蜣螂，俗名屎克郎，以深处牲畜粪便为食它发现粪便后会用腿将粪便滚成粪球它，然后藏起来吃掉。有“自然清洁工”的称号，他们用同样的方式为幼虫提供食物，是一种非常有趣的昆虫。

这不仅是一部文学著作，也是一部科学百科。它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性将昆虫世界化作供人类获得知识趣味美感和思想的美文。

大千世界无奇不有，有花，有草，当然还有那可爱的小虫子，然而虫子们常常被遗忘，那是因为大家缺少一双擅于观察的眼睛。但是有一个人却发现了虫子的一举一动，比把它们写成一本书《昆虫记》，而这伟大的人就是法国著名昆虫学家法布尔。

我在暑假里细细地品味着昆虫记，一开始我觉得昆虫记里的内容很无聊，很枯燥，但渐渐地我被那里的故事所吸引了，好像走进了昆虫王国，曾经对昆虫一无所知的我，读完这本书我就像变成了法布尔一样对昆虫了如指掌的昆虫学家。在这神奇有趣的昆虫王国里有充满想象的建筑家白蚁，有美丽杀手螳螂，伪装家竹节虫……也让我知道了管虫会穿衣裳，知道了松蛾虫会预测天气，知道了小蜘蛛会用丝线飞到各各地方。

你知道法布尔为什么如此细致的描写出昆虫吗。因为他细心观察，生活是写作的源泉，只有仔细观察，生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完昆虫记后，我深深体会到的。我也希望大家认真观察，走进美丽的大千世界，我相信你们会收获不少的。

一个人耗费一生的光阴来观察、研究虫子，已经算是奇迹了。一个人一生专为虫子写出十卷书，更不能不说是奇迹。这些奇迹的创造者就是昆虫专家法布尔。

我敬佩他优美的文字。你看，他这样描写蝉向蚂蚁乞讨粮食的狼狈相：“蚂蚁站在门槛上，身边摆放着大袋的麦粒，正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉伸着爪子，唔，对不起，是伸着手，头戴18世纪宽大撑边女帽，胳膊下夹着吉他琴，裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚皮上……“这样的描写极其生动形象。读着这新奇优美的文字，我不由得对法布尔肃然起敬。

我敬佩法布尔观察入微的精神。法布尔对昆虫的描写，真是细致入微，令人赞叹。如法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：“它用四只后爪钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高挂在笼顶，四个悬点受着整个身体的重量……“法布尔对上千种虫子入微观察的精神，我想，这也是法布尔的成功之处。

法布尔带给我们的不仅仅是《昆虫记》，更多的是追求真理、探索真理的精神，这也是我们要学习的地方。

这天我从图书角拿了一本书他叫《昆虫记》我就开始看了起来，这本书是法布尔所写的一部着作，法布尔是一位法国杰出的文学家。法布尔是一位在自然界中研究昆虫的科学家，他穷其毕生精力深入世界，在自然环境中对昆虫进行与试验，他受到了全世界人民的尊敬和爱戴。

法布尔刻苦钻研，牺牲了自我的私有时光去观察昆虫比如说：蜘蛛，蜜蜂，螳螂，蝎子，蝉，甲虫，蟋蟀等等。

我在书上查了一下，其实法布尔取得如此巨大的成就其实并不容易。他出生于农民家庭，从小生活贫困，靠自学先后取得多个学位，他前半生一贫如洗，后半生勉强温饱，但法布尔没有向贫困屈服，他情与自修，精心选取研究方向坚持不懈进行观察研究昆虫，及植物，不断获得成果。就像我们语文老师说的那样：命运给他的“是一副烂牌”，他经过自我的努力之后才能够打成一副好牌。

我这个人是十分喜欢探索植物或动物，但是我不像法布尔那样记录下来我只是十分喜欢探索，奥秘。

当我读完法布尔的《昆虫记》以后，我的感受十分深，因为他不仅仅仅充满了对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理，探求真理的求真精神，给了我启发“做任何事情都要坚持不懈”即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。

在这暑假的第一个星期，我看了一本书，它是法国杰出昆虫学家法布尔的'传世佳作《昆虫记》。它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。

这本书的作者通过仔细观察、多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，写得生动有趣，我读得回味无穷。

作者把昆虫描写的很细致，如“螳螂的大腿下面生长着两排尖而锋利的锯齿，在这两排尖利锯齿的后面，还生长着一些大牙，一共有三个。”如“松毛虫一面探测一面稍稍地在挖一下泥土，似乎在检测土壤的性质”等。这些昆虫都是我们平时能接触到的，但我们从未这样细致的观察过，通过书里的内容，使我对昆虫的了解又多了一点。

昆虫世界非常奇妙!在我没读过这本书之前，我不知道管虫会“穿衣服”，不知道松蛾会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。现在我全知道了。有些动物的思维方式比人还巧妙，例如：赤条蜂给幼虫留食物时，是麻醉毛毛虫，使其失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。怎么样?聪明吧!

