第一篇：电影《一生只为一事来》观后感悟心得1000字[本站推荐]

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。

《一生只为一事来》观后感悟【1】

“有些人，不是因为希望得到什么而去坚持，而是因为爱，才不放弃。”

电影《一生只为一事来》已经结束，我的心中却不能平静，这句话一直萦绕在心头，无法散去。

影片开头偏黑白的色调一下子把我拉入了那个年代。我看见一位与我年龄相当的女孩儿，抛弃过往的舒适和未来的光明，固执地走上通往深山的“路”。看到她历经冷漠和排斥后暗淡的面容，看着她离去后又不舍初心地猛然回首……

就是因为心中有这条“路”，所以不管离开多少次，都能回来。

19世纪的中国，教育的落后让人难以想象，如果不是一位又一位“支教老师”出现，我们又如何能发展到现如今这样的盛景!

在剧中，曾经的顽皮少年变成成功商人后，为了效益计划铲除障碍，而在得知这个“障碍”就是教化他长大的小学后，他先是劝说自己的老师离开。被狠狠拒绝后经过很久的自我说服，他终于不顾反对地帮助了这个栽种希望的地方，不仅没有拆除它，还筹集资金重建小学，让它为更多穷苦孩子带来希望。

在这里，我们就能看到当今社会的矛盾所在。迅速发展的经济让一部分人富足起来，而他们不会想到，我们的国家中还有那么多、那么多的人在为一间教室，一本书发愁。这时，像这部电影所讲述的一样，自愿下乡的有志教师，和奉献公益的成功商人一波一波不断涌出，正是有了他们的贡献，国家才因少年的强大而日渐繁荣!

《一生只为一事来》电影已经结束，可生活还在继续。其实，每一位能够担得起“人民教师”称谓的老师，都值得被铭记一生!

影片已足够感人，可这竟然是一个真实的故事!难以想到，就真的有这么一个人，为了自己心中的“教育振兴事业”，甘愿去山村奉献出自己的一生!

《一生只为一事来》观后感悟【2】

最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

在我从教生涯的第20个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。

电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!” 支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。

看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。

《一生只为一事来》观后感悟【3】

今年教师节，被强制看一部关于教师的主旋律电影。用这种方式给我们过节，心里本来有点憋气，好在看完电影后感觉还行，收获了不少感动，我也借电影顺便回忆了一下我的青春岁月。

相信看了电影的观众都有一个感受，那就是故事真实感人，教师支月英精神伟大，有些段落也着实戳中了观众泪点。可惜电影剧本太粗糙，导演水平太烂，很好的一个人物题材被他活生生拍成了一部人物先进事迹宣传片。如果给电影评星的话，相信绝大多数人都会将星打给电影中故事的真实人物支月英老师而不是电影本身。

当然，因为人物真实，事迹感人，电影也有不少亮点的。比如孩子们的表演非常不错，有些段落设计也挺有新意。比如支老师上课落水事件后，村民到学校找支老师的麻烦，这种设计既真实也合理。还有个段落表现支老师骑摩托车带学生学习资料路遇大山的设计也不错，尤其是当支老师在大雨中用尽全力推着坏了的摩托车向山上艰难移动时，这个镜头很好地与支老师独守山区学校的人生之路象征契合，艰难困境中更能体现出主题人物的精神博大。这让我想起伊朗阿巴斯电影《随风而逝》里的最后一个镜头，男主开着汽车朝山顶上爬去，半路因为动力不足倒溜了不少路，最终汽车经过努力还是爬到了山顶，这里很好地表现了伊朗人民艰难处境中的顽强生命力。类似的镜头经验中国电影导演也有偷学到的，经典国产影片《万箭穿心》中颜丙燕饰演的女主在电影最后与情人开着一辆破面包车，刚发动就抛锚了，颜丙燕下车踢了车一脚，然后推着面包车发动起步最终绝尘而去。该镜头落既突出表现了女主泼辣干练坚强不屈的性格特点，又喻示着女主新生活的不易与艰辛，平凡人物不屈的性格特点和意志品质也那一踢一推的动作中得以完美体现。《一生只为一次来》电影中，支老师雨中推着摩托车艰难前行的镜头虽然表现得不够完美，但至少能让我感到导演像经典段落致敬的态度。

影片让我最眼前一亮的还有两个细节的前后呼应，一是支月英负气离开的路上偶遇一个放牛娃，放牛娃说爸爸答应让他读书给了支月英很大的触动。这个情节设计非常到位，达到了意料之外情理之中的功效。电影前面部分，导演就用了孩子几个遥望学校的近特写镜头和背面镜头做了铺垫，所以并不突兀。可惜，本来一个很好的起承转合点，观众和影中人物共鸣中好不容易酝酿出来的情绪，被后面的表达设计稀释了，随之而来的几个学生追上来与老师重逢的升格慢镜头加上煽情的音乐显得无比俗套又无比做作。

无独有偶，影片后面，支老师送给大山一个礼物，就是一盒玻璃球。玻璃球是小大山用来跟伙伴为支老师是否会留在学校而下的赌注。这个物像看似平凡却蕴含复杂，既有师生情谊的见证，又凝集了老师精神的伟大所在，是一个非常不错的设计。可以说，这盒玻璃球的功能象征可以与经典电影《天堂电影院》里男主多多从放映员埃弗雷多那里得到的那盒胶片相媲美。非常遗憾的是，我们的《一生只为一事来》导演不懂得适可而止，硬是用许多多余的闪回段落和升格镜头将一部好电影拍成了懒婆娘的裹脚布。

从《一生只为一事来》整部电影来看，导演明显想拍成一部散文诗样的电影。但因为能力有限，导演根本驾驭不了跨度长的人物传记，也没弄清散文电影的特点和本质，因而就出现影片前半部分尚可后半部分臭长的虎头蛇尾之作。影片从编辑、演员选角开始，服装化妆，到后期剪辑都有问题，导演的责任当然更大。导演犯了中国导演普遍犯的通病，就是心中诗意泛滥，节奏迷失，很多地方为了抒情而抒情，完全忘记电影需要故事来支撑的属性，更忘记电影是现实的渐近线这一本质。此外，导演也忽略了电影作为一门艺术的含蓄感，什么都展示出来结果吃力不讨好，电影表达过于直白因而失去了电影本该有的朦胧美!

