第一篇：2020五四团日活动心得体会

2020 五四团日活动心得体会三篇

五四团日活动心得体会

在五四青年节来临之际，为了纪念五四爱国运动，弘扬爱国精神，丰富校园文化生活，展现我校学生朝气蓬勃，奋发进取的精神风貌，构建良好的交流互动平台，提高我校学生的综合素质。，我们学校学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的书画展活动。

参加此次活动的有中心校各班级同学，共展出 120 幅作品，其中绘画 70 幅，书法 50 幅。此次参赛作品丰富多彩，有体现中华民族悠久文化艺术的书画作品，有为干旱地区祝福的作品，也有体现校园生活和学生喜爱的漫画艺术。吸引了络绎不绝的同学们前来欣赏，并受到了学校领导和广大同学的一致好评。此次书画展在两位专业美术老师为评委的认真评选下，共选出中学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学绘画组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，小学书法组一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名，鼓励奖六名，优秀组织奖六名。

此次活动为青少年学生们提供了一个展示自我的平台，全面展现了同学们的青春风采和精神面貌，为同学们营造了积极向上、清新高雅、健康文明的文化氛围，丰富了文化生活，提高了艺术鉴赏力。

五四团日活动心得体会

1、“回顾光荣历程，坚定青春信念”知识学习活动

为满足少新队员了解中国共青团 95 年来的发展历程和取得的突出成绩的要求，柳杜校决定开展学习中国近代史知识的活动。通过学习团的知识和团的历史，引导少先队员知晓共青团和少先队的密切联系，党团队一脉相承的先进性。紧密团

结在党的周围，展示青春风采。

2、“理想与责任”主题征文活动

结合少年儿童的成长特点，结合特色五四主题教育，紧紧围绕习近平同志的“我的中国梦”主题活动，开展“理想责任主题征文活动”。培养学生爱国热情，对学生进行爱国主义教育和责任教育。

4、“放飞希望，成就梦想”中国梦主题班队会活动

深入落实市教育局团委中国梦主题教育的通知，以深入贯彻十八大精神，全面贯彻党的教育方针，引导学生理解实现国家富强、人民幸福的“中国梦”内涵，培养同学们对社会主义祖国的朴素感情。

少先队组织依托红领巾广播站、黑板报、主题班队会等活动展示了学生热爱祖国、昂扬向上的精神风貌，着力推动用实现中华民族伟大复兴的“中国梦”培养学生、凝聚学生、激励学生，营造良好的校园文化氛围。

通过这次活动，回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程，进一步巩固增强共青团员意识主题教育成果，促进团员对团史团情的深入了解，坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神，构建和谐社会。

五四团日活动心得体会

“少年心事当拿云”。理想信念是永不熄灭的灯塔，指示人生的方向。__年前的中国青年，面对一个积贫积弱的祖国，他们凭着什么发出了自己的呐喊?革命年代的许多中国共产党人，年纪轻轻就牺牲了自己的生命，毫不畏缩慷慨赴死，又是为什么?建设、改革事业中，无数中国青年在平凡岗位上默默无闻奉献，不为名利遮望眼，他们又为了什么?离开了理想信念，这一切都无从谈起。他们选择用自己的呐喊、牺牲、奉献，换取人民觉醒、民族新生、国家富强，他们选择用理想信念的坚定，换取自己的青春无悔。新时代中国青年树立远大理想，就是要向

前贤榜样学习，牢固树立起对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，把自己的“小我”融入祖国和人民的“大我”之中。

“苟利国家生死以”。五四运动之所以伟大，在于爱国主义的高扬。中国之所以文明赓续、中国人之所以自强不息，更是因为爱国主义自古以来就流淌在中华民族血脉之中，去不掉，打不破，灭不了。近百年前，作家郁达夫写了一部小说叫《沉沦》，写一个中国留日学生投海自戕，他呼唤着祖国“你快富起来，强起来吧!你还有许多儿女在那里受苦呢!”悲歌一曲，可惜可叹。今天，我们的国家从站起来到富起来，正在强起来，越来越让华夏儿女在世界上感到受尊重的荣光。新时代中国青年热爱伟大祖国，就是要深刻认识当代爱国主义的本质，坚持爱国和爱党、爱社会主义的高度统一，听党话，跟党走，奉献祖国，奉献人民。

