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2022小学低年级班主任评语[本站推荐]
编辑:心上人间 识别码:71-535994 评语 发布时间: 2023-06-21 07:00:30 来源:网络

第一篇:2022小学低年级班主任评语[本站推荐]

2022小学低年级班主任评语

在生活、工作和学习中,说到评语,大家肯定都不陌生吧,评语可以帮助被评价者不断地逼近理想目标,相信很多朋友都对写评语感到非常苦恼吧,以下是小编为大家整理的2022小学低年级班主任评语,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、学习如驾车登山,不进则退,聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

2、你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩,对待班级工作总是默默无闻、一丝不苟,对待他人总是坦率与友好,你是同学们的好朋友,你学习基础较差,思维也不够敏捷,但你仍然踏踏实实,一步一个脚印,勇往直前。愿你继续努力,我始终会做你的支持者、为你加油,为你鼓劲!

3、你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,喜欢帮助老师做事情,热爱集体,关心爱护集体荣誉,热心助人,拾金不昧,坚强勇敢,爱劳动,讲卫生,积极参加体育活动,上课积极举手发言,回答问题声音响亮,学习进步明显,能刻苦耐劳,课堂练习完成情况较好,老师希望继续努力,更认真地对待学习,做一名优秀的小学生。

4、你知道吗?每当你上课时专心听讲,用一双充满求知欲的眼睛看着我时,每当你认认真真、工工整整地完成作业时,老师是多么高兴,可是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢?特别是老师不在你身边时。

5、你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,学习成绩还无起色,平时值日工作做得不够好。愿你振作起来,增强信心,永不厌倦、永远进取!

6、你有良好的.学习愿望,总是缺乏信心,好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。克服学习上的困难,不断向前进。

7、你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,也尊敬老师,常常帮助老师做事,爱劳动,爱班级,但独立性不够,常常需要别人的提醒,老师希望你以后可以学会自己管理自己,不要别人来管理你,可以吗?学习是你自己的事情,要学着自己安排,因为你长大了。

8、你很遵守纪律,但课堂上却总是沉默不语,难道是信奉“沉默是金”吗?没有人天生就有良好的口才,关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。

9、你生性好动,聪明活泼。上课的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你经常参加体育活动,锻炼好身体。

10、你是一个听话的孩子,你做事认真仔细,这个学期各方面进步明显,你能虚心接受别人的意见,热情待人,尊敬老师,团结同学,热爱劳动,做事有条有理,学习细心多了,上课也能独立思考问题了,还能积极举手发表自己的意见,书写美观,老师对你的进步情况很满意,希望你继续努力,再上一层楼!

11、你渴望做一个守纪律的学生,但又常常不能约束自己。你渴望为班级争光,但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步,但又缺乏顽强拼搏的精神。请你不要灰心,慢慢来,只有不懈的追求、不断努力,让无数次失败奠定成功的基石,你终能得到成功的喜悦!

12、在美国社会中流转着一句名言:如果连你自己都不相信你自已,谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你,希望能对你有所启示,其实你是个很不错的孩子,要对自己有信心,大胆展示自己,不断地锻炼自己。

13、你是个让人喜爱的男孩,打扫卫生态度认真,每天坚持最后一个走,老师一直被你的这种精神所感动着。最近,老师发现你的学习有了不少进步,也能按时完成作业,老师为你高兴。如果你今后上课时不做小动作,专心听讲,你会进步得更快。有信心吗?努力吧!

14、你思想纯朴,待人随和、诚恳,能自觉遵守纪律,尤其能遵守宿舍纪律,但你平时工作不够踏实,做事有点马虎,学习上效率不高,进取心不强,与同学不能和睦相处,缺乏为班级争光的热情与能力。愿你活泼、开朗、锻炼能力,做一个全面发展的好学生!

15、你是个聪明、机灵的人,但又是个令人捉摸不透的、顽皮的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你最近有所醒悟,意识到学习的真正重要。我所要对你说的是从现在开始还来得及,千万不要白白浪费自己的才智。

第二篇:小学低年级评语

你很聪明,通过你的努力,你在不断的进步,不断的给同学们惊喜,你的字也越写越好了,老师祝贺你。在进步的同时,老师也希望你能做一个讲卫生的好孩子,赶快行动吧!

你笑起来总是甜甜的,是一个漂亮可爱的小姑娘。你团结同学,热爱劳动,关心集体,按时完成作业,可在你的作业本上,老师看到你的字迹马虎,这使你和优等生还有一定距离。聪明的你如果想获得老师和同学的一致赞同,一定知道怎么做了,对吧?

见到你的第一眼,就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了顽皮、热情„„但你的学习态度却不能得到老师的欣赏,你在学习上缺乏勤奋,课堂上爱讲悄悄话,经常不能完成老师希置的学习任务,希望你能用正确的态度对待学习。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很聪明,通过你的努力,你在不断的进步,不断的给同学们惊喜,如果你能把字认真的写好,相信你会更加的出色。

你是老师喜欢的学生之一,源于你挂在脸上的微笑,源于你在学习上的努力,源于你作业本上娟秀的字体,你是优秀的,老师希望你能继续前进,做一个更出色的小男孩。

你性情温和,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神,课堂上你爱和同学讲悄悄话,希望你好好努力,学好每门功课,一分耕耘,一份收获。只有克服学习上的困难,才能不断进步。

你性情温和,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神,希望你好好努力,学好每门功课,做好每一次作业,一分耕耘,一份收获。只有克服学习上的困难,才能不断进步。

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,你的作业本上都是潦草的字迹,好孩子应该写一手好字的,希望你今后加强练字,早日让老师看到你写满漂亮整齐小字的作业!

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你很聪明,通过你的努力,你在不断的进步,不断的给同学们惊喜,老师为你高兴,希望你能把进步延续下去,老师等待着你有更好的表现。

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,在课堂上没有了往日的认真,老师希望你能把上进心找回来,再努力的赶上同学们。

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,是一个上进心很强的孩子。作为劳动委员,你真是非常尽责,在你的带领下,我们班的卫生有了很大的改善。不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色,如果你能改掉上课爱讲悄悄话的不好现象,相信你会更出色!

同学们在你这个班长的带领下,早读课和早操课从不用老师操心,你在工作上出色的表现令老师赞赏,不过老师希望你的学习也如你的工作一样的出色,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。努力吧。

在妈妈和老师的眼中,你是个劳动能手,小小年纪就能自己做早餐,多了不起。不过你在和同学相处上却没有做家务上表现的好,你经常以各种理由欺负同学,老师希望你能与同学友好的相处,只有这样,同学们才愿意和你做朋友的。

你是一个诚实纯朴,乐于助人的小男孩,只是课堂上自由散漫,爱讲悄悄话,字迹潦草,成绩不理想。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你是个认真的学生,每一次的作业都认真仔细的完成,你的成绩优良。老师希望你能大胆的与同学交往,结识更多的朋友。

你富有朝气,性格直率,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,在课堂上没有了往日的认真,老师希望

你能把上进心找回来,再努力的赶上同学们。

你有礼貌,爱劳动,与同学友好相处,你在老师面前又是一个不爱言语而且爱脸红的孩子,老师却惊讶于你在课堂上爱和同学讲悄悄话。如果你在课堂上能专心听讲,积极举手发言,老师相信你会成为一名更加优秀的学生。

你富有朝气,性格直率,你通过自己的努力,在学习上有进步,作业书写比以前工整了,但在纪律上你仍不能约束自己,课堂上爱讲悄悄话,如果你想有更大的进步,就必须改掉不足之处,赶快行动起来吧。

你比以前活泼开朗了,你通过自己的努力,在学习上有进步,能按时完成作业,但在纪律上你仍不能约束自己,课堂上爱讲悄悄话,如果你想有更大的进步,就必须改掉不足之处,赶快行动起来吧。

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,课堂上爱讲悄悄话了,老师希望你能把上进心找回来,再努力的赶上同学们。

你是个有上进心的男孩,你尊敬老师,团结同学,在学习上你认真,学习成绩良好,但不够拔尖,希望你在课堂上能多思考,多举手发言,使自己的学习热情能真正的调动起来,努力吧。

尊敬师长,关心集体是你的优点。上课时,你却很难做到安静的听讲,总爱与同学讲悄悄话;课后,你却不愿意把勤奋用在学习上,“天下无难事,只怕有心人”,只要你肯用功,上课专心听讲,认真思考,勇敢举手发言,相信你会进步,赶快行动吧!

