第一篇：尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生

读着这本书，我似乎也和尼尔斯一起骑着鹅在旅行一样。记得有位作家说，一部经典作品，就是那种即使每次重读，也能像初读那样带来发现;即使初读，也会像重温那样带来温暖的书。在我看来，《尼尔斯骑鹅旅行记》正是这样一本好书。下面为大家精心整理了一些关于尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生，欢迎查阅。

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生1

在暑假里，我读了《尼尔斯骑鹅历险记》。我最非常喜欢书中的主人公：尼尔斯和莫顿。尼尔斯是居住在瑞典的一个十四岁的男孩，不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动物。莫顿是尼尔斯家中的一只雄鹅，居住在农家小院里，一直向往飞上天空。

一天，尼尔斯因为捉弄一只小精灵而被小精灵施法变成了一个只有拇指大小的小人。后来又被一只想跟大雁飞行的雄鹅莫顿带上了天空，与一群大雁们一起从瑞典的南部飞到最北部的拉普兰省，一路上，他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计，打败了灰田鼠兵团，救了小松鼠……他们经历了很多事情，克服了重重困难，终于到了拉普兰。历时八个月才返回家乡，他也因此蜕变成为了一个温柔善良、乐于助人又勤劳的好孩子。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的男孩变成了一个温柔善良、乐于助人的好孩子是因为他经历了很多事情从中他慢慢懂得了帮助他人是很快乐的事，从他经历的事中他明白了很多道理，他长大了。从这件事我深刻体会到了“时间是最好的老师。”这句话的含义。在你经历的事情中有许多值得你去学习的道理，只要你肯去寻找它、发现它，你就会在这些事情中渐渐成长，懂得更多的道理。

我非常希望向尼尔斯一样。飞翔在天空，感受阳光的温暖;感受大地的辽阔;感受微风的凉爽。身处大自然之中，放眼望去，遍地的绿草，嫩草在阳光的照射下绿的晃眼。飞过山川大河，感叹大自然的鬼斧神工[注:象是鬼神制作出来的。形容艺术技巧高超，不是人力所能达到的。这种境界是多么让人向往啊!

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生2

《尼尔斯骑鹅历险记》这本书讲述着一只雄鹅带着只有大拇指这么大的瑞典小男孩尼尔斯遨游了他的祖国的故事。

小男孩尼尔斯只有十四岁，他的家住在瑞典的斯耐康省，他的父母都是善良、勤劳而又贫困的农民，但是他不爱读书学习，经常作弄小动物,让动物们很讨厌他。在初春的一天，尼尔斯的父母上教堂去了，他因为作弄一个小精灵而被精灵用魔法变成了大拇指一般大的小人儿。正在这时，一群大雁在空中飞过，家中的一个雄鹅也想在空中遨游，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧地抱住鹅的脖子，结果不但鹅飞走了，还把尼尔斯带上了天空。从此尼尔斯就开始了自己的骑鹅旅行，他从南方一直飞到最北方的拉普兰省，历时八个月才返回家乡，他在鹅背上看到了自己祖国的奇山异峰、秀丽的风光，学习了祖国的地理历史知识，听了许多祖国的传说，也饱尝了许多危险。在漫游中，尼尔斯培养了机智勇敢、助人为乐的优秀品德，当他重返家乡时，不仅重新变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

读了这本书使我认识到，要从小培养良好的品德，要有刻苦学习知识的精神，虚心向别人学习，克服和改正自己的缺点。这本书对我很富有教育意义，它使我的心灵变得更纯洁更善良，更富于同情心。与此同时，我从尼尔斯的漫游中也饱览了瑞典的美丽风光，学习了它的地理历史知识和文化传统，也熟悉了生长在这片土地上的各种动物和植物，同时增进了我对伟大的祖国中国的热爱。我非常喜欢这本书，而且我也想变成大拇指般大的小人儿骑在鹅背上遨游祖国。