“弄潮儿向涛头立”。所有的岁月静好，都是因为有人负重前行。在世界面临百年未有之变局、中国昂首走进新时代的当下，青年是在一己之安逸中等待观望，还是在风雨中劈波斩浪握紧手中的船桨?毫无疑问，真正的人生快乐属于刚健勇毅的奋斗者。新时代中国青年肩负时代责任，就是要以功成不必在我的境界、功成必定有我的担当，在担当中历练，在尽责中成长，接好属于我们这代人的接力棒，在奔跑中绽放。

“俯首甘为孺子牛”。奋斗是青春最亮丽的底色，实干是人生最美好的风景。在新时代新征程上，我们有明确目标，也有科学蓝图，但也会面临挑战和险阻。好高骛远没有前途，脚踏实地才能登高致远;纸上谈兵、浅尝辄止是不可取，务实实干、越挫越勇才是奋斗者的姿态。新时代中国青年勇于砥砺奋斗，就是要牢记实干兴邦的道理，在做好每一件小事、完成每一项任务、履行每一项职责中见精神，把永久奋斗的好传统一代一代往下传。

“劝君惜取少年时”。一个人的青春岁月非常美好，但也非常短暂。身处当今时代，感受尤其明显。知识更新不断加快，社会分工日益细化，新技术新模式新业态层出不穷，这都使得我们要通过不断学习，才能应对时代的挑战，而青年是学习的黄金时期，更不可荒废与懈怠。新时代中国青年练就过硬本领，就是要抓住宝贵青春时光，努力提高素质、能力、水平，为担当时代使命、成就人生理想打下坚实的基础。

新时代，天将降大任于青年也，这个大任就是中华民族的伟大复兴，就是在这关键时刻把握住历史机遇期，战胜一切的艰难与挑战。在这历史性的征程里，中国青年大有可为!

第二篇：五四团日活动

五四青年节活动策划书 五月份团日活动2012年04月25日 09:06:48 学生都市网

一、活动主题：善待生命，善待地球

二、活动背景： 转眼间五四青年节又到了，爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

我们班决定在五月份去江心屿的革命烈士纪念馆祭奠先人，并打扫墓地，向游客发宣传单讲解五四青年节，宣传保护公物思想，重温五四精神。

三、活动人数：10中本1班全体同学

四、活动时间：2012年5月14日（暂定）

五、活动地点：江心屿革命烈士纪念馆

六、活动前期准备：

1.向学生科申报登记集体外出

2.通知全班同学，团日活动必到。联系班主任。

3.向班级同学介绍团日活动具体安排，做好宣传工作

4.介绍五四的意义，调动同学们的积极性

5.制作活动宣传单

七、活动开展：

1、早上8时全体同学集合，分两组由班长和团支书带领乘车前往江心屿革命烈士纪念馆。2、9点江心屿门口集合，参观革命烈士纪念馆，并扫墓。

3、向游客发宣传单讲解五四青年节的历史

4、贴海报宣扬保护公物思想

5、活动结束后，集体合影。将相关物品进行收集。收拾好场地。

八、活动目的及意义：

如何认识爱国主义怎样用我们自己的切实行动来实践爱国主义，对于当代的大学生是有着巨大的意义的。参观革命烈士纪念馆并扫墓可以激发我们的爱国主义热情，让我们重新去认识爱国主义精神，重新去审视我们的意识形态。爱国主义不是一句口号，不是一种形式，而是一种实实在在的行动。五四精神是一面旗帜，五四精神永远不会过时，在新的时代它有新的内容。我们怀念五四精神，我们发扬五四精神。

