第一篇：青春同行演讲稿

青春同行演讲稿（精选3篇）

演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在现实社会中，演讲稿使用的情况越来越多，来参考自己需要的演讲稿吧！以下是小编为大家整理的青春同行演讲稿（精选3篇），欢迎大家分享。

大家好！我演讲的题目是《让青春与使命一路同行》。

青春是美丽的，似晨出的朝阳生机勃勃；青春是无悔的，平凡的岗位上昭示着他不悔的选择。“如果你是最小的一颗螺丝钉，你是否永远坚守你生活的岗位？”这是伟大的共产主义战士雷锋的一段话，它告诉我们无论在什么样的岗位，无论做着什么样的工作，都要发挥最大的能力，做出最大的贡献。

今天，我要赞美这么一群人，他们就是在芜铜高速公路上默默奉献的收费员们。作为其中的一员，我无比的骄傲和自豪！伴随着爱岗敬业、无私奉献主旋律，我们与不息的车流，与绵延的高速公路同呼吸共命运，我们以路为家，以站为家，用自己的青春和激情，默默地为芜铜高速公路奉献着。

收费工作简单而枯燥，重复着一句又一句的文明用语，一个又一个的机械动作，还要承受来自社会的不理解，让我倍感无奈和委屈。记得那是一个下午，我正在值班，一个对收费有争议的司机说什么也不肯交费。我耐心的给他解释，他不仅不听，反而破口大骂，一边骂还一边把钱朝我扔过来。面对如此蛮横无理的司机，我的愤怒一下子就涌了上来，我的心在颤抖、我的拳头在紧握。再看我们亭内的收费员，我平静的捡起地上的钱，打票，找钱，事后。收费员对我说：“班长！你怎么能咽得下这口气啊！”而我却对她说：“在工作中，如果我们与司乘人员发生了摩擦，只能讲政策，讲道理，坚持文明服务，再大的委屈也要承受，严格的组织纪律和严肃的法纪观念要求我们在这种情况下不能冲动！”正是这种高度的主人翁精神使得我们的工作蒸蒸日上，也使得我们在忍耐中得到了修养，在克制中得到了锻炼！

有人问：“背井离乡，将美好的青春献给平凡枯燥的事业，值得吗？”我想，无论在什么岗位，都有英雄，都不平凡，关键在于我们如何看待他。远离了城市的喧嚣和繁华，我们拥有了别人无法感受到的恬静和清新，那是种闲适的青春。远离了城市复杂的人群，我们拥有了司乘人员对我们服务的肯定，司机一句简单的问候，一个友善的微笑，却让我们感受着无尽的温暖。记得今年的春节，是我第一次离家在收费站过年，虽然公司为我们准备了丰盛的年夜饭，但想着未能与家人团聚，我的情绪还是非常地低落，接待车辆时也无精打采，这时过来的一辆货车，司机微笑的对我说：“小伙子，谢谢你，辛苦了，新年快乐！”听到司机朋友真诚的问候，我猛然醒悟。是啊，“赠人玫瑰，手留余香。”只要我们真诚的为他人服务，也会得到同样的认可和赞许，平凡的岗位，也能谱写壮丽的诗篇。

青春是一支笔，绘制着心中梦想的蓝图，青春似一把火，在黑暗的道路上照亮前方的征途；青春，更是一种责任和使命，用理想和激情谱写我们服务社会、传递微笑的发展宏图。我们要紧跟时代步伐，把个人的前途和命运与企业的前途和命运紧密结合，为企业实现“打造精品工程，铸百年企业”的目标奉献我们的青春！

尊敬的评委老师:

下午好，我是20号参赛选手，今天，我带来的演讲是“让青春与使命同行”。

晨光初现，耳边又响起了那亲切的声音：师者，传道授业解惑也；夜阑人静，眼前又见那熟悉的形象：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

或许，这些诗文不能完全道出为人师者的全部内涵，但从中我们至少可以感受到奉献的圣洁和伟岸。是的，面对着大千世界，有许多前线教育工作者心怀淡泊，无怨无悔，像春蚕，像蜡炬，在平凡的岗位上，用青春和热血谱写着无悔的人生，用责任与使命奏响起亮丽的生命。他们虽然平凡，但他们的学子却支撑着祖国的'未来，虽然清贫，但他们却用自己的双手托举起明天的太阳。

人民教育家陶行知先生，脱下西装毅然地走向了讲台，把自己毕生的精力都奉献给了教育事业，这种精神令人敬佩，值得我们好好学习，我们要学习他教书育人的敬业精神，学习他为人师表的高尚品德，学习他关爱学生的真挚情怀。这正是“一切为了学生，为了学生的一切，为了一切学生”高尚情操的体现。我们应该学习他，当一名老师，为山区里寻梦的孩子指引道路，在他们的心灵写一本最美的书；做一盏明灯，在他们前进的路途上耗尽我所有的灯油。

