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★护蛋活动作文[精选合集]
编辑:明月清风 识别码:130-1078387 其他范文 发布时间: 2024-07-25 16:59:09 来源:网络

第一篇:护蛋活动作文

★护蛋活动作文

无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的护蛋活动作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

护蛋活动作文1

今天,老师布置了一个任务,名字叫做“护蛋活动”。我们听到这个消息觉得很好玩。我心想:这个蛋有什么好护的呀,只要多上几层“保护层”而且不随意走动,除了上厕所和上体育课几乎不下座位,那不就行了吗。可我经历了一天之后就觉得这件事非常难做。

第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是双层纸巾,第二层是一个大而透明的盒子,第三层是美术工具袋。心想:这样鸡蛋就不会那么轻易地破碎了。我布置好了以后再把鸡蛋拿出来,用绿色水彩笔画出它的脸、头发、鼻子等五官,最后我给鸡蛋起名为“坚强勇士”,因为我想让它坚强的存活下去,并且突破重重困难获得安全。

来到学校我的第一件事就是查看鸡蛋,看到鸡蛋完好无损,我心中的那块大石头才落了地。跑步时,因为美术工具袋比较大,所以袋子一直在地上拖来拖去,为了鸡蛋的安全,我尽量把手抬高避免鸡蛋破碎,虽然我已累得精疲力竭,但我也没放松思想。回到教室,我听到的第一个声音就是“啊”的一声尖叫,顺着声音看去,原来是仇创的蛋破了,他告诉我们:他看到盒子的口开了,想关好它,却不曾想到自己可爱的蛋蛋滑下来摔碎了。我为仇创的蛋而感到惋惜,鸡蛋原来是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保护蛋了。

第三节是体育课,体育老师要我们拿着鸡蛋跳绳,我起初跳得很慢,随后越来越快,正在我跳的尽兴时,随着“啊”的一声惨叫,我急忙上去看个究竟,原来张子麒的蛋破了,这时我突然想到了自己的鸡蛋了,我赶紧打开口袋:还好,我的鸡蛋没上天堂和同学的鸡蛋聚会了……

通过这次活动让我懂得了:做什么事都必须要有细心、耐心、恒心,只有这三心合一才会做好每一件事。

护蛋活动作文2

护蛋日记-第一天

早上,我起床第一件事就是写我的暑假作业。在写作业的时候,我几乎写一个字看一眼我的蛋,生怕它突然破了。

中午,无论是吃饭还是睡觉还是喝水还是吃冰淇淋,我都一直把我的蛋带在身边。中午睡觉时,妈妈一个劲地说今天我的蛋会破。我对妈妈说,只要我小心一点,我的蛋肯定不会破。从早上到晚上睡觉前,我一直都小心翼翼地保护我的`蛋,它一直都好好的,没有破。明天,但还会不破吗?

护蛋日记-第二天

早上一醒来,我就检查了一下我那宝贝蛋,它完好无损,我高兴极了,高兴得一蹦三尺高。今天,和昨天一样,不管是吃饭还是睡觉,我都提高警惕地注意不让我的蛋破。下午,爸爸接我回家了,我练了一会琴之后又检查了一下,蛋仍然没有破。于是,我就安心地刷牙、洗脸和睡觉了。

护蛋日记-第三天

今天,我早上刷牙洗脸的速度很快,以至于把蛋弄湿了,幸好没事。然后我坐上爸爸的车去了奶奶家。

一到奶奶家,我就开始快速地写作业,但我依然不会忘记我的蛋,几乎是写一个字看一下蛋。

下午,我去楼下玩,把我的蛋装到了口袋里,一边玩还一边看着。

一直到晚上睡觉前,我都是隔几秒钟就看一下蛋。睡觉时我虽然就不能看着蛋了,但明天依然能看见那宝贝般的蛋。

护蛋活动作文3

有一天的午课会,除了红领巾电视台以外,还有一个通知,是什么呢?哦!原来我们要搞一个活动——护蛋行动。听到这个消息,大家都议论纷纷,这真是一个奇怪而有趣的活动!

回到家,我想到的第一个主意就是:用海绵可以保护鸡蛋。于是,妈妈帮我把海绵切成两块,我把鸡蛋放进去,再把海绵上下合上,嘿!大小刚好!然后,我再把保鲜膜拿出来,裹了三层在海绵的外面。但是我还是觉得不放心,于是就在蛋的外面又粘了一层胶带。

第二天,我把蛋带到学校。在教室里,我时不时地拿出蛋来,看看是否完好无损……

但是在上体育课的时候,蛋从我的口袋里掉了出来,我心里一惊,这下肯定没救了!我急忙把蛋拾起来,仔细检查,“呼”幸好,蛋没碎,真是虚惊了一场……

虽然这三天我把鸡蛋保护得完好无损,但也有不小心把它摔到地上,一个小生命有可能就这样结束了。这让我体会到生命的脆弱,也体会到父母的不容易。我保护蛋三天就这么辛苦,那妈妈怀我生我,要经历多么多的辛苦过程啊!我长大以后一定要报答他们!

一个小鸡蛋被交到我手里,我体会到了一种责任,我要好好保护它,不能让它受到伤害。虽然我还是小学生,现在还只能保护弱小的生命,但当我长大以后,我就会有能力去保卫国家,保护更多的人!

护蛋活动作文4

今天,老师给我们布置了一个任务,是把一个生鸡蛋放在口袋里带到学校来保护一天,成功者有一个惊喜。

早上,我起床之后,打开冰箱,找了一只相对小一点,蛋壳颜色稍微深一点的鸡蛋,妈妈说,这样的鸡蛋壳相对会厚实一点。我用保鲜膜把这个鸡蛋包起来,再用透明胶捆上,装在了一个塑料袋里。心想:我的鸡蛋一定碎不了!今天到底谁的鸡蛋会碎呢?

爸爸在送我上学的路上,我不停的把鸡蛋拿出来看看,边拿边说:“上帝,请保佑我的鸡蛋平安无事!”到了学校,我小心翼翼的下了车,用手捂住口袋,一步步走向教室。

刚到教室,就听见同学们议论纷纷,都在说着同样的话题。“你的鸡蛋碎了吗?”“你带的是熟的吧!”“我的还没碎呢!”大课间时,我的同桌周璐来看看自己的鸡蛋有没有破,谁知刚打开装鸡蛋的盒子,鸡蛋就要离家出走了,“啪”的一声,摔在了地上。吴文浩看见了,忙问到:“周璐,对你的鸡蛋摔碎了有什么感想呢?”周璐气汹汹的回答到:“哼!别人的鸡蛋碎了,你有什么幸灾乐祸的?”

要放学了,我的鸡蛋还完好无损的躺在我的口袋里,我开心极了。手捧着鸡蛋,像是捧着有生命的宝贝一样,越看越喜欢!很多鸡蛋保护成功的同学跟我一样,高兴的不得了,谢琪姚最惨了,在快要接近成功的时候,鸡蛋碎了,她一脸的无赖,心情从晴天突然变成了阴天。周璐也愁眉苦脸的说:“哎!我的行动也失败了。”同学们都哈哈大笑起来。

通过这次有趣的活动,我深深的体会到,要想完成一件看似简单的事情,是多么的不容易啊!

