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在期中家长会上讲话稿(最终五篇)
编辑:红尘浅笑 识别码:88-1142492 讲话稿 发布时间: 2024-09-17 16:53:15 来源:网络

第一篇:在期中家长会上讲话稿

在期中家长会上讲话稿

在当下社会,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿具有临场有据、增强语言魅力的作用。那么问题来了,到底应如何写好一份讲话稿呢?下面是小编帮大家整理的在期中家长会上讲话稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

在期中家长会上讲话稿 篇1

各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校欢迎大家百忙中参加学校的家长会,谢谢大家支持学校的工作!

时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是系统总结学生本学期前半程在校期间的学习、生活情况,系统总结家校互动的经验教训,为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。

过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

在教学上,我们以提高学生知识内化能力为主线,主要做了以下几项工作:

一是以深化课堂教学改革为切入点,全面提高课堂教学实效。我们成立了高考研究中心,以高考制度改革为突破口,认真研究高考考查要求,明确学生必备考试素质,以考改作为课改的起点,也就是说高考考什么,我们研究什么,高考改动什么,我们课堂应对什么。为此,我们要求教师要把课堂演变成思维场、情感场、生活场,主要目的就是要全力提高学生的思维能力和分析问题、解决问题的能力,就是要全力提高学生自主解决问题的能力,就是要在短短的45分钟的时间内,大剂量、高效率地内化知识。经过两个月的努力,我们欣喜地看到课堂上,学生能自己解决的问题,学生都能尽可能地自主解决,自己实在解决不了的问题,才拿到小组上去讨论,小组实在解决不了的问题,最后拿到老师中去解决。学生的积极性、主动性、探究性明显增强,比着学、争着学、抢着学,学的更加自如,学生解决问题的实效更加明显。

二是全面推动周周清行动。周周清就是要求学生要把每周的学习内容全部消化理解掌握。为此我们安排了当堂的训练,当天的作业和每周的检测三部分内容,其中本子作业和检测教师要全批全改,为了使这三项措施得到落实,我们推行了纠错本,让学生把当周没有掌握好的,当周做错的问题在纠错本上再做一遍,教师进行二次批改,对二次纠错中仍存在的问题的,要进行第三次纠错,直到学生全会为止。这项工作许多班级做得非常扎实,涌现出了许多典型,现在我们正在全校推广。跟很多同学谈话,学生反映,周周清的实施,确保了教学的每一周大部分学生都不存在知识欠帐,学生后继学习的兴趣较浓,坚定了学下去的信心和勇气。

三是全面推进了培优扶弱工程。

对于基础薄弱的学生,为了让弱者变强,我们采取的主要措施有4项:

一是在日常教学中坚持做到优先提问、优先批改、优先辅导。学校在听课、巡课中重点检查。

二是利用每天中午开设党员义务门诊,开辟两个教室,以年级为单位,让党员教师每天中午免费为学业落后的学生补课。现在中午补课的学生越来越多。

三是开展做引领教师活动。全校每个教师至少包保1名学生,在学习上、生活上、心理上、行为上全程包保,落实责任,让每个行为有偏差、生活有困难、学习有压力的学生切实地得到帮助,目前,这项工作正在紧锣密鼓的筹划中,如果哪一位家长认为自己孩子需要哪一个方面的帮助,可以找班主任或政教处马主任商量、洽谈,为自己的孩子找一名适合的引领教师,我们有信心、有决心把这项工作做透、做扎实了。

四是利用休息时间为学生有计划、有步骤地补课,让学生逐渐赶上来。

对于成绩较为突出的学生,为了让强者更强,我们采取了以下措施:

一是把着力培养学生的自主学习能力,作为教学的根本措施,尽可能多地为他们开辟自主学习的时间,如第九节自主自习目的就在于此。在每一节课上尽可能让学生独立解决问题,凡是学生能自己做的事情,教师决不参与。每天的七点到九点,我们也是少讲,多练。

二是大力开展学科研究性学习,推行学科长作业,设计开放的学科问题,让学生自主探究问题,自主解决问题,拉大思维长度,提高思维水平。

三是瞄准高考,一步到位,抢占先机,高二一些班级的一些学生已经开始高三一轮复习,这样到下学期,别的学校开始复习的时候,我们已经一轮复习到位,抢占了主动。高一的主要学科,我们都按照考纲的要求,基本上已经一步到位。

在全面推进教学工作的同时,我们也在全面加强和改进学校德育工作,努力使德育工作做出实效来,为学校教学工作提供坚强有力的保证。

首先,我们利用两个月的时间,全面开展养成教育,旨在让学生养成良好的学习习惯、生活习惯,不断增强自主能力。在养成教育中,我们开展了对班级的分类认定工作,把每周养成教育搞的好的班级,以流动红旗方式予以肯定,当连续获4次流动红旗时班级命名为放心班级,当一学期获三个以上放心班级旗时命名为示范班级,现在已有多个班级被评为放心班级,这些班级正在向示范班级迈进,其它的班级也在找差距,找不足,努力让学校放心,这些班级学习上让学校放心,纪律上让学校放心,生活上让学校放心。4月12日我们对养成教育中涌现的优秀学生、优秀班级进行了表彰,同时全校通过板报、墙报向社会全面展示了学校的养成教育成果,养成教育的实施,有效带动了学生养成教育的进程,乱班明显减少,问题学生明显减少。

第二,我们即将启动责任教育,责任教育主要是让学生肩负起学习的责任、家庭的责任、集体的责任和社会的责任,不要让上一代的贫穷在这一代上延续,不要让上一代的愚昧在这一代延续,不要让个人的不良行为侵蚀集体的荣誉,要做一个有益于自己发展的人,有益于同学发展的人,有益于社会发展的人,有益于国家发展的人。责任教育实质上是一种人生动力教育,对学生明确人生目标,激发奋斗激情,具有不可替代的作用,学校有决心把这项工作抓好。

第三,学校全面推进了学生自主发展手册,对学生在校期间的方方面面做了详尽的规划和要求,同时,要求学生每周至少写一篇反思日记,两个月来,我们发现反思日记发挥了巨大的作用,很多学生把自己一周的所思、所感、所想、所作写在反思日记上,班主任和科任教师及时予以正确的引导,更为高兴的是许多家长也积极地予以配合,增强了教学合力,增强了教学的针对性。反思日记的推行,我们真正尝到了教育的快乐和甜头。非常感谢我们的家长给予的帮助和配合。

在期中家长会上讲话稿 篇2

各位家长:

长春六中是一所拥有光荣发展历史的学校,在这里,一批又一批的学生考入大学,现在从中科院院士到各级政府官员,都有六中的学子,六中为社会的发展曾经做出了杰出的贡献!今天当我们站在新的历史起点上时,我们都心潮起伏,把六中曾有的光荣和自豪坚定地延续下去是我们的使命和责任。

当前,长春六中全体教师和干部,都有着强烈的紧迫感,都有着振兴的信心和决心,教师们每天不到七点就到校,晚上一直工作到九点,很多教师晚上还要把作业本拿家里去批改,一些人早晚回家都没有班车,一天的打车钱要几十元,但是我们的老师都没有怨言,一些老师有病也不耽误课,在备课室边工作边打吊瓶。最近我们提出了自己的校训,那就是:现在不埋头,将来何以抬头,从中各位家长能够看出六中人此刻的心境,从中能够看出六中人一往无前的决心和意志,我们决心从现在做起,从小事做起,从细节做起,从一点一滴做起,勿以善小而不为,以恶小而为之,自主高效,争分夺秒,每天都不可等闲视之。具体而言在教学上我们要继续开展研究型备课,造就一支高水平的专业教师队伍;继续深化课程教学改革,在“三场”中追求高质量;继续推进周周清行动,让学生的学业每一步都坚定可靠,一步一个脚印;继续推动培优扶弱工程,把引领活动、义务门诊活动全面引向深入,让强者更强,弱者变强;在德育上,我们将继续深化养成教育成果,让学生的品质习惯有一个质的飞跃,我们将全面启动责任教育,激发学生学习的责任感和使命感;我们将继续推行学生发展手册,进一步增强学生教育和管理的针对性和实效性。在教师管理方面,我们将加大力度,推行扶教的思想,在教师中倡导充满耐心地教,充满信心地教,充满爱心地教,充满智慧地教,充满理性地教,让教师怀着一颗父母之心,育子之情,全身心投入到事业的发展中来。学校决不容忍个别教师玩忽职守,误人子弟。一经发现,不管是谁,坚决离职。