“起始于辛劳，收结于平淡”这是教育工作者的真实写照。粉尘必将染白我们的双鬓，辛苦也许压弯我们的背脊。但是，我们作为一名师范生，既然选择了教师这一职业，就应该义不容辞地承担起历史赋予我们的使命，坚守教师这神圣的岗位。在一块无垠的沃土上，将生命之树，深深扎根于孩子们的心中。虽然，我们平凡，也许，我们清贫。但是，我们可以挥洒三尺人生的豪情，可以收获“桃李满天下”的欣慰。我们将拥有莘莘学子用祝福化成的最美的彩虹。

今天，我已不再彷徨，也不再浮躁，因为我心如磁石，已指向既定的行程。“学高为师，身正为范”是为人师者最起码的条件。作为师范生的我，只有与时惧进，刻苦学习，不断提高综合素质，才能不负未来的使命。我的青春将注定化为春蚕的丝，红烛的泪，园丁的梦。我要接过老师的棒，在黑板上抒写炎黄子孙的向往，在课堂里托起共和国的黎明，用芬芳的桃李描绘锦绣大地，以纯洁的童心点亮人间繁星。

老师们，一个人的生命是有限的，但我们选择的事业是常青的，因为，我们的生命将在我们的学生身上延续，我们的价值将我学生那儿得到转换。所以，我无悔我的人生，无悔于我的选择。“甘将心血化成雨，润出桃花一片红”现在，就让我们握紧自己的拳头，举起我们的右手庄严宣誓：为了祖国的教育，为了明天的太阳，我愿意，让自己的青春与使命同行，在奋斗与付出中铸就生命的辉煌！

大家好！今天我演讲的题目是《青春与法制携手，文明与安全同行》！

小时候，跟着大人到野外放风筝，妈妈总是告诫我要牢牢抓住手中的线。看着风筝自由自在，任意东西，我手舞足蹈，欢呼雀跃，不小心丢落了手中的线，风筝一头栽在了地上。妈妈告诉我：风筝有线的束缚才能自由高飞，孩子有家长管教才能健康成长，社会有法律规范才能有序发展。我似懂非懂，但法律约束的种子早已在我心中生根、发芽。

上学了，书本的熏陶，老师的教导，使我懂得了更多“没有规矩，不成方圆”的道理。

作为一名中学生，我们要严格遵守《中学生守则》，以及学校的各项规章制度；作为一名公民，我们要严格遵守国家法律的规定，服从法律的约束，维护法律的尊严。

有一次放学，我在学校外面，看见几个高高胖胖的男生凶神恶煞般的对着一个瘦弱的小同学推推搡搡，你一下，我一下，嘴里还骂骂咧咧。那个被围着的小同学如惊弓之鸟东躲躲，西避避，嘴里不停地辩解求饶。这时一个男生从怀里掏出一把小刀，我来不及多想，大喝一声：“你们干什么？”那几个男生恶狠狠地对我挥挥拳头：“走开！”“少管闲事！”我努力让自己镇静下来，灵机一动：“再不住手，我要去叫翟老师了！刚才我还见他在政教处呢！”要知道政教主任“老翟”可是他们的克星呀！他们相互交换了一下眼神，对那个小同学说：“算你走运！”我制止了事件的恶化，守法护法，见义智为，大家向我竖起了大拇指！

去年夏天的一个傍晚，我和妈妈去滨河公园散步，路上我捡到一个钱包，打开一看，里面有驾驶证，银行卡，还有八百多元现金。拾金不昧是我们中华民族的传统美德，法律也明确规定，拾得遗物，应当归还失主。再说，失主此时该会多么焦急呀。我让妈妈赶紧在朋友圈里发失物认领的消息，第二天又去银行通过银行卡预留的电话联系上了失主。失主感激地给我们学校写了一封感谢信，妈妈的朋友圈也纷纷为我点赞。学校因此评我为“文明学生”，“美德少年”，大会表扬，小会称赞，我成了学校人人皆知的好少年，拾金不昧的小模范，遵纪守法的带头兵。

为此，课余时间，我和身边的同学更加努力地学习法律法规。我明白了“法”是安全的眼睛，懂法就能辨明邪正，认清是非；“法”是文明的窗口，懂法就能点拔思想，制约行为。

我们面对的世界，有鲜花也有野草；有阳光灿烂，也有暗夜阴霾，在我们渴求知识，追求时尚的同时，也最容易受到不良社会风气的影响，被愚昧左右，被欲望诱惑。人生的道路虽然漫长，紧要处却常常只有几步，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”让青春与法制携手，让文明与安全同行！

谢谢大家！

第二篇：青春伴我同行演讲稿

诚信伴我同行

尊敬的老师们，亲爱的同学们：

大家好，今天我演讲的题目是“诚信伴我同行。” 诚信是你的鼻子，没有它，你享受不了木兰花的芳香，诚信是你的眼睛，没有它，你看不见那蔚蓝的天。诚信是你的手，没有它，你触摸不到你的心跳。诚信是你的脚，没有它，你感受不到祖国山川的秀美，诚信是你的生命，有了它，才能绽放出人生的辉煌！

