第一篇：孩子演讲稿

今天我们生活在阳光下，今天我们

河北涞源的一个小山村, 鬼子来扫荡了，王二小机智的把鬼子带进了八路军的埋伏圈，自己的身体却被鬼子插入刺刀，挑上了山坡，献出了自己宝贵的生命！

抗日战争时期，晋察冀边区的北部有一个小村庄叫芦花村，12岁的雨来就住在这个村，为了掩护李大叔，善长游泳的雨来用自己的聪明才智掩护了李大叔；

聪明勇敢活泼淘气的张嘎在亲人面前撒娇发噶，显出天真的稚气

第二篇：《救救孩子》演讲稿

《救救孩子》演讲稿

尊敬的各位领导、各位同仁：

大家好！

走进我的博客，会看到如下的文字，我给它取个名字叫“救救孩子”,今天我就以此为题进行我的演讲，这样说，绝没有哗众取宠之意，目的是想引起大家的深思，以化解我心中的困惑！

近些年来，我的困惑越来越大，那就是我看到了越来越多的家长，正在为自己的孩子包做除了学习以外的一切事情，仿佛这样就可以让孩子最优秀，让孩子得到真正的幸福。其结果却事与愿违，致使许多家长经常抱怨。亲爱的家长们，你们的所作所为并不是真正关爱孩子，是等级观念的思想在作怪，是在自毁其根。下面仅就发生在我身边的一些真实故事谈一下我的看法：

案例一：上学放学的路上，我时常看到家长们在高高兴兴地为孩子背书包，用自行车接送孩子上学放学，那些路程并不远而开着车来的就更是与日俱增了。这种做法基本上剥夺了孩子仅剩的一点锻炼机会，致使孩子们健康状况令人担忧——上课时，很多学生打不起精神，一身倦怠地匍匐在桌子上，还时常发出长吁短叹。体育课上，教师想提升一下学生的体能，让学生绕着操场慢跑，结果不到二百米，有些学生就已气不成声，哀求着老师停止。劳动时，工具还没有动几下，两腿早已酸软如泥，像皮影人一样抽抽搭搭了。看到这些，我不禁暗想，这样的孩子将来怎么能建设国家、保卫祖国。其根源在哪里——

那就是我们剥夺孩子健康成长所需要的锻炼机会。谚语说：庭院里跑不出千里马，花盆里长不出万年松。就是说，千里马，得有它驰骋的草原，万年松得有它成长的土壤和空间，失去了这些，我们还在谈成长、成材、成功，那是惘然！所以，我建议我的家长和同行：要创造条件，多提供一些锻炼的时间，让孩子在快乐中健康成长。那样他们才会体格强健，思想健康地学习、工作、生活……

案例二：孩子在一片赞美声中成长，没有一点逆境教育。孩子能哭，说有利宝贝加大肺活量；孩子能恶作剧，说宝贝智商高；孩子骂人，说宝贝学乖了；孩子打架，说宝贝有个性；孩子早恋，说宝贝已经成人了……对待孩子的诸多毛病，家长们只是一笑了之！老师们想管一管，还时常会造成一些不愉快。

亲爱的同行们！赞美是对的，赏识也是应该的，但人世间的事情不是绝对的。赞美，应该有值得赞美的理由；赏识，也应该有值得赏识的条件。没有赞美的理由，也没有被赏识的条件，就去赞美，就去赏识，那不仅不对，而且害处极大！俗话说：“过犹不及。”人们常说：“自古英雄多磨难。”是说逆境对人的发展具有重大的意义。逆境，能够“增益其所不能”。在孩子小的时候，我们就应该给他适度的体罚，无意之中就会培养孩子的心理承受能力和宽容之心。“人在少年苦，十人九轰烈。”这话是有一定道理的！温室里的幼苗，是经不起风吹浪打的。过度的保护，会使孩子丧失生活的主动性，丢失了人生道路上的真正情趣。

案例三：现在的孩子，在物质生活方面得到了最优厚的待遇。可以说是要风有风，要雨得雨。具体表现：就是家长给孩子钱，是要多少给多少；要时髦的品牌的，什么奇特给买什么，只要孩子喜欢、高兴就可以！中国人说穷人的孩子早当家，那是过去，现在越来越多的中国孩子是穷家富养，没有担当。在学校里盛行比吃、比穿，比谁阔气。一身的珠光宝气，满身的垃圾食品味道……