作者不仅把我带到了昆虫的世界，还告戒了我做任何事情要仔细认真、坚持不懈、求真务实。

在寒假里，我阅读了法布尔先生的《昆虫记》。它以昆虫的角度告诉我们人类昆虫的生活，让我颇有感悟。

法布尔先生用他独特的文字，给我们讲诉了一个既平凡又奇特的昆虫世界。在书中，我第一次知道了螳螂是“温柔的杀手”;弱小的蚂蚁在昆虫界的身份居然是“强盗”;雄蟋蟀居然是“田园歌手”;幼小的蜘蛛居然能贴着墙飞!这本书带领着我去寻找昆虫了解昆虫。

看了这本书，我同时也感到很愧疚，以前我很害怕昆虫，经常用面纸捏死它们。通过这本书我知道了，昆虫也是有生命的，不能随意毁掉昆虫的一生。不管是益虫还是害虫，都是大自然的一员，我们不要伤害它们，要保持生态平衡。

一个人用他一生大部分的时间来了解昆虫，查看昆虫的洞穴，观察它们的生活习性，连在树洞里的虫卵、像细丝一样的粪便，都观察得仔仔细细，这难道不是一个奇迹吗?在四年级上册的课本里，有一篇，《蟋蟀的住宅》讲了蟋蟀生活的习性，同时，也表现了法布尔先生观察的细致、认真、仔细。

《昆虫记》让我的眼界开阔了!

《昆虫记》是法国著名昆虫学家法布尔的代表作。在书中，法布尔在对一种种昆虫生活的描述中表现了他对科学的热爱。他在观察和思考方面极为突出。

对于昆虫，我第一感觉就是厌恶，特别是蟑螂、苍蝇、蚊子，更是令人恶心。法布尔则不一样，在很小的时候他就是热爱昆虫，把昆虫当成自己的朋友，他认真研究昆虫，仔细观察昆虫，所以才把昆虫写得那么好那么迷人，使我这个很讨厌昆虫的人读了这本书，也愿意用喜爱的目光去观察昆虫了。在书中，蜘蛛成了一名“几何大师”光凭“电报线”就可以知道猎物的具体位置;蟋蟀则成了一名“建筑大师”，他建的住宅简直能与人类相媲美。

虽然我只看了《昆虫记》的一小部分，却从书中感受到了法布尔对昆虫的喜爱。昆虫是可爱的，是有情感的，他们和人类一同生活在地球上，生活在那美丽的大自然里，他们不该被人憎恨、厌恶。在这本书中，昆虫们之间发生了许多有趣的事儿，扮演着故事的主角。作为动物，他们和人类却有几分相似之处，难道你不会兴奋和喜悦吗?今天，叫让我们和法布尔一起，享受科学，感受大自然的神奇。你只要用心去品味这本书的精华，才能更深一层的去理解这本书的含义，发现更多以前曾未发现的东西。

第二篇：昆虫记优秀读后感初二

《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100多种昆虫。《昆虫记》是中学生必读书目，学生读完后还需要写一篇读后感。下面就是小编给大家带来的昆虫记优秀读后感初二_2021昆虫记读书心得，希望能帮助到大家!

202_昆虫记初二读后感一

《昆虫记》是法国昆虫学家、科普作家亨利·法布尔的作品。我读完了这本书，深有感触。

《昆虫记》详细而深刻地描写了各种昆虫的生活，主要有蝉、螳螂、蜜蜂、蟋蟀、甲虫等等，都栩栩如生，跃然纸上。《昆虫记》这部巨著充满了人生的哲理，从小小的昆虫反映了社会的芸芸众生，可以说是人性与昆虫的交相辉映。

通过读这本书，我了解了以前我从不知道的昆虫世界的奥秘。比如：脏兮兮的毛毛虫有着一种卓越的才能，就是能预告天气，当暴风雨要来临的时候，它们总是躲在巢里，它们甚至能够预报几天后的风暴。爱吃蘑菇的盔球角粪金龟嗅觉十分灵敏，它能够靠嗅觉从地底下找到自己喜欢吃的蘑菇，这种本领我们人类都望尘莫及。

作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。

蝉，这位大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为我们带来了高昂的歌声，可人们似乎并不喜十分欢它。法布尔抛开世人对蝉的看法，开始了他对蝉的研究。很快，他便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。这使我懂得看待问题时不能光依据别人对待此事的看法，而要自己去寻觅真正的答案，并且要从不同的角度去发现，钻研。

寄生虫，这种似乎被世界上所有人所唾弃的昆虫很快也成了法布尔的研究对象。在人们看来，它们天生懒惰，靠夺取别人的劳动成果来维持自己的生存。但法布尔在妥协此看法的同时也发出了不一样的声音。他认为从本质上来说寄生不是一种享受，而是一种行猎行为。表面上是坐享其成，但实质上寄生虫付出了劳动。他还举了几个例子来证明了这一观点。为寄生虫家族洗去了千古罪名。法布尔这种求真精神使我大受感动，他不论昆虫们曾经作了什么，只从自己的实验里去真正的了解他们。

屎壳郎还有大自然清洁夫的称号，任何动物所产生的粪便都是它最理想的食物，我十分崇拜它因为有了这些昆虫我们的环境才会更好!

我还从昆虫记一书中获得了许多的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈，即使条件艰苦，也要为了理想而不断奋斗。还让我感到了生命的神圣与光辉，更体现了小昆虫精神的博大。从小小昆虫的生命死亡、繁殖······都充满了哲理与情感。啊!《昆虫记》真是一部伟大的巨作!

