第一篇：去游乐园的心得

爸爸妈妈做完了一周的工作，于是安排在星期天去游乐园玩，来到游乐园，天气特别晴朗，是游玩的最佳时期。下面由小编来给大家分享去游乐园的心得体会，欢迎大家参阅。

去游乐园的心得体会1

今天是儿童节，我和家人一起来到换了游乐场玩。这天的天气晴朗，太阳特别高，还有奇形怪状的白羊，有的像狮子、兔子、老鼠。苹果、雪梨、向日葵、鱼、羊、猫……游乐场里有很多人，也有许多高大的树和五颜六色的花，花朵有红色、绿色、黄色、白色……来游乐场之前，我还和妈妈一起准备了书包、水、外套、雨伞、相机，我的心情非常兴奋!

我第一个最想玩的是过山车，所以我和家人一起来到这个项目的旁边，在玩过山车的时候，我很激动，忍不住大声叫了起来，在游戏结束的时候，我还没反应过来呢!

第二个最想玩的是摩天轮，在摩天轮上面看人就像蚂蚁那么小，看房子就像玩具那么小。我觉得我变成了顶天立地的巨人!结束的时候，我又发现人又变大了，房子也变大了，在家人的提醒下，我才知道游戏结束了。

我第三个想玩的项目是旋转木马。我选了一匹马。坐上去之后，游戏就开始了。我感觉我骑在真正的马的背上，我似乎知道马的心情，它眼里只有胡萝卜。第二次我选了一辆马车。在车上面，我觉得自己坐的是一辆豪华马车，软绵绵的垫子，又舒服又漂亮!结束的时候，我心想：下次来一定要玩旋转木马!

第四个想玩的项目是碰碰车。我选了牌号1的车哦!坐上去之后，我猛踩油门，车就快的飞起来!糟糕，我晕车了。车急速停了下来，我差点飞了出去!我感觉有人撞我，我一看，爸爸对我做鬼脸，我下来一跳，反应过来时，迅速向前冲，为的就是躲避别人的攻击。可是，结束了。我失望的看了看妈妈，她下来了，我才从车上下来。

第五个想玩的项目是海盗船。我选了一个靠中间的位置。船先是慢慢的摇晃，然后快乐一点，又快了一点，越来越快，后面居然旋转了起来!真是把我吓了一跳!因为我不知道海盗船会旋转。下船以后我还晕乎乎的，知道弟弟拍我的背我才醒来。

等我玩完这些游戏时，已经天黑了。我求家人在玩一会，可是天黑了没法玩，这让我非常失望。我心想：明天还要来玩!我才依依不舍的回家。

去游乐园的心得体会2

今天是暑假的第六个星期天，爸爸难得休息一天，妈妈提议说：“我们今天出去玩吧，到哪里玩呢?”我和姐姐听到后赶忙说，我们去游乐园玩吧。

为我早就想去了，看着爸爸妈妈答应了，我甭提有多高兴了。

于是，爸爸开着车带着妈妈、姐姐和我就出发了，因为路途遥远，在车上不知不觉就睡着了，在梦里我来到了一个杳无人烟的地方，这里有一座城堡，我情不自禁的推开了城堡的大门走了进去，哇，城堡里面好漂亮啊，我好像进入童话世界，这里的树是用棒棒糖做的，房子是面包做的，小河里流的是绿色果汁，小路是用五彩缤纷的糖果铺成的，我摸摸着，看看哪，高兴的一蹦三尺高，正在这时，听到妈妈喊我的名字说，旭旭，我们到游乐园了，哎，原来是一场梦，不过，马上要到游乐园了，我更高兴了。

进了游乐园，里面好玩的项目太多了，有海盗船、摩天轮、碰碰车等等，我们首先玩的是海盗船项目，坐上了海盗船后，系上了安全带，海盗船就开始摇摆飘荡，刚开始，船摇的不高也不快，我觉得一点也不好玩，过了一会儿，船越荡越高，越摇越快，我和姐姐开始害怕了，并大声尖叫起来，真是太刺激了。

然后，我们又来到摩天轮项目，我和姐姐坐上了摩天轮，我感觉摩天轮就像笨拙的蜗牛，跟着队伍不慌不忙的像前走一样，可是到了后来，转到了摩天轮的顶端，太高了，我往下面一看，下面的房子，树木，人变得好小好小，就连爸爸妈妈在哪里都找不到了，我当时好害怕呀。