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,课堂上爱讲悄悄话了,老师希望你能把上进心找回来,再努力的赶上同学们。

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了,上课时,同学们在专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们交出端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上,定会有很大的进步。

你有许多优点:诚实纯朴,乐于助人,热爱集体,遵守纪律。前半学期你通过自己的努力,在学习上有进步,但后半学期,老师发现你在课堂上仍爱和同学讲悄悄话,这会影响你进步的,希望你能改掉缺点,使自己成为一名优秀的学生。

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,在课堂上没有了往日的认真,老师希望你能把上进心找回来,课堂上少讲悄悄话,再努力的赶上同学们。

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。聪明的你之所以在学习上不像我们希望的那样,是因为你还缺乏主动性,只有鼓足学习的热情,并且脚踏实地,不断积累,才能不至于埋没自己的良好天资。

热情,尊敬师长,关心集体是你的优点。但上课时,你却很难做到安静的听讲,总爱与同学讲悄悄话,老师希望你能体会妈妈对你的苦心,把你在学习上的被动变成主动,做一个诚实的好孩子,“天下无难事,只怕有心人”,只要你努力,你肯定会很出色。

你生性好动,聪明活泼,对老师彬彬有礼。但在学习上你缺乏认真的态度,作业字迹潦草,课堂上爱和同学讲悄悄话,你知道吗,这些都是影响你进步的绊脚石,老师希望你能把这些绊脚石通通都搬走,让自己成为一名有上进心的学生。

你是一个热情活泼的小男孩,只是课堂上自由散漫,爱讲悄悄话,字迹潦草,成绩不理想。你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”,相信只要你也像班上其他同学一样勤奋学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?

你是老师喜欢的学生之一,源于你挂在脸上的微笑,源于你大胆的举手发言,源于你作业本上漂亮的字体,无疑,你应该是优秀的。但是,你知道为什么你却成不了最好呢?找到原因了吗?老师相信,只要你改掉上课爱讲悄悄话的坏习惯,你将是我们班最棒的!

天真活泼,尊敬师长,关心集体是你的优点。上课时,你却很难做到安静的听讲,总爱与同学讲悄悄话;值日时,你也很难做到主动出一份力。老师多么希望你能成为一名爱学习、讲卫生和爱劳动的学生。

老师要对你竖起大拇指,因为你聪明好学,因为

你课堂上积极举手回答问题,因为你作业本上的字迹工整,因为你的成绩优秀,因为你是个有责任心的小组长,老师希望你能继续前进,做一个更出色的小女生。

你可爱的外表下有着活泼的性格,你尊敬老师,团结同学,能按时完成老师布置的学习任务,如果在学习上你能投入勤奋拼搏的精神,老师相信你的成绩远远不止如此。只有通过自己的努力,在你的面前才会出现属于你的亮丽天空。

你在学校是个性格极其内向的孩子。你并不比别人差,只因你老是闭着嘴不说话。为什么总是那么胆小?缺乏自信,你已失掉了不少成功的机会。老师希望你以后大胆些,主动些,你会进步的,能做到吗?

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩会进步很快,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,但你却极少发言,老师希望你能专心听讲,力求上进,那你将会成为我们班上出色的学生。

其实你是一个聪明、能干的孩子,当你认真学习时,你的成绩会进步很快,如果你放松的话,成绩就会明显下降,你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意,但你却极少发言,老师希望你能专心听讲,力求上进,那你将会成为我们班上出色的学生。

你是一个聪明的男孩,只要你的眼睛一转,一个

问题就想出来了,你回答问题总是那么积极、认真,你对老师非常有礼貌,做事行动迅速,不甘落后,有力争上游的念头,课间活动比较活跃,老师希望你认真写好字,不要只求快,不求好,老师相信你能写出一好的字。

你平时观察仔细,思维快,记忆力好,老师、同学都很佩服你,数学成绩总是名列前矛。但老师发现你的语文学科比较薄弱,那是你放在这门学科上的努力还不够,希望你能平衡每一门学科,使自己成为全面发展的学生。

活泼好动,尊敬老师是你最大的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你团结同学,遵守纪律。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。老师希望你继续努力,在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,成绩没有以前那么优秀了,什么原因啊?可不要骄傲啊。

天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

学习犹如大海行舟,一个人只有顽强拼搏,才有驶向金色海岸的可能,老师希望你能勇敢地面对学习中的任何困准,上课少发呆,少讲话,专心听课,课后自觉学习,努力吧。

活泼好动,尊敬老师是你的优点。如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。看着你上课时总是坐得端端正正,说明你有着一颗好学进取心,如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的,但努力的力度还不够,老师希望你多动脑筋思考问题,课后自觉学习,争取更好的成绩!

勤上学爱劳动,团结同学,爱笑爱玩,为人诚实,这就是你。课堂上,有时你也能专心听讲,积极举手回答问题,按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课,争做一名优秀的学生。

你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你聪明,你的学习成绩一直遥遥领先;你善良,能够和每一个同学成为好朋友;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。如果你能大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩优秀。老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

你是个聪明又可爱的小女孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,在课堂上没有了往日的认真,老师希望你能把上进心找回来,再努力的赶上同学们。

天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;遇见老师,你能主动问好,和同学你能和睦相处。课后,你能自觉学习。假如在学习上,你能多动脑筋思考,多问为什么的话,你会进步更快的。

你是个聪明又可爱的小男孩,老师希望你懂得:学习如驾车登山,不进则退。本学期,你在学习上没有了往日的积极,在课堂上没有了往日的认真,老师希望你能把上进心找回来,课堂上少讲悄悄话,再努力的赶上同学们。

你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常

看见你高高举起的手。如果在课堂上你能少管别人的闲事,老师相信你会更优秀。

老师欣赏你的认真,每次作业又干净又工整,批阅时真是赏心悦目;欣赏你的上进,每堂课你能看见你求知若渴的眼神;欣赏你时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。老师希望你今后能活泼开朗些,多与同学们交往。

天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;课堂上有你响亮清脆的回答。老师一直都很喜欢你,不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了,上课时,同学们在专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们交出端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上,定会有很大的进步。

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了,上课时,同学们在专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们交出端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上,定会有很大的进步。

你是一个乖巧听话的孩子,你有可爱的笑容,做事仔细,热爱学校生活,和小朋友们相处愉快,尊敬老师,按时完成作业。希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

你每天坚持按时到学校,这很好。在学校里,你团结同学,遵守纪律。可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。老师希望你能按时完成作业,把字写端正,努力吧。

你认真,作业总是写得那么清秀整洁;你懂事;你能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人;你要强,有较强的集体荣誉感;你好学,上课时经常看见你高高举起的手。老师希望你能利用假期把普通话练练。

当你第一次走进我们班教室时,老师和同学们都喜欢上了虎头虎脑的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,它们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得优秀起来。

你性情温和、言语不多,但待人诚恳、礼貌。你思想健康,要求进步。你学习渴望进步,但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法,如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的!看你的了,努力啊!

你是一个活泼、好动、聪明的孩子。可你在学习上却显得不“聪明”了,上课时,同学们在专心的听讲,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们交出端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。如果你能把你的聪明用在学习上,定会有很大的进步。

当你第一次走进我们班教室时,老师和同学们都喜欢上乖巧的你,但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎、不爱值日的“坏朋友”,它们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。希望你早些赶走他们,使自己变得优秀起来。

天真活泼的你,课后常见你阳光般的笑容;课堂上有你响亮清脆的回答,你的成绩较好。老师一直都很喜欢你,不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!

你可爱的外表下有着活泼的性格,你尊敬老师,团结同学,课堂上有你响亮清脆的回答,尤其是你的写话水平更是令老师欣赏,希望继续努力,争取有更出色的表现。

你文静的外表下有着活泼调皮的性格,这使你在家里让妈妈总是担心,你尊敬老师,团结同学。老师希望你能在家做个懂事的好孩子,在学习上,能多动脑筋思考,多问为什么的话,努力吧。

老师真为你高兴,因为这个学期里,你懂事了许多。比以前守纪律了,爱学习了,作业能较按时的完成,但努力的力度仍不够,老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响的思维给老师留下了深刻的印象,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰,你能出色完成老师布置的各项任务,做好老师的小助手,老师真有说不出的高兴。老师欣赏你的勤奋、你的独特„„继续努力吧!你的明天会更美好。

你是个乖巧的小女孩。每天早晨都能负起领读的责任,而且声音响亮.真不错!老师最爱改你的作业,因为它总是那么整洁,老师希望你不但成绩好,还要积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。

你从开学到现在,老师看得出你在努力,你的作业比以前好些了,上课也比以前专心了。如果你能把心思多花一点在学习上,老师和同学们会更加喜欢你。

你是个乖孩子,上课专心听讲,按时完成作业,字写得不错,下课后也不喜欢和别的小朋友打闹,老师同学们都喜欢你。要是你能积极发言的话,你的进步会更大。

你是一个聪明活泼的孩子,上课能大胆发言,读书声音响亮,思维也比较敏捷。如果你能认真写字,更好地规范自己上课的坐姿,认真做每一件事的话,小朋友们会更乐意接受你,喜欢你的。

你是一个聪明、活泼好动的男孩。如果上课你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

你是一个聪明、活泼的女孩,你的作业写得干净整齐,可以看出你是个细心、学习态度认真的好学生。

如果在学习上你能和“勤奋”交上好朋友,多动脑筋,不懂就问,老师相信你一定会成为一个优秀的学生。

你是一位活泼好动、聪明可爱的孩子,可是不知道为什么,有时你那么的贪玩。上下课、放学后都一样。在以后的学习中如果你能更好地规范自己的坐姿,集中精神听课,与“粗心”告别,与“细心”交上朋友,努力好好写字等等,老师相信你一定能取得更优秀的成绩,加油吧!