202_昆虫记初二读后感二

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔以无比的热情、追求真理的精神，倾其一生心血著成的科学巨著，是世界公认的青少年科普经典。在他的笔下，昆虫世界如此千奇百怪、生机盎然，小小的昆虫恪守自然规则，为了生存和繁衍进行了不懈的努力。蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等尤为出彩，表现出了惊人的灵性。

《昆虫记》不仅仅是简单的昆虫记录，而且是以人性来关照昆虫世界，研究的是“生命的活态”、“生命的过程”、“生命与环境之间的有机联系”、“生命与生命之间的密切交往”，通过小小的昆虫来反观人类社会，表现出了深刻的人文情怀。

昆虫世界，温馨的场面很是稀少，大多数的战争，就能亲眼所见，但是，能体现“爱”的场面，有时都没听说过，不过，《昆虫记》中，法布尔却记载了许多温馨的场面。

如法布尔在《朗格多克蝎的家庭》这篇文章中中写道：“那么，小宝宝是怎么孵出的呢?我有得天独厚的机会亲眼看见这个过程。我看见蝎妈妈用大鄂小心翼翼地挑起卵的薄膜，把它撕破，扯下，然后把薄膜吞下。再给小宝宝们剥胎衣时，蝎妈妈加倍小心，犹如温柔慈爱地舔食胎衣的母羊和母猫，尽管工具很粗糙，但是宝宝的细皮嫩肉没有任何伤痕，也没有伤筋动骨。

我简直惊呆了，蝎子是最先近乎我们人类的母爱传给自己的孩子的，远在植物区系那个远古时代，等第一只蝎子出现时，生儿育女的那份爱心就已在酝酿之中了。生命的孵化已不再危险重重的外部或内部进行，而是在母亲的腰间腹下完成了。”

没错，哪怕再稀少，昆虫世界中也有爱，有潮起潮落，有战争和抛弃。谁能说他们有，谁又能说他们没有呢?

我从《昆虫记》中体会出美妙、朴实和趣味。它既让我增加了许多有关昆虫的知识，又让我从中了解到了作者散文诗般语言的美妙。它让我感受到作者的那股韧劲儿，那种孜孜不倦，那种实事求是的精神，那种不把事情弄个水落石出、明明白白就决不罢休的博物学家的感人至深的精神......202_昆虫记初二读后感三

这几天，我再次阅读了《昆虫记》这本书，颇有心得。《昆虫记》是法国文学家法布尔的一部不朽的著作，他用了人生大部分时间来观察、了解昆虫，写出了观察后的感言。《昆虫记》共有十卷，讲述了一百多种昆虫，让世界为之轰动。下面请听我细说一二吧!

《昆虫记》整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法。比如：勤劳的蜜蜂，可怕的狼蛛，漂亮的蛾，愚蠢的毛毛虫，“歌唱家”蝉……让我有大吃一惊的认识当属萤火虫了。以前，我以为萤火虫只吃树叶、草，读了《昆虫记》后，我大吃一惊——萤火虫竟然是肉食性动物，主要猎物是蜗牛。萤火虫看似是一个温柔、漂亮的动物，其实，萤火虫十分“凶狠。”我为什么这么说呢?那是因为萤火虫有个“武器”——一对颚。捉蜗牛时，它会用颚来敲打蜗牛，其实就是向蜗牛注射了一种毒液。蜗牛在毫无防备、毫无警觉中被麻痹，会失去知觉。萤火虫要等到蜗牛完全失去知觉、毒倒后，再注射另一种液体，使蜗牛的肉变成流质，然后用管状的嘴喝掉，蜗牛就这样成立萤火虫的美食。你们说，萤火虫“凶狠”吗?

看了《昆虫记》这本书之后，我才发现原来昆虫的世界也是如此的丰富多彩，如此的有趣，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。尽管它们不能用语言表达，但是，它们每一个动作都能表示着深刻的意义。以前，我总是为了自己的快乐而无辜杀害那些可爱的小生命，而且还不顾它们的感受，比如：踩蚂蚁、扑蝴蝶、捉萤火虫……看了《昆虫记》这本书，后悔不已，才渐渐明白：动物的生命同样也应该得到尊重，是那些顽强的小生命为大自然增添了光彩。我们不能因为动物不会说话而无谓地去伤害它们，要换位思考，如果站在那些动物的角度上去思考，它们是多么的无辜、委屈呀!它们得多么的憎恨我呀!今后，我一定不会做出这样愚笨的事情了，我要保护它们，爱护它们，使那些动物不受到那些无谓地伤害!

