第一篇：寻找榜样台词

1.在这次团活动之初，我们大家一起来讨论一个话题，这是一个很纠结的话题，2.如果路人倒了，到底扶否？但是有一个人很肯定的回答了这个问题，他说摔倒路人必须扶的四个绝对理由

理由一：我们扶的可能是一条人命，也许扶了以后个人会受些委屈，甚至会被摔到的人讹诈钱财。但是与救回一条人命给自己带的幸福感相比，这点委屈算不了什么；与生命相比，钱更算不得什么，钱可以再赚，命是赚不回来的！

理由二：我们年迈的父母摔倒时需要人扶！我们的孩子摔倒时需要人扶！

我们扶的是将来扶我们父母、孩子的人心。理由三：我们将来也会老，我们也需要扶，我们扶的是将来的自己。

理由四：我们扶的是一个温暖、互助、互信的社会，我们需要这样的社会，这个社会只能由我们自己建设出来！因此，只要我遇到摔倒的人，我一定会去扶！我没有能力让每一个摔倒的人都不讹诈我的钱财，但是，我有能力去扶摔倒的人，这是我能做的，必须去做的！

3.你们猜猜他是谁？

他就是雷锋，他一直以来都是我的榜样。

你们眼中的榜样是什么样的勒？每个人心里应该都有一个自己的榜样，现在我请人告诉我他心中的榜样。

你们在生活中有做过让自己觉得骄傲的事情吗？

现在有没有同学愿意与我们分享一下？

4.其实在我们身边也有人和他们一样，他们就是我们的青春榜样，同学们，在你们身边又有哪些榜样呢？这是最近我在我们橙汁学院发现的榜样

《视频 》 现在有一段mv是那些陪我们一起走过的青春少年，现在我们大家一起来感受一下他们带给我们的与众不同。

5.总之，生活中有太多的榜样。这些榜样能带给我们力量，让我们在黑暗中看见光明，在绝境中发现希望。榜样的力量是无穷的他们虽然平凡，但他们的精神却可歌可泣，他们的精神是唯一的，独特的6.小游戏（知识抢答）一首歌曲接龙

接受惩罚：

榜样是什么？榜样是船，让我们扬起希望的帆，带我们驶向胜利的彼岸；榜样是灯，他照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我们指引前进的方向，让我们不再迷惘。

6.谁是卧底

7.人们都说，生活是由不断的挫折和磨难构成的。是呀，但也只有经历了磨难才能让人成长，在经历磨难的过程中，我们会发现身边有许多榜样。这些榜样可能是一棵树，因为它不怕风雨的吹打。也可能是一根草，因为它总是顽强的面对困境。还可能是一颗竹子，因为它不会向任何人弯腰。我们一直在寻找那些让我们可以投去崇拜目光的青春年少，为何不停下来让自己成为别人的骄傲。

第二篇：寻找榜样

【寻找榜样，把握人生】

作者: 校团委已有 544 人访问发布日期:202_-12-7 9:49:00

尊敬的老师，亲爱的同学们

大家早上好！

我是来自202_级7班的唐祎，我演讲的题目是《寻找榜样，把握人生》由李晓丽老师指导。

托尔斯泰曾讲：“全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。”榜样是一种向上的力量，是一面旗帜。它带给我们的是无尽的朝气，是必胜的信念，是永无止境的力量源泉。如果人人都向雷锋学习，我们这个社会就会有享用不尽的精神财富。如果人人都向比尔•盖茨学习，我们这个社会就会有更多的发明创造。

同学们，你的榜样是谁？你为什么要成为他那样的人？怎样才能成为像你的榜样那样优秀的人？而自己现在又是一个什么样的人？这些问题，你们思考过吗？

世界上任何一个不断发展、不断进取的民族，都不会忽视榜样的力量。同样，每一个团结拼搏的班级，每一位积极向上的同学都会重视榜样的作用。不要忽略你身边的人，带着一双发现的慧眼，找寻值得你学习的榜样。榜样的力量是无穷的，它潜移默化，直抵人心，请睁大你的眼睛，向这些优秀的榜样学习。在我们身边有这样一些同学，他们的学习基础可能不是最扎实的，成绩可能并不是最优秀的，但是他们却一直努力地做好每一个细节，上课认真听讲，作业保质保量地完成。我们有理由相信，天道酬勤。他们坚持不懈的努力一定会换来明天的收获，他们是我们学习的榜样。