护蛋活动作文5

今天,是个让同学们既兴奋又激动的一天,它就像一朵轻巧的云儿随风飘荡,十分自由自在,又透露真几分火热,因为我们将上演一场激动人心的“火星撞地球”!

一上课,美妙动听的上课铃打响了,“叮呤呤”,此时,上课的铃声在我耳边却像银铃般清脆,同学们像离弦的箭冲到了走廊,我知道,等待我们的是热情似火的比赛。“开始”吴老师一声令下,“啪啪啪”的声音如此刺耳,我的心一紧,仿佛有几百只活蹦乱跳的小鹿在疯狂的乱撞,“呼”风吹过脸庞,我的手一松,“小甜使”(蛋宝宝)安然地落在地上,只听“咚”我心中的那块大石头总算落地了,心里解脱了一般,我眼睛一睁,那情景是何等的壮观,一个个鸡蛋成天而将,像一滴滴密密麻麻的雨点,又如同一片片娇艳欲滴的花瓣从空中洒落下来,我立刻沿着楼梯飞奔而下,心里十分期待,“哗”一群“蚂蚁”跟着我也急急忙忙的下了楼,眼前的一幕,令我们十分吃惊,一个个鸡蛋不堪入目的躺在地上,地上洒满了蛋黄、蛋清,我连忙寻找我的“小天使”,我一层又一层的剥开那层层相叠的保护层,一层,一层,又一层……,我的手心已湿透了,我小心翼翼的剥开最后一层,哇!完好无损的鸡蛋的映入眼帘,我把它捧在手上小心地呵护着。

真是几家欢喜几家愁啊!有的把破损的蛋壳握在手心,十分惋惜,有的看着自己的鸡蛋,欢声雀跃,还有的悄悄落下了眼泪,而我呢!蹦蹦跳跳的开心的笑了,心里有种说不出的激动。

这次有趣的活动,永远牢牢的刻在我的脑袋里。

护蛋活动作文6

在一本课外书上,我们看到了一篇的文章,这令我们特别感兴趣。老师见状,也布置这样了一个任务一周。

我们特别高兴,回到家里。我小心翼地从冰箱里拿出一个鸡蛋,包了四层纸巾,但又怕还不还不够,又包了四层。被我精心呵护的鸡蛋感觉像是一个鸭蛋那么大,一看便引人发笑。然后,我又从妈妈要丢弃的棉外套上剪下一只袖子,把鸡蛋放在里面。

第二天我把他带去学校。在上学的路上,我格外小心,唯恐鸡蛋碎了。不横穿马路,不闯红绿灯,走路小心了起来。就这样,我“胆战心惊”地到了学校。我一进门,教室里却安静得很。原来我们班不是这个样子的啊,我要退了出来看了看班牌,确认了才进去。一下课,我和我的同桌们讨论着我们的鸡蛋。这个时候,只听见一个男生大叫道:“我的天,你怎么把我的鸡蛋弄碎了。”就这样,他退出了这次游戏。

在接下来的几天里,每天都有鸡蛋碎裂的声音。有的是在上学路上摔倒摔碎的,有的是在课间时打把别人的摔碎了,这令人发笑的是:大壮睡觉时把它放在怀里,在睡梦中压碎了。结果***妈把他痛打了一顿。终于一个礼拜过去了,真不容易。

通过这次护蛋的活动,让我懂得了,妈妈保护我们真不容易啊!我想对妈妈说:“亲爱的妈妈,您辛苦了!”

护蛋活动作文7

下周一就是“三八”妇女节了,为了让我们体验母亲十月怀胎有辛苦,懂得母爱有伟大,王老师给我们布置了一项任务。任务就是“24小时特别行动-----保护鸡蛋”。

我从3 月6日下午4:25分开始保护鸡蛋行动。首先我先把鸡蛋用餐巾纸包起来,再放到一个红色的塑料蛋壳里,给它做了一个窝,这样把它保护起来,鸡蛋就不容易破了。在这时24小时里,我时刻都把鸡蛋带在身边,上课的路上、看电视的时候、吃饭的时候,都把鸡蛋放在口袋里,时不时用手摸一下、挡一下,生怕把鸡蛋弄破掉;写作业的时候,我把鸡蛋放在书桌上,时不时还要看一下,防止鸡蛋滚下去;晚上刷牙、洗脸的时候,我小心地把鸡蛋放在台子上,并用抹布垫好,防止鸡蛋滚落下来;睡觉的时候,我把鸡蛋放在床头柜上,底下还用手套垫着。活动期间我非常紧张,做什么事都轻手轻脚,小心谨慎,生怕鸡蛋弄破掉。爸爸妈妈说我变淑女了。

终于熬到3月7日下午5点半了,我上完课回到家,从口袋里小心地拿出鸡蛋,轻轻打开红色塑料蛋壳,慢慢地把鸡蛋拿出来,紧张地打开包鸡蛋的餐巾纸,哇!鸡蛋没破,成功了!我高兴极了,长长地松了一口气。

通过这次活动,我体会到妈妈怀着我的时候是多么辛苦,我要听妈妈的话,好好学习,少让她为我操心。

护蛋活动作文8

“三八”妇女节已经“走”了,但是这个节日所带给我的美好回忆却深深藏在我的心里。因为妇女节是妈妈们的节日,学校老师为了让我们体验当妈妈的辛苦,就让我们在3月8日的前三天,带一个生鸡蛋到学校里,把它当作自己的孩子来进行呵护。

听了这个建议,我暗暗心想:这不要太简单哦!不就是保护一个鸡蛋嘛!当天回家,我就迫不及待地用餐巾纸把鸡蛋包得严严实实,放进了马夹袋里。第二天早晨,我一进教室马上把我的鸡蛋从书包里取出,小心翼翼地放在我的上衣口袋中,生怕鸡蛋会碎掉。上课时,同桌不小心撞了我一下,我顿时一惊,立刻去看被包在马夹袋里的鸡蛋,看看它是否碎掉,还好!没碎呀!经过几次“惊吓”,我想:看来,鸡蛋是不能放在口袋里了。于是,我又把鸡蛋转移了地点,放到了书包旁边的其中一个口袋,自以为鸡蛋到了安全的地方,可是,“天有不测风云”,下课时,同学们的追逐打闹又给鸡蛋带来了“威胁”,我只能又把鸡蛋放到我的桌肚里,用衣服把鸡蛋围住!哈哈,这下不用担心了吧!

哎!没想到一个鸡蛋竟能把我折腾成这样。一个鸡蛋的份量比一个婴儿的体重轻多了,可我连一个鸡蛋都保护得那么辛苦,那么累,可想而知,妈妈保护自己的孩子是多么的不容易呀!