你是个聪明又可爱的小男孩,想学习,作业一般能完成,热爱劳动。如果你今后上课时不做小动作,做作业不粗心大意,老师相信,以后你会做得好的。

刘江:你是一个聪明机灵的孩子,字写得不错,只是课堂上自由散漫,贪玩占用了你很多时间,爱玩虽不是缺点,可是贪玩却会影响你的进步。希望你在学习上多下点功夫。我相信你定能取得好成绩的。

你是个性格比较内向的孩子。你并不比别人差,为什么总是那么胆小,缺乏自信?老师希望你以后大胆些,主动些,能勇敢地走到大家的面前,肯定会赢得更多的掌声。

你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

你是个聪明的学生,你想和好成绩交朋友吗?那上课可要专心听讲,不能做小动作,你能做到吗?老师相信你可以的,对吗?那好成绩就会跟你交朋友,老师期待着你的进步。

你是一个机灵活泼的孩子,从你那双亮亮的眼睛中就知道你很聪明。如果你上课多守纪律,不随便下位讲话,能够养成良好的学习习惯的话,你的进步将会更大的。

你是那么的文静,那么的乖巧,在许多方面你都是小朋友们学习的榜样,如果你胆子大一些,作业再细心一些的话,你的优点将被更多的小朋友看到,你也会变得更加优秀。

你是个可爱的孩子。在校你尊敬老师,团结同学,热心班集体的工作,常常抢着拖地、扫地。如果在学习上你能再努力一些,跟“细心”“认真”交上朋友,老师相信你一定会取得更优秀的成绩。

一个学期结束了,变化可真大呀,那个胆小怕羞的小女孩变得比较能干了,上课也能发言了,字也比以前写得漂亮了。要是你能多多上讲台锻炼自己的话,你会变得更好的。

你是一个让人放心的孩子,你不仅能够管理好自己,还能帮助别的小朋友进步,你是许多小朋友的榜样,相信你能更努力,回答问题时声音更响亮。

你是一个机灵聪明的孩子,接受能力比较强,要是上课时你再专心一些,再遵守纪律一些,那么你将获得更多的知识,而知识将有益于你的成长。

你是个优秀的孩子,性格温和,团结同学,讲卫生,爱干净,对学习有兴趣,能按照要求很好地完成学习任务,如果你发言声音再响亮一些,吐词更清楚一些的话,你会显得更优秀的。

是个比较可爱的女孩子,爱劳动,老师喜欢你。如果你能按时完成作业并且次次认真做的话,老师就更加喜欢你了。

一个不错的孩子,聪明、活泼,爱劳动,上课也能举手发言。只要你向优秀的同学看齐,学习上再努力一些,把字写工整一些,你将会变得更优秀。

你是一个让人喜欢的孩子,积极发言,口语表达能力较好,真喜欢听你回答问题。也因为你的回答总有自己的见解,小朋友们十分欣赏你;如果你在学习上再细心一些,就更会得到大家的赞扬了。

一个事的孩子,虽然有时在课上发言不大胆,但学习还是比较认真的。如果你能多动动脑筋,多下工夫学习的话,我们相信你的发言、你的作业、你的能力会得到更大进步,你会变得更优秀的。

一个有礼貌的孩子,热爱劳动,团结同学,小朋友们都很喜欢你,如果你上课能更加专心,写字能更加认真的话,老师相信你的进步会更大。

一双水汪汪的眼睛,笑起来总是甜甜的,你就是个可爱的小男孩。你团结同学,热爱劳动,关心集体,努力学习,作业本上的字写得很端正,这很好,如果以后上课更积极思考,更大胆发言,就更好了。

或许你有些调皮,有些好动,也常挨批评,可在老师的心中,一直认为你是个聪明的孩子。学习是靠

持之以恒的,如果你每时每刻都能认真努力地学习,静下来认真思考,那么,你会很优秀的。

你很爱劳动,有进步!你听说过这样一句话吗?“天下无难事,只怕有心人”相信只要你也像班上其他同学一样勤奋努力学习,你的成绩一定会进步的,你有信心做到吗?老师期待着你的进步。

你是一个要求上进的女孩,你聪明、机灵,也热爱班集体,关心同学。在学习上字写得较好,但还应更努力、踏实地读书完成好作业,这样你就会很快去掉马虎粗心的毛病,做一个勤奋好学、踏实上进的好学生!

你是一个活泼可爱的女孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累。假如你能交上个“好朋友”:认真学习、认真听讲,按时完成作业,那么,你将会是个很有出

在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的优点。可你有时作业不及时完成,有时字迹潦草,上课有时不专心,真让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名更好的学生。

在老师的眼里,你是一位聪明懂事的女孩。你字迹端正。课堂上你也能专心听讲,课后认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。老师希望今后你在学习中能大胆表现自己的能力,使自己更优秀!

你本是一个温柔、可爱的小女孩,但老师常看见你那忧郁的眼神和心不在焉的表情,以至使你的学习成绩让老师为你担忧,希望你能在新的一学期里有所改变。加油

说你是个性格内向的孩子吧,可在下课的时候你又不是那么内向,但老师希望能在课堂上看到你可爱的小手能高高举起,希望能在课堂上听到你响亮回答问题的动听的声音,努力哟,你会做得更好的!

你本是一个活泼、可爱的女孩子,如果能看到你在课堂上认认真真的样子,如果能看到你能在学习上多花功夫,老师会为你感到骄傲,努力吧,你会做到的。

在学习习可以做得很出色,但由于你常控制不了自己,老是在作业的时候、上课的时候,开小差,使你的作业不能认真完成。老师希望你能在新的一学期里改掉缺点,争取做得更好!

你是个性格开朗的小女孩,能和同学和睦相处,能尊敬老师,如你能采用好的学习方法,你的学习成绩会有很大进步的,加油吧,你能行!

你团结同学、热爱劳动,老师喜欢你,但老师更想看到你发言积极的样子,更想看到你聚精会神听老师讲课的样子,努力吧,你一定会做到的!

老师的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位爱学习,懂事的好孩子,你平时大胆,喜欢跟同学交朋友,语言表达能力较强,希你今后更加严格要求自己,戒骄戒躁,你会更优秀。

你爱劳动,守纪律,是个听话的孩子,你太默不

作声了,课堂上也不敢回答问题,老师多想看到你举起你那稚嫩的小手呀,希望你今后大胆一些,努力把学习提高一个层次!

你是个乖巧的女孩,对人有礼貌,见到老师总是怯怯的叫一声“老师好”,同学之间友好相处,作业认真完成,由于你的不断努力,学习上有了明显进步,希望你今后继续努力,争取与优秀的同学并肩前进。韦凯:.一个聪明的你,一个不爱多说话的你,这期来你表现得非常不错,听讲认真,能按时完成作业,学习进步很大,讲究卫生,和同学友好相处,这些都给老师留下了很好的印象。学海无涯,祝你更上一层楼!