今后，我要多多阅读这样的优秀童话作品。

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生3

读完《尼尔斯骑鹅历险记》这本书后，让我意犹未尽，想要接二连三地品味。它像一盏灯，点亮了智慧的殿堂。它像一把钥匙，开启了思想的大门。

《尼尔斯骑鹅历险记》中讲了一个生动、有趣的故事：一个淘气，爱搞恶作剧的小男孩——尼尔斯被一个小精灵施了魔法变成了像大拇指一般大的小人儿。随后，他骑着家鹅——莫顿，跟随着大雁群一起远行。他们经历了磨难，经历了许许多多惊险而奇怪的事情。通过这次远行让尼尔斯成为了一个好孩子，变回了原形。从此，尼尔斯开始了他的新生活。

起初，我很讨厌尼尔斯，因为他从小淘气，爱搞恶作剧。他被小精灵是了魔法，变成了像大拇指一般大的小人儿。那只是尼尔斯自食恶果，那只是坏孩子应有的惩罚，而只有善良诚实的孩子才能交到很多好朋友。到后来，尼尔斯与莫顿，大雁群们架起了友谊的桥梁，走进了彼此的心灵。他们互帮互助，互相关心，互相信赖，经历了重重困难。即使有诡计多端的狐狸;即使有令人厌烦的灰老鼠;即使有举止粗鲁的乌鸦......他们也不畏怕，毫不退缩，勇往直前。渐渐地，我也被他们感动。到最后，尼尔斯在挫折中一天一天地懂事了;尼尔斯在挫折中一天一天地长大了;尼尔斯在挫折中一天一天地成长了。尼尔斯得到了心灵的锻炼，使我敬佩他。

记得有一次，期末考试快到了，空气中弥漫着紧张的气息，使我好几次考试都考得很差。最后的三天更使我心意乱烦。考试时，我只好一只手紧紧的握着硬梆梆的笔，一只手托着脑袋，心里像装了一只小鹿在乱碰乱跳“怦怦怦”，豆大般的汗水缓缓落下。等成绩出来后，我考砸了!我愣住了。老师为我留了评语：怎么回事?你退步了!最后的感叹号犹如一把重重的锤子用力地敲在我的脑袋上，把我敲醒了。我还被老师和家长数落了一潘。我的脸涨得通红，泪水像断了线的珠子，没完没了。那个暑假就像被打翻的五味瓶，整天沉浸在悲伤里。除了完成暑假作业，都无动于衷。我应该向尼尔斯一样在挫折中成长啊!我应该在挫折中重拾信心，振作起来，为迎接下一个学期做好充分的准备，并不再跌到!

漫漫岁月中，路上并不是一帆风顺的。也许会遇到大风来阻挡你前进;也许会遇到“绊脚石”来阻挡你前进。但是，每个人一定都会遇到挫折。这不只是一种考验的磨难，还是一种“推移器”推向成功的必经之路，挫折是成长的阶梯。我们要向尼尔斯学习，学习他的聪明、善良、勇敢、勤劳和乐于助人的美好品质。要勇于面对生活，勇于面对挫折，往前冲，向前跨一步!

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生4

学完了《尼尔斯骑鹅历险记》，内心深处萌生出一种渴望：假如我有一只尼尔斯的鹅该多好啊，想着想着我就睡着了……

第二天天刚亮，我就到后花园里呼吸新鲜空气，没想到一只庞大的天鹅突然落在了我的面前，它长着一身洁白的羽毛，美丽而高贵。“你是马丁吗?”我惊奇地问它。“我是小马丁，马丁是我的祖先，昨晚它听到了你诚恳的心声，但是因为年老了，叫我替它实现你的三个愿望。我高兴地跳上小马丁的后背，紧紧搂住了那雪白的长脖子，开始了梦幻般的旅行。

第一个愿望是汶川地震没有人员伤亡。于是小马丁竟然带着我穿越时空，到了202_年5月1日的汶川，街上人来人往，大家都忙着过节呢。我和小马丁告诉当地人地震发生的时间，又制造了一些地震前兆让大家相信地震即将发生，然后通过电视和广播四处散发消息。在政府人员的组织下，不到三天时间，人们全部疏散到了安全地带。5月12日下午，地震发生了，果真没有一个人受伤。