护蛋活动作文9

在我的记忆长河之中,有许多闪亮的星星,但最亮的一颗还是幼儿园的一次护蛋活动。

幼儿园大班时,班主任李老师为我们举行了一次护蛋活动,时长一天,看一天内能否保护蛋不碎,体验妈妈的辛苦。安全起见,要用熟鸡蛋。

早上,蛋煮好了,我开始对它进行“保护”。第一层是用一块厚海绵裹上,第二层是一层松紧带,第三层是小布袋,我想:这样层层保护,可以保证万无一失了吧。

经过了危险的“上**”,我来到教室,轻轻拿起鸡蛋,和别的同学一样把它戴在脖子上,暗暗自喜:这下可不会碎了。

下课了,我去操场上玩,眼睛向操场一瞟而过时,发现有一个人在拿球,由于幅度过大,弯腰的时候鸡蛋飞到地上,碎了,而他的心也好像碎了,呆呆地站在那儿,像块木桩一样,一动不动。我想:既然把鸡蛋挂在脖子上不安全,不如放桌子里。谁知我在拿书时,差点把鸡蛋弄到地上,幸好我眼疾手快一把接住。可另外一名同学就没那么幸运了,她的鸡蛋滚到地上,她只好心不甘情不愿地把蛋吃了。唉,这半天的“护蛋”可真辛苦!

吃午饭时,突然传来“嚓”的一声,我一惊:不会是我的鸡蛋碎了吧?我慌张地往蛋上一看,呼!没事。原来是邻桌的一个同学不小心把蛋碰到桌子角了,吓我一大跳。

经过重重关卡,我终于把蛋安全送回家,妈妈笑了,可我快哭了,我终于体验到妈妈怀我们是多么不容易,还含辛茹苦将我们养大,我一定要好好孝敬父母。

第二篇:护蛋

“护蛋”使者你我他

这周,班里总会有同学兴致勃勃带鸡蛋来学校。你知道为什么吗?因为我们班在进行“护蛋”行动呢。

我拿了一个小小的鸡蛋,上面有两个小小的小黑点。收到“任务”的那一天,我就已经计划好了。我准备了一个长筒的罐子,倒入一半的米。然后我把蛋外面先包上了一层软棉棉的棉花,又包上了一层纱布,再放入了一个小盒子中。我把小盒子轻轻放入罐子中,然后洒满米。我们的保护可说是“里三层外三层”。

我小心翼翼地把鸡蛋带到学校,看见同学们的保护方式都不同。有的是包上一层又一层的纸巾,有的是装在月饼盒里,还有的是随身带着……

我保护的蛋一直好好的,可就是不放心。放在桌子上,又害怕一不小心会掉下去。放在书包里,也觉得不靠谱。在上课的时候,我总时不时会去瞧它一眼,看它没事,我才放心。课间,我就一直棒着它,不让它离开我一秒钟。

在一个课间,我带着蛋去找我的小伙伴玩。我打开罐子,给我的小伙伴看。小伙伴看我“找蛋”的动作那么繁琐,不禁赞叹:“你们组的保护措施真好。” 我在心里默默地想:当然要保护得好一点咯,万一碎了怎么办。

我娴熟地打开盖子,把米小心地倒出来。突然,罐子“砰”的一声倒了,米漏在桌子上。我吓坏了。我暗暗祈祷:不要有事,不要碎呀。

我手忙脚乱地收拾了撒在桌面上的米,然后我用笔轻轻的把小盒子挖出来,打开盖子。呀!原以为会蛋液四溢,没想到竟然完好无损。

真是有惊无险!

经过这次惊险的事件后,我想到更好的保护鸡蛋的措施。

早上,我用袋子装着罐子带到学校,然后仔仔细细地检查几遍:上早读之前一遍,课间各一遍。

我总会把鸡蛋埋到罐子较深、较底部的地方去,然后再在装蛋的盒子上撒上一大袋子的米,最后才垫上一层塑料,把盖子进行固定。

中午,我用手抱着装蛋的罐子回家。那个罐子至少有一斤多,我手抱着都累了,我也曾想过放进书包,可又担心万一有什么闪失,蛋碎了怎么办。

于是我左右手轮流抱着,就这样小心翼翼地把“鸡蛋师傅”“护送”回家了。下午,我又带鸡蛋去学校。下午是把鸡蛋送到下任“护蛋使者”手上的最好时机。我把装鸡蛋的罐子小心翼翼地递给我那鲁莽、粗心、冲动的同桌,我终于可以舒一口气了,但是我也总担心我同学会保护不好,所以我把我的经验和注意事项告诉他:鸡蛋一定要放在下一点,不然很容易碎。还有米一定要盖过小盒子……

这次“护蛋”行动,虽然我只保护了一天,却让我深切感受到其中的不容易。这让我想到我们的父母平时照顾我们的点点滴滴,我心中暗暗下决心,我一定要好好爱他们。

第三篇:护蛋活动方案

“护蛋总动员”行动方案

一、活动目的1、让学生在今后的生活和学习中养成细心照料自己周围需要关心的人好习惯;

2、让学生感悟父母的养育之恩,培养责任感;

3、让学生体验做事的艰难,养成认真负责的好习惯;

4、让学生学会坚持,培养他们的耐心和意志力。

二、活动道具

生鸡蛋

三、活动时间

202_年5月26日——5月30日

四、游戏规则

1.每个同学准备一个生鸡蛋,可以对生鸡蛋进行必要的保护措施,但包装后的鸡蛋必须能装进衣服口袋里。

2.这个道具“生鸡蛋”在这里被当作一个小生命,要求学生每天护送鸡蛋从家到学校,在校期间除课间操和体育课外学生要随身携带鸡蛋,然后再把鸡蛋带回家。

3.活动期间学生要保护好鸡蛋完好无损,每个小组长每天检查,老师将不定时地对每个学生的鸡蛋进行检查,并做好记录。

4.若鸡蛋破损,则游戏终止,被淘汰出局。如若“复活”,重新开始游戏,则须同时带两个生鸡蛋。

五、活动要求

每位同学携带的生鸡蛋由老师统一进行编号,不得随意替换鸡蛋。由于活动时间比较长,允许每位同学有一次“复活”的机会,但要接受游戏规则中的惩罚条件。

每位同学准备一个专门的本子,每天要写感受日记,字数不限,但要体现出自己的真情实感来。

六、活动总结

在活动结束之后,每位同学6月3日需要上交一份此次活动的感想与体会的文章,题目自拟,字数在400字左右。

第四篇:护蛋活动作文

护蛋活动作文15篇

在平平淡淡的日常中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的护蛋活动作文,欢迎阅读与收藏。

护蛋活动作文1

今天,老师给我们布置了一个任务,是把一个生鸡蛋放在口袋里带到学校来保护一天,成功者有一个惊喜。

早上,我起床之后,打开冰箱,找了一只相对小一点,蛋壳颜色稍微深一点的鸡蛋,妈妈说,这样的鸡蛋壳相对会厚实一点。我用保鲜膜把这个鸡蛋包起来,再用透明胶捆上,装在了一个塑料袋里。心想:我的鸡蛋一定碎不了!今天到底谁的鸡蛋会碎呢?

爸爸在送我上学的路上,我不停的把鸡蛋拿出来看看,边拿边说:“上帝,请保佑我的鸡蛋平安无事!”到了学校,我小心翼翼的下了车,用手捂住口袋,一步步走向教室。

刚到教室,就听见同学们议论纷纷,都在说着同样的话题。“你的鸡蛋碎了吗?”“你带的是熟的吧!”“我的还没碎呢!”大课间时,我的同桌周璐来看看自己的鸡蛋有没有破,谁知刚打开装鸡蛋的盒子,鸡蛋就要离家出走了,“啪”的一声,摔在了地上。吴文浩看见了,忙问到:“周璐,对你的鸡蛋摔碎了有什么感想呢?”周璐气汹汹的回答到:“哼!别人的鸡蛋碎了,你有什么幸灾乐祸的?”