最后我们又去玩碰碰车的项目，我坐上碰碰车，手握方向盘，脚下踩油门，原来车子就行一匹脱缰的野马飞速的向前跑，突然，嘭的一声响，把我吓了一跳，是后面的一个碰碰车给我来了一个亲密接触，我把方向盘拼命的向右打，车子又动起来了，呀不好，我的车子又追到别人的尾巴了，真是太好玩了。

爸爸妈妈说天不早了，该回家了，我恋恋不舍地离开游乐园，坐上爸爸的车往家返回，今天我玩的真开心啊。

去游乐园的心得体会3

今天我和我的朋友一起来到了游乐园，游乐园的门口有很多卖玩具的，一走进游乐园的大门，映入眼帘的是人山人海的场景。

我们首先去做了摩天轮，摩天轮转的很慢很慢，听说在圣诞节晚上十二点的时候，只要和喜欢的人一起坐摩天轮的话，他们就会永远在一起。从窗户里面往外看，景色很是特别，终于到达了最顶端，我向下看去，一片城市仿佛就踩在我的脚底下一样，下面的景色很美很美，你要是还能找出你的家在哪里，那么你就太厉害了。我叫小梦和我一起看，她居然不敢，恐高，还一直抓着我的手抖个不停，终于，可以下去了。

接下来，我们又去做了很多人尖叫的过山车。我们选在了第一排的位置，三个人挨在一起坐着的，很快过山车启动了，刚刚开始的时候很缓慢地向前开着，坐在上面的人没有一个怕的，但是过了一分钟以后，过山车刷的一下冲了过去，我被吓了一大跳很快到了最高顶，我们要开始冲下去了，上面的人都大叫起来，我也跟着叫了起来。最后几个急转弯真是把我吓惨了，过山车玩来玩去的，而且速度还非常的快，旁边的人都被吓得手拉着手。终于，到站了，刚下车头就晕晕的，好像整个地球都在旋转似的，还有的人居然一下车就吐了一地，还有的居然不怕，还要再玩一次。

突然我们看见了棉花糖，于是去买了三个，吃起来甜甜的，就是有一点粘牙。棉花糖吃完以后我们又去玩了碰碰车，赛道里的车有些是高手，有些是菜鸟，我嘛就属于中等的，我们在赛道里面撞来撞去的，把我头都撞晕了，我看见了一个高手，他的技术非常的好，只有他去撞别人的份，没有人可以装到他。玩了碰碰车以后，我们又去把其他的东西都玩了一遍，就像个几岁的小孩子一样，旋转木马我们居然都会去玩。

很快，游乐园里的都玩遍了，天黑了，我们也该回家了。这次的游乐园之旅很刺激，希望下次还能是这样。

去游乐园的心得体会4

这是一个阳光明媚的早晨，我早早的起床啦，刷完牙洗完脸，就走到爸爸妈妈的房间，大声的叫道：“快快起床，不然的话，我就要生气啦。”

可是，我说完这番话，他们还是没什么反应。于是，我又轻轻地笑了一笑，说：“呵呵，老虎不发威，你当我是病猫呀;小驴不说话，你当我是si no bi啊。”说完，我便拿起自己昨天穿过的臭袜子，放在爸爸妈妈的脑袋上空，晃来晃去，大约过了几分钟，爸爸妈妈终于受不了，迷迷糊糊地睁开眼睛，说：“不要再闹了。”

我反驳道“昨天明明是你们答应过我，要带我去游乐园玩的，你们还耍赖，还说我呢”。“好好好，我们带你去，只要你答应我们回来后写一篇作文，行不行呀?”爸爸说。“好耶，成交，太棒啦”我高兴得差点摔倒。到了游乐园门口，爸爸去买票，我，妈妈还有妹妹在旁边等候，等候期间，我听到售票员阿姨对爸爸说：“这位先生，今天是本游乐园创建以来第三周年纪念日，吃喝玩乐全免费，所以不要售票就可以进去了。”

我听了，高兴得不得了。刚跨进游乐园大门，映入眼帘的是各种活动节目和各个饮食摊点。这些节目的名目有很多，比如摩天轮，海盗船，过山车，激流勇进，冰天雪地等节目。然后，我们来到过山车，大约过了五分钟的时间，终于到站了。