对此，我们且不谈奢侈与浪费，只谈对孩子品格的影响。鲁迅曾说“生活太安逸了，工作就被生活所累。”孩子学习也是这样。教育孩子，有时和养花相似：绝对不能因为你喜欢它，就过度地浇水施肥。水多了，腐烂了花的根系；肥大了，花会被烧死。喜寒的，不能温度过高；喜旱的，水分不宜过大。否则，花会枯萎掉。这是花中的因材施教。学生中比的风气会使孩子兴奋点转移，使他过度的注意别人的服饰，讲究自己的发饰，甚至刻意修版自己的一笑一颦，而忘记本业，不再努力学习。上下课吃小食品，害处也是很大的，没等下课心里就惦记着吃什么，心思早已飞出课堂。有人说，一日吃好三餐，会养成一生的好品质，这是有道理的。再者，小食品，尤其是膨化食品中含有激素，那容易刺激孩子性早熟，发育过快，骨质疏松等。现在有很多学生，成长过程中出现躁动不安的状态，就是因为这个；有时，只是跌倒了，却造成了严重的骨折，这些都是钱惹的祸。作为家长和老师的应该培养孩子吃苦耐劳的精神。人生，不只一种味道——甜！应该是酸、甜、苦、辣、咸五味俱全。人生只有遍尝百味，才是真正的人生，那样才能体会到真正的幸福。人，一辈子总是吃饺子，那不是幸福，能把人吃呕吐喽！现在有很多孩子轻生，就是因为他太幸福了，没有真正体验过什么是贫穷，什么是苦难，所以他就失去了幸福感，所以它就失去了生命价值观，所以他就拿生命不当一回事了！那么何谈珍爱生命，敬畏生命！

尊敬的各位领导，各位同行，生活中，诸如此类事情时有发生，它已真正危害到孩子的健康成长了，真正与素质教育背道而驰了。救救孩子吧！这是时代发出的真正的呐喊：

请社会真正关注吧！

请家长真正醒悟吧！

请同行们真正行动吧……

第三篇：孩子生日演讲稿

每一个生日都是独一无二的日子，有家人和朋友的陪伴倍感幸福。作为寿星，难免要发表一番感言。为此，teniu.cc范文大全小编特意为读者朋友们整理了生日演讲稿范文和材料，希望对您有帮助。

亲爱的爷爷奶奶、叔叔阿姨、哥哥姐姐、弟弟妹妹们：

大家中午好，首先，在这里我感谢大家的到来，感谢大家一起来为我庆祝这个对我来说意义非凡的生日。

十三岁生日的今天，我似乎一下子觉得自己长大了，懂事了。十三岁生日的今天，我知道了时间的宝贵，让我懂得了珍惜时间。十三岁生日的今天，我更感觉到了亲情的温馨，友情的难得!十三岁生日的今天，我沉浸在长辈、同学们赐予我的祝福中。

我已越过了人生的第十三个年轮，从一个任性无知的孩子，长成了一个活泼开朗的少女。我的人生将从幼稚走向成熟，从一个个不同的胜利走向成功!

十三年前当我赤裸裸的来到这个世界的时候，一无所有，而今天却是“小荷已露尖尖角，吾家有女初长成”。感谢最亲爱的爸爸妈妈，是你们带我来到这个世界上，让我这么幸福、这么快乐，让我衣食无忧，让我学到知识，让我懂得爱，并学会去爱别人。在这个世界上，你们是为我付出最多的人：从我呀呀学语的那天起，妈妈就开始陪我读书了，是您让我享受到了阅读的快乐，把我带到了知识的海洋。又是您不辞辛苦的为我辅导、批改、打印作文，我已经有六本日记了，为我的童年生活留下美好的回忆。当我在数学、英语上遇到困难时，是爸爸耐心的一次又一次地给我讲解，爸爸不是老师，却胜似老师，不光教我答案，还教给我方法，不光教我知识，还教我做人。在爸爸妈妈陪伴下，我有了一次次优异的成绩，你们总会露出满意的笑容，这时我感到无比的幸福!这些恩情我都铭记在心里。爸爸妈妈，真的谢谢你们!谢谢你们为我所做的一切!你们的女儿已经长大了，已懂得感恩，请相信我，我会用全力的去爱你们，我要让你们成为最幸福的父母!

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再次，我要感谢的是所有教过我的老师们。感谢老师，给我前进的动力;感谢老师，给我飞翔的翅膀;感谢老师，给我指明人生的方向;感谢老师，给我放眼世界的慧眼……我发自内心地感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切!

今天参加我生日的还有我的同学们，这六年的朝夕共处，早已让我们建立了深厚的友谊，请相信，我们永远都是好朋友!

我是幸福的，我是快乐的，在这个新年的第一天，在这样一个喜庆的日子里，我希望能将我的快乐传播，希望每个人都和我一样的幸福着、快乐着。

最后，祝愿爷爷奶奶们身体健康、福如东海;叔叔阿姨们工作顺利、家庭快乐;小朋友们和我一样天天向上、快乐成长。

谢谢大家!

