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【必备】追梦演讲稿(5篇可选)
编辑:夜色微凉 识别码:89-587034 演讲稿 发布时间: 2023-07-19 18:59:03 来源:网络

第一篇:【必备】追梦演讲稿

【必备】追梦演讲稿4篇

演讲稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。随着社会一步步向前发展,我们可以使用演讲稿的机会越来越多,相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的追梦演讲稿4篇,欢迎阅读与收藏。

追梦演讲稿 篇1

在每个人的心中,也许都蕴藏着自己玫瑰般的心愿,而充满幻想的我,梦都是绿色的,节日是红色的,心愿是我变的颜色。推开梦的花园,草绿花红。在一处又一处,追寻着你,彩蝶般的身影。

十七岁的花季——一个多梦的花季,在梦的花园晨,信念是种子,执着是枝叶,热情是花朵,徽笑是阳光,汗水是春雨……还有泪……

花季的岁月,蓝蓝的梦塞满了我蓝蓝的心,我常常问自己:我未来的虹是什么样的呢这时梦飘然而来,梦幻中自己未来的彩虹有太阳的红,有雏菊的黄,有小草的青绿,它是世界最美的桥。我明白,梦是虚幻的但梦不牵强。记忆中梦的花瓣落在心湖里,不住打着圈儿,层层涟漪荡出了无数夜的落泪。望着窗外,细雨烟似的装饰着还未消散的晨雾,独坐窗前出神望着这朦胧的一切。

生活在这片上,无数的耕耘者播下五彩的花种,精心地浇灌着,尽情地抒写人生的酸甜苦辣,于是成千上万生活之花集合起来,组成一个人生的大花园。我虽然还站在社会的边缘,人生的起点,但也想用自己的手育一朵鲜艳的花,因此梦更加美妙,梦成为我心中的牵挂,我更加努力的去追梦。我明白梦需要酝酿,在花季的生活中因为有了梦,因此生活便不再乏味,正如歌词配上旋律,图画绘上色彩,更加丰富多彩。

夜,宁静的好夜,天上那弯新月朦朦胧胧,像温和的慈母,一颗明亮的小星星快活地偎依在她身旁。望着星空,我知道自己会拥有美好的梦。梦虽虚幻,但我愿意追梦,我喜欢和清风同醉,与明月共语,喜欢以梦为马,以花季的生活为原地鞭策马不断向前。

我,一个花季少女不愿让自己的心灵被世俗所腐蚀,我喜欢单纯地追梦,追寻属于自己的梦。让梦的花园百花齐放,让花季的美妙歌声唱响。

窗外,鸟儿在吹奏着朝阳曲,蓝天下的白云在安详地踱着步子……在这样的美景下,在这片的天空里,我坚信只要我追梦,梦会餐可成真。

在梦幻的彩虹下,我沐浴在最绚丽的阳光下,我执着追梦!让我们一起追梦吧!

追梦演讲稿 篇2

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

“当你坚持了你最不想坚持的,你会得到你最想要的;当你得到最想要的`,就会觉得一切都值得。”这便是我听了董荣璨博士精彩演讲后最大的感悟。伴随着悠扬的钢琴曲,激动的心情却久久不能平复。正值年少的我们,不是更应该追逐自己的梦想,用奋斗书写人生吗?

30年前,董博士背起行囊,背井离乡,漂洋过海的飞向大洋的彼岸,一心只为追求自己的艺术梦。还记得《空之境界》中有这样一个说法“我们不应该背负着罪来选择道路,而应该背负起选择道路上的罪。”董博士选择音乐这条路,便一直承受着一个海外游子身在异乡难为人知的痛苦,但他还是四处打工,只为离自己的梦想更近一步。

青年执着于那一片苍穹,终能穿越风雨,直达云霄;锦鲤执着于那一段高崖,终能溯水而上,化作蛟龙。而我们也应该像他们一样执着向前,忠于理想,方成大器。

在美国的日子十分艰辛,董博士也尝试过厨师,搬运工等各种与他所学专业有些格格不入的工作。他的母亲也/出了严重的车祸,这重重困难与打击甚至让他产生了放弃自己梦想的想法,但最终她还是凭借着不服输的勇气,带着对未来充满希望的信心,勇敢站起来,投入新的奋斗,成就一片辉煌。