在每个班级中，劳动委员都是必不可少的，他管理着班级的卫生，每周的大扫除每学期的大值周。这些劳动委员都起到了不可或缺的作用。他们使校园更整洁美观。他们的任劳任怨、他们的勤勤恳恳、他们的责任意识都是我们学习的榜样。

维护校园的文明整洁，我们的文明礼仪标兵也在行动着。他们文明礼仪的身影遍布校园的每个角落。见到老师同学热情问好，主动拾起果皮纸屑，坚持说普通话，让文明之风吹遍校园。他们的文明礼仪、热情坚持都是我们学习的榜样。同学们，让我们从现在做起，用行动说话，争做巴川好榜样，传文明新风，迎卓越课堂。让我们将心中榜样那种不朽的精神，转化为学习的动力，为自己铸造一身铁胄铜甲，在将来的坎坷道路上披荆斩棘，勇往直前。

第三篇：寻找青春榜样

寻找青春榜样，共建蓬勃实验

李海帆，渭南实验中学初一

（四）班学生，今年14岁，担任班长职务。在校期间，不但认真学习，自觉完成作业，并且把班务工作做的有声有色，认真做好班主任的好助手，工作态度积极，做事认真负责，深得老师喜爱，乐于助人，团结同学。

他在西安路小学期间年年被评为三好学生，奖状贴满客厅的一面墙。学习努力认真，经常积极参加学习组织的各项活动，做过升旗手、护旗手，运动会上作为优秀学生代表作演讲发言，国旗下演讲；曾做过追悼海地牺牲中国维和警察题目的演讲；202_年曾经在临渭区“三秦雏鹰齐展翅，争当四个好少年”活动中被评为“四好少年”。全校三跳运动会获得单项第二名的好成绩，为班集体、为学校争当荣誉，深得老师同学好评。

他不但在校认真学习，态度端正，思想品德高尚，帮助同学。在家也很懂事，自觉性很强，从上学开始，父母不在家，他也是放学就一人写家庭作业，收拾自己房间，不论什么时候，他的书都摆放的整整齐齐，床铺整洁，有时自己洗自己的衣服，很想一个小大人，吃完饭帮大人刷锅洗碗，他已经养成了很好的生活习惯。亲戚朋友对他都赞不绝口，见了就夸，父母也很骄傲。

他非常喜欢科普读物，喜欢问为什么；玩起来也很疯，很喜欢打篮球，经常在假期不畏严寒酷暑都和院子的伙伴们在一个小区组织篮球比赛，他还很有道理，说能促进个子长高，但回家晚时，少不了挨

训。他也很富有爱心，在汶川大地震时，积极把自己积攒的零花钱30元都捐献出来，毫不吝啬，家长也很支持。小时侯不但和小伙伴玩的很好，在小伙伴有困难时也积极帮助。有一次，一个小朋友在玩耍时不小心把脚夹在了管道缝隙了，拔不出来，他连忙去帮忙，可是伙伴出来了，他被卡主了，出不去，急得直哭，最后还是被院子的大人拉出来了。

上了渭南实验初中后，长大了一岁，作业也相应增多，但他还是积极担任班长职务，热心主动做好班务工作，帮助同学，学习任务重了，他就牺牲玩耍时间做好班务，从不马虎。自觉遵守学校纪律；充分认识自我存在的价值，在老师的辛勤培育下，在同学的热心支持下，树立主人翁责任感。关心集体，爱护班级，自觉帮助老师管理班级、建设班级，和同学们一起养成竞争上进的蓬勃朝气。担任班长工作也深得老师的肯定和赞赏，第一学期末被评为优秀学生，学习成绩也有一定的进步。