不得不说，我们中国导演的门槛太低了，什么人都做导演，结果一个个浪费了大好题材。就师生题材电影来说，我们完全可以向经典电影《天堂电影院》《放牛班的春天》和《死亡诗社》等名篇学习。其实，中国也有不错的师生题材电影，关于老师和学生话题的电影很多，从比较早的主旋律电影《凤凰琴》《美丽的大脚》到最近《青春派》《老师，好》等，这些电影虽然都具有现实的影子，但从艺术表现力上都没有做到经典的文本模样。在我看来，此类题材拍得最好的是《草房子》和《紫陀螺》，这两部影片都具有朴实无华的外形特点，但又都具备彻人心扉的品质，可以说，是两颗被埋没了的珍珠。此外，早期的张艺谋的《一个都不能少》和陈凯歌的《孩子王》《和你在一起》也都不错，在某些方面都具有佳作特质，但离经典还是有点距离。这里有一部关于教师题材的电影不能不提，就是蒋雯丽主演的《立春》，该片的角度不是展示师生关系，而是侧重展示一个普通教师的上进和追求梦想。虽然该片不能算师生关系题材之列，但它的艺术成就却是非常高的，是中国电影史上一部绕不开的经典之作。

从上面分析可以看出，《一生只为一事来》这样的电影是不值得费心去写影评的，还不如借此影片为引子，让我回忆一下我儿童时代读书时的那个岁月也好。

因为《一生只为一事来》电影故事发生在我们家乡江西的缘故，加上我们70后念小学时正好也处在电影中的那个时代，所以我对里面的场景和故事有着非同寻常的亲切感。然而我们那时的真实生活没有电影中的那么美好。事实上，我念一二级的环境比电影中要艰苦得多。记得我们一二年级只能坐在同一间教室里，左边两排是一年级孩子，右边两排是二年级。老师真是既当爹又当妈，每天忙得不亦乐乎。我现在都无法想象我们在那样的合班教室是怎样集中精神听课的。那时，我们与老师的关系没有电影中的温情，我们那时怕老师怕得要命，对老师搞恶作剧是绝对不敢的。尽管如此，我们的课余生活却也相当丰富，女生玩跳皮筋，男生打纸拍子或者用小刀在泥地上玩灭国游戏。《一生只为一事来》电影中小伙伴们弹弹珠和用竹箩抓鱼也是我们的经常活动。与电影中一样，我们那个时代读书有留级说法，考试不过关就留级，于是每一年都有辍学的学生，原因有很多种，其中很大一部分是家庭经济苦难。也许是类似的悲剧太多老师不可能照顾得过来，我们当年并没有听说过老师帮助哪个学生的故事。现实中，我从小到初中，没有遇到过爱心满钵的好老师，我印象中的老师都很凶，而且都是势利眼，只喜欢学习好或者家庭有背景的同学。小学四年级时，我因为摔断了手，在家里休息了两个礼拜，结果数学落下的课再也没有能够补上，以致我的成绩一直被数学拖累，那时我多么渴望老师能够帮我补补课呀，可惜那只是梦想而已，这也足够反衬《一生只为一事来》电影中的支老师伟大。

与老师对我们的忽视甚至相比，相反，我们那时对老师则是真诚地热爱。老师的话简直比圣旨还灵，同学都以帮助老师干活为荣。记得五年级时，我的语文老师在家里干活被石灰烧伤脚了，数学老师立马忽悠我们捐款，然后组织全班同学到语文老师家里看望。现在回想起自己以前的经历，我们那个时代，因为诱惑不多，思想单纯，做一个好老师其实并不难，只是我不够幸运没有遇到而已，相信其他地方好老师还是有很多的。不像现在，想成为一名好老师真的不容易，因为面对的诱惑太多太多了。师生之间的关系再也没有那么纯粹，只是利用与合作的关系。至于教师的境界，“去他妈的，不要害我就行”我想这就是当下很多教师的普遍心态!

然而，从小到大，我们对老师的感情永远是敬畏和崇拜的。古训说得好“一日为师终身为父”，等到我自己也终于成为一名老师以后，我深深体会到，虽然做一名支月英那样的老师很不容易，但一般的老师普遍还是不错的。不管怎样，能够几十年如一日坚守在教师岗位上的，不管老师当年对你如何，我认为该老师的精神都是值得称道的。电影《一生只为一事来》有句台词说得好“只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。”我想一个老师能够坚守，那是因为他一定有一种作为教师的情怀，你暂时不理解，那是因为该老师不屑于表达而已，但我相信每一个教师心中对孩子们都是满怀希望的。不是因为有了希望才坚持，而是坚持才有希望。电影《一生只为一事来》中支月英的精神告诉我们，十年种树百年树人，没有伟大的事只有伟大的人。这也许是电影《一生只为一事来》给我的最大的收获。

此生为师，青春无悔!