在期中家长会上讲话稿 篇3

今天,我们召开家长会,时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会,无非是为了学生的教育问题。而且,当前的教育问题,家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子,就要真的懂教育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天,我们家长会的主题是“培养学习好习惯,追求学科高分数”。为了开好今天的会议,我们严格组织期中统考,语、数、英学科列入学校统考科目,考试最为严格,保证了考试成绩的信度,今天摆在面前的成绩,真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题,就读书和质量的问题谈三个方面。

第一、素质教育不是不要质量,真正的质量首先是“学科高分数”。

一直以来,在谈到素质教育的时候,一直有一个误区,素质教育不要分数,那应该是应试教育才需要的东西。一直以来,“淡化考试”“轻视分数”的观点,在小学阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到了初中家长才开始关注分数,中考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是:学习没有目标或者高要求,读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问,学生无所谓,教师无可奈何。无论是素质教育,还是应试教育,学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同,一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价;而一个是主动、自觉,以自己的发现和共同参与为途径。因此,各位家长要明确的是:素质教育,要的是更高的质量,首先是“学科高分数”,这是最主要、最重要的标准。

第二、社会形势发展,家长对优质教育的需求空前激烈。

当前的社会形势是什么?受教育程度普遍提高,高等教育大众化,让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。

哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜?一是城市原住民,他们自己的亲身经历让他们从来都相信——好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母,他们对子女的要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工,他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊,坚信着读书改变命运的思想。

孩子成长有多少道路?当前以至未来,学生读书只有两种选择,一部分通过考试高分进入重点名校深造,朝着管理层、核心技术层目标奋斗,另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长,从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”,工种千千万,高低优劣各不同。有人说,做个打工仔,也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田,再也不是过去的方式,而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。

教育的竞争有多激烈?以湖北省普通高考为例,20xx年大学录取率为56%,而本科计划录取率为25%。其中,第一批重点大学的录取率为5.66%。有多少人挤进了这5.66%成为幸运儿?再说初、高中,进重点班、重点校的竞争远胜于高考招生,大家想一想松一中、荆州中学、沙市中学的门坎有多高,考上四中都不简单。

xx、学习好习惯成就学科高分数,家长要关注“学生在怎样学”。

在上次家长会上,我们就讲过“小学教育的本质和核心是培养习惯”的观点,所以,我们的教育要回归教育的本源。小学教育,意味着孩子的教育才起步。这一步不走好,不走实,以后就走不稳。记得在上次会上,我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实:辛苦打工赚了几个钱,但是误了一代人。前不久,在学校举行的各村党组织书记座谈会上,几个村的书记都谈到了父母外出打工,爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年,耽误不起。钱,赚不完,什么时候都可以挣。我觉得,爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心,孩子开始出现问题的时候,一定要让孩子的父母亲回来,至少要有一个担起教育的责任。其目的,就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学,有多少在认真学,要让学生都动起来,说起来,写起来,练起来。我们的五六年级课堂要慢慢“变”,要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来,不知家长们感受到学生在训练上的变化没有,我们正在推行的课堂学案,一课一练,一段一考,力求一考一过关,力度是前所未有的,训练是很丰富的。

一要经常看学生在怎样学。交差式地学,被动式地学。没有书写习惯,没有读书习惯,没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少,书写怎么样?要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。

二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定,适合学生。不求太高,遥不可及。但一定要一步一步有目标、有进步、有效果。

三要严格要求自己的子女,特别是习惯上。作为父母或者代管人,要想一想,除了管吃穿住,您还管了多少?重要的是学生在家里的习惯,在家里好不好,就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问,一旦问题积压多了,就形成陋习,覆水难收。我觉得,自己没有时间管和教,就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教,而不是娇宠纵容。可以肯定的说,学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题,一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想,放眼社会,还有哪个地方比学校更单纯,更安全,更洁净?

有必要分析这次考试成绩,表彰的前45名(全年级的三分之一),总分250分,均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低,好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。小学六年级这么基础的内容,只有三门学科的学习量都只有这点分,初中语文还能考多少分?而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。小学语文分数不高,一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生,要力争在下一次统考中语文85分以上,数学90分以上,英语90分以上,也就是总分要上涨10——15分。我们其他的学生,三门主学科要各不低于70分,特别是有学科不及格的,一定要及格,这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标,学校和老师正在积极想办法,我们的训练还要进一步加大,课堂教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革,特别是晚自习辅导要改变方式,推行“走班制”教学,计划实施分层教学,培优辅差。我们确定的第一个重点,就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生,习惯普遍不好,基本没有学习兴趣,学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习,还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的,因此,希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合,没有合力,让他们能快点、短期内有一定程度地提高,是不现实的。

已经走在前列的.学生,家长也要制定高目标。我们要为初中培养优质生源,为初中打好打牢基础,让他们在初中以至高中走得更稳妥一点。

总之,希望我们在学生教育和管理的问题上,在培养好习惯,追求高分数的道路上不走弯路,抓出效果,共同实现学生教育的美好愿景。

在期中家长会上讲话稿 篇4

各位家长:

促进学生不断进步是我们共同的心愿,既然通过学生,我们学校和家长已经紧密地联系在一起,我们就应该有共同的目标,共同的行动。

我们的共同目标是让每一个学生考入理想的大学,对实验班学生而言,就是要考重点院校,突出的要考国家一类院校;对普通班学生而言,就是要考本科院校,突出的要考重点院校。我们要和学生一起胸怀着这样的目标,做好每一天的事情。

我们的共同行动有三个:

一是共同设计发展路径。

家长和班主任、任课教师要根据学生的表现,学生的学业成绩,对孩子进行系统的分析,找出学生当前的主要优势和主要不足,精心设计优势保持办法,找出补弱的方法,制定出改进或保持的计划,明确在计划中家长干什么,班主任干些什么,任课教师干些什么?定期召开跟踪总结会议,切实地把每个学生的发展抓在手上,也就是说,对每一个学生的下一步发展要有计划、有措施、有检查、有落实、有总结、有二次规划,一定要抓好过程,抓好细节,抓好落实。

二是要共同用学生发展手册教育管理学生,要以手册为平台,引导学生自我反思、自我完善,由他律逐渐转向自律。家长、任课教师、班主任要认真地、理性地、及时地、准确地批阅学生反思日记,抓准问题,经常沟通,形成合力,提高针对性和实效性。这里需要强调的是学生正处于未成 年向成年转变阶段,自己把握不住自己,容易犯错,但科学研究证明,孩子这时对自己的行为已有一定的控制能力,因此,我们允许孩子在不经意中犯错,但不允许他再犯,对屡次重犯,屡教不改,严重影响学校声誉的学生,学校也绝不能漠视,一定要采取非常措施,决不能让一滴水脏了一锅汤。

三是共同为学校发展献计献策。各位家长,孩子在学校上学,学校不仅是我们的,也是他们的,共同地建设好学校是我们共同的责任。下一阶段,我们

将通过问卷、电话、家访等形式,加强和家长的沟通,真诚地征求家长对办学的意见,同时,将设立接待室,定期接待来校的家长,这样做的目的就是要畅通学校和家庭联系的渠道,互通声息,增强工作的针对性,减少误解,同心同德把孩子教育好!我们认为,只要我们真诚合作,以孩子健康发展为第一要务,就没有解决不了的问题。大家有什么想法,我们可以坐下来谈,研究解决办法。我们反对个别家长不顾全局,不和学生沟通,固一己之私利,往12345打电话或找媒体,干扰学校正常工作。前一段,我遇到两个家长,给孩子在晚7:00送饭,可能比较远,送有困难,本来可以找学校商量办法解决,但他们不这样做,却在埋怨学校,商量着要往市长热线打电话,这样做是很不对的,学校这样做,唯一的目的就是让孩子多学一些,多抢点进度,为开学多一点主动,没有其他的私利,一些老师对家长的做法都感到很伤感的。这位家长的做法只能是害了学校,影响了学校正常工作,最终也使自己的孩子受到影响。因此,我希望家长们不要这样做。我们的家长都应该向4月12日教学开放日期间表彰的标兵家长那样,和学校同呼吸,共命运,维护学校的声誉,维护学校的稳定,向一切破坏学校形象的行为作斗争,为学校营造一个人人抓质量,人人视质量如生命的良好环境做出贡献!

