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员工安全培训课件--经典
员工安全培训课件--经典1一、总体目标
1、加强公司员工的培训，提升经营者的经营理念，开阔思路，增强决策能力、战略开拓能力和现代经营管理能力。
2、加强公司管理人员的培训，提高管理者的综合素质，完善知识结构，增强综合管理能力、创新能力和执行能力。
3、加强公司专业技术人员的培训，提高技术理论水平和专业技能，增强科技研发、技术创新、技术改造能力。
4、加强公司操作人员的技术等级培训，不断提升操作人员的业务水平和操作技能，增强严格履行岗位职责的能力。
5、加强公司员工的学历培训，提升各层次人员的科学文化水平，增强员工队伍的整体文化素质。
6、加强各级管理人员和行业人员执业资格的培训，加快持证上岗工作步伐，进一步规范管理。
二、原则与要求
1、坚持按需施教、务求实效的原则。根据公司改革与发展的需要和员工多样化培训需求，分层次、分类别地开展内容丰富、形式灵活的培训，增强教育培训的针对性和实效性，确保培训质量。
2、坚持自主培训为主，外委培训为辅的原则。整合培训资源，建立健全以公司培训中心为主要培训基地。
3、坚持“公司+院校”的联合办学方式，业余学习为主的原则。根据公司需求主流与相关院校进行联合办学，开办相关专业的专本科课程进修班，组织职工利用周末和节假日集中授课，结合自学完成学业，取得学历。
4、坚持培训人员、培训内容、培训时间三落实原则。20xx年，高管人员参加经营管理培训累计时间不少于20天；中层管理人员和专业技术人员业务培训累计时间不少于20天；一般职工操作技能培训累计时间不少于10天。
三、培训内容与方式
（一）公司领导与管理人员
1、中央、国家和政府的大政方针的学习，国内外政治局势、经济形势分析，国家有关政策法规的研究与解读。
2、开拓战略思维，提升经营理念，提高科学决策能力和经营管理能力。通过参加企业家高端论坛、峰会、年会；到国内外成功企业参观学习；参加国内外著名企业高级培训师的高端讲座。
（二）中层管理干部
1、管理实务培训。生产组织与管理、成本管理与绩效考核、人力资源管理、激励与沟通、领导艺术等。
2、学历进修和专业知识培训。积极鼓励符合条件的中层干部参加大学（专本科）函授、自考或参加MBA及其它硕士学位进修；组织经营、企管、财会专业
管理干部参加执业资格考试，获取执业资格证书。
3、开阔眼界、拓展思路、掌握信息、汲取经验。组织中层干部分期分批到上下游企业和关联企业学习参观，了解生产经营情况，借鉴成功经验。
（三）专业技术人员
1、由各专业副总工程师、工程师定期进行专题技术讲座，并建设公司自己的远程教育培训基地，进行新工艺、新材料及质量管理知识等专项培训，培养创新能力，提高研发水平。
2、组织专业技术人员到同行业先进企业学习、学习先进经验，开阔视野。年内计划安排两批人员到单位参观学习。
3、加强对外出培训人员的严格管理，培训后要写出书面材料报培训中心，必要时对一些新知识在公司内进行学习、推广。
4、对会计、经济、统计等需通过考试取得专业技术职务的专业人员，通过计划培训和考前辅导，提高职称考试的合格率。对工程类等通过评审取得专业技术职务的专业人员，聘请相关专业的专家进行专题讲座，多渠道提高专业技术人员的技术等级。
（四）职工基础培训
1、新工入厂培训
继续对新招聘员工进行强化公司的企业文化培训、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、质量意识培训。每项培训年不得低于8个学时；通过实行师傅带徒弟，对新员工进行专业技能培训，合同签订率必须达到100%。试用期结合绩效考核评定成绩，考核不合格的予以辞退，考核优秀者给于一定的表彰奖励。
2、转岗职工培训
要继续对人力中心人员进行企业文化、法律法规、劳动纪律、安全生产、团队精神、择业观念、公司发展战略、公司形象、项目进展等方面的培训、每项不得低于8个学时。同时随着公司的扩建，内部就业渠道的增加，及时进行专业技术培训，培训时间不得少于20天。
3、加强复合型、高层次人才培训。
各部门和基层单位要积极创造条件，鼓励员工自学和参加各类组织培训，实现个人发展与企业培训需求相统一。使管理人员的专业能力向不同管理职业方向拓展和提高；专业技术人员的专业能力向相关专业和管理领域拓展和提高；使施工作业人员掌握2种以上的技能，成为一专多能的复合型人才和高层次人才。
四、措施及要求
（一）领导要高度重视，各基层单位及业务部门要积极参与配合，制定切实有效的培训实施计划，实行指导性与指令性相结合的办法，坚持在开发员工整体素质上，树立长远观念和大局观念，积极构建“大培训格局”确保培训计划开班率达90％以上，全员培训率达35％以上。
（二）培训的原则和形式。
按照“谁管人、谁培训”的分级管理、分级培训原则组织培训。在培训形式上，要结合企业实际，因地制宜、因材施教，外培与内训相结合，基地培训和现场培训相结合，采取技能演练、技术比武、鉴定考试等灵活多样形式。（三）加强培训基础设施的建设和开发。
一是加强和高等院校的联合办学力度，在就近院校设置培训实习基地，并充分发挥他们的培训资源和专业特长，积极整合，合理开发，使其在公司人力资源培训开发中发挥骨干作用；二是要根据公司内部自身专业特长，建设自己的培训基地、职校功能。选择专业或课题，组织编写适合企业特点的培训教材或讲义；三是要加强企业专兼职培训师队伍建设，实行资源的。
（四）确保培训经费投入的落实。
我们要按国家现行规定，即按工资总额的1.5％足额提取职教经费，由培训主管部门掌握使用，财务部门监督，其中0.5％上缴公司统一协调使用，严禁将培训经费挪作他用。（五）加强为基层单位现场培训工作的服务意识，充分发挥业务主管部门的主观能动性，积极主动深入现场解决培训中的实际问题，扎扎实实把年度培训计划落实到位。
（六）公司办班培训及员工外送培训要严格按照《人力资源管理办法》程序和要求组织落实和实施。
各主办部门（单位）要做好开班前的策划及教学设计，各单位要做好学员的选送工作，确保培训质量的有效性在企业改革大发展的今天，面临着新时期所给予的机遇和挑战，只有保持员工教育培训工作的生机和活力，才能为企业造就出一支能力强、技术精、素质高，适应市场经济发展的员工队伍，使其更好地发挥他们的聪明才智，为企业的发展和社会的进步做出更大的贡献。
小结：人力资源作为企业发展的第一要素，但我们的企业总是觉得人才梯队难以跟上，优秀的员工难选、难育、难用、难留？所以，如何打造企业的核心竞争力，人才培养是关键，而人才的培养，来源于员工通过不断地学习和培训，不断提升自身的职业素养和知识技能，打造一支高绩效的团队，从而使企业从优秀到卓越，永远基业常青！
员工安全培训课件--经典2安全生产现状
安全是个人健康、家庭完整、单位稳定、社会和谐的共同基础，也是每一个职工、每一个家庭、每一个单位、每一个政府的共同期盼。安全生产是企业生存和发展的永恒主题，安全生产管理是企业管理的重要组成部分。石油化工生产规模大型化，设备、机器的结构和工艺操作复杂，生产过程高度连续、自动化程度高、危险性大，极易发生事故，事故一旦发生就有可能造成严重后果。虽然事故的发生原因多种多样，而就近年石油天然气事故来说，绝大部分与人的因素有关系，如果管理到位，安全教育培训到位，事故是完全可以避免的；只要事故应急救援处理及时、有效，事故造成的损失就可以最大限度的减轻。从安全生产管理上看，主要表现在员工安全意识不强，疏忽大意，心存侥幸，思想麻痹大意，“三违”现象普遍，投机心理上涨，未遵守企业安全生产规章制度，缺乏相应的日常安全应急演练等。安全培训是安全生产管理的思想阵地与精神源泉，为加快实现企业安全生产形势根本好转，安全培训应以大力实施安全发展战略为主线，进一步强化”红线”意识，弘扬安全文化，普及安全知识，提高安全素养，促进安全发展；应倡导“一切事故都是可以避免的”等先进理念和做法，完善提升安全培训理念，加强安全生产工作规律性研究，而将“安全第一、预防为主”的理念扎根到每位员工的意识和行为中，深入到生产建设和经营管理全过程中，进而为促进企业健康持续发展，提供有力的思想保证、精神动力、文化条件和舆论支持。员工安全生产意识误区分析
“安全责任重于泰山、安全就是效益、安全就是生命”，面对这些耳熟能详的安全警句，为何员工在生产过程中，仍不能对其引起足够的重视，造成各类事故的发生呢？笔者认为，员工在安全生产意识方面存在各种心理误区，主要体现在以下：（1）侥幸心理。员工对于安全事故心存侥幸，马虎大意。（2）麻痹心理。员工对于安全事故的危害性认识不足，安全意识淡漠。（3）紧张心理。员工技能低下，缺乏经验，应变能力差。（4）经验主义。工作过程中，员工凭经验判断和习惯性操作，安全规章形同虚设。（5）投机心理。工作中投机取巧，随意简化作业程序、减少作业步骤，造成事故隐患。（6）逞能心理。员工为表现“艺高人胆大、鹤立鸡群”，不遵章守纪。（7）莽撞心理。员工不顾生产条件，不计后果，野蛮操作。（8）无知心理。员工文化水平不高，操作技能低下，工作起来糊里糊涂。（9）麻木心理。员工工作热情减退，缺乏积极性、主动性，对于问题视而不见。（10）从众心理。“法不责众”，“依葫芦画瓢”。（11）反常心理。带有情绪上班，容易发生浮躁、激动、偏激行为。（12）奉上心理。员工一切以领导的话为准，缺乏原则性。（13）唯心心理。“是福不是祸，是祸躲不过”。