要放学了,我的鸡蛋还完好无损的躺在我的口袋里,我开心极了。手捧着鸡蛋,像是捧着有生命的宝贝一样,越看越喜欢!很多鸡蛋保护成功的同学跟我一样,高兴的不得了,谢琪姚最惨了,在快要接近成功的时候,鸡蛋碎了,她一脸的无赖,心情从晴天突然变成了阴天。周璐也愁眉苦脸的说:“哎!我的行动也失败了。”同学们都哈哈大笑起来。

通过这次有趣的活动,我深深的体会到,要想完成一件看似简单的事情,是多么的不容易啊!

护蛋活动作文2

今天早上,我非常开心,因为老师说今天要带一个鸡蛋,来一次护蛋活动,(这种活动只有在书中才会有的,所以今天我格外的开心)从家出发时,我拿了一个最小的鸡蛋,我认为小儿精致,自古英雄出少年,都是说小的好,所以今天我就从鸡蛋筐里挑出一个小鸡蛋,慢慢的包起来,小心地放到口袋里。

在乘公交车的时候,我的手一直放在鸡蛋边,像母亲一样抚摩着自己的孩子,轻轻的摸着,细细地看着······

到了升国旗的时候我拿出鸡蛋,又一次充当了母亲的角色,可这一次我是一个失败的母亲。

我从兜里拿出,在她身上的“衣服”有一点长,像一根避雷针那样十分丑陋,于是我就把她头上那根“针”扭成麻花给她编一根辫子,谁知一不小心——啪的一声鸡蛋碎了。

通过这件事,我知道了想当好一个好妈妈太难了,既不能像我一样溺爱她(他),又不能对她(他)不管不问,不理不睬。如果对他溺爱,他就会经不起一点挫折,一遇到困难就想不开,这是父母最不想看到的;如果对他不理不睬,他就会觉得父母对他没有爱,他就会产生自卑的心理。你想想进退两难的父母会增加更多的压力,再加上生活中不顺心的事,父母有多累,父母有多难,父母又有多烦,可他们从不把这些压力给我们,我们却把我们学习上的压力,不如意撒给父母。父母又为我们学习上的事产生压力,压力加压力,一层又一层,一日复一日,日久天长,父母不就会生病吗?这样一来,你做到了孝了吗?

同学们!我们都爱我们的父母,都不想让自己背上不孝之名,那么,请同学们做到,在自己父母的有生之年里报答父母的养育之恩吧!

护蛋活动作文3

星期五那天,老师神神秘秘地对我们说:“你们每人准备一个鸡蛋,要把它当作宝贝来看,看那看谁保护的好!”一头雾水的我们搞不清楚老师葫芦里究竟卖的是什么药。但是,军令如山倒——不得不从!不过,这个活动引起了我极大的兴趣,我便二话不说,埋头大干起来……

我回到家,挑了一个又大又圆的鸡蛋,洗干净。放在一个干净的袋子里。如果碎了,还可以炒着吃呢!好了,我要上学了,可是我面临着一个大难题——挤公交车。公交车上可谓人山人海,平常我并不怕这个。但是我现在兜里有个宝贝,不得不担心哪!在车上,我紧紧地捂着鸡蛋,任凭别人挤我,可就是不能挤我的宝贝!我忐忑地护了5分钟。到校了,一看鸡蛋没有碎,心里的大石头才总算落了地!

在学校里,这个宝贝可把我害惨了!往常我一听到下课铃,无非就干一件事——出去玩。可以,今天我不能出去,也不敢出去,生怕鸡蛋碎了,生怕这件事以失败告终!唉,真难熬啊!

活动结束后,我们迫不及待的跑去问老师,活动的目的是什么?老师不紧不慢的说道:“这是要你们体验母亲怀孕的情景,体谅父母,关爱父母!”老师短短的几句话,使我大有感触!由此我想到了

——妈妈生我真是很不容易,需要经历许多痛苦,我们应该孝敬父母。母亲都为我们受那么大的难了,我们还能惹她生气吗?不能了!所以我们要关心父母。同学们,在此我想让大家对自己的父母说一声:“爸爸,妈妈,你们

辛苦了!”孝心到,快乐到!爱心到,福就到!同学们,好有好报,我们要对父母尽孝心,因为我相信。只要尽孝心,不管什么困难我们都能迎刃而解!因为——有妈妈在我们后面给我们鼓励,给我们信心!还有什么困难能阻挡我们?

护蛋活动作文4

今天早晨,我拿了一枚鸡蛋,将它小心翼翼的装入一个干净的塑料袋内,带到了学校。我这是在干什么呢?告诉你吧,我这是在做陈老师给我们布置的一个活动———一日“护蛋活动”呢!

到了学校,我将这枚鸡蛋放入我的衣袋里,一只手在衣袋里保护鸡蛋,生怕它碎掉。下课的铃声响起,我并没有走出教室去玩,而是安静的坐在座位上,手心里捧着那颗鸡蛋。

“哦!——哦!——哦!——”在一片起哄中,我好奇地转过头。哦,原来是一名同学的鸡蛋碎了,他一边捡起碎掉的鸡蛋,一边对我们苦笑着。

有了上面这位同学的教训,我更加小心地保护我的这枚鸡蛋了。一天过去了,我终于熬到下午的语文课,我的鸡蛋完好无损,我成功的完成了这次活动,但是,班里又几乎一半的同学以失败告终。

经过一天的“护蛋活动”让感受到母亲生我养我的经历。父母把我们小心翼翼的保护起来,含在嘴里怕化了,捧在手心怕摔了,这不正是父母对待我们的态度吗?而我们对父母的态度呢?傲慢,无理,冰冷,高高在上,那种让人感到阵阵寒意的态度,让父母感到辛酸,让我们和父母的中间竖起一道围墙,越来越厚,越来越厚,但是,今天的这颗鸡蛋,在那道围墙上一碰,让那道围墙轰然倒塌,是它让我明白了一个道理,那就是父母的爱。

虽然这只是一枚小小的鸡蛋,虽然这只是一枚不起眼的鸡蛋,可它带给我的启示是那么多,那么多,让我取之不尽。可是,我只是将这枚鸡蛋保护了一天罢了,甚至还不到一天,但是父母却保护了我十二年。我感恩父母,感恩老师,同时,我也感恩这枚鸡蛋。

护蛋活动作文5

星期五,郭老师宣布了一件事,我们要举行一次护蛋体验活动,要求是蛋不离人,人不离蛋。老师一离开,教室里顿时炸开了锅,同学们交头接耳,议论纷纷。

我回到家,迅速从冰箱里拿出一个圆溜溜的鸡蛋,迫不及待地拿起水彩笔画了起来。整齐的刘海,乌黑发亮的辫子,睁着一双水汪汪的大眼睛,好奇地看着世界,小巧玲珑的鼻子,红红的樱桃小嘴像抹了淡淡的口红似的,后面粘了一块黑底花布当做头发,这就是我可爱美丽的鸡蛋宝宝。