第三篇:小学低年级评语

小学低年级评语

**小朋友:

你,苹果脸,真可爱。一认真起来更让人喜欢,作业又认真又工整,且读起来又流利又好听,发言也正确,写起话来更让人称赞。要是一直这样踏实多好呀!**小朋友:

常听你说“我也会”“我也完成了”,那高兴劲儿多让老师开心!要是你能把粗心这个坏朋友丢掉,跟细心交上好朋友,你的进步会很大。**小朋友:

你越来越让大家喜欢佩服了。下课总看见你灿烂的笑容,听见你开心的笑声,你真是一个活泼的小朋友。上课总见你高举的小手,总听见你与众不同的发言。你真是一个爱动脑的小朋友!老师还希望你也是一个细心的小朋友。**小朋友:

说你文静,作业挺认真的,上课挺安静的;说你调皮,下课也活泼开朗了,有时也举手发言,就是粗心了。继续努力,做个稳重又开朗的小朋友!**小朋友:

你又可爱又聪明,字如其人,很漂亮。作业也显出你一副聪明相,又快又对,可惜上课却不见你举起的小手,听不到你大声的发言,努力吧,做个大方的小朋友!**小朋友:

小心谨慎的你,做事总那么认真,更可喜的是你发言勇敢多了,次数变多了,性格也开朗多了,如果你上课踊跃思考的话,你的成绩一定会有进步的,你说对吗? **小朋友:

调皮好动的你走路总有花样,手忙个不停,书本遭了殃。老师想,只要你定下心学习做事,一定是个顶呱呱的小朋友。**小朋友:

聪明的你,踊跃发言,作业又快又对,可保不长,课外像匹马,收不住心。为了玩,作业可以马虎,字迹可以潦草,学习不再是顶呱呱。多可惜呀!**小朋友:

聪明的你,玩起来挺有一套,上课发言也见你了不起,可这样的表现不多,更多的是脑子放电影,只听了一半。我想这就是默字老错的原因。以后可不要上下课不分哟!**小朋友:

你是一个很可爱的小女孩,有一口流利的普通话伴随着甜蜜的笑容,你能力很强,常帮老师做事。学习上,你认真听讲,积极发言,书写工整,写话也很出色。祝你以后各方面都很出色!**小朋友:

你是一个很可爱的小女孩,有一口流利的普通话伴随着甜蜜的笑容,你能力很强,常帮老师做事。学习上,一听就明了,作业又工整又正确,上课认真听讲,积极发言。课后还看许多课外书,真棒!祝你以后各方面都很出色!**小朋友:

聪明的你真惹人喜爱。每次发言都看见你高举的小手,听见你精彩的回答,真让大家羡慕。可不知什么时候。作业不再是满分,总得错几个。让老师吃惊。有灵性的你怎么漫不经心了?做作业也需动脑筋呀!**小朋友:

像你这样活泼大方又懂事的女孩,真是人见人爱。尊敬老师,热爱劳动,不再贪玩说笑了,作业也工整多了,老师真开心。继续努力,你一定会成为最棒的!**小朋友:

当你出神地思考算术题时,老师开心的笑了;当你高举小手回答问题时,老师开心的笑了;当你作业又快又对时,老师开心的笑了;当你知错就改时,老师开心的笑了。你真棒!**小朋友:

当你出神地思考算术题时,老师开心的笑了;当你高举小手踊跃发言时,老师开心的笑了;当你大胆上台表演时,老师开心的笑了;当你把字写端正认真时,老师开心的笑了。要是你每次都细心做对题目,老师甭提有多高兴了!**小朋友:

当你高举小手回答问题时,老师开心的笑了;当你找作业做时,老师开心的笑了;当你展开想象说出与众不同的答案时,老师开心的笑了。你生性好动,有时上课还做小动作,这可是缺点啊!相信你定能改掉,因为你行!**小朋友:

在老师眼里,你是个善良、聪明、认真、善于开动脑筋的小朋友。老师想说:学如逆水行舟,不进则退。希望你今后活泼开朗些,胆子大些,心细些,再接再厉,争取更大的进步。**小朋友:

尊敬老师,讲礼貌,做事认真是你留给老师的好印象。专心听讲,作业按时完成,你也特让老师高兴。要是你再开朗大胆些,学习态度再端正些,不懂就问,那你一定会很出色。**小朋友:

聪明、伶俐、想象力丰富是你的天赋。读书有声有色的是你;铅笔字写得工整漂亮的是你;歌儿唱得悦耳动听的是你,舞跳得优美的是你。你的人生才刚刚开始,以后还会遇到很多挫折,微笑面对一切困难,你的一生都会很精彩。**小朋友:

你的勤奋和努力是班里出了名的。上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。继续加油吧!你将成为最出色的学生!**小朋友:

“真人不露相”这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快。瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了。加油吧,你将会是个很有出息的女孩!**小朋友:

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字。你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍。你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点。还记得我们刚教过的那句话吗?“一个人的力量小,集体的力量大无比!**小朋友:

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏、不怕累冲在前头。但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩。假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习、认真听讲,按时完成作业,你的成绩一定会上一个台阶。**小朋友:

你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。**小朋友:

你忽闪着一双聪颖、智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样。上课专心听讲、认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!**小朋友:

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影。作为一个中队委,你真是非常尽责。老师一直都很喜欢你,你知道吗?不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。老师希望你会做得更出色!继续努力!**小朋友:

你给老师的第一个惊喜是你那优美的造句,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷。无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心。粗心会使你失掉很多分数,你说呢?聪明的男孩,老师希望再次看到你勤奋、细心的身影!**小朋友:

你是个活泼、机灵的孩子,可你的成绩总像大海里的波浪,时起时伏。老师多想让你永远停在最高点上呀!这要靠你一点点去努力、去争取,你愿意吗? **小朋友:

看上去你文静、乖巧,其实你很粗心,又马虎,作业本上那一个个错别字足以证明这一点。老师希望你与“勤奋”交友,与“刻苦”做伴,力争跃入先进行列。**小朋友: 你知道吗?老师总是特别牵挂你:上课时,总要看看你有没有坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留心你有没有交,做得认不认真?下课了,还要看看你有没有调皮„„但愿老师的爱能对你有所改变。“花无重开日,人无再少年。”升入二年级后该怎么做?聪明的你一定知道。**小朋友:

你知道吗?老师总是特别牵挂你:上课时,总要看看你有没有坐正,在不在听讲?批改作业时,也要留心你有没有交,做得认不认真?下课了,还要看看你有没有调皮„„但愿老师的爱能对你有所改变。“花无重开日,人无再少年。”升入二年级后该怎么做?聪明的你一定知道。**小朋友:

你是个勤奋的孩子,上课从不开小差,作业也是认认真真。今后如果能学会积累,平常多观察、多体验,勤于表达,你一定能把话说好,把话写好,从而学好语文的。**小朋友:

你是个勤奋的孩子,上课从不开小差,作业也是认认真真。今后如果能学会积累,平常多观察、多体验,勤于表达,你一定能把话说好,把话写好,从而学好语文的。**小朋友:

聪明活泼的你,老师很喜欢;不会自理的你老师很无奈;不知道做作业的你,老师很头疼。孩子,八岁了,不小了,该长大了。**小朋友:

今年的你进步已经很大了,上课已经不乱跑了,衣服也干净多了,如果到了室外你还能控制住自己该有多好。**小朋友:

上课跟不上节奏这不是你的错,因为你的年龄不够,但是作业不按时完成就是你的错,你要明白,既来之,则安之,你怎能以年龄小而不认真学习呢? **小朋友:

这学期,老师欣喜地发现,你上课变得专心了,经常踊跃发言;写的字虽然还不美观,但认真多了;完成作业后,还能主动阅读课外书;碰到老师,主动打招呼„„老师为你的进步高兴!看到下课后,你像小马驹似的欢蹦乱跳,老师又为你担心。新学期该怎么做,聪明的你一定知道!**小朋友:

这学期,老师欣喜地发现,你上课变得专心了,经常踊跃发言;写的字虽然还不美观,但认真多了;完成作业后,还能主动阅读课外书;碰到老师,主动打招呼„„老师为你的进步高兴!看到下课后,你像小马驹似的欢蹦乱跳,老师又为你担心。新学期该怎么做,聪明的你一定知道!**小朋友:

在老师的心目中,你是一个聪明又顽皮的孩子。对待老师你彬彬有礼,对待同学你友好相处。你认真起来字写得漂漂亮亮,课堂上也踊跃发言,声音洪亮。顽皮起来,你的凳子、红领巾、书角„„就遭殃了,扭呀,咬呀,捏呀„„学习的时候就学个踏踏实实,玩耍的时候就玩个痛痛快快,你能做到吗? **小朋友:

该跟你说的话老师早就说完了,只想送你四个字,“诚实、勤奋”。**小朋友:

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。**小朋友:

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。**小朋友:

勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。**小朋友:

一把钥匙开一把锁的道理谁都懂,可是不同的学习要用不同的学习方法你未必就懂。你很认真,完成作业的数量老师从没担心过,可你的质量就让人失望了。找到适合你的学习方法,你一定事半功倍的,老师相信你会成功。**小朋友

你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。**小朋友

xx,老师真的很喜爱你!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字(如果字再大一点就更好了),你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色。