在期中家长会上讲话稿 篇5

尊敬的各位家长:

您们好!

期中考试已经结束了,为了能及时的向家长反馈学生在校学习生活情况,实现家校的有效沟通与合作,我们组织召开了本次家长会。首先我代表学校全体师生对各位家长的光临表示热烈的欢迎,对您一直以来对学校工作的支持,对孩子学习上的关心表示衷心的感谢。

下面我把开学以来学校的教学工作向各位家长做以简单的介绍,首先学校坚持向常规课堂教学要质量,领导每天坚持深入课堂听课评课,截止期中考试前,领导共计听课评课200多节,了解孩子们的学习状态和老师们的上课情况,及时调整教学策略,实施有效教学。及时有效的实施教学质量监控,我们坚持隔周一次的语文、数学、英语三大学科的基础知识验收,每月一次的单元综合知识测试,期中考前模拟测试,从试前的出题到试后的成绩统计、质量分析,登录电子成绩,为了及时发现孩子们学习的问题,我们的老师集中讲练,个别辅导,不辞辛劳,在此我也要对各位老师表示感谢,正是因为你们的努力,学校的教学质量才能稳步提升,正是因为你们的付出,学生们才有今天的进步,老师们你们辛苦了,学校感谢你们,家长感谢你们,孩子们同样感谢你们!

本次期中考试也涌现出了很多学习进步的同学,他们是:吴xx、刘xx、张xx、崔xx、张xx;张xx;李xx、高xx、白xx、朱xx等。

学校对以上xx名同学表示祝贺,同时将期待更多同学的成长与进步!

各位家长同志们,期中考试能检验孩子们前一阶段学习的状况,但是不代表孩子们的学习水平,希望各位家长能帮助孩子认真分析、总结经验,帮助孩子树立自信,制定下阶段的努力方向。

孩子是我们每个家庭的未来和希望,希望各位家长认真履行家长的职责,对孩子的成长负责,为孩子的发展负责,和学校一道携手并肩共同为孩子的明天负责。

谢谢各位家长!

在期中家长会上讲话稿 篇6

尊敬的各位家长、老师、同学们:

大家好!

首先,非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,就我们大家共同关心的问题进行沟通和交流。在此,我代表高二全体师生对各位家长的光临表示最诚挚的欢迎!对大家多年来给予我们工作的支持表示衷心的感谢!也向在本次期中考试中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺!

我们今天召开这个大会的目的主要有两个:一是向各位家长汇报本学期高二年级的工作,表彰一批学习勤奋,成绩优异的学生,进一步促进良好学风的形成;二是同家长们共同研究学生教育管理的问题,征求意见,取得家长的支持与配合,为孩子健康成长创造有利条件。

下面,我向各位家长汇报一下开学来年级管理、学生教育的有关工作:

大家都知道,高中三年是一盘棋,高一是基础,高二是关键,高三是决战。高二年级承前启后,至关重要。一方面,学习任务加重,大部分高考课程要在今年的6、7月份结束,从而为进入高三复习奠定基础,为决胜高考创造条件。另一方面,高二也是分化严重的年级。因此,学校历来非常重视高二年级,一直用“准高三”的标准来严格要求师生。学校实行年级部分管制,领导“一线工作法”,要求领导全部下沉教学第一线,以便很好地了解教育教学第一手材料,发现问题,及时处理。年级领导每周都有例会,商讨近期年级工作存在的问题;每周定时召开班主任和备课组长会,针对近阶段的问题进行探讨、分析并提出解决方案,对下一阶段工作提出具体要求;每个班级都经常不定期召开主题班团会,对班级出现的突出问题,进行交流、协调和处理。我们高二年级,上到年级领导,下至任课教师,人人都本着对学生高度负责的态度,齐抓共管,团结合作,和谐进步,在年级管理上取得了较好的效果,受到各方面的好评。

高二是高中学生的疲劳期和困难期,需要我们花更多的时间和精力,给予更多的关注。大家知道,现在的学生家长素质都比较高,在家庭教育方面都积累了一定的经验。在这里,我既从年级领导的角度,也从家长的角度,还可以说从朋友的角度提几点建议,与大家交流:

第一,要重视孩子的成绩。不要受社会上“读书无用论”的影响,认为书读得好不好无所谓,上好上坏一个样。因为高学历是当今社会对用工者的一个整体要求,要想让孩子有一个美好的前程,读好书、学好知识很重要。

第二,要教育子女懂得感恩。让孩子懂得生活的艰辛,父母的不易,他们所使用的每一分钱,都含有父母的血汗。这样,他们就不会大手大脚花钱,在穿衣打扮上攀比,或者上网玩乐、沉迷游戏。就会珍惜父母的劳动成果,生活上艰苦朴素,学习上勤奋进取。

第三、要正确认识艺术、体育特长生。有些家长可能认为,学习特长没有前途,其实不然。近年来,我校坚持“文专双赢,协调发展”的目标,以良好的管理水平和教学水平,使特色办学效益逐年提高。如今,我校特色办学的综合实力和水平在丰润乃至唐山市各校中已经步入了前列。每年都有一批学生被全国重点院校录取,实现了二中学生上重点大学的愿望,已经毕业的学生很多人取得了相当好的成就。

第四,要经常与学校取得联系,及时了解学生每月在校的学习、纪律等情况。通过一、两次的家长会解决很多问题是不现实的,有特殊情况仍然需要家长通过电话或到学校与老师联系,使老师与家长的取得一致意见,形成一股合力,共同教育好学生。

尊敬的家长,期中考试后又是一个新的开始,我们高二年级正面临竞争日趋激烈的局面,我们唯有共同努力,齐抓共管,才能实现共同的心愿。我衷心希望各位家长一如既往地支持学校的工作,我相信,通过这次家长会,使我们走得更近,我们的心贴得更紧,我们教育孩子的方法会更多更好。让我们携起手来,为了孩子的美好未来而共同努力!

今天的大会既是一次总结表彰会,也是下阶段学习的动员大会,5月的学考和7月的期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希望大家借期中考试的东风,认真总结经验教训,发扬成绩,争取各方面都取得更大的进步!下面,我提几点希望和要求:

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试,认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省,不要怨天尤人。在同一间教室,同一位老师授课,大家的起点相同,成绩悬殊,就要认真反省自己的学习态度、学习方法。各班要进一步加强学风、班风建设,弘扬刻苦学习精神,增强集体荣誉感,争创文明先进班级。

2、希望这次考好的同学,面对成绩,不骄不躁,百尺竿头更进一步。同时希望其他同学以受表彰的同学为榜样,坚定信心,顽强拼搏,抓紧时间,加倍努力,在今后的学习中不断进步。

3、要提前进入高三状态。从现在算起,我们只有两个多月就是高三学生了,我们应当以什么样的姿态进入高三,这是在座每个同学必须思考的重要问题。我希望同学们从今天开始,努力树立高三意识,尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待和分析每一门功课,努力寻找增长点,制定合理的学习计划,养成良好的行为习惯,以积极向上的心态、“时不我待”的紧迫感和足够的知识储备迎接高三生活的到来。

老师们,学生点点滴滴的进步都离不开你们的辛勤努力,高二年级有一支全身心投入工作的高质量的师资队伍,你们认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,耐心辅导每一位学生,学校感谢你们,学生感谢你们。未来的日子,工作更辛苦,任务更艰巨。我希望,全体高二教师继续发扬爱岗敬业、无私奉献的光荣传统,通力协作,刻苦钻研教材,研究学情,以最优化的教学取得最大的效率,为创造明年高考的新辉煌,做出更大的贡献!