岁月茫茫,足迹匆匆,在风尘仆仆的人生征途中免不了要遭受风霜雨雪和泥泞坎坷。跌倒了,就势躺下,向路人哭诉不公,或坐在原地自舔伤口,自我安慰,这是可怜的弱者。唯有迅速站起来,拍拍身上的泥土,继续前行才是令人敬佩的。

在高中三年的生活中,我们同样会遇到大大小小的困难,弱者怨天尤人,强者披荆斩棘,所向披靡,我们应该做强者用奋斗谱写人生最美乐章。

董博士成名后感恩父母,不忘国家,尽己之力为国家公益事业作出了贡献。因此,我们在追逐自己理想时也应当不忘初心,方得始终。

青春绚丽多彩,我们也应当像董荣璨博士那样执着于理想,不被挫折打倒,感恩祖国,回报父母养育之恩,用奋斗谱写篇章!

花样青春,勇敢追梦,成就完美人生!

我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦演讲稿 篇3

大家好!

勇气,是幼蚕一丝丝地环绕,黑暗中的坚守,方能羽化成蝶;勇气,是雏鹰急速的坠落,高空中的努力,方能振翅飞翔。物犹如此,人何以堪?勇敢追梦,用勇气接受生命的挑战,实现最美的梦想。

他用勇敢接受生命的挑战,将梦想凝成惊世的旋律。

月光下,他十指飞舞,激情四射;他听不见,就用牙咬木棒去感知琴键振动,直到血留下来;他相信未来,他呐喊:“我要扼住命运的咽喉。它决不能使我完全屈服。”他用勇气和信念,挑战生命的极限。绝世音符在天空中回响,凝成惊世的旋律。贝多芬,他用勇气接受住挑战,试想,若是他没有勇敢接受挑战,又怎会有世界级名曲?勇敢追梦,他终于带着音乐走向世界。

他勇敢接受生命中的挑战,将梦想演绎为动人的绝唱。

一开始,他是歌厅的服务生,怀揣着对舞台的梦想,他不知疲倦的模仿。有一次因专注听歌,他将茶水泼到客人身上,主管戳着他的胸口:“演唱是你能干的事吗?”面对生命的挑战,面对生活的苦难,面对他人的侮辱,他勇敢地接受了。多年后,他终于成名,登上悉尼歌剧院。他是李玉刚,他说他很感谢生活的苦难,因为他用勇气将其化为奋斗的动力。李玉刚用勇气,为梦想插上了飞翔的翅膀,在未来铺满了灿烂微笑,他勇敢追梦,终于圆梦。

他勇敢接受生命中的挑战,将梦想化为赛场上的汗水。

他勇敢接受生命中的挑战,将梦想化为世界的奇迹。

他一生下来就是脑瘫,但他勇敢接受挑战。从不放弃希望,他终于能站,继而能走,能跑。他从不喊累喊苦,进了国家队,由于身体不协调,他常常旧伤上又增新伤。每次比赛,他的身体都是歪的。但他用勇气,挑战生命的极限。十年磨一剑。他打破了400米世界记录,让世界见证了他的奇迹。勇气,让他有了飞翔的轨迹,在浩瀚天宇,采撷白云一朵。若是没有勇气,也就没有今天的车冕,是勇气,让车冕勇敢追梦,终于圆梦。

萧红勇敢接受生命的挑战,将笔下的清泉汩汩注入中国文坛;苏武勇敢接受生命中的挑战,将光秃的旌节升华为一段圣洁的守望;司马迁勇敢接受生命中的挑战,将绝唱《史记》定格在历史星空。

勇敢追梦吧,用勇气接受生命中的挑战,总有一天,你会拥抱梦想,拥抱世界的春暖花开。

我的演讲完毕,谢谢大家!

追梦演讲稿 篇4

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!刚才升旗的是八年级十三班的班长:王谋,他是老师的得力干将。护旗手:段新龙,他乐于助人。庞森,成绩优异,活泼开朗。

我演讲的题目是《中学生读书当下追梦明天》。

梦想,多么美好的字眼,梦想是力量的源泉、智慧的摇篮。在社会发展浪潮中,梦想被赋予了更深的涵义,梦想是未来的代表,梦想是气魄、胆识和智慧的显现。

同学们!要想成功,首先要有自己的梦想。人生就是对梦想的追求,梦想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生梦想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的梦想分成一辈子的梦想、一个阶段的梦想、一年的梦想、一个月的梦想、甚至一天、一小时、一分钟的梦想。同学们,当你们听到这里,是否想到了自己的梦想?