冯玉祥说过，诚对人以诚信，人不欺我；对事以诚信，事无不成。信对于一个人很重要，对于一个国家则更为重要。信用既是无形的力量，也是无形的财富。

在战国时期，晋文公身上就发生了一件流芳百世的佳话：晋文公退避三舍。流亡在楚国作客，曾承诺过如果楚军和晋军交战，晋军会退避三舍，也就是九十里。楚国真的和晋国交战的时候，守诚信的晋文公真的让晋军往后退了九十里。赢得了人们的尊敬。从这个故事，我们懂得了诚信是一种人们必不可少的品质。

诚信是立人之本，如果一个人没有诚信，他又何以在社会上立足呢？人们都会弃他而去。那么没有诚信的人，孤独就会与他永存。如果我们有了诚信，就有了责任心，有了美德，有了精神上的力量!所以，行动起来,让我们同声呼喊“诚信伴我同行！”谢谢大家！篇二：“美丽伴我同行”演讲稿(朱建智)美丽伴我同行

尊敬的各位领导、各位老师、各位来宾：

大家好！在这个繁花似锦、美丽如花的季节，我们欢聚一堂，用最美好的语言讴歌我们身边最美丽的教师，我觉得别有一番滋味在心头，在我们身边，何为美？谁最美？有一种人生叫奉献，有一种奉献叫坚持，有一种坚持叫美丽，它们犹如一盏盏明灯，照亮了我心灵的驿站。因此，今天我演讲的题目是——《美丽伴我同行》。

十年前，怀惴着美丽的梦想，我踏上了一条虽有“山重水复疑无路”的困惑，但更多的是“柳暗花明又一村”惊喜的育人之路。

“醉过方知酒浓，教过方知情重”，当我真正成为一名教师时，我真真切切地体会到教育的艰辛与幸福。我想先给所有的老师们深深地鞠一躬，如果要问为什么，请你悉听一下：

当学生不想上学时，是谁在动之以情？

当学生犯了错误时，是谁在晓之以理？

当清晨的第一缕晨曦亲吻树梢的时候，是谁早已离开家门，奔向了教室？

当旁边的朋友早已拥有“房子、车子、票子”时，是谁还操守在这清贫的三尺讲台上？

亲爱的老师们，你们觉得是谁呢？对，是咱们！是默默耕耘在教育一线的咱们，是不求回报，只问耕耘的咱们！同事们，难道我们不该给自己鼓起最热烈的掌声吗？

说起身边美丽的教师，我不禁想起了周老师，是她，是她的淡泊明志激

励着我。周老师，个儿不高，从教三十多年，有一次，我们正在高谈绩效工资的多与少，公平与不公平时，我正在满腔怒火，愤愤不平说出自己的付出与绩效不成正比时，突然，我不敢出声了，因为我发觉周老师正笑眯眯地看着我，脸上充满了从容与淡定，看着她的神情，我顿时失去了争辩的勇气，只是用余光瞟了一眼绩效工资，我大吃一惊，周老师整整少了我二百多元，但我何时听过她的怨言？看着两鬓都是白发的周老师，我自觉惭愧，那种羞愧感渐渐变成了我今天不断追求的动力。千仞峭壁之所以能巍然屹立，是因为它没有世俗的欲望。在市场经济繁荣的今天，一个人淡泊名利，才能宁静致远；在教育这个世外桃源，这块净土上，淡泊名利，你才能做到“宠辱不惊闲看庭前花开花落，去留无意漫观天外云卷云舒”；正因为有了这种理念，周老师才会觉得她的教育生活“如在溪边聆款款流水，如在花前听啁啁虫鸣”，充满着快乐与幸福，难怪我眼中的周老师她在笑，她一直在笑，在教育这方乐土上，她一直是笑着走下去。是她，是周老师，以她的乐于奉献熏陶着我。“爱在左，责任在右，走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫，使穿枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可流，却觉得幸福”，这段话正是周老师为石湾中心小学教育事业无私奉献的最好写照，从教三十五年的她，从没迟到，勤勤恳恳，忠于职守，从不说“苦”，从不说“累”。也许，你觉得她还是那么平凡，但有谁能想到她是一位腿脚不灵便的老师？有谁能想到在炎炎酷暑、饥渴难忍的她很少喝水？她怕上厕所，那是因为厕所在楼下，上下一次楼梯，她所花的时间远远比常人多两三倍，她委屈自己少喝水，中午不吃稀饭，以减少上厕所的次数，来保证课堂的顺利进行？她苦 吗？她累吗？她特殊吗？但她从没有抱怨过。她就是这样坚持着，一年、两年??整整三十五年啊！

“老牛自知夕阳短，不用加鞭自奋蹄。”去年二月，周老师终于退休了，在她退休前最后的一晚年饭宴上，我捧起一杯茶，深情地对周老师说“恭喜了。”这时，我看到了她的眼里却泛起了泪光，像是喜极而泣，又像是若有所失，满怀眷念。我真的很庆幸能认识到周老师，是她，让我领悟了教育的真谛!是她，让我欣赏到，有一种人生叫美丽！