意识不是无源之水，需要有内容。安全意识是一种责任心和危机感。违章不一定发生事故，但事故都源于违章。关键在于应该严格安全生产标准，在心中划出一道红线，把标准视为神圣不可侵犯，即按标准执行，只有规定动作，杜绝自选动作，安全工作才有基石。此外，应及时发现隐患，杜绝人的不安全因素和物的不安全状态；同时加强应急预案演练，提高处理问题能力，营造安全生产氛围，从而促进安全生产技术不断发展和完善。通过安全培训提高安全意识
如何做好安全教育培训工作，提高员工的安全意识？笔者认为应按照培训模式、培训内容、培训方法等因材施教，切实提高培训效果。具体可从以下几方面着手。
3.1 采取科学培训手段，促进培训效果
一是培训需求调研应以“充分有效性”为主。心理学表明：兴趣是人们追求知识和接触事物发出的一种意识倾向，当人们认识到某种事物和某种活动与自身需要密切相关后，就会热情而耐心地对待它。因此，抓住培训对象的真正需求，进行充分有效的培训需求调研，设计合理的培训计划，是提高培训效果的前提与关键。从培训需求、培训内容、培训方法、培训后勤服务等多方面入手调研，充分整合培训资源，设计针对性的培训计划，杜绝“一刀切”的安全培训，保证培训内容和培训学员的需求一致，提高培训学员的积极性，提高培训质量。
二是培训方式应以“创新能力式”为主。现代教育培训需要超前性，其目标不仅仅是培养现实人才，还要培养未来人才，学习方式要由“承袭知识式”向“创新能力式”转变。其一是将原始信息或知识进行加工、处理和包装，使之成为学员容易和乐于接受的“产品”形式；其二是在综合分析原有知识的基础上，提出新观点、新理论和新方法，创建新的知识体系。利用新技术、新理论，直面新问题，保证学员不仅能够听懂，而且真正消化吸收，并在生产实践中不断创新。
三是培训内容应以“挖潜性”为主。要根据培训的需要及时调整。受传统思维方式的影响，培训内容一直遵循“缺什么、补什么”的原则，多着眼于学员的“应知、应会”及操作技能掌握、基本知识应用、解决具体问题能力等方面的“补缺”培训。但面对新的安全形势的挑战，培训仅为“补缺”是远远不够的，应把挖掘潜力作为培训的重点，根据最新的安全生产技术要求调整培训内容，把意识变革、观念更新、潜能开发纳入培训的内容，使学员从培训中真正学会思考、学会创新。首先，安全生产培训首先要科学的论证并制定培训计划、培训方案，合理设置培训课程。其次，组织编写特色鲜明、针对性强的培训教材。最后，在培训中及时补充新技术，删减陈旧的和不必要的知识，以便学员真正学有所得、学有所用。培训师应常去现场实践，贴近生产一线，广下基层，服务实际需要，内容常备常新，勇于探索，大胆实践，敢于开拓，与时俱进。四是培训方法应以“主动式学习”为主。安全培训要教会学员主动学习，教会学员学什么、怎样学。学员是培训的主体，不是培训的客体，培训师和学员要互相学习，培训师在培训中，要为学员交流提供平台，培训是大家经验的分享。培训师要充分调动每位学员的积极性、主动性，点燃智慧火种、汇聚智慧能量、引发智慧风暴。
五是培训效果评价应以“及时反馈”为主。培训效果评价对后期培训项目具有借鉴意义，既是一轮培训的结束，又是新一轮培训的开始，实质是培训的不断延伸。从培训项目中收集第一手数据域资料，运用科学的理论、方法和程序，对培训对象、培训组织管理、培训师、培训效益的评价，以确定该项目的培训价值和培训质量，对培训项目是否达到预期目标，培训计划是否有效实施等进行全面认真的检查、分析和评价，不能走形式化，要认真及时进行反馈，发现问题、解决问题，并使其作为后期培训项目分析与培训计划制定的重要依据。
3.2 加强培训师队伍阶梯式建设，促进培训健康发展
培训师是企业有效培训的必要条件和根本保证。目前，培训工作点多面广，培训师知识结构陈旧、能力水平偏低、年龄普遍偏大，且大多注重理论，与生产实际脱节。要适应科技的不断飞跃、技术的不断变化、理念的不断更新，只靠培训师自身闭门造车往往是不够的。只有建设健康的阶梯式的培训师队伍，有针对性的制定长期、有效的培养计划，通过示范观摩、外出学习交流、小组研讨、生产实践等形式，多接触相关领域前沿信息，了解企业发展动态，激励磨砺培训师队伍，打造精品培训队伍，对企业培训具有深远意义。
3.3 利用实训设施，强化学员安全生产技能和安全意识
安全培训必须注重学员的实际操作与实践锻炼，培养学员在生产实践中的安全操作能力，提高学员的安全风险防范和应急救援能力。安全培训最终要将安全落实到生产中，将培训的成果和培训的精髓落实和潜移默化到学员日常的行为习惯中，有效预防、控制和消除突发安全生产事故，就不能离开安全实践学习。
员工安全培训课件--经典3第一讲
什么是安全生产，它的意义是什么？
安全生产：是指在劳动生产过程中，通过努力改善劳动条件，克服不安全因素，防止事故的发生，使企业生产在保证劳动者安全健康和国家财产及人民生命财产安全的前提下顺利进行。
包括两个方面的安全：
1、人身安全。（包括劳动者本人及相关人员）
2、设备安全。安全生产工作：为搞好安全生产而开展的一系列活动。
我国安全生产的方针是什么？
安全第一，预防为主，综合治理。
员工安全生产的主要职责：
1.遵守有关设备维修保养制度的规定；
2.自觉遵守安全生产规章制度和劳动纪律；
3.爱护和正确使用机器设备、工具，正确佩戴防护用品；
4.关心安全生产情况，向有关领导或部门提出合理化建议；
5.发现事故隐患和不安全因素要及时向组织或有关部门汇报；
6.发生工伤事故，要及时抢救伤员、保护现场，报告领导，并协助调查工作；
7.努力学习和掌握安全知识和技能、熟练掌握本工种操作程序和安全操作规程；
8.积极参加各种安全活动，牢固树立“安全第一”思想和自我保护意识；
9.有权拒绝违章指挥和强令冒险作业，对个人安全生产负责。
第二讲
基本权利和义务
您的安全生产权利
1、上岗前接受安全知识培训的权利
2、安全生产知情权与建议权
3、对安全管理的批评、检举、控告权
4、拒绝违章指挥和强令冒险作业权。
5、紧急情况下停止作业与撤离权。
6、享受工伤保险与伤亡补偿权
您的安全生产义务
遵章守纪，服从管理
正确佩戴和使用劳动防护用品
参加培训，掌握安全生产技能
及时报告事故隐患
第三讲
安全常识
1、安全生产的“三宝”：安全帽、安全带、安全网
2、四不伤害：即自己不伤害自己，自己不伤害他人，自己不被他人伤害，保护他人不被伤害
3、三违：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律
4、三无：个人无违章、岗位无隐患、班组无事故
5、三级安全教育：即新入场人员必须分别经过项目部级、作业队级和班组级安全教育并考试合格才能上岗作业
6、三同时：即安全卫生设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用。
7、安全生产事故处理“四不放过”原则：即事故原因没有查清不放过，事故责任者没有得到严肃处理不放过，广大职工没有受到教育不放过，防护措施没有得到落实不放过。
8、在生产中必须做到“五同时”：即在计划、布置、检查、总结、评比生产的同时必须计划、布置、检查、总结、评比安全工作。
安全生产六大纪律
1、进入现场，必须戴好安全帽，扣好帽扣，正确使用劳动防护用品。
2、二米以上的高处悬空作业，无安全设施的必须戴好安全带，扣好保险钩。
3、高处作业时，不准往下面乱抛材料和工具等物件。
4、各种电动机械设备，必须有可靠的安全接地和防雷装置，方能开动使用。
5、不懂电器和机械的人员严禁使用和玩弄机电设备。
6、吊装区域非操作人员严禁入内，把杆下方不准站人。
安全生产十不准
1、不戴安全帽，不准进入施工现场。
2、高空作业不挂安全网、不系安全带，不准施工。
3、穿高跟鞋、拖鞋、赤脚不准作业。
4、工作时间不准喝酒，酒后不准作业。
5、高空作业所用物料不准随便抛下。
6、电源开关不准一闸多用。
7、机械设备不准带病运行。
8、机械设备的安全防护装置不完善不准使用。
9、吊车无人指挥、看不清起落点不准吊装。
10、防火禁区不准吸烟。
正确佩戴个人防护用品
第四讲
认识安全标志
我国规定的安全颜色
安全色是用来表达禁止、警告、指令、提示等安全信息含义的颜色。它的作用是使人们能够迅速发现和分辨安全标志，提醒人们注意安全，预防发生事故。我国安全色标准规定红、黄、蓝、绿四种颜色为安全色。同时规定安全色必须保持在一定的颜色范围内，不能褪色、变色或被污染，以免同别的颜色混淆，产生误认。
安全色的定义
红色：很醒目,使人们在心理上产生兴奋性和刺激性，红色光光波较长，不易被尘雾所散射，在较远的地方也容易辨认，也就是说红色的注目性高，视认性也很好。所以用来表示危险、禁止、停止。用于禁止标志。机器设备上的紧急停止手柄或按扭以及禁止触动的部位通常都用红色，有时也表示防火。
蓝色：蓝色的注目性和视认性都不太好，但与白色配合使用效果显著，特别是在太阳光下比较明显。所以被选为含指令标志的颜色，即必须遵守。
黄色：与黑色组成的条纹是视认性最高的色彩，特别能引起人们的主意，所以被选为警告色，含义是警告和注意。如厂内危险机器和警戒线，行车道中线、安全帽等。