之后，我们又迫不及待得进入了冰天雪地，我们在里边打冰仗，幸好穿着活动专用的皮草，要不然，我们早就成了“冻霜鸡”了。光阴似箭，日月如梭，时间过得飞快，一下子就到了快午饭的时间了，我们只好恋恋不舍得回家了。

去游乐园的心得体会5

今天“五一”，妈妈带我去了潍坊的富华游乐园。

走进乐园的大门，我们就看见了一个假雕塑人。他全身都涂着金粉，不仔细看，还以为他真是一个雕塑呢!往里走，就看到了一座美丽的城堡，多像童话中白雪公主住的地方呀，“快!妈妈，给我照两张相，让我也过过当公主的瘾。”

游乐园里面的游乐项目可真多，看得我眼花缭乱。“该玩什么呢?”我犯愁了，“前面有一个叫‘旋转滚筒’的游戏项目，我们去那儿看看吧!”妈妈说。“好吧。”我们坐到了一个很大的滚筒里面，开始转起来了，一会儿我躺下了，一会儿是妈妈躺下了，一会儿，我们又头朝上脚朝下了，一圈又一圈，真有意思。

从旋转滚筒里出来，我和妈妈半天没回过神来，定定地站在那。一会儿，我恢复了常态：“妈妈，我们去玩‘摩天轮’好不好?”“你还行吗?”妈妈问我。“没······没有问题。”我咬着牙说。摩天轮开始慢慢上升，不知道什么时候已经升到最高处了，我往下面看，人变得很小很小，只有小蚂蚁那么大了。哇!游乐园的全景――真美呀!

走出摩天轮，我和妈妈来到了最引人注目的“4D影院”。问了妈妈才知道，原来是比立体电影更先进的电影啊。“电影里有风，你就能感觉到耳边有风吹过，电影里下雨，你就会感觉到脸上凉丝丝的。”妈妈告诉我说。“好玩好玩，这回我可开眼了。”我拉着妈妈，不怕困难，足足排了两个小时的队，才算进到影院里面。一进去就有一位叔叔给我们发了“4D影院”专用眼镜。电影开始了，屏幕上出现了密密麻麻的小虫子，这时我就感觉有很多小虫子爬在我的脚上，痒痒的，麻麻的，不由我把脚抬得高高的。突然，一条长蛇吐着红红的信子向我扑来，吓得我一下子躲在了妈妈背后，急忙摘下眼镜。“哦，蛇还在上面呢!”这时，我看到妈妈看着我，坏坏地笑着，我的脸一下子红了。

“海盗船”、“激流勇进”，都留下了我和妈妈的足迹。今天真开心!

去游乐园的心得

第二篇：去游乐园的心得总结

在我们的生活中，一定有一些令人难忘的事。可能是去游乐园玩耍，也许是靠自己学会了一件事，可能是家里人之间发生的感人的故事，或许是炎炎夏日里一只恼人的蚊子引发的“血案”……而对我来说印象最深刻的，莫过于去游乐园游玩了。下面由小编来给大家分享，欢迎大家参阅。

去游乐园的心得体会1

一天，妈妈带我去中山公园玩。我一进去，就看到了 来来往往的行人，许许多多的大树，还有一个很大的湖，湖上还可以划船。

我听说中山公园有游乐场，今天我想到游乐场去玩一 玩，妈妈叫我看一下指示牌，游乐场在什么位置，可是指 示牌上没有标，我们就去问保安叔叔，保安叔叔说：“继续 走，看到左手边有个小路，沿着小路往上走，就会看到游 乐场了。”我们往上走了一会，果然看到了游乐场。

我一到游乐场就看到了一艘巨大的海盗船，还有旋风 骑士、蹦蹦跳跳的青蛙跳、太空漫步……还有许许多多的 人在玩，他们玩得非常疯狂。我看到那些游戏非常好玩，就想马上上去试一试。我就告诉妈妈，妈妈说：“只要符合 要求，你想玩我就带你去玩。”我高兴地说：“好啊!”