在座的各位老师，你们都有着独特的魅力，一个会心的微笑，一句温存的问候，一汪感动的泪水，一次倾心的交流，一番严厉的批评，一节精彩的好课??虽然我们没有惊天动地的豪言，也没有望洋兴叹的感慨，但我们用滴水穿石的信念在前行，收获着一季又一季的桃李芬芳。

印度诗人泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，就让我默默地在垂着的那片绿荫里做叶的事业吧！”敬爱的同行们，既然我们已经选择了做叶的事业，那就让我们地耕耘在那片垂着的绿荫里吧！不图回报，乐于奉献。弘扬高尚师德，做人民满意的教师，我们责无旁贷，要知道，最美教师是他，是你，也是我！我骄傲，因为我们是光荣的人民教师！我幸福，因为有你们的美丽伴我同行！篇三：安全演讲稿 安全伴我同行 安全伴我同行 900字

各位领导、各位评委：

很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲会，我叫，是一名，我的演讲题目是“安全伴我同行”

在这人海如潮，滚滚红尘的现实社会中，请问你最需要什么了？是金钱、美女还是功名利禄？如果让我来回答，我就答，我最需要的是安全。“孩子，绕过前面的石子”这是妈妈在上小学的指点，“当心路上的汽车啊”这是父亲在我飞车上学时身后的叮咛，“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山“这是现在，我和同事们每天上班时恪守的信念，在人生的旅途上，安全伴我行。的确，在我们离开母亲的搀扶，摇摇晃晃地行走在人生道路上以后，我们一直依赖着“安全”这个拐杖，没有它，我们可能会摔跤，可能走不过风风雨雨，更不可能到达人生辉煌的顶峰。

“安全”对于我是重要的，对于员工们，它的意义在于生产装置的稳定运行，在于千家万户的幸福与快乐，更在于公司财产的安危，不讲安全，哪怕是一个小小的意念，就能让操作中的生命处于危险，正是“安全”保持着我们车间稳定的生产，安全知识的贫乏，安全意识的淡薄，总是能让我们看到听到一幕幕血的教训，这一幕幕的教训，无一不是违章作业，违章指挥，违反劳动纪律造成的。

前车之鉴，后事之师，安全工作只有起点，没有终点，如果没有“安全第一”的意识，那么，不仅没有“安、稳、长、满、优”的可能，而且还是失职，是对企业和员工的不负责任，甚至是犯罪，安全和良好的秩序，是我们双汇公司保证国家整体发展，员工生活水平不断提高的最集中的体现，这也是我们为公司服务最基本的要求，听不见安全第一的劝告，是耳朵的幼稚，不懂得防范为重，责任重于泰山的人是心灵的幼稚，不深入一线，排除各种安全隐患，还他人以安全，是行为的幼稚。

我相信，只有那些曾经或正在致力于献身安全这项伟大事业的人们，才会有那么一种冲动、一种自豪、一种喜悦、一种激情。

朋友们，新世纪的太阳从东方的地平线上喷薄而出，我们为伴随着我走过风雨的安全而欢呼，让我们一起记住，“安全警钟长鸣、安全伴我同行” 我的演讲完了，谢谢大家篇四：2015《书 与我同行》演讲稿 2015《书 与我同行》演讲稿

文秘

《书，与我同行》

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是来自262班的xxx。今天，我演讲的题目是——《书，与我同行》

早在古代，人们就明白了书的重要性。唐朝杜甫曾说“读书破万卷，下笔如有神。”北宋苏轼也道“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”一 本好书，犹如一盏明灯，照亮人前进的道路；一本好书，好像一剂良药，将人从迷途中唤醒；一本好书，就如一把钥匙，能开启智慧的大门；

一本好书，恰似一架梯子，通往文明的世界；一本好书，仿佛一位良师，教会人世间种种道理......我从小就爱读书。因为读书不仅带给我无限乐趣和许多知识，更因为在书的馨香中，我能找到一份真诚的坦然和心灵的净化。

犹记得，还是咿呀学语时，当教师的妈妈就手指着图画书、连环画，用“a、o、e”带我迈进了书的门槛，绚烂的图画、神奇的故事，打开了稚

嫩的心扉，放飞出梦幻的翅膀；当我刚刚识字时，妈妈就翻着《幼儿画报》、《格林童话》等，甜美的声音、动人的讲述，把我引进了一个个

神奇的故事。我想象不出匹诺曹的鼻子到底有多长，我羡慕孙悟空一个筋斗十万八千里，我想坐着雪橇和圣诞老人一起到处送礼物。与童话相

遇，展梦想翅膀。书，与我同行，一路走来......再忆起，上小学后，学会了拼音，我开始了自己读书。《人与自然》让我知道了动植物与人的关系；《十万个为什么》让我领略了大自然的美