要想放飞梦想,我们必须负起对自己的责任,这就要我们努力学习,好好生活,让自己的生活多姿多彩,让自己的生命健康快乐;我们还要负起对父母的责任,这又要我们必须孝敬父母;我们还要负起对社会的责任,这要我们融入学校这个大家庭,勤奋学习,时刻准备着为社会、为国家奉献自己的光和热。

我们相约在青少年的起跑线,为这段韶华岁月立下的无悔誓言---就是我们的梦想!童年是美好的,但无法永久停留在那里。我们终究要长大,终究要学会独立,学会自己去面对生活中的困难与挫折。有这样一个故事:在一望无际的草原上,有只狮子不停地奔跑,但是前方却没有猎物。有人问它为什么要奔跑,狮子说:“我只有跑得比猎物快,才能获得食物。”同样,一只小鹿也在独自奔跑。有人问它为什么奔跑,小鹿说:“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告诉我们:不论你是强者还是弱者,只有先行一步,不断地努力,才能超越他人。

我们就像冉冉升起的太阳,朝气蓬勃,充满希望。操场上奔跑的身影,日渐成熟的气息,汗水与笑容把我们的本色塑造。同学们,让我们放飞梦想,用梦想滋养我们的思想与人格,用梦想激荡我们的灵魂与心智,用梦想孕育我们新的精神与智慧,去定位那永恒的成功!

请我们张开翅膀,向着梦想的彼岸飞去。

第二篇:演讲稿 《追梦》

演讲稿 《追梦》

大家好,今天我演讲的主题是《追梦》

我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。

挥手告别高中忙碌的**一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我,一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!

我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!

我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。

在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌注不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手… 追梦的路,是我青春的路,我是董悦!不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我!!哦耶!加油!

第三篇:追梦演讲稿

篇一:《追梦》演讲稿

追 梦

每个人都怀揣着一个属于自己的梦,然而,什么是梦?我认为梦是一种期待,是一种坚强。我们的梦是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是青春期的迷茫与冲动;也许,是二十岁的豪情壮志;也许,只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功,无数的可能,无数的希望。这是因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中拥有大大小小的梦,在生活中的每一个角落里芬芳弥漫。

二、属于我的梦

人生就是不断将一个个梦转变为现实的过程.因为有梦,生活变得丰富多彩.而我的人生也是从一个美丽的梦而启程的

幼年时的我,总是那样坦率、天真。似乎所有阳光性的形容词用在我身上都不足为过.对于这个世界,对于自己的未来,我报有莫大的期待与希望。记得那时,我常对着天空发呆,一坐就是半天,然后我会对着天空大声喊:“我喜欢蓝天,喜欢你漂亮的颜色!所以,长大以后,我要像鸟儿一样飞上蓝天,去近距离接触你的美„.”直至现在,我仍能清晰地感觉到自己当时那份天真可又不乏对于梦执着追求的心情.就好比春天泥泞的土地里那一棵棵不住地探着头,想要一览世界美景的小草,那样朝气,那样活泼。

渐渐地渐渐地,我终于梦寐以求的从意义上由孩童转变为少年,总以为,自己可以着手去计划去实现我的梦,却不知自己还是那样的稚嫩,但是我们学会了叛逆,因为我们要证明,我们长大了,不是小孩了,我们自己也可以做的很好.现在回想起来,觉得自己当时真的很天真,竟不知在执着些什么,可那也是我想证明自己的能力,想要踏上寻梦旅途的一种表现.随着年龄的增长,年级的升高,我渐渐失去了追梦少年特有的风采.我的朝气、我的梦想、甚至我的叛逆都充满了忧郁。因为我明白了将梦转为现实需要付出多少代价.这背后所要付出的艰辛,汗水,甚至是泪水,都是我难以想像的.儿时的梦想,我期盼了许久的梦想,此时此刻,感觉离我是那么遥远,伴随着风,不知要飘向何方。

但是现在,我走出了迷茫,重新寻回了属于我的光明世界.因为我知道了我的人生,它是一段追梦的旅途,它的每一步,每一个脚印,都是我寻梦的见证,我要不断的、努力的去追逐!

