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我和好书交朋友演讲稿(合集5篇)
编辑:雨雪飘飘 识别码:89-625984 演讲稿 发布时间: 2023-08-09 13:23:01 来源:网络

第一篇:我和好书交朋友演讲稿

演讲稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。在发展不断提速的社会中,越来越多人会去使用演讲稿,那要怎么写好演讲稿呢?以下是小编收集整理的我和好书交朋友演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我和好书交朋友演讲稿1

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!

我是来自一年级4班的xx,今天我演讲的题目是《我和好书交朋友》。

书,是什么?伟人说,书是人类进步的阶梯。老师说,书是知识的海洋。爸爸说,书是良师益友。而我却说,书是智慧的化身。如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐成长。书是我的好朋友,读书使我懂得了许多知识,也使我懂得了许多做人的道理。

在我还不识字的时候,每天晚上,父母都给我讲故事,把我引入一个个神奇的世界。《安徒生童话》、《格林童话》让我童年的世界多姿多彩。书伴我度过了纯真的童年时代,随着年龄的增长,那薄薄的故事书、童话书变成了一本本厚厚的世界名著。《中华上下五千年》让我知晓了中国灿烂的文化和悠久历史;《十万个为什么》让我知道了大自然的美丽与神奇;《流浪狗和流浪猫》使我懂得了什么是真正的友谊;《唐诗三百首》让我品味到了李白的洒脱,杜甫的深沉,……书,像一位知心的朋友,安抚着我的心灵;书,像一位博学的导师,开启了我的智慧。书,像一位智者,陶冶了我的情操,开阔了我的视野。书,给我插上了理想的翅膀,让我在知识的海洋里翱翔。每当我把学到的优美词句恰当地运用到我的作业中时,每当看到老师给我肯定的评语时,每当老师夸赞我懂得的还真不少时,我就想,这难道不是读书对我的回报吗?英国文学家莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好比没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”

同学们,爱书吧!与书相伴,我们的心里将永远是明媚的春天;与书相伴,人生路上的阳光将更加辉煌灿烂!同学们,就让我们投入书的海洋,尽情享受阅读的快乐,让书成为我们的朋友,让好书伴我们一起成长!

我的演讲完了,谢谢大家!

我和好书交朋友演讲稿2

我们可以无忧无虑地看电视,自由自在地上网,轻轻松松地听音乐,唯有读书,只能一字一字看,一段一段地细细品尝,才能体味到特有的.滋味。没有优美的音乐,也没有精彩的小游戏,可能有人会说:“读书好枯燥啊!”而我却喜欢在书的海洋中畅游,感受书带给我的无穷乐趣。

在我房间里的书架上堆满了各式各样的书籍,从那小小的、薄薄的漫画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。每当暑假,我就一个人关在房间里,安心地沉浸于渊博的知识海洋,在那里漫游,流连忘返。在这书的世界里,我犹如一个饥渴的人,贪婪地汲取着知识。书就像一位充满智慧的老人,不断启迪我,告诉我那些丰厚的知识;书又像一位忠心耿耿的朋友,和我面对面地交谈,引领我进入一个多姿多彩的天地。

是书给了我知识,给了我力量,教会了我做人的道理,使我学会分辨生活中的美与丑、善与恶、真与假,是书让我学会如何面对挫折,遇到困难不退缩、不气馁。

我爱看书,更爱看作文选。因为作文选不仅让我懂得了许多好词好句好段,还告诉我各种各样的写作手法。记得有一次我回家时,随手拿起一本作文选来看,但我看到《孙悟空的忧郁》时,精彩的故事情节使我爱不释手,于是我就津津有味地看了起来。在小作者生动的叙述下,我仿佛身临其境:是啊,如果人们不乱砍乱伐,猪八戒也不会遭受沙尘暴攻击。看来人们一定要保护环境,不然会造成多么大的恶果啊!看了这个故事,我若有所悟地思考起来,这就是书带给的启迪和快乐。

书籍是人类世界的营养品,生活里没有书,就好像没有阳光;学习时没有书,就好像鸟儿没有翅膀。在我生活、学习的道路上,书是我不可缺少的好朋友,同学们,你们也一起来和好书交朋友吧!

