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尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记[合集5篇]
编辑:星月相依 识别码:76-1092486 读后感 发布时间: 2024-08-05 22:09:05 来源:网络

第一篇:尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记

认真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,现在就让我们写一篇走心的读书笔记吧。那么你会写读书笔记吗?以下是小编整理的尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记,仅供参考,欢迎大家阅读。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记1

在一个偏僻的乡村里,有一个十四岁的男孩,名叫尼尔斯。他的父母勤劳善良,可是尼尔斯却不爱学习,专做恶作剧,欺负小动物。

在一个初春里,他的父母去教堂了。他因为在家里欺负一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大小的小人儿。

就在这个时候,有一群大雁从空中飞过。院子里的雄鹅莫顿想要飞上天空与大雁们一齐飞行。尼尔斯担心雄鹅飞走,父母会悲痛。就紧紧地抱住雄鹅的脖子。却没想到,尼尔斯竟被带上了高空,随着一群大雁走南闯北。

在空中的旅途中,尼尔斯见到了许多趣味的事情、美丽的风景,也帮忙过许许多多人和小动物。尼尔斯逐渐改正了缺点,懂得了学习和提高,养成了优秀的品德。

最终,尼尔斯告别了大雁,回到家中,解除了魔法,变回了人类。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记2

我最喜欢的一本书是《尼尔斯骑鹅旅行记》,这本书主要讲的是主人公尼尔斯怎么从一个“熊孩子”变成勤劳能干的小孩的故事。想要知道尼尔斯经历了什么,请跟着我一起继续往下读吧!

尼尔斯从小是个顽皮、淘气的男孩,因为得罪了小精灵,就被它变成了小人儿。尼尔斯刚准备起身去牛棚里找小狐仙求和,遭到的却是公鸡的嘲笑和牛的控诉。忽然,湛蓝的天空中飞过一群群大雁,尼尔斯家的雄鹅却动了心,他忘了自己已经变小了,就上前把雄鹅抱住,不让雄鹅飞去。雄鹅把尼尔斯一起带上了天空,开始了他们的冒险之旅。这一路尼尔斯遇到了许多困难:被铜像追得走投无路;被狡猾的狐狸“斯米尔”一次次不停地追杀;被坏大雁扔到深海里,差点淹死······但是,他们经历了重重困难,最终在拉普兰相聚了。

回家的时候,队长阿卡告诉了尼尔斯一个坏消息:等他回到家时,只有把莫顿杀了,才能解除缩小咒。尼尔斯回到家时,他却慢慢地变大了。他通过自己的努力换来的成绩,赢得了大家的尊重,之前的那个顽皮小男孩也变得勤劳能干了。从此,尼尔斯一家和莫顿一家生活得其乐融融。

我从这本书中得到一个启示:人只要善待动物,善待自然,学会与动物协作,与自然和谐相处,将会和自然成为最亲密的伙伴。(郭妙)

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记3

我是个小书虫,我有许多本书,我最喜欢的就是那本在跳蚤书市上买的《尼尔斯骑鹅旅行记》了。它的作者是瑞典的塞尔玛.拉格洛芙。

这个故事里的主人公尼尔斯是一个不爱学习、爱搞恶作剧的孩子,他因为捉弄小精灵,被小精灵用魔法变成了一个拇指大的小人儿。

因为大白鹅要跟着大雁去遥远的拉普兰,可尼尔斯却怕父母外出回来,发现大白鹅不见了会伤心,于他骑在大白鹅背上和一群大雁一起开始了一次冒险之旅。

然而正是这次神奇的冒险之旅,使尼尔斯增长了见识,结识了许多新朋友,也碰到过很多凶恶歹毒的敌人。在历经了种种困难和危险之后,尼尔斯回到家中,恢复原形,变成了一个勇敢、机智、善良、乐于助人的好孩子。

这个故事告诉了我们很多道理。比如遇到一些事情要勇于面对,不要退缩,不然只会让我们停留在原地。还告诉我们要乐于助人,因为帮助别人也是在帮助自己。长兴第二实验小学401王梦铃;指导教师:杨雪