三、追逐梦的脚步

有些人的梦或许没有实现过,这让我知道,并不是所有的梦都能够实现,梦也并不是总是美好的东西。这就让我们也明白了:人要有追梦的胆识,也要有承当梦碎的勇气。许多时候梦碎了也并不是一件坏事,梦碎了可以使我知道生活的艰辛,人生道路的曲折,还有就是人生只有在追求中才能够获取。追梦,让我们撑一只长蒿,向那理想的地方驶去;

追梦,伴着盛开的花蝴蝶,带着希望,去追到那美好的梦境;

追梦,追逐梦的脚步„„

篇二:因为年轻,所以追梦演讲稿

因为年轻,所以追梦

尊敬的各位领导、老师们:

大家好,我叫xxx,来自xxxx,今天我演讲的题目是:因为年轻,所以追梦。

人生如船,梦想是帆,每个人心中都承载着或远或近,或大或小的梦,只属于自己,却又与国家民族的荣辱兴衰紧密相连。时间定格在2013年3月17日,中国新任国家主席习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上,向全国人大代表发表自己的就任宣言。在将近25分钟的讲话中,习近平9次提及“中国梦”,并坚定地表示中国梦一定会实现。就在那一天,我做了一个迄今为止依旧感觉梦一样决定,我要踏上公务员的道路,亲手在中国梦的蓝图里描绘出艳丽的一笔!经过层层选拨,我顺利的走上了工作岗位,可摆在我面前的,无论是工作环境、人际关系、业务知识都显得那么陌生,离开了无忧无虑的大学生活,关系由同学变成了同事,而我,也从嗷嗷待哺变成了自力更生。我开始迷茫,因为找不到自己的前进的方向;开始惭愧,因为看到了领导、同事、家人对我期望的眼神。我在想,我的梦呢?党委书记告诉我,你年轻!是啊,我还年轻,所以有迷茫的权利,我还年轻,就依旧有机会纠正自己,因为我还年轻,所以追梦的脚步就

不能停止!温家宝说,做人要仰望星空,更要脚踏实地。于是,我选择了这句话作为我的座右铭,每天怀揣着梦想投入到紧张地工作中。每一次,将服务大厅收拾的干干净净,为了每一位群众能够保持愉悦的心情并感受党委政府的严谨;每一次,扛着沉重的摄像机走街串巷,为了传递党和政府执政为民的每一件实事;每一次,走到农村一线风雨无阻,为了老百姓竖起大拇指说一声:谢谢你!同志!曾经的我思考过,我的梦想和所做的一切是不是差距太大,是不是太过于渺小,今天的我,终于明白,梦想的实现,不是站在多么高的位置,不是做了多么轰轰烈烈的事,而是立足岗位,以一颗诚挚的心融入你所热爱的这片大地!云南沾益人社局局长陈家顺,卧底打工四年以来,主动为民生奔波,体恤民生艰难,小可帮扶一家一户,大则微而不弱,烛照未来!最美售票员李素丽,岗位做奉献,真情为他人,用真情架起一座与乘客相互理解的桥梁,把微笑送给四面八方!我们仰望伟人,可并不是每个人都能成为伟人,在那么多平凡的岗位上,他们爱岗敬业、奉献社会,用自己的辛勤和汗水默默付出着,用每一个小小的梦想,汇聚在一起,构筑大大的中国梦!在我来到这个舞台之前,党委书记对我做了动员,在那么多鼓励的话语中,我听到了印象最深的那一句:你很年轻。

是啊,我很年轻,可这一次,赋予了新的意义,因为年轻,所以有追梦的力量,因为年轻,我可以贡献更多的青春,因为年轻,我可以改变自己的梦想,可唯一不能改变的,依旧是那一颗为发展添砖加瓦、为中国梦描绘蓝图的壮志雄心!篇三:追梦演讲稿

尊敬的各位评委,亲爱的同学们大家早上好:

我是来来自车辆工程三班的庄市府,亲友团,你们在哪里!谢谢兄弟们捧场!