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第四篇：演讲稿和孩子一起成长

周海燕家长演讲稿

亲爱的家长朋友们：

大家好！

我是姜雨墨的妈妈，今天，我非常荣幸地与各位朋友一起探讨、一起分享天下最辛苦、也最幸福的事业——如何做一位好家长。

高尔基说过：爱护自己的孩子是母鸡都会做的事，但是教育好孩子却是一门艺术。做家长也需要用心学习，需要和孩子一起成长。因此，我发言的题目就叫“和孩子一起成长”。我想结合从教10年来遇见的一些优秀家长的做法和自己在教育孩子方面总结的一些心得，与大家一起分享以下几个观点。

观念

一、找到兴趣的方向，正确培养孩子

很多家长都很重视对孩子的培养：让孩子上最好的学校，参加各种特长培训班，巴不得孩子“十八般武艺样样精通”。

“女孩子学舞蹈，多优雅，就让我的孩子学舞蹈吧。” “朋友家的孩子都在学画画，我干脆也让孩子学学吧！”这些现象反映了部分家长不以孩子兴趣为主，而以“自我为中心”、盲目跟风的教育观念。我们要理性地看待孩子，孩子不是全能的，要根据孩子的爱好、特长来进行培养。其实，早在两千多年前，孔子就提倡 “因材施教”，这更是今天家长在培养孩子应遵循的原则。

“教育是慢的艺术”，不管是孩子的学习还是特长的培养，请牢记“三分教，七分等。”教育是等待的艺术，曾有一个家长说过这样一段耐人寻味的话：“教育孩子需要耐心，也许他今天不会的，明天就会了。也许他现在不会的，过一段时间也就会了。”3岁时教我女儿认字，刚开始，她什么也记不住，可同班同学好多同学都会读古诗，认简单的字，但是我也不着急。后来到了夏天，我带孩子去荷花山庄玩，孩子看见漂亮的荷花兴奋极了，我就趁机念了两句诗“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，孩子听到有荷花二字，很好奇，就让我反复教他，很快就学会了，当下一次在书本上看到这首诗的时候，她就很注意里面她感兴趣的汉字了。我总是把生活中看到的事物和书本联系起来，一点点灌输知识，慢慢的她就喜欢上了看书。所以我认为，保护孩子的兴趣和做事的热情，就是靠家长这样一点一滴耐心的引导、教育、帮助。

观念

二、成人比成才重要，成长比成绩重要

首先，真正的人才首先要有健康的心理、健全的体魄、丰富的知识和优秀的道德品质，还要有善心、爱心和关心他人，乐于为社会做贡献。教孩子学会善良和感恩，纪律和责任感，合理地管束孩子，告诉他们什么样的事情可以去做，什么样的事情不能做，1 而且要告诉孩子你提出要求的原因。和孩子的家人保持一致性的惩罚或奖赏，这样孩子可以建立统一的行为标准。

教育孩子的同时，我们也要把握一个度，正面的引导、积极的鼓励也要与严格的要求相结合，警惕孩子的自私任性。有一天，我女儿回家可怜兮兮的抱住我说：“妈妈，今天唐妙涵打了我，还有欧林瑞，徐子轩，牛牛？”她一告完状，我就对她说：“墨墨，如果一个孩子打你，有可能是他不对，但是这么多孩子打你，应该就是你自己的问题了吧。你们在做什么呢？”她见我不给她撑腰，就只好老老实实告诉我，原来他们是在玩打手掌的游戏，她输得比较多，手掌就被打得多。我认为当孩子在向家长们诉苦的时候，家长们应该冷静分析事情的发生原因，弄清孩子在这件事中的对错，找到正确解决事情的方法，端正和他人交往的态度。

其次，要培养孩子养成良好的习惯。

教育是什么？一句话，就是养成良好的习惯。好习惯成就好人生。怎样养成良好的行为习惯呢？我国著名教育家陈鹤琴曾这样说道：“无论什么事，第一次做得好，第二次就容易做得好；第一次做错，第二次就容易做错。儿童种种坏的习惯，都是由于开始学的时候，他们的父母没有留意去指导他们的缘故，以致后来一误再误，成为第二天性。所以，要把孩子教好，必定要在第一次的时候教好。”

观念

三、把时间留给孩子

现在，有很多父母，舍得为孩子付出金钱，甚至生命，却不舍得为孩子付出时间、付出精力。常以工作、应酬为借口，把孩子交给爷爷、奶奶带，结果孩子养成了很多坏习惯，等察觉到事情的严重，才来打骂纠正，可孩子已错过了教育的关键期。即使由父母带大的孩子，孩子与母亲呆在一起的时间通常要远远超过和父亲在一起的时间。有资料显示，我国是父教严重缺乏的国家。而专家研究发现有父亲参与教育的孩子更聪明，性格往往更坚强、更热爱运动、乐于冒险、独立性也更强，因此，我在此呼吁：“各位爸爸们，有时间多陪陪孩子。”