绿色：注目性和视认性虽然太高，但绿色是新鲜、年轻、青春的象征，具有和平、永远、生长、安全等心理效用，所以绿色提示安全信息，含义是提示，表示安全状态或可以通行。车间内的安全通道，行人和车辆通行标志，消防设备和其他安全防护设备的位置表示都用绿色。
安全标志的重要提示
安全标志是由安全色、几何图形和图形符号构成。分为禁止标志、警告标志、指令标志、提示标志四类。
第五讲
主要危险源及应对措施
滑坡 塌方
主要应对措施：
根据土质条件及时调整开挖边坡坡比,将边坡的坡比放缓到稳定状态
及时修坡
勤观察常护坡
不在危险地段停留
注意边坡坍塌征兆
一定要戴安全帽
安全用电
主要应对措施：
非电工严禁动电
各种电器使用前应检查是否漏电、接地是否良好
所有用电器具必须经过漏电保护器，而且漏电保护器必须灵敏可靠
应使用优质的电缆线，严禁使用胶质线
禁止用扎丝等导电材料捆绑电缆电线
所有用电开关应标明用途和责任人
学会触电急救知识
车辆伤害
主要应对措施：
项目部施工处靠近县城、国道，交通安全尤为重要
遵守交通规则
车辆安全设施处于良好状态，灯光齐全
多人行走时应成纵队而不应排成一排
通勤车辆应不得人货混装、不得超员、不得超速行驶
机械伤害
主要应对措施：
严格按操作规程作业，按时进行机械保养维护、工前检查应到位
各种防护设施齐全可靠，尤其是发电机传动部分的外防护罩、切割机的手柄开关等
操作有旋转零部件的设备时严禁戴手套、严禁穿过于肥大的服装
不在挖掘机的回旋半径内停留
严禁用反铲、装载机斗运人
起重伤害
主要应对措施：
各种起重设备在安装前必须经检验合格，各种证件齐全。
起重设备在使用前必须经过专门检查，合格后方准使用。
起重机操作工、起重指挥人员必须经专门培训后持证上岗。
钢丝绳、吊带应每班检查，起重机开动前应确认安全后再开车
任何人不得在起吊物下方停留
起重机司机应听从任何人发出的停车信号
吊笼内严禁人货混装
物体打击
主要应对措施：
严禁上下同时作业，除非有可靠的防护措施
进入工作面必须戴安全帽并系好帽带
脚手架上的杂物应及时清理，所有工器具必须袋装吊运，严禁抛扔，除非有可靠的安全防护措施
高处坠落
高处作业：凡在坠落高度基准2m以上有可能坠落的高处进行的作业，均称为高处作业，分为一级高处作业：2-5M；二级, 5-15M ；三级，15-30M；四级，30M以上。
主要应对措施：
1、首先应做好安全防护设施，比如设置好安全围栏、铺满跳板、挂好安全网等
2、在上述设施不完善的情况下应系挂安全带，安全带的正确系法应是高挂低用。
3、身体应满足要求，患有高血压、低血糖、癫痫等不适应症的人员严禁上高架作业。
火 灾
主要应对措施：
严禁明火作业，必须要明火作业时，必须经施工管理部和安全生产部批准，派专人监护，作业完毕立即灭火
不得在一个垂直面上同时进行电焊气焊作业，氧气瓶、乙炔瓶按规定存储，不得暴晒，两瓶间距保证5M以上，与明火保持10M以上的距离
焊割作业时下部如有易燃易爆物品，必须采取可靠的防护措施，派专人监护
如发生火灾，应立即扑救，同时向安全生产部、施工管理部报警
应学会火场逃生技巧
高处作业如何做好安全防护
（1）要按规定穿戴防护用品。如穿软底鞋、戴安全帽、系安全带；安全带应高挂低用，不能穿皮鞋或塑料硬底鞋作业。
（2）登高时禁止使用没有防滑或梯档缺损的梯子。梯顶端应放置牢固或有专人扶梯。
（3）登高时用的脚手架要符合规定。使用前要检查是否有断裂伤痕，搁置必质平衡牢靠，两梯要用绳索扎牢。
（4）注意脚手架是否坚固、结实、平衡。各层都要放底板篱笆，上下脚架要有良好的扶手，确保安全。
（5）高处作业下方必须设安全网。凡无外架防护的施工，必须在4—6米处设一层固定的安全网，每隔12米（四层楼）再设一道固定的安全网，并同时设一道随墙体逐层上升的安全网。
（6）在天棚和轻型屋面上操作或行走前，必须在上面搭设跳板或下方满搭安全网。
（7）冬季在寒冷地区从事高处作业时，要防止踏冰滑倒，不准在走道、脚手架上倒水。
（8）在高处作业遇有雷击或阻云密布将有大雷雨时，脚手架上的作业人员必须立即离开。
第六讲
现场急救知识
意外伤害急救
1、遇到意外伤害时，不要惊慌失措，要保持镇静，并维持好现场的秩序。
2、在周围环境不危及生命条件下，一般不要轻易随便搬动伤员。
3、暂不要给伤病员喝任何饮料和进食。
4、如发生意外，而现场无人时，应向周围大声呼救，请求来人帮助或设法联系有关部门，不要单独留下伤病员无人照管。
5、立即向有关部门报告事故现场、伤病员人数、伤病情况、伤病处理等。
6、根据伤情对病员分类抢救，先重后轻、先急后缓、先近后远。
7、对窒息、呼吸困难的伤病员，迅速进行人工抢救。
8、对伤情稳定的人员，迅速转运就近医院。
9、现场抢救必须统一服从领导，不得各自为政。
触电急救
触电急救最重要是动作要迅速。快速、正确地使触电者脱离电源，快速正确地急救。争取时间，就是争取了生命。
触电急救现场应用的主要救护方法是人工呼吸法和胸外心脏挤压法。
人工呼吸法
施行人工呼吸以口对口人工呼吸法效果最好。捏紧触电者鼻孔，深吸一口气后紧贴触电者的口向口内吹气，时间约为2秒钟，吹气完毕后，立即离开触电者的口，并松开触电者的鼻孔，让他自行呼气，时间约3秒钟，每分钟约12次。
胸外心脏挤压法
救护者跪在触电者一侧或骑跪在其腰部两侧，两手相迭，手掌根部放在伤者心窝上方、胸骨下，掌根用力垂直向下挤压，压出心脏里面的血液，挤压后迅速松开，胸部自动复原，血液充满心脏，以每分钟60次速度进行。
一旦呼吸和心脏跳动都停止了，应当同时进行口对口人工呼吸和胸外挤压，如现场仅一人抢救，可以两种方法交替使用，每吹气2—3次，再挤压10—15次。抢救要坚持不断，切不可轻率终止，运送途中也不能终止抢救。
中暑急救
中暑是由于高温、日晒引起的一种急性疾病。
中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐等症状，严重时会突然晕倒。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。
中暑急救的方法是：
让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。
砸伤急救
1.立即挖出伤员，注意不要再度受伤，动作要轻，准、快，不要强行拉。如全部被埋应尽快将伤者的头部优先暴露出来，清理口鼻泥土砂石、血块，松解衣带，以利呼吸。
2.使伤员平卧，头偏向一侧，防呕吐物堵塞呼吸。
3.伤口出血时应用布条止血和净水冲洗伤口，用干净毛巾包扎好以防感染。
4.骨折时要用夹板或代用品固定。
5.呼吸停止者，口对口人工呼吸。
6.心跳停止者，实行胸外心脏按压。
7.搬运伤员要平稳，避免颠簸和扭曲。有条件时及早输血、输液。
高空坠落急救
1、去除伤员身上的用具和口袋中的硬物。
2、在搬运和转送过程中，颈部和躯干不能前屈或扭转，而应使脊柱伸直，绝对禁止一个抬肩一个抬腿的搬法，以免发生或加重截瘫。
3、创伤局部妥善包扎，但对疑颅底骨折和脑脊液漏患者切忌作填塞，以免导致颅内感染。
4、颌面部伤员首先应保持呼吸道畅通，松解伤员的颈、胸部钮扣。
5、复合伤要求平仰卧位，保持呼吸道畅通，解开衣领扣。
6、周围血管伤，压迫伤部以上动脉干至骨骼。直接在伤口上放置厚敷料，绷带加压包扎以不出血和不影响肢体血循环为宜，常有效。
7、快速平稳地送医院救治。
火场急救
新到一个地方应先熟悉环境，知道安全通道和消防设施所在。
着火后不要惊慌，报警与救火、自救应同时进行，如果是初始火灾，分清着火点源后用身边的灭火器具或湿被单覆盖即可灭火；如果火势太大或着火点不在自己屋内，如果门很热，说明室外已是火海，切不可贸然开门，更不要着急跳楼，如果情况紧急，可把被单、衣服等撕成条绑紧后从窗外溜下,或将水淋湿墙壁和门阻止火势蔓延，洗手间是求生的最佳地方。
不能因清理行李和贵重物品而延误时间。
不能在浓烟弥漫时直立行走。大火伴着浓烟腾起后，应在地上爬行，避免呛烟和中毒。地面有火应穿上鞋。
如果身上着火了，千万不要奔跑，要赶快把衣服脱下，或躺在地上打滚把火苗灭熄。
淹溺急救
如身边有绳索、木板或其他不易下沉的物件，可抛给溺水者，再拖其上岸；游泳技术较好的，可迅速绕其背后，抓住头发或夹其腋窝，以仰泳方式将溺水者救出水面。
救到地面后，立刻将其平卧，解开衣带，清除口鼻等处泥沙杂草，以保证呼吸道通畅。
及时控水也很重要。抢救者单腿半跪，将溺水者头朝下、肚皮贴在自己膝上，使肺、胃内积水排出；或将溺水者扛在肩上，腹部置救治者肩峰上，边快步走动边控水，还能在一定程度上起到人工呼吸作用。
控水时间不宜过长，特别是当控水作用不明显时，应抓紧时间采取其他急救措施。例如，一方面作人工呼吸，一方面作胸外心脏按压，两者协调进行（即平均吹一口气，按压心脏4～5次），最好由两人协调配合进行。若溺水者牙关紧咬，也可将人工呼吸方式由口——口改为口——鼻，但无论采取何种方式，均应持久地坚持下去。因为相当多的溺水者此时处于“假死”状态，被救希望仍很大。
上述抢救应就地进行以免因送医院而延误时间，同时，应尽快和医生取得联系。医生在抢救过程中会酌情使用强心药和呼吸兴奋·剂，对尽快纠正呼吸循环衰竭常有很大帮助。