丽与神奇。书，告诉了我太多以前不知道的故事，体会到了太多以前未曾晓得情感。我曾经和海的女儿一起哭泣，悲叹她的命运，也赞美她纯

洁圣美的心灵；我曾经和白雪公主一起舞蹈，庆祝她的婚礼，也憎恶那邪恶狠毒的皇后。与故事共鸣，伴人物悲欢。书，与我同行，一路走

来......而如今，时光荏苒，告别了少年，我慢慢地长大，书，依旧与我同行。《平凡的世界》让我懂得了每一份卑微的努力都是生命的抗争与尊严；

长大的十三年中，书，与我相伴，伴我同行。这十三年，书，丰富了我的知识，开阔了我的视野，陶冶了我的性情，启迪了我的智慧。今后的日子里，和书仍为伴，与书还同行，我激昂满怀，奋勇向前！

我的演讲完毕。谢谢大家！

文秘篇五：9.爱护公物,文明成长伴我同行(第九周国旗下演讲稿)爱护公物，文明成长伴我同行(第九周国旗下演讲稿)爱护公物，文明成长伴我同行 高一.9班 王 静

尊敬的各位老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天，我演讲的题目是《爱护公物，文明成长伴我同行》。文明，是快乐的源泉；文明，是彼此沟通的桥梁；文明，是希望；文明，是我们的信念。礼貌是最容易做到的事情，也是最容易忽视的事情。礼貌和文明是我们共处的金钥匙。给我一片洁净的天空，我们才能翱翔，给我一片蔚蓝的海洋，我们才能遨游，给我一个美丽、文明、宁静的校园，我们才能在知识的海洋中扬帆起航！鸟儿因翅膀而自由翱翔，鲜花因芬芳而美丽，校园因文明而更加进步。手边留情花似锦，脚下留情草如茵！花儿用美丽装扮世界，星空为我们带来灿烂，大自然为我们贡献了一切，而我们为大自然贡献点什么呢？我们可以用行动来美化自然，天空是温暖的摇篮，草地是美丽的地毯，放飞你的青春，挥洒你的热情吧，让我们来播种希望吧，我们的心灵像花儿一样美丽。让我们告别不文明行为，顺手捡起一片纸，纯洁的是自己的精神，有意擦去一块污渍，净化的是自己的灵魂。让我们一起关心集体，爱护公物，保护环境！让我们的素质及文明展现在一言一行中！让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

第三篇：青春与文明同行演讲稿

用青春的热血，谱写文明的华章

尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家晚上好！我是来自*****学院的*号选手***。今晚，我演讲主题是：用青春的热血，谱写文明的华章。

青春，一个永恒不变的话题，文明，一个传承千年的词汇。从毛泽东“到中流击水，浪遏飞舟”，到周恩来“为中华之崛起而读书”，无不是正值青春年少时，无不是为了社会文明，为了人民解放而发出的豪迈呐喊。那么正值青春的我们，对文明又有着怎样的理解？你说，不乱扔垃圾，不随地吐痰是文明；我说，实现全国人民的共同富裕也是文明。你说，不说脏话是文明；我说，实现社会主义社会也是文明。你说，爱护花草树木是文明；我说，任何时刻都不损害人民利益也是文明。看得出来，文明真是无处不在。但我认为文明有大有小，小文明能推动大文明的发展，大文明影响小文明的进步。小文明是我们时时刻刻都能够做到的，简单地说，那就是对自己“实施约束”。而大文明是需要我们用青春的热血，来谱写的一篇绚丽华章。所以今天我想站在大文明的高度，来理解我们的主题青春与文明同行。

泱泱中华，文明古国，悠久历史，礼仪之邦。显然都已成为过去，现实是什么？现实是值得人们思考的。为什么会有三鹿奶粉的恶性事件？为什么会有动车相撞的惨不忍睹？为什么会有政府官员的频频落马？又为什么会有芙蓉姐姐，凤姐的哗众取宠？ 其原因就在于贪婪的欲望已将某些人们的精神诉求驱逐到了荒漠边缘，其进一步原因

在于这个社会存在太多的不公平因素，而其根本原因是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间矛盾重重，贫富差距太大。

谁来挽回中国曾经的文明？仅仅靠法律的约束，道德的底线就够了吗？不是的，还得靠正处于青春年华的我们。今天的我们正值青春，风华正茂，血气方刚。明天的我们将会从事不同的职业，科学家，建筑师，公务员，教师，医生，慈善家，但无论我们从事哪一个职业，只要以敬业精神点燃执着追求的火把，都将使人生中闪烁出童话般美丽的灵光。只要以奉献精神致力于贡献自己的力量，就能推动社会主义现代化事业的建设，加快共同富裕的步伐，实现我们所共同所追求的——社会文明！这不仅是作为一名公民所应承担的义务，也是历史赋予我们的光荣使命。

著名学者童第周在国外求学时，与他同住的俄国人皮诺挑衅地说：“童先生，真辛苦呀，我一见到你，就想到了你的国家，东亚病夫……”童第周拍案而起：“不许你侮辱我的祖国!你可以代表你的国家，我就代表我的国家，从明天起，看我们谁先取得学位!”皮诺哑口无言。4年之后，童第周取得了博士学位，受到了欧洲生物界的赞扬，他为自己争了那口气，也为祖国争了光。什么是文明？这就是文明。为了国家的尊严，为了国家的文明，毅然决然，奋勇向前，这就是青春的力量。此外，还有著名地质学家李四光，核物理学家钱学森，“铁路之父”詹天佑……他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献，对推动社会文明建设起到了重要作用。他们，用青春的热血谱写出一篇篇绚丽的文明华章！