第四篇:低年级班主任评语

低年级班主任评语

在我们平凡的日常里,大家都用到过评语吧,评语于细微之处肯定被评价对象的进步,鼓励其自信。你所见过的评语是什么样的呢?下面是小编收集整理的低年级班主任评语,仅供参考,欢迎大家阅读。

低年级班主任评语1

1天真活泼的你口号齿灵俐,最难忘的是你有感情地朗读课文的样子,那么专注,那么入神。经过一个学期的学习,你懂得使用礼貌用语,尊重同学守纪律,写字的速度也加快了,老师为此感到高兴。希望你再接再厉,自觉学习,多做家务劳动锻炼自己的能力。俊在校运会上,发现了你活泼好动的一面,令人喜爱。你尊师守纪,热爱劳动、爱学习,课堂上积极举手发言。可是这学期的书写不如以前了,可能在家没有认真复习,成绩进步不大。希望你加快写字速度的同时注意把字写好些,不懂就问,听从家长的教导,争取进步。

2你是一个认定了目标就会勇往直前的男孩,你又是一个有强烈集体荣誉感的学生,看到你在校运会上和艺术节上努力拼搏为班争光的那份热情,我被深深地感动了,也更喜欢你了。最让老师放心的还是你学习自觉主动,热爱劳动。知道你上课能坐端正了,积极举手发言,我很开心。如果你能严格要求自己,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好;如果你能多看到别人的长处,与同学真诚交往,那你这个体育委员会有更多人喜欢。

3一直以来,你都尊敬师长,热爱劳动。在上进心的驱使下,你终于能“悬崖勒马”,认真学习,成绩有了进步。如果你能认真书写,改正上课注意力不集中的坏习惯,做个诚实的孩子,那么老师和同学们会更加喜欢你的。老师期望你的更好的表现,努力吧!轩你是一个天真活泼、性格开朗的好孩子,令人难忘的是你在“六一”节中的精彩表演。热爱学习、成绩优良,看到你这学期做事的速度加快了,老师也为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯,多帮姑姑做家务劳动锻炼自己,那么你一定能当“三好”学生。

4最难忘的是你在田径场上的英姿和工整的作业书写。这一年来,你尊师守纪,热爱劳动,上课专心听讲,成绩良好。还热心地为班集体和老师做事,可惜的是你还是那么羞羞答答的,不敢大胆举手回答问题,希望升上二年级后,你能为一个“智勇双全”的女孩子。坤活泼好动,思维活跃的你,经过努力,在校运会上获得乒乓球颠球的第一名,老师为你感到高兴。如果能以打乒乓球的精神和态度来学习,你的成绩一定更好。希望以后做事认真点,不要拖三拉四通,严格要求自己,做一个名符其实的“叻仔”。

5一个人,无论他的多思维活跃,如果不是用在正确的学习上,那么他也只能是一事无成。就如你,要是你一如既往地主动学习,不偷懒,虚心一点,那么你成绩会更好。希望今后你能正视自己缺点,不再骄傲,严格要求自己,做一个名符其实的“三好学生”。旭羞羞答答的你是一个尊师守纪,团结同学的好孩子。感谢你这学期辛勤地为同学服务,以及在校运会上努力拼搏为班争光。你学习自觉主动,成绩优良。如果你在书写方面再下苦功,向爸爸学习,你将更上一层楼。这一年来,忘不了的是你那整齐的作业书写和认真的学习态度。你为人文静稳重,尊师守纪,彬彬有礼,做事认真,成绩优秀。今后你更要大胆主动开展工作,改正粗心的毛病,做老师的得力助手。萍一年来,你总是文文静静、羞羞答答的。你那绢秀、工整的字迹使人过目难忘,在艺术节中还获得了书法二等奖。你尊师守纪,热心助人,小组长工作负责,学习上自觉主动,成绩优良。如果你上课开动脑筋,大胆举手发言,你将是一个出色的小干部。

6你知错能改,上进心强是老师最为欣赏的地方。你活泼可爱、尊师守纪,学习上自觉刻苦,成绩优良。作业书写经过你的努力有了很大的进步,还在艺术节上获奖。但有时你不能严格要求自己,对同学不够和善,希望以后你能严以律己,做一个人人尊重的班长。

7活泼好动的你有一颗上进的心,你爱劳动爱学习,为加入少先队而努力过。可是不够自觉,贪玩,不爱动脑筋,所以成绩进步不大。如果你上课专心听讲,认真写作业,你一定能取得很好的成绩。

8这一学期,老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校,文明有礼,强烈的上进心使你自觉学习,成绩进步大。如果你能积极开动脑筋,大胆回答问题,锻炼自己的口头表达能力,那么你的成绩将更上一层楼。聪明好动的你在校运会上的出色表现令人刮目相看。小男孩,如果你能上课专心听讲,按时完成作业,学习成绩就不会一般般。希望你今后,听从教导遵守纪律,改正好打架的坏习惯。做一名优秀的少先队员。

9你就如你的名字,有聪明才智,勇攀学习上的高峰,强烈的上进心是你的动力,你爱动脑筋,对问题有自己独特的见解。如果你上课能集中精神,你的成绩会有更大的进步。希望你发扬优点,改正缺点,多参加体育、劳动锻炼自己的能力,使自己成为真正的男子汉。志你是一个羞羞答答的小男孩,你尊师守纪,团结同学,爱劳动。学习上由于欠自觉,上课不够专心,成绩一般,如果你专心听课,继续发扬字体端正的优点,改正懒惰的毛病,你的成绩会更好。

10尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真是你留给老师的最深印象。在学习上你专心听课,作业按时完成。但觉得你总有点胆小怕事,作业书写不够端正,如果你在学习上再下苦功,不懂就问,那你成绩一定会有进步。朗你是一个尊师守纪,爱劳动的好孩子,学习上欠自觉,不够刻苦,成绩一般,如果你在学习上多下苦功,你将更上一层楼。

11一直以为你是一个羞羞答答的小男孩,直到校运会那天看见你在田径场上的英姿,才惊觉原来你并不胆小。你尊敬师长,听从教导,学习较自觉,成绩良好。如果你能以跑步比赛的拼搏精神来改正书写马虎的毛病,克服学习上的困难,那么你定能成为“三好学生”。培你是一名尊师守纪,爱劳动的小男孩,学习较自觉,成绩良好,如果你上课专心听讲,认真做练习,那么你的进步会更大,努力啊!

12最忘不了的是你上课积极举手发言,口齿伶俐,说得一口流利的普通话,你思维活跃,爱动脑筋,学习成绩良好。可惜的是你还不能改正写字马虎,上课坐姿欠端正的缺点。希望你在下学期能做到,努力成为一个优秀的少先队员。梅你是一位文静稳重的小女孩,爱劳动。讲礼貌,学习自觉主动,成绩优秀。如果你上课能积极开动脑筋,大胆工作,那么你将是老师的得力助手。

13活泼好动,思维活跃是你最大优点。一直以来,你讲文明讲礼貌,学习上较自觉主动,这个学期成绩进步很大。可惜的是你的作业书写太马虎了,希望下一年你能改正这个缺点,做一名人见人爱的少先队员。陈你是一个思维活跃的小男孩,你爱表现自己,课外知识丰富,学习上后半学期经过你自己的努力,进步很大。如果你能正视自己的不足,虚心向老师同学学习,戒骄戒躁,那么你将是一名人见人爱的好学生。

14这一年里,最难忘的是你那工整的书写和绢秀的字迹,不是吗?在艺术节中你获得了书法比赛一等奖。你性格文静稳重,尊师守纪,做事认真,学习自觉主动,成绩优秀。但你在工作上欠缺大胆主动,有时候对自己要求不够严格。希望下一年你能成为教师的得力助手。东你的聪明加上你的勤奋,就能取得很好的成绩。一个尊师守纪,爱学习的小男孩,学习上自觉主动。成绩优秀如果你能认真书写。不讲谎话。做个诚实的好学生。那么老师、同学会更喜欢你,努力吧!

15尊重老师,热爱劳动,爱学习是你给老师最深刻的印象。一年来,在学习上,经过你不懈的`努力,成绩有了很大的进步,还加入了少先队。如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手以言,那么你的进步会更大。健一个人只有正视自己的错误,他长有所进步。你有时候就能做到这一点,勇于接受师长的批评,改正缺点。希望尊重老师,爱劳动的你,以后认真书写,上课专心听讲,再一次成为老师的得力助手。

16一直以来,你都尊师守纪,热爱学习,劳动积极。可是这学期你在学习上不够自觉,成绩不如上学期好。只要你认真书写,你是能写出一手好字的。希望下学期你上课再专心些,争取进步。薇一直以来,你尊重老师,热爱劳动,是一个勤劳的小女孩。思维活跃,有胆量,敢于在课堂上表现自己。可是你学习不够自觉,常常不完成作业,成绩进步不大。希望你能认真书写,改正说谎的缺点,为自己争一口气!