员工安全培训课件--经典4目标：让新员工接受最基本的安全生产知识，了解公司安全生产管理举措。在了解公司存在的隐患、风险的同时掌握相关的防范措施，提高安全意识。
教育类型：集中讲授
主要内容：安全生产的意义、安全生产基础知识（概念、案例）、安全事故的预防及处理技巧 物料准备：电脑、投影仪、音频线
课时安排：2小时
从人生价值追求引出工作价值追求。
人生的价值选项：健康、家庭、爱情、财富、友谊、事业
工作的价值选项：安全、产品、质量、销量、费用、效率（速度）
人生价值中，健康是1，其他是1后面的0。人们往往注重如何增加后面的0，以增加自己的价值。却常常忽略，没有前面的1，0再多也没有价值。
安全再怎么强调都不为过。
安全生产培训的从大方向上讲：
加强对从业人员的安全教育培训，提高从业人员对作业风险的辨识、控制、应急处置和避险自救能力，提高从业人员安全意识和综合素质，防止产生不安全行为，减少人为失误。
简单的说：树立一意识、坚持一方针、增强俩能力。
即：树立安全生产意识，坚持“安全第一，预防为主”的方针，增加事故预知和应急处理的能力。
本次课题内容也就是围绕3块开展。1、安全意识篇 2、安全生产基础知识（以厂级培训为重点）3、安全事故的预防与处理（以消防安全为重点）
（1）安全意识篇
1、提问引入：你是否有安全意识？举例说明：例如在电梯上遇到故障你怎么做？
每当我们强调安全意识时，大家都拍着胸脯说。老师，我很有安全意识的，你就不用特别强调了。
我以前也觉得自己很有安全意识。但发生了一件事情后改变了我的看法。
2、小故事分享：坐公交
内容简介：自己买好烤鸡坐公交回家，位置在最后一排。快到站时，起身准备走到门口下车。这时公交紧急避让违规车辆，使得自己在惯性作用下前倾。以前在培训时自己总是强调，遇到紧急情况，要冷静，找到扶手，如果找不到，放弃手中的物品，护好头部和脸部。但是在当下的瞬间完全失去了方寸。我紧紧拽着烤鸡，人直接被甩出了座位。
安全意识需要不断培养，不断被强调。
（2）安全生产基础知识——以厂级培训为主
引言：树立了安全意识，还需要有安全知识及技能装备。接下来我们了解一些基础概念。
1、安全教育培训的内容——三级培训、四新教育
安全教育培训一般规定： 各个岗位的工作人员都需要进行安全教育培训，并达到一定的培训学时。三级培训：指厂级、车间、班组级的安全教育。
三级培训要求：凡新入厂员工(包括合同工、学徒工、外单位调入员工、代培人员和实习人员等)必须经厂级、车间级、班组级三级安全教育，并经考试合格后，方可进入生产岗位工作和学习。
四新安全教育培训：按照事实的新工艺、新技术或使用新设备、新材料，对从业人员进行有针对性的安全生产教育培训。
2、厂级培训
当新员工投入新工作，面对新的工作环境时，不了解新环境里可能存在各种潜在的、不同的危险、危害和环境问题。
厂级培训是最基础的培训，也是解决上述问题的培训。厂级培训的内容有如下几块：
（1）本单位安全生产情况及安全生产基本知识；
（2）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；
（3）从业人员安全生产权利和义务；
（4）有关事故案例等；
（5）事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。
依据上述内容，结合单位实际情况，阐述需要了解的内容。让新入厂员工了解公司存在的各种危害、风险及相关的防范措施，提高安全意识，明了安全生产相关规章制度。
简单来将：单位十分重视安全生产，组件专管部门负责安全生产。也是安全生产达标化企业。对于安全生产管理硬件和软件方面，都十分重视。设备的定期巡检、安全生产检查、劳保用品发放、员工体检、员工培训、应急救援演练（火灾、事物中毒）等。
可以说进入工作场所后只有“规定动作”，没有“自选动作”。
特别展开：从业人员安全生产的权利和义务
权利的项：1、合同权2、知情权3、建议权4、批评、检举、控告权5、培训权6、获得合格劳动防护权7、拒绝危险权8、紧急避险权9、工伤索赔10、工会监督权
从业人员有权利要求保障安全，同时也要承担安全生产方面的义务。
1、遵章守纪、服从管理的义务；（自律遵章）
2、正确佩戴和使用劳动防护用品的义务；（正确使用劳动防护用品）特别强调
3、接受安全培训，掌握安全生产技能的义务；（服从管理）
4、发现事故隐患或者其他不安全因素及时报告的义务。（危险报告的义务）
（3）安全事故事物的预防与处理
1、一般事故产生的原因及分析：
原因：缺乏安全意识、缺乏安全知识、违反操作规程，未按规定操作、操之过急、注意力不集中。设备没有定期保养、作业没有做好安全防护、危化品，没有明确标示，误操作。二人操作时，无统一指挥，协作不当。
事故原因分析：（人、机、物、法、环）
a.物的不安全状态。物的安全状态是保证机械安全的重要前提和物质基础。
b.人的不安全行为。是引发事故的另一个直接原因。
c.安全管理缺陷。是事故的`间接原因，但在一定程度上又是主要原因。
2、事故的预防：
安全技术方面：采用安全装置、警告装置等
安全卫生方面：采用防尘、空气净化、降温通风等措施
安全生产教育宣传方面：观念教育、知识教育、事故案例教育等
安全检查：日常检查、专业性检查、季节性检查机节假日前后检查
3、举例——企业消防安全
1、主意生产、生活、仓库的安全距离
2、生产场所和员工宿舍设符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通的出口。
3、厂区使用合格材料
4、员工进行消防演练
四、火灾产物：火灾产生火焰、热量、烟气、缺氧。
1、消除着火源
2、控制可燃物
（1）以不可燃物替代可燃物
（2）防止可燃物泄露扩散
（3）远离火源，必要时隔绝空气
隔离法：是将着火物与没有着火的燃烧物分开。
窒息法：是使空气不能或减少进入燃烧区，或用氮气、二氧化碳等气体冲谈燃烧区的空气。冷却法：是降低燃烧物的热量，破坏和消除燃烧必须的条件----温度和热量。
抑制法：是将化学灭火剂喷人燃烧区，产生连锁反应中止燃烧反应。
火灾通常都有一个从小到大，逐渐发展，直到熄灭的过程。
火灾随燃烧时间的变化特点, 灭火的最佳时间（5-7分钟之内）
八、灭火器的使用 观看视频
员工安全培训课件--经典5一、安全教育的意义
安全是生产赖以正常进行的前提，安全教育又是安全控制工作的重要环节，安全教育的目的，是提高全员安全素质、安全管理水平和防止事故，从而实现安全生产。
二、安全教育的内容
安全教育，主要包括安全生产思想、安全知识、安全技能和法制教育四个方面的内容。
1、安全生产思想教育
(1)思想认识的教育，首先提高各级领导和全体员工对安全生产重要意义的认识，从思想上认识搞好安全生产的重要意义，以增加关心人、保护人的责任感，树立牢固的群众观念;其次是通过安全生产方针、政策教育，提高各级领导和全体员工的政策水平，使他们正确全面地理解国家的安全生产方针政策，严肃认真地执行安全生产法律法规和规章制度。
(2)劳动纪律的教育。使全体员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，劳动纪律是劳动者进行共同劳动时必须遵守的规则和秩序。反对违章指挥，反对违章作业，严格执行安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻“安全第一、预防为主”的方针，减少伤亡事故，实现安全生产的重要保证。
2、安全知识教育
企业所有员工都应具备安全基本知识。因此，全体员工必须接受安全知识教育和每年按规定学时进行安全培训。安全基本知识教育的主要内容有企业的生产经营概况，施工生产流程、主要施工方法，施工生产危险区域及其安全防护的基本知识和注意事项，机械设备场内运输知识，电气设备(动力照明)、高处作业、有毒有害原材料等安全防护基本知识，以及消防器材使用和个人防护用品的使用知识等等。
3、安全技能教育
安全技能教育，就是结合本工种专业特点，实现安全操作、安全防护所必须具备的基本技能知识要求。每个员工都要熟悉本工种、本岗位专业全安技能知识。安全技能知识是比较专门、细致和深入的知识，安包括安全技术、劳动卫生和安全操作规程。国家规定建筑登高架设、起重、焊接、电气、爆破、压力容器、锅炉等特种作业人员必须进行专门的安全技能培训，经考试合格，持证上岗。
4、法制教育
法制教育就是要采取各种有效形式，对员工进行安全生产法律法规、行政法规和规章制度方面教育，从而提高全体员工学法、知法、懂法、守法的自觉性，以达到安全生产的目的。
三、新员工三级安全教育
三级教育是企业应坚持的安全生产基本教育制度，对新员工(包括新招收的合同工、临时工、学徒工、农民工、大中专毕业
实习生和代培人员)都必须进行三级安全教育。三级安全教育一般由安全教育等部门配合组织进行。经教育考试合格者才准许进入生产岗位;不合格者应补课、补考。对新员工的三级安全教育情况，要建立档案。新员工工作一个阶段后还应进行重复性的安全继续教育，加深安全感性、理性的认识。三级安全教育的主要内容：
1、公司进行安全生产、法律法规教育的主要内容
(1)《宪法》、《刑法》、《建筑法》、《消防法》等法律有关章节条款;
