第一篇：考绩卡 评语

政治思想表现：

热爱社会主义祖国，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，关爱学生；遵纪守法，恪守教师职业道德；坚持教书育人相结合；积极进取，甘于奉献，兢兢业业，任劳任怨，关心集体，团结同事。政治思想觉悟高，时刻注意思想品德修养，积极参加各项政治学习，并把学习所得应用于教育教学中。

教育方面：

保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。

教学方面：

认真研究新课程标准，针对本学科及学生的特点，制定合理的教学计划，完善教法、学法，充分调动学生动手操作能力，培养合作学习，提高了学生能力。教学过程中，注重优化课堂结构，改进教学方法，培养创造性思维。

教科研方面：

积极参加教科研活动，推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，积极参与课题研究，本学期我参与了语文课题《》的研究。

单位意见：

该教师工作认真，踏踏实实，为人师表，教书育人，能出色完成领导交给的各项工作。热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，政治思想觉悟高，时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习。忠诚于党的教育事业，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，关心集体，团结同事。

保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意领导形象和素养，认真完成上级领导布置的各项任务。热爱、关心所有教师和学生，常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，既关心爱护又严格要求。

认真研究新课程标准，结合本校实际情况，制定合理的教学计划，鼓励教师在教学过程中优化课堂结构，改进教学方法，培养创造性思维，提高学校教学质量。

积极投入教学教改活动，积极参加教科研活动，积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益，积极参与课题研究。

第二篇：考绩卡评语

1、该同志倾心致力于学校工作：以身作则，励精图治，勇于开拓，大胆创新。构建和谐校园，改善办学条件，搞好队伍管理，培养合格人才。

2、该同志竭尽全力工作：精心筹划，合理布局，克己奉公，尽职尽责。提高教师素质，规范教学秩序，做好保障服务，提高教学质量。

3、该同志工作热情高，认真负责，积极主动，成绩突出。

4、该同志工作认真，积极主动，成绩优异。

第三篇：考绩卡

师德方面：热爱祖国，热爱人民，遵纪守法，政治思想觉悟高，时刻注意思想品德修养，积极参加政治学习。忠诚于党的教育事业，坚持教书育人相结合；热爱学校，积极进取，甘于奉献，兢兢业业，尽职尽责，任劳任怨，关心集体，团结同事。2011年3月，我荣幸的参加了红桥区教育局第45期入党积极分子培训班。通过党校的学习，我在自身的政治觉悟有了很大的提高，进一步端正了我的入党动机，坚定了我加入中国共产党的决心和为共产主义奋斗终生的信念。

教育方面：保持高度的责任心和严谨的工作作风，注意教师形象和素养，认真完成教研组和备课组分配的各项任务。热爱、关心所有学生，能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观，培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯，注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。常规工作常抓不懈，严格管理，细心观察，既关心爱护，又严格要求。坚持以人为本的教育理念，尊重学生，关心学生成长，积极抓班风建设，努力转变后进生，牢记“教书育人”宗旨。

教学方面：本学年我担任学校九年级的数学教学工作，九年级教学任务重，压力大，我认真研究每位学生的特点，最大限度地发挥学生的积极性，使学生喜欢上我的数学课。对于学困生，我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，即使查缺不漏。对于第一届颐和学生，入校成绩大不如前，我们没有经验可以借鉴，只有在工作中摸索前进。经过两年多的实践，我总结出了适合颐和学生的教学方法，所带的班级一直名列前茅。认真研究新课程标准，结合本校的实际情况和学生的特点，制定合理的教学计划，完善教法、学法，充分调动学生的积极性，培养合作学习，提高了学生能力。教学过程中，注重优化课堂结构,改进教学方法，培养创造性思维。自始至终以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，知识水平明显得到提高。

教科研方面：积极投入教学、教改活动,积极参加教科研活动, 积极推进课堂教学改革，切实提高课堂教学效益。上学期做了一节全区公开课。

培训方面：正在参加天津市第四期继续教育

获奖情况:2010年10月做了一节全区公开课。

第四篇：教师年终考核考绩卡评语60条

该教师忠于党的教育事业。工作勤恳，乐于奉献。积极为毕业年级管理献计出力。关心爱护每一个学生，努力做学生的良师益友，并协助班主任做好学生的教育管理工作。在教学中不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，教育教学效果显著。（）