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记4

尼尔斯是一个住在瑞典南部的14岁男孩。他不喜欢学习,还总是戏弄小动物。

一天,尼尔斯在家里发现了一个小精灵,并捉弄了它。最终,他被小精灵变成了一个拇指大小的小人。

这时,有一群大雁从天空中飞过,家里的一只雄鹅莫顿也想跟随雁群飞行。尼尔斯为了不让莫顿飞走,就紧紧地抱住了莫顿的脖子,却被莫顿带上了高空。于是,尼尔斯开始了漫长又危险的旅行。

他们跟着雁群飞向拉普兰省。一路上,他们破坏了狐狸斯密尔的各种诡计;从强盗山中逃出来;差点被铜像踩扁;用小口哨打败了灰鼠兵团;救出小松鼠;救了绿头鸭雅洛……在这些冒险中,尼尔斯逐渐改正了许多缺点。

夏天过了,雁群要往南飞,尼尔斯明白自我仅有照顾好白鹅,才能变回原先的样貌。最终,白鹅莫顿带着尼尔斯回到家中。

尼尔斯恢复了原形,却再也听不懂动物的话了。他从一个淘气、不听话的孩子变成了一个勇敢、乐于助人、富有职责感、勤劳、善良和懂事的孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记5

尼尔斯是一个生性活泼的男孩。有一次,他被小精灵施了魔法,变成了一个像大拇指一样大的小人,他和雄鹅莫顿一齐周游世界,他们战胜了敌人,从一个个人身上学到了优点,当他回家的时候,不再调皮,而变得爱劳动又听话了,这让他又变回了人。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记6

这学期王老师向我们推荐了许多书,其中我最喜欢的就是《尼尔斯骑鹅旅行记》。

这本书主要讲的是一位名叫尼尔斯的小朋友,非常喜欢虐待动物,为了躲狐狸的追捕,爬到了家鹅的身上,谁知加额济神奇般地飞了起来,同大雁一起飞行。

于是,尼尔斯便开启了漫长又危险的骑鹅旅行。

你要是在危险的时候,总是会表现得特别聪明。而在我们身边,聪明的人长大以后也不一定能干成一番事业。

我们有一个成语叫做笨鸟先飞,它的意思是:笨的人总会努力让自己努力,弥补先天不足。有些聪明的人永远都不会努力,只会觉得自己非常聪明,长大以后想干一番事业都是随随便便的事。

最后,聪明的人却没有干成事业,变成了一个无名小卒。笨的人呢,却因为自己的努力让自己干成了一番事业,所以说笨鸟先飞。

我想告诉你们的是:意识到自己笨,正是变聪明的开始。既然自己意识到自己笨,所以就要让自己变成一个聪明的人。就算变聪明了,也不会停滞不前,还要让自己变得更聪明。

不要以为自己哦变得好聪明了,我不需要再努力了而毁了自己的一生。所以意识到自己笨就要努力,不要说:“啊,我都这么笨了,我不想努力变成聪明的人,聪明的人好痛苦。”

不要因为意识到自己笨,就觉得自己变不聪明,就不努力让,而毁了自己的一生。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记7

《尼尔斯骑鹅旅行记》是瑞典作家塞尔玛·拉格洛芙的作品,主要讲述尼尔斯变成小人后,骑鹅旅行的故事。

主人公尼尔斯是一个爱捉弄小动物、淘气的孩子。由于他不讲信用,捉弄小精灵,便被小精灵变成了小狐仙,他为了不让雄鹅莫顿飞走,便想捉住莫顿,可却被雄鹅带上了天空,开启了新的旅程。

尼尔斯和雁群在冰面上休息时,狐狸斯密尔捉走了一只大雁,尼尔斯便上前阻拦,使大雁逃离,可是他自己却被狐狸困在一棵树上,绞尽脑汁,也无法逃跑,这时大雁来帮忙,尼尔斯才得以逃脱。