九、活动可行性分析：

1.本次活动有较充足的准备时间

2.本次活动分工有序，安排合理，同学们活动积极性高。

3.五四青年节就在五月份，举行扫墓活动与参观革命烈士纪念馆活动 更有意义。五四青年节活动策划书：电子贺卡大赛活动策划

大学生五四青年节游园活动策划书

校园活动策划书：http:///list/campus/schoolmistrust

第三篇：五四团日活动

弘扬五四精神团日总结

活动人员：16护理专升本2班全体同学

活动背景：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。活动目的：让同学们更多的了解五四运动的历史，更深刻的体会五四精神，达到“扬扬五四精神”的活动目的，培养同学们的爱国精神，激发同学们的敢于创新的精神。活动内容：

1.团支书对五四运动相关历史进行提问，看看同学们对五四运动的历史及精神了解多少；

2.由宣传委员朗读事先准备好的有关五四运动敢于创新的材料； 3.分组讨论作为大学生应该从五四精神中学习到什么及到底该怎么做到五四精神，然后每组选出代表发言； 4.团支书作总结发言。

活动意义：爱国主义是五四精神的泉源，民主与科学是五四精神的核心，勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径，理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些，最终目的都是为了振兴中华民族。所以，通过这次主题团日活动，我们应该有一种责任感和使命感，更重要的是要在今后的学习中注重培养自己的创新能力。

16护理专升本2班

2017年5月3日

第四篇：五四团日活动总结

“弘扬五四精神，共筑青春中国梦”主题团日活动总结2014年5月9日，我热能1201团支部在3号教学楼101教室顺利举行了本次团日活动。我们本次团日活动的主题是“弘扬五四精神，共筑青春中国梦”。

2014年5月4日，总书记前往北京大学考察，在校园观看北大师生纪念五四运动95周年青春诗会。在北京大学师生座谈会上总书记发表了：“青年要自觉践行社会主义核心价值观” 的重要讲话，引起了全国各高校的强烈反响。今天我们通过这次团日活动认真学习了总书记讲话的内容并进行了激烈的讨论，同学们积极踊跃发言。

首先，我们请三位同学富有激情的朗诵了习总书记讲话全文，大家都认真而严肃的聆听。总书记的讲话是一波磅礴的正能量，文章朗诵结束后，我们请几位同学发表了听后感，王士成同学说：“从习总书记讲话的内容来看，他对当代大学生的教育工作高度重视，同时对我们青年大学生抱有了很高的期盼，他相信我们可以担当起党和人民赋予的历史重任，希望我们在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。”学习委员乔斌同学说：“习总书记的对我们充满信心和期待，作为当代青年大学生，我们的价值取向决定了未来整个社会的价值取向。因此，我们青年学生更应坚定不移传承和发展我们的文化，不断对中华优秀传统文化进行传承和升华，建设我们富强民主的现代化国家，追逐伟大的中国梦。”此外，马文鲁、杨猛等同学也发表了简单感想。

之后，我们放映了之前准备的“实现中华伟大复兴的中国梦”PPT。从“什么是中国梦”，“中国梦是什么”，“怎么实现中国梦”三个方面为大家详细介绍了伟大中国梦，从个人、民族、国家三个层次阐述了中国梦的基本内涵，中国梦归根到底是人民的梦，必须依靠人民来实现，必须不断为人民造福，而我们当代大学生更应担负起实现中国梦的重任。我们把过去、现在、未来联系起来总结分析，发现正如习总书记说的：“现在，我们比历史上任何时期都更接近实现中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标„„距

离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠、越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗„„”其实，青春梦和中国梦是共融的，我们是中国的未来，未来的中国需要我们，作为当代大学生，我们要担负起历史重任，让五四精神永葆青春光芒！

我们要凝聚青春力量，坚持中国道路，弘扬民族精神！

最后，我们又结合团支部现状，从最近的学风，纪律，考勤，卫生等各个方面做了总结和反思，针对近段时间出现的问题进行了讨论，同学们建言献策，最终得出了有效解决方案，为下一步更好地建设学风，开展工作做出了部署。