该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，积极履行班主任职责，把好毕业关。对学生严而有方、爱而有度，教育效果显著。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，对学生严格管理，效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，做好毕业班学生的思想教育工作，教育效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，模范遵守学校的各项规章制度，工作勤恳，有奉献精神，认真履行班主任职责，做好毕业班学生的思想教育工作，教育效果突出。认真学习新课改理论，向课堂45分钟要质量，教学成绩突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，耐心辅导学困生，向课堂45分钟要质量，教育教学成绩突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，模范遵守学校的各项规章制度，认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，关心爱护每一个学生，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，精心备好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，积极组织做好毕业班学生的体育锻炼工作，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，严格遵守学校的各项规章制度；认真学习新课改理论，精心上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作认真勤恳，有奉献精神，认真完成学校交给的各项任务；关心爱护每一个学生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神，积极做好团队工作，认真完成学校交给的各项任务；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，教育教学效果突出。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作认真勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

该教师忠诚党的教育事业，工作勤恳，乐于奉献。积极完成校长对德育工作的指令，注重德育队伍建设和学生的品德、纪律、法制、社会公德、心理健康和安全等教育，培养学生良好的行为习惯；狠抓毕业年级的管理；严格又公平公正地做好班级考核和教师的德育考评工作。在教学中不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，教育教学效果显著。（）

该教师忠诚党的教育事业，教书育人，为人师表，工作勤恳，有奉献精神；认真学习新课改理论，不断探索新形势下教育教学的新方法和新思路，认真上好每一节课，耐心辅导学困生，取得了良好的教育教学效果。（）

拥护中国共产党的正确领导，积极参加政治学习，热爱教育工作，处处为人师表，有奉献精神。教学目的明确，态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，关心爱护学生，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，工作勤勤恳恳，认真完成学校领导交给的任务，有奉献精神，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，耐心辅导学生，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，工作勤奋，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，深入钻研教材，精心上好每一节课，耐心做好学生的思想工作，取得良好的教育教学效果。

热爱党的教育事业，工作勤奋，认真完成学校领导交给的任务，有奉献精神，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，耐心辅导学生，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，处处为人师表，深入钻研教材，工作认真负责，关心爱护学生，耐心做好学生的思想工作，取得良好的教育教学效果。忠诚党的教育事业，认真完成学校领导交给的任务，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，耐心辅导学生，取得良好的教育教学效果。

热爱党的教育事业，工作勤奋，认真完成学校领导交给的任务，深入钻研教材，虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验，取得良好的教育教学效果。

热爱党的教育事业，积极参加政治学习，热爱教育工作，处处为人师表。工作认真负责，关心爱护学生，认真做好班级工作，取得了良好的教育教学效果。

热爱党的教育事业，积极参加政治学习，热爱教育工作，处处为人师表。教学目的明确，态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，耐心辅导学生，取得了良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，工作勤奋，认真完成学校领导交给的任务，有奉献精神，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，耐心辅导学生，取得了良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，工作勤奋，认真完成学校领导交给的任务，深入钻研教材，备课充分，尊重学生，能够切中学生的兴趣点进行教学，取得了良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，积极参加政治学习，工作认真，深入钻研教材，精心备课，积极探索高效课堂教学模式，取得了良好的教育教学效果。忠诚党的教育事业，积极参加政治理论学习，深入钻研教材，精心上好每一节课，耐心做好学生的思想工作，取得良好的教育教学效果。忠诚党的教育事业，工作勤奋，深入钻研教材，积极探索高效课堂教学模式，精心上好每一节课，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，积极参加政治理论学习，工作勤勤恳恳，认真完成学校领导交给的任务，深入钻研教材，认真上好每一节课，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，认真完成学校领导交给的任务，关心爱护每一个学生，注重发挥学生特长，深入钻研教材，精心上好每一节课，取得良好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，积极参加政治学习，工作勤勤恳恳，处处为人师表，有奉献精神。教学目的明确，态度端正，勤奋刻苦；工作认真负责，关心爱护学生，耐心做好学生的思想教育工作，取得了良好的教