话不多说,今天我演讲的题目是,莫让浮躁侵染了大学时光

谈到这个话题,我们首先想到的是 这个

是什么躁动了我们安静的心

从高考结束到现在已经不知不觉过了四个月零四天了。在这四个月里,我们颠倒了用整整三年中学时光养成的生物钟。开始变得越来越能熬夜了,越来越懂得休闲了。仿佛一切都已不再那么紧张,不再那么重要,在这不知不觉中,我们浮躁了。仔细想来,我们浮躁的原因主要有这么两个。1.理想与现实的脱离。

我们高考前的目标与我们高考后的去向,我们进大学第一天的幻想与我们现在对大学的认识,这之中,会有落差,这种落差,会慢慢的冷却心中的奋斗的热情。让我们变得失落,迷惘。

2.初获自由的不知所措。

手机,电脑,网吧,小说,游戏,男朋友,女朋友,这些曾经的违禁物品,包括各种各样的活动,各种各样的职位。这些像潮水一样涌来的东西在带给我们自由的同时,也冲走了自己。

其实说了这么多,归结起来,就是一句

真的是这样。

板书。。。

生逢闹世,舞于繁

这句话与一个典故闻鸡起舞有关,他说啊,练功的境界有很多种,最高的境界就是在一个烦乱浮躁的环境中安安静静的修炼,这样的人,一定会有大的作为。我想,这也是我们大一新生面对这种浮躁的现状,应该做的。篇四:追梦(演讲稿)逐梦

听那群走过黑暗的六月,憧憬着大学美好生活的孩子们的心声,他们说:“我心中的大学是青山倚着绿水,伴着阵阵书声;我心中的大学是落英洒落屋房檐,映着夕阳余晖;我心中的大学是古朴的书斋,通幽的小径;我心中的大学是无限的浪漫,无尽的自由;”而四年前的我也是怀着对大理学院的美好憧憬,来到了伴有古朴的书斋,通幽的小径,无限的浪漫,有“大学中的山水,山水中的大学”之美赞的大理学院。

回忆大学匆匆而过的岁月,有这样的一群学生,他们的作息时间很规律,他们每天早早的起床出勤、早读,他们的生活是那么的幸福,他们的班主任朝夕相伴着他们;有这样的一群学生,他们的专业课学的很踏实,他们的学校想方设法的给他们提供实验平台,他们每个人的实验课都是独自操作,独立完成,他们每个人的动手能力都是值得骄傲。有这样的一群学生,在毕业实习的日子,他们勤勤恳恳的在做事,人人真真学做人,得到了用人单位的肯定。他们也许不知道在他们辛苦的背后,有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们老师的矜矜业业,羡慕他们生活的丰富充实;他们也许不知道有多少学生在羡慕者他们,羡慕他们可以有知识的益友,有导航的良师;他们也许不知道有多少学生在羡慕着他们,羡慕他们可以独立操作,羡慕他们老师的用心良苦,学校的认真负责。是的,我就是那群学生中的一员。我想告诉大家的是,“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌”所以我很感恩我的老师,我的学校,因为有他们,我才很幸运的在这样的一个氛围里完成了我的大学学业。

我们的大学承载着我们的梦想,我们的梦想从大理大学起航,展望未来,我们斗志昂扬。我们的学校正在努力成长,为了实现我们的大学梦,我们师生共进,更上一层楼;为了实现我们的大学梦,我们百折不挠,为创建博士点而顽强拼搏;为了实现我们的大学梦,我们齐心协力,为学校升大而更加努力。大学梦是我们大理学院全体师生的梦想,作为其中的一份子,我是幸运的,我是光荣的,她同时也承载着我的梦想,我将不断的提升自己的科研能力,不断提高自身的综合素质。在人生的赛程里,学历是铜牌,能力是银牌,人脉是金牌,思维是王牌,梦想的距离,就是从左脚到右脚,一步步的走着,总能攀上人生的顶峰。

一年一度秋风劲 多少追求 多少梦想 起航追梦在今朝。生命中总要有梦,总要有样东西,让你一直去追寻.人生应是奔跑而不是止步不前.真正的结束,并不是到达一个有限的目标,而是我们都在中途而非终点;愿我们大理学院能如愿追梦,蒸蒸日上;愿我们所有研究生都可以如愿追梦;愿我和我的大学都可以快乐成长。篇五:追梦的岁月演讲稿

我是教师我幸福

——读《追梦的岁月》有感

深夜,我独自在灯下,读着《追梦的岁月》,65个平实的故事,跌宕的经历,一句句温暖的话语,或浓或淡的描述,让我一次次地感动。在品读与感悟中,又多了些理解与宽容,当然更多的是发自心灵的震撼。“心灵因为细腻而伟大”,这本书反映了平凡教师的普通生活,它告诉我,在那些人们习以为常、司空见惯的现象背后,蕴藏了这么多的精彩与激荡。我不由得在心里一遍又一遍地感叹:我是教师我幸福!