(2)国务院《关于加强安全生产工作的通知》;
(3)国务院发布的《建筑安装工程安全技术规程》有关内容;
(4)国务字行政主管部门发布的有半安全生产的规章制度;
(5)事故发生的一般规律及典型事故案例;
(6)预防事故的基本知识，急救措施。
2、项目经理部进行规章制度和遵章守纪教育的主要内容
(1)国家法律、行政法规、行业规范、标准、规程和企业规章制度;
(2)本项目工程特点及施工生产安全基本知识;
(3)本单位安全生产制度、规定及安全注意事项;
(4)本工种的安全技术操作规程;
(5)机械设备、电气安全及高处作业等安全基本知识;
(6)防火、防毒、防尘、防塌方、防爆知识及紧急情况下安全处置和安全疏散知识;、(7)防护用品发放标准及防护用具使用的基本知识。
3、班组安全生产教育由班组长主持，进行本工种岗位安全操作及班组安全制度、安全纪律教育的主要内容
(1)本班组作业特点及安全操作规程;
(2)班组安全活动制度及纪律;
(3)爱护和正确使用安全防护装置(设施)及个人劳动防护用品;
(4)本岗位易发生事故的不安全因素及其防范对策;
(5)本岗位的作业环境及使用的机械设备、工具安全要求;
4、施工现场专业安全教育内容
(1)本工程安全生产状况及施工条件;
(2)施工现场中危险部位的防洪措施及典型事故案例;
(3)本工程项目制定的安全生产制度。
5、变换工种安全教育内容
(1)凡改变工种或调换工作岗位的人员都应进行变换工种安全教育时，时间不少于4小时，考核合格，方可上岗;
(2)新工作岗位工作性质、职责和安全知识;
(3)各种机具设备及安全防护设施的性能和作用;
(4)新工种安全技术操作规程;
(5)新岗位容易发生事故及有毒有害的地方。
四、特种作业人员的培训时间不少于4小时，考核合格，方可上岗。
1、特种作业培训范围和依据。1986年3月1日起实施的《特种作业人员安全技术考核管理规则》(GB5306—85)是我国第一个特种作业人员安全管理方面的国家标准。对特种作业的定义、范围、人员条件和培训、考核、管理都做了明确的规定。
2、特种作业的定义。对操作者本人，尤其对他人和周围设施的安全有重大危害因素的作业，称为特种作业。直接从事特种作业者，称特种作业人员。
3、特种作业范围：电工作业、锅炉司炉、压力容器操作、起重机械操作、爆破作业、金属焊接、井下瓦斯检验、机动车辆驾驶、轮机操作、机动船舶驾驶、建筑登高架设作业，以及符合特种作业基本定义的其他作业。
4、从事特种作业的人员，必须经国家规定的有关部门进行安全教育和安全技术培训并经考核合格取得操作证书，方准独立作业。除机动车辆驾驶和机动船舶驾驶、轮机操作人员按国家有关规定执行外，其他特种作业人员上岗资格两年进行一次复审。
员工安全培训课件--经典6活动目标：
1、培养幼儿初步的自我保护意识。
2、让幼儿了解火灾发生的几种原因，懂得如何防范。
3、初步掌握几种自救逃生的方法及技能，提高自我保护能力。
活动准备：
课件、图片、玩具、毛巾、电话、几种防火安全标志。
活动重点：防火；
活动难点：自救。
活动过程：
1、简要说出火的用途，消除幼儿惧怕火的心理压力。
2、让幼儿初步掌握几种自救逃生的方法与技能。万一着小火了怎么办？着大火了呢？困在房间里？公共场所着火怎么办？
3、游戏：“安全防火自救”游戏。通过游戏培养幼儿遇火不惧怕、不慌张，提高幼儿防火自救的能力。
活动延伸：认识标志，设计标志。让幼儿为不同的场所设计并张贴相应的“禁止烟火”“当心火灾”等标志。
活动反思：
活动开始，让幼儿主动探索、寻找日常生活中不能随便说的易引发火灾的物品，并让幼儿自主地说出不能玩的原因。体现《纲要》理念，发展幼儿语言表达能力。活动中，通过看火灾录相及贴近幼儿生活经验的几个片断，使幼儿在大脑中形成表象，并让幼儿通过观察、思维、想象，自主做出判断，丰富幼儿安全防火知识，从小培养安全意识，为幼儿一生可持续性发展打下坚实基础。最后，采用游戏形式，让幼儿在游戏中学会自救知识、技能。总之，在整个教育活动中，坚持面向全体，尊重、关注每个幼儿，给所有幼儿提供开放的环境，同他们一同探索，始终做幼儿的支持者、参与者、引导者、合作者，丰富了幼儿防火知识，提高了自我保护能力。
第二篇：空防安全培训课件
空防安全稿子
一、安全概论 什么是安全? 无危为安，无损为全：按照我理解安全，那就是没有危害影响、没有经济损失就是安全。
所谓安全就是，在人类生存和发展过程中，从保护人类生存和延续的角度出发，要求人们进行生产活动乃至生存的环境中或人类活动的一切领域中，没有任何危险和伤害，也不产生任何的损失，使人达到身心健康，舒适愉快并高效工作的境地。然而这种理想的安全是很难达到的，是人类为之奋斗的理想目标，也是安全科学研究和探索的课题。安全是人类生存和发展的基本需求之一。
什么是飞行安全：是指航空器在运行过程中，不出现由于运行失当或外来原因而造成航空器上的人员伤亡或航空器损坏。
飞行安全是指的飞行安全水平，通常用事故万小时率，万架次率或亿客公里死亡率等指标来衡量。
什么是地面安全：
1、对地面进行管制，防止无关人员进入机场特殊区域；预防和打击破坏机场地面设施，进而实施破坏航空器正常运行的行为。
2、预防通过在交运的行李或者货物中夹带危险物品，危及航空器运行安全的行为。
3、预防和打击飞行中的航空器受到不法行为干扰，危及航空器运行安全的行为。
4、同时，地面安全还包括消防安全和治安安全。
二、空防安全概论
（一）、什么是空防安全：
为了有效预防和制止人为的非法干扰民用航空的犯罪与行为，保证民用航空活动安全、正常、高效运行所进行的计划、组织、指挥、协调、控制，以及所采取的法律规范的总合。
（二）、航空安全防范：
1、“空中防线”，主要是禁止驾机外逃
针对当时的形势，民航提出了要建立“空中防线”的“空防”既是对“空中防线”的简称。空防的任务，主要是防止内部人员经不住敌人诱惑，驾机外逃。
当时，民航总局党委制定的《关于空中防线工作的措施和规定》中，明确提出保卫空中防线安全，是民航政治工作的一项重要任务。
2、“反劫机”，主要是制止劫机犯罪
3、“空防安全”，核心是确保人机安全。
（三）、中国民航主要措施
1、成立了国家处置劫机事件领导小组，作为国家的常设机构，并制定下发了《国家处置劫机事件总体预案》。
2、明确提出了空防安全的目的是最大限度保证乘客、机组人员和航空器的安全，维护国家整体利益和安全，并且对空防安全的范围、基本原则、组织指挥、情况报告、基本程序做出了新的规定，使中国空防安全工作进入了一个崭新的阶段。
三、空防安全意义
空防安全有两层意义：
首先是要维护国家的利益，确保国家安全，这是空防安全的神圣使命和根本的目的。
第二是要保证人员及财产安全：
1、要保证旅客生命安全和人身安全。
2、要保证旅客乘坐民用航空器旅行中的心理安全。
四、飞行安全与空防安全的区别和联系
（一）区别:
1、发展历史不同
2、保障机制不同
3、诱发因素不同
4、可控程度不同
（二）联系:
1、都很重要（飞行安全与空防安全）
2、影响都很大（出现飞行事故与恐怖劫机事件）
3、成本都很高（助航设备与安全保障人和物）
五、空防安全的形势
（一）国际形势
1、美国9.11事件：改写了民用航空的历史！
2、俄罗斯“1.24”案件：给我们再次敲响了警钟
3、刚果（布）局势: 提醒了我们**影来后果
4、阿富汗反美浪潮
5、美国波士顿马拉松爆炸案
针对国际恐怖形势，航空安保工作显得尤为重要，国际民航组织为积极应对恐怖袭击民用航空设施设备等非法干扰行为，对缔约国提出了相应的防范措施和建设要求。也就是要开展航空安保审计和SEMS体系建设。
（二）国内形势
1、藏独、疆独的破坏活动：
（1）、2011年乌鲁木齐机场“8.5”事件：机场安检人员在恐怖分子假肢内查获隐藏刀具。
（2）、2012年海航机组“6.29”反劫机事件。
（3）、2013年北京金水桥“10.28”事件。
（4）、2014年的“3.01”昆明火车站暴恐事件。
（5）、“5.22”乌鲁木齐公园暴恐事件（菜市场）
2、法轮功份子的残余势力
3、社会问题引发的各种矛盾（首都机场的爆炸事件）
总书记在4月25日主持的中央政治局第十四次集体学习时指出：要建立健全反恐工作格局，完善反恐工作体系，加强反恐力量建设。深入开展各种形式的群防群治活动，筑起铜墙铁壁，使暴力恐怖分子成为过街老鼠人人喊打。要保障国家安全，社会安定。
六、暴恐活动的新特点
（一）近年来这些暴力恐怖事件的特点：
一是活动越加频繁。
二是游击战术、分散活动、独狼式活动的个体或小群体暴恐活动趋多。
三是年轻化，参与成员基本都是“80后”、“90”后。
四是文化程度低，初中以下文化程度的占了95%左右。
五是地点逐渐东移，不断向外扩张，从去年开始，新疆暴恐活动 已经从传统暴恐多发的南疆地区蔓延到经济状况较好、安全态势稳定的东疆吐鲁番。
六、是作案手段、地点、对象都在发生变化。暴徒已经从砍刀、铁棍、土制爆炸品向信息技术发展。
七、是暴恐思想传播方式有改变。
八、是“圣战”洗脑。
（二）民航安全面临严峻挑战 1、2012年6月29日由和田飞往乌鲁木齐的GS7554航班 2、3月8日马航MH370失联事件中，有4人持假护照登机
七、目前公司的安全保障状况
（一）、飞行安全保障情况
1、飞行场地通道多，围界封闭不符合标准