尼尔斯随后又和大雁路过了很多地方,在小山上捉弄狐狸斯密尔,见识到了海底的城市,在厄兰岛,凭借智慧除掉三只坏狐狸,帮助一个叫梅贝森的学生找回了珍遗的书稿,还解救了被困在笼子里的老鹰高尔果。虽尼尔斯和雁群如此快乐,但一场悲剧正在另一个地方发生着。小马茨和奥萨先后失去了三个亲人,只剩下一个在外的父亲,他们想找到父亲。于是开始了漫漫寻亲路,在途中,他们还知道了使他们家破人亡的,原来是一种叫肺结核,于是他们四处宣传这种病,告诉人们要注意卫生,可这时,厄运又悄悄降临了,小马茨被飞石打中,不幸去世,不过最后,尼尔斯的帮助下,奥萨终于找到了父亲,过上了幸福的生活。

又过了几天,雄鹅带尼尔斯回到了目思夜想的家,并阻拦妈妈杀掉雄鹅,于是他又变成了人,而且胎换骨,变得善良,勇敢、沉着。同学们,快来打开这本书吧,你不仅会读到惊险刺激的冒险,而且还会读到有趣的传说,也可以教会我们善良,友爱,热情,沉着的可贵品质。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记8

尼尔斯是一个很顽皮的小孩。故事开始的时候,爸爸叫他在家里念书,尼尔斯想,就念一两页,然后去玩儿就行了。爸爸从尼尔斯的眼神里看出了他的心思,然后说,你要一页一页把一整本书念完,我会跳着考你的。于是,尼尔斯只能乖乖地念书了。

尼尔斯念着念着就睡着了。当他醒来的时候,看见妈妈的箱子是打开的。不明白是谁打开的,因为妈妈从不会让别人打开她的箱子。他吓得一动不动了,像被冻住了。然后他看见了一个小精灵,原先是小精灵打开的妈妈的箱子。尼尔斯用一个网抓住了小精灵,小精灵拿出了三个宝贝,说:“把我放了,这三个宝贝就送给你。”尼尔斯移开了网,小精灵溜走了,尼尔斯又睡着了。尼尔斯再次醒来的时候,发现自我变成了小精灵。他看见一群大雁从天空飞过。这让他想起了雄鹅莫顿,莫顿很喜欢跟随鸟类到外面旅行。于是,尼尔斯找到了立刻要起飞的莫顿,紧紧抓住它的脖子,开始了骑鹅旅行记。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记9

《尼尔斯骑鹅旅行记》这个故事讲的是从前有一个十四岁的小男孩,名叫尼尔斯。他不喜欢读书,非常调皮顽劣,生性粗野,经常作弄家里的小动物,所有的人都非常讨厌他。一天爸爸逼着他在家里读书,等爸爸、妈妈走后,他看到了一个只有巴掌大小的小精灵,尼尔斯用捕虫网逮住了它,结果被小精灵变成了和它一样大的小人,而且能通兽语,尼尔斯非常的难过,他怕爸爸、妈妈回来后会大吃一惊,他四处寻找小精灵,想求助它把自己变回去,结果怎么也找不到小精灵,这时尼尔斯看到家里的大雄鹅准备起飞跟随大雁去旅行,他想阻止雄鹅(名字叫莫顿)飞走,一下跳到雄鹅的背上抱住了它的脖子,结果被雄鹅带上了天,跟随了大雁去旅行。

在去拉普兰的路上,他们遇到了很多危险,尼尔斯用自己的智慧勇敢得救了很多小动物。有一次,一只大雁被一只名叫斯密尔的狐狸捉住了,尼尔斯勇敢地抱住了狐狸的尾巴,用随身带的小刀狠狠扎了它的屁股,狐狸痛的丢掉了大雁,大雁趁机飞走了,狐狸想从尾巴上抓住尼尔斯,尼尔斯跳了下来,和狐狸兜起圈子,跑着跑着也趁机爬上了树,狐狸在树下等着尼尔斯想抓住他,等着等着狐狸就睡着了,雄鹅莫顿趁机救走了尼尔斯,大雁的领队阿卡对尼尔斯感激不尽,从此他和大雁们成了很好的朋友。