在他成长的路上，有他自己辛苦的努力，伴随老师辛勤的栽培，有家庭严格的约束和教育，有同学朋友的帮助和鼓励，希望在实验中学这个拥有现代化教学设施，师资力量雄厚的校园里，和全体同学一体共同争当富有青春朝气，蓬勃向上的实验学子。

202_-2-23

第四篇：寻找身边的榜样

“寻找身边的榜样”

—盐湖集团青年成长成才典型人物推荐材料

推荐人选：王海青

推荐单位：青海盐湖元通钾肥有限公司

202_年5月27日

盐湖集团公司青年成长成才典型人物推荐表

年5月在学校加入党组织，1997年7月参加工作，参加工作后他就一直本着内练内功，强素质，外做表率，踏实苦干的理念工作，在自己基本功得到提升的同时，各项工作也得到了大家的认可和好评，因工作出色202_年任命为元通公司第三党支部书记；202_年任命为青海盐湖集团元通钾肥有限公司电气车间主任，随着参加工作的时间不断增加，角色的转变，在加上平时工作中经验的积累以及自身实践锻炼，他对自己的工作越来越得心应手，对工作的完成也越来越充满激情和信心.1992．7王海青同志从湖北矿山化工技术学校毕业后，带着对未来的向往投身盐湖，但是工作后才知道自己知识浅薄，为了提高自己的能力在1995.7进入重庆电力职工大学进修，1997.7毕业在此投身盐湖，“学习身边的榜样”事迹材料王海青同志成长成才事迹王海青，男，汉族，大专学历，1971年5月出生，1997

当时面对90年代的老钾肥厂装置落后、生产工艺极不稳定，远远达不到全年生产任务，职工居住条件艰苦、工资待遇低下，众多因素没让刚踏出学门的王海青同志退让，毅然面对种种的困难响应集团号召参加了“408生命工程”系列的重大钾肥改革。在工作中刻苦钻研，摸索老工人的技术经验，在结束一天的工作后他总是时常一个人演练自己的技术，遇到难题主动请教老师傅，通过学校学习的理论加上经过一段的时间自己刻苦掌握实际技能，其操作水平得到了显著的提高。多年来，他不断充实和完善自己，努力提高自身素质、勤政敬业、求真务实，诸多的付出也得到了公司领导的认可。1997年202_年均评为盐湖集团 “优秀共产党员”，202_、202_年均被评为省“青年岗位能手”，202_因为工作表现突出，被集团公司评为“青年劳动模范”，202_年被评为省“优秀共产党员”，202_年被评为“青海省正浮选法生产氯化钾工艺自控技术设备优化配置研究一等奖”，202_因为工作表现突出被集团公司评为“青年劳动模范”，202_被评为青海省“优秀共产党员”。面对众多的荣誉王海青同志戒骄戒躁还是坚守苦干在生产的最前沿，见证了盐湖集团的发展为盐湖事业的上升付出了自己美好的青春。王海青同志自参加工作以来，特别是从202_年担任盐湖集团元通公司电气车间主任职务，以科学发展观和党的十六大、十七大精神为指导思想，认真贯彻落实党的路线、方针、政策及国家的法律法规，努力践行“三个代表”重要思想，政治理论水平和综合素质显著提高；工作中不