第二个愿望是山区的贫穷老百姓不再为生活困难而发愁。小马丁带着我飞到了大山的深处，翅膀一扇，崎岖的山路变成了宽阔的马路，破旧的房屋变成了漂亮的别墅，翅膀再一扇，羽毛里掉出了很多的金子，山区人高兴地笑了。

第三个愿望呢，我想起随着人口增长地球慢慢地住不下了，要是有一些像地球一样的星球该多好啊，人类就不怕没有地方了。我刚想着，小马丁就带着我飞到了火星，翅膀一扇，火星就变成一个比地球还美丽的星球，接着又飞到了金星、水星、木星……，把太阳系的行星全部变得非常美丽。

看着这些惊人的变化，我兴奋地转身向小马丁致谢，可是它已经飞到天空，慢慢地消失了。

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生5

一本好书就像一把吉他，弹奏出一首又一首悦耳的声音，让你领悦世间美好的声音;一本好书就像是一朵含苞待放的花骨朵，即将绽放出美丽的花朵，让你感受大自然的魅力;一本好书就像是一位哲学家，谈吐不凡，教给你许多道理。

直到现在，我都还记得我读过的一本书——《尼尔斯骑鹅历险记》。被这本书打动的不仅是精彩的情节，还有让我铭记于心的道理。

本书是瑞典女作家塞尔玛?拉格洛芙的代表作，192019年荣获诺贝尔文学奖，迄今已被译成五十余种文字。书中故事情节比较简单，写一个名叫尼尔斯的14岁小男孩的故事，他家住瑞典南部，不爱读书学习，调皮捣蛋，好捉弄小动物。一个初春，尼尔斯的父母上教堂去了，他在家里捉弄一个小精灵，被小精灵变成了拇指般大的小人儿。正在这时，一群大雁从空中飞过，家中一只雄鹅也想展翅跟随大雁飞行，尼尔斯为了不让雄鹅飞走，紧紧抱住鹅的脖子，不料却被雄鹅带上高空。从此，他骑在鹅背上，跟着大雁走南闯北，周游全国，从家乡斯科讷省一直飞到最北部的拉普兰省，历时八个月才返回。他骑在鹅背上看到了自己祖国的旖旎风光，学习了祖国的地理历史，听了许多故事传说，也饱尝了不少风险和苦难。在漫游中，他从旅伴和其他动物身上学到不少优点，当他重返家乡时，变成了一个高大漂亮的男孩子，而且成了一个温柔、善良、乐于助人且又勤劳的好孩子。

这本书让我学到了许多地理知识，我还认识了许多植被和瑞典的各个地区，欣赏到了风景的优美，领悟到了成长的真谛。

这本书让一个乳臭未干的男孩子成功蜕变成了一个懂事的少年。我不由自主的想到了我，我和那个书中未经蜕变的男孩子有什么区别呢?我直到现在还经常惹父母生气，极少为家里分担过事情。然而这本书让我懂得了我该长大了。故事中的主角在和雄鹅经历了各种苦难后，终于长大了，而我为什么就不能呢?

我在此强烈推荐这本书，相信你会在这本名著当中学到很多东西。

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生6

尼尔斯骑鹅旅行记是一本很经典的书，作者形象的描写了，两个可爱的主人公，尼尔斯，莫顿尼尔斯因捉弄小精灵，被小精灵变小了，踏上了旅行的路程。尼尔斯在旅行过程中遇到了很多很多的麻烦，他们勇敢地解决了。尼尔斯从一个捉弄动物的坏小孩，变成了一个勇敢，互相帮助，心地善良的好孩子。我哼欣赏故事里面团结友爱的精神，这本书深深的打动了我。

在旅行过程中尼尔斯学会了机智，勇敢，懂得了尊重他人尼尔斯在这次旅行中有很大的收获。尼尔斯的一举一动渗透了孩子们纯洁的心灵，在旅行过程中，虽然很惊险，但很有趣。

如果我是尼尔斯，我要骑上家鹅莫顿在天空中飞翔，那是多么的惊险，微微的凉风吹来，那是多么的美好，听听鸟的叫声，那是多么的舒畅，闻闻泥土的芳香，那是多么的快乐，摸摸草的叶子，那是多么的兴奋，忘记一切烦恼，那是多么的高兴。

如果我是尼尔斯，走进郁郁葱葱的森林，和小松鼠玩皮筋，和小兔子玩打羽毛球，和小猴子打网球，和青蛙比游泳，沿着弯弯曲曲的小路，走到湖边，小鱼在湖水里快乐地游泳，大家尽情地玩耍，开心极了，我非常想和动物们做朋友。如果森林里的动物都是我的好朋友那该多好呀!