最后,祝各位家长身体健康、合家幸福!祝各位老师工作顺利,万事如意!祝同学们学业进步、快乐成长!

谢谢大家!

在期中家长会上讲话稿 篇7

各位家长、老师们、同学们:

今天我们召开这次期中考试总结表彰大会,邀请了各班考试前3-4名学生家长来参加,首先我向你们表示祝贺,祝贺你们养育了这么优秀的孩子,对你们的到来表示最热烈的欢迎,对你们对学校工作的大力支持表示衷心的感谢!

这么多年来我们还是第一次召开这样的表彰会,希望受到表扬的的同学要继续努力刻苦学习,争取更好的成绩,为你的父母争光,为学校争光,为田庄争光,将来考上大学,为祖国作出更大的贡献,没有受到表扬的同学要向他们学习,争取下次也让你的家长坐到前边来光荣光荣。

这次考试我们用的是石家庄的题,题型比较活有一定的难度,我们的成绩还是不错的,平均在60分以上的有好几科。但也存在一些问题,有的科目,有的个人的成绩低的可怜。原因吗?有的同学是出于马虎,有的是见得少没有做过这样的题型,致使有些同学头脑发懵。我们考试的目的有两个,一是检查学生的学习情况,比一比,叫叫劲;二是看看我们在教学中还存在哪些漏洞。以后各班这样的练习要多做,争取期末取得更好的成绩。

今年我校又召开了教师节庆祝大会,村两委各企业代表对我们提出了更高的要求,过去的两个学期我校的教学成绩一个学期上一个台阶,第一学期进步了一个名次,在全乡排队有两科第一、三科第二,第二个学期又进步一个名次,有三科第一四科第二,这是全体老师全体同学努力的结果,希望大家再接再厉争取到年底再进步一个名次。

人在一种势气,在于自身的力量。这次没考好下次努力,要有那种比劲。从各班来讲,这次我们考的比较好的有一年级数学,今年的一年级相当有几个聪明的学生,在幼儿班考试的时候,背古诗有几个同学象但泽坤、桑乙翔、贾浩然、段云祥,一口气能背十多首,当时我就说这几名学生将来一定能考上大学。二年级是现在全校抓的最紧的班,段宇航同学已经连续两次靠第一了,原来和段宇航差不多的一个同学,由于家庭的原因直降了十来个名次了。三年级也有进步,冯立红同学这次又考了第一,原来啥样子呀,都那么长时间不上了,这就看你自己想不想学。四年级是全校最好的班去年曾受到村委会的奖励,象张一帆、张家瑞、张太名、张塞等同学都能保持较好的成绩。五年级是上学期进步最大的班级,贾聪慧同学第一,有脑筋,聪明,能不能成功那就看你自己了,但文博第二,家长重视去年曾花35元给孩子买了作文书。值得表扬的还有桑家俊同学进步大,这次第五上次预考是五年级唯一的一个双百。六年级这次考的还不错,贾红霞、刘千、桑子茜一直能保持前三名,值得表扬的还有桑文棋,段小凡同学、、、、、、等还有好多值得表扬的同学在这里就不一一点名了,希望你们要继续努力。

在座的家长大部分是我的学生,今天我想再对你们说几句话:

1.要充分认识子女教育的重要性,人生在世,钱、物、名利都乃身外之物,生不能带来死不能带去,只有儿女才有自己的影子,在我们的一生有什么比教育好子女更重要的呢,教育好子女,使其成材是我们的责任,钱天天挣,活天天干,但这么多年来,学校还是第一次召开这样的家长会,孩子的教育就是这么几年的工夫,有的人却勤于工作,忙于挣钱,忘了教育,在座的我教过的多,你们也曾雄心勃勃,有的离大学之门只差咫尺,那我们的梦只有在你的孩子身上来圆了。

2.真正关心孩子的学习,家长是孩子的第一任老师,家长的影响非常大,有那么一句话叫:有其父必有子,有其母必有其女,家长的言传身教将影响孩子的一生,对于孩子的学习不要只满足于过问,考多少分呀?作业写完了吗?要让孩子养成爱读书爱学习的习惯,这就要求你们要给孩子做个表率,孩子很爱效仿家长,不需要过多的唠叨,当孩子在写作业时你能在在旁边看看书,胜于你旁边说一百遍。可给孩子买一些课外书,去年寒假我们曾做过统计,有好多家长就是这样做的。

3.真正关心孩子的生活。少给零花钱,养成好习惯,尤其是女同学一定要学会自尊、自重、自爱、自怜。不要带孩子打麻将,从小耳闻目睹的是噼噼啪啪的麻将声,有的甚至在旁边还要支支着,会有什么好处呢?早晨起来给孩子做口热乎饭,他听讲有精神,学习有精力,要知道孩子这个时候正是长身体的时候。还有就是不要过早的把孩子送到外面上学,没啥好处,这么多年我所经历的还没有一个比在家强的呢,因为孩子小第一他克服不了的困难就是想家,自己的孩子什么也不象自己看着长大。我说的这三点希望谨供大家参考。

各位家长老师们。我们的目标是一致的,就是共同教育好我们的下一代,愿我们携起手来,架起三结合的桥梁,常沟通,常联系,把田庄的花朵培养的更加美丽、更加鲜艳!

同学们这学期已经过半,我们将面临着更加重要的期末考试,有各位家长的大力配合,有村两委的大力支持,有老师的精心培育,更重要的是你自己的努力,我相信我们田庄小学会越办越好愿我们田庄能出息更多的人才。

谢谢大家

XX-11-15

第二篇:优秀学生在期中家长会上发言稿

优秀学生在期中家长会上发言稿1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴着金色的秋风,我如愿以偿地成为了华师一附中初中部新的一员。今天,我又有幸代表~~级全体新生在这里发言,心情更是无比的激动。

回顾六年的小学生活,我们曾经有过自豪、有过欢笑,也曾经有过遗憾,甚至流下过泪水。但是,这一切都已经成为了过去。今天,我们又站在了新的起点上,我们将结识新的知心朋友,我们将拥有新的喜爱的老师,如果我们努力,我们也必将取得新的成绩,更好的成绩。说到成绩,我听说初中的学习方法和小学有不小的区别,所以,小学成绩好的同学请不要骄傲,积极摸索初中学习的规律,不断超越自己,才能立于不败之地!小学成绩不好的同学也请不要灰心,树立信心,紧跟老师的思路,善于向同学学习,塑造全新的自己!让我们一起努力,一切皆有可能!

我有一个表哥今年刚刚初中毕业,在暑假的时候他告诫我说:”中学生可不像小学生那么单纯,交友一定要谨慎。”是啊,我们即将步入“青春期”“叛逆期”,正是因为这样,我们首先更应该严格要求自己,讲诚信、有道德,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健康、低级趣味的事物,做一个品德高尚的人!在学校,除了学习,我们更要规范自己的言行,遵守学校的各项规定,积极地参加各项活动,全面发展,成为一个真正优秀的中学生。在家里,我们不能还像小学生,事事都让父母操心,我们要学会独立,管理好自己的生活,学会合理消费,但这些还不够,还应该多多与父母沟通,融洽地相处,体谅父母,做一个孝顺的儿女。

同学们,一分耕耘,一分收获。只要有努力,就会有回报。让我们从这个新的起点开始,严于律己、努力拼搏,不辜负校领导的关心,不辜负老师的辛勤培育,不辜负父母的无私爱护。希望三年后我们再次回顾自己的初中生活时,没有遗憾,只有无比的骄傲与自豪!

最后,教师节就要到了,让我代表所有同学对我们心情的园丁道一声:老师,您辛苦了!

我的发言完毕,谢谢大家。

优秀学生在期中家长会上发言稿2

敬爱的老师、各位叔叔、阿姨:

下午好!

我是七年级11班的学生,我叫付哲。今天我很荣幸的代表11班的全体同学,欢迎各位叔叔、阿姨前来参加今天的家长会。

这两天我一直在想,在今天的家长大会上,作为学生代表发言,我说点什么呢?经过冥思苦想,我觉得还是把我们入学近两个月的'感受和心里话向各位叔叔阿姨说一说吧!

