第一篇：秦忠平 教师工作总结

物理教师工作总结

（202_-202_上学期）

转瞬之间，一学期的时间悄然离去本学期的工作又要结束了，有许多经验和教训值得总结。

课堂教学是学生学习的核心，本学期本人担任了九年级的物理教学任务，因为是毕业班，所以更觉得肩上的担子重大，本人上每一堂课都不敢马虎。教学中，我将主要的精力放在了提高课堂教学效率上。首先，有计划地将整个九学习时间进行了系统地安排，力求在本学期就将《九年级物理》(全一册)整本书的内容全部讲完，为下学期留下足够的时间去复习。其次，将每个阶段的内容进行分段备课，使得备课更加具有系统性，同样在每节课的学习中也会根据学生实际情况进行调整。第三，在知识点复习中，注意不断改变教学模式，保持学生的学习兴趣。第四，针对每一节课认真备课，反复思考：学生要掌握的知识内容、不同学生要掌握的层次、考试时常见的题型等。

本人认为教书不仅仅是传授知识，更注重解题方法的教学过程，而学生的时间和精力都是有限的，这样我在备课、讲课、批改作业、下班辅导都花了不少功夫，涉及到学生学习的效果是事倍功半还是事半功倍，怎样为学生着想，既利于他们的身心健康，又能升学呢? 在教学过程中我是这样做的：

备课：研究课程标准，知道要求以及掌握知识的程度;教材是课程标准的载体，通读教材，确定传授知识的方法;根据学生情况，确定课后作业内容。

批改：全批全改，重点批改课本中的练习作业，适当检查练习册作业，本届学生所有课节我都进行课前小考并及时反馈。

辅导：利用课前或课后时间，解决个别学生当堂课或课后作业中的个别疑难问题，随时随地解决，不积压问题;对于性格内向，不善于表达的学生主动问耐心听，尽量照顾到全体学生。课堂教学的时间毕竟有限，学生的课外辅导也是必不可少的。课外辅导中，在保证学生身心健康的前提下，一方面我优生差生同时辅导，难题易题都不放弃，另一方面我也针对中考要求，按照不同层次学生要达到的不同高度进行针对性地辅导.在课堂上除了完成教学任务外，还在教学中不忘进行爱国、爱科学教育，做人的原则，做个好公民的标准，具体的，潜移默化的，不是讲大道理的语言教育，身教胜过言教。

教学的主导力量是教师本身，在完成自己的教学工作的同时，我还通过多种形式不断提高自身的能力水平，包括：本学期听了所有教师的课，参加学校的全听全评并获得一等奖，研究了近几年的龙江中考试题，经过一学期的努力，终于圆满完成了九年级的教学工作。

回顾这一学期，我收获了很多，然而我的教学中仍存在着一些不足之处，如学生的计算训练强度不够，教学中仍有传统教学的模式，学生的计算整体水平不高，边缘生的辅导方法还不够完善，作业的检查力度还有待提高等。在今后的教学过程中，我会继续努力，提高我的教学水平。

第二篇：实验学校秦振平

藁城市身边好人、道德模范评选推荐表

附事迹材料：

爱岗敬业 情系教育

秦振平，女，藁城市实验学校教师。大学本科，小学高级教师。1987年参加工作，从事教学工作24年，班主任工作20年。

思想品质：

热爱自己的本职工作，恪守教师职业道德，具有高尚的道德风范和良好的职业修养。以自己的实际行动践行“三个代表”的重要思想，树立落实科学发展观。坚持参加政治学习并写了大量的笔记和心得体会，努力提高自己政治思想水平。

