第一篇：国旗下的演讲：反思助成长

国旗下的演讲：反思助成长

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!

我是来自xx班的xx，今天我演讲的题目是《反思助成长》。

上周，我们刚刚结束阶段的学情调查，通过这次调查，我想和大家聊一聊我在学习上的心得、以及对学习的总结和反思。

在我看来，无论成绩的好坏，我们都应该学会反问自己，题目是否都做出来并检查过，是否犯了粗心的毛病，能不能做得更好，比上次是进步，还是退步。反问过后，根据自己的实际情况进行针对性的制定学习计划、并在这个过程中培养自己良好的学习习惯。以下几点，是我在反思中获得的收获，给大家做一个参考。

1.认真“听”的习惯

为了让教和学的同步，我们应在课堂上集中注意力，专心听老师讲课，认真听同学发言。抓住课堂中的重点、难点、疑点，边听边思考，还应该相关课程的笔记，不求多，之求精。切记!不要本末倒置，大家不要为了记笔记，而忽略了老师所讲内容，这可是我们经常犯的错误。

2.积极“想”的习惯

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于课堂活动中，这是提高学习质量和效率的重要保证。我们在思考、回答问题时，给自己提出一些要求，比如在思考或回答问题时要有根据、有条理、符合逻辑、还应逐步渗透、联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考、回答问题的质量和速度。

3.仔细“审”的习惯

审题能力是我们多种综合能力的表现，应学会抓住字眼，正确理解内容，出现疑惑的地方应反复琢磨，认真推敲。

4.独立“做”的习惯

做练习题，是学习活动的重要组成部分和自然延续，更是我们最基本、最经常做的自我检测;在做练习题的过程中，不仅可以反映我们的学习情况，还能发现自己的薄弱环节，及时进行补救。在做题时，我们应该不盲从，不受他人的影响轻易改变自己的见解，对知识的运用要恰当，千万不要抄袭他人的现成答案，养成独立完成作业的习惯。课后作业要按质、按量、按时的完成，做到最佳，为自己负责。

5.善于“辩”的习惯

讨论和争辩是思维最好的媒介，它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛信息的交流。在争辩中能展现自我，互相启迪，交流所得，增长才干，最终统一对真知的认同。

这就是我的反思与总结，希望能给大家带来有效的帮助，让我们把反思做到实效性，让反思助我们在生活、学习上有进一步的成长!

谢谢大家。

第二篇：国旗下演讲：反思助成长

国旗下的演讲：反思助成长

党的建设关系重大、牵动全局。党和人民事业发展到什么阶段，党的建设就要推进到什么阶段。这是加强党的建设必须把握的基本规律。范文小编整理了各类党组织建设文章，可以顶部搜索栏中找到您需要的文章，供您参考，希望能帮助到您。范文文库网国旗下的演讲：反思助成长 尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家上午好!?

我是来自 xx 班的 xx，今天我演讲的题目是《反思助成长》。

上周，我们刚刚结束阶段的学情调查，通过这次调查，我想和大家聊一聊我在学习上的心得、以及对学习的总结和反思。

在我看来，无论成绩的好坏，我们都应该学会反问自己，题目是否都做出来并检查过，是否犯了粗心的毛病，能不能做得更好，比上次是进步，还是退步。反问过后，根据自己的实际情况进行针对性的制定学习计划、并在这个过程中培养自己良好的学习习惯。以下几点，是我在反思中获得的收获，给大家做一个参考。

1.认真 听 的习惯 ?

为了让教和学的同步，我们应在课堂上集中注意力，专心听老师讲课，认真听同学发言。抓住课堂中的重点、难点、疑点，边听边思考，还应该相关课程的笔记，不求多，之求精。切记!不要本末倒置，大家不要为了记笔记，而忽略了老师所讲内容，这可是我们经常犯的错误。

2.积极 想 的习惯 ?

积极思考老师和同学提出的问题，使自己始终置身于课堂活动中，这是提高学习质量和效率的重要保证。我们在思考、回答问题时，给自己提出一些要求，比如在思考或回答问题时要有根据、有条理、符合逻辑、还应逐步渗透、联想、假设、转化等数学思想，不断提高思考、回答问题的质量和速度。

3.仔细 审 的习惯 ?

审题能力是我们多种综合能力的表现，应学会抓住字眼，正确理解内容，出现疑惑的地方应反复琢磨，认真推敲。

4.独立 做 的习惯 ?