夜幕渐渐降临了。我坐在书桌边冥思苦想,该把鸡蛋宝宝放在哪儿呢,放在床头柜上?不行,要是掉下去,准得粉身碎骨。突然,我的脑子里灵光一闪,拿来了一个铁盒子当做摇篮,里面铺上五彩缤纷的海绵纸,餐巾纸当做枕头,最后把鸡蛋宝宝轻轻地放进去,盖好被子,放在我的枕头边,我也跟着上床睡觉。因为鸡蛋宝宝在我的身旁,我翻身都是小心翼翼的,生怕鸡蛋宝宝被我压碎了。过了好一会儿,我才迷迷糊糊地睡着。在睡梦中我梦见鸡蛋宝宝被我压碎了,我吓得醒了,出了一身冷汗,连忙用手去摸一下我的鸡蛋宝宝,知道没碎,我才放心睡。就这样反反复复好几次,我才提心吊胆地度过了一个晚上。

早晨醒来,我睁开眼,一骨碌爬起来,看到睡在旁边的鸡蛋宝宝安然无恙,我长舒一口气,穿好衣服,帮鸡蛋宝宝身上裹了一层保护膜,放进衣服口袋里。上学路上,我不敢有半点马虎,生怕弄碎鸡蛋宝宝。到了学校,我仔细地检查了一下鸡蛋宝宝才去交作业,我交完作业后立刻回到座位上,做起了“小母鸡”。上数学课的时候,我时不时地摸一下我的鸡蛋宝宝,查查有没有碎。下课了,我仍旧坐在位子上做我的“小母鸡”,直到音乐声响起,我才慢吞吞地出去做操。做操时,我时刻担心着鸡蛋宝宝的安危,尽可能地用最小的幅度去做,生怕一不小心鸡蛋宝宝就会掉下来摔碎。大课间,同学们追逐打闹着,我看着他们,心里也很想玩,但鸡蛋宝宝还在口袋里,要负起做鸡蛋妈妈的责任,只好咬咬牙忍着。就在这时我听见“啪”的一声,我好奇地走到人群中,伸长脖子想看个究竟,原来是一个同学的鸡蛋宝宝“报销”了,那个同学正对着那个鸡蛋宝宝难过呢,我看到这幅场景,乖乖地退出了包围圈,继续做起了我的“蛋妈妈”,直到放学回到家。

在护蛋体验活动中,我明白了爸爸妈妈养育我是多么不容易呀!我唯一能报答他们的就是好好学习,天天向上,取得优异的成绩。

护蛋活动作文6

今天,我跟往常一样来到学校,只不过我随身携带了一样宝贝。今天我要把它保管好,要把它当成我生命中的一大部分,大家想不想我的宝贝是什么,那就跟我一起看看吧!

我的宝贝是一个容易破碎的东西也是家庭中必不可少的东西——鸡蛋。今天我保护鸡蛋没有成功,请听我从实招来吧。我先把它小心翼翼地套进塑料袋里,接着把它放进衣服兜里,第一节下课我们班同学像是变了一个样似的,以往乱糟糟的同学如今到像一个个文静的小女孩,但是我还是听见有些同学哭天喊地的难过起来,我立刻看看自己的鸡蛋破了吗,我向兜里伸去摸摸它是否还在。同时我也控制住了自己没有和同学打闹。但是第三节课我看见有些同学在玩我便忽略了鸡蛋有了玩心,情不自禁地向前走去。李莎本是要踢王华鹏的,不料,一不小心她踢着我了,加上我几次系鞋带挤压了很长时间。鸡蛋提出了抗议,便丧命黄泉。当时我真想哭出来,但是我不能,因为我要乐观的面对生活。

通过这一次一日护蛋活动我体会到了许许多多,但是我体会最深的就是;我仅仅保护了一个小巧玲珑的鸡蛋,而只保护了几个小时还没有把它保护好,而妈妈在怀胎我这个调皮蛋时,可是,却保护了280天,处处为我着想,吃饭时不时的想吐,但是为了我的营养还是要吃。不仅仅是原来,包括现在还有未来的每一天,妈妈都要为我操心,我觉得我必须要孝敬父母,让他们知道我是他们的'贴心小棉袄。

这次活动带给我的感想太多了,我希望老师还能多多举行这种活动,让孝心洋溢我们生命的摇篮、花篮!

护蛋活动作文7

护蛋活动?对,你没有听错,其实以前的护蛋活动我也是在书上看到过,但是今天,我们确确实实的开展了一次这样有趣而有意义的活动。

因为昨天是家长会,老师让家长们回来给我们说了这次活动。于是,我们当晚就做好了准备。

第二天,我一早就来到了厨房,东翻翻,西翻翻,终于找到了蛋,而且还挑了一个不大不小的鸡蛋。并且带上昨晚准备的材料(布和颜料、水彩笔、剪刀、双 面胶)。吃过饭,我来到学校,哇!同学们都带来了蛋,有的已经画好了妆,穿好了衣呢!老师说我们等到第三节课来给蛋宝宝化妆,穿衣。

盼呀盼,终于盼到了第三节课,美术老师来了。她说:“可以随便我们怎么做。”于是我们立刻动了起来,过了一会儿,有的在穿衣,有的还在穿衣呢!要下 课了,OH,YES!(噢,好了!)我的蛋宝宝终于画好妆,穿好衣了。我该给蛋宝宝取名字了!叫什么好呢?我一番冥思苦想之后,终于决定了,叫它“宝蛋骑 士”吧!名字取好了之后,我捧着“宝蛋骑士”给它放进了自己做的“家”之后,突然听到了“啪”一声,咦?是什么声音,原来是刘亿的蛋打碎了。体育课我又给 自己的蛋“武装”一下。终于,选蛋、取名、穿衣、化妆、安家,各个项目都做好了。

中午回家,我把蛋也带回去,走到楼角,我突然摔了一跤,我倒是没什么事儿,可我的蛋宝宝说不定就死翘翘了!我赶紧跑过去,还好,蛋宝宝还在铁屋子里,没有摔坏,呜----真是有惊无险呀!从此以后,我对蛋宝宝更加爱护了。

下午到学校,刚进去,我又听到“啪”的一声,原来又是刘亿打碎的,刘亿说,光是今天中午化妆就打碎了六七个鸡蛋。可能刘亿会得个称号,叫“摔蛋大 王”吧!他的这么多个鸡蛋还没有我一个人的一个鸡蛋的寿命长呢!于是刘亿今天下午照相的时候,就成了了一个光杆司令呢!不光是刘亿一个人,还有几个人的鸡 蛋也打碎了,现在我不用担心了,因为这个鸡蛋有好几层保护,我根本不用怕了,可以安心的度过这个夜晚,安心地等待明天的检查,我不知道明天还会发生什么事 情······

护蛋活动作文8

今天是星期五,昨天晚上老师通知我们“明天我班将开展护蛋活动,每人准备一个生鸡蛋,用塑料袋装好,带到学校来,采用各种方式保护,到中午统计有多少同学的蛋保存完好。”我便迫不及待的从冰箱中拿出一个鸡蛋,将它放在一只保鲜袋中,连同保鲜袋一起放到一个盒子里,准备带到学校里去。

今天早晨,我兴致勃勃地拿着盒子去上学。把盒子像宝贝一样捧在手里,生怕掉在地上摔破了。到了学校,我将鸡蛋从盒子里拿出来,看了看,鸡蛋完好无损,记得妈妈对我说,鸡蛋不能放在硬盒子里,放在盒子里会弄破,要选择比较软的物品来保护鸡蛋,于是我将鸡蛋从盒子里取出,放在桌子里,我丝毫不敢疏忽怠慢,生怕鸡蛋掉到地上砸坏了。四节课过去了,我的鸡蛋还是完好无损,我很高兴,我自己提醒自己:下午还有几节课我可不能疏忽呀!