《一生只为一事来》观后感悟【4】

202_年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。

初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。

“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。

当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”

从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。

《一生只为一事来》观后感悟【5】

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国年度人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝202_年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

第二篇：《一生只为一事来》观后感悟心得汇总_一生只为一事来电影感悟

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。

《一生只为一事来》观后感悟【1】

近日，实力派演员谭凯现身北京师范大学，为其主演的电影《一生只为一事来》宣传造势。谭凯在剧中饰演商人董大山，出生乡村，在老师的教育下走出大山，开创自己的一番事业，回看过往，不忘师恩。

出道多年，谭凯塑造的角色跨度广泛，从《神话》中的项羽，到《何以笙箫默》里的应晖，再到《远大前程》里重情重义的沈达。最让人印象深刻的，当属天生精英范的霸道总裁形象。

首映现场，谭凯被问及是不是生活中也像电影里一样是“霸道总裁”时，谭凯表示其实自己生活中是一个很平易近人的人，只不过角色的要求让自己不得不有时候表现的比较严肃。

《一生只为一事来》讲述了一个感人至深的真实故事，影片以商人董大山的视角展开，讲述了支月英老师驻守大山38年、为乡村教育奉献一生的感人故事。该片赶在教师节前夕上映，于9月9日和全国的观众见面，致敬“新中国第35个教师节”。

《一生只为一事来》观后感悟【2】

最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

在我从教生涯的第20个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。

电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!” 支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。

看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。

《一生只为一事来》观后感悟【3】

9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。

据悉，为庆祝新中国成立70周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。

影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。

《一生只为一事来》观后感悟【4】

202_年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。

初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。

“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。

当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”

从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。

《一生只为一事来》观后感悟【5】

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝202_年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

第三篇：《一生只为一事来》电影观后感悟2019_《一生只为一事来》感悟心得

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。

《一生只为一事来》观后感悟【1】

《一生只为一事来》这部电影的英文译名是：She Lights up the Mountain。“她点亮了这座大山”，这句翻译文艺而又准确地描述了支月英老师的奉献。十九岁的年轻老师支月英来到泥洋小学支教。可村里顽劣的孩子大山得知这个消息后却表示，即使来了新的老师，也会像之前的陈老师一样受不了山里的条件，哭着下山的。

可是最终支老师就像泥洋的青竹一样，在大山里扎了根。董支书带着支老师参观教室的时候，大山轻蔑地说“怎么样?是不是和你想的不一样?”然后又向往地说“城里的学校有单双杠，学校里还有树呢!”董支书便自豪地说“我们这也有树，我们这也有花，满山的野花，好看着呢!”

董支书对于泥洋小学的坚定的热爱和自信，看了令人心生感动，无比动容。教育工作者应该对教育、对学校充满自信，相信教育和知识的力量是伟大的。支老师在回宿舍的路上，停下来抬头看了一眼夜空。镜头在天空停住了两秒钟。可这短短的两秒钟，却能给我的内心带来震撼。从来没有看过如此干净纯粹的星空，黑夜黑得纯粹，夜星亮得放肆。

支老师也笑着说“这儿的星星可真漂亮。”在这样美的环境中，连虫儿都不敢大声叫。不由得让人联想，大山里的山是绿的，水是甜的，小孩子是美的。简朴的环境造就质朴的人，但正是因为小孩子的内心质朴纯粹才更需要知识的存在。大山里的交通与信息沟通都不如山外发达，许多人甚至几十年都没走出过大山，他们的眼中只有连绵不绝的山和需要解决的温饱，认为山里的男孩子能挣钱就行了，女孩子会干活能嫁个好人家就行了，读书的事情不重要。在那个年代，支月英的存在就像是一个在前方封闭的山洞中奋力开挖的人。在她之前或许有很多人举起锄头砸向闭合的前方，但是他们都没有坚持下来。有一名叫如意的学生读书很认真，她很热爱读书。在有一天如意缺课没来学校时，支老师在大山的带领下去到了如意家。去如意家的路十分难行，从傍晚走到天黑还没走到。大山说，山上的人都慢慢下迁了，但是如意的母亲生病了，没有搬迁。可是如意每天还是第一个到达班级的同学。因为如意热爱读书，就像董支书所说“若是心里存了条下山的道，那就什么都挡不住她下山的路。” 大山一直不信任支老师，认为她教不了多久，不仅处处与她作对，还在她的饭菜里放巴豆，把她最喜欢的红色笔记本扔进厕所，在她的窗外放稻草人吓唬她。直到支老师在如意与大山的陪同下，翻山越岭地走了17家，一家一家地劝说那些家长，让他们把孩子送去学校上学，大山才对支老师的印象有所改观。在回来的路上，如意的脊梁挺得比以前更直了，连辫子也甩成了一首歌。大山心中对于这位新老师的偏见少了，多了一份敬意。支老师离开时，她站在随风飘荡的狗尾巴草中，回头留恋地看着，这时，一个奶声奶气的声音在喊“支老师”。原来是那个牵着牛的小孩子，他来告诉支老师，他的爸爸同意支老师的话，打算让他过年之后就去学校读书，他给支老师保证，他会认真读书。

小小的孩子，用劲全力地喊出来这些话，大山里的风儿和野草野花也会感动落泪。支老师之前翻山越岭地走访，秉着“一个都不能少”的信念，去确保尽可能多的孩子能够得到教育，虽然当时只有两家含糊其辞地说会让孩子去读书，但在之后肯定会有更多的家长意识到教育的重要性。这就是支教的任务之一。大山深处的许多孩子，因为家里贫穷无法读书，但也有一些家长会让自己的孩子去读书。或许只是让孩子去学校认识几个字，这就需要教师和教育工作者负起责任，劝说家长让孩子接受教育。支老师的劝说改变了大山里的一些家长对于读书的偏见。后来，那个喊着“大山报仇，十年不晚”的孩子考了全乡第五，走过小河大喊“快乐”的如意考了全乡第三，但是如意因为母亲生病的缘故没能去读初中。支老师陪着如意在山坳里坐了一宿。那晚的月亮特别亮，亮得没人舍得哭。大山大学毕业后回去看望支老师，这个时候的支老师已经变成与泥洋人民无二的一位教师了。她已经变成泥洋的毛竹，深深地扎根在了泥洋。那片留给毕业生的山坡已经栽满了树，那个最顽劣的孩子董大山已经走出了大山，那个曾经的“大姐姐”已经变成了泥洋小学的老教师。