我先玩了青蛙跳。我先坐到椅子上系好安全带，本来 以为还有别人座在长椅上，但是直到游戏开始时还没有人 来。叔叔就把一个保护装置压下来，压住我的腿，这样我 就飞不出去了。叔叔一打铃，游戏开始了，座椅慢慢升到 了最顶上，大概有十几米高，然后突然降到一半，停了几 秒，又冲了上去，然后又突然降了下来。就这样上上下下 的跳了一会，游戏终于停了下来。我感觉象真的坐在青蛙 背上跳来跳去，很刺激。

然后我还坐了排排坐。排排坐的安全带跟青蛙跳差不 多，他们主要是旋转，先从最低处转到最高处，然后快速 从最高的地方降到了最低的地方，下来的时候我感觉好像 要飞了出去，非常害怕，我哇哇得大叫起来。等我下到地 面的时候我感觉心好像每分钟跳200下。

后来我们还玩了玩游戏机，吃了一点东西，然后就回 家了。

我觉得中山公园的游乐场非常好玩，以后我还要经常 来玩。

去游乐园的心得体会2

一天，我和姐姐约好做完作业一起去游乐场玩。于是, 我一边做作业，一边等姐姐来。终于，姐姐来了，我们吃 过午饭就去游乐场。

我们先玩了过山车滑梯，这是一个反1形滑梯，有三 米多高，看上去的时候，以为自己会垂直掉下去摔成肉饼。开始滑了，我心里很紧张，闭紧双眼，伴随着身体急速下 坠，我不由得大声尖叫起来，等我睁开眼，已经滑到头了。

(如果要是老妈在的话，肯定要用相机拍我尖叫的样子了)。最后我发现自己没有摔成肉饼，而是像大多数人滑下来时一样，都是躺着的，呵呵，虚惊一场。

接下来，我们又玩了毛毛虫滑梯，它是圆筒状的螺旋 滑梯，有两层楼高，往下望望，看不到头，不由的有点害 怕，但是勇气战胜了恐惧，我还是想去尝试一下。我坐在 滑梯口，开始往下滑，刚开始速度不快，但随着几个旋转, 速度越来越快，我的身体开始在滑梯里滑来滑去，如果没 有罩子，我早就飞出去了。出来的时候，头很晕，不过，还想再玩一次。

最后，我们又玩了波浪滑梯，它有四米高，每隔一米 就有一个山峰，共有四个山峰，每个山峰上坡的时候，都 要用手撑一下才能上去，然后靠惯性冲上第二个山坡，仿 佛在水里冲浪一样，我最喜欢波浪滑梯。

后来我们又玩了这边的勇者之塔，它有二十层，每两 层有一个出口，可以通向其它地方，还玩了积木，“高射炮 之战”以及蹦床。

因为我们姐姐好久没见面了，所以我们这次玩的很开心。

去游乐园的心得体会3

说到游乐园大家都很熟悉，可是说到景宁的游乐园你们去过没?如果没去过我来给你们讲一讲!

那天晚上我和爸爸一起玩遍了景宁的游乐园，那里的游戏虽屈指可数但样样惊险刺激!最让我记忆深刻的非海盗船莫属了，一开始虽然不怕但是当海盗船荡到最高处时我的嘴张的比河马还大，连老虎见了也要让我三分。爸爸在一旁捧腹大笑，我觉得他幸灾乐祸。坐我旁边的三位姐姐都是我妈妈办公室的，叫的比打雷还响，她们的声音震耳欲聋。一位姐姐边叫边喊“快停下!”工作人员听了连忙按下了“刹车键，”我们才逃过一截。我下来已是眼冒金星头昏眼花，我一甩头一愣才清醒过来。

虽然海盗船是那么令人提心掉胆，可神奇动物园也不甘示弱。

我玩了“大风车”后，被一阵广播的声音吸引过去了。我一看原来是神奇动物园呀!我又有了好奇心，于是我付了钱，高高兴兴地走了进去。里边有一层布遮着，我轻轻地掀开布，映入眼帘的是一只比篮球还大的老鼠，我吓了一跳，不过最后我还是勇敢地走了进去，只见里面有许多听都没听说过，见也没见过的动物，有巨莽、有像蛇一样长的壁虎、还有一只巨大的海龟，它的蛋可以和橄榄球一比高下，我情不自禁地赞叹了一句：神奇动物园不愧是神奇动物园啊!更让我记忆深刻的是“双头狗”、“双头人”，还有“大头孩”……我看一会儿就离开了。我对爸爸介绍了这些奇特的动物，爸爸也随之赞叹到好一个神奇动物园啊!我脸上露出了灿烂的笑容，心想：今天学到了知识真不少，玩到的快乐也不少。

我喜欢景宁游乐园，你呢?