同学们保护鸡蛋的方法也五花八门,有的用面巾纸一层又一层地包着鸡蛋,有的用精美的小篮子给鸡蛋做了个“家”,有的用一次性杯子装着,有的几乎时时刻刻地握着鸡蛋……在这以后的几天里,这个小小的鸡蛋带来了许多意想不到的事情:研究什么样的鸡蛋可以孵出小鸡,讨论鸡蛋为什么颜色不同,世界上到底是先有鸡还是先有蛋,在其他班级孩子羡慕的眼光中毫不谦逊地炫耀手上的鸡蛋……

到了下午,我的鸡蛋仍完好无损但是,虽然,同学们各出奇招保护鸡蛋,用小篮子装,用纸巾重重包裹,用一次性杯子盛着……可许多的鸡蛋还是难以逃过被打烂的“命运”。我们只护蛋一天,就体验了保护一样东西很不容易,更何况我们的家长呢,他们要保护我们更加得不容易。

保护鸡蛋的活动,告诉了我要体谅爸爸妈妈,他们带着我也很辛苦!

护蛋活动作文9

今天,老师布置了一个任务,名字叫做“护蛋活动”。我们听到这个消息觉得很好玩。我心想:这个蛋有什么好护的呀,只要多上几层“保护层”而且不随意走动,除了上厕所和上体育课几乎不下座位,那不就行了吗。可我经历了一天之后就觉得这件事非常难做。

第一天早上,我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是双层纸巾,第二层是一个大而透明的盒子,第三层是美术工具袋。心想:这样鸡蛋就不会那么轻易地破碎了。我布置好了以后再把鸡蛋拿出来,用绿色水彩笔画出它的脸、头发、鼻子等五官,最后我给鸡蛋起名为“坚强勇士”,因为我想让它坚强的存活下去,并且突破重重困难获得安全。

来到学校我的第一件事就是查看鸡蛋,看到鸡蛋完好无损,我心中的那块大石头才落了地。跑步时,因为美术工具袋比较大,所以袋子一直在地上拖来拖去,为了鸡蛋的安全,我尽量把手抬高避免鸡蛋破碎,虽然我已累得精疲力竭,但我也没放松思想。回到教室,我听到的第一个声音就是“啊”的一声尖叫,顺着声音看去,原来是仇创的蛋破了,他告诉我们:他看到盒子的口开了,想关好它,却不曾想到自己可爱的蛋蛋滑下来摔碎了。我为仇创的蛋而感到惋惜,鸡蛋原来是如此的脆弱。心想:以后一定要更加小心地保护蛋了。

第三节是体育课,体育老师要我们拿着鸡蛋跳绳,我起初跳得很慢,随后越来越 快,正在我跳的尽兴时,随着“啊”的一声惨叫,我急忙上去看个究竟,原来张子麒的蛋破了,这时我突然想到了自己的鸡蛋了,我赶紧打开口袋:还好,我的鸡蛋没上天堂和同学的鸡蛋聚会了……

通过这次活动让我懂得了:做什么事都必须要有细心、耐心、恒心,只有这三心合一才会做好每一件事。

护蛋活动作文10

太阳慢慢钻进云层中,一个小小的“悲剧”也发生了······

这几天,我们班展开了“护蛋行动”,一人护一天鸡蛋。于是,原本毫不起眼的鸡蛋顿时上升为集万千宠爱于一身的掌中至宝。人人都为这小鸡蛋费尽心思。小雷同学小心翼翼地捧着鸡蛋,像是捧着一盏琉璃灯,眼中布满了紧张,生怕一个不小心这鸡蛋就香消玉殒了。而小孙同学显然没有她那细腻的心思,全然不顾她脸上微微闪过的忐忑,大大咧咧地将鸡蛋塞进了裤子口袋中,又安心地看起了书。

过了一会儿,小孙同学将手摸进口袋,像是在确认鸡蛋的安全,拿到眼前,仔仔细细地端详了好一阵子,用他宽大的手掌在蛋壳上来回抚摸,为它做了次全身按摩,确认没有一点儿损坏后,才安心下来。

正想将它送进舒适的的口袋,谁知位子过于狭窄,桌子的边缘毫不犹豫地给这位“娇生惯养”的贵小蛋当头一棒。不知是桌脚太硬,还是蛋壳太弱。总之,这枚小鸡蛋身负重伤,奄奄一息,一道道裂痕由受力最重的一点为中心,向四周扩散开来,形成一条狰狞的伤痕。

这下可好,小孙同学记得不知所措,如同热锅上的蚂蚁。手忙脚乱地将鸡蛋放桌上,刚想找些纸巾为它紧急处理一下。也许是桌面的倾斜,也许是小鸡蛋的疼得像打滚。总之,他就是跳下了“深不见底”的桌子,以一个空中旋转360度的高难度动作砸向地面,发出一声清脆的鸣叫。点点蛋清挣扎着跳出地面,最后又无力地在引力的牵引下回到大地的怀抱。蛋黄没了蛋壳的束缚,倒在地上软成一滩。

这一闹剧不一会儿就吸引了一位位好事之徒,将小孙的座位围得水泄不通,拥挤着,推搡着,想搞清事情的虚实。那一小滩鸡蛋就成了最瞩目的焦点,它从平凡无奇意外地变得荣华富贵,由降为任由大家唾弃的乞丐,垃圾桶便是它最终的归宿。

大家或喜或忧。喜的是不由提心吊胆地紧张鸡蛋在自个儿这出了什么岔子。忧的是还没来得及了解护蛋的乐趣,就毁于一旦了。

太阳依旧躲在云层后面不肯露面,我们的心也躲在云层后面,隐埋了打碎蛋的事实。

护蛋活动作文11

有一天,快放学了,收拾好书包的我们已经蠢蠢欲动。下课铃响了,我们一窝蜂地拥了出去,却马上又退了回来,原来吴老师正站在门口笑眯眯地看着我们,然后走到讲台上,说:“再给大家布置一个作业,‘明天拿一个蛋到学校来,并保护好它’知道了吗?”

第二天早晨,我从冰箱里拿出来了一个鸡蛋,用纸把它包好放进饭盒里。随后便响起了妈妈的声音:“你今天把这个蛋带到学校去一定要保护它,知道不?”“哦!”我背上书包走在上学的小路上,鸡蛋随着饭盒的颠簸左右摇摆,时不时发出碰撞的声音,这声音很有节奏上下起伏,就像一个歌唱家在办他的演唱会。再过最后一个红绿灯的时候,我的饭盒被一个迎面跑过来的小男孩撞了一下,饭盒顿时没了声音,一开始,我不以为然,觉得这很正常。过了一会儿,走到楼梯口的时候,将饭盒使劲摇还是没有响声,我急了,心想:“天哪,不会吧鸡蛋还没到教室就out了?”我向窗外望去,这时狂风大作,树木在无情的嘲笑我,小草在责怪我的不用心。我打开口袋,准备把已破损的鸡蛋拿出来丢掉时,一看,原来它还在饭盒里安安静静地睡大觉,我心里一阵窃喜!只是喧闹声盖住了鸡蛋的碰撞声。

走进教室,令我大吃一惊的是:教室的门口竟然有一个被打碎的鸡蛋壳,不用猜就知道是班里那些淘气的学生干的。在这一天的时间里,鸡蛋是“死的死伤的伤”。有的被同学欺骗,竟自己将自己的蛋给打死,直到一旁同学哈哈大笑,才知自己犯下滔天大错;有的摔死;有的被同学一屁股坐死;有的被书本给压死;还有的在饭盒里被同学摇死……真是惨目忍睹呀!而我却不一样一路上过五关斩六将,把鸡蛋保护得完好无损,毫发无伤。

放学时,老师面含微笑地问:“哪些同学的鸡蛋是完好的?”我骄傲地举起了右手。今天,让我懂得了一个道理――做任何事情都要有责任感!