她点亮了这座大山。支老师不仅改变了江西边远山区里的人们对于教育的态度，她也用一颗热忱的心和坚定的信念，软化了一个顽劣孩子的心，使他能够走出大山，成为一个成功人士。支老师说“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才看到了希望。”她说，“再黑的夜，只要我们抬头就有月亮。”

一生只为一事来，教师只为教育来。

《一生只为一事来》观后感悟【2】

《一生只为一事来》这部集结了穆婷婷、谭凯、巩汉林、王姬、王岗、廖京生等实力派演员的暖心催泪电影，今天终于要和大家见面了，这些著名演员、经典艺人的加盟，使得这样一部偏文艺的电影更具观赏性。在问到为什么无论戏份的多少，都要参演这样一部电影时，几乎每个演员都提到了“为了致敬全天下所有的老师和教育工作者”这一点。在每一个学习的阶段，总有几位老师让我们终身难忘，对于70后、80后，甚至是90后、00后，这部电影一定会有触动你内心的地方，相信一定会引发你的思考和怀念。

电影摒弃一板一眼的说教，用“支月英老师”38年教育生涯鲜活的例子，向我们讲述了一个“不忘初心”的励志故事，向每一位观众传递了在浮躁的当今极为欠缺的“坚持到底”、“无私奉献”的精神品格。在物欲横流的当今社会，电影告诉了我们到底什么才是“真正的伟大”，什么才应该是“一生的追求”。在接下来的时间里，《一生只为一事来》将直击我们的心灵，引爆每一位观众的泪点。预祝电影取得口碑票房双丰收的好成绩!

《一生只为一事来》观后感悟【3】

9月9日，电影《一生只为一事来》在全国上映，赣州中影国际影城、赣州银河欢乐影城、赣州冷杉欢腾影城等影院均有排片。不少观看了影片的赣州市民表示，细腻的场景刻画、真挚的师生情感打动人心，被支月英老师坚守大山的奉献精神深深感动。

据悉，为庆祝新中国成立70周年，弘扬高尚师德，江西省拍摄了教育题材电影《一生只为一事来》。影片以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。通过上世纪八十年代初以来，几个农村孩子坎坷不幸却自强不息的成长历程以及大山里三代孩子的思想碰撞和命运转变，真实生动地展现了近四十年山区教育的发展变迁。讲述了一名山村教师为了点亮大山里孩子的希望，恪守初心、执着坚守、无私奉献的感人故事。

影片由张亚海执导，穆婷婷、谭凯、巩汉林领衔主演。演员穆婷婷饰演从风华正茂到年近退休的支月英老师;谭凯饰演支月英的学生、成功企业家董大山;巩汉林饰演一位率真、善良的村支书。

《一生只为一事来》观后感悟【4】

202_年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。

初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。

“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。

当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”

从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。

《一生只为一事来》观后感悟【5】

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝202_年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

第四篇：《一生只为一事来》观后感悟心得800字

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。关于观看《一生只为一事来》电影观后感悟，小编准备了以下文章内容，希望对你有所帮助。

《一生只为一事来》观后感悟【1】

“万紫千红随风去，一片冰心在玉壶”，这就是普通教师的高风亮节!我认为，教师应该是徐志摩笔下的“我轻轻地来了，又轻轻地走了，不带走一片云彩”;应该是冰心笔下的“一片冰心在玉壶”那份真挚。一支粉笔，两袖清风，志存高远，堂堂正正教书，实实在在做人。37年来，支月英一直扎根山区教育，精心培育桃李，把青春和热血无私奉献给了大山里的孩子们。

有梦想就会有追求，有信念就会有执着。正因如此，这位乡村教师做出的非一般人的选择，优越的条件不要，再强的诱惑不受，再苦的日子不说累，再凶的病魔不怕，怕的就是耽误孩子们的学习。一个简单的今生无悔其中。听完支月英老师先进事迹报告后，她执著的追求，默默为教育事业奉献的精神，让我明白了许多。我分明看到了人民教师头上那个无形的光环正熠熠生辉。我懂得了做老师的责任、爱心与人格。我读懂了教师的使命，读让这位有梦的老师在平凡的岗位上坚守了37年，无怨无悔地献身党的教育事业。

这让我深深体会到：教师不仅仅是在奉献、在燃烧、在蝶变，而且同时是在汲取、在更新、在升华。教师要付出艰辛的劳动，但是苦中有乐，乐在懂了人间的大爱和真情。我坚信，在支月英老师的感召下，将会有千千万万个优秀教师涌现出来。

《一生只为一事来》观后感悟【2】

最美乡村教师代表支月英的感人事迹，如春风化雨，润物细无声;如盏盏明灯，点亮千家万户。支月英用现实行动践行了一个“一生只为一事来”的伟大壮举，作为教师，我们要向先进模范学习，悟初心、守初心、践初心，担教育使命，学榜样前行，用实际行动写好教育奋进之笔。把榜样力量化作精神动力，付诸工作实践，作出自身努力，为构筑中国精神、中国价值、中国力量凝聚更多的正能量。