2014年5月9日

记录人：苏甲临

第五篇：五四团日活动总结

五四团日活动总结

五四团日活动总结1

为纪念五四运动__周年，引导广大团员青年深入学习实践科学发展观，进一步弘扬爱企、爱团、爱党、爱国精神，坚定理想信念，立足岗位，立志成才，激发青年建功立业的热情。统计0701团支举办了以“弘扬五四精神，肩负历史使命”主题团日活动。

通过举办这次团周日活动，我们更清楚什么是五四精神，以及这样发扬五四精神;同时，我们也更清楚作为当代的大学生所肩负的历史责任。这次活动虽然短暂但是非常充实，让我们每一位参与者都受益匪浅。

5月17日晚我们认真听取了纪念五四运动的讲座。当晚班主任刘莹老师用精彩的演讲将五四运动的重要意义和内涵传达给在场的统计0701班团支部所有成员，加深了支部团员们对五四运动的认识，对支部团员们学习和发扬五四精神形成了很好的推动力。

接下来，我们观看了有关五四运动的视频。

支部团员都静静地观看视频，场面有点寂静，大家都默默不语，心中若有所思!

相信大家这时的安静，不是“无语”，而是在心中默默的思考，沉浸在那份热情中!

通过观看五四运动的相关视频，团支部的各个成员会进一步的了解五四运动，感受当时五四青年的那份责任感，更好的发扬五四年精神。

最后，是大家各自发表对五四运动的认识和这次活动举办的意义，通过这次讲座和看视频学到了什么，以及今后如何发扬五四精神，自己肩负的历史责任!

当祖国处于生死存亡的时候，当人民水深火热的时候，是青年们首先站了起来，过去的历史不容忘却，那种以天下为己任的爱国精神青年更当继承，梁启超先生曾说过:今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年强则国强，少年富则国富，少年队里则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲则国盛于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。五四的意义不仅仅只是段历史，更应是一种精神!

通过这次主题团日活动，我认识到作为当代青年应当认真弘扬五四精神，将五四精神永远传承下去，从五四爱国运动中感受到作为青年对国家的重要和身上所肩负的责任，五四更多的意义是传承，传承五四的精神。这次活动之后，支部团员会更明白真正的爱国，若何爱国，以及自己所肩负的历史责任!

五四团日活动总结2

在20__年“五四”期间，南山中学团委开展系列活动，纪念五四运动八十七周年，积极弘扬五四学生运动爱国、进步、民主、科学的精神，不断加强学校团组织的凝聚力、创造力，充分发挥学校团员青年学生的积极性、创造性，激励全校团员、青年学生爱南山、立志向、守规矩、讲学法、创佳绩，取得了较好的效果。

一、开展五四评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进、超先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，根据学校“静下来，沉下去，抓落实，出成绩”的总要求，校团委在今年“五四”前夕，评比表彰“五四”优秀团干部、优秀共青团员、红旗团支部以及“十佳”团干部、“十佳”共青团员。经过各班团支部和班主任推荐，校团委审查，姚廷辉等XXX名青年教师被评为学校优秀教师，叶方圆等学生被评为学校十佳共青团干部，彭宇等学生被评为学校十佳共青团员，高2008级8班团支部等XXX个团支部被评为红旗团支部，郭沁等XXX名学生被评为学校优秀共青团干部，文静等XXX名学生被评为优秀共青团员。

4月29日下午，校团委在学校学术厅举行2006年“五四”表彰大会，此次表彰大会的颁奖仪式与以往不同，由受奖的学生代表向获奖的青年教师颁奖，培养学生亲近教师、认可教师、尊敬教师、知恩谢恩的品质和主动学习、自觉成长热情。获奖教师感受到被学生认可的喜悦和来自学生的呼唤，增强青年教师爱岗敬业、热爱学生的情怀。