一路上艰险又快乐的旅行,尼尔斯学会了用爱心帮助别人,不再捉弄小动物。听到了很多传说故事,了解了很多动物生存的方法,了解了很多人文掌故,欣赏了很多大自然美景。到达目的拉普兰后,他白天和大雁们一起嬉戏玩耍,晚上就和大雁们开篝火晚会,他的旅伴雄鹅莫顿也找到了自己的配偶,它们还生出六只小雁,等他们结束旅行飞回家后,尼尔斯不仅变回原来大小,而且变成了一个既善良又有责任心的小男孩,受到了父母和邻居们的喜爱。

这个故事告诉我们:要有爱心,要帮助周围需要帮助的人,才能成为人们喜爱的孩子;我们要勇敢,在危难时刻,不要退缩,要勇敢的帮助别人;我们要有智慧,遇到问题时,要开动脑筋,想办法,勇敢地解决问题;我们要有责任心,在干某些事情时,一定要认真,坚持尽力的把事情做好;我们要爱惜小动物,不要去伤害它们,要多关心它们,它们也是我们生活中重要的一部分;大自然中有很多美景,我们要珍惜它,才能让我们的生活变得更美好。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记10

从前,就一个叫尼尔斯的小男孩,他的`生活除了吃饭和睡午觉,就是戏弄那些鸟虫和家畜。可是有一天,他听懂了动物们的话,事情是这样的:

星期天的早晨,尼尔斯的爸爸妈妈到教堂去了。尼尔在家里迷迷糊糊的睡着了,忽然,一个声音惊醒了尼尔斯,他看到有一个小精灵,他就那苍蝇套把它套进里面,小精灵用魔法巴尼尔斯变成小大拇指一样的小人,现在,别的动物都欺负她,没有谁会怕他。这时,一个叫莫丁的白鹅看见了他,就带着他去上别的地方去旅游。旅游有很多困难,因为它是鹅,还有一群大雁,就是有一个个的狐狸在追踪他们,尼尔斯虽然害怕,但他还是打败了狐狸回到了家中,最后,尼尔斯解掉了魔法,变回了正常人。

从尼尔斯的故事,我知道了世界上总有一些困难,但是我们要勇敢的面对,不但提高自己的能力,还提高自己的智慧,向着目标,一直往前进,不管我们遇到多大的困难,都会胜利。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记11

这部童话的主人公尼尔斯,是瑞典乡村的一个14岁男孩。他的父母都是善良、朴实而又贫穷的农民,但尼尔斯却异常顽皮,不听家长的话,对读书一点儿兴趣也没有,十分喜欢恶作剧,经常捉弄家里养的小动物。就在这样一个顽皮而又平常的小男孩身上却发生了奇怪的事。

这是一个完美的春天,他的父母去了教堂,他在家里捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了一个拇指大的小人。而这时候,一群大雁正从天空中飞过,家里的雄鹅莫顿也想跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住雄鹅的脖子,不料却被雄鹅带上了天空。从此,他骑在鹅背上,跟随大雁走南闯北,一向飞到了瑞典北部。

在这次奇异的旅行中,他看到了自我祖国的大好河山,有了许许多多的见闻,结识了一大群自我帮忙过的朋友,听到了无尽的奇妙传说,经历了各种困难,他从旅伴和小动物的身上学到了助人为乐、舍己为人的优秀品质,这也使尼尔斯变得机智、有勇气,逐渐改掉了顽劣的缺点。

由于尼尔斯在旅途中变得心地善良,当他重返家乡时,不仅仅恢复了原形,并且变成了一个勇敢、善良、富于职责感的好孩子。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记12

上几周我把《尼尔斯骑鹅旅行记》这本书读完了。这本书把我带到了一个奇妙有趣的童话世界里。

这篇文章的主人公——尼尔斯最初是一个调皮捣蛋的“坏”孩子。记着有一次,他因惹恼了小精灵,被施了魔法,变成了一个像大拇指一样大小的小人,接下来有始料未及地骑着雄鹅莫顿、跟着雁群开始了奇幻之旅。