护蛋活动作文12

老师布置了一个非常有趣的任务:为了让我们感受妈妈怀胎十月的艰辛与不易,要求我们保护生的鸡蛋宝宝,并且连续三天都与它如胶似漆、形影不离,连睡觉也要把它放在枕头边,等到三天后,如果我们的鸡蛋还完好无损的话,就可以获得到一个小奖励。

于是,我一回家就端来一大盆鸡蛋,开始“招聘”起了我的蛋宝宝,看看这个,摸摸那个,都觉得不满意,我“招聘”了好长时间,最终如我所愿的挑到了一个小小的、圆圆的鸡蛋,你知道我为什么要选它吗?因为他小巧,不易碎。我还给蛋宝宝做了一个温暖的家,先找了一个比鸡蛋稍大一些的正方形小盒子,在里面铺满了柔软的棉花,再在鸡蛋外面包了一层袋子,防止蛋宝宝壮烈牺牲。

护蛋的第一天,就有许多有趣的事情发生了(其实是指鸡蛋哀伤的去世了)。我就给大家讲一讲吧:中午吃午饭的时候,张智源气呼呼的跑到我们这一桌,从口袋掏出一个黄呼呼的小袋子,并且嘴里还唠叨着:“张佳豪把我的蛋宝宝撞破了,我和他没完!”我们一看,原来是一个去世的蛋宝宝,大家笑得前仰后合。我赶忙把自己的蛋宝宝也从口袋里掏出来看一看,想起我的蛋宝宝早上也差一点壮烈牺牲了,心里就觉得好幸运啊!便暗下决心:一定要保护好蛋宝宝,让它活到最后!

护蛋的第二天,越来越多的同学,他们的蛋宝宝因为各种原因(压破、摔破、被铅笔刺破、掉地上被踩破)都去世了,我的鸡蛋却还坚强的活着,这反而让我更紧张了。

第三天,我还是像往常一样走进了美丽的校园,像平常那样上完一节一节有趣的课程。可是,刚上完下午的第三节课英语课时,一件让人忧伤的事情就悄悄地、飞快地、降临在了我的身上------一下课,我就从教室里慢慢地“爬”到了厕所,在厕所里洗了个手,又从厕所慢慢地“爬”到了教室,就是生怕自己口袋里的鸡蛋碎掉。我一步步轻轻地走到了课桌前,坐下后想把口袋里的鸡蛋盒子拿出来检查一下,可是,还没等完全拿出,鸡蛋盒子就从我的手中滑了出来,只听“啪”的一声,那个时候,时间仿佛已经凝固,我的心伤透了。鸡蛋宝宝伴随着我的心一起碎了,我的心就像被利剑刺穿,真希望时间能够倒流。

现在,我终于知道了妈妈怀胎十月把我生出来,是多么的不容易,我以后再也不会惹妈妈生气了,一定努力学习,长大后成为一个有出息的人来报答!

护蛋活动作文13

大家听说过护蛋吗?我想你们一定没听过,但这个活动就发生在我们六(3)班上。

今天,包老师面带笑容地走进了教室,大家都不知道老师葫芦里卖的是什么药。老师仿佛看出了我们的心思,就说:“从今天起,我们来玩一个游戏--护蛋,整整一个礼拜你们都得随身带着这个蛋,这个活动主要是让你们体验一下当父母的艰难。”大家一听便答应了。我一回到家就叫曾鹏给我带个蛋。

下午来到学校后,我把蛋拿出来一看,啊,真漂亮呀!不过还少了张脸。于是,我就细心地给它画了张相,还给它戴上一副墨镜,真是帅呆了。再看看同学们的,每个蛋的脸都不一样,像卢沟桥的狮子一样形态万千。

第二天早上,我为了挑战极限,决定不要“防护罩”,可是总是心惊胆战的,觉得不安全。到了中午,我立刻把它放在卫生纸上,包了一层又一层。为了不让它掉出来,我谁都不给他看。

第三天,鸡蛋死神来到了我们班,把两个同学的蛋的魂给带走了。这两个同学,一个伤心地哭了,还有一个想哭也哭不出来。下午,死神的目标又转到了我的蛋上了。当时,我正在讲台上做值日,蛋就放在上面。突然有个同学撞了我一下,我的身体撞到了蛋,蛋掉下去了。说时迟,那时快,我使出我的绝招“天地飞天掌”把它给接住了,还好,没摔着,我才安心地舒了一口气。不知是怕我的武功高强,还是怎么着。从此,它们再也没找过我的蛋了。

终于到了护蛋的最后一天,那天中午,老师叫我们把蛋煮熟带来吃。于是,我只好恋恋不舍地和它分离了,边煮边流着泪说:“宝贝,我会记住与你在一起的日子的。”

下午,我们在老师的一声令下开吃了。我吃得很开心,但好像味道有点变臭了。“呜,你陈卓是干什么吃的,混蛋!”但我还是把它吃了,因为我尝到了当父母的难,而且蛋也没碎,我胜利了。有些同学还把节约下来的蛋送给老师。我虽然没送,但我还是很高兴,因为我尝到了胜利的果实。

护蛋活动作文14

上周,老师给我们布置了一个特殊的作业-----让我们每人带一个鸡蛋。说是搞一次护蛋行动,让我们当一次鸡爸爸鸡妈妈,为期一周,意在培养我们的责任心。同学们听到了这消息,高兴的都要把房顶给掀开了。

回到家,从厨房里拿了一个鸡蛋。我心想:一定要好好的给它包装一下,我先给它穿上了一层防弹衣,也就是几层纸。再把它放入一个铁盒子里,我怕碰破了不安全,就在盒子四周铺上了一层厚厚的海绵。包装好后,我以为这样就可以万无一失,于是就安心的玩去了。

可是回到家一看,我的铁盒子呢?我有一种不祥的预感,我到厨房一看,果然不出我所料,铁盒子被打开了,纸也没有了。旁边站着的妈妈在炒大米,我先是一愣,忙问:“妈妈你……你是不是用这个鸡蛋炒大米了?”妈妈一脸茫然的问:“怎么了?孩子,今天我特地放了三个鸡蛋,比平时还多一个呢?”我哑然失笑:“妈妈,你炒的可是我的‘孩子’呀!”