《昆虫记》不仅仅浸溢着对生命的敬畏之情，更蕴含着某种精神。那种精神就是法布尔不畏困难、坚持不懈、追求真理、探求真相的精神。我一定要学习法布尔的这种精神，做任何事情都要认真、坚持、仔细，我相信，只要我做到了，我的成绩一定会越来越好。

202_昆虫记初二读后感四

读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。

《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是法国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。

看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。

我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。

《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。

202_昆虫记初二读后感五

寒假到了，老师推荐我们看《昆虫记》这本书。当我拿起这本书后，我便被这里有趣的情节深深吸引住了。这本书让我知道了屎壳郎如何滚屎球，了解了蝉的习性，蟋蟀是如何捕食的，松毛虫的“家”在哪儿，蜘蛛常见的种类……还有勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的孔雀蛾……这里介绍了几十种昆虫，每一篇都是那么精彩。

蝉，是一种神奇的昆虫，它在夏天的夜晚就会悄悄爬出来换上华丽的新装，然后开始它的歌唱生涯。但我怎么也想不到，蝉居然是一种害虫!“七月时节，当昆虫为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上寻找饮料时，蝉依然很舒服，不觉得痛苦。”为什么?因为它有一个奇特的嘴——一个精巧的“吸管”，藏在它的胸部，能刺穿树皮，吸树的汁液。它坐在树上唱歌，渴了的时候只要钻通的树皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。

屎壳郎在我的印象里是一种很恶心的昆虫，但我发现其实它是一种很有趣的昆虫。为了更了解屎壳郎，我还专门调出了屎壳郎滚屎球的录像。看着视频中跌跌撞撞地滚石球的屎壳郎，我不禁发现屎壳郎的意志力多么强。

孔雀蛾是一种很漂亮的蛾。最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有灰白色的边，中央有一个大眼睛，有黑得发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。这种蛾是由一种长得极为漂亮的毛虫变来的，它们的身体以黄色为底色，上面嵌着蓝色的珠子。它们靠吃杏叶为生。这种蛾子不懂得吃，寿命只有两三天的时间。我真为它惋惜。

…………

《昆虫记》是法布尔用毕生的心血和研究成果写成的世界名着，这里聚集了法布尔智慧的结晶。真想不到，昆虫的世界是如此丰富。昆虫，如此微小的生命也能这样精彩。我们应该保护昆虫，爱护大自然，多读名著，收获意想不到的惊喜。

第三篇：昆虫记读后感初二

《昆虫记》讲述了许多发生在昆虫身上有趣的事，把每一个昆虫刻画得淋漓尽致，读这本书，就仿佛身临其境一般，“歌唱家”蝉，“音乐家”蟋蟀，勤劳的舍腰蜂，美丽的大孔雀蛾等等，无一不真实的记录了昆虫的习性和特征，非常引人入胜。下面为大家精心整理了一些关于昆虫记读后感初二，欢迎查阅。

昆虫记读后感初二1

近日，我读了一本让我如痴如醉的好书，它就是法布尔以毕生的时间与精力观察昆虫、以其详细确切的笔记编写而成的《昆虫记》。

书中，生物学家法布尔一次又一次地将我带进那可爱的昆虫世界，让我明白了昆虫世界是多么的奇妙：小甲虫为它的后代做出了无私的奉献，“为儿女操碎了心”;被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快的进食”，如果喂食稍稍“怠慢”了，它甚至会像“婴儿般哭闹”。萤火虫、蚂蚁、蜘蛛、蟋蟀、毛毛虫、燕子……在法布尔的笔下，一种又一种的昆虫栩栩如生地浮现在我们的眼前，一个又一个妙趣横生的故事在我们的面前上演……

《昆虫记》详细观察了昆虫的生活和为繁衍种族所进行的斗争，涵盖了几近所有关于昆虫的细节，不但具有重要的科学价值，还富有浓郁的文学色彩，不仅体现了作者的感情，也体现了昆虫独一无二的特点。无论是哪一篇，都流露出了作者的敬畏之情，无论是哪一种动物，都蕴含着值得我们人类尊敬的品质。

以前，我总是为了自己的快乐而屡次伤害小昆虫，根本不顾及，也从来没想到过要顾及它们的感受。看了这本书，特别是看了《虎纹园蛛》这一篇后，我彻底改变了我原有的看法!当时读着读着《虎纹园蛛》时，我莫名产生一种感觉，仿佛自己也是一只正在逃命的，不起眼的小虫。回想起自己过去的种种，想起自己所犯的错误，我后悔万分。人的命是命，动物的命就不是命吗?生命没有高低贵贱，只有伟大和敬畏。很多人之所以漠视其他生物的生命，那是因为他们没看到那微薄的力量中所蕴含的内在精神，只看自己高高在上，把对方“玩弄于股掌”的能力和实力;可反过来想想，如果我们人类哪一天也遭遇到比我们更强悍的生命，他们要对我们做我们曾经对其他生命所做过践踏和屠戮，我们会作感想呢?

所有的生命都是平等的，都应当得到同样的尊重——即使你比他们强大，也不应该做无谓的杀害。因为世上称得上伟大的东西，往往不是体积，而是精神。千里之堤，溃于蚁穴，这是卑微者的威严和挑战。敬重卑微，敬畏生命，就是尊重我们自己，从这个角度上来说，《昆虫记》不愧为一部严谨的科学笔记，更是一首不朽的生命史诗!