17你尊师守纪,做值日生认真负责,团结同学。学习上,经过自己的努力,成绩进步很大,还加入了少先队。你认真的时候,写得一手好字,说明只要你用心去做,你能行。祝愿你下一年有更好的成绩。荧一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你,经过长期训练,在校运会上取得不错的成绩,老师祝贺你。希望活泼可爱,热爱学习的你,继续尊师守纪,自觉主动地学习,保持优良的成绩,并在课堂上大胆举手发言,做学习的小主人!

18一个人的聪明才智并不需要时刻地在别人面前炫耀。跳绳比赛获得一等奖,是你锻炼的结果,老师也为此高兴。思维活跃,好奇心强你爱学习,可是由于不够虚心,成绩不稳定。如果你习上再刻苦些,能认真书写,那么你将成为一名优秀的少先队员。杰外表文静的你尊师守纪,热爱劳动,更爱在课堂上表现自己,每一次老师提出的问题,你都勇于发言,值得表扬。可是学习上没有上学期那么自觉,成绩进步不明显。希望你上课再专心些,继续认真书写,刻苦用功,争取当一名优秀的少先队员!

19一直以来,个子小小的你就懂得去关心老师和同学,默默地为班集体做事。有这样的学生我感到骄傲。你思维活跃,上进心强,学习自觉主动,这学期还加入了少先队,祝贺你。如果你能严格要求自己,认真书写,你将成为一个优秀的少先队员。亮知错能改就是好孩子。文静稳重的你由于对自己放松要求,前期表现不尽人意。经过师长的教育和自己的努力,爱学习的你上课积极开动脑筋,大胆发言,成绩有了进步,老师为此而高兴。希望你能把字写工整,遵守课堂纪律,争取更大的进步。

20像你这样活泼好动的小子女孩,真是人见人爱。能尊重老师,热爱劳动,看到你这学期的书写进步了,老师为此而高兴。要是在学习上能自觉主动,上课再专心些,相信你的成绩进步更大。更希望能改正说谎的毛病,千万不要做“放狼的小孩”呀。诗这一年里,最令老师欣慰的是你知错能改,上进心强,在认识到自己的马虎、粗心后能马上改正,还加入了少先队。现在思维活跃的你,书写和以前一样工整,学习自觉主动,成绩有了进步。希望能戒骄戒躁,遵守纪律,做一个优秀的少先队员。

21老师曾经对你说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也敢于在课堂上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优点,学习上,继续努力,认真书写,那么你你会取得更好的成绩。琪积极向上的你,能尊重老师,与同学成为好朋友。爱学习,经过你的努力,作业书写有了进步,成绩也比以前好了,还成为了光荣的少先队员。希望你今后能在课堂上积极开动脑筋,大胆表现你聪明活泼的一面,按时完成作业,让同学更喜欢你。

22你一直为能早日加入少先队而不懈努力,现在如愿以偿了,祝贺你!尊师爱校,上进心强的你,默默地为班集体做事,同学们也很喜欢你。希望以后专心听讲,积极举手回答题,认真书写,做一个人人敬佩的小班干。恒活泼好动的你在校运会上一展才华,挥手一掷,获得垒球比赛第一名,值得高兴。你思维活跃,爱学习,愿意为班集体做事。但你不够虚心,上课爱讲话,有时不完成作业,所以老师有时不那么喜欢你。希望你能正视自己的缺点,注意个人卫生,做将人见人爱好学生。

23羞羞答答的你其实是一个上进心很强的小女孩,为能加入少先队而努力学习,能团结同学,积极劳动。可是学习上由于欠自觉,作业不认真,所以成绩不稳定。希望你能积极开动脑筋,勇敢地在同学面前发言,将成为一名优秀学生。烽尊师守纪,爱劳动的你默默地为班集体做事,为此感谢你。你爱学习,学习上经过努力,有了进步。如果你认真书写,能写出一手好字。希望今后按时完成作业,不偷懒,争取更好的成绩。

24一个人光有聪明的头脑而不用功,他就会像“小鸭子”一样什么本领也学不会。你思维活跃,爱动脑筋,可是常不完成作业,又说谎,所以成绩不稳定。希望尊重老师、热爱劳动的你在强烈的集体荣誉感的驱使下,改正缺点,专心听课,把字写好,为自己争一口气,也为班集体争光。婷尊师守纪,团结同学的你,上课从来不搞小动作,回答问题时声音很响亮,学习上经过自己的努力,有进步。可是你不爱动脑筋,为求快,书写不如以前工整。希望你以后认真按时完成作业,按时上学,争当一名优秀的少先队员。

25。经过一个学期的努力,看到你的书写进步了,成为了少先队员,老师为此而高兴。从这件事你应该知道只要肯下苦功,任何学习上的困难也可以克服。希望像大哥哥的你以后能爱护关心同学,上课专心些,虚心向教师、同学、家长请教,争取更上一层楼。晨尊师守纪,学习自觉主动的你,成绩优秀。感谢你一直以来辛勤地为班集体做事,减轻了老师的负担,也为你这学期的书写进步而高兴,相信你是下了一番苦功的。希望你在生活中学会真诚地与人相处,戒骄戒躁,做同学的好榜样,做老师的得力助手。

26你是一个聪明、文静的女孩,但你的兴趣爱好又很广泛,弹琴、画画、电脑、朗诵、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦,能做到学习与特长发展两不误。瞧,每天每科的作业都认真完成,每次作文都写得生动优美,每次测试成绩都是a,还乐于为班集体服务。但作为班长,你处事还是不够大胆、主动和果断,要知道:稳重中带点泼辣的你,我更喜欢!

低年级班主任评语2

1、你是个非常优秀的男孩。你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事。你的学习成绩优良,是位优秀的学生。热心班集体工作并协助老师完成班级工作。但有时上课会做小动作,和同学讲话。希望你改正缺点,成为全面发展的好学生。

2、你有积极进取的态度,但缺乏坚韧不拔的毅力;你有争优当先的目标,但又缺乏自我约束的能力;你机灵、好动,但往往又不注意场合与分寸。愿你加强锻炼,增强体质,为你今后的事业打下坚实的基础!

3、你文静、大方,有很好的素养,总是微笑着接受老师的批评与教育,对待工作一丝不苟,对待集体荣誉珍惜有加,但对待学习还欠踏实,有时对待作业比较马虎,请不要忘记:骐骥一跃,不能十步,驽马十架,功在不舍,也只有对学习不懈的追求,才能硕果累累。愿你踏实、进步!

4、你是我心目中比较认真、善于自学的男孩,你的思维敏捷,学习成绩稳中有升,对学习充满信心,但又是个令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,常常“让我欢喜让我忧”,所幸的是,你早已醒悟,各项工作又能很好地完成。愿你执着、上进!

5、你是个平凡而又朴实的女孩,思想纯洁,品行端正,你总是默默接受老师的教育,认真去完成老师交给的任务,你有强烈的集体荣誉感,本学期成绩进步明显,证明在学习方面下了工夫,愿你拿出勇气,战胜自我,全面提高学习成绩,提高各项能力!

6、陈银邦,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色

7、你性情温和,言语不多,但待人诚恳、礼貌。作风踏实,办事认真。严格遵守班级和学校纪律,热爱集体,关爱同学。学习上有一定的钻研精神,但学习效率不高,功课起伏较大。愿你在学习过程中,统筹兼顾,全面发展!

8、你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞、兴趣广泛、知识全面、思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了。老师相信,只要你上课不说“悄悄话”,那就更棒了。

9、在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着……

10、你能够严格要求自己,挺直腰板,睁大眼睛听老师讲课,也能按时认真完成作业,虽然你的成绩还不太理想,但老师发现你一直在进步,不懂的问题现在也能勇敢地提问,实在让老师欣喜。继续努力,你会成功的!

11、你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲,可由于上课还有点点贪玩,成绩不是很理想,多可惜啊!其实勤奋、认真才出天才,你那么聪明,相信你会明白的。

12、你是个聪明、可爱、性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声。如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,与“贪玩”绝交,相信你这个班长会让大家更加佩服的!

13、你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动,诚实勇敢,拾金不昧,积极参加体育锻炼,上课积极举手,大胆发言,回答问题声音响亮,老师希望以后在书写方面再下工夫,做事养成有始有终的好习惯!