去游乐园的心得体会4

早就听说，城市嘉年华在鄭州区文化宫附近。嘉年华 的游乐活动，充满了刺激与欢乐，我一直非常神往一一也 想去那里感受一下刺激。星期日晚上，爸爸带我去那里。

游乐场里灯火通明如同白昼，人声鼎沸，人来人往，好一派热闹的景象。活动项目真是应有尽有：你看，那巨 型挂壁机、海盗船、过山车、大风车、登月火箭、魔幻城……，有些活动我真是闻所未闻，那里不愧是游乐者快 乐的天地。

我像快乐的小鸟冲进游乐场，开始了神奇之旅。我和 妈妈先坐上了过山车，车子开始按顺时针的方向旋转，速 度也一般，我觉得坐在那里悠闲自得很舒服。突然车子速 度越来越快，像要把我们甩出去似的。我紧紧地握住前面 的铁把手，靠着妈妈的身子，心提得高高的。哎哟，妈妈 也吓得的大声叫喊起来。接着车子减慢的速度，又按逆时 针方向旋转。这次我有了一点心理准备，感觉确实爽。玩 了过山车，我又去了魔幻城。嘿嘿，这个很简单，因为有 了第一次的锻炼。我坐在椅子上，经过桥、高山、海洋到 各处去探险。就一点也不觉得害怕。可爸爸叫我去试一下 胆量，参加蹦极活动我就知难而退了。在游乐场里我还痛 痛快快地滑了滑梯，开开心心地登月看电影……。快乐的 时光总是过得特别快，时候不早了，我们依依不舍地离开 了游乐场。

这有趣、刺激的游乐场，真令人流连忘返。

去游乐园的心得体会5

今天是六一儿童节，我和爸爸、妈妈、和两个姐姐、还有弟弟去欢乐游乐场玩。今天的天气很好，有红红的太阳，白云就像棉花一样白白的，还有一道美丽的彩虹，公园里的花美极了!就说梅花吧，它的颜色很美，还有水莲花、玫瑰花、蓝玫瑰，草地上的小草长的很密。我和家人去欢乐游乐场之前，就带了好吃的水果、好玩的玩具和一些有用的东西。我的心情那时很好很好!

我第一个要玩的是摩天轮，我们一坐进去的时候很激动，开动了，升上去了，在最高的地方往下看，下面的人就像一只只蚂蚁一样小。第二个游戏是过山车，玩过山车的时候，很害怕，但是，玩着玩着就不害怕了。然后，我们第三个是太空旅游，那游戏好玩极了!它转来转去就像球一样好玩，它还有一个特点，就是会翻来翻去。最后一个游戏最好玩了，我兴奋地说：“那游戏挺好玩的，那些不算危险。”那游戏是这样玩的，下面有弹簧床，上面有一条条的大橡皮筋，一层层的，纵横交错着，小孩就是这样一层一层的往上爬。

表姐和表哥，我们一起兴奋地说：“我们上!”因为大人们不能进去的。我正想了想，突然就不见他们了，气死我了，我说：“等等我呀!”就跟了上去，表哥表姐和我的一个姐姐，是亲姐姐，而且她还是最大的一个姐姐，她叫樊悦淇，她虽然很胆小，但还是个不错的好姐姐。她玩着玩着，一不小心掉了下去，我着急的问她：“姐姐，没事吧?”她说：“好好玩呀，妹妹你也上去玩玩吧!”我说：“好，我试试。”我们还比赛呢，姐姐爬的好快，一说开始，她就往上爬，爬得很高很高。

天慢慢的黑了，妈妈说：“吃饭了，肚子饿了，走了。”我们一起说：“我们下次还要来。”之后我们去了姑妈家吃晚饭，玩到11点才回家，今天真是开心的一天!