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第二篇:演讲稿《我和好书交朋友》

演讲稿《我和好书交朋友》

伟人高尔基曾经说过,书是人类进步的阶梯。是呀!书犹如黑暗中的一缕阳光;犹如干渴中的一滴甘泉;是书告诉了我做人的道理;是书为我解开了大自然的奥秘;是书教会了我写作的方法……是书告诉了我一切;书给我带来了欢笑,书给我带来了悲哀,书给我带来了神秘和紧张……是书给我带来了一切。

小时侯,妈妈常常捧着一本厚厚的故事书给我讲有趣的童话故事,听着那一则则故事,在我的脑海中仿佛出现了一个善良可爱的白雪公主、贪心的妻子、高傲的蚊子……渐渐地,我喜欢自己来看书了,但每当翻起那一本本书时,每当翻到那一幅幅插图时,让我似乎又想到了第一次看《格林童话》之《白雪公主》时的那一幕。“白雪公主吃了毒苹果,死了。”看到这句话时,我不禁为这个可怜的小公主哭了起来,妈妈听见我的哭声,莫名其妙地走过来,奇怪地问我:“蒙蒙,怎么了?怎么哭了?”我一边抽泣,一边伤心地说:“妈妈……“白雪……公主”,就要……就要死了……”“不会的,上帝是不会让善良的人死的,他只会惩罚恶人!”“是吗?”我半信半疑地问。“当然,不信你再看下去。”妈妈说。我继续看,果然再最后,“白雪公主”又过上了快乐的生活,而那个心狠手辣的皇后也得到了应有的惩罚。

现在,我的看书面越来越广,我读了《赵一曼》让我领略到了赵一曼为了祖国在敌人面前宁死不屈的精神;读了《爱的教育》让我感受到了爱的真谛;读了《坐在月亮上的猫》让我仿佛看到了一只爱探险又不失淘气的小猫……

我与好书交朋友,让好书都成为我们的朋友吧!

第三篇:我和好书交朋友

我和好书交朋友

李口小学三(2)班

活动目的:

1.懂得以书为友,知道读书的重要性。

2.懂得如何有选择地读书,掌握正确的读书方法。

3.培养学生从小热爱读书,养成好读书、读好书的好习惯。

活动过程:

一、导入

同学们,今天我们在这里召开《和好书交朋友》主题班会。我们要围绕这个主题畅谈自己的感想、推荐喜欢的书籍,交流读书的方法,结识更多的新“朋友”。

朗诵《书是我们的朋友》的诗歌。

二、学生说关于读书的名言

1、黑发不知勤学早,白发方悔读书迟——颜真卿

2、读书破万卷下笔如有神!——杜甫

3、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——韩愈

4、读过一本好书,像交了一个益友——臧克家

5、书读百遍、其义自见。——三国.魏.曹植

6、书是全世界的营养品!——莎士比亚

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三、了解伟人读书的故事

听了这么多的至理名言,同学们一定是受益匪浅!其实,自古以来,书籍就是人类的好朋友!早至圣贤孔老夫子,以书为伴,满腹经纶;上至伟人毛泽东,博览群书,雄才伟略!那就让我们来听听古时候的人是怎样认真读书的吧!

同学们!现在,我们的生活条件好了,已经用不着再像他们那样利用萤火虫和雪地的反光来看书了。但是他们的这种孜孜不倦的精神是永远值得我们学习的!

古时候的人学习条件那么艰苦,却能刻苦读书,今天,我们是新时代的少年,为了将来能把祖国建设得更加繁荣富强,我们的肩上有着不可推卸的责任!而好读书是充实自己,完善自己的一个良好的途径!