14、你纯真可爱,你思维敏捷,想象力丰富,某些问题有自己独到的见解。的确,你很聪明,常问出别人无法想到的问题,多么与众不同。一双灵巧的小手,做什么象什么。但你的成绩总是不能名列前茅。你很清楚,自己太好动,不专心,为什么要明知故犯呢?请尽快改正吧!这样的话你一定更加了不起。

低年级班主任评语3

1希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。

2你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

3二年级是小学学习期间最重要的阶段,妈妈希望你能够更主动地学习,找到自己学科上的不足,加以努力,成绩代表过去,这学期继续加油哦。

4孩子有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从五年级开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。你要学会独立、自强,学习方面要学会运用工作不依赖别人,目标性更强,时间安排好。改掉拖拉的坏习惯,发挥你的优势,争取在下个学期取得好成绩。加油!“一步一个脚印”希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的“三好学生”。

6在大的方面很懂事,能面对生活中的变化和挫折。但有时候耐心不够,有点急躁。在学习方面,能追求上进。希望能更加认真一点,仔细一点,并持之以恒。

7你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着“扶墙走路”,第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的“船”和灵活的“浆”交给你了,好比属“虎”的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把“船”划得更稳更远。有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。

8这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个新的开始。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。

9孩子懂事多了,知道心疼人了;做事认真多了;孩子做家务由不会到做不好,以至于最后能独立完成这些事情,并且能够做细致,体会到做事的难度;通过家务劳动,锻炼孩子的自理能力,同时也让他们明白了做家务的辛苦,家长的不易;孩子可以在劳动中学到一些生活小窍门;希望孩子把刚刚养成的好习惯坚持下去,做到持之以恒;

10自觉性有所增强;希望学校每天布置一项家务劳动作业,让孩子养成劳动习惯,使孩子从“老师要我做”变为“我要替爸爸妈妈做”和“我为自己做”。

11孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,一年级的成绩不太理想,但在新的学期经过努力会有所进步,希望梓灵在新学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、乐学的作风,上课认真听课、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,在加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!在新的学年里取得更好的成绩!因为庄梓灵同学已经长大啦!加油!加油!

12这个学期你的学习进步一点点,妈妈希望你在新的学期里能改掉课堂上的一些毛病,认真听老师讲课,认真完成各科作业,老师和同学会更加喜欢你的。老师:你好!举笔再感谢您对孩子一直无私的奉献和辛劳的教育。因为我一直忙在生意上,没有好方法做好家教责任,造成彦妮学习成绩很差。我再真心真意请孙老师多开导,多讲知识在社会上重要作用,谢谢。

13这学期你长大了,成熟了,同时你的逆反心理也增强了。有个性有主见并不是坏事,但要讲道理,尊重他人意见。在生活和学习中千万不要钻“牛角尖”。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

14这个学期感觉进步很明显,学习也比较主动,但是在学好课本知识的同时,爸爸也希望你能够变得活泼外向些,积极与同学们交流,只有这样才是我们希望的魏近午。学习上要精益求精,自己要给自己加“担子”,不要局限于课堂中的小天地,要开阔眼界,吸取综合性知识,丰富自身内涵。多参与学校各项活动,从生活中学会融入社会,锻炼自己胆量,增长见识。

15孝敬父母,对人有礼貌,有进取心,是大家族中公认的好孩子。但学习方面的主动性有待加强,四年级的成绩不太理想。希望庄梓灵在新的学期里在老师和家长的教导下秉承严谨、了学的作风,上课认真听讲、课后仔细及时的完成老师布置的作业,在新学期里总结经验思考自己的学习方法,再加上努力认真的学习,认真及时完成作业,一定能把成绩提高。相信庄梓灵会努力的!

第五篇:低年级学生评语-班主任评语

低年级学生评语

1、你是聪明活泼的孩子。不管是朗读,还是回答问题,声音最响总是你,你还很热心地为班级做事,这样的你,老师和同学都喜欢。可是有些时候,你却调皮不遵守纪律,上课思想开小差,你知道老师和同学多着急呀!老师相信明年的你一定能让老师和同学刮目相看。

2、小朋友们亲切地称呼你“班长”,可见你在大家心中的地位有多么高,你不愧为班中的“领头雁”!成绩优异,工作出色,常令人赞叹不已,勤勤恳恳,踏踏实实是你一贯的工作作风,老师欣赏你的才华和工作能力,愿你的才华进一步升华。

3、你总是轻轻地回答,轻轻地问候,悄悄地学习,悄悄地思索,默默地观察!哪一天你也轻轻地举起你的右手,流利地回答老师的提问;哪一天你也跑在班级的最前面!到时候,同学们和老师会为见到一个不一样的你而高兴。

4、全班五十位小朋友犹如六十八朵怒放的鲜花,你却像某个墙角悄悄绽放的含羞草,不惹人注意,也不刻意追求,这是多么宝贵的美啊!有一天你也能大胆地举手流利地回答老师的提问;更期待有一天你犹如一朵绚丽多姿的玫瑰花,在集体的花园里昂首怒放。

5、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

6、你是位聪明的学生,懂事、爱劳动、讲卫生,课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分赞赏你,在“全面发展好少年”的评选中,同学们第一个想到的就是你,你也光荣地成了我们班的“全面发展好少年”.但愿你在下学期的课堂上,能高举你的手,大胆地往前走。

7、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

8、你平日里的调皮,学习时的专注,劳动中的认真是多么让人欣赏,而你学习的飞进更是令人注目,为你鼓掌,加油吧,祝你:百尺竿头,更进一步!

9、认识你还不到一个星期,你给老师留下了美好的印象:漂亮、活泼、可爱、有个性,与小朋友之间和睦相处,每个小朋友都很喜欢你。但你很傲气,这可是成功的绊脚石,它会影响一个人的进步的提高。不过,老师相信以后的你一定会成为德、智、体、美、劳各方面都很出色的好女孩。你对自己有信心吗?

10、你遇事反应快,说话能力强,聪明好学,同学和睦,为人大方,同学们喜欢和你做朋友,老师也以你为骄傲。可是你上课注意力不集中,爱做小动作,不想超越人家。今后老师希望你鼓足劲,拼一拼,做一个品学兼优的孩子。

11、“孩子,你辛苦了!”我知道你一直很努力地去干每一件事。虽然还没有一位同学为你喝彩过,但老师一直在关注你。课堂是乏味的,但你却总是挺直腰板,从足每个40分钟。这真是让老师感动。所以我要说,你是个坚强的孩子。如果能到小朋友中间去,你会学到许许多多,你会进步得让大家吃惊。试一试吧!

12、无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声“老师好”,你是一个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习能像劳动那样积极、主动、认真。如果这样你定将成为一个品学兼优的孩子。你的父母也会为你而自豪。

13、你很懂事,可能有时做错事,但你都及时改正了,知错就改还是个好孩子。你很重视学习,还写了一手漂亮的字,真了不起,但你在上课时很少举手发言,其实你回答得肯定比别人好,相信自己。新的学期里,老师希望你能变得勇敢一些,做一个大胆的男孩子。

14、你是个聪明机灵而又活泼的孩子,班里的活动常因有你的参与而增添了不少欢快的气氛。如果你能悄地拿起笔,轻轻地翻开课本,认真地写出一个个答案;如果你能鼓起勇气,坚定信念,你将会跑在大家的前头。

15、你是一只快活的喜鹊,走到哪儿,哪儿就响起你清脆的声音。课堂上你发言积极,课间你的小报告最多。尽管有时候你回答的准确率不高,你的小报告不切实际,但老师还是喜欢你!如果你能把更多的时间用在思考上,你将会更可爱。

16、一(4)班所有同学中,最聪明的是你,最调皮的也是你,最懒惰的还是你;老师最欣赏的是你,最反感的还是你最让老师得意的是你,最让老师伤心的又是你------下学期,老师希望你能;力争上游,成为人人喜欢的好孩子。

17、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课堂上,你的新颖别致的见解,不同凡响思维给我留下了深刻的印象。文静、懂事、能干构铸出你美丽的形象。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课,老师很喜欢你那写得端端正正的字。你的计算题正确率多高啊!老师相信你的应用题解题思路也会很快提高。做事认真,责任心强,关心集体,任劳任怨,是老师的得力助手。学习上你进步很大,老师坚信:成功属于你!