去游乐园的心得

第三篇：《去游乐园》教学设计

去游乐园

两位数乘一位数（进位）的计算方法

教学目标：

探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。并能正确地进行计算；

在交流各自算法的过程中，学会表达自己的想法，逐步养成认真倾听、善于思考的好习惯。

通过合作交流，培养学生的小组合作意识，激发孩子更多的学习兴趣。教学重点：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法。教学难点：清楚理解竖式计算时每一步的算理。教学学具：多媒体课件，投影仪展示，学习卡。

一、复习旧知。

口算抢答。

5×6 = 20×3= 11×3= 8×7 = 30×4= 21×2=

二、探究新知。

周末的时候，笑笑跟淘气约上几个小朋友一起去游乐园玩哦，看，他们已经 到了游乐园的售票处了，今天我们跟着他们也一起去游乐园看看吧。（板书：游乐园）

情境一： 玩太空船：

出示情境图，说说你发现了哪些数学信息？

对于情境中的问题，学生估算下分别需要多少元？ 2 我们看看淘气是怎么算的，一起来判断下他做得对不对？（学生逐个判断。）3 重点探讨“5人坐太空船，需要多少元？”

（1）列式：12×5=（2）用自己喜欢的方法计算。（完成在在学习卡上）

（3）学生展示。（方框法，表格法，竖式计算...）

（4）说说你最喜欢的方法，重点指导竖式计算每一步的实际意义，师板演。

情境二：坐电动火车：

出示问题：13人坐电动车需要多少元？

（1）学生独立完成在学习卡上。

（2）学生展示；

（3）老师总结。

讨论：

在两位数乘一位数（进位）的竖式计算中，应该注意哪些问题？

（1）小组交流讨论；

（2）学生回答；

（3）教师总结。

两位数乘以一位数的竖式计算法则：

1、相同数位要对齐，从个位算起；

2、个位相乘是满几十就向十位进几；

3、十位相乘时不要忘记加上个位进位的了。三 闯关免票。

坐完太空船，电动火车，笑笑他们又跑到了旋转木马那，另他们惊喜的是，现场正在搞活动：任何人，只要闯关成功，就可以免费坐旋转木马一次，孩子们，你们想不想坐？我们一起去挑战吧！

第一关：游乐园仪器检修中心。

第二关：竖式计算。

第三关：解决问题。

熊猫班买了18串草莓糖葫芦，每串5元，要付多少元？ 四 课后小结。

通过这节课，你学到了什么？把你的收获和大家一起分享一下！

【板书设计】

第四篇：作文 第一次去游乐园

[作文 第一次去游乐园]第一次去游乐园

在我们的生活中，会遇到无数个第一次，作文 第一次去游乐园。当然有很多个第一次让我们获益匪浅、难以忘怀。我今年暑假又遇到了一个第一次。

由于这次期末考试，我考得还可以。所以爸爸便答应我，今年暑假带我到乌鲁木齐的游乐园玩。去游乐园可是我十岁以来梦寐以求的愿望。坐了整整一天一夜的火车，终于到乌鲁木齐了。下了车我们便坐brt来到了游乐园。一进游乐园，我就四处张望。哇！人可真多啊！这里人山人海：有正在排队买门票的父母；有正坐在草坪上谈情说爱的年轻人；还有正在游玩的小朋友„„

一来我就被一个巨大怪兽头给吸引住了，我心想这应该是鬼屋了吧！可走近一看，原来是一间3d电影室，初中二年级作文《作文 第一次去游乐园》。◆分享好文◆可我又想什么是3d电影呢？我便怀着疑问让爸爸买了门票。走进3d电影室，收门票的叔叔发给我们每人一副眼镜。告诉我们要戴上眼镜看，因为精彩就在这副眼镜里。我又感到奇怪了，怎么看电影还要戴眼镜？但我还是按照那位叔叔的要求戴上了眼镜。开始放了，这是一部恐怖片。啊！我不禁大叫了一声！这是怎么回事，我怎么来到电影里头了。这时我心想会不会和眼镜有关。我便摘下了眼镜，果不其然正是眼镜的作用。摘下眼镜的我又从电影里出来了。没想到一副小小的眼镜竟这样神奇，能让我们在电影里身临其境。原来这就是3d电影，这下真让我见识到了科技力量的神奇。