小学毕业后,爸爸妈妈问我去哪里上初中,我说二中,其实为什么,当时我也说不清楚。但自8月29日开始,我就真正融入了二中这个大家庭,成为了七年级11班的一员。在这近两个月的时间里,我感受到了来自于老师的关注、来自于老师的爱,来自于校园文化的熏陶,所以首先我要感谢我的爸爸妈妈,是他们把我送到这里读书,让我在这里学习、成长。

上初中后,明显感到课程多了、内容多了、难度大了、作业多了、要求高了……总之,一切都多了!这令我们一时很难适应,我们一度满腹怨言、满嘴牢骚,感觉上初中就一个字———累。每当回家我发牢骚的时候,爸爸总是一边耐心的倾听,一边给我指点,告诉我应该怎样去做,应该如何尽快的调整自己来适应新的环境,而不是发牢骚,光发牢骚是

没有用的。我觉得爸爸的话是有道理的,我就尽快的调整自己的学习习惯和生活习惯,到现在我已经基本上适应了在这里的学习。所以我希望在座的叔叔阿姨也能像我的爸爸一样,真正关心我们,而不是溺爱我们。我们的要求并不高,只希望你们能有时间,能静下心来和我们说说心里话,倾听一下我们的感受,无论是学习上的困难还是生活中的困惑,都能给我们以指点,我们需要爸爸妈妈的关心,更需要爸爸妈妈帮助我们解决困难和困惑,使我们能够尽快的成长,尽快的成熟,尽快的学会正确处理的各种问题。

老师,叔叔阿姨们,我相信,在你们欣赏的目光中、在你们关心爱护中,在你们正确指引下,我们一定会健康快乐的成长,我们一定努力学习,学习知识,学习做人,为学校争光,为家长长脸,为自己争气。

谢谢各位叔叔阿姨!

优秀学生在期中家长会上发言稿3

尊敬的叔叔阿姨们,亲爱的同学,敬爱的校领导、老师们:

你们好!

我很荣幸能成为这次家长会得学生代表站在这里发言。感谢全校领导、老师们对我的信任。在此,我代我班的全体学生欢迎各位家长的到来。

初中三年的时光,弹指一挥间,再有两个多月的时间,我们就要告别小学生活了,这3年中,在老师们含辛茹苦地教导和家长们的细心呵护下,我们脱去了童年的稚气,收获了知识,学会了自信,提高了素质……3年的学习,3年的成长中,我们收获了很多很多。

首先,感谢我们的父母,谢谢你们做我们的坚强后盾,一直在我们的身边嘘寒问暖,但更要感谢我们的老师,我们成绩的取得是离不开老师这盏指路明灯的。

让我们感到幸运的是:我们的老师,无私的给我们学习上的鼓励和关怀。

种瓜得瓜,种豆得豆,种下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨们,各位老师,校领导们,请你们放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师,积极你们对我们的期望,我们一定会为最后两个多月的小学生活画上圆满的句号!

谢谢大家!

优秀学生在期中家长会上发言稿4

亲爱的老师,同学们:

大家好,各位敬爱的家长大家好!

随着时光的飞逝,眨眼间半个学期已经过去了。期中考试后的这场家长会,我很荣幸能在此演讲!

我们能在这里读书,我感到无比荣幸与开心,不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为我们有一群关心我们的优秀老师。老师的淳淳教诲,悉心点拔,以及老师对我们的辛勤培育,我们都十分感激。

同样,我们也不会忘记我们的父母,你们对我们的默默付出。我们虽然身在学校,可仍然体会到你们对我们的关切。点点滴滴都化为我们前进的动力,让我们更加努力。

这次期中考试,几家欢喜几家优。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足。更加努力的学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

期中考试已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,即使调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。

谢谢大家!

优秀学生在期中家长会上发言稿5

尊敬的老师、叔叔、阿姨们:

大家好!很荣幸能够和大家在一起汇报、交流我的学习心得。

说起学习,它并不是一件困难的事。作为学生,我们的主要任务就是学习。但究竟应该怎样学呢?是每天起早贪黑,埋头于书的海洋,还是语文、数学、英语、物理练习题一本接着一本做?不,其实并不是这样的。学习要有选择性,已经掌握的、比较容易的就不要再浪费时间,把主要精力放在不会和不懂的内容上面,学的时候就认认真真地学,玩的时候也要痛痛快快地玩,劳逸结合说不定会取得更好的效果。考试前临时抱佛脚固然有用,但功在平时,只有你抓住了课堂的40分钟,将每天应该学习的内容掌握,认真独立完成作业,考试前才不会手忙脚乱。用老师的话说就是要做到四个字:盯、思、言、恒。盯,眼睛要一直盯着黑板和老师,不要一不留神,就把视线留在了窗外的风景。思,脑子要一直跟着老师的思维转,脑子是越用越活的,只有不断的思考才会变得聪明。上课要积极思考问题,要大声地跟着老师说,这样思想就不容易走神。恒,顾名思义就是坚持不懈,持之以恒。上课要集中百分之百的注意力。

人的记忆是会遗忘的,所以古人才会说出“温故而知新”的名言。每天晚上将所学的内容像放电影一样在眼前过一遍:将每周的学习内容再复习一遍。这其实花不了多长时间,但对知识的印象却会越来越深。

每个人都有适合自己的学习方法,找出适合自己的学习方法,学习就会事半功倍。好的学习方法更离不开好的学习习惯,我根据自己的学习情况,总结出如下四个学习习惯:

1、良好的学习生活习惯。到了初中,学习行为要进行科学的管理,千万不要忽视了学习计划,不要总觉得今天不学了,明天补上就是了,要知道计划没有变化快,明天一定还会有别的事情要做。为了有规律的学习,要坚守计划,不要轻易让任何事情冲击了学习、进步的需求。学会有计划的学习,就学会了自己控制自己,自己安排学习生活,就能够做到劳逸结合,逐渐培养出良好的生活学习习惯。

2、勤于思考的习惯:对于这一点,我深有体会,只要是自己想出来的记忆是最牢固的。勤于思考,勤于动脑,才能不断发现问题、解决问题。

3、好问、善问的习惯:“学问学问,不懂就要问”,问,要问的准、问得深。在问之前,先要自己思考,实在解决不了,再去请教他人;在问之时,要认真听讲,学习他人解题的思路和方法。跟成功者进行深入的交流学习,知识共享是现代学习的潮流,因此要多交良师益友。

4、做笔记的习惯,“好记忆不如烂笔头”,记好笔记,可以理出知识的线索和要点,使之有条理化,便于复习和记忆。记好笔记,要有选择性,记重点、难点、要点,切不可听到什么就记什么,那样就太费时间和精力了。

前几天,妈妈给我讲了一个故事,说是海南尔集团的董事长张瑞敏有一个著名的“斜坡球体论”,是说企业好比斜坡上的球体,向下滑落是它的本性;要想使它往上移动,需要两个作用力——一个是止动力,保证它不向下滑,这好比企业的基础工作;一个是拉力,促使它往上移动,这好比企业的创新力。且这两个力缺一不可。就学习而言,我认为上课认真听讲和好的学习习惯就是一个止动力,能保证我们的学习不后退,而勤于思考、好问善问、做笔记就是拉力,让我们的成绩如芝麻开花节节高。

作为中学生,我们有理想,有冲劲,我们乐观,我们自信,为了我们的梦想,我们在学习时要耐得住寂寞,无论外界多么纷繁嘈杂,我们都能管得住自己的心,静下心来努力学习,哈佛校训中言到:此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。请让我们抓住现在,用“主动、认真、刻苦”的学习精神开始我们的圆梦之旅。

最后我代表全体同学向父母老师祝福:“祝愿父母老师身体健康工作顺利”!

以上只是我的一点学习体会,肯定有许多不足之处,恳请各位老师、叔叔、阿姨们多多指教,让我能够改正缺点,不断学习。

谢谢大家!

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第三篇:在中学期中家长会上的讲话

各位家长:

大家下午好!