中国有着五千多年的历史，自古就是礼仪之邦。皇皇华夏，集聚五十六个民族,泱泱中华，谱写五千多年文明史，创造出举世瞩目的文明成果。文明是我们炎黄子孙素质的重要体现，没有了文明，素质就不能保证，就无法成为一名合格的学生，合格的公民，更别说担任起建设社会主义国家的光荣使命。没有了文明，就要被人家戳脊梁骨，就要被人家指着说“东亚病夫”。而有了文明，我们就可以拍着胸脯说，我们是文明的中国人。

文明，不是一句响亮的口号，是实实在在的行动。实现文明社会，不是一朝一夕之事，是一个长期艰苦奋斗的过程。“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，让文明伴我们同行，让青春与文明同行，青春的朝气与活力推动文明的进步与发展，青春中的我们将会是社会主义事业的建设者和接班人。所以我们要刻苦学习，努力奋斗，为实现全国人民的共同富裕而奋斗，为建设中国特色社会主义事业而奋斗,为维护中华文明古国，礼仪之邦的荣誉而终生奋斗！

同学们，来吧，让我们点燃青春的激情，绽放文明的光彩！

同学们，来吧，让我们超越青春的梦想，开创文明的未来！

同学们，一起来吧，让我们用青春的热血，谱写文明的华章！

第四篇：诚信与青春同行演讲稿

尊敬的各位评委，亲爱的同学们：

大家好！

很高兴能有今天这样一个跟大家交流的机会。今天我演讲的题目是《诚信与青春同行》。

伴随着科技的发展，社会的进步，“诚信”已经成为当今人们关注的热点话题。那么，究竟何谓“诚信”呢？顾名思义，诚实守信。人与人的交往中，言出必行、坦诚相待就是诚信。诚信，作为我们中华民族这个文明古国的传统美德，几千年来，无不受到人们的信仰和推崇。而正值青春年华的我们，更应该传承这民族的道德瑰宝，并将其发扬光大。如果我们的青春没有辉煌便称不上完美的话，那么，我们的青春如果缺少了诚信，那根本就算不上完整！所以，我想请我们大家推开虚掩的心门，让诚信进驻我们心底，与青春一起上路。

诚然，近来有一些很令人不齿行为严重践踏了社会诚信。譬如：牛奶里有三聚氰胺，酒水里出现乙醇，注射的疫苗里掺假……也确实有一部分人被这些表象动摇了对“诚信”的忠贞。但是，有谁真正想过：为什么人们现在对诚信问题这么关注？为什么人们对诚信的呼吁越来越强烈呢？其实并不是我们现在的状况有多糟糕，而是整个社会的诚信意识在渐渐苏醒。社会越发展，人们对“诚信”的需求越迫切。相应的，诚信意识便会提高。作为这种大环境下的青年一代，我们根本没有理由淡漠“诚信”，进而沦为社会的蛀虫；恰恰相反的，我们必须牢固树立诚信观念，争当有素质、有道德、有修养的新时代人才。

很多人都这样怀疑过：“诚信”到底是什么，它会不会沙漠里的幻影一样虚无缥缈？不，不会！诚信其实就在我们平时为人处世的风格中。它不是天方夜谭，而是真真切切的存在于我们的道德规范，并直接影响着我们做事的效果和形象。也有人这样迷茫过：“诚信”离至今尚处于学生时代的我们到底有多远？不远，根本就没有距离！它就体现于我们生活中的点点滴滴：无故不缺课就是“诚信”，考试不作弊就是“诚信”，说话负责任就是“诚信”。不要怀疑，别再迷茫，从你我做起，从点滴做起，从现在做起，建立自己诚信的档案，换取我们灿烂的明天。

诚信，如同一轮普照明月，驱尽人间的阴影；诚信如同一束芬芳的玫瑰，扣启有情人的心扉。只有诚信，才能得到老师的信任和赏识；只有诚信，才能得到同学的欣赏和赞扬；只有诚信，才能得到朋友的尊敬和信赖。诚信无处不在，无处不需。我们追求诚信，渴望诚信，我们希望诚信是一种自觉的道德规范。诚信待人，付出的是真诚和信任，赢得的是友谊和尊重；失去诚信，必会失去内心的安宁，必定失去发展的空间，必将失去人格和尊严。

靓丽的青春需要有“诚信”的装点才会更加绚烂，美好的社会需要有“诚信”的灌注才会更加和谐。同学们，朋友们，从这一刻起，就请“诚信”与我们的青春同行，让黑暗变得光明，让社会变得温暖，让生命充满活力。同学们，朋友们，让我们携起手来，共同努力，用“诚信”的光芒创造一个温馨的世界！…