昆虫记读后感初二2

《昆虫记》，说起来我们都非常熟悉，它是法国著名昆虫学家，文学家法布尔的著作。书中写了许多种昆虫，它让我们更了解了昆虫，让我们知道，昆虫的世界是多么有趣。从书中我感受到了法布尔的大胆，为了探索昆虫的奥秘，可以不惜代价。他用朴实的语言十分细腻的写出了各种昆虫的生活习性，展现了一个丰富多彩的昆虫世界。

这本书写的就是昆虫的特征，习性，它们为了生存和繁衍进行不懈的努力，作者法布尔仿佛把我们一起带进了昆虫的世界，让我们感受这昆虫世界的真面目：有敏锐的狼蛛，有凶猛的黄蜂，有愚蠢的蝉，有狡猾的螳螂……各式各样的昆虫好像都展现在我们眼前，被法布尔写的活灵活现。

在书中，我印象最深的是《蟋蟀的住宅》，那是因为这一章还被选进了我们课文呢!难怪当年法国文学界推荐的诺贝尔文学奖候选人。法布尔之所以能学出如此精彩的文章，都是因为他平时的观察十分细致入微。业精于勤，荒于嬉。行成于思，毁于随。

相比之下，我都在做一些临时抱佛脚的事。去稍微看一看，了解一下，就根据想象开始闭门造车了。法布尔呢，一观察就是十几天，可以没日没夜废寝忘食，他的认真值得我们学习，正是这种对于生命的尊重与热爱的敬畏之情，给这部普普通通的科学著作注入了灵魂。

记得那是一个深秋的星期五晚上，要写一篇作文“雨”，可是这让我很苦恼。心里不禁想到，雨太平常不过了，但我平时确从没仔细观察过雨，怎么可能写得出好文章呢?于是，我想到了“临时抱佛脚”这一招，便问妈妈：“妈，今晚会下雨吗?”妈妈笑着说：“天上这么多星星，怎么可能会下雨。”说罢便收起了笑容对我说：“赶紧写作业去，不然来不及的，明天我们还有别的安排呢。”我只好乖乖的回书间写作业去了。我想来想去，回忆着那一次次下雨时的场景，绞尽脑汁，终于挤牙膏般的写出了一篇“想象中的雨”，整整写了一个多小时。到了周一，作文本发下来的时候，分数低的可怜，我真是后悔当时没仔细观察呀!

经过这次的教训之后，我便开始仔细观察，细致入微的看雨，体会秋雨的别样风情。后来，当老师再要求写雨的时候，我便从容不迫，镇定自若，胸有成竹写出了一篇“心中的雨”，才写了不到一节课的时间，写完后还倍感轻松。最后，这篇作文得到了我作文史上的最高分，我高兴极了，也明白了留心观察的好处。

很多时候的留心观察可以让生活更加有趣，让我们能感受到更多的美。

我坐在窗前，又仔细的观察起雨来，而这一次，我观察的是夏天那狂野的雷阵雨。

山那样青绿，养眼的美;水那样碧绿，无瑕的美;花那样鲜艳，妖娆的美;鸟那样鸣啼，欢快的美。连夏天的知了叫声也变得更美了!夏日的雨那不同风格的美，更是让我念念不忘。

昆虫记读后感初二3

合上书，我还沉浸在法布尔奇妙的昆虫世界里。那些各种各样昆虫，让我感到感慨良多。

《昆虫记》誉满全球，被称为“昆虫的史诗”，是法布尔以毕生的时间和精力，详细观察了昆虫的生活及其为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写而成的书。这本书表面上虽说是昆虫的一生，实际上是反映出“昆虫界的荷马”法布尔将一生都奉献给了昆虫研究事业的执着与坚持的精神，即使是在逝世之后，也在他钟爱的昆虫的陪伴下，静静地长眠于黄石园。

在生活中，有这两种人：有一种人，和法布尔一样，为工作和学习而努力，坚持不懈，愤发图强，最后有所成就;而另一种人呢，和法布尔恰恰相反，性格懒散，志大才疏，当他要立志做一件事情时，只有三分钟热度，最后留给他的只有失败。同学们，你想做哪种人呢?

如果你选择做第一种人，那么就向达芬奇学习吧!达芬奇的父亲把小达芬奇送进了一位著名的画家那里去学习绘画，第一节课便是画蛋。一开始，达芬奇还十分听话，把蛋的一笔一画都认认真真地画在纸上。可是，一天过去了、两天过去了、三天过去了……达芬奇终于不耐烦了，他放下纸和笔，跑过去找他的老师，问：“老师，我已经画了许多蛋了，什么时候才可以画别的东西呢!”听了达芬奇的话，老师放下手头的工作，严肃地说：“要先学好画蛋，因为这是熟练手法和笔法的基本功。要画好蛋，就要认真地观察它，学会从不同的角度来画它。”达芬奇听后，就再也没有急着画别的东西了。他全神贯注地，日复一日地去观察桌子上那个平平凡凡的鸡蛋，从前面、后面、左面、右面等不同的方向去观察。日子一天天过去，达芬奇的画本上画满了大大小小的，形状不同的圆圈圈。老师对他的坚持不懈地钻研精神很满意，对他赞不绝口。有了坚实的基础，达芬奇后来创作出《最后的晚餐》、《蒙娜丽莎》等许多名画，成为一代宗师。你们看，达芬奇不断坚持着，成为了一位非常著名的画家。正所谓只要功夫深，铁杵磨成针，就是这个道理吧。

除了达芬奇的故事，另一个人的故事竟让我如此震惊。那个人是发明电灯泡的著名科学家爱迪生，他竟然做过第二种人!竟然是一个只有三分钟热度的人。事情是这样的：一开始，爱迪生也研究过电话，他连续着几年的刻苦钻研，十分努力，眼看就要成功了，爱迪生却因为一时的不可行而放弃了。而贝尔只不过在物理实验中把一个旋钮多旋了几圈，一个改变世界文明进程的发明就在他的手中诞生了。因为爱迪生放弃了研究，所以他就品尝不到胜利的果实的滋味。正如古人所告诫的那样：“为山九仞，功亏一篑”“行百里者半九十”。你们说，是吗?