育教学效果。

热爱党的教育事业，工作勤奋努力，有奉献精神，以大局为重，认真完成学校工作。积极探索教育教学方法，善于学习，精心上好每一节课，实践高效教学模式，完善班级管理，耐心做好学生的思想工作，取得良了好的教育教学效果。

忠诚党的教育事业，积极参加政治学习，工作认真，深入钻研教材，恰当使用媒体，认真上好每一节课，耐心辅导学生，取得了良好的教育教学效果。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，以教书育人为己任，严于律己，宽厚待人，工作勤勤恳恳，兢兢业业。积极参加业务理论学习及教研、教改活动，认真学习新课程理论，在教学中，认真备课，抓住重点，突破难点，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性，取得了良好的教学效果。

该同志拥护中国共产党的的正确领导，忠诚党的教育事业，积极参加政治学习，以工作为重，从不计较个人得失，具有良好的道德品质和师德修养，为人师表，有奉献精神。积极参加教研和各种进修活动，学思结合，学以致用，与时俱进。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，工作认真负责，关心爱护学生，取得了良好的教学效果。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，认真完成教学工作并协助教导处做好各项工作，具有良好的道德品质和师德修养。积极参加业务理论学习及教研、教改活动，认真学习新课程理论。在教学中大胆实践，认真备课，采用多种手段调动学生学习的积极性，关爱后进生，教育教学水平不断提高。

该同志拥护中国共产党的正确领导，积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，自觉维护集体利益，认真完成教学工作并协助教导处做好各项工作，具

有良好的道德品质和师德修养。积极参加业务理论学习及教研、教改活动，认真学习新课程理论。在教学中采用多种手段调动学生学习的积极性，关爱后进生，教育教学水平不断提高。

该同志拥护中国共产党的的正确领导，积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，严于律己，宽厚待人，有高度的事业心和责任感，具有良好的道德品质和师德修养。在教育教学中不断地探索和改革，出色的完成教导处的工作和班级教学工作，教学能力、组织管理能力突出，掌握全校教学方向，推动教学工作良性发展。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极参加业务理论学习及教研、教改活动。在教学中采用多种手段调动学生学习的积极性，关爱后进生，取得了良好的教学效果。作为班主任，对班级的管理努力做到规范化，加强班风建设，加强了学生良好行为习惯的培养，与家长联系，全方位了解学生，增强班级的凝聚力，促进了良好班风和学风的形成。该同志热爱祖国，热爱党的教育事业，拥护党的各项方针政策，遵守纪律。教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦，兢兢业业地默默履行着教师的职责，为人师表，有奉献精神。作为班主任，协调好各项工作，灵活到位，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。在教学中大胆实践，授课环节齐全，传授知识准确，因材施教，分类指导，取得了良好的教学效果。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极参加业务理论学习及教研、教改活动，关心爱护每一个学生。认真钻研教材，虚心向其他老师学习、请教，力求吃透教材，上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点。运用多种教学方法调动学生学习的积极性和创造性思维，利用业余时间注意对学生进行面对面的辅导。取得了良好的教学效果。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，服从领导的工作安排，办事认真负责，爱岗敬业，以教书育人为己任，工作勤勤恳恳，兢兢业业。积极参加业务

理论学习及教研、教改活动，认真学习新课程理论，在教学中大胆实践，传授知识准确，因材施教，分类指导，采用多种手段调动学生学习的积极性，关爱后进生，取得了良好的教学效果。

该同志忠诚党的教育事业，认真学习党的教育方针、政策，积极参加业务理论学习及教研、教改活动，作为一名体育教师，能够认真钻研教材，上好每一节课，教育教学水平不断提高。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极参加业务理论学习及教研、教改活动，具有良好的道德品质和师德修养。工作认真负责，为人师表，有奉献精神。教学中认真钻研教材，运用多种教学方法，来培养学生的创新能力和实践能力。作为班主任，使得班级的日常教育工作秩序井然，班级氛围积极和谐。教育教学效果突出。