在我从教生涯的第20个教师节来临之际，单位统一组织观看影片《一生只为一事来》。支老师的“不是因为希望才坚持，而是因为坚持了才有希望”久久萦绕在我心田。一位普通的乡村支教教师，干了一辈子看似平凡的工作，没有华丽的语言，没有惊天动地的壮举，但却影响了几代人，为深山里的孩子带去了未来的希望。“师者，所以传道授业解惑也”我一直觉得，老师应该是个有情怀的职业，他离不开道义也离不开爱的传递。无疑，大山里的孩子们是幸运的，碰到这样慈母般的老师。在幼教这个平凡的岗位里，我们不会有大作为，但只要能让孩子们健康成长，懂感恩，知礼仪，我想这就是我们的收获，也是我们坚持的动力。

电影里细腻的场景刻画、真挚的师生情感深深打动了我。“我们不是看到了希望才坚持，而是坚持了才有希望!” 支老师用她的一言一行影响着一代又一代学生，作为青年教师，我要学习支老师的“言传身教”，用实际行动和人格魅力，去感染和滋润孩子幼小的心田。

看了致敬第35个教师节的电影《一生只为一事来》，脑子里一直在回闪着影片里人物的画面、台词，影片里，没有强调支老师的付出有多么的感天动地，也没有很重的描写她的学生多么功成名就，平淡、温情的表达着剧情，只有“爱”存在的教育才是伟大的，在这个物欲横流的年代很少有人能用一辈子去坚持一件事，向纯粹致敬，不是有了希望才坚持，而是有了坚持才有希望。

《一生只为一事来》观后感悟【3】

今年教师节，被强制看一部关于教师的主旋律电影。用这种方式给我们过节，心里本来有点憋气，好在看完电影后感觉还行，收获了不少感动，我也借电影顺便回忆了一下我的青春岁月。

相信看了电影的观众都有一个感受，那就是故事真实感人，教师支月英精神伟大，有些段落也着实戳中了观众泪点。可惜电影剧本太粗糙，导演水平太烂，很好的一个人物题材被他活生生拍成了一部人物先进事迹宣传片。如果给电影评星的话，相信绝大多数人都会将星打给电影中故事的真实人物支月英老师而不是电影本身。

当然，因为人物真实，事迹感人，电影也有不少亮点的。比如孩子们的表演非常不错，有些段落设计也挺有新意。比如支老师上课落水事件后，村民到学校找支老师的麻烦，这种设计既真实也合理。还有个段落表现支老师骑摩托车带学生学习资料路遇大山的设计也不错，尤其是当支老师在大雨中用尽全力推着坏了的摩托车向山上艰难移动时，这个镜头很好地与支老师独守山区学校的人生之路象征契合，艰难困境中更能体现出主题人物的精神博大。这让我想起伊朗阿巴斯电影《随风而逝》里的最后一个镜头，男主开着汽车朝山顶上爬去，半路因为动力不足倒溜了不少路，最终汽车经过努力还是爬到了山顶，这里很好地表现了伊朗人民艰难处境中的顽强生命力。类似的镜头经验中国电影导演也有偷学到的，经典国产影片《万箭穿心》中颜丙燕饰演的女主在电影最后与情人开着一辆破面包车，刚发动就抛锚了，颜丙燕下车踢了车一脚，然后推着面包车发动起步最终绝尘而去。该镜头落既突出表现了女主泼辣干练坚强不屈的性格特点，又喻示着女主新生活的不易与艰辛，平凡人物不屈的性格特点和意志品质也那一踢一推的动作中得以完美体现。《一生只为一次来》电影中，支老师雨中推着摩托车艰难前行的镜头虽然表现得不够完美，但至少能让我感到导演像经典段落致敬的态度。

影片让我最眼前一亮的还有两个细节的前后呼应，一是支月英负气离开的路上偶遇一个放牛娃，放牛娃说爸爸答应让他读书给了支月英很大的触动。这个情节设计非常到位，达到了意料之外情理之中的功效。电影前面部分，导演就用了孩子几个遥望学校的近特写镜头和背面镜头做了铺垫，所以并不突兀。可惜，本来一个很好的起承转合点，观众和影中人物共鸣中好不容易酝酿出来的情绪，被后面的表达设计稀释了，随之而来的几个学生追上来与老师重逢的升格慢镜头加上煽情的音乐显得无比俗套又无比做作。

无独有偶，影片后面，支老师送给大山一个礼物，就是一盒玻璃球。玻璃球是小大山用来跟伙伴为支老师是否会留在学校而下的赌注。这个物像看似平凡却蕴含复杂，既有师生情谊的见证，又凝集了老师精神的伟大所在，是一个非常不错的设计。可以说，这盒玻璃球的功能象征可以与经典电影《天堂电影院》里男主多多从放映员埃弗雷多那里得到的那盒胶片相媲美。非常遗憾的是，我们的《一生只为一事来》导演不懂得适可而止，硬是用许多多余的闪回段落和升格镜头将一部好电影拍成了懒婆娘的裹脚布。

从《一生只为一事来》整部电影来看，导演明显想拍成一部散文诗样的电影。但因为能力有限，导演根本驾驭不了跨度长的人物传记，也没弄清散文电影的特点和本质，因而就出现影片前半部分尚可后半部分臭长的虎头蛇尾之作。影片从编辑、演员选角开始，服装化妆，到后期剪辑都有问题，导演的责任当然更大。导演犯了中国导演普遍犯的通病，就是心中诗意泛滥，节奏迷失，很多地方为了抒情而抒情，完全忘记电影需要故事来支撑的属性，更忘记电影是现实的渐近线这一本质。此外，导演也忽略了电影作为一门艺术的含蓄感，什么都展示出来结果吃力不讨好，电影表达过于直白因而失去了电影本该有的朦胧美!