《昆虫记》不仅让我们看到了奇妙的昆虫世界，还看到了法布尔坚持不懈的美好品质!

昆虫记读后感初二4

在生物课上，老师初步让我们了解了昆虫。昆虫是无脊椎动物，属于节肢动物一类;它是生物圈中最多的生物，遍布所有地区。基本特征为：一对触角，通常有两对翅，三对足。但为了更加深入的了解昆虫，我翻开了《昆虫记》的作者是法布尔。在这本书中法布尔用生动、活泼的语言为我们描述了一个奇妙有趣的昆虫世界。

就拿作者所写的《昆虫记》这本书里的螳螂来举例吧。作者运用细节描写、修辞等手法，生动形象描绘了螳螂特征。螳螂外表美丽，身材纤细，体态优雅，但螳螂也是一种残忍的小动物，让我知道螳螂华丽的外表下隐藏着凶残，更让我懂得在动物或植物的鲜艳外表下，可能隐藏着浓浓的杀机!

书中还描写了螳螂的捕食过程。螳螂的猎物有蝗虫、蚱蜢、黄蜂、蜘蛛等。当一只蝗虫跳到螳螂的面前，螳螂会极力张开它的翅膀，将身体上端弯曲，并且不时地上下起落着。与此同时，螳螂还会发出一种声音。做完这一系列动作后，便死盯着蝗虫，这大大增加了蝗虫的恐惧心理。最后，蝗虫竟然靠近螳螂，主动送死!就这样，螳螂杀了猎物并得意的享用它的战利品。

这又何尝不是达尔文的“自然选择”说：汰劣留良、适者生存。一只小小的螳螂尚且可以通过它的聪明才智取得成果，我们也应该在前进着的人生道路上学会开动脑筋，解决问题。

在生物界中是存在着吃与被吃的关系的，因此，螳螂也不例外的有自己的天敌。幼时的螳螂，它的头号天敌是蚂蚁。一只只蚂蚁会在螳螂巢穴边耐心等待，然后在时机成熟后捕杀螳螂幼虫。虽然是呈人之危，但蚂蚁也巧妙的运用的计谋，得到一顿美餐。

除此之外，螳螂还有其他天敌——蜥蜴，蜥蜴通过它的舌尖舐起那些刚刚幸运逃出蚂蚁口的小昆虫。可见，自然界的生存斗争是多么残忍。世界本就是永无穷尽的循环着的圆环。各种物质的死，就是各种生物的生。

螳螂的生活惊险曲折，稍不留神，便会死于非命，但它却尽己所能，生存斗争，例如，保护色。而我们在遇到挫折与困难的时候，也应该不畏艰苦，积极突破重围。

不只是螳螂，更有千千万万个昆虫让法布尔耗尽自己的经历来观察研究。他不仅满足了自己的喜好，更是使生物学发扬光大。我认为，我们应该学习他坚持不懈，敢于尝试的精神。让我们从身边的环境出发，了解昆虫，推开生物世界的大门，开始新的旅途。所以，我推荐《昆虫记》这本书。它适于所有年龄阶段的人阅读，它能使我们开阔视野，增长见识，融入自然，了解大自然美丽背后的真相。

昆虫记读后感初二5

在这个充满活力的寒假里，我怀着对昆虫的好奇，翻开了这本伟大的文学著作——《昆虫记》。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，一部不朽的昆虫史诗。

法布尔先生用毕生的精力深入到昆虫世界，在自然环境中对昆虫日常生活习性、特征等进行观察与实验，真实地记录下昆虫的本能与习性。

翻开《昆虫记》这本生动而有趣的科普书，我仿佛走进一个广阔的昆虫王国。法布尔笔下的那些昆虫，栩栩如生、惟妙惟肖，它们和人类一样，有生、死、别、离、喜、怒、哀、乐。

螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在小蚂蚁的魔爪下;圣甲虫为后代做出无私的奉献，为儿女操碎了心;蝉是大自然的歌唱家，虽然在炎炎夏日为人们带来了高亢的歌声，可人们并不是很喜欢它。法布尔开始对蝉的研究，很快便发现蝉是一位自食其力的勤奋者。反之，被人们授予极高荣誉的蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，它们将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。

听，枝头的蝉儿在欢快地歌唱;草丛里的蟋蟀幽幽地啁啾;螳螂沙沙地抖动轻薄如纱的双翅……

看，灌木丛中的蜘蛛悠闲地在织网;圣甲虫在沙地上奋力地滚动粪球;天牛却像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服……

啊，多么令人心醉神迷的虫间乐土啊!