首先我代表学校向到会的全体家长表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

时间过得很快,转眼间,这学期的前半程已经结束了。今天这次家长会的主题就是“家校合作,沟通学情,共商学是。”为下半程更有针对性地、更科学地教育和管理学生提供充分依据。因此,我们要把这次会开成一次总结的会、交流的会、研讨的会、誓师的会。过去的两个月里,经过全校师生的共同努力,学校的教育教学工作稳步推进。

这次期中考试9.6班于同学以678分高居全区榜首,李晓惠、张祥、杜佳卉等同学都显示了雄厚的实力。初

一、初二各科成绩综合成绩也都居于全区的前列。

一、我们为什么能取得这些成绩,归结起来有以下几个原因:

1、由家长们的鼎力相助,在过去的几年里,我们经常通过各种渠道受到家长们合理化的意见和建议,甚至于学校无能为力的事情,为了提高学生的学习成绩,家长们主动替学校承担责任,有的家长曾和学校领导说:只要有利于学生的学习提高,学校领导不好说的话,可以从我们家长的嘴里说出来,这充分表达了家长对学校困境的理解和支持。家长的强大助力给我们吃了定心丸,使得我们学校的教学成绩不断提高。

2、学校采用封校管理,不仅杜绝了社会闲散人员进入校园,减少了学生与校外人员接触的机会,保证了学习时间的充分利用,另外也保证了上级要求的预防h1n1流感的防控工作的落实。在我们封校期间,可能有个别学生由于个别原因出现一些不适应的情况,希望家长要及时与学校有关部门及班主任沟通,我们会采取积极措施妥善处理的。

3、全体教师按照学校的要求,遵守教育教学规律,加强学法的指导,初三教师按照中考考纲和学生的实际情况有针对性的进行训练,初一初二的教师按照国家课程标准的要求进行教学和辅导。

二、最近我们学校又以书面形式向全校家长征求了意见,我们学校领导对家长的意见进行了梳理,大致有以下几个方面:

1、关于收费问题

2、关于改善食堂伙食的问题;

3、关于教育管理:课间纪律、课堂纪律、自行车存放,到校时间等。

4、思想教育:心理健康辅导、文明礼貌教育、多开家长会。

5、安全教育:加强放学时间的学校门前管理、杜绝校外闲散人员进入学校、6、课程问题:活动课,体育课

7、其他:冬季学生校服穿着问题、防控流感等。

通过家长的意见和建议我们可以看出,家长懂得教育、关心教育、离家教育、支持教育。下面由于时间关系,我代表学校就有关问题作一简要解答。

1、收费问题:我们按照上级的要求实行一次性收费制,并把收费标准向家长公布。

2、食堂伙食可以这样说和同等学校相比较要好。但是要达到每个学生的口味是很难的,往家长谅解。冬季菜涨价了,我们学校会想尽办法进行调节。

3、我们准备明年春天改建自行车库,学校对学生的自行车要统一管理。

4、课程问题:我们学校要作出适当的调整。

5、冬季学生可以将校服穿在里面,外面穿保暖的衣服。

6、防控甲流我们一直按照教育局的指示,早晨测试体温,有问题及时上报。

7、有的家长提出多召开家长会,学校每学期召开两次,开家长会学生就得放学,会影响学生学习。希望家长利用各种形式和学校、班主任进行沟通。

三、向家长提几点希望:

1、今后的工作中还希望家长们从以下四个方面进行配合。

第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。有时候,不经意的言行,不在意的现象会毁掉我们多年的教育成果。我们欢迎家长对我们的工作进行监督,欢迎家长对我们的工作提出宝贵的建议和合理的意见。我承诺,我们将对每一位家长反映的问题予以关注。

第二、入我校就读的学生,不少家庭经济状况比较好。希望我们家长同志要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个星期和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。交流前最好作一点准备,应该经常和班主任保持联系,谈话时要有针对性,抓住主要矛盾,解决突出问题。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,因为如果只是以学习成绩来衡量孩子的表现是不恰当的,甚至是危险的。我们要在学生的全面发展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第五、及时与教师进行沟通

一些家长把孩子送到学校就说“全靠老师了”。自己只管料理孩子的生活,很少到学校询问孩子的情况。有的家长甚至老师请他到学校来交换意见,也从来不肯露面。个别家长还出现了不愿管孩子、管不了孩子,索性把孩子送到学校住宿等情况,在现代社会里,家长必须依靠学校让孩子接受系统的知识学习,在这一点上,家长无法取代学校教育。另一方面,学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

那么,家长与教师的协调主要做些什么呢?

首先向老师了解孩子在学校的情况。家长了解情况不能只了解分数,在班里排第几名,其他就不闻不问,这是片面的,应多方面了解孩子的表现。如孩子的学习习惯如何,上课是否专心,是否积极大胆发言,作业有什么困难,孩子是否合群,独立性怎样,是否欺负同学,孩子是否精力充沛,是否喜欢活动,喜欢劳动等等。

其次,应根据学生在校的表现,和老师教学的要求,在家庭中有针对性地进行教育。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

我坚信,有了您的配合,有我校这批爱岗敬业的,乐于奉献,充满活力,有爱心、有童心、有耐心,有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

还有很多情况想跟家长深入探讨,鉴于各年级、各班的差别,不能一一综述,我把余下的时间交给班主任。由班主任和您进行沟通交流。

最后,我代表育xx中学的全体教职员工衷心的祝各位家长:合家欢乐,身体健康。为了孩子的明天,让我们共同努力吧!

谢谢大家!

第四篇:在202_年春期家长会上讲话稿

尊敬的各位家长:你们好。

首先,我代表全校师生,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。实在对不起,因为学校条件有限,没有大厅,让大家坐在操场里开会,真不好意思。各位在百忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的会,证明你们对自己子女成长的关注和重视,也是对我们学校工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了介绍学校的教育教学现状和发展目标,加强老师与家长之间的联系,共同探讨教育孩子的对策与方式,支持学校的教育教学管理,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,以便老师能够及时调整工作方法,形成家庭教育与学校教育的合力,提高教育教学质量,总之一句话,就是“让每一个孩子获得成功”,让每一个孩子健康成长,快乐生活,学有所获,将来都能成为有用之才,这是我们教育的一个根本出发点和落脚点。我坚信,从这点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!

一、学校的基本情况

我们水西实验学校建校历史悠久,创办于202_年,初期为水西幼儿园,后因办学方投资项目重心在海南,遂将学校场地租赁给其他人办学。202_年,事业有成的学校创建者曾明怀先生携夫人丁世英女士决心回馈社会,重新收回该办学场地,并新建和扩建部分教学、办公、生活场所,重新申办办学许可证,批办文号为学校办学性质为九年一贯制、全封闭、寄宿学校。现设10个教学班,在校学生468名。共有教职工26名,所有教师学历达标、岗位合格率100%。有部份教师系贵州省省级、市级名师,如九年级化学教师夏老师、九年级数学老师许老师、九年级英语老师徐老师、八年级数学老师刘老师等,有部份老师是在教学一线多年从事教育教学工作,有非常丰富的教育教学经验和班主任工作经验,业务素质高、综合能力强。如八、九年级物理老师樊老师、八年级英语老师徐老师、七年级语文老师胡老师、七年级数学老师聂老师、五六年级语文老师杨老师、数学老师徐老师、二四年级语文老师周老师、一三年级语文老师朱老师、一三年级数学老师聂老师等;还有一些老师虽然年轻,但充满工作激情,教学方法新颖,深受学生爱戴,如七年级英语老师靳老师、而死年级数学老师陈老师等。总之,全校教师群体团队意识强,师德高尚,业务精湛,有干事的激情,有成功的渴望。

学校面积虽然暂时还不够大,但布局合理,校园环境优雅,教室规范,窗明几净。学生宿舍内部设施可以说是目前全毕节已有民办学校中最好的。并且学校将因地制宜,增加投入,扩建办学场所、增设办学设施,具体规划一会儿曾总会给大家作介绍。届时,我校办学条件将得到明显改善,从而使教学设施完备,部室功能齐全,内部装备达到省颁标准。