什么是幸福?不同的人对于幸福有不同的标准:商人觉得生意成功是幸福;律师觉得打赢了官司是幸福;警察觉得社会治安井然有序是幸福。而传授知识,与生命一起成长,在伴随生命成长的过程中,每天都在收获着新的喜悦,这就是园丁的幸福。

周玲老师的《在等待中撒播爱的阳光》使我明白了:每个孩子摆脱幼稚、告别无知,都需要一个过程,让我们耐心等待;肖邱老师的《为人师的滋味》,让我忍俊不禁,不由得想起自己工作中的酸甜苦辣;而我与程铁华老师的《宽容》,更是产生强烈的共鸣:孩子的心灵是一块神奇的土地,播下宽容的种子将会收获美好的人生。

你是快乐的,我是幸福的。教育的幸福来源于爱的回音,孩子的心是最纯真最无瑕的,你对他们一份好,他们就会用十倍好来回报;这幸福来源于我们充满个性的工作,精心设计一堂课,引领学生探求知识,让课堂充满欢笑,给孩子带来快乐,我们也就能得到快乐。

这幸福还来源于我们付出后的收获。记得06年我带过一位叫李天的学生,她是位单亲孩子,又是位留守儿童;她还是位后进生,语文数学加起来总分不过一百分;她自卑、封闭、脆弱??在她的生活里,没有笑容,没有朋友,甚至似乎没有未来。她的日记表述不清,但我能读懂的是她对母亲强烈的思念和对生活的绝望。为了让她能够阳光的面对生活,我努力发现她的优点,帮她寻找自信。我发现她字写得好,于是每次作业都拿她的字作示范让同学们学。我还发现她成绩虽然不好,但肯努力。我又拿她的坚持作榜样说自己还不如她,要向她学习。一次语文课上,她第一次主动回答了问题,不完整也不太正确,但我还是热情地鼓励了她,并说要给她一个奖励,那就是给她一个妈妈式的拥抱。当她羞涩地扑到我怀里,我把她紧紧搂住后在她耳边悄悄地说:“就当我是你妈妈,好吗?”那一刻,我分明感受到了她的颤抖,也清楚地看见了她眼角的潮湿。功夫不负有心人,从那以后,她变得自信了,课堂上总能听见她响亮的回答;她变得快乐了,脸上总是露出花朵般的笑容,试问这世上还有比塑造心灵更幸福的事吗?

对于一个幸福的教师来说工作不是“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的牺牲,而是享受;教育不是重复,而是创造;教育不是谋生的手段,而是生活的本身„„就像省教育厅王占铭副厅长在这本书的序言中所说的:从来没有一个职业能像教师那样,能够如此完整地贴近人生四季的脉动;也从来没有另一个职业能像教师这般,亲手播种和收获那么多那么温暖的记忆。

一个幸福的教师会每一天都从微笑开始,一个幸福的教师会爱上

这群纯真无瑕的孩子,一个幸福的教师会享受课堂、始终走在学习的路上。

第四篇:演讲稿 《追梦》

演讲稿 《追梦》

演讲稿《追梦》

大家好,今天我演讲的主题是《追梦》

我的青春,我的梦想,在这黄金一般的岁月里,我紧紧捧起这些易逝的日子,好像流动的浮苏,银白色的沙,细细潺潺的从指缝中流走!