做练习题，是学习活动的重要组成部分和自然延续，更是我们最基本、最经

常做的自我检测;在做练习题的过程中，不仅可以反映我们的学习情况，还能发现自己的薄弱环节，及时进行补救。在做题时，我们应该不盲从，不受他人的影响轻易改变自己的见解，对知识的运用要恰当，千万不要抄袭他人的现成答案，养成独立完成作业的习惯。课后作业要按质、按量、按时的完成，做到最佳，为自己负责。

5.善于 辩 的习惯 ?

讨论和争辩是思维最好的媒介，它可以形成师生之间、同学之间多渠道、广泛信息的交流。在争辩中能展现自我，互相启迪，交流所得，增长才干，最终统一对真知的认同。

这就是我的反思与总结，希望能给大家带来有效的帮助，让我们把反思做到实效性，让反思助我们在生活、学习上有进一步的成长!?

谢谢大家。

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第三篇：好习惯助成长(国旗下讲话)

《好习惯，助成长》

陆美云

各们老师，各位同学，大家上午好。

今天我国旗下讲话的题目是：《好习惯,助成长》

首先给同学们讲一个小故事，有一对父子住在山上，每天都要赶牛车下山卖柴，老父亲比较有经验，坐镇驾车，山路崎岖，弯道特多。儿子眼神比较好，总要在转弯时，提醒道：“爹，转弯啦!”有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不肯转弯，儿子用尽各种方法，下车又推又拉，牛一动也不动。儿子百思不得其解，最后，儿子对着牛的耳朵大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。英国教育家洛克说：“习惯一旦养成之后，便用不着借助记忆，很容易很自然地就能发生作用了。”一个成功的人知道如何培养好的习惯来代替坏的习惯。当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。正如培根所说：“习惯真是一种顽强而巨大的力量，它可以主宰人生。”要拥有美好人生，必须养成良好的习惯。

在我们同学身边，有人勤奋，有人懒惰；有人认真，有人马虎；有人勤俭节约，有人攀比奢侈；有人惜时如金，有人浪费光阴；有人一回家就做作业，有人经常作业完不成；有人明天的事情今天做，有人今天的事情明天做；„„同学们，你们属于哪一类？你们身上又有哪些好习惯或者坏习惯？同学们，你们知道吗？良好习惯是通过每天、每次、良好行为的积累和沉淀而实现的。例如：

1、习惯于主动打扫卫生，不乱丢垃圾，见到垃圾主动弯腰捡起，形成热爱劳动，讲究卫生的好习惯；

2、习惯于在教室，走廊，楼梯上不追逐嬉戏，不大声吵闹，形成轻声慢步，靠右行的好习惯；

3、习惯于站队集合快静齐，队伍撤离有秩序，养成遵守纪律，不特立独行的好习惯；

4、习惯于在一定的情况下使用“谢谢”“你好”“对不起”之类的文明用语，不说脏话，形成以礼待人，讲文明礼貌的好习惯；

5、习惯于每天坚持锻炼，形成健康的体魄；

6、习惯于在同学交往中懂得理解与宽容，形成在矛盾时能化干戈为玉帛的好习惯；

7、习惯于提前预习，课后复习，上课认真听讲，形成高效学习的好习惯。„„

其实，要养成良好习惯并不难，相关科研结果表明，一件事只要你坚持做上21天，便会成为一个习惯，不爱运动的同学坚持运动21天，上课容易开小差的同学坚持遵守课堂纪律21天，不敢回答问题的同学坚持举手21天„„我们在任何一件事情上，只要勇于坚持，勇于改变，就能养成良好的习惯。最后祝愿我们所有同学都能拥有更多的好习惯，让好习惯伴我们健康成长！

第四篇：国旗下演讲月考反思[推荐]

国旗下演讲学生稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！我是七（1）班的肖梦迟。今天我演讲的题目是：对月考进行合理的反思。

时间飞逝转眼间我们成为初中生已经两个月了，在一周前,老师公布了月考成绩，面对自己的成绩单，同学们可能会有不同的态度；成绩好的同学可能会沾沾自喜，成绩不好的同学可能会垂头丧气。我想说的是：欣喜的同学，请放下你的骄傲，以良好的心态去面对下一次的考试。沮丧的同学，请丢掉你的自卑，以良好的心态去迎接新的挑战。

这次的月考，应当不仅仅是对我们学习成绩的检测，更应当成为对我们心灵的洗礼。通过这次月考，我们应该对自己的学习态度，学习方法进行反思。

1、看自己学习是否主动。

现在，我们作为初中生，还在求学阶段，然而现在有些同学对学习缺乏主动性，完全成为了被动者，由“求学”变成了“求着你学”，这一习惯将会直接影响你今后的学习，导致成绩不理想，因此，学习的主动性很重要。、看自己学习态度是否积极。