自办校以来,学校全面贯彻教育方针,积极实施素质教育,不断深化课程改革,始终坚持科学管理,抓好常规,抓严细节,抓实过程,教育教学质量得到较大提升。今年初,由于学校教育教学管理得到上级主管部门的认可,我校获得省教厅专项奖励资金10万元,这是整个七星关区获此殊遇的仅有的两所学校之一,前不久,七星关区市东办事处教育管理中心还将我校作为民办学校中校园文化建设首批规划达标学校。市、区教育主管部门及相关管理部门领导多次莅临学校检查指导工作,给学校以关怀,给我们以鼓舞,充分肯定学校的工作与成绩。

从上学期开始,我校始终坚持以提高教师队伍综合素质为根本,以培养学生的综合素质为重点,以提高教育教学质量为中心,规范学校管理,狠抓教学质量,努力向着办社会、家长满意的学校的目标奋进。我们从学校的现状实际出发,确立了走“抓质量促发展、强管理创特色”的发展之路。明确提出了学校发展的指导思想是:全面贯彻教育方针,深化内部改革,建立科学的奖惩机制,面向全体学生,走特色创新之路,深入开展素质教育。学校近期目标是:“一年打基础,两年见成效,三年出成绩,五年创名校”,学校的终极目标是“追求卓越,特色育人,让学校成为温馨的家园、美丽的花园、成长的乐园、求知的学园,创全市名校。”

本期开学以来,学校围绕“加快学校发展,建设美丽校园;强化内部管理,努力提高教学质量;夯实安全责任,确保学生安全;狠抓学生德育,培育良好校风;抓好校本培训和教研,提升教师专业水平;重视学生全面发展,提高综合素质;加强后勤管理,提高服务质量”的奋斗目标,全校教职工克难攻坚,同心同德,以强烈的责任意识和饱满的工作热情,努力地向着新目标奋进,确保了各项工作正常开展。

二、学校工作介绍

1、抓师德建设,促业务提高、树教师形象。

我校从抓师德建设入手,扎实开展师德教育活动,强化师德规范。以学习新修订《水西实验学校教职员工工作条例》,开展校风、教风、学风这“三风”建设为重点,不断改进领导作风和教师教风。进行师德教育,教育教师爱岗敬业,忠于职守,遵纪守法,自觉树立起教师的良好形象。逐步培养师德高尚,业务精良的教师队伍。用人制度上坚持德才兼备,以德为先的理念选聘优秀教职员工。

2、以教育科研为先导,突出教学中心地位,全面提高教学质量

一是在教研教改方面,将教育科研纳入目标化管理体系,层层分解,层层落实,使教育科研贯穿于教学活动的全过程。二是树立正确的学习观,利用大周假期间组织教师业务学习,强化学习意识,创建学习化校园,树立与时俱进的教育现代化理念。努力使教师由“经验型”向“反思型”、“研究型”转变。三是紧密结合教学实际,直面教学中的问题,研究教材和教法,提高课堂效率。四是开展形式多样的教学活动,骨干教师上观摩示范课,年轻教师上过关课。旨在通过一系列措施,充分调动教师的工作积极性,使教学成绩稳步上升,教学质量的提高得到可靠的保证。

3、注重培养学生健全的人格、良好的习惯。

毋庸讳言,我们学校的相当一部分学生,学习基础不好,行为习惯较差。因此,本学期开学以来,学校有计划,有针对性突出培养学生健全人格和良好习惯,增强学生自我教育自我管理能力。从安全到纪律,课堂常规,从自我管理到班级管理,我们所开展的常规管理,重在对孩子们进行良好行为习惯文明道德情操。为学校形成良好的校风学风奠定坚实基础,学校校风得到较大的改善,学风渐渐变得浓厚。

4、实行科学民主管理,促进学校跨越发展。

在学校管理中,强调以人为本这一思想,通过管理,最大限度的发挥人的积极性、主动性和创造性,最大限度的发挥人的潜能,发展人的个性,提升人的价值,在学校管理中,我们努力确立规范科学管理的观念,并努力付诸于实践。

在工作中相信学校教职工,依靠教职工,实行民主管理,凝聚群众智慧和力量,极大地调动了广大教师的积极性,从而为教育教学质量的全面提高奠定了坚实的人力基础。

5、强化学校管理实施素质教育

我们紧紧围绕“教学是中心,质量是核心,全面发展是根本”的工作思路,在“精、细、严、实”上下功夫,以常规管理为重点,稳步提高教育质量。

(一)坚持常规管理不放松。坚持做到“三抓”:即“抓重点(常规、课堂、教研)”、“抓落实(各项工作有计划、有布置、有检查、有反馈、有记载汇报)”、“抓质量(做到三清:节节清、天天清、周周清)”、平时检测、学月考试实施精细化管理做到每个步骤精心,每个环节精细,每项工作都是精品。

(二)坚持特色创新不动摇。扎实开展教研活动,要求教师精心备课,构建魅力课堂。

(三)学校坚持开展文艺、体育活动。结合学校实际安排形式多样的比赛。组织学生参加“多彩贵州、美丽家乡”主题活动及“

六、一”儿童节校园艺术节活动。坚持开展和规范课间操和眼保健操。

6、采取有效措施,确保学生安全。我们始终把学生安全放在第一位,通过安全教育,让学生增强自护自救意识,培养安全应急能力;完善安全管理制度,明确岗位和责任;不断强化措施,加强值班和巡查。

7、重视学生心理健康教育,我们要求老师利用班会课及课外活动时间多和学生交流,深入学生宿舍等场所,了解学生思想、心理状况,耐心细致听取学生想什么,需要什么。针对学生的个性特点及不同的兴趣爱好、家庭结构,特别是不和谐家庭、单亲家庭、留守儿童等,更是我们关心的重点对象,及时给以心理疏导,让他们懂得感恩,懂得理解,学会尊重,学会自强。

8、改善学生生活。学生既要学知识,还要长身体,我们在食品原料采购时,尽量考虑新鲜和营养搭配,烹饪是尽量做得可口,让每一个学生吃饱、吃好。

三、存在的问题和不足。

虽然学校取得了一定的成绩,但我们也存在一定的不足。一是我们的校园活动场地偏窄,还不能满足广大师生员工活动的需要;二是教育教学管理还不够到位;三是师资力量有待进一步优化。回眸走过的路,回味特殊时刻的艰辛,我们清醒的认识到自己的不足,学校的工作离学生、家长的要求还有差距。一个学生没教好,对教师来说,可能只有几十分之一的遗憾;但一个孩子来说,将导致整个家庭百分之百地失望。我们不敢有半点马虎,我们将竭尽全力,将自己满腔的热情和无私的师爱倾注到工作中去,但是孩子的父母们,你们是孩子成长的第一任教师,是孩子的第一责任人和监护人,你们要保障孩子上学所需,科学合理的安排好他们的生活所需,关注孩子的喜怒哀乐,帮扶孩子顺利走好人生每一步。如今家庭教育已成为一门学问,希望家长能学习家庭教育知识,掌握科学的教育方法,做一名称职合格的家长。

所以在今后的工作中还希望家长们从以下方面进行配合。第一、我们双方必须在孩子的教育问题上达成共识。

第二、宽严有度,不要溺爱、娇惯,也不要求全责备,尤其加强对孩子零花钱的控制。希望我们家长要控制孩子的零用钱,不给孩子买昂贵的衣物和学习用品。不要滋生孩子们的攀比之心,不利学生节约习惯的养成。

第三、不管工作多忙多累,每个大周和您的孩子作一次谈话和交流,注意了解孩子的思想动态。

第四、要关心孩子的学习成绩,但千万不能只关心孩子的成绩。要客观地认识学生的成绩,要帮助学生及时总结经验教训,要多方面综合评价我们的孩子,关注我们的孩子,做到不急不躁,有方法,有耐心。

第五、关注孩子们的身心健康。要让孩子养成良好的饮食习惯。加强锻炼,体育不仅是强身之育,也是强心之育,它更是一切教育的基础。关注孩子生理发育状况,介绍相关常识。引导孩子善于与人相处,学会对待困难和挫折。

