第一篇：爱国观后感

通知

各班级：

为迎接祖国61华诞，广泛开展以爱国主义为核心的民族精神教育，不断增强民族自尊心、自豪感和凝聚力，激发广大师生深厚爱国情怀和民族感情，组织学生参加“小学生优秀爱国主义影片”观看活动，每位同学发一张观后感记录卡，请同学们认真填写，截止时间11月末，记录好后，各班主任教政教处。

政教处

202_.9.28

第二篇：爱国观后感

爱国观后感作文

自从看了电影《地道战》以后，我的心情一直不能平静，因为英雄的形象总是浮现在我的脑海里。

地道战发生在冀中平原上的故事，一次，日本鬼子要侵略冀中的人民，人民为了赶日本鬼子出中国，在每户人家里挖了一条通道，这做了陷井，经过了一场激烈的战争，冀中人民终于把日本鬼子赶出了中国，但是，高老忠为敲钟报警而献出了宝贵的生命。

我觉得冀中人民很聪明，会用各种手段去对付他们，让他们死无葬身之地，冀中人发会想到挖地道，家家户户连在一起，逃得容易，打仗也容易。

那已成为历史，我们现在很少存在战争，因为人们不想打仗，他们想有一个温馨的家，过着平平常常的日子，而我们小学生，应该努力学习，将来为国家做出贡献，所以全世界的人民要以史为鉴，珍爱和平。

第三篇：爱国电影观后感

爱国电影观后感

209班何欣颐 19号

南京南京，让我心情沉重，它所讲述的是我们熟悉的南京大屠杀历史惨剧。在我们以往的记忆中，南京大屠杀是日本士兵残暴的地迫害我们中华儿女的铁证，他们攻陷中国的南京之后，在南京城区及郊区对中国平民和战俘进行的长达6个星期的大规模屠杀、抢掠、强奸等战争罪行，罪行令人发指，熟知这一历史史实的每一个中国人民莫不是对日本人恨不得剥其皮，饮其血，啃其骨，而在《南京南京》中又让我们重温了这个让中华儿女心痛的历史。

在《南京南京》中，以侵华日军于1937年12月13日攻陷中国的南京之后为开幕，残兵逃窜，视野中满是残肢断骸，到处都是同胞的头颅，内脏，裸露的尸体等等，其实惨剧早已发生，影片用这样的一幕幕无声地控诉着残暴的日本鬼。之所以为鬼，因为他们早已失去了良知，已经化身为无恶不作的恶魔。在影片中有几个地方让我内产生了深深的触动。

其一，那些留下艰苦抗战的士兵，在一部分士兵逃窜了之后，仍有一部分铁血男儿留下来继续抗战，他们在人力物力极度匮乏的情况下，想尽一切办法与日军抗争，不断地从战地收罗子弹炮弹，可是，最终仍是因为寡不敌众，被俘，千万战俘被日军有组织计划地屠杀在江边。愤怒、失望和羞耻让这个战士无话可说，他不愿坐着死去，选择沉默又勇敢地走向那无可奈何的归宿，军人最后的尊严只能靠那几句日本人听不懂的口号来硬硬撑起。他们也是人，也会害怕死亡，但战士的使命让他们不能放弃，就算是垂死挣扎也未想过放弃。不论结果，他们的精神让我敬仰。

其二，便是日军小队进教堂这一幕，当日军小队哆哆嗦嗦地推开大门，对日寇的生疏和恐惧象倒下的多米诺骨牌一样在教堂的人群中弥漫，从老者到残兵，从青壮到幼儿，都对着七八个小日本鬼子举起了双手。城破之际，民众尊严荡然无存，只求莫死。然而，从日军的表现出我们可以看出来，其实他们比谁都害怕，他们只能慌张地请求支援。后面又牵扯到了一个日本兵角川，在影片中他是唯一在良知的日本士兵，因为恐惧和误解而杀人会向死者道歉，会在见证日本人的暴行是会受到良心的谴责，会痛苦，不管这样的日本兵是否存在，但在这里这样的一个形象更是强烈地控诉了其他日本兵的残暴，冷血。