工作作风及学术造诣：

在工作中，尊重领导，团结同事，勤俭自强，敬业奉献。勇挑重担，遵守学校各项纪律，认真履行岗位职责，处处起模范带头作用。所带团队爱岗敬业，成绩突出。

对本职工作勤勤恳恳，积极参加教科研活动，努力提高教学品位。坚持进行业务学习，写了大量教学札记、反思及教育教学日记、教学论文。率先垂范，大胆探索、创新，在学校的教学工作中起到了学科带头作用，多次上示范课、引路课，指导的青年教师在石市青年教师素质赛、评优课中获奖。在班级管理中，以德育人，以理服人。班级学生人人有事做，事事有人做，都是班级小主人，形成了独特的管理模式。所教班级班风正，学风浓，成绩优异，活动丰富多彩，多次被评为优秀班集体。

突出成绩：

1989、1990年被评为九门中学模范教师。

1993年4月藁城市幼儿教师六项技能比赛获三等奖，1994年3月藁城市幼儿教师观摩课获优秀奖。

1996年12月教育论文《 谈目标教学中的前提测评》获全国优秀教改论文一等奖，1999年1月入选中华教育书库《华夏教育文集》

第四卷。

1998年6月，被评为小学教师七项基本功训练先进个人；1998年11月六年制第七册基础训练“老师的话”发表在“读写天地”上。

1999年2月指导学生的作文发表在“读写天地”上。1999年5月在第三届全国青少年“世纪杯”征文比赛中获“育才奖”，建国50周年“爱祖国爱家乡”征文比赛中获“园丁奖”。

202_年7月参加建党八十周年教师演讲比赛获藁城市三等奖，202_年9月到12月在中小学青年教师优秀课评比活动中获藁城市、石家庄市语文学科一等奖，12月为藁城市骨干教师培训会做示范观摩课获一等奖。202_年12月自制的《梅花》课件获藁城市课件评比三等奖，202_年5月论文《选材三议》在“读写天地”上发表。202_年5月被评为石家庄市优秀辅导员，202_年11月荣获石家庄市“优秀青年教师”称号，202_年12月记三等功奖励。

202_年5月，第五届小天鹅杯全国青少年文学写作大赛获优秀辅导奖；202_年12月教学设计《我坐上了飞船》获石家庄市一等奖，202_年获藁城市优秀教师的光荣称号。

202_年6月藁城市中小学生才艺大赛获辅导奖，202_年8月在全市新课程巡回评优课活动中获品德与社会一等奖，202_年9月指导学生的作文发表在“读写天地”上。202_年12月，指导学生作文在石家庄市中小学生“读写杯”第七届作文大赛中获一等奖、优胜奖；202_年获藁城市优秀教师的光荣称号。给予嘉奖奖励。

202_年获第六届“华人少年作文大赛”指导奖；

202_年6月藁城市“红色之旅”读书教育活动获优秀辅导一等奖；

202_年被评为藁城市优秀班主任，并记三等功。202_年4月，《走出课堂，提高语文教学效果》获全国优秀教育科研成果一等奖；

202_年12月指导学生作文在全国小学生“读写杯”第十一届作文大赛获一等奖；202_年12月藁城市中小学“展礼仪风采、树文明形象”征文活动获二等奖；202_年实验学校优秀教师。

202_年5月藁城市中小学文明礼仪课例评选获三等奖；202_年6月《浅谈素质教育及其误区》被评为“全国性教科成果”一等奖；202_年10月石家庄第六届“邮政杯”青少年书信文化和邮票设计大赛中被评为优秀辅导员。

202_年12月辅导学生在藁城市小学生国学经典诵读比赛获一等奖。

202_年3月获河北省“国培计划—农村中小学班主任”远程培训优秀学员； 202_年9月参加藁城市、石家庄市小学教师素养大赛；石家庄市红色经典诵读视频大赛；202_年实验学校优秀教师。

奋斗目标：

成绩属于过去，在教学改革的今天，社会对教师素质提出了更高的要求，在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，弥补不足，开拓进取，活到老，学到老，用我的实际行动，用新的教育教学理论武装自己，做一名名符其实的优秀教师，为教育事业奉献自己的力量。

第三篇：两基先进个人材料(秦社平)

打造“特色学校”

构建“和谐校园”