认真学习党的教育方针、政策，自觉遵守学校的纪律，关心国家大事，自觉维护集体利益，具有良好的道德品质和师德修养。积极参加业务理论学习及教研、教改活动认真钻研教材，精心备课，确保自己的教学落到实处，取得了良好的教学效果。作为年级组长，不张扬，不浮躁，扎扎实实努力做好年级组的教育教学工作。

作为一名青年教师，谦虚谨慎，勤学好问，工作，都扎实认真。积极参加业务理论学习及教研、教改活动，认真讨论，静心研究。教学实践中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪，合理运用教学手段，以探究的方式创设教学情境，开拓学生思维，发挥学生的想象力，切实地向课堂四十五分钟要质量。作为班主任班级氛围积极和谐，取得了良好的教学效果。

该同志积极参加政治学习,忠诚党的教育事业，爱岗敬业，工作勤勤恳恳，兢兢业业，积极参加业务理论学习及教研、教改活动，具有良好的道德品质和师德修养。工作认真负责，为人师表，有奉献精神，深受领导和老师们的好评。

第五篇：小学教师考绩卡

考 绩 卡

师德方面：我始终热爱社会主义祖国和人民，热爱中国共产党，忠诚党的教育事业，热爱自己所从事的教育工作，坚决贯彻党的教育方针，思想上和党中央保持一致，以优秀教师的标准严格要求自己，鞭策自己。团结同志，服从领导，遵守学校纪律和各项规章制度，积极参加上级组织的各项有益活动，不断地进行政治学习，校本培训，并坚持阅读各种教育书刊，坚持写读书笔记，不断提高自身政治和业务素质。为人师表，无私奉献，以优秀的人格魅力感染每个学生，争做学生喜爱，家长满意，领导信任的优秀教师。

教育方面：教书育人是教师的本职工作。作为一名教师，严格要求自己既要教书，又要细致、耐心地做好育人工作。认真学习先进的教育教学理念，充分了解每位学生的性格特点，因材施教，使每个学生思想端正，勤奋努力，积极进取，富有朝气。工作中，无时不刻体现着浓浓的爱心，让师爱的阳光洒向每一个孩子的心田，为人师表，学高为师，身正为范，用自己的人格魅力感染每一个孩子，使他们健康成长。

教学方面：在教学工作中，以学生为本，针对不同层次的学生，采用不同的教育教学方法，因材施教；遵循“以学生为主体、教师为主导”的教育教学原则，最大限度地发挥学生学习的主动性和积极性，运用各种教学手段，激励学生积极、主动参与课堂教学的全过程，全面提高教育教学的质量和效率。课堂教学中采用“激趣—质疑—探究—延伸”四步教学法来实现课堂教学的高效。充分做好各种日常教学工作，注重和学生交朋友，培优辅差，有爱心，有耐心，出色的完成教学工作。被评为县小学教学工作二等奖。

培养青年教师：在自己努力学习，积极探索的同时，和青年教师结成帮教对子，培养青年教师***钻研业务，在课堂教学中实践“主体-和谐-高效”教学模式，确定“激趣、质疑、探究、拓展”的教学模式，通过不断听课、评课、改课等一系列的磨课活动，***老师在教育教学方面有了长足的进步，在县“主体-和谐-高效”教学模式研讨活动中获一等奖。

教科研方面：积极参加教科研活动，作为学校数学教研组的组长，认真做好教研工作计划，并设计准备好教研内容，带领全组人员按时教研，有记录，有效果，每位成员都有不同程度的提高。认真做好十二五立项课题《》研究工作。

进修情况：积极参加各种专业进修学习，参加县组织的各种培训活动，认真学习，做好笔记。学无止境，参加继续教育，不断提升自己的专业知识和理论水平。

论文获奖：在工作中，注意积累，注意反思，结合工作实际和经验撰写教科研论文。《》获市级二等奖，《》获县优秀教学案例一等奖。