偶尔间,我端杯热茶,坐在阳台上,感受着龙井清叶的起起伏伏,想着曾经读过,体会过的关于茶叶的哲思,淡淡的清香,俯嗅一下,还夹杂着雨过天晴后青草的味道,看着远方被还未散去的云雾笼罩着的朦胧的山,我好像一个思索者,任凭思绪飘飞,我很清楚的知道,这就是我的青春,是我追梦的起点。

挥手告别高中忙碌的**一线生活,当我穿着高跟鞋踏入大学校园的一刻起,我昂起头,深吸一口气,告诉自己,天再高又怎样,踮起脚尖,就能更接近阳光,这就是我,一向自认为清高的女孩,力图在现代社会中做到出淤泥而不染,力图微笑着拥抱每一天,也希望做个向日葵般温柔的女孩,我忙碌的经营着自己的大学生活,清楚的知道,我应该在什么合适的场合,用什么合适的方式,说合适的话,做合适的事,丰富多彩的新生活,给了我更坚定自己追梦的勇气,就像没有伞的孩子,更要学会奔跑一样,我能做到的完美,就会尽力去拼搏,我没有什么不一样,唯一的本钱就是青春,正是因为梦想让我与众不同,我相信奋斗会让我改变命运,它就如同我手中的掌纹一样,无论有多曲折,终究掌握在自己手中,我学着去忍耐,去品尝孤独,我就是这么一直认为:你不勇敢,没有人替你坚强!

我带着感恩的心启程,学会爱,爱父母,爱朋友,爱他人…父母把襁褓中的我托起,付出的是一生的担忧和辛劳,我没有足够的信心,告诉他们,我不再需要他们的关心,在外面久了,我不得不承认,对家有种病态的依赖,不是家里有什么奢侈的生活,只因为家里有关注你的,在乎你的目光!我亲爱的爸爸妈妈,我没有能力参与你们的上半生,但是我要让你们的下半生幸福!

我朋友是这样一类人,陪我哭,陪我笑,陪我走过困难,教会我为人处世的人,我能自豪的告诉所有人:我的朋友会是我一生的财富,每逢节假日,来自五湖四海的问候,像每一颗希望的种子,点燃我对生命的热爱,夜深人静,我会听着轻柔的音乐,翻开以前的笔记,回味那些曾经有他们的多彩世界,我知道他们会像我关注他们一样,也默默地在意着我。

在我该拥有,也在等待的命运中,走来了他,一个愿意陪我承担风雨,品尝我内心孤寂,与千万人用遇到的人,一个不在乎别人目光,愿意拥抱我,愿意让我相信我一生的赌注不会输的人,一个会心疼我疲惫为我的不开心流眼泪的人,现在我只能说,有些美好是值得回忆的,有些情感是值得珍惜的,我不会轻易用过去来衡量,现在的生活是幸运还是不幸,我只坚信,每个人的生命都是可以绽放美丽的,只要你有耐心,只要你肯等待,只要那懂得珍惜,朋友们,在未来的角落里,一定有一个属于你的他,同样在等待着你挽起他的手…

追梦的路,是我青春的路,我是董悦!不是在生活中等待风暴过去,而是学着在风雨中翩翩起舞的女孩,我就是我,不做第二个谁,只做第一个我!!哦耶!加油!

第五篇:追梦演讲稿

尊敬的各位领导、老师大家下午好!

我是来自 四二班的,今天我们演讲的题目是《脚踏实地,让梦想开花》,接下来请跟我一起走进我的文化我的班——四年二班追梦文化建设。

金秋九月,我们102个天真可爱、朝气蓬勃的孩子为了一个共同的梦想相聚在了四二班这个大家庭——创最优的班级,做最好的自己!携手前行的路上,我们共同打造了彰显我班特色的“追梦”文化。现在,请跟随我们的脚步,从精神、组织、制度、和文化建设效果四个方面共同感受“追梦”文化的多彩。

后汉书有云:有志者,事竟成。意思是有志向的人只要坚持不懈,事情终会取得成功。志向也可以说是一个人的梦想、目标。有梦想的人生才是真正意义上的生活,梦是生命的动力,它使科学家创造奇迹,使诗人唤起写作灵感,使奋斗者创造一个又一个辉煌。每位同学都有自己的梦想,而梦想的实现必须脚踏实地,认真做好每一件小事,自信自律,以乐观的态度对待困难,超越自我,同时团结友爱,在实践中磨练自己的心志,成就更好的自己。书海泛舟,大胆实践,树少年壮志;自信自律,坚强乐观,做阳光少年。因此,秉着这样的理念,我们把班名定为追梦班,秉承“点滴铸就辉煌”的班训,营造“团结友爱,求实进取,弘扬个性,放飞梦想”的班风。