18、你是位聪明的学生,懂礼貌,爱劳动,讲卫生。课后,你总是默默不语,埋头读书,做作业,同学们都十分欣赏你。可是,在课堂上,你也沉默不语,这种“沉默”,使你失去许多表达和思维训练的机会。我想,在课堂上,你不能再“沉默”下去了,老师真希望你能用自己心灵的力量去打开锁住的“金锁”,是自己成为思维敏捷,嘴巴灵巧的孩子。

19、你脑子灵活能出色地回答别人不能回答的问题,可是,不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”,它常常使你的考试考不好。哎,多可恨呀!想知道这个“坏朋友”是谁吗?它就是“粗心”不过老师知道你很快与它绝交的,交上“认真细心”这个朋友,你说是吗?

20、你的眼睛写满了乖巧和懂事。你是个受老师与同学们喜欢的好朋友,也是一个德、智、体全面发展的学生。课堂上,当你和老师有理有据地展开辩论时,老师是多么喜欢你呀!你有一个聪明的头脑,各科成绩有待进一步提高。你比较怕事不爱言语,要注意与同学沟通。老师和同学们最爱听你绘声绘色地讲话。你是班里的智多星。丰富的课外生活和广泛的兴趣爱好使你越来越聪明活泼。你有时有点骄傲,要注意克服。希望能发扬刻苦学习精神,利用寒假的时间好好炼字。

21、文文静静是你美好的气质;朴朴实实,是你优秀的品格;勤勤恳恳,是你良好的学习习惯。你不多言,但你有辨别是非的能力;你不多语,但你懂得关心体贴别人。如果你能在各方面大胆泼辣些,就更棒了。

22、你是个非常特别的女孩子。你聪明伶俐,又有男孩子般的调皮好动性格。最让老师佩服的是有一种较强的思考问题的能力。在今后的学习工作中,如果你能与其它小朋友友好相处,你肯定能成为一名优秀的小学生。

23、你聪明活泼,上课专心听讲,认真完成作业;尊敬老师,团结同学,关心班集体,是同学的好伙伴,老师的好学生!但是,要成为一名全面发展的好学生,要在德、智、体、美、劳各方面做到同步发展特别是劳动方面,要争取进步。

24、你的进步是老师最大的欣慰,也是你父母最大的欣慰。记得开学初你还是一个爱哭的不懂事的娃娃。没想到不到一个学期,你不但变得非常懂事,而且成绩也有了一个很大的飞跃,如果你能自己独立完成作业,我想:凭你的聪明,你肯定能行,努力吧!老师天天为你加油。

25、你的聪明伶俐,心灵手巧给我留下深刻印象。课前能准备好学习用品,上课注意力集中。工整、正确的作业常常是同学的榜样。习上你积极进取,善于想象,敢于创新。工作积极,乐意为老师当小助手。你总是带着甜甜的笑容,能与同学友爱相处。但你但胆子太小,意志不够坚强,太容易掉眼泪了。愿你能发挥自己的聪明才智,勤奋学习。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

26、课堂上,班每当老师讲到精彩处你的嘴角总会露出一丝微笑,你始终是老师忠实的听众。你热爱劳动,不管有没有轮到你值日,你总是主动留下来,经常是干得气喘吁吁,满头大汗。但是,你的学习有待提高,作业方面也存在问题。但只要肯努力,你也将会是老师眼中的一颗闪光的“星星”!

27、你个性沉静,还爱言辞,但做事认真,学习勤奋,同学们都喜欢你。虽然你平时很沉默,但回答问题时声音又是那么的响亮。你是那么的认真,当学习上有不理解的问题时,不是像个不懂事的孩子那样不放在心上,而是想方设法弄明白。以后有什么问题大胆问老师好吗?没有关系的,老师期待着你更快地进步。

28、你那忽闪的大眼睛总是含着笑,透着聪明与机灵。课堂上你高高举起的小手,还有那锁住眉头认真思考的神态,都说明你对知识的渴求。你时刻都充满着自信,无论碰到什么样的难题,你都能想方设法去解决。可能是太专注于思考中吧,有时你会不知不觉地讲出声,或迫不及待地找老师验证你的想法。但是你要知道课堂是属于大家的,老师要先照顾到大家。老师欢迎你在课间的时候,来和老师一起研究。

29、你是一个非常聪明的孩子。老师记得在刚开学的那个星期,你上课是那么的认真,发言是那么的积极。每次看到你静下心来认真做作业的时候,老师就觉得你像一名小小的男子汉。老师为你的每一次进步而感到高兴。老师也欣赏你对科学知识的热爱。但可惜的是在接下来的时间里,你就渐渐管不住自己了,又变得像不懂事的小孩子。老师希望在下个学期又能看到一个懂事的你,好吗?老师还希望在下个学期能看到你写一手好字。

30、在你身边有两个形影不离的小伙伴:“聪明”和“调皮”.“聪明”因“调皮”的捣乱而少了很多。是啊,上课坐不住,听不见课,还怎么聪明呢?希望下学期你能主动赶走这个“小调皮”,变得更聪明!

31、老师很欣赏你的优异成绩,更欣赏你那顽强拼搏,坚韧不拔的毅力和性格。很多问题你都有着独特的见解和新鲜的感觉,你讲出来让老师和小朋友一起分享好吗?我们期待着你!

32、你是一个能干、乖巧、听话的小女孩。你是个思维敏捷、意志较强的孩子。喜欢开动脑筋思考问题,有一定的分析能力。课堂上常常能回答出别人难以回答的问题。你的作业有时很认真,有时却写得很马虎。在学习方法上,多动脑筋,你会是一个多么令人佩服的女孩啊。在尊师爱友方面你做得非常出色。可是,你有一个马虎、粗心的小毛病。只要努力,老师相信你能成为一名最优秀的学生。

33、时间过得真快,转眼就放寒假了。相处这么久,你给老师的感觉是:沉静、皱眉、不拘言笑。往日那聪明、活泼可爱、嘻笑着的“一休哥”到哪儿去了呢?小男子汉,望你在下学期能展笑眉、舒眉头,努力地学、尽情地笑!

34、首先,老师要向你表示祝贺,因为你是我们班进步最大的同学。从这可以看出,你是一个很聪明的孩子。要想取得好成绩,除了聪明外,最重要的还是勤奋,相信你已经明白,并且能够持之以恒。老师祝你在新的一年里能取得更好的成绩。

35、你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

36、你是个思维敏捷、喜欢动脑筋的孩子。老师特别喜欢请你来回答思考题与应用题。因为无论多难的题目,你都能讲得有条有理。你文静、懂事,从来不跟同学发生争吵。即使受了委屈,你也不跟别人斤斤计较,这是老师最欣赏你的地方。老师交待给你的事情,你总能很好地完成。但作为一名学习委员,有时候你应该主动去完成一些你应该做的事,如每次作业本的上交情况。你说对吗?

37、老师喜欢上课是的你,那时你思维活跃,发言大胆;老师喜欢劳动中的你,那时的你勤劳,不怕脏和累;老师喜欢集体活动中的你,那时的你生动活泼,积极努力。但老师不喜欢你的作业,不相信它是你这样的孩子的作业。你能用心的行动改变老师对你的看法吗?

38、**你是一位非常聪明让人喜欢的孩子。你有自己的一套学习方法,接受能力强,反应快,而且总有创造性,老师为有你这样的学生而骄傲,可是又在心里有一些担心,担心你有时的马虎,松懈,你说老师的担心有必要吗?

39、课堂上疲倦的时候,你从不打扰老师,悄悄地低下头思索着什么,老师看在眼里,你理解每一份辛勤的劳苦,理解与同学难得的一份友谊。有着质朴的心的你在成长中少了一股冲劲,很多时候,爱拼才会赢,伸出你的双手,捧着干露回家,你将不再无助,你的一切会如晨曦,冲破黑暗的天空,老师盼着你的会心的笑。

40、首先,老师要祝贺你!祝贺你在这学期末取得了这么大的进步。无论在课堂上还是在成绩上。看到你认真地思考老师的问题,积极地参与同学们的讨论,老师真心地为你感到高兴。更让老师感到高兴的是你改变了你对学习的态度。学期初,你对作业总是皱着眉头,迟迟交不出作业本。可现在的你总能高高兴兴地完成老师的作业,按时交上作业本。因此你的成绩也就进步。请记住坚持就是胜利!

41、你是老师和小朋友心中的小能人,每位小朋友都很喜欢你。你身为小老师,检查作业总是那么及时,那么认真。每次老师交给你一项任务时,你总能认真完成,老师为有你这样一位好助手而感到自豪。

42、老师欣赏你勤奋、谦虚,欣赏你善于思考的独立性格。每个人都佩服你小小年纪写一手好字,你就是小朋友们的榜样。唯一做的不够的就是不主动与其它小朋友讲话。假如你改掉了这个缺点,你就是好样的!新学期回来,老师希望你能扎扎实实地学习,取得更优异的成绩。

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