断加强自身建设，严格要求自己，时刻以党和人民的根本利益为第一要求，以高度的政治责任感和饱满的工作热情，扎实认真地做好组织上赋予的每一项工作，履行好每一项职责。现在电气设备越来越先进，他不断要求自己，不断学习、不断创新、不断探索，因为我们公司电气和自动化控制是一家的；所以，涉及的面比较广，要求就更高了.不进则退，少进也是退”。要从根本上解决干与不干一个样，干好干坏一个样的“大锅饭”问题，就必须改革创新，摒弃旧思想，转变旧观念。没有创新就没有发展，没有发展就没有进步，现在社会是电子信息化社会，一天不学习就感觉跟不上时代的步伐。学习是创新的前提，王海青同志坚信“只有学习才能创新、只有学习创新才能进步、只有进步才有可能改革”。王海青同志担任主任后，根据新形势下电气车间做出了一系列的制度改革，因为本车间几乎全部都是刚从学校出来的新员工，大家都没有什么实际工作经验，而且都是一个学校的，管理起来非常的困难。征对这种情况，他采取了互相激励的办法，让大家形成一种竞争的氛围，设立了几个工段长，但工段长是活的，只要谁认为自己能比他做得更好就可以我向车间提出申请，由车间领导根据该同志平时的表现做出决定是否给该同志发挥自己长处的机会。在工作中狠抓节能降耗，为公司节约每一分电，每一滴水，用最小的成本换取更大的利益。公司从以前老式的电灯泡，全部换成了节能灯；这还不够，又把节能灯全装上了声光控开关，时控开关等，无时无刻不为公司的利益着想。王海青

同志常说：“一个篱笆三个桩，众人拾柴火焰高”。一个人的力量再大，如果不调动全员的劳动积极性，也无法实现电气车间现在的“成绩”。工作上要是有什么紧急任务大家都是一起上，主任也好，员工也好，人手不够的时候都得干；这样大家团结在一起，就没有什么困难能够难得住我们。同级之间更是如此，因为我们搞电的，基本上属于“服务”性质。那里需要施工的，我们都得第一个上，并且确保供电的正常运行，还要按时检查，发现隐患及时处理。在元通公司第三党支部工作中，王海青同志从不搞一言堂，时刻做到大事讲原则，小事讲风格，集群体智慧，充分调动大家的积极性。他处处以身作则，身先士卒，以自身的模范带头作用，影响和带动干部职工。凡是要求班子成员和全体职工做到的事情，王海青同志首先带头做好。反之，坚决不干。王海青同志虽然是电气车间主任但是从来都不以领导自居，为人和善；做为党的代表，喜欢了解民情，做一些为人民无私奉献而不留名的好事。工作上更是加倍的奉献，我们是全日制上班，一周几乎都是在公司度过；不是回家不容易，而是作为领导就应该有奉献精神；家里有几有妻的，但在他的心中工作才是第一位的。他的精神一度的感动着身边的每一个人，大家都在向他学习，为公司奉献着个人的青春！

第五篇：寻找身边的榜样

兰州交通大学第三届“寻找身边的榜样”开幕式暨兰州交通大学公益平台发布仪式

202_年11月17日，由校团委、校青协主办，电信学院、土木学院、环境学院、外语学院、测地学院承办的第三届兰州交通大学 “寻找身边的榜样”开幕式暨兰州交通大学“益young年华”公益项目平台发布仪式在图书馆前举行。兰州交通大学副校长马军党老师、校团委书记贡力老师、校团委副书记王娜、王国华老师、各学院团委书记、学校青年志愿者协会及社团联合会相关负责人出席了本次开幕式。

活动中，“第二届寻找身边的榜样”榜样人物发言，向到场的老师及同学分享自己的经历，传递正能量，赢得了在场同学的阵阵掌声。紧接着，校团委副书记王娜老师简述了“寻找身边榜样”一路走来的历程，提出了对此次活动的要求和期望。到了活动的重头戏了，校团委副书记王娜、王国华老师在万众期待的目光下进行了对各学院的授牌。最后，兰州交通大学副校长马军党老师宣布第三届“寻找身边的榜样”活动正式开幕暨兰州交通大学公益平台正式启动。

兰州交通大学“益young年华”公益项目平台是由校共青团组织倡议发起，围绕“让青春在志愿中闪光”的主旨，旨在为扶贫助困、助残养老、文化教育、医疗健康、科学技术、生物环保、传统文艺、妇女儿童、社会工作等方面的公益志愿服务项目提供一个实施的平台。

通过本次活动，我们将发挥榜样人物的作用，提高大学生精神风貌，增强同学们的志愿服务意识，宣传人人公益的理念，向交大学子传递正能量，构建和谐校园，为同学们提供实现公益梦想的舞台，让

青春在志愿中闪光。