都说目标是导航灯,要形成一个良好的班级文化,一定要有一个全体同学共同的奋斗目标,这样才能做到心往一处想,劲往一处使,因此本学期,在“追梦追梦,精诚与共,追梦追梦,必定圆梦”的呐喊中,我们制定了“创最优的班级,做最好的自己”的班级目标。为了能设计出可以彰显班级特色的班徽,同学们发挥各自的聪明才智,最终全票通过,确定了我们的班徽——中间部分以黄色为底色,外加一个太阳,象征着我们在阳光下追逐梦想与希望,“追梦”二字的首字母“ZM”置于黄色之上,M设置成艺术字,像起伏的高山,象征追梦的重重困难,Z与太阳融合,就像一位奔向山顶的追梦人,四周冠以“十五小追梦班”的汉语和英语,象征着在十五小的大家庭中快乐健康成长。

“随风奔跑自由是方向,追逐梦和闪电的力量···”当唱响《奔跑》这首班歌时,相信每一个同学内心都激情澎湃,愿意为了自己的梦想,不惧风浪,去勇敢闯一闯。

哆啦A梦是孩子们都非常喜爱的卡通人物,也是我班的班级吉祥物,他是一位来自未来世界的猫型机器人,充满智慧和丰富的想象力,亲切友善,是孩子们的好朋友。

老师对我们的寄语是:人有志向,心存善良,快乐学习,放飞梦想。我们将不断地超越自我、积极进取,在人生的道路上,绽放出绚丽多姿的人生之花。教室门口的个性化名片,集中展示了班训、班级目标、合影和班主任寄语等。

而任何活动能够顺利开展都离不开制度保障,制度文化建设就像一位医生,时刻为我们的成长方向把脉,使我们朝着自己的梦想,稳定的航行。我班的班级愿景是:创最优的班级,做最好的自己;近期目标是:培养学生乐观、积极的生活态度,努力营造拼搏、向上的学习氛围。通过反复讨论,我们共同制定了班级公约,在这个基础上,细化了奖惩细则,每个小组组长记录自己小组的加分和扣分情况,最后由中队长统一整理排名,表现好的优秀小组和个人会在每个月得到奖励喜报。另外,惩罚措施也是有弹性的,比如扫地,浇花等为班级服务或者写反思检查,尽可能起到提醒、纠正作用。

良好的组织文化能够让我们意识到自己对班级应尽的义务和责任,感受到集体的要求和期待。班干部由班长、中队长、学习委员、纪律委员等组成,各司其职。班干部的竞选本着“自主报名、脱稿演说、班级投票、能者上任”的原则,实行任期制。班委成立后,班级里的的日常工作变得井井有条:每天都有卫生委员认真负责清扫班级垃圾,放学的路上,四位路队长认真负责,保证路队快静齐;每周二下午由两位中队长召开中队会;小组建设是我校“三环六步”教学法的重中之重,故我班采用四人一组的小组模式,每组都以“追梦精神”为核心,共同商议出各组的名称和口号,并在名牌背面提出了对本组成员要求。课堂上,学生通过小组交流、小组展示、小组质疑,最终达成共识,有效开展小组活动。我们把各小组的表现进行积分排名,每月评选出优秀小组,让我们的努力有目共睹,点滴铸就辉煌,比学赶帮,就在此悄然形成。

如果没有丰富多彩的活动搭台,那么不管有多好的班级精神文化也会毫无意义,一个个充满活力的活动,是我们追梦的平台。除每周的主题班会外,我班还创造性地开展了一些班级活动。例如:好书推荐会推动了每个家庭的亲子阅读,极大地激发了我们的阅读兴趣;师生共同参加课外活动,加深了彼此的友谊和了解,在平等、民主、活跃的环境和气氛中,构建了和谐的师生关系。

如今我班的同学们拥有了良好的学习习惯:练字时坐姿端正,听课时积极发言、会倾听,合作时分工有序、会质疑,展示时大方得体、会表达;同时,行为习惯也养之有素,放学路队整齐有序,集体活动团结守礼。自开学以来,连续两次获得“优秀班集体”的荣誉,真正意识到了班荣我荣,班耻我耻,创一流的班级,做最好的自己。在勤奋中,书写人生的精彩;在拼搏中,迎接明天的辉煌!

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。我们将一起携手,走向梦想的彼岸,走出人生的辉煌!

【必备】追梦演讲稿(5篇可选)
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