第五篇：2015青春与梦想同行演讲稿

2015青春与梦想同行演讲稿

演讲稿一：青春与梦想同行演讲稿

尊敬的各位领导、评委老师、亲爱的同事们：

大家下午好!我是SCW，我演讲的题目是《青春与梦想同行》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌唱我的岗位。我是一名普通干部，我要在我脑海中采撷如花的词汇，构筑我心中最美好的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最真诚的誓言--选择了开发区，就选择了奉献，我要把我的青春尽情挥洒在这片充满梦想的热土上!假如把开发区的教育事业比作一艘大船，那我就是这艘大船上的水手，我为自己每天紧张而充实的生活感到幸福，为亲眼目睹着全区教育事业的蓬勃发展感到发自内心的自豪。有人说，走进开发区就是走进了市区最美丽的地方，当你看到一所所设施齐全现代化学校矗立于高楼林立之中，你会欣喜地发现，开发区以王主任为首的决策者们在科学发展观的指引下，努力进行经济建设的同时，没有忘记让我们的教育也走向现代化，没有忘记去打造一个教育强区!党的十七大把“科学发展观”庄严写进党章，省九次党代会提出的全面推进中原经济区建设和市三次党代会提出的“科学发展、务实发展、赶超发展”的强音在天中大地的山山水水久久回荡。科学发展的核心是以人为本，人是教育的中心，也是教育的归宿。科学发展，就是在学校中深入推进素质教育，以全面育人为宗旨，丰富活动载体，加强校园文化建设，提高教育教学质量；科学发展，是鼓励各个学校追求自己的发展目标和教育风格，形成独特的校园文化和特色；科学发展，是孩子们健康成长、快乐学习的灿烂笑容，是家长们看到孩子多才多艺，学有所长时感动的热泪；科学发展，是加大教育投入，使区域教育的发展充满无限生机和活力......年轻的我想到了自己，想到了自己肩上的责任和使命，想到了如何让自己的青春在为教育事业的无私奉献中更加耀眼、璀璨!爱因斯坦曾经说过:“我认为，对于一切来说，只有热爱才是最好的老师，他远远的超过了责任感。”我想，我所要实现的最大价值，就是热爱我的职业，将责任心融入到工作的点点滴滴之中，融入到“爱岗敬业、廉洁奉公、诚信服务”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水，为加快开发区科学发展步伐，助推中原经济区建设添砖加瓦。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索!让我们立足本职工作，强化服务意识，提高服务质量，把工作的重心放在群众关注的热点问题上，放在群众关心的难点问题上。用我们良好的服务，为开发区教育事业的发展，营造出一份公平、一份和谐。让我们以更大的胸怀和气魄，以更强的知识和能力，在工作中、在学习中、在创新中，不断追求教育事业的新发展，共同创造开发区更加辉煌灿烂的明天!我的演讲完了，谢谢大家!演讲稿二：青春与梦想同行演讲稿 尊敬的各位领导：

今天，我们在这里谈论中青年干部的能力与素质问题。我想，大家若撇开自己所从事的工作，而谈能力和素质，未免有些脱离实际、纸上谈兵。所以，我觉得还是应该结合自己所从事的教育工作来谈论今天的话题。

前些天，闲着无事，翻看教育系统领导干部的电话号码本。翻到某页，看到有位校长登记的四、五个电话号末两位数字均为“88”，不觉莞尔！随后感叹：好一位“88校长”！笑过，不禁沉思。在我们国家，人们喜欢挑些好数字，以图个平安、吉祥或者来年大发。也许，这些都是东方文化带来的结果，无可厚非！以前，自己也经常挑选6、7、8、9之类的吉利数字,可现在想想有问题呀。问题有二：

其一，选个电话号只是个小得不能再小的话题，它绝对反映不了问题的全部。但是我们也不得不承认，在某些方面，不经意间却也体现了你所追求的部分核心价值观——拜金主义！校长，你追求什么？

其二，是一种担忧！存在决定意识，意识指导行动。清贫的教书育人的现实决定校长发不了财，但拜金主义却总是屡屡在你心中作怪，并不断骚扰你，你又怎堪承受得起？都说，校长是一所学校的灵魂，若灵魂飘逸不定，学校又将何去何从？若说以小见大，“88校长”只是社会上那些对吉祥数字崇拜的领导的一个缩影而已，是社会上一种普遍现象，那我们的国家和民族又将何去何从？

讲到这，我想请大家思考一个问题：一个人尤其是领导干部、或者是一个团体乃至一个国家和民族，若价值观缺失、职业操守沦陷、精神家园没了、梦想也远去，那么他还能走多远？我们的国家和民族还有什么希望？所以，在我看来，正确的价值观、崇高的理想、高尚的追求以及努力的践行，远比能力和素质重要！