这一路,尼尔斯处处为雁群着想,始终保护这他们,关爱着他们,为此,尼尔斯与一心想吃掉大雁的狐狸斯密尔进行了决斗。令我感到意外的是,虽然斯密尔一路上没少给尼尔斯和大雁们添麻烦,但是当尼尔斯看到被关到笼子里的斯密尔时,没有感到快意,反而心生恻隐,还帮助了斯密尔获得自由。这个故事情节非常让我感动。

我想了想,我们都应该学习尼尔斯身上的这种博爱精神,从关爱自己的家人开始,进而关爱身边的老师、同学、朋友乃至陌生人。当这种关爱形成习惯时,我们不管走到了哪里都很有可能交上许许多多的好朋友,也能得到别人的关爱。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记13

《尼尔斯骑鹅旅行记》讲的是一个名叫尼尔斯的小男孩的历险过程。

他原本是一个不爱学习并且爱欺负其它小动物的坏孩子,有一次他想捉弄一个小精灵,结果却被小精灵变成了一个拇指大小的小人。正在这时,一群大雁从空中飞过,家里的雄鹅想跟随大雁飞走,为了不让雄鹅飞走,尼尔斯紧紧抱着雄鹅的脖子,从此开始了他的历险过程。在和雁群的旅行中尼尔斯成长了,并培养了助人为乐的品质,最终他恢复了原先的模样。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记14

这个寒假,我读了一本名叫《尼尔斯骑鹅旅行记》的书。这本书讲述了一个名叫尼尔斯的男孩非常调皮,喜欢捉弄小动物,大家都十分讨厌他。一天,尼尔斯的父母出去到教堂,尼尔斯因为捉弄了一个小精灵,被小精灵变成了一个只有拇指大小的小人儿。这时,一群大雁从空中飞过,家中的大雄鹅莫顿也想与它们一起飞行,尼尔斯为了不让它飞走,就抱住大雄鹅的脖子,大雄鹅来不及抖掉他,把他一起带到了半空中。就这样,尼尔斯与雄鹅莫顿和雁群一起走南闯北,经历了一次奇异的旅行。

在这次旅行中,尼尔斯见到了大自然的美丽风光,增长了见识,还结识了许多新朋友。不仅如此,他还帮助了许多小动物,并从它们身上学到了美好的品德——这让他从一个生性粗野、爱欺负小动物的孩子,变成一个勇敢善良、乐于助人的好孩子。

最后,当尼尔斯终于回到家,得知雄鹅莫顿要被宰掉时,勇敢地站出来,救了它。小精灵被他的善良所感动,还是把他变成了人。经过这次旅行尼尔斯再也不是那个淘气贪玩的孩子,而是变得聪明、勇敢、助人为乐。但是,他再也找不到雁群,也听不懂动物的语言了,这次旅行最终成了他一生最美好的回忆。

这个故事让我明白:动物是人类的好朋友,也有自己的喜怒哀乐。我们要爱护它们,保护它们,不能伤害它们。保护动物,人人有责!(姚骞泽)

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记15

尼尔斯是一个调皮捣蛋的男孩。一天,他因捉弄了小精灵,被小精灵变成了一个和精灵一样大小的人儿。这一天,大雁群呼唤他家的雄鹅莫顿一齐去旅行,尼尔斯便跳到了鹅背上,请求莫顿带他走。在旅途中,他救了领头雁阿卡、一只刚生完小松鼠的母松鼠······一路上,历尽千辛万苦,却也惊喜不断。

在骑鹅的旅程中,他和大雁们降落到了小卡尔斯岛,那里的羊群一只一只的失踪。原先,那里有三只狐狸,这些失踪的羊都是被这三只狐狸给吃掉了。为了抓住坏人,尼尔斯主动为大家守夜站岗,最终在一个黑夜里,这三只狐狸偷偷摸摸、鬼鬼祟祟地向他们走来时,尼尔斯立刻摇醒了一只公羊,齐心协力把三只可恶的狐狸赶跑了。

在旅途中,他不怕辛苦和危险,用小刀将一向关在笼子里的老鹰高尔果解救了出来。为了报答尼尔斯,高尔果将他送回雁群,却不想高尔果和阿卡是许久不见的养母子,尽释前嫌后,阿卡最终原谅了高尔果,紧紧拥抱在一齐。