不得不说，我们中国导演的门槛太低了，什么人都做导演，结果一个个浪费了大好题材。就师生题材电影来说，我们完全可以向经典电影《天堂电影院》《放牛班的春天》和《死亡诗社》等名篇学习。其实，中国也有不错的师生题材电影，关于老师和学生话题的电影很多，从比较早的主旋律电影《凤凰琴》《美丽的大脚》到最近《青春派》《老师，好》等，这些电影虽然都具有现实的影子，但从艺术表现力上都没有做到经典的文本模样。在我看来，此类题材拍得最好的是《草房子》和《紫陀螺》，这两部影片都具有朴实无华的外形特点，但又都具备彻人心扉的品质，可以说，是两颗被埋没了的珍珠。此外，早期的张艺谋的《一个都不能少》和陈凯歌的《孩子王》《和你在一起》也都不错，在某些方面都具有佳作特质，但离经典还是有点距离。这里有一部关于教师题材的电影不能不提，就是蒋雯丽主演的《立春》，该片的角度不是展示师生关系，而是侧重展示一个普通教师的上进和追求梦想。虽然该片不能算师生关系题材之列，但它的艺术成就却是非常高的，是中国电影史上一部绕不开的经典之作。

从上面分析可以看出，《一生只为一事来》这样的电影是不值得费心去写影评的，还不如借此影片为引子，让我回忆一下我儿童时代读书时的那个岁月也好。

因为《一生只为一事来》电影故事发生在我们家乡江西的缘故，加上我们70后念小学时正好也处在电影中的那个时代，所以我对里面的场景和故事有着非同寻常的亲切感。然而我们那时的真实生活没有电影中的那么美好。事实上，我念一二级的环境比电影中要艰苦得多。记得我们一二年级只能坐在同一间教室里，左边两排是一年级孩子，右边两排是二年级。老师真是既当爹又当妈，每天忙得不亦乐乎。我现在都无法想象我们在那样的合班教室是怎样集中精神听课的。那时，我们与老师的关系没有电影中的温情，我们那时怕老师怕得要命，对老师搞恶作剧是绝对不敢的。尽管如此，我们的课余生活却也相当丰富，女生玩跳皮筋，男生打纸拍子或者用小刀在泥地上玩灭国游戏。《一生只为一事来》电影中小伙伴们弹弹珠和用竹箩抓鱼也是我们的经常活动。与电影中一样，我们那个时代读书有留级说法，考试不过关就留级，于是每一年都有辍学的学生，原因有很多种，其中很大一部分是家庭经济苦难。也许是类似的悲剧太多老师不可能照顾得过来，我们当年并没有听说过老师帮助哪个学生的故事。现实中，我从小到初中，没有遇到过爱心满钵的好老师，我印象中的老师都很凶，而且都是势利眼，只喜欢学习好或者家庭有背景的同学。小学四年级时，我因为摔断了手，在家里休息了两个礼拜，结果数学落下的课再也没有能够补上，以致我的成绩一直被数学拖累，那时我多么渴望老师能够帮我补补课呀，可惜那只是梦想而已，这也足够反衬《一生只为一事来》电影中的支老师伟大。

与老师对我们的忽视甚至相比，相反，我们那时对老师则是真诚地热爱。老师的话简直比圣旨还灵，同学都以帮助老师干活为荣。记得五年级时，我的语文老师在家里干活被石灰烧伤脚了，数学老师立马忽悠我们捐款，然后组织全班同学到语文老师家里看望。现在回想起自己以前的经历，我们那个时代，因为诱惑不多，思想单纯，做一个好老师其实并不难，只是我不够幸运没有遇到而已，相信其他地方好老师还是有很多的。不像现在，想成为一名好老师真的不容易，因为面对的诱惑太多太多了。师生之间的关系再也没有那么纯粹，只是利用与合作的关系。至于教师的境界，“去他妈的，不要害我就行”我想这就是当下很多教师的普遍心态!

然而，从小到大，我们对老师的感情永远是敬畏和崇拜的。古训说得好“一日为师终身为父”，等到我自己也终于成为一名老师以后，我深深体会到，虽然做一名支月英那样的老师很不容易，但一般的老师普遍还是不错的。不管怎样，能够几十年如一日坚守在教师岗位上的，不管老师当年对你如何，我认为该老师的精神都是值得称道的。电影《一生只为一事来》有句台词说得好“只要心中藏着一条下山的道，就谁都挡不住他。”我想一个老师能够坚守，那是因为他一定有一种作为教师的情怀，你暂时不理解，那是因为该老师不屑于表达而已，但我相信每一个教师心中对孩子们都是满怀希望的。不是因为有了希望才坚持，而是坚持才有希望。电影《一生只为一事来》中支月英的精神告诉我们，十年种树百年树人，没有伟大的事只有伟大的人。这也许是电影《一生只为一事来》给我的最大的收获。

此生为师，青春无悔!

《一生只为一事来》观后感悟【4】

202_年9月10日教师节前后，安吉县社区教育学院孝丰分院(以下简称孝丰成校)党支部和工会小组组织全体教师观看了电影《一生只为一事来》。

初闻电影名字，猜想着会是怎么样的一个故事。讲述山村教师坚守农村一线，一辈子都没有离开。看似简单的平凡事迹，却需要多大的勇气和毅力去坚持。

“即使你没有获得一份理想的生活，也不能失去对理想生活的向往。”“若是心里存了条上山的道，那就什么也挡不住。”“就像泥洋的竹子一样，扎根在山里。”“有学生的地方就得有老师，我就得去。”“困住我们的不是眼前的大山而是贫瘠的内心。”电影中的支月英老师，并不伟大但是却很贴近生活。那个年代的无数乡村教师就是这样坚守下来的。她的平凡言语成为无数学生前进的动力。