学校教育与家庭教育具有不同的功能，再好的学校教育都无法取代家庭教育，家庭教育是实施素质教育的最重要的场所，尤其是在培养孩子的品德、人格等方面独具优势。缺少父母关注的目光，缺少父母的帮助指引，孩子怎么更好的成长。

家长，就是这样一个需要用心去做、用心去学的事业。我从不觉得带孩子辛苦，相反，我时刻享受着伴随孩子成长带来的快乐，相信，只要我们有耐心、有恒心，走进孩子的内心世界，采用科学的教育方法，我们不仅会收获一个快乐、自信、品学兼优的孩子，我们还会收获充实而精彩的人生！

第五篇：如何教育孩子演讲稿

各位家长大家好！今天我很荣幸能坐在这里和大家交流我关于教育孩子的一点个人体会，有不恰当的地方还请大家见谅！

每一位父母都非常注重孩子的学习，希望他能好好学习，成绩优秀。望子成龙是每个做家长的心愿。可是，孩子并不是一下子就能取得很好的成绩的，对孩子管的太严，把孩子的空间缩得小而又小，往往适得其反，产生逆反心理。不仅学习成绩无法脱颖而出，反而还会产生厌倦和松懒。孩子的成长需要父母的引导，与孩子一同寻找学习的乐趣，才能有助于孩子在学习上取得好的成绩。下面，我结合自己的一些看法，从以下几个方面介绍一下我的经验：

一、以身作则。家长首先要养成良好的习惯。为孩子起到表率作用。因为，父母的一言一行都是孩子的启蒙。提供孩子的学习氛围，与孩子一起看书或学习。久而久之，渐渐地他们自然而然地感觉父母很注重学习，知道自己应该如何去学习，懂得了不是为谁而学的道理。

二、尊重孩子。何为尊重呢?我们不妨在适当的时间坐下来和孩子相互交流，让孩子畅所欲言，给我们提供一些信息，让我们知道孩子的喜怒哀乐。有时意见分歧时，做为家长，是否会去认真考虑孩子的意见比我们的更完善、更妥贴。如果这样，我们就应该放弃自己的意见，大胆采纳孩子的意见。这是给孩子一次是非认知判断能力的锻炼，既尊重了孩子，又缩短了两代人的鸿沟。

三、寻找学习兴趣。孩子不爱学习，主要原因是对学习缺乏兴趣。兴趣是最好的老师，要让孩子对学习感兴趣，和老师及家长的引导是分开不的，平时应多和孩子以一种平等的心态进行沟通，在沟通交流过程中寻找孩子在学习生活的爱好，寻找共同话题，在平时的生活过程中多鼓励赏识自己的孩子，让他认为自己行，树立对学习的信心，只有这样长期的不断努力支持他，才能让孩子找到成功的感觉，有了兴趣，相信他一定会将学习搞上去。

四，要培养孩子自主学习能力，孩子不学习，不愿、不想学习是缺乏动力，是没有树立正确的学习目标，自然也就不会有明确的学习动机，在学习过程中就会有一种盲目性，不知道为什么而学习以及该怎样去学。能够在学习中有一个清晰的学习目标，并为实现这个目标而学习的时候，学习就不再是讨厌的、与自己人生无关的负担了。相反学习会变成一件有趣的、能够决定自己命运的最紧要的事。孩子不愿学习，不想学习问题便迎刃而解，这样的学习才是主动的、自觉的、有效的，而不是被迫的、压力的和效率低下的。

五，纠正想法。我们应该纠正孩子的一种想法，孩子以为学习是为了父母，把学习看成一种负担，是完成父母交给的任务，因而缺乏学习的兴趣，只是机械地应付，一旦遇到困难就产生逃避的想法。因此我们在给孩子确立学习目标之前，首先要使学生自己明白学习的重要性，要让他们知道为什么要学习，只有通过今天的努力学习，才能使拥有自己更美好的未来。学习是为了自己，为了自己美好的未来。父母的担心是为自己好，是替自己的未来担心。

最后，要经常与老师沟通。在这点上，父母应及时与老师取得联系，知道孩子的学习状况。一个孩子在学习上，不可能每个环节一帆风顺，随时有潮起潮落，只是不知漏在哪一环，双方取得联系后，及时纠正和弥补不足之处，帮助孩子渡过难关，取得扎实基础。

以上是我自己的一些体会看法，希望能给大家在教育孩子方面有一些帮助。谢谢大家！