在骑鹅旅行的过程中,尼尔斯用聪明才智救了领头雁阿卡,又让一只叫米尔斯的狐狸累的口吐白沫;他又让一只关在笼子里的母松鼠和她的四个孩子见了面,感人的场面让关押母松鼠的人类看见了,有所感动,最终,放了母松鼠让它们母子团聚。

第二篇:尼尔斯骑鹅旅行记

《尼尔斯骑鹅旅行记》读书汇报方案

主备人:

教学目标:

1、每天至少读十页,阅读中,要用铅笔划出你认为有趣和感动的句段,并在书旁做批注。

2、摘抄优美词语,对不理解的词语可以利用工具书解决,也可以向老师和家长请教。

3、选择你最喜欢的一个故事,为它配一幅画,并看图叙述故事,谈谈你的体会。

教学重点

每天至少读十页,阅读中,要用铅笔划出你认为有趣和感动的句段,并在书旁做批注。

教学难点

选择你最喜欢的一个故事,为它配一幅画,并看图叙述故事,谈谈你的体会。

课前准备:

1、每天至少读十页,阅读中,划出你认为有趣和感动的句段,并在书旁做批注。把你认为精彩的片段做读书笔记。

2、对不理解的词语可以利用工具书解决,也可以向老师和家长请教。

3、选择你最喜欢的一个故事,为它配一幅画,并看图叙述故事,谈谈你的体会。

4.写一篇读后感。

课时安排:

共计4课时(第1课时为新书推荐介绍引读,第二和第三课时为读书交流汇报,第四课时为指导书写读后感)教学过程:

一、激趣导入:

1、师:前段时间,老师推荐大家读了一本好书,一起说出它的名字好吗?

2、师:(大屏幕出示封面)《尼尔斯骑鹅历险记》还译作《尼尔斯骑鹅旅行记》和《骑鹅旅行记》等不同版本。在我国就有几十种版本,大家手中的版本也不尽相同。没关系,版本不同,不影响这本书的巨大魅力。读过这本书后请一句话说说你的读书体会。(要求简练)

3、师:当你第一次听到这本书名时,你想到了什么?

4、师:是啊,我们怀着满心的好奇,带着满脑子的疑问,打开了这本书,和尼尔斯一起骑上白鹅,翱翔在蓝天和白云之间,经历了一段奇妙的空中之旅。可以说,现在,尼尔斯已经成为了我们大家非常熟悉的好朋友。

5、今天,就让我们再次体会《尼尔斯骑鹅历险记》带给我们的温暖和感动。

二、走进《尼尔斯骑鹅历险记》:

(一)、整体感知

1、师:首先让我们一起来回顾这本书的主要内容。(板书:主要内容。)(大屏幕出示心心相印(故事篇))(大屏幕出示:)内容梗概

2、师:顽皮、粗野,专爱欺负小动物的尼尔斯最后变成了一个什么样的孩子呢?那么,在他的身上,到底发生了哪些有趣的故事,促使他有了这么大的转变呢?你记住了哪些小故事的名字?快来说一说!(学生开火车说。)

3、师:发生在尼尔斯身上的故事有很多很多。(大屏幕出示目录。)

之前,老师要求大家把你最喜欢的一个故事用一幅画画下来,现在,就请同学们把你的大作拿出来吧!谁愿意用简洁的语言给大家讲一讲画面的主要内容?比一比,看谁的画得最精美,表达的最清楚、明白。(先同桌说,在指名说。)

4、师:在这次旅行中,尼尔斯结识了许多善良、勇敢的好朋友,但是,旅行的路上也到处充满危险,那么,给尼尔斯和雁群带来最大威胁的是谁?(斯密尔)

5、师:(出示插图)他就是斯密尔。见到他,你想到了哪些词语?(狡诈、凶狠、狠毒、老奸巨滑、狼心狗肺等。)

6、师:在这次旅途中,尼尔斯和斯密尔有过几次交战?(7次)