看完3d电影，我们又来到过山车旁。这时过山车开动了，飞速地开在回环曲折的轨道上，车上人们的身体一会朝天一会朝地，个个都在狂叫。而我好像被一种力量推动了，一心想尝试一下过山车。爸爸见我这样有勇气，便答应了。我怀着忐忑不安的心情出发了。车子加快了速度。突然间我的身体朝地了，我情不自禁地喊叫了一声。又过了一会过山车拐了一个大弯，我仿佛在腾云驾雾，不禁地又大叫一声。终于过山车到站了。“怒发冲冠”的我定了定神叹道：哇！这个过山车实在是太刺激、太快了，怪不得十岁以下的小孩不让乘坐。下了车，爸爸夸我是一个男子汉，有勇气，敢于尝试。我当时心里比吃了蜜还要甜。后面我又玩了“指南针”、“激流冲浪”等等„„

在回家的路上，我的脑海里，还时不时浮现游乐园的场面。这次去游乐园，不仅让我见识到了科技力量的神奇，还让我拥有了勇气。

第五篇：去游乐园教学设计

去游乐园教学设计

教学目标：

1、知识与技能：探索并掌握两、三位数乘一位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。

2、过程与方法：结合具体的情境，逐步培养学生提出问题、解决问题的意识和能力。

3、情感态度与价值观：感知乘法与生活的紧密联系，激发学习数学的兴趣。教学重点：探索并掌握两、三位数（进位）的计算方法，并能正确地进行计算。教学难点：在具体情境中，能运用不同的方法解决生活中的简单问题。教学用具：课件 教学过程：

一、铺垫练习：

1、口算，并说说口算的过程。21×4=

34×2=

2、用竖式计算：32×3

122×4=

12×6=

让学生上黑板演算，评讲后，问：12×6与前面两题有什么不同？这位同学这样做对吗？想知道正确的答案吗?

生：想。

师：好，我们这节课就来探讨这个问题。首先老师要带领同学们区游乐园，大家要集中精神喔！去完游乐园回来，我们就可以解决这个问题了。

二、出示课件：游乐园画面

同学们看到这幅图，谁来说说你从中了解到哪些数学信息？生说完后出示问题1、5人坐太空船，需要多少元？

引导学生说题：要知道5人坐太空船需要多少钱？要先知道太空船的价钱是多少？然后想：用什么方法来解决。

12×5= 大家同意这样列式吗？先请大家静静的思考一分钟，想想自己可以用什么方法来解决。

师：想好的同学可以和你周围的同学交流你的想法，也可以动笔写出来和同伴交流一下。（生小组合作探究，师巡视）小组派代表反馈：

1）口算 12=10+2 10×5=50 2×5=10 50+10=60 2）竖式计算 让板演的学生介绍竖式计算方法：“竖式是怎样书写的？计算过程是怎样的？”然后让不清楚的同学向板演的学生提问。（多两位同学说说）刚才几位小朋友都说的非常棒，我们在用竖式计算12乘5时，先写上12和5，注意相同数位要对齐，然后从个位乘起，用个位的2先与5相乘，满十向前一位进一，所以积的个位写0；这样12十位上的数字1一位数5相乘时，就要加上进位来的1，所以积的十位上是6。

3）评选出自己喜欢的办法：小朋友们看这几种计算的办法，你最喜欢哪种呢？

练习：用竖式计算：23×2

48×2

19×2

2、教师提出：13人坐电动火车需要多少钱？ 自己尝试用竖式算一算。学生尝试独立计算解答问题，教师巡视了解情况，指导个别学习有困难的学生。组织交流汇报，给予解答正确的学生以鼓励和表扬。

师：14人坐电动火车需要多少元？15人呢？16人呢？自己算一算，并在小组交流。

学生尝试独立解答问题并在小组内交流，教师巡视了解情况。组织学生拍代表交流汇报，给予解答正确的学生表扬。

3、比较归纳。

将本题与上节课的例题（出示12×4的竖式计算过程）相比较，让学生思考：这两题的竖式计算过程有什么相同点及不同点，怎样处理进位的数。

接着引导学生进一步认识：

一位数乘两位数个位上的数积满十，向十位进1；如果满二十，向十位进而二；满三十，向十位进三……。同时指出，在进位时可以在乘法竖式中做出记号，以防止遗漏，计算熟练后可以不做记号。

最后引导学生归纳出两、三位数乘一位数（进位）的计算注意点；哪一位乘积满几十，就向前一位进几。

⑤指导看书，深化认识。

让学生看课本第54页的例题，让学生正确认识竖式计算的书写格式，告诉学生进位的数可写小一些，记在横线上。

三、巩固练习：

1、森林医生×

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