学习态度是决定这一科成绩是否理想的关键因素，如果你对这一科没有兴趣，甚至心生厌恶，那么你的这一科成绩绝对不会很理想，态度决定成败。

3、看自己是否不懂就问。

现在由于刚刚步入初中没多久，很多同学对于新的知识还没有完全掌握，又没有勇气去找老师询问，所以一拖再拖，直到渐渐忘却，其实这种做法是完全错误的，要做到不懂就问。

通过这次月考的检验，我相信同学们在今后的课堂中必定会认真听讲，投入到热烈的学习氛围当中。在做作业时一定会认真审题认真做题在复习时享受学习的快乐。

知识就像是一股强劲的风，如果你没有掌握好风向就会沉落海底，但你掌握好风向，把良好的习惯当做熟练的驾船技巧，必定会乘风破浪，出海远航。同学们，愿你们以本次月考为契机，找准自己的位置，确定奋斗方向，发奋图强，扬自己的三角帆，闯自己的梦幻海。

国旗下演讲老师稿

敬爱的老师，亲爱的同学们：

早上好！今天我为大家演讲的题目是《月考之后》。

本学期第一次月考的大幕刚刚落下，然而无形的硝烟似乎还在我们身边弥漫，走过清晨的校园，时不时会听到关于考试的对话：进步的喜不自禁，退步的垂头丧气；满意的眉飞色舞。当大部分人都沉浸在因考试带来的种种复杂情绪中时，也有这么一群人，他们坦然面对月考成绩，他们仔细分析了失分的原因，暗暗定下了解决的方案，并已经开始着手攻克难关——这样的人，也许可以称之为考试的智者！

是的，失败并不可怕，可怕的是没有接受失败的勇气；跌倒了并不可怕，可怕的是没有爬起来的勇气；距离并不可怕，可怕的是心越走越远，没有向前追求的勇气。居里夫人曾说过：“当你觉得为时已晚的时候，恰恰就是最早的时候。”所以，为什么不从现在开始，把失败当作成功的起点呢？

同学们，让我们怀揣各自的梦想，擂起奋发的鼓，扬起前进的帆，用行动去拉开希望的大幕，如此，便是对成长最完美的诠释。

同学们，行动起来吧！月考的成绩也许会让你喜悦，也许会带给你遗憾，但是当它成为过去时后，留给我们的，只有经验。而成功，却依然会在下一刻呼唤我们。

第五篇：国旗下演讲

亲爱的老师，同学们：

大家好，我今天演讲的题目是《好习惯，益终生》。

首先，我要给同学们讲一个小故事：在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景：一根小小的柱子，一截细细的链子，栓住一头千斤重的大象。那些驯象人，在大象还是小象的时候，就用一条铁链将它绑在水泥柱或铁柱上，无论小象怎么挣扎都无法挣脱。慢慢地，它不再去试了，它习惯铁链了，再看看父母也是一样啊。渐渐地，小象一天天长大了，以它此时的力气，挣断那根小铁链简直不费吹灰之力，可是它从来也不想那样做，它认为那根链子对它来说，牢不可破。小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。

这个故事告诉我们一个道理：让好习惯坚持下去，让坏习惯变成好习惯。好习惯养成得越多，个人的能力越强。养成好的习惯，就如同为梦想插上了翅膀，它将为人生的成功打下坚定的基石。

同学们，今日的习惯，决定明天的我们。在此我向全体同学发出倡议，希望全体同学们做到：“三管住，四弯腰，五节约，六个好”

“三管住”。即管住手：不乱扔乱倒垃圾，不摘花，不在墙壁上乱画，不损坏学校设施。管住嘴：不说脏话，不随地吐痰。管住脚：不践踏草坪。“四弯腰”看见纸屑杂物弯弯腰、看见老师弯弯腰问声好、看见同学摔倒弯弯腰搀扶起来、看见他人物品掉到地上弯弯腰拾起来。“五节约”节约一张纸、节约一度电、节约一滴水、节约一截粉笔、节约一粒粮。“六个好”走好路、站好队、上好操、行好礼、上好课、做好事。这些好习惯一旦养成，我们将受益终生。

同学们，“积一千，累一万，不如养成个好习惯。”“扔一次垃圾，心灵就蒙上一层灰尘，捡一次垃圾，心灵就添上一块净土。”……希望我们从小将“好习惯，益终生”的种子埋下，用恒心去浇灌，去成就我们生命的精彩！

谢谢大家！我的演讲完毕！