7、师:谁愿意把其中的一次交战经过讲给大家

听?(指名讲故事。)

(二)、点滴瞬间。

1、师:这本书向我们描述了尼尔斯神奇的空中之旅,想象曲折离奇,情节引人入胜,内容精彩,它的语言也非常精彩。让我们进入(大屏幕出示)(精彩回放(积累篇))感受精彩词句。板书:精彩词句。现在,把你认为最精彩的一段读给我们听。再说说你从哪些语句中感受到了“精彩”?有什么体会?(生说)

2、师:《尼尔斯骑鹅历险记》这本书精彩的词语句段可不只这几个呀,你一定也积累了很多的优美的词句吧!快拿出你的记录本,把你积累的词语读给你的同桌听。

3、师:《尼尔斯骑鹅历险记》这本书不光让我们积累了语言文字,而且在尼尔斯的漫游中,也让我们饱览了瑞典的锦绣河山,学习了它的地理历史知识和文化传统,也熟悉了书中许许多多个性鲜明的人物。让我们一起进入千言万语(感悟篇)(大屏幕出示。)感受人物情感。(板书:人物情感。)

(三)、感悟主题

1、师:读了《尼尔斯骑鹅历险记》,我想每个人都有自己独特的感受。书中除了尼尔斯,还有谁?(生说。)

2、出示大屏幕:狐狸斯密尔、大雁阿卡、猎狗卡尔、鹅莫顿、绿头鸭雅洛、小麋鹿灰皮子、灰雁邓

芬、老鹰高尔果、渡鸦巴塔基、黑老鼠等。

3、师:你对他们都有哪些独特的认识呢?请你选择一个人物,谈谈对他的看法。(生说)

4、师:大家都有自己的体会和看法。老师最喜欢的人物还是主人公尼尔斯,再来和老师一起回忆一下尼尔斯的神奇经历:

三、总结:

师:《尼尔斯骑鹅历险记》一书虽然主要是为少年儿童而写,但是却又不同于一般的儿童读物。这部40万字的洋洋巨著成年人读起来也是趣味盎然,爱不释手的。

总结:读一本好书可以改变你的人生,读一本经典名著,如果你抓住了文章的主要内容,积累书中的精彩词句,并能感悟书中人物的情感,从中汲取营养,那么,你也就把握了这本书的精髓。让我们记住这本你一生中不可不读的经典,《尼尔斯骑鹅历险记》。让我们就从这里起步,在书中畅游,感受文字的魅力吧!教学反思:

第三篇:尼尔斯骑鹅旅行记

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

育红实验小学城中校区

今年寒假,学校给我们每位老师发了一本《尼尔斯骑鹅旅行记》,算是给我们的新年礼物吧,也借此培养、熏陶我们的童心。

《尼尔斯骑鹅旅行记》是世界文学史上第一部,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,作者是瑞典的著名女作家塞尔玛·拉格洛芙。

尼尔斯原本是一个不折不扣的差生,而且还不喜欢上学。有一次他在家里捉弄了一个小精,结果被小精灵用魔法变成一个拇指大的小人儿。正在这时,一群大雁从空中飞过,家中一只雄鹅想展翅跟随大雁飞行,尼尔斯为了不让雄鹅飞走,紧紧抱住鹅的脖子,不料却被雄鹅带上高空。从此,他骑在鹅背上,跟随着大雁走南闯北,周游各地。一路上他经历了无数危险和苦难,可他没有放弃,坚持到底。在旅行中,他渐渐从旅伴身上学到了他们的优点,逐渐改正了淘气、不爱学习的缺点,培养了助人为乐的优秀品德。当他从返家乡时,重新恢复了原来的摸样。尼尔斯之所以能够恢复原样,正是因为他的坚持不懈和努力。

读此书的时候,我体会到了尼尔斯的心情,感受到了尼尔斯的积极上进、永不罢休、勇敢和善良精神,马丁的坚持不懈;果果孝敬父母的精神;阿卡的遇事冷静,还要机智地对付斯密尔这种心胸狭窄的人……在作家塞尔玛·拉格洛芙的笔下,把尼尔斯描绘的栩栩如生,使读者身临其境。