读完《昆虫记》，使我懂得了许多科普知识，知道松毛虫会预测天气、蝉是怎样脱壳、红蚂蚁的执著以及金步甲那个狂热喜好打斗的家伙……昆虫世界真奇妙!

我叹服法布尔为探索大自然付出的精力以及细微的观察。而我也学会了在生活中仔细观察，只要对周围的事物留心观察，你会发现，在那争奇斗艳的鲜花丛中、在潺潺流水的小溪中、在宽阔的草地上、在小鸟的歌声里或者每天经过的小路上，有着许多有价值的东西。

在我们身边也有许多昆虫。有一次，放学回家，在路边看到了一队蚂蚁在搬东西。于是，我蹲下来仔细观察，发现它们从花坛的一条裂缝里爬出来，顺着路边的花基一路爬到荔枝树下，然后再到大石头的另一端，钻进石头下面的一个洞里。它们都搬着东西，有的背着食物、有的背着蚂蚁卵、有的背着刚出生的小蚂蚁，我不经意地用小树枝轻轻地拨动一下它们经过的路线，顿时，它们便吓得四处乱闯，但很快，它们又回归到队伍中去，继续前进。妈妈常说，蚂蚁搬家，说明要下大雨了，原来蚂蚁会预测天气啊，它害怕大雨冲毁自己的家，所以才搬家的。

啊，大自然是那么的神秘莫测，昆虫世界真是太神奇了!

昆虫记读后感初二

第四篇：初二昆虫记读后感

初二昆虫记读后感

初二昆虫记读后感1

孔雀蛾是一种长得很漂亮的蛾。它们中最大的来自欧洲，全身披着红棕色的绒毛，脖子上有一个白色的领结，翅膀上洒着灰色和褐色的小点儿。横贯中间的是一条淡淡的锯齿形的线，翅膀周围有一圈灰白色的边，中央有个大眼睛，有黑的发亮的瞳孔和许多色彩镶成的眼帘，包括黑色、白色、栗色和紫色的弧形线条。

读了一个星期的《昆虫记》终于读完了。它深刻地描写了几种昆虫，此如说蝉、黑蝴蜂、舞珠、天牛、萤火虫等习性。

读了《昆虫记》这本书，我知道了关于昆虫的很多事情，大家都知道在夜晚在草虫中发光的是萤火虫，但你们不知道萤火虫是肉食动物吧!萤火虫的主要食物是蜗牛。哈哈，同学们你们没想到吧!我还知道了蝉是怎么唱歌的，因为蝉的状音钹是凹凸的，当音钹被拉得凹下去一点点，又在脉络的弹性作用下迅速回到凸起状态，蝉鸣就从这来回的振荡中发出来了。我还知道了螳螂是怎样捕食的，天牛是怎样过冬的等等。

读了《昆虫记》，我学到了有关昆虫的知识，认识到了大自然的奥秘。

初二昆虫记读后感2

记得小时候我喜欢在田野中捉小虫子，因为我那时认为它们是我在童年是最重要的玩伴，正是怀揣着这种情感阅读了达尔文的《昆虫记》在这部作品中我领略到了前所未有的昆虫王国，在这里我了解了许多关于昆虫上的知识弥补了在昆虫科学上的欠缺。达尔文倾注了许多心血在这本《昆虫记》中，他对那些昆虫的描述生动形象尤其是在一些细枝末节的地方处理的非常到位，所以说他为我们世人打开了一个全新的昆虫世界并且《昆虫记》是一部出色的文学作品。

全书大概描述了32种不同的昆虫种类而在这些中有一种令我印象深刻也许是因为那句谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”所以我才会对螳螂记忆颇深，螳螂的腰部非常的长。不光是很长，还特别的有力与它的长腰相比，螳螂的大腿更要长一些。总而言之它拥有一副娴美而且优雅的身体并且它具有极大的杀伤力可以说它是一种温柔与残忍并存的小动物。

初二昆虫记读后感3

昆虫记这本书是我十分着迷，读完后我才知道原来昆虫世界有多么的奥妙?我知道了蜂蜜是怎么回家的，屎壳郎是如何滚粪球的，蟋蟀是如何盖房子的。还弄清了“螟蛉之子”是错误的，风抓青蛙不是当成自己的儿子养而是为了自己的后代安排食物。

第一次读昆虫记，不知道怎么的就被他吸引了。这是一部描述昆虫生育劳作狩猎与死亡的科普书。平时的文字清新自然，幽默的叙述惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的昆虫记让我没有梦幻感那些具体而详细的文字不时让我感到放大镜，潮湿的角落，虫子气味的存在，仿佛置身现场一样。被我忽视太久了的昆虫的身影及它们嚣张的鸣叫一下子聚拢过来我屏住呼吸然后任凭他们穿透了我的心灵是法布尔让我看到了昆虫跟我们人类在生与死劳动与掠夺等许多问题上都有着惊人的相似昆虫记不是作家创作出来的事件他不同意小说他们是真实存在的事实是法布尔生活的每一天每一夜是独自的安静得几乎与世隔绝的寂寞与艰辛我扬起了头这一刻，我像仰望星空时一样把思绪投进了生动的昆虫世界。