校团委要求受表彰的个人和集体再接再厉，争取更大的成绩。全校团员、青年学生要以此表彰大会为契机，结合“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，向受表彰的先进个人和集体学习，提高自身的素质和道德修养，在全校形成学优秀、创优秀的热潮。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化“设计成长历程，承担成长责任”活动，引导广大团员、青年学生自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献，进一步爱南山、立志向、守规矩、讲学法，创佳绩，涌现出了一大批思想进步、学习优秀、表现出色的青年学生，经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委审批决定吸收高2008级8班郑淘等XXX名优秀青年学生为共青团员，校团委在4月29日的表彰大会上进行了统一宣誓仪式，新团员代表郑淘同学代表所有的新团员发了言。

三、开展社会主义荣辱观教育。

校团委积极组织学校团员、青年学生认真学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，并做到学用结合，在学习和生活实践中严格要求自己，将八荣八耻有机融入自己的言行中，成为自己的言行准则。校团委组织各班召开主题班会活动，各班团支部认真组织学生进行深入讨论，全班每一位学生都上台讲自己的认识、理解和如何运用。各团支部将每荣每耻的具体内容与学生的学习、生活和成长相联系，制定本班的学生行为准则，规范学生的行为习惯。校团委组织全校学生进行“八荣八耻”知识竞赛、演讲比赛和国旗下讲话。并结合我校的校规校纪和中学生日常行为规范对学生进行教育，促进了学生的健康成长和良好的思想品德的形成。

四、开展“民族精神代代传”活动和18岁成人宣誓仪式。

4月5日，校团委组织高一、高二年级XXX个团支部到南山烈士陵园进行扫墓活动，纪念革命烈士，缅怀革命英烈，弘扬革命精神，让民族精神代代相传。5月15日，组织高三年级年满18周岁的团员、青年学生进行成人宣誓仪式，要求他们设计成长的历程，自觉承担成人的责任，努力学习，立志成才，为今后的发展奠定基础。

五、开展“红色之旅”征文活动。

为每个团支部购买《红色之旅》书籍，为学生宣讲革命圣地、革命故事、革命先烈的先进事迹，以这些先进的事例和精神激励学生，结合《历史的丰碑》活动对学生进行革命传统教育和革命精神教育，校团委在学生中开展《红色之旅》征文活动，截止5月15日，共收到红色之旅征文数百篇。

六、举办“校友报告会”，努力学习，立志成才。

在学校3月27日校庆期间，学校请了许多知名校友回校作报告，介绍他们的奋斗足迹，激励南山当代团员、青年学子努力学习，立志成才。四川南山之桥微电子公司董事长、南山中学高84级校友李为民不仅回校作报告，而且为我校捐赠了他们自己公司研制的价值数十万元的具有国际领先水平的最新科技产品“_WDLLTMUTM_6-5000系列内容墙”，得到南山师生的高度赞扬。李为民校友在捐赠仪式上深情致词:母校南山中学给予我人生成功的奠基，母校南山的熏陶激励我自强不息，永远奋进，我感谢我的母校南山中学。

五四团日活动总结3

五四青年节踏着春天的脚步向我们走来，一阵暖风吹过，青春时代的芬芳打开了我们的心扉，我们接受着新时代的洗礼。青春是珍贵的，它是人生最美的花朵，是不耐久藏的珍宝，是转瞬即逝的春光，它是饱满的，代表着时代的精神，展示着时代的性格，孕育着时代的希望。

作为大学生，作为河大学子，我们有信心，有义务，增强我们政治、组织、模范意识和服务社会、奉献社会的责任感、使命感，做时代的前沿，关注国家的发展，关注河大的建设，扬青春风采，创和谐校园。响应团组织的号召，我们将开展“青年引领时代，争创和谐校园”主题团日活动。

五四团日活动总结4

今年5月4日是“五四”运动__周年暨中国共产主义青年团建团__周年的纪念日子，为了弘扬“五四”爱国主义精神，继承共青团优良传统，培养团结协作精神，丰富校园文化，我校中学团委积极响应局团委号召举行了主题为“弘扬五四精神