“两基”工作先进个人秦社平事迹材料

“两基”是基础工程，是民心工程，实现“两基”更是广大党员干部及教育工作者长期艰苦奋斗、开拓进取的过程。要高标准完成工作，就要准确把握工作中的要领，抓住问题的关键，确保在工作中不走弯路或少走弯路，不出差错，必须认真领会每次迎检的要求，多向县、镇“两基”领导请教，工作中遇到问题，及时向上级汇报沟通。在这一场“两基”迎国检攻坚战中，他们坚持以为人民服务、办好人民的教育为宗旨，发扬特别能吃苦优良作风，努力使“两基”迎“国检”工作取得重大的成果，得到广大人民群众的认可和好评。今天我们所提到的秦社平同志，就是其中的一位。

秦社平，男，汉族，1976年02月生，1997年8月参加工作，小学高级教师，年获中共镇原县委、县人民政府“优秀教师”奖励，年获中共庆阳市委、市人民政府“模范班主任”称号，现任镇原县太平镇老庄小学校长。

一、勤恳耕耘，精于业务。

“两基”工作被普遍认为是件难事，令人谈“基”色变。我从事多年的“两基”工作经验，只能是一个基础。每次“两基”检查，都有不同之处，因此，要高标准完成工作，仅凭以往的一点老经验是不够的，才能在市统一部署下依据“两基”工作要求，结合自己的工作思路，统筹安排。只有做好了周密的安排后，“两基”工作才

能步调一致，有条不紊。

“两基”工作千头万绪，纷繁复杂，往往需要集中力量攻坚，需要专职人员不辞辛苦地忘我工作。每当碰到任务紧时，无论是节假日还是晚上，牺牲一切休息时间，忘我工作。为不影响工作，有几次学校停电，电脑无法使用，我便和信息员一起到街市上的文印部，费尽口舌用他们的电脑为学校工作，以确保按时完成任务。

1997年8月本人参加工作，就负责学校业务，特别是202_年甘肃省被确定为国检省市后，急“两基”国检之急，想两基国检之事，本人在“两基”工作期间，多次深入村（组）、小学指导档案工作，深入学校班级核对学生数，深入家户宣传《义务教育法》、《未成年人保护法》等教育法律法规，劝返失辍学生，资助焦彦兴、任银灵等2名特困学生，并对档案中的每个表册内容，逐项研究，逐项分析，把握工作中的要领，抓住工作的关键，并对全市“两基”档案人员进行了专项培训。工作中遇到问题，及时向上级领导汇报、沟通，避免了走弯路，出差错，确保了“两基”省级预检得到了充分肯定。

二、身先士卒，保学控辍

作为镇、校 “两基”迎国检工作领导小组的成员，他身先士卒，当好广大教师的表率。为了能让家长积极送子女入学，他亲自和教师、村组干部们一道，深入到农户家中，向家长耐心细致地宣传《义务教育法》及送子女入学的重要性，他随身携带的小本子上，写满了密密麻麻的名字，详细地记录着各村辍学学生的

名单及家庭住址。为了使这些学生返校，他带头资助了10多名辍学学生。在他的苦口婆心劝说下，家长们放弃了留孩子在家帮忙的念头，纷纷表示，一定要马上送孩子到学校。同时，他非常关心各校动员学生入学的情况，经常下到村组，了解遇到的困难和问题，能解决的当下解决，不能解决的请求政府协助。几年的时间，他的脚步遍及了全村所有村组。当全校的教职工看到一个作为校长的他能以如此的精力投入到“保学辍控”工作中，也都纷纷积极行动起来。

面对辍学返校生学习成绩差，跟班学习有困难，厌学情绪严重的现状及时安排教师专门进行辅导和教育，对因家中有重病人、残疾人、缺乏劳动力等原因辍学的贫困学生，除采取与乡民政、扶贫办、村委会积极协调沟通外，认真贯彻执行“两免一补”政策，确保贫困家庭学生按时到校上学，通过不断努力，全村中小学学生辍学率控制在0.02%以内。