如果我是尼尔斯，我要到峡谷中看有名的鹤之舞，音乐开始了，仙鹤随着音乐翩翩起舞，我突然感觉，我也再跳有名的鹤之舞，大家一起翩翩起舞，看完我才知道我不是再跳的一员。

我也要做尼尔斯，乐于帮助别人，做一个勇敢的孩子，让世界更加美好。

尼尔斯骑鹅历险记读后感小学生

第二篇：《尼尔斯骑鹅历险记》读后感

读《尼尔斯骑鹅历险记》有感

在暑假期间，我读了一本书,书名是《尼尔斯骑鹅历险记》。大概内容是这样的：顽劣调皮的男孩尼尔斯，居住在瑞典南部的一个村庄。因为得罪了小精灵，被变成了拇指大小、能通兽语的小人儿。他跟随大雄鹅周游了瑞典全国，饱览了祖国秀丽的风光，亲历了祖国历史地理，人文掌故，并从他的动物朋友们身上学到了许多珍贵品质。当他重返家园的时候，他不仅恢复了身形而且成为了一个有责任感，有爱心的好孩子。

读了这本书，我感受到文学是比鸟飞得还远的梦想，比花开的还美的情感，比星星闪得还亮的智慧，是我们活到一百岁也忘不了的信念。书本里的知识永远是全世界人民的无价之宝。

书本，使我们的课余生活变得丰富多彩，使我们成长道路上充满阳光。

请同学们打开心扉去读书，把自己的烦恼抛置于脑后，尽情地阅读吧！

第三篇：尼尔斯骑鹅历险记读后感

尼尔斯骑鹅历险记

暑假，妈妈从网上买了一些书，有《秘密花园》、《苦儿流浪记》、《尼尔斯骑鹅历险记》、《木偶奇遇记》等等。

其中我最喜欢的是《尼尔斯骑鹅历险记》。我看了题目，想了许多问题——尼尔斯是谁?一个人吗？还是一只动物的名字呢？说是奇遇记，那又发生了什么事情呢？还有是人的话，怎么骑在鹅上呢？带着这些问题我沉迷在了书中，一页一页地翻着书，努力寻找着答案。终于，我费了九牛二虎之力，终于从书中找到了答案——

原来，尼尔斯的确是一个人，他是一个爱捉弄别人的人。一天，一只小精灵掉进陷阱，尼尔斯捉弄了这只小精灵，精灵一气之下把尼尔斯变成了一只同它一样的精灵，尼尔斯发现自己变成了小精灵，非常好奇，便走出了房屋去玩耍。正看见了一只年轻的公鹅莫顿受大雁群的邀请，和大雁群一起飞走，尼尔斯听到了他们的对话，害怕家里的雄鹅飞走了，便跳到公鹅的背上。可雄鹅依然飞了起来，所以，雄鹅把尼尔斯带走了。接着，大雁和雄鹅飞了很久，夜晚降临了，它们一起降落在湖边，雄鹅累了，倒在了离湖还很远的地方。尼尔斯把他拖到湖边，把它弄醒，雄鹅捉了一条鱼给尼尔斯。然后，大雁和雄鹅互相介绍，尼尔斯同样介绍自己，大雁因为尼尔斯是一个人而害怕，要赶他走雄鹅因为尼尔斯救了它而恳求大雁把他留下，大雁在莫顿的恳求下答应把他留下。他们在湖上的一块冰上睡觉，深夜，由于风，冰面被吹到了岸边，这时有一只狐狸冲上冰面，捉住了一只大雁。尼尔斯勇敢地救了大雁，可被困在树上，大雁们用了一个计谋，救了尼尔斯，最后大家都没事。大雁带着尼尔斯参观了鹤之舞大会，参观了瑞典的风观，这过程中还发生了许多事情，和大雁结下了深厚的友谊。最终，尼尔斯回到了家。