2、地面安全保障人员少
3、参观、施工和其他外来人员、车辆多
4、临时抽调安全保障人员不理解航空安全
5、机场设备不完善，驱鸟工作不理想
（二）、改进方式
1、增加安全保障人员，提高地面安全保障能力
2、加强地面保障人员安全培训
3、采取民间驱鸟方式，达到驱鸟目的4、加大安全监控、安全管理标准力度
5、加强安全形式分析、提高飞行安全保障标准
6、提高安全监控、安全管理标准
八、空防安全工作的要求
（一）提高认识
1、把空防安全放在与飞行安全同等重要的地位来看待。
2、充分认识当前复杂的国际形势给空防安全带来的危险。
3、充分认识国内的形势给空防安全带来的威胁。
4、充分认识企业成本、效益和空防安全的辩证关系。
5、充分认识深化改革给空防安全带来的影响。
（二）加强宣传
（三）加强协调，树立空防意识
（四）纯洁队伍
第三篇：安全检查培训课件
安全检查培训课件
二安全检查的实施一安全检查的一般方式1 询问2 查阅资料3 现场勘查4 仪器检测5 其他检查方式比如进行人员考试操作演习3安全生产现场管理1从业人员是否遵章守规主要指员工现场操作是否按照安全操作规程操作和佩戴劳动防护用品不同行业员工劳保用品配备使用有不同的规定如建筑工人要配备使用安全帽工作服解放鞋手套等粉碎工要重点配备使用防尘毒口罩钳工机床工重点配备使用防护皮鞋防护眼镜等等具体按照浙江省职工劳动防护用品发放标准规定执行2车间仓库环境是否整洁物资堆放是否有序比如氧气瓶乙炔瓶不能曝晒倒立并且两重气瓶不能在距离5米内堆放等3危险物品管理是否规范比如剧毒品管理双人双锁双本帐[进出] 危险化学品要专库存放要有安全技术说明书和安全标签等4重点项目重点设备设施是否安装安全装置和安全警示标志5使用动火是否经过审批及采取有效的防护措施动火有六大禁令五不动火十不烧A 危化品从业单位动火六大禁令1 没有获得批准的动火证严禁动火2 不与生产系统隔绝严禁动火3 设备管道储罐等不进行清洗置换合格严禁动火4 不把周围易燃物清除严禁动火5 不按时作动火分析严禁动火6 没有消防措施无人监护严禁动火B 电焊工作业必须坚持五不动火1 不见有效的动火申请不动火2 未经认真检查逐条落实防火措施不动火3 没有动火监护人在场不动火4 没有配备消防器材不动火5 未经可燃气体浓度检测不动火C 电焊工做到十不烧1 焊工无操作证又没有正式焊工在场不能烧2 凡属于一二三级动火范围的作业未经审批不能烧3 不了解作业现场及周围的情况不能烧4 不了解焊割内部是否安全不能烧5 盛装过易燃有毒物质的各种容器未经彻底清洗不能烧6 用可燃材料做保温层的部位及设备未采取可靠的安全措施不能烧7 有压力或密封的容器管道不能烧8 附近堆有易燃易爆物品在未彻底清洗或采取有效的安全措施前不能烧9 作业部位和外单位相接触在未弄清对外单位有否影响或明知危险而未采取有效的安全措施不能烧10 场所附近有与明火相抵触的工种不能烧6高空悬挂和有限空间作业等危险作业有无采取安全防范措施制定施工方案安全操作规程采取安全防范措施设置作业现场的安全区域由具有相应资质的单位和专业人员施工确定专人进行现场统一指挥有安全生产管理人员进行现场监督7车间仓库员工宿舍的设置是否符合安全要求8车间员工宿舍是否按规定设置安全出口疏散通道消防器材设施是否按规定设置●厂房的安全出口一般不应少于2个但符合下列要求的可设1个a 甲类厂房闪点＜28℃的液体化学品生产区每层建筑面积不超过100m2 且同一时间的生产人数不超过5人b 乙类厂房闪点在28℃～60℃间每层建筑面积不超过150m2 且同一时间的生产人数不超过10 人 c 丙类厂房闪点≥60℃每层建筑面积不超过250m2 且同一时间的生产人数不超过20 人 d 丁戊类厂房每层建筑面积不超过400m2 且同一时间的生产人数不超过30 人●厂房疏散通道包括楼梯走道和门疏散楼梯宽度不少于11m 走道的宽度不少于14m 疏散门的宽度不少于09m 当人数少于50 人时可以适当减少但门的宽度不少于08m 且门要向外开楼梯走道应按装应急照明和疏散指示灯●消防器材主要是指灭火器按照企业场所危险等级配置在配置灭火器时要根据企业生产性质选配比如石油化工场所应配置泡沫或ABC 干粉灭火器精密仪器应选配气体二氧化碳卤代烷灭火器其它场所配置ABC 干粉灭火器为宜灭火器配置标准如下9通风条件生产中产生的热量蒸汽烟雾粉尘微量的车间一般可以利用门窗进行通风换气生产过程中产生的热量蒸汽烟雾粉尘比较严重的车间应采用机械通风排除有害物10 电气设备及安装是否符合行业标准和安全条件电气设备包括发电变电输电或用电的器件1 输配电线路甲类厂房库房甲乙类液体气体储罐与电力架空线的最近水平距离不小于电杆高度的15 倍丙类液体储罐不小于电杆高度的12 倍厂房内电线不能乱接乱拉不能用铁丝铜丝代替保险丝2 配电房的长度大于7和建筑面积大于60m 时应设2个出口配电房的门要向外开配电房的窗户应采取防止雨雪和小动物进入的措施3 机械电器设备要接地同时要做到有轴必有套有轮必有罩4 危险物品生产存储场所的开关照明等电器设备应采用防爆装置电线应穿非燃管保护仓库白积灯要在60w 以下严禁使用普通日光灯等11 特种设备是否有有效的安全使用证锅炉压力容器电梯起重机械等特种设备使用必须通过技术监督部门的登记检测检验并取得使用证具体按照特种设备安全监察条例国务院令第373 号执行12 重大危险源有否采取有效的监控措施重大危险源是指长期地或者临时地生产搬运使用或储存危险物品且其数量等于或超过临界量的场所和设施根据原国家局安监管协调司字[2004]56 号文件规定一共有9类贮罐区贮罐库区库生产场所压力管道锅炉压力容器煤矿井工开采金属非金属地下矿山尾矿库这些场所和设施其数量等于或超过临界量具体指标按照原国家局安监管协调司字[2004]56 号文件规定重大危险源都要进行安全评估检测并按照评估检测要求采取重点监控13 其他有关规章制度和操作规程是否落实到位4其他需要检查的方面1建设项目有否经过安全生产三同时审查一是矿山建设项目二是用于生产储存危险物品的建设项目三是使用危险化学品等高危险行业的建设项目四是属于重大危险源监督管理范围内的建设项目五是具有火灾爆炸危险的建设项目六是对国家地区经济影响较大的建设项目七是国家行业另有规定的建设项目八是安全生产监督管理部门确认的其他具有较多危险或危险程度较高的建设项目审查的步骤分为初步设计审查和竣工验收审查2高危企业有否按照规定进行安全评价指危险物品的生产储存和危险化学品生产储存经营使用单位矿山烟花爆竹等高危企业以及存在重大危险源的企业必须按照国家规定进行安全评价3员工是否有超时间劳动4根据企业的生产特点开展一些有针对性的重点检查比如制革企业还要看看喷光车间的安全状况高危企业是否安装防静电装置防雷装置等三安全检查情况的汇总1 检查人员按照分工介绍各自检查范围的检查情况2 讨论确定被检查对象存在的隐患及应采取的整改措施3 填写《现场检查记录》三建立档案台帐安全生产工作制度建设和台帐管理是地方政府和部门领导干部勉于或减轻责任追究的护身符因为制度是我们重视安全生产工作的具体体现台帐是我们工作的原始记录是我们落实安全生产各项措施的见证所以我们从事安全生产工作的同志必须要把有关制度制定好把原始工作记录好把档案台帐建立好如果我们做了大量工作没有记录没有建立台帐这也是对自己工作不负责任的态度 一安全检查是安全生产工作的本质要求安全生产工作主要由源头管理过程控制应急救援和事故查处四个环节构成其中安全检查是源头管理和过程控制的主要环节二安全检查是安监人员和工会干部的一项重要职权工会对生产经营单位违反安全生产法律法规侵犯从业人员合法权益的行为有权要求纠正发现生产经营单位违章指挥强令冒险作业或者发现事故隐患时有权提出解决的建议生产经营单位应当及时研究答复发现危及从业人员生命安全的情况时有权向生产经营单位建议组织从业人员撤离危险场所生产经营单位必须立即作出处理三安全检查是防范事故的一种有效手段事故的发生是人的不安全行为引起的占88 是物的不安全状态引起的占10 是无法抗拒因素引起的占2 人的不安全行为和物的不安全状态只有通过检查发现进行纠违和整改消除隐患 第一篇安全检查的意义为何查第二篇安全检查的步骤怎么查●安全检查前的准备制定检查计划●安全检查的实施●安全检查情况的汇总一安全检查前的准备制定检查计划一确定检查对象及重点二了解被检查对象的生产经营有关情况分析其可能存在的主要问题特别是危险部位三抽调检查人员四明确检查组人员职责进行人员分工五制定安全检查表确定检查的主要内容方法步骤六学习掌握法律法规和标准对被检查对象的有关规定七准备必要的检测工具仪器和装备八准备安全生产执法文书二安全检查的主要内容1 安全生产基础管理企业有否建立健全并落实以安全生产责任制为核心的各项安全生产规章制度根据《浙江省安全生产条例》第15 条的规定企业安全生产规章制度包含11 方面的内容1安全生产工作
例会2安全生产的教育和培训 3安全生产检查及事故隐患的整改 4设施设备的维护保养检测 5危险作业的现场管理 6劳动防护用品的管理
7安全生产责任和奖惩8安全生产台帐的管理
9应急救援措施