四、交流自己读书的故事或者自己读过的书。

1、小组交流。

2、全班交流。

五、好书推荐。

“书是人类最高尚的朋友”,“书是人类成长进步的阶梯”,在一本本书中聆听哲人的教诲,在一本本书中寻找科学的答案,在一本本书中感悟人生的真谛。读书,多有意义呀!与好书做伴,以经典为友,遨游书海,沐浴书香,我们的生活变得多姿多彩。一本好书,就是生活里的一盏明灯,照亮你的心灵。

就请每人向大家推荐一本你喜欢的书吧!

随后全班54名同学每人展示一本好书,并自豪地报出书名:《小学生十万个为什么》、《宝葫芦的秘密》、《大林和小林》、《安徒生童话》、《三国演义》„„

五、结束语:

亲爱的同学们:浓浓书香给我快乐,伴我成长。书给我们知识,给我们力量;书,能使我们畅游浩瀚的知识海洋!书,能帮我们指明生活的方向,教我们做人的道理。书,能让我们追求理想,奋发向上!让我们行动起来,去爱书、读书吧!

第四篇:我与好书交朋友演讲稿

我与好书交朋友

尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好:(鞠躬)

我是X年X班的XXX,今天我演讲的题目是《我与好书交朋友》 勤劳的蜜蜂爱跟花朵交朋友,奋发的种子爱跟土壤交朋友,刚强的矿石爱跟烈火交朋友,我爱跟好书交朋友。

从小,我就非常爱读书。经常缠着妈妈给我讲书中的故事。上幼儿园了,我学会了自己读书,就经常捧起心爱的绘画书。在书中,我和春姑娘一起唱歌跳舞,和小精灵一起嬉戏、玩耍。时光流逝,我一天天长大,一本本好书更成了我的好伙伴。当我读到《安徒生童话》和《格林童话》时,我仿佛进入了一个充满了幻想,充满了神秘、色彩的世界!在这里,我可以和白雪公主絮絮谈心,和灰姑娘一起分担痛苦、分享快乐;当我读到《水孩子》时,我认识到好孩子要勇于正视自己的缺点,承担责任,才能完善自我;当我读到《小鹿班比》时,我懂得了不能永远依赖爸爸妈妈的“保护伞”,一定要学会独立,练硬翅膀,才能在天空中自由飞翔。

好书犹如一把钥匙,开启我智慧的大门;好书犹如冬日里的阳光,带给我春的温暖;好书犹如春雨,滋润我渴望知识的心田;好书又似沙漠里的绿洲,给予我新的希望!

好书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐长大!因为读书我学会了很多的知识,同学们对我竖起了大拇指;因为读书,我学会了怎样与人交往,让我拥有了更多的朋友。

古人云:书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.同学们,让我们一起带着梦想去读书吧!在书的海洋中自由翱翔,在知识的花园里快乐的成长!

我的演讲完毕!谢谢大家!(鞠躬)

第五篇:我和好书交朋友

“我和好书交朋友”主题队会 甲:全体肃立,出旗,(奏出旗曲),敬礼 甲:唱队歌;(唱完后)坐下 甲:四(3)中队《我与好书交朋友》主题队会现在开始。有请 同学上台 和我一起主持,大家欢迎!甲乙:大家好 甲:我们的校园如此美丽。乙:因为有了我们的点缀。甲:我们的教室如此明亮。乙:只因我们书声琅琅。甲:读书能让我们变的聪明。乙:读书能让我们变的高尚。甲:读书能给我们美好的希望。乙:读书能让我们明辨是非。甲乙:同学们,爱上读书吧,读书能帮我们走上成功之道,读书能我们成为中华 民族的脊梁。主持人甲: 从我们懂事那天起,爸爸妈妈就会对我们说: 长大后,你要好好读书。一、二、三、主持人乙:进入小学后,在老师的教导下,我们认识了 a o e,学会了读书写字。甲:从此,一位良师益友就走入了我们的生活,那就是——书。乙:书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食。甲:是啊,,从书中我们认识了<<白雪公主>>,知道了<<十万个为什么>>,明白了 <<钢铁是怎样炼成的>>。乙:今天,就让我们与书成为朋友,让心情在书的海洋中遨游。合:四(3)中队《我与好书交朋友》主题班会现在开始。甲:为什么我们要读书呢?这个问题好像几百年以前就有人问了。乙:那么,作为 21 世纪的小学生,我们应该怎么回答这个问题呢? 甲:那就请我们班级里的几个同学来谈谈他们的体会吧!(学生介绍)甲:听了他们的介绍,大家都明白了吧,其实,读书不但能给我们带来知识,更 能给我们带来乐趣。乙:读书,让我们成为高尚的人。请听诗朗诵《我爱读书》。