第六、及时与教师进行沟通。学校只能承担起教育孩子的一部分,家长如果把教育责任全推给老师,老师同样无法取代家长。尤其是品德教育、习惯养成、性格培养等重要教育任务,更需要家长与教师的合作,才能完成。

第七、注重习惯养成。教育就是习惯培养。实践证明,没有克服不了的坏习惯,没有教育不好的学生。任何不良习惯都不是固定不变的,只要教育得法,一切都会向好的方向发展变化。

第八、教育孩子“关心他人、奉献爱心,”让孩子学会感恩,乐于助人。第九、注意培养孩子的自立意识。如督促孩子认真按时完成家庭作业,有意识地进行复习和预习,遵守时间,自己的事情自己做,帮助家里做一些力所能及的劳动等。

第十、营造良好的家庭氛围,创造有利孩子成长的条件,引导孩子爱读书,与书交朋友,善于思考,有广泛的兴趣爱好。

我坚信,有了您的配合,信任、理解和支持,有我校这批爱岗敬业,乐于奉献,充满活力,有爱心、有事业心的教师队伍,您的孩子一定会健康愉快地成长。

最后,我衷心的祝您:合家欢乐,身体健康。祝愿您的孩子在以后的日子里有更大的进步!

谢谢大家!

第五篇:在高二下学期期中家长会上的讲话

尊敬的各位家长朋友:

大家下午好!

非常感谢大家牺牲难得的休假时间赶来参加我们年级的家长会。首先,请允许我代表学校,代表高二年级的全体老师对今天赶来参加我们年级家长会的各位家长朋友,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

熟悉高中教育的家长都知道,高二是高中管理难度最大的年级。因为高二的学生往往会有如下表现。

1、心理问题增多。

高一的学生有新鲜感,高三的学生有高考的压力。高二的学生,既没有高一时的雄心壮志,也没有面临高考的紧迫感;因此,高二是一个容易出现动荡和茫然的时期。也许,有的学生会醒悟,奋起直追。不少的学生则出现倦怠、厌学、焦虑等现象。

2、成绩差距拉大。

经过高一一年的学习,学生在知识掌握程度上已较明显的分出层次,优秀生因成功而获得自信,学习兴趣浓厚;学习困难的学生屡遭挫折,产生灰心、自卑甚至害怕的心理;中等水平的学生,一部分坚持不懈,一部分目标模糊。因此容易拉大差距。

3、偏科现象明显。

原本就有弱科,历经高一一年,深知弱科对总成绩的影响,虽下了很多功夫但收效甚微。进入高二学习上的漏洞累积更多,开始出现畏难情绪,容易导致弱科更弱。

4、违纪现象增多。

高二的学生已经熟悉了学校的管理措施,不再像高一那样畏惧纪律处罚,容易出现自由散漫,如迟到、上课讲话、拖欠作业、上网,等等。既影响了学习,也给管理增大了难度。

5、早恋现象增多。

高二是高中阶段恋爱发生率最高时期。同学之间已经熟悉,异性交往变得频繁,高考的距离似乎还远,学习目标有些茫然,加之生理发育走向成熟,他们企盼获得被珍惜、关爱的感觉,向往浪漫的爱情,因而会模仿成人谈恋爱。但关系处理起来容易产生纠葛,导致精力投入很大,影响学习,甚至成绩会大幅下滑。

6、叛逆思想加重。

经过小学、初中和高一的积累,有一些学习体会,有一些自己的观点,开始叛逆老师,叛逆家长。不按老师要求学习,不服家长管教。

因此,高二是高中学生的疲劳期和困难期。为此,我们一直非常注意加强对学生的行为习惯和学习纪律的管理。仅就本学期而言,因上网、迟到、上课玩手机、考试舞弊、旷课、上课看课外书籍、染发、烫发、上课吃东西、拖欠作业、上课讲话、上课玩扑克、没按要求穿校服等情况被通报批评或受纪律处分的学生,1班有7人受记大过处分,2人被通报批评;2班有11人被通报批评;3班有21人次被通报批评;4班有1人受严重警告处分,28人次被通报批评;5班有1人受严重警告处分,2人被通报批评;6班有1人受留校查看处分,1人受严重警告处分,23人次被通报批评;7班有7人次被通报批评;8班有17人次被通报批评;9班有17人次被通报批评;10班有9人被通报批评;11班有1人受留校查看处分,1人受记过处分,2人受严重警告处分,27人次被通报批评;12班有1人受留校查看处分,1人受记过处分,2人受严重警告处分,25人次被通报批评;13班有2人受记过处分,3人受严重警告处分,10人次被通报批评;14班有1人受留校查看处分,3人受记大过处分,4人受记过处分,21人次被通报批评。

为引导学生认真学习,本学期我们又讨论并通过了《XX级学习纪律管理规定》,经学校批准,以《告家长书》的形式通报给了每一个学生和家长,学生表态和家长签署意见后,已交学校学工处保存。

可以这样说,本学期,学生精神面貌有很大的改观。学生的行为表现、学习态度正朝着非常好的方向发展。年级学生的整体实力有有着明显提高。具体情况,呆会各班老师会给家长们详谈。

这里,借此机会,我给家长们提几点建议,供大家参考。

一、要正确对待成绩

无论成绩高低,不要过多责怪。孩子批评的话听多了,就会更加自卑,愈加叛逆。要引导孩子,胜不骄,败不馁。只要有进步,就应当鼓励;即使退步,也要宽容,帮其分析原因,允许改正,给他机会,有的甚至要安慰。

二、要合理定位目标

我非常能够理解一些家长的心情,把孩子送到实验中学,就是为了上一个好大学,但是,近2年的学习,因为多方面的原因,孩子的成绩目前只是这样,我们恐怕要调整我们的预期目标。孩子还小,将来变化很大,机会还有很多。差一点的大学出来的学生并不是都不如重点大学的学生,差一点的大学的学生并不是不能考重点大学的研究生,艺术、体育特长生并不是没有前途,成功的途径并不是只有读大学、考研、考博一条路。

三、要提前进入高三

不管怎样,孩子今天的学习是为了明天的发展打下基础。基础尽量要打扎实。为此,我提倡我们的家长引导孩子在思想上应当提前进入高三。要尽快明确目标,让自己紧张起来。认真对待学习,认真分析每一门功课,努力寻找增长点,合理安排好学习计划,正确对待影响学习的一些喜好。事实上,我们只有两个多月就要进入高三了,我们应当以一个什么样的姿态进入高三,这是我们的学生现在必须思考的一个重要问题。

接下来,我想谈两个方面的问题。

一是配餐问题。因为前几届学生高考体检情况不好,门口小餐馆卫生状况令人堪忧,学生在外就餐花的时间较长,有的学生借此上网,且有安全隐患,有时遭遇擂肥,所以,我们在高一就实行了这样一项管理措施。由于学生家庭情况不一样,有人送饭,有人没有,不易控制,我们只好一刀切。请家长朋友们理解。再说食堂是华工后勤集团承办,我们只是把场地租借给他们,学生吃的多和少,和我们没有经济关系。高一还是中餐、晚餐全配餐呢。当然,我们一直在和食堂沟通,要求他们注意卫生,提高质量。因身体原因,用餐有特殊要求的学生,家长可以提出申请,由班主任签字后报年级批准。

二是资料问题。我们规定,任何教师,包括班主任和备课组长都不能直接要求学生定购资料,也不能以团购的方式变相要学生购买资料;任何教师,未经年级批准都不能直接向学生收取资料费。我们采取由备课组集体研究讨论确定需要哪本资料,由年级组教学组长和组长向所有想做这笔业务的书商竞价招标,选取最低价方购买,报学校主管校长批准,由年级德育组长通知收费,由年级工会组长收费后交学校财务,书商到学校财务领款的方式选购资料。目的是为了规范定购资料程序,确保资料的针对性和有效性,并还利于学生。以后,我们年级,如有教师违反此项规定,学生和家长可以向年级和学校举报。

再一次感谢家长朋友们对学校和年级工作的支持!谢谢大家!

在期中家长会上讲话稿(最终五篇)
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