读了这本书使我懂得,凡事只要坚持不懈,终会有成果的!我们的教育工作也是这样,遇到困难与挫折,我们要像尼尔斯那样,坚持不懈、持之以恒,运用智谋与策略,战胜困难。这本书给我很多的启迪,可以让我在今后的教育生涯中受益非浅,让我更深刻地领悟到了朋友之间、师生之间的亲情和友谊。

第四篇:尼尔斯骑鹅旅行记

《尼尔斯骑鹅旅行记》读后感

暑假里,我读了好多课外书,不过我最喜欢的要数《尼尔斯骑鹅旅行记》了。书上有两个可爱的主人公,一个是被小精灵变成了小精灵的尼尔斯,一个是莫顿,是一只会飞的鹅,莫顿带着尼尔斯跟着大雁飞。没想到家鹅竟神奇地飞上天和大雁们一起旅行。于是尼尔斯开始了漫长而又危险的骑鹅旅行。一路上,他们破坏了狐狸斯密莱的许多诡计,从强盗山逃出来,尼尔斯差点被国王铜像踩扁,幸亏木偶帮助了他,还有打败了灰田鼠兵团,救了小松鼠……他们经历了很多事情,克服了重重困难,终于回到了爸爸妈妈的身边。

尼尔斯从一个调皮捣蛋的孩子变为一个勇敢、帮助别人的好孩子,而且成为动物们的好朋友!

如果有可能,我多么想和善良、活泼、勇敢、调皮的尼尔斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的参天大树,听听小鸟那清脆悦耳的歌声。我要像他一样成为一个勇敢的人来帮助更多需要帮助的人,让世界变得更加美好!

陈 振宁

202_年8月10日

第五篇:尼尔斯骑鹅旅行记

《尼尔斯骑鹅旅行记》观后感

寒假里,我观看了《尼尔斯骑鹅旅行记》这部经典动画片。片中讲的是一个叫尼尔斯的男孩子,他由一个非常顽皮、欺负小动物、爱稿恶作剧的男孩子成长为一个善 良、乐于助人的好孩子的成长过程。

一个初春,尼尔斯的父母上教堂去了,尼尔斯在家里因为捉弄一个小精灵,被小精灵,变成了一个拇指大小的小人儿,并能听懂动物们的语言。常被尼尔斯欺负的小动物们很高兴,纷纷对他进行报复。正在这时,一群大雁从空中飞过,大雁们嘲笑家中的雄鹅——莫尔典“有翅膀却飞不上天”,被激怒的莫尔典经过几番努力,终于起飞。被动物们追赶无处可逃的尼尔斯,急中生智,紧紧拽住大雄鹅脖子上的绳子。就在这一瞬间,大雄鹅腾空而起,它来不及把尼尔斯抖掉,就把尼尔斯带着一起飞到了天空中。从此,尼尔斯骑在大雄鹅背上,跟随着雁群飞往美丽的雅布兰度。

在这次奇异的旅行中,尼尔斯看到了祖国的大好河山,增长了许多见识,结识了许多朋友,听了许多故事传说,经历了种种困难和危险。在旅行中尼尔斯帮助大雄鹅解救小灰雁、帮助黑老鼠打败灰老鼠、帮助松鼠妈妈解救小松鼠、帮助绿头鸭重返家园、帮助小马从解冻的冰上跑回岸边、帮助老马回到家园、解救天鹅、帮助大公羊打败三只狐狸、解救

大雄鹅、解救大灰熊、打败大黑蛇、阻止人们夺走鸟儿的家园„„在帮助他人时尼尔斯也获得了快乐,并从旅伴和其它动物身上学到了不少优点,让尼尔斯从一个生性粗野、非常顽皮、欺负小动物、爱搞恶作剧、对读书毫无兴趣的孩子变成了十分善良、乐于助人的孩子。

通过这个故事,让我明白了一个道理:动物是人类的朋友。我们要爱护小动物,为它们创造一个美好,和谐的自然环境,让世界充满爱。

尼尔斯骑鹅旅行记读书笔记[合集5篇]
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