生产安全事故的报告和调查处理11 其他保障安全生产的内容2 安全生产基本条件根据《浙江省安全生产条例》第13 条规定生产经营单位从事生产经营活动应当具备安全生产10 个方面的基本条件1矿山建筑施工单位和危险化学品烟花爆竹民用爆破器材等生产经营单位依法取得安全生产行政许可2生产经营场所和设施设备符合法律法规规章和有关国家标准行业标准规定的安全生产要求3建立健全安全生产责任制制定并完善安全生产规章制度和安全操作规程4保证安全生产资金投入5在有危险因素的生产经营场所和有关设施设备上设置明显的安全警示标志6为从业人员配备符合国家标准或者行业标准的劳动防护用品7依法设置
第四篇：安全培训课件学习心得
安全课件学习心得
—— 刘海洋
在公司领导的指示下，我认真学习了《建筑基础工程重大危险源辨识与控制综述》和《模板工程危险源辨识与控制》两份安全课件，收获颇多。
在《建筑基础工程重大危险源辨识与控制综述》中我了解了基础工程是一项涉及勘探、设计、施工、监理、监测、应急等内容的综合性工程。学习了基坑支护的六种形式：
1、放坡开挖，2、土钉墙，3、复合土钉墙，4、水泥重力式挡墙，5、挡墙式支护结构（由维护墙及支撑系统组成），6，内支撑与土层锚杆。详细了解了这六种形式的构造特点及适用范围。还学习了基坑涌渗及降水的方法。知道了建筑工程重大危险源主要从分部分项、子项、要素这三个层次来分类。建筑工程共有九个分部分项，84各子项和297个要素。其中基础工程共12个子项，分别是周围环境、基坑地面超载、不良地质现象、区域水文地质、施工质量、施工降水排水、施工工况、拆撑换撑、基坑监测、信息化施工、临边防护及人员上下通道、应急措施。知道了基坑支护结构破坏有整体失稳、倾覆、坑底隆起、管涌、形态、桩墙渗漏、墙体破坏、内支撑失稳断裂七种形态。学习了危险源辨识的依据和需要注意的问题。
重大危险源是在建筑施工中潜在的未有效辨识和控制的、在一定条件及因素触发下可能形成重大安全隐患的要素集合。危险源和安全隐患不同，在一定的条件和因素触发下，危险源可以转化成安全隐患。辨识危险源的过程是一个对工程再认识的过程，是一个循序渐进的过程。因此需要管理人员不断提高管理能力、曾强责任心、扩展对工程对象认识的深度和广度。《建筑基础工程重大危险源辨识与控制综述》课件的学习，对我现场的工作有很大指导意义。虽然现场的神然恒力两个LNG项目的基坑开挖深度都小于5米，属于浅基坑，但是这次学习让我对基坑工程有了更深刻的认识，让我系统的认识了基坑工程中危险源的各种类别、基坑破坏形式及应对措施，提高了我及时发现基坑工程中危险源和安全隐患的能力，为现场基坑工程的安全施工提供了保障。
在《模板工程危险源辨识与控制》中我认识到在建筑工程中，模板支架是重大伤亡事故的多发领域。近年来模板坍塌事故的原因主要有：现场管理不到位、方案编制不合理、钢管扣件等搭设材料不合格、架体基础承载力不满足要求、支架搭设不符合要求、支撑系统检验不合格或未检验就使用。该课件把模板工程危险源分为14个子项、34个要素。从模板支架与地基基础、模板支架立杆和水平杆排布、梁板下构造节点、模板支架构造措施、钢管扣件和门架及可调托支撑等支架搭设材料、作业人员资质、高宽比较大的支模架、后浇带及倾斜结构的支架、钢结构支架、模板支架验收、混凝土浇筑部署、模板支架使用等各个方面叙述模板工程危险源，并详细叙述相对应的危险源要素。
学习《模板工程危险源辨识与控制》这个课件，加深了我对模板工程危险源的认识，我更加全面的认识了模板工程所存在的危险源。对我在现场工作大有益处。我会在按照该课件所要求那样，对现场两个项目的模板工程，建议总包方从单项模板施工方案、监测点的布置及监测频率、分包方施工作业管理体系及规章制度、模板工程的施工、模板工程的验收、支模架的拆除等各个方面和各个工序上加以控制，确保现场的模板工程安全规范。
通过这两个课件的学习，我有进一步加深了对建筑工程施工中基坑工程和模板工程的认识，提高了辨识基坑工程和模板工程中危险源的能力。我会在神然、恒力两个项目的现场加以运用，及时发现基坑工程和模板工程中的危险源，书面建议给福斯达总包方。确保现场安全规范施工。
2012年7月18日
第五篇：员工安全培训
员工安全培训
一、生产车间安全规范
1.设备出现意外或处理故障时必须先关闭电源。
2.操作手持式电动工具，要检查有无漏电和漏电保护装置，实行一电一闸。3.不要乱动车间的电气设备，不要乱拉乱接电线。4.移动电气设备如落地扇、照明灯时必须切断电源。5.电气的保险丝熔断了，不准用钢丝及其他金属丝代替。6.机床上使用的局部照明灯、电压不得超过36伏。
7.在雷雨天，不要进入高压电杆、铁塔、避雷针接地导线周围20米之内。8.如遇高压线断落在地上，以导线断落点为圆心，周围半径10米内，应用单足或并足跳离危险区，千万不能奔跑，以免发生跨步电压触电；带电的电线断落在水中，千万不能触水。
9.打扫卫生，擦拭机械设备时，严禁用水冲洗或用湿布擦拭，也不要用湿手和金属物去板带电的开关，以免发生短路和触电事故。
二、非机械的危害及防护措施
1．电击伤
指采用电气设备作为动力的机械以及机械本身在加工过程中产生的静电引起的危险。
(l)静电危险如在机械加工过程中产生的有害静电，将引起爆炸、电击伤害事故。
(2)触电危险如机械电气设备绝缘不良，错误地接线或误操作等原因造成的触电事故。
2．异常的生产环境
(l)照明
工作区照度不足，照度均度不够，亮度分布不当，光或色的对比度不当，以及存在频闪效应、眩光效应。
(2)气温
工作区温度过高、过低或急剧变化。
三、现场急救注意事项
1.救护者应作好个人防护。2.切断毒物来源。
3.选择有利地形设置急救点。4.迅速将患者撤离现场至空气新鲜处。5.采取正确的方法，对患者进行紧急救护。
6.呼吸困难时供氧；呼吸停止时立即进行人工呼吸；心脏骤停，立即进行心脏按压。
7.皮肤污染时，脱去污染的衣服，用大量清水冲洗，冲洗要及时、彻底、反复多次；头面部灼伤时，要注意眼、耳、鼻、口腔的清洗。
8.当人员发生冻伤时，应迅速复温。复温的的方法可采用40-42摄氏度热水浸泡，提高其温度接近至正常的体温；在对冻伤的部位进行轻柔按摩时，应注意不要将伤处的皮肤擦破，以防感染。
9.当人员发生烧伤时，应迅速将患者衣服脱去，用大量清水冲洗降温，用清洁布覆盖创伤面，不要任意把水泡弄破，避免伤面污染。患者口渴时，可适量饮水或含盐饮料。
10.不慎吸入危险化学品者，可根据物料性质，对症处理。11.经现场处理后，应迅速护送至医院治疗。
四、个人防护措施
1.当不慎被危险化学品弄到皮肤、眼睛时，要马上用清水冲洗，然后再去医院检查、医治。
2.如身体出现红肿、发痒、过敏等症状，要联想到是否与工作有关，进而找医生诊断。3.不要把危险化学品带回家
4.不要把工作服穿回家，下班后应更换衣服。
5.危险化学品的毒性主要是伤肝、肾，溶解脂肪，平时要注意营养。6.工作时要注意通风，使用合格的个人防护用品，要打开抽风排毒设施。7.存在粉尘的地方要佩戴面纱口罩。8.存在噪音的地方要佩戴耳塞。
9.作业前检查服装是否会被机器卷入的危险。
五、国家有关法律、法规及员工基本安全知识
（一）《安全生产法》规定的员工权利与义务
《中华人民共和国安全生产法》第六条规定：“生产经营单位的从业人员有依法获得安全生产保障的权利，并应当依法履行安全生产方面的义务”。①、从业人员的安全生产权利
根据《安全生产法》第四十四条至四十八条规定，从业人员享有以下五项权利：
1.享有工作保险和伤亡的求偿权
从业人员享有这项权利的时候，必须明确四点： 第一，从业人员依法享有工伤社会保险和伤亡求偿的权利。
第二，依法为从业人员缴纳工伤社会保险费和给予民事赔偿，是生产经营单位的法定义务。
第三，发生生产安全事故后，从业人员首先依照劳动合同和工伤社会保险合同的约定，享有获得工伤赔付的权利。
第四，从业人员获得工伤社会保险赔付和民事赔偿的金额标准、领取和支付程序，必须符合法律、法规和国家的有关规定。2.危险因素和应急措施的知情权
从业人员有权了解作业场所和工作岗位存在的危险因素及应急措施。生产经营单位也有义务告知从业人员有关危险因素和事故应急措施。3.安全管理的批评检控权
从业人员有权对本单位的安全生产工作提出建议；有权对本单位安全生产工作中存在的问题提出批评、检举、控告。4.拒绝违章指挥和强令冒险作业权
从业人员有拒绝违章指挥和强令冒险作业的权利。
生产经营单位不得因从业人员拒绝违章指挥和强令冒险作业而对其进行打击报复。
5.紧急情况下的停止作业和紧急撤离权
从业人员发现直接危及人身安全的紧急情况时，有权停止作业或者在采取可能的应急措施后撤离作业现场。
生产经营单位不得因从业人员在前款紧急情况时下停止作业或者采取撤离措施而降低其工资、福利等待遇或者解除与其订立的劳动合同。
从业人员在行使这项权利的时候，必须明确四点：
一是危及从业人员人身安全的紧急情况必须有确实可靠的直接根据，该项权利不能滥用。
二是紧急情况必须直接危及人身安全，间接或者可能危及人身安全的情况不应撤离，而应采取有效的处理措施。
三是出现危及人身安全的紧急情况时，首先是停止作业，然后要采取可能的应急措施；采取应急措施无效时，再撤离作业场所。
四是该项权利不适用于某些从事特殊职业的从业人员。①、从业人员的安全生产义务
依据《安全生产法》第四十九条至五十一条规定，从业人员必须履行以下四项义务：
1.遵章守规，服从管理的义务