铭记发展责任

展示激扬青春”的系列活动。从4月下旬开始组织了多项学生的教育运动。现总结如下：

一、开展“承诺践行

青春闪光”倡议活动

今年党中央在全社会大力倡导节俭活动，我校也在这一时期组织了以“节俭光荣”为主题的餐厅光盘行动。首先在全校升旗大会上发表倡议，然后在餐厅和校园内多处张贴海报并对餐厅的学生进餐管理，对浪费的现象进行了报道。从而在我校的校园内形成了较好的节俭风气。

二、开展“铭记责任

放飞梦想”十八岁成人礼活动

4月我校团委结合学校领导组织高三学生开展了“铭记责任

放飞梦想”十八岁成人礼，整个仪式上通过带领学生重温团旗下宣誓、各位班主任老师进行青春寄语等形式，让学生接受理想信念教育和感恩教育，使其认识到自认的责任，激发学生的爱国主义热情和青年自豪感、责任感，牢记青春使命，从而建立正确的人生观，价值观。

三、开展“传承五四精神”主题团日活动

5月3日，在教体局团委书记田颖组织下，在我校开展了“弘扬五四精神

共筑中国梦想——二七区优秀青年学生入团仪式”。二七区团委书记李青青、二七区团委副书记王西峰等团委领导参加里本次活动。在此次活动中，又有一大批优秀青年学生加入了共青团组织，为组织加注了新鲜的血液，增添了新生力量。

四、启动“抓学习

重修养

强素质

”学习教育活动

5月2日我校组织各班先进的团员干部在多功能厅召开了一次党课学习。重点向学生讲述了我党的建设和成长历程，向学生阐释了我党的奋斗目标。同时主讲教师孙金堂通过政协委员姚明的奋斗事迹作为同学们学习的榜样，引导广大学生积极发扬我中华民族不怕苦、不怕累的优良传统，奋力拼搏，勇往直前，努力学习，力争早日为国家的发展贡献自己的力量。

“五四”精神是中华民族富贵的精神财富，是不畏艰难、顽强斗争的精神，是追求进步的精神，是中国青年强烈爱国热情的体现。通过我校组织的多项教育活动，在学生中营造出积极向上的青春氛围，为学生建立用于勇于拼搏的人生动力，从而传承生生不息的五四精神。

五四团日活动总结5

20__年是“五四”运动

×_周年，为了纪念这个伟大的日子，我们学校开展了一系列的活动，让同学们发扬五四“爱国、进步、科学、民主”的精神，培养他们奋发图强，报效祖国的理想。

一、开展“五四”评优及表彰活动。

为树立典型，争先创优，在全校形成学先进、赶先进的良好风气，引导学生自觉设计成长历程，承担成长责任，校团委在月中下旬开展民主评议团员活动，在此基础上，4

月份在全校范围内开展

20__评比表彰“五四”

红旗团支部、优秀团支部、优秀共青团员、优秀共青团干部评选活动。

二、加强团组织发展，吸引先进青年学生加入共青团组织。

校团委积极推进团员意识主题教育，不断深化，引导广大团员、青年自觉参与学校各项常规管理和建设，在学习中工作，在工作中学习，在服务中奉献。经学生本人自愿申请，团支部考察，校团委在4

月

日——18

日进行了第六期团校学习，经班主任、年级部、年级团总支层层评定，最后审批决定吸收

名优秀青年学生为共青团员，计划在5

月

日进行了入团宣誓仪式。

三、开展马湖学校第三届体育艺术节活动。

为充分展示我校体育、艺术教育成果，体现“人文见长、艺体特色”的办学理念，发挥个性特长，激发学生自主创新精神，培养健康的审美情趣，提升学生文化素质，形成富有鲜明特色的校园文化，我校在月份在全校范围内开展了第三届体育艺术节。艺术节主要分文化类、艺术类、体育类等三大类。此次活动受到了广大师生的热烈欢迎，并达到了寓教娱乐的`目的，学校决定将艺术节坚持开展下去，并办成学校的亮点活动。