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第二章:读好书。甲:我们知道了要读书,那么,什么样的书才适合我们小学生读呢? 乙:请大家来说说吧!谁愿意先说。(学生讨论)甲:我们班级里有很多同学喜欢看漫画,经常拿着漫画书看了又看。大家觉得这 样好不好呢?(学生讨论)乙:看来读书也要有选择啊,下面,请小组长来给我们推荐几本适合我们看的书 吧!(好书推荐)甲:选择了好书,还要有好的读书方法。乙:说到这个,朱永乐等人可有话要说了。请看小品《我要读书》。(小品:我要读书)甲:同学们,让我们来帮助,介绍他几条读书的好方法吧。

第三章:好好读书 甲:讲了那么多,大家一定都累了吧!现在,让我们轻松一下,做个小游戏吧!乙:好,那我们就来个成语比赛吧!甲:第一个游戏是《巧填成语》

1、填空激趣: 出示四条成语,每条成语空出一个字。填进去的四个字是“成、语、游、戏”。齐 读填进去的字,板

书活动课题。板书课题后,抢答这四个成语的意思。四个成语是:胸有(成)竹,自言自(语)(游)山玩水,游(戏)人间。,2、分组竞赛:
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(1).巧填人体部位,按顺序填出相应的人体部位。(1)出人(头)地,(2)焦头烂(额)(3)另(眼)相看,(4)画龙点(睛),(5)一(目)了然,(6)扬(眉)吐气,(7)千钧一(发)(8)掩(耳)盗,铃,(9)嗤之以(鼻)(10)摇(唇)鼓(舌)(11)唇(齿)相依,,(12)调(嘴)学舌,(13)劈头盖(脸)(14)三头六(臂),15 一(手)遮天,(16)了如指(掌)(17)口蜜(腹)剑,(18)感人(肺)腑,(19)铁石心(肠),(肝)胆相照,(21)集(腋)成裘,(22)瞠(目)结舌,(23)卑躬屈(20)(膝)(24)摩(拳)擦(掌)(2).填上省会名称。声东击(西安)然无恙; 同舟共(济南)柯一梦; 不谋而(合肥)头胖耳; 地北天(南宁)缺勿滥; 源远流(长春)风化雨; 难能可(贵阳)春白雪 百川归(海口)若悬河; 金友王(昆明)察秋毫; 语重心(长沙)里淘金; 指东骂(西宁)死不屈。乙:第二个游戏是《抢凳坐》知识问答游戏。甲:游戏规则:由几个同学围成一圈抢凳子做,输的同学要回答一个问题,答对 了不但可以留下来继续游戏,而且可以叫任何一个正在游戏的同学结束游戏,答 错的话就直接出局。乙:总共有四组题目,第一组是文学题,第二组是科学知识题,第三组是脑筋急 转弯,第四组是猜谜语。任同学选一题来回答。游戏开始: 分别请几组同学上台参加游戏,输的的同学要回答问题,答对可以留下,答错就 出局。

甲:看来同学们通过自己的阅读,真的积累了很多知识啊!乙:这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动,让我 们来看看吧!(学生介绍)

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甲:通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步 的提高。更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了。乙:在读书活动中,同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感。下面,就让我 们来听一听吧!(两位学生读自己的读后感)甲:莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。乙:但丁说过:人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。甲:同学们,让我们积极投入到读书活动中去,做一个爱读书的孩子吧!乙:到那时,你会觉得,世界是那么美好,生活是如此多姿,学习是多么快乐。合:六(1)班《我爱读书》主题班会到此结束。

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