其三，日军在南京奸淫妇女的段落，及日本提出要贝拉安全区提供100名女性做日本兵的安慰妇。在面对日本非人的条件，无法抗击的群众，忍受着无法言寓的痛，更加让我心疼的是那些自愿站出来的女性，她们是克制了多大的恐惧才有勇气站出来，为了能让更多的生命生存下来。最后，我还想提一下其中的汗奸上海男人唐先生，前面他为了家人背叛了人民，背叛之后仍是失去了女儿，妹妹，他唯有能保住的就是妻子和妻子肚子里的孩子，结果他放弃了跟拉贝先生走，也因此，他获得了尊严最后临死的时候拒绝蒙住眼睛，直视死亡。

南京南京给了我太多的触动，让我在大脑深处狠狠地记下，南京大屠杀的血与泪。

第四篇：爱国影片观后感

《 小兵张嘎》观后感 当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时，我被主人公嘎子哥那热爱祖国、不屈不挠的精神所感动。

一提起小兵张嘎，想必大家都很熟悉吧！他不屈不挠的精神倍受人们敬仰。嘎子小时生活很苦，他少年时就参加了红军，嘎子多次完成艰巨的任务。他聪明的脑袋瓜用一只假枪就把敌人首领捉了回去，为红军立了大功。嘎子的爱国热情、幽默、滑稽、可爱、坚强不屈，不达到目的绝对不罢休的精神感动了我。看完电影，我思绪万千和嘎子对比，我显得是那么渺小。嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身，即使失败也会坚持不懈地去完成而我失败就放弃。记得刚刚开学，学校社团活动要同学们报名，我当时就迫不及待地报了形体社团。正当我满怀信心地准备上课时，老师说有舞蹈基础的优先，我虽然喜欢舞蹈，但毕竟没有联系过，无可奈何我放弃了·······艺术节那天，看着她们精彩的演出，望着她们胜利的神情我后悔莫及。是啊，有句古话说得好“天下无难事，只要肯攀登。”为何说无难事呢？因为做了，“难”事则转为“易”事不做则反之。联系我们小学生一定要从一点一滴做起。我们只有踏踏实实地走下去，不懂的东西一定要挖根刨底地搞清楚，才能够为我国的将来出一份力量。

片中嘎子上县城找一位亲戚时，却发现那位亲戚帮鬼子拍照，脸气得由绿到红由红到紫。嘎子刚正不阿而我却因胆小冤枉他人。记得那是我上四年级时。我还是值周生，可是看到高年级的大哥哥们欺负

小同学，我吓得说不出话来，更别提见义勇为了。为此我还经常为此事感到不安呢！

同学们，未来的中国属于我们，我们要发奋学习，像嘎子哥一样毫无保留地把一切贡献给我们的祖国。

第五篇：爱国演讲观后感（定稿）

爱国演讲观后感

昨天，我们观看了一横老师的爱国主义视频演讲。

一横老师从很多方面告诉我们，日本人对我们中国做了种种侮辱和劣迹：从震惊中外的卢沟桥事件、南京大屠杀，一直到现在的争夺钓鱼岛事件等。使我认识到日本人的霸道、专横、不讲理。使我更痛恨日本人了。

一横老师还从不同的方面，教育我们如何爱国。在战争年代要抗击日本，把日本人赶出中国。而在和平年代要抵制日货，就是最大的爱国表现。他还举例说明：“当你购买一百块的日货时，你就等于给日本人提供十枚子弹，反而轰炸自己!”等等，一系列讲话都给我留下了深刻的印象。

通过这次老师的讲话，使我在想：日本人为什么敢欺负我们呢？从地图上看，他是一个很小的岛国，人口也不多，而我们国家要比日本大的多，人口也多，但为什么它这样强势呢？我想其中的原因是：日本比我国实力强，经济发达，人民富裕，才敢这样肆无忌惮地去欺负我们。

一横老师说：“少年智则中国智|”“少年强则中国强”“为中华之崛起而读书!”，也就是说，要想不被人欺负，首先要自强自立，只有自己的国家繁荣富强，屹立在世界之首，才不会被欺负。那我们必须从现在做起，要好好学习科学文化知识，掌握更多的科学技术，才能在实力上、经济上打败日本。所以从今往后，我们要努力学习，长大后成为国家的栋梁之材，抗击侵略者，保卫祖国。