从业人员必须严格依照规章制度和操作规程作业。生产经营单位有权实施安全管理，从业人员必须服从。2.正确佩戴和使用劳动防护用品的义务
从业人员必须按照规定，正确佩戴和使用劳动防护用品。3.接受安全培训，掌握安全生产技能的义务
从业人员应当接受安全教育和培训，掌握本职工作所需的安全生产知识，提高安全生产技能，增强事故预防和应急处理能力。4.发现事故隐患及时报告的义务 从业人员发现事故隐患或者其它不安全因素，应当立即向现场安全生产管理人员或者本单位负责人报告。
（二）生产经营单位主要负责人职责
《中华人民共和国安全生产法》 第十七条 生产经营单位的主要负责人对本单位安全生产工作负有下列职责：
（一）建立、健全本单位安全生产责任制；
（二）组织制定本单位安全生产规章制度和操作规程；
（三）保证本单位安全生产投入的有效实施；
（四）督促、检查本单位的安全生产工作，及时消除生产安全事故隐患；
（五）组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案；
（六）及时、如实报告生产安全事故。
第九条 事故发生后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告；单位负责人接到报告后，应当于1小时内向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
情况紧急时，事故现场有关人员可以直接向事故发生地县级以上人民政府安全生产监督管理部门和负有安全生产监督管理职责的有关部门报告。
第十二条 报告事故应当包括下列内容：
（一）事故发生单位概况；
（二）事故发生的时间、地点以及事故现场情况；
（三）事故的简要经过；
（四）事故已经造成或者可能造成的伤亡人数（包括下落不明的人数）和初步估计的直接经济损失；
（五）已经采取的措施；
（六）其他应当报告的情况。
第十三条 事故报告后出现新情况的，应当及时补报。
自事故发生之日起30日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报。道路交通事故、火灾事故自发生之日起7日内，事故造成的伤亡人数发生变化的，应当及时补报
。第三十五条 事故发生单位主要负责人有下列行为之一的，处上一年年收入40%至80%的罚款；属于国家工作人员的，并依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）不立即组织事故抢救的；
（二）迟报或者漏报事故的；
（三）在事故调查处理期间擅离职守的。
第三十六条 事故发生单位及其有关人员有下列行为之一的，对事故发生单位处100万元以上500万元以下的罚款；对主要负责人、直接负责的主管人员和其他直接责任人员处上一年年收入60%至100%的罚款；属于国家工作人员的，并依法给予处分；构成违反治安管理行为的，由公安机关依法给予治安管理处罚；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）谎报或者瞒报事故的；
（二）伪造或者故意破坏事故现场的；
（三）转移、隐匿资金、财产，或者销毁有关证据、资料的；
（四）拒绝接受调查或者拒绝提供有关情况和资料的；
（五）在事故调查中作伪证或者指使他人作伪证的；
（六）事故发生后逃匿的。
第三十八条 事故发生单位主要负责人未依法履行安全生产管理职责，导致事故发生的，依照下列规定处以罚款；属于国家工作人员的，并依法给予处分；构成犯罪的，依法追究刑事责任：
（一）发生一般事故的，处上一年年收入30%的罚款；
（二）发生较大事故的，处上一年年收入40%的罚款；
（三）发生重大事故的，处上一年年收入60%的罚款；
（四）发生特别重大事故的，处上一年年收入80%的罚款。
（四）员工基本安全知识 ①、消防安全教育
一．引起火灾的主要原因
（1）.由于用电设备和用电量变化无常，为了临时用电在原来的线路上接入大功率的电热设备，使其长期过载运行，破坏了线路绝缘，引起火灾。（2）.电工对线路缺乏维护和检修，致使长久使用的线路绝缘破损后发生漏电、短路等引起火灾。
（3）.铜铝导线连接，接触不良或时间使用过长，造成接触电阻过大，打出火花点或接点温度过高而引起火灾。
（4）.使用移动灯具的插头和插座造成接触不良而发热；照明灯具的位置与可燃物的距离过近，也会因温度过高而发生火灾。
（5）.使用电 熨 斗，电吹风、焊接仪器设备等，用完忘记切断电源，搁置在可燃的基座上，或者用完后，余热未散，立即装入可燃的包装内，因温度过高引起火灾。
（6）.使用的电热杯、电炉子、电褥子等电热设备长期通电，或忘记关闭电源开关，也容易造成火灾事故。
（7）.随便吸烟，乱扔烟头或火柴梗，也是造成火灾的主要原因。（8）.为了增强文艺演出效果，使用鞭炮、烟火等易然爆物品而因起火灾。（9）.不采取安全措施，违章使用电、气焊、火花落在可然物上引起火灾。（10）.停电时，使用蜡烛照明，忽视安全，引然可燃物或动明火找东西时引起火灾。二．火灾的预防
（1）.保持消防通道畅通，消防门不能上锁，从业人员进入工厂或公共场所要记清安全出口、安全通道。
（2）.养成良好的用火习惯，不乱丢烟头或火柴梗。
（3）.不乱拉乱接电线，电路要安装漏电开关，对电路要经常检查，发现问题及时更换。
（4）.不要在集体宿舍里使用煤油和电炉，不要在蚊帐内点蜡烛。（5）.不携带火种，（火柴、打火机）进入工场，不在工场范围内吸烟。（6）.爱护消防设施。如消防栓、灭火器、消防沙箱等。三．对轻微的火情紧急应付
发生较轻微的火情，从业人员应用简便易行的灭火方法，把火扑灭。1.水是最常用的灭火剂。木头、纸张、棉花等起火，可以直接用水扑灭。2.用土，沙子、浸湿的棉被或毛毯等迅速覆盖起火处，可以有效的灭火。3.用扫帚、拖把等扑打，也能扑灭小火。4.油类、酒精等起火，不可用水去扑救，可用沙土或浸湿的棉被迅速覆盖。5.煤气起火，可用湿毛巾盖住火点，然后迅速切断电源。
6.电器起火，不可用水扑救，水是导体，那样做会发生触电。也不可用潮湿的物品捂盖。正确的方法是首先切断电源，然后再灭火。
四．
遭遇火灾如何正确脱险
遭遇火灾，应采取正确有效的方法自救逃生，减少人员伤亡。1.一旦身受火灾威胁，千万不要惊慌措施，要冷静地确定自己所处位置，根据周围的烟、火光、温度等分析判断火势，不要盲目采取行动。2.身处楼房的人员，发现火情不要盲目打开门窗，否则有可能引起入室，也不要盲目乱跑，更不要跳楼逃生，这样会造成不应有的伤亡。可以躲到洗手间或者阳台上，紧闭门窗，隔断火路，等待救援。有 条件的，可以不断向门窗上浇水降温。
3.在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道，并且电梯随时有可能发生故障。
4.在有把握的情况下，可以将绳索，也可用床单等撕开连接起来，一头系在窗框上，然后顺绳索滑落到地面。
5.逃离火场时，尽量采用保护措施。如用湿毛巾捂住口鼻，用湿衣物包身体。烟雾弥漫中，可采取低姿势逃生，并沿墙壁边逃生，以免错失方向。
6.如身上衣服着火，要迅速脱掉衣服，或者就地滚动，以身体压灭火焰，还可以跳进附近的水池、小河中，将身上的火熄灭，总之要尽量减少身体烧伤面积，减轻烧伤程度。
7.火灾发生时，常会产生对人体有毒有害的气体，所以要预防毒烟，应尽量选择上风处停留，用湿毛巾或口罩保护口、鼻及眼睛，避免有毒有害烟气侵害。
8.无法逃离火场时，到天台或阳台上呼救，等待救援。
②、工伤保险 一．概念 工伤保险是指国家或政府通过建立社会保险机构向生产经营单位（雇主）强制征收工伤保险费形成工伤保险基金，在员工（雇员）意外遭遇工伤事故或职业病而丧失劳动能力、中断经济收入时，由工伤保险基金在物质和经济上给予以补偿和帮助的一种社会保险制度。二．基本原则
1.无责任补偿原则 2.风险分担、互助互济原则 3.个人不缴费原则 4.区别因工和非因工原则 5.补偿与预防、康复相结合原则 6.集中管理原则
7.一次性补偿与长期补偿相结合原则 8.确定伤残和职业病等级原则
9.直接经济损失与间接经济损失相区别的原则 10.工伤争议举证倒置原则 三．工伤保险认定的十种情形：
1.在工作时间和工作场所内，因工作原因受到事故伤害的：
2.工作时间前后在工作场所内，从事与工作有关的预备性或者收尾性工作受到事故伤害的：
3.在工作时间和工作场所内，因履行工作职责受到暴力等意外伤害的： 4.患职业病的：
5.因工外出期间，由于工作原因受到伤害或者发生事故下落不明的： 6.在上下班途中，受到机动车事故伤害的：
7.在工作时间和工作岗位，突然疾病死亡或者在48小时之内经救无效死亡的：
8.在抢险救灾等维护国家利益、公共利益活动中受到伤害的
9.职工原在军队服役，因战、因公负伤致残，已取得革命伤残军人证，到用人单位后旧伤复发的。
10.法律、行政法规规定应当认定为工伤的其他情形。四．职工有下列情形之一的，不得认定为工伤或者视同工伤：
1.因犯罪或者违反治安管理伤亡的 2.醉酒导致伤亡的 3.自残或者自杀的
五．工伤保险待遇的内容
工伤保险待遇可分为工伤医疗待遇、伤残待遇、职业病待遇、职工康复待遇和因工死亡待遇
6、针对安全检查中存在的安全隐患有针对性的进行教育