当学生遇到困难和挫折的时候，支月英老师克服重重困难，陪着学生，开导学生：“再黑的夜，只要我们抬头就能看到月亮，让我们看到方向。”“不是有了希望才坚守，而是有了坚守才有希望。”

从一个城里长大的弱女子成长为啥农活都会干的女汉子，支月英老师的平凡事迹就是因为在乡村的土地上坚守了一辈子而让我们叹服。“一生只为一事来。”向所有奋战在乡村教育一线的老前辈们致敬。

《一生只为一事来》观后感悟【5】

为庆祝新中国七十华诞，弘扬新时代尊师风尚，在我国第35个教师节来临之际，9月9日下午，九江小学组织全体老师到影院集中观影《一生只为一事来》。

影片《一生只为一事来》以我省“全国模范教师”“全国教书育人楷模”“全国优秀共产党员”“202_感动中国人物”、宜春市奉新县澡下镇白洋教学点女教师支月英为原型创作拍摄。支月英在偏远山村的讲台旁坚守39年，从“支姐姐”变成了“支妈妈”，从“支妈妈”变成“支奶奶”，为大山深处的孩子带去充满希望的童年。

为庆祝我国第35个教师节，九江小学印发了《关于做好庆祝202_年教师节的活动方案》，将观影《一生只为一事来》等教师题材影片纳入庆祝系列活动中进行师德教育，作为主题教育的一堂生动的“电影党课”。

此生为师，终生无悔。这次观影活动，对这次全体观影人员来说是一次精神的洗礼、灵魂的升华。大家表示，要牢牢把握“四有”好老师的要求，向先进模范学习，主动对标对表，悟初心、守初心、践初心，择一事终一生，不为繁华。用实际行动写好教育奋进之笔。

第五篇：电影《一生只为一事来》观后感、感悟(简短)

电影《一生只为一事来》观后感、感悟(简短)

这是一部影片，它讲述的是别人的故事，亲爱的老师们，我们是否在影片中找到了与自己的影子?我们是否从影片中找到了某些力量?是的，不是因为有了希望才去坚守，而是因为坚守，才会有希望。若是心中存有坚持不懈的信念，就一定不会辜负自己。

想起纳金口子三年——梦的起点，想起初次到校兴奋的心情;

想起孩子用老鼠追着我跑的场景;

想起被顽固的孩子气得直哭的样子;

想起排队打电话的，与世隔绝的山村;

想起朴实的邻居，刁蛮的家长，贫困的家庭……

虽现在我不在农村教学了，虽工作环境不同，但是我们都有同样的初心——一生只为一事;一事就为一生!一生一世用心做教育，用爱来育人。

此生为师终不悔。这次观影活动，对我们全体教师来说是一种洗礼，灵魂的升华，我们要牢牢把握”四有“好老师的要求，向楷模、先进学习。

走出影院，尽管穿行在人流如织的中央大街上，但支月英老师那句——“只要心里有上学的孩子，就什么也阻挡不了上山的路”还是久久萦绕在耳际!影片中许多场景令人动容，许多旁白引人深思，因为它触动了同为人民教师的我内心最柔软的部分。从风华正茂到鬓染霜花，支老师就像泥洋的毛竹、就像高山之上苍翠挺拔的青松，顽强、倔强地把根深深地扎进泥土，为山区的孩子撑起一片知识的天空，用她的博爱、用她真诚而无私的付出为山区的孩子插上了腾飞的翅膀，让孩子们走出大山，实现自己的梦想。几十年默默的坚守为人民教师的奉献精神做了最生动的注解。可敬!可佩!

榜样在前，当见贤而思齐!

在观看这部电影时，我几度落泪。我哭的不是支老师悲惨的身世和命运感动世人。而是那平凡中彰显出的伟大人格魅力深深感动了我。我为支老师的坚守，为她的“傻”和“痴”而流泪。这泪水是感动、是向往、更是自豪。她的事迹激励我做一个甘于奉献的好老师。身为老师，我们图什么?当学生喊出那一句“老师好!”，我们就够了，我们还求什么呢?

今年9月我接新班了，面对比我年纪小的新生家长时，依然是豪情万丈，希望通过家校携手共创优秀班集体，共同培育孩子成长。我也经常站在家长的角度思考：家长想要什么样的老师?什么样的老师才是好老师?认真负责、有爱心，公平公正，有耐心，教而不厌，诲人不倦……我很想成为家长心中期盼的老师。我也愿意为他们而不断的学习和努力，努力成为他们心中期盼的样子。此生为师，终生无悔。

感叹刚满十九岁的支老师不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的泥洋小学，担任一名乡村女教师的故事。刚到此地，支月英就被大山深处难以想象的艰苦条件深深震撼，但是怀揣支教理想的支月英并没有退缩，她时刻记着“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”这句话。她把所有的爱都给了山里的孩子，自己的女儿却无暇照顾，这也正是一个共产党员为大家舍小家的精神体现!彰显了古代圣贤“幼吾幼以及人之幼”的美德。我山区教学十载，感同身受，支老师为我辈之楷模，余生尽仿之。

路遥跋涉培希望，坚守大山育栋梁，恪守信念三十载，润物无声写春秋。

今天观影《一生只为一事来》，有笑有泪，满满的感动。最美乡村教师支月英的感人事迹，似春风化雨般润物无声。她的那份对教育事业的坚持与执着，正是我们所缺少的，要向先进模范学习，择一事终一生，不为繁华。作为教师，要了解学生真正的需要，要用爱去教育学生，要相信只要坚持就会有希望。“此生为师，终生无悔”我为是一名人民教师而骄傲!