近几年，永康的教育状况不尽如人意。今天，我不想详尽地去解剖和分析永康教育存在的问题，不过，有一点我想谈一谈。客观地说，我们教育系统大多数的教师和领导工作是努力的，他们默默耕耘，无私奉献。但也不得不承认我们有些领导没有把主要精力放在学校管理上，一些教师也在混日子。曾经有领导尖锐的批评：永康教育界，想当教育家的校长很少，想成为老板的校长却很多；想当特级教师的老师很少，想当赚钱机器的教师却很多！真是可悲又可叹！“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉！”16年的教书育人生涯和8年的中学校长经历，让我深深热爱教育这片土壤。虽然，现在的永康教育暂时不如人意，但我坚信：只要我们每位教育工作者都能树立正确的价值观，努力提高自身的能力和素质，满怀理想和激情的去工作，永康教育状况一定能得到根本的改变！

人能走多远？这话不问两脚，而是要问志向；人能攀多高？这事不问双手，而是要问意志；即使目标实现不了，人生也会因为这一路风雨跋涉而变得丰富而充实！最后，我想借用一段话来结束我今天的演讲：

我想当教育家，做梦都想当教育家。假如我成了教育家，我的妻子就不会总唠叨我工作的清贫和寂寞！假如我成了教育家，我就能更积极、广泛的去影响并带动一批批热爱教育，并能为之奉献青春的志愿者！假如我成了教育家，我就可以更加坚定的为教育事业而奋斗终身！我觉得自己能成为一名教育家，我觉得自己离梦想已经很近，也许是明天，也许就在后天，我就能实现。就这样，日子一天天、一年年地过去。直到我退休的那一天，当有人走到我的面前对我说，“丰，很遗憾的告诉你，你没有成为教育家，你也不可能成为教育家，你离教育家还很远很远......”可是，真到了那么一天，你说我是否真正能成为教育家还重要吗？不，已经不重要了！重要的是我带着一个成为教育家的梦想，努力地工作，不停地思考，勇敢地提出自己的教育思想和教育理念！一路走来，我很坦然，也很快乐，因为我的青春、我的人生与梦想同行！演讲稿三：青春与梦想同行演讲稿 同学们，青年朋友们：

大家下午好！刚刚过去的“五四”青年节是广大青年朋友们共同的节日。今天，我们在这里欢聚一堂，召开学院2015年“五四”表彰大会，隆重表彰过去一年我院团学工作中的先进集体和先进个人。此次大会，对于进一步引导和激励全院广大青年积聚正能量，在新的历史时期继承和弘扬“五四”精神，对于进一步加强团学工作，促进学院教育教学改革，铸造竞争新优势，实现学院跨越式发展，具有十分重要的意义。在此，我谨代表学院党委、行政领导班子向长期奋斗在共青团岗位上的各级团干部和广大团员青年表示诚挚的谢意！向在座的团员青年并通过你们向全院7000余名团员青年致以亲切的问候！向刚才受表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺！

“以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族......”这是李大钊在《青春》中写就的名句。青年的奋斗，始终与国家民族的命运紧密相连。青年始终是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的力量。“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强”，100年前，戊戌变法失败后，梁启超在《中国少年说》里表达了对中国少年的热爱和渴望，激励了广大少年振奋精神，蓬勃进取。我们党的五代领导人也都对青年寄予了极大的希望。毛泽东同志曾说：“世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。”邓小平同志也曾说：“在青年身上寄寓了我们事业兴旺发达的光辉前景。”江泽民同志从国家、未来发展的高度谈到了青年的重大责任：“青年兴则国家兴，青年强则国家强；青年有希望，未来的发展就有希望。”胡锦涛同志指出了青年最宝贵的创造特质：“青年时期是最富有生命力和创造力的时期，青年是最具有创造热情和创造潜力的群体。”总书记也敦敦告诫青年：“要志存高远，增长知识，锤炼意志，让青春在时代进步中焕发出绚丽的光彩。” “青年者，国家之魂”。未来要靠青年去创造，历史要靠青年去书写。1919年5月，以北洋政府为代表的中国政府在巴黎和会上准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约，其中包括割让中国山东给日本等条款，严重侵犯了中国的主权和领土完整。5月4日消息传到国内，青年学生们迅速行动起来，同中国工人阶级一起，与北洋政府和帝国主义列强进行了坚决的斗争，从而拉开了“五四”运动的序幕。为了继承和发扬“五四”精神，党中央把每年的5月4日确定为青年节。94年来，“爱国、进步、民主、科学”的精神，薪火相传，历久弥新。94年来，一代又一代的先进青年，在中国共产党的领导下，在“五四”精神的感召下，始终走在时代前列，勇担历史使命。

同学们，“五四”精神是中华民族宝贵的精神财富。我们继承和弘扬伟大的“五四”精神，就是要接过前辈的接力棒，努力实现他们未能完成的振兴中华的“中国梦”。“中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦......生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会......”总书记在十二届全国人大一次会议闭幕会上25分钟的讲话中9次提及“中国梦”。这个“中国梦”，是每一位中国人的梦！“每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。现在，大家都在讨论中国梦，我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。实现中华民族伟大复兴是一项光荣而艰巨的事业，需要一代又一代中国人共同为之努力。” 这是习近平主席对“中国梦”的精彩诠释。