三、多方筹资 改善条件

为凝聚各方力量做好“两基”攻坚，努力改善学校的办学条件，近几年，他绞尽脑汁，想办法、找路子、筹资金，坚持自力更生、积极争取的思想，多方筹措资金。近年以来，在积极争取上级党委政府的大力支持下，共投入资金50.5万元，新建活动板房10间228平方米、新建多媒体室45平方米，购买电脑16台，修缮学校围墙90米，硬化地面120平方米，新购实验仪器530多台（件），新购文艺体育器材200余件，绘制壁画400余平方米，校园“四化”建设得到空前改善，为师生创造了良好的生活、工

作和学习环境。用他自己的话说：“作为一名教育工作者，发挥率先垂范先锋模范作用，就是要通过做好自己的本职工作体现出来。”

四、强化管理 提高素质

针对本校教师短缺和新补充的教师能力、素质高低不一这一特点，他采取以老带新和抓青年教师的校本培训，亲自带队到兄弟学校学习先进教学经验，鼓励教师参加学历提高培训等各种形式，不断提高了教师综合素质和教学能力。同时加强了教师的校本学习和电脑学习，使教师队伍整体素质逐步提高，教师学历层次稳步上升，教师队伍结构得到了不断的优化，实现了教师任职条件达标率为100%，新补充教师学历合格率为100%的目标。

五、率先垂范 严谨教学

作为一名校长的他，深知自己肩上担子的份量，对于任何工作都不敢有丝毫的懈怠，在工作中他特别注意及时向老领导请教，始终坚持与单位同事沟通，精心认真地开展每一项工作，在处理每一件事情时都能做到顾全大局，集体利益优先，先人后己，营造了一个良好的工作环境，使广大教师和教育工作者都能够全身心地投入到教育教学的各项工作中来。

坚持每周听两节公开课，帮助年轻教师积累经验,对在教学中存在的问题及时研究对策给予解决,组织教师进行研讨,互相交流。他坚持从更新教育观念、深化课程改革、加强教育科研和师资队伍建设等方面入手，在教育教学常规管理上狠下功夫，全面推进素质教育。

作为一名教育工作者，秦社平就是这样，时刻用优秀“人民教师”的标准严格要求自己，在教书育人这平凡岗位上默默耕耘，认真负责地履行了教书育人的神圣责任，以高尚的师德、敬业的精神、无私的奉献、显著的业绩，谱写了一曲壮丽的青春之歌。

第四篇：守望者 影评 9.3秦忠琴

《守望者：罪恶迷途》影评

玄滩镇中9.3班 秦忠琴

看完这部电影，我想问一句：谁是这场罪恶的罪魁祸首？

是二十年前，恋人的背信弃义？还是二十年后，陈志辉的执迷不悟？亦或者是周栋的自以为是，中年人的处心积虑？

或许都有吧。这一切的一切就好似“蝴蝶效应”，步步相逼，最终使得陈志辉拿起了铁锤。

回到整个故事的最初：刚刚刑满释放的陈志辉，心中应该是没有仇恨的吧。毕竟都已经二十年过去了，再大的仇恨也都应该随着时间的流逝而消失吧。只可惜，陈志辉总在错误的时间，错误的地点，认识错误的人，发生错误的对话。最终这些错误的东西使得陈志辉步步走入犯罪的深渊。

在茶馆里，中年人主动与刚出狱的陈志辉交谈，编造了一个妻子为钱抛弃丈夫和女儿的谎言故事，想利用陈志辉在警方面前作假证，以保护他的妻子。可令他没有想到的是，他的言语却勾起了陈志辉的复仇欲望。尤其是他的一句“没有酒何必长寿”，在陈志辉听起来无疑是在告诉他仇恨不应该随岁月流逝而被遗忘。而中年人与其妻子的争吵又与当年恋人抛弃自己的言语何其相似。于是，这场由中年人与其妻子自导自演的一场为救女儿的戏码，错误却成功地点燃了陈志辉的复仇火焰。愤怒的他在这场戏落幕之前，离开了茶馆。于是他没有看到故事的真相：为了爱人和女儿，夫妻二人同时选择了放弃自己。