尼尔斯经过了一系列的事情，终于变成了一个喜欢动物，热爱生命，同情弱小的好人。

我要以变好的尼尔斯为榜样，做一个爱护动物，保护动物的人，还要积极

宣传保护动物，爱护动物。现在，动物数目锐减，许多动物频临灭绝的危险，有的已经灭绝了，这一切，和人离不开关系，许多都是人的所作所为所引起的。我们应该积极宣传，让人们学会保护环境，保护动物。

我们还要以乐观积极的心态面对生活，努力做一个不怕挫折、困难的人。只有这样，我们才能取得成功，取得胜利。

作者通过讲述尼尔斯骑鹅旅行过程中的所见所闻，向我们描绘了瑞典的自然风光，展示了瑞典各地的风俗人情。又通过尼尔斯的成长，教育我们热爱自己的祖国，热爱自己的家园。这是一本集科学性、知识性、文学性于一体的优秀儿童作品。

第四篇：《尼尔斯骑鹅历险记》读后感

《尼尔斯骑鹅历险记》读后感

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部、也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。

这本书讲了这样一个有趣的故事：在很久以前，有一个叫尼尔斯•豪格尔森的小男孩，他非常淘气，总爱捉弄小动物。有一次，他因为戏弄一只小精灵而被施了魔法变成了大拇指一般大的小人儿。尼尔斯坐在大白鹅身上，跟随着大雁游历了许多地方，经历了种种磨难，也见识到了祖国的雄伟辽阔、秀丽风光。也正因为有了这么多经历，尼尔斯才变得善良、勤劳、温柔起来，他改掉了坏习惯，成了人人都喜欢的好孩子。

读完这本书，我为尼尔斯能有这种勇于正视自己的缺点，努力改正自己的缺点的良好品德感到开心。我想：人只有勇敢顽强地面对困难，战胜困难，才是真正长大！我的身上也有不少缺点，我要像尼尔斯一样，勇于改过，经受各种考验，成为一个具有优秀品质的人。

第五篇：尼尔斯骑鹅历险记读后感

我在寒假里读了一本书，叫《尼尔斯骑鹅历险记》.

故事主要讲了一个叫尼尔斯的小男孩，被一个小精灵施法变成了一个拇指大小，能听懂鸟语的小人。在聪敏的领头雁昂考和她的雁群的的帮助下他骑在鹅背上旅行，途中，他遇到了狐狸的追踪，遇到了滔天大浪的冲击，遇到了神奇的海底城，还遇到了生活上的种种困难。由此，他从一个懒惰，不爱读书，总是欺负小动物的坏男孩，变成了懂事，通达的男孩。

尼尔斯在骑鹅旅行中，我可以用三个词语来形容他，勇敢，聪明，善良。

说他勇敢吧！他见到比自己大的动物时，他一点也不害怕，他敢于上前面对，而不会退缩，他会迎难而上，想办法解决，让它们自己进入大人们的圈套。

说他聪明吧！他在被乌鸦抓走时，会沿路巧用口语向路边的小动物留下自己经过的路，让大白鹅能找到他；还有，他对于追踪他的狐狸一点也不害怕，他一次又一次的把它赶走，最后，他还让它成了一户人家的“看门狐狸”！

说他善良吧！这一点，我也十分高兴，他一开始只会欺负小动物，经过骑鹅旅行后，他开始保护小动物。他在途中还帮助过很多小动物，如：他帮助被人类抓住的松鼠妈妈找到了她那三个小松鼠；他帮骨头错位的小灰雁丹菲拉回了骨头......经过这些事森林里的小动物都非常喜欢他，在他有困难的时候，森林里的小动物都会来帮助他。经过住么多事，他回到家，还帮助他家的一匹马，拔出了插在它蹄子里的忒片救了他。

从尼尔斯身上，我学到了很多，从尼尔斯的旅途中，我学到了更多！