“此生为师，青春无悔”，支月英老师的故事感动了观影的每一位师生。支月英老师把38年最美青春毫不保留地奉献给教育事业，用深厚的教育情怀诠释出师者二字的千钧重量。作为一名小学教师，我要学习发扬支月英老师扎根基层、心有大爱的教育精神，坚守教育初心，不忘教育信念，牢记教育使命，不为繁华满目，但求春风化雨，用真情浇灌职业理想，用一生做好教师这份事业，努力担当培养民族复兴大任时代新人的光荣使命。

几十年的坚守绚烂了两代人的童年，花白了支老师的麻花辫!整部电影很平实，很真实的展示了支老师的日常生活，最感动我的是“坚守就有希望”，由于她的坚守，让淘小子走出了大山，让乡亲们意识到了教育的重要，让多少家庭摆脱了困境，让他们充满信心走向美好生活

看过电影，我在佩服支老师的同时也坚定了自己的信念，一定全心全意的在教育事业这条路上坚定的走下去。不仅想到和老师之间发生过很多让我感动的故事。老师在每个人的成长过程中都起到了重要的启蒙作用，性格养成、品格塑造都和老师脱不开关系。时光如白驹过隙，若干年后，我们也许怀念的不仅仅是当年的老师和同学，更是怀念那曾经的难忘时光。

我愿用我们满腔热血在孩子童年的画板上画下浓墨重彩的一笔!

今天的电影讲述了一位大山里的优秀女教师的感人故事，支月英老师的故事的确很感人，从风华正茂的十九岁开始一直到满头白发，始终如一地坚守在山村小学的三尺讲台上，把一生都交给了大山里的教育，交给了大山里的孩子，真是难得可贵，可敬可佩!一个弱女子一生都在与泥水、贫穷、艰苦和艰难打交道，与泪水和汗水相伴，目的就是在解决山村里的孩子上学难这个问题，一直迎难而上，没有放弃，最终成就了大山里的孩子的梦想。支月英老师的一句话：“不是看到希望才去坚守，而是坚守了才会有希望”给人以启迪!向支月英老师致敬!

“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望”看完《一生只为一事来》这句话一直在我脑中回荡，支月英老师因为这样一句话，用一生去实现了坚持，看到了希望。这份坚守，这份信念，看似平凡，但却为深山的孩子带去了未来与希望。作为一名普通的小学教师，我虽不会有大的作为，但支老师的这份对教育的坚守，对学生的执着，会在我的心中发芽，并为我实现我的教育梦儿扎根于心。

一生只为一事来——此生为师 青春无悔

一部感人的电影，勾起了多少为师者的青春回忆，感动于这句“不是因为希望而坚持，而是坚持才有希望”，谁人没在为师这条路上经历过一番酸甜苦辣，支老师用38年对教育的忠贞、对学生的爱完成了“一生只为一事来"的伟大壮举。为坚守的支月英老师点赞，为坚守教育路上的所有同行点赞。

唯愿永葆教育情怀，不忘初心，一路前行。

在第35个教师节来临之际，学校组织集团全体教师观看《一生只为一事来》这部励志影片。它带给我的是非同一般的震撼和非同一般的启发，让我久久不能忘记。

也许自己的母亲也是一名教师的缘故吧，从小到大我都知道一个好的老师对学生的成长会起到多大的作用。看完这部电影后，支月英老师的身影一直未能在我脑海中散去。她不顾家人反对，远离家乡，来到海拔近千米且道路不通的小学，成了一名乡村女教师。默默地教书，默默地奉献，竟真的是《一生只为一事来》。感动于：支老师说“我们不是因为看到了希望才去坚持，而是因为坚持才看到了希望。”她说，“再黑的夜，只要我们抬头就有月亮。”是的，一生只为一事来，教师只为教育来。

“不是为了希望才坚守，而是只有坚守了，才有希望!”“坚守”两个字，道出了教师无私奉献的真谛，让我的心灵为之震撼。其实，看看我们身边的老师们，何尝不是这样做的呢?那些班主任们，每天早来晚走，披星戴月，下班回家还要抽时间回复家长们各种奇葩的问题;为了上好一节课，课前做了多少的准备工作;为了课间学生安全，她们往往一面批着作业一面掐着时间，就连上个厕所都要一路小跑，生怕错过了下课铃声，赶紧进教室组织学生做有意义的活动;为了能及时高效完成各项工作任务，她们起早贪晚甚至都不曾有充分的周末休息时间;为了能顾全大局不给领导添麻烦即使身体条件不允许、透支健康也要坚守在教学第一线……

《一生只为一事来》看得我泪流满面，观看中不只是感动，而是一种心灵的激荡。虽然我们身处的教学环境好了，可我认为孩子对师爱的需求是一样的。我在不停的问自己，我爱我的教育工作吗?我爱我的孩子们吗?我做的太微不足道了，我也在不停的追问自己，我还要做些什么?我还能做些什么?眼泪随着心陷入深深的思索……

一生所为何事来?或许每个人都会在某个时候想到这个问题，全国模范教师，电影中的一个个闪光的名字在回答：一生只为一事来，为了传播大爱，为了唤醒孩童，平凡的山村教师，通过平凡的工作岗位，存着最简单质朴的想法，让孩子们有学上，电影中有一个细节我一直在意，就是支老师的桌子上永远摆着一盆雏菊，雏菊的花语是纯洁，隐藏的是爱。支老师的大爱就是这样的，纯粹，低调，所以动人。

《一生只为一件事来》中支月英用三十年走过了一条平凡的农村教师的成长之路。然而，这平凡的前提是奉献、付出。奉献的是青春和一生年华;付出的是失小家之爱为一生大爱。

她在荒芜的乡村耕耘教育沃土，汗水和心血浇灌未来之花。当她满头白发时，依然坚守，但是，此时此地却已是山花烂漫了。