当他来到旅店时，结识了周栋，一个自以为是的男人。周栋自作聪明地想帮助陈志辉走出迷茫，因此他用自己和貌美的老板娘向陈志辉讲述了当代社会的男女关系。而这一切让陈志辉原本摇摆不定的心坚定下来。于是，他来到了黄家老宅，开始了复仇之路。在陈志辉和周栋离开之后，这个故事的真相却浮出了水面: 老板娘面对周栋所表现出的轻浮，仅仅是因为周栋长得像她逝去的前夫。然而，这一切，自以为是的周栋不知道，被仇恨遮蔽双眼的陈志辉也不知道。

在这两个故事中，看似背叛与不堪的外表下，隐藏的是对爱人的深情与真爱！可是，陈志辉到死都不知晓将他带入罪恶深渊的两个故事这之下，隐藏的那份人性的美好。当他站在岔路口时，他的内心一定是波涛汹涌的吧：孟楼与潘家镇。两片熟悉的土地，却决定了不同的人生路——孟楼是温暖与幸福的回家路，潘家镇是血腥与黑暗的复仇路，他在善良与罪恶的天平之中摇摆不定。然而他最终让在孟楼等待的人失望，踏上了那条不归路。

我在这里提到了“善良”。没错，谁也不能否认陈志辉拥有善良，否则他不会为一只被抛弃的猫打包一条鱼。在黄家老宅时，他最初的目的也不是为了伤人，而只是为了想要黄家人的一名道歉。然而，他没得到满意的回答。于是他所剩不多的善良终于在这充满巧合的错误与背叛中，被一点点磨砺待尽。

让我们再看一看这整个故事：纵使是因为众多的外界因素诱导了陈志辉走上犯罪，那陈志辉本人又如何？

二十年前，陈志辉因为恋人的背弃而愤怒之下砍伤了对方。这件事从道德感情上来看，陈志辉或许没有错，毕竟是恋人抛弃他在先。然而，这世界上的对错不能单从道德感情上来评判，更应该用法律来判定。陈志辉被定杀人未遂罪，坐了二十年的牢，是因为什么？是因为他缺乏法制意识。他只凭自己的喜好来判断事物的对错，却忽略了这件事该不该做、能不能做。在电影中，陈志辉的二十年监牢生活不过是一个镜头的切换，而在现实生活中，二十年牢狱生活意味着什么？意味着你的家人为你伤心二十年，你也将在悔恨中度过二十年，你人生最美好的时光将在昏暗阴沉中度过。

我们现在正处于花季岁月，是人生中最好的岁月。因此我们更应该增强法制意识，多看法制节目，阅读法制书籍，明白什么该做，什么不能做。世界充满了诱惑，然而无论在什么情况下每个人都该明白，在法律的框架之中，只有对与错，没有其它。我们不能因为自己的一个不高兴，从而造成毁灭自己一生的决定。要知道，你我都不是裁决者，无权判定别人的对错，一切自有法律来约束。我们该做的仅是约束自己，不要做不该也不能做的事。

善良与罪恶，宽容与偏执，天平轻轻一次倾斜就能决定一生的命运。而在这个充满诱惑、变化和错误的世界中，天堂与地狱，也只在一念之差，只看你如何选择„„

回到电影的最后，陈志辉的家人在家中，做了美味佳肴等着他回家。陈志辉的嫂嫂正说着：“他不回这儿，还能去那儿？”是啊，这是他的家，他不回来，还能去那儿？若陈志辉看了这一幕，还会选择潘家镇这条路吗？