初二昆虫记读后感4

最近，我读了法国著名的昆虫学家法布尔花费了将近时间写成的《昆虫记》，这本书让我爱不释手，一口气读了2遍。《昆虫记》不仅让我们熟悉了昆虫的生活环境、昆虫的家、昆虫的食物，还让我了解了昆虫们的生活习性、本能、谋生手段等。法布尔用浅显易懂的故事形式给我们讲述了一个平凡、奇特、有趣的昆虫世界。

从这本书中我知道了蜣螂是怎么滚粪球的，是草原上的“清洁工”，被管虫用极微小的圆球为宝宝制作美丽的衣服，是昆虫界“聪明的裁缝”。蝉是大自然的歌唱家，是一位自食其力的勤奋者，蚂蚁竟然是凶悍的劫掠者，将蝉辛苦寻得的食物一抢而光。由此我想到法布尔是一位有着惊人耐心、细致观察力、刻苦钻研精神的人，与他相比我真是惭愧不已。有一次我碰到一个难题，没有动脑就去问妈妈，特别是学期期末考试，由于粗心、马虎，语文成绩考的不好，使我懊悔不已，以后在生活学习中，我要学习法布尔探索大自然的精神。

《昆虫记》这本书给我带来了无穷的乐趣和无数的启发，我认为是一本值得阅读的`好书，无论谁阅读一下《昆虫记》就会被大自然的神秘吸引，快来看看吧!

初二昆虫记读后感5

夜晚，我安然入睡，那扇通往梦幻离奇的世界大门缓缓的又被打开了。

夜空寂静，我在无边的森林里探寻一人，途径一个叫云野的地方。

一条长满青苔的小路绵延而去，在山林深处，出现一间清寂的楼阁，埋在厚厚落叶下的一口井，传出水流的声音，除此之外，听不到其他声响。抬头看到屋檐上杂乱地放着摘下的菊花和枫叶，才知道这里是有人住的。

这里的主人生活如此清净，原来住的是亨利，他在描绘着森林里小家伙们的一举一动，趣味而蕴含哲理，你将见识到一个奇妙神秘的昆虫世界。萤火虫、蝴蝶、金步甲……它们被亨利赋予了人的思想和情感，整个云野都充满了生机勃勃的气息。

我亲眼见证了毛毛虫的蜕变;屎壳螂是如何滚粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫分泌物……一个个有趣的故事从昆虫记里蹦出，而又生动体现了物竞天择、适者生存的丛林自然规律。

后来我终是被屋外汽车路过的声音惊醒了，可今夜，又值满月，秋风习习，朗朗的月色投射到那幅刚装好的画前，正映着几只瓶中的萤火虫……山林深处水流的声音仿佛很遥远，又似乎在眼前。

第五篇：优秀《昆虫记》读后感

——《昆虫记》读后感

郑州外国语中学 七·十二班 高山珺

当你打开《昆虫记》时，你看到了什么？

你有可能看到了文字的海洋，清新秀丽的正楷字在柔滑的纸上跳跃；使你眼花缭乱的页码，在清风吹起时翩翩起舞；妙趣横生的插图，在目光下舞动起来……

我看到的却不止是这些。

打开《昆虫记》，我仿佛看到了——看到了昆虫的真实生活情景：黄蜂十分不好客，连“表亲”也会拒之门外；赤条蜂藏食物很有智慧，竟可模仿四十大盗的技巧；蜘蛛在捕食、编织“罗网”方面独具才能；螳螂善于“心理战术”制服敌人；樵叶蜂能够不凭任何工具便可“剪”下精确的圆叶来做巢穴的盖子；蝉在地下“潜伏”四天才能在阳光下歌唱四个星期；蟋蟀善于建造巢穴、管理家务……

打开《昆虫记》便走进了一片神奇的昆虫世界！

打开《昆虫记》，我仿佛看到了——看到了法布尔观察昆虫时严肃而又兴奋的神情：

观察黄蜂时的耐心——不惜等上一个夜晚；

观察赤条蜂时的积极——为赤条蜂找了三个钟头的毛毛虫；

观察狼蛛时的大胆——不怕被咬而伏在洞口观察；

观察萤时的严谨——将幼虫从地里掘出发现他们自始至终小灯总是亮着的……

总之，法布尔为了这些发现，并不是只猜测，而是付实践以探究竟。

打开《昆虫记》便步入了一座严谨的科学殿堂。

打开《昆虫记》，我真正看到了——看到了优美而富有风趣幽默的语言、华丽的篇章和富有哲理的总结。无论是描写还是记叙，都一扫科普文章的无味；无论是拟人还是比喻，都展现了作者高超的写作手法。在作者笔下：杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾服；小甲虫为后代的无私奉献，为儿女操碎了心；被蜘蛛咬伤的小麻雀，也会愉快地进食，喂食的动作慢了，它甚至会像婴儿哭闹……

打开《昆虫记》便聆听了一曲动人的语言华章。

然而，造就这部“惊世骇俗”的著作的，却不仅是这些。更多的是法布尔热爱昆虫、热爱大自然、热爱科学的精神。

一个人耗尽一生的光阴来观察昆虫，已经算是奇迹了；一个人一生专为昆虫写十卷大部头的书，更不能不说是奇迹。