应该不会吧。因为我们都知道家是世界上每个人最温暖的避风港。

然而我们更应该知道：人生只有一次，没有如果„„

202_-11-17

第五篇：李忠平竞岗演讲稿

李忠平竞岗演讲稿

尊敬的各位领导、评委：

大家好！我叫李忠平，现任稽查分局副局长。今天在这春光明媚万物复苏的美好时刻，我们齐聚一堂，在友好、团结、祥和的气氛中召开了这次民主盛会，现在虽然我们还无法确定最后角出者是谁，但我想大家一定和我一样，在内心深处，由衷地感谢并加倍珍视领导给我们提供的这次公平、公正、公开竞争的机会。

下面，向各位简要介绍一下个人情况。

我生于1976年8月，今年37岁，中共党员。自从参加质监工作以来，先后担任驾驶员，计量员、质检员、标准代码监管员、中队长，质检所办公室主任，付所长，稽查分局付局长等职务，在各个岗位上，尽职尽责，开拓进取，严格遵守职业道德，获得了领导和同志们的肯定和好评！14年来，在各位领导的英明领导下，在各位同仁的热情帮助下，我先后多次获得过先进工作者，执法能手等荣誉，通过自身的学习，获得了大专文凭和棉检师证书。

“一木难成林”，任何一个人的成长发展，都离不开集体的帮助和关怀。是领导的谆谆教导，是同事的无私帮助，使我成长进步，我的每一次点滴进步都深深凝聚着领导和同

1事们的心血和汗水。你们永远是我的良师诤友。我为生活在这样一个大家庭而感到自豪，为能拥有这样一群战友而倍感骄傲！

参加此次竞岗，自认有以下优势：

第一，有较高的政治觉悟，熟悉相关法规政策，有较好的政策把握力。入党以来，始终坚持学习并落实党的一系列方针政策，具有较高的政治觉悟，经常性的政治理论知识的学习和思想改造，已具有了较高的思想政治觉悟，具备了坚定的政治立场和较高的政策水平。另外，我在质监战线已经工作了14年，这14年的工作实践不仅使我熟知相关业务及政策法规，而且积极了丰厚的工作经验，善于发现问题、分析问题，并积极稳妥地处理问题。

第二，忠诚敬业，具有良好的综合素质。从人品而言，为人正直，修养良好，谦虚谨慎，能够严于律己、宽以待人、胸怀尊长、团结同事，与同志们相处融洽；就工作态度而言，多年的工作历程使我养成了吃苦耐劳、精业敬业的工作态度，及细致严谨、扎实高效的工作作风；从职业道德而言，具有正确的荣辱观，能识大体、顾大局，正确对待大是大非，清正廉洁，从不揽功推过。因此，就综合素质而言，我将无愧于领导和同志们的信任。

第三，具有较强的工作能力及组织、管理、协调能力。可以说不同岗位的工作及学习经历，锻炼了我的意志，丰富

了我的知识，拓展了我的视野，增强了我的工作与管理能力。另外，我善于“搭班子、定战略、带队伍”，能够做到方案合理、组织周密、思路清晰、协调处理果断。我相信，这些能力将在今后的工作中发挥出巨大的作用。

各位领导，在这里，我也愿意坦诚地把自己的不足之处汇报给评委。那就是我还年轻，对工作中有些情况尚认识不足。在今后的工作中，我将向老同志虚心请教，努力学习，积极完善自己。如果有幸竞聘成功，将不负众望，不辱使命，努力把领导和同事们的这种信任，化为在新起点上做出一番事业的机遇。

尊敬的各位领导、各位评委，今天的我才37岁，正是年富力强、干事创业的好时候，我有激情、有胆识、有思想、有韧劲，更有一颗上进心。我知道，如果今天能竞聘成功，那成功中凝结的不仅仅是我个人的汗水，更凝结了各位领导和各位同事的无限信任和期待。我相信，今天将是我迈向未来的一个新起点，一个里程碑。今后我会在工作岗位上，秉一身天地间的浩然正气，以一颗高尚廉洁心、一片赤诚公仆情，与各位携手共创质监事业新辉煌！

谢谢大家！