吃过饭我趁妈妈不注意又从筐子里拿了一个鸡蛋放在了盒子里,我怕被妈妈发现再给炒了,我开始在无时无刻地监视着它,我把它带到了学校里。为了不让同学发现,我把它放在了我衣服的口袋里,我不敢跑不敢跳,放学时我被人撞了一下,我马上拿出鸡蛋一看鸡蛋安然无恙,才放心了。

今天来到金笔作文上课时,我就把这个冒名顶替的鸡蛋拿了出来,心里像是十五只水桶打水——七上八下。真是怕什么来什么。老师问:你鸡蛋上的签名,怎么和原来不一样了?”我的心一紧,怎么办?我主动承认了一切。老师夸奖我说:“你能主动承认,真是个诚实的孩子,虽然护蛋不成功,但你承认了错误,更应该鼓励!”听了老师的话我的心里乐开了花。

通过这次活动,我懂得了获得成功很重要,但诚实守信更重要。

护蛋活动作文15

我们的英语老师姓王,刚刚出来教学不久,她平易近人,和我们处的很好,像个大姐姐一般,我们都很喜欢她,也喜欢上她的课。更重要的是她教学有方,总能让我们在一些活动中,明白某种道理。这不,班会课结束之前,王老师让我们看了一段关于不遵守交通规则而发生交通事故的视频,一幕幕惊心触目的画面让我们内心都很恐慌也很震惊,我们都知道,她又要教育我们了。果然,看完视频后,她布置给我们一个奇怪的任务“明天带个鸡蛋来,可以利用保护措施,但是要把鸡蛋随身携带,不可以把鸡蛋打碎,它就相当于你的‘孩子’,你也可以给它化化妆。”奇怪的是她并没有说看视频的意义,我们也没有多问。回到家,我精挑细选拿了个黄黄的小小的鸡蛋,相信它一定不会破碎的,然后化了个漂亮的妆,放进了书包里。第二天一早,我把鸡蛋放进了口袋,用手捂了一路一直到学校。刚刚走到班级门口,一声惨叫传入我的耳朵,我急忙走上前去,挤到人群前一看,原来是“八卦”朱洲的“孩子”死亡了。

后面的人拼命往前挤,要凑热闹,我急忙退出人群,以免自己的“孩子”夭折。那天,我除了上厕所或者是去老师办公室拿东西,都安安分分的坐在自己的座位上保护着“孩子”。英语老师看见我们的认真劲儿,忍不住笑出声来。一直到放学我的“孩子”都在我的口袋里好好地。回到家,我掏出“孩子”,准备放在床上给她休息一下。我拿出水杯准备喝口水,谁知没抓稳,水杯斜着砸到了“孩子”身上,它夭折了。

不过还好在家,无人知晓,我神不知鬼不觉的“偷天换日”,换了个白白胖胖的“小子”,重新化妆,取了个名字“小琪”。然后利用毛绒玩具图中间的凹槽把“孩子”放了进去,又准备了一个挂在脖子上的口袋,里面放了很多棉花,方便做操带出去。去上学时,我的心里像踹了一只小兔子一样,砰砰直跳,生怕在学校把鸡蛋打碎,那可就被人发现了。庆幸的是这次在学校,做操还是上体育课,我的蛋蛋平安无事,老师还给我们照相了呢,但也有不少同学的“孩子”夭折了,他们都很惋惜。这一次的“互蛋行动”我成功了!通过这次的护蛋活动,我明白了看护一个小小鸡蛋都这么不容易,要小心翼翼的保护着,更何况妈妈怀胎十月生下我们、照顾我们呢?那种艰辛是无法想象的,我们从小就要学会感恩。还明白了生命是脆弱的,只有一次,我们要珍爱生命。

感谢英语老师别出心裁的活动,让我深刻的体会到了这意义。

第五篇:护蛋活动作文

护蛋活动作文(15篇)

无论是身处学校还是步入社会,大家总少不了接触作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的护蛋活动作文,希望能够帮助到大家。

护蛋活动作文1

这个星期二老师告诉我们明天到星期五有一个护蛋任务,原因是为了培养我们的细心、耐心以及责任心。回到家我就找来一个蛋、一个跟蛋差不多大花盆、两个手帕和一个盒子。首先把一个手帕垫在花盆里,再把蛋放进去,然后把另外一个布裹上,最后把它放在盒子里。我的蛋的保护工作就完成了!

第二天,我高高兴兴地吧蛋拿到了学校里。一到学校我就把鸡蛋拿出来给同学们看,同学们都说我保护的很好。做早操的时候老师说了一个通知,说为了增加难度除了体育课和体锻课要随身带着蛋。可才刚刚开始,悲剧就发生了。陈凯欣的蛋碎了!这节体育课,我把蛋收起来,准备去上课,可程老师却说要带蛋。我带了蛋去上课了。下课了我再打开盒子的时候,蛋就碎了。

本来我还以为保护蛋很容易呢!原来这么难!

护蛋活动作文2

为了保护好蛋宝宝,我可是花了一番心思,我先反棉花放在盒子里,在把蛋宝宝小心翼翼的放在装着棉花的盒子里,我想这回可万无一失了吧!

排队的时候我一直在想,踏步的时候和做操的时候会不会从口袋里滑出来呢?老师叫起步走的时候我每一步都小心翼翼的,做操也一样,抬手抬脚最怕从口袋里滑出来,可是我一直小心翼翼的,蛋宝宝不是完好无损。

到了中午,我看了看蛋宝宝,觉得颜色看不清了,就借了一下同学的水彩笔,涂好以后,有很多同学都说我的蛋宝宝像恐龙蛋,我没有说话,我看看手上有点脏,就洗了一下手,出来的时候,沈佳宣把我的桌子推了一下,盒子里的蛋掉在了地上破了,我伤心急了,这睡觉也梦见蛋宝宝掉在了地上,我流出了眼泪。

下午,两位同学比赛跑步,其中一位同学挡住了另外一位同学,结果摔了一跤,她没有把蛋宝宝扔掉,虽然她的蛋宝宝碎了,脸上也很疼,但她很勇敢,我要向她学习,从中我也懂得了一个道理,手上破了,也不能放。

护蛋活动作文3

当老师在黑板上写“一日护蛋活动”时,我就很稀奇。听老师一讲,原来是要带一个鸡蛋,不管去哪儿都要带上这个“小家伙”,不要让它轻易失去生命。我的护蛋方法是:把它先放在袋子里,然后再包好,最后,我就把它放到了我的衣袋里,坐车摸着它。下课还不敢出去玩,要一直盯着它,要一直盯着它,还必须时不时的摸摸它。“啊,终于解脱了,这个“小家伙”在我这一天的精心呵护下,没有失去它的生命!”

活动结束后,我懂得了两个道理。同时也给我带来了不少启示!

保护这个鸡蛋,就应该像妈妈万般呵护我们一样来呵护着它。这样同时我们也懂得母亲是怎样熬过那痛不欲生的280天,担惊受怕的280天,随时都有可能昏倒的280天。从出生到现在包括以后很久很久,母亲何时不在为我们担心受怕!

同时我也明白了另一个道理。做什么事都要小心,要有毅力,要有恒心,不能马马虎虎,虚度光阴。只要自己努力,坚持不懈。就一定会成功的!我相信,世上无难事,只怕有心人!什么事都不难,只要自己认真努力的去做,相信什么事都不会难倒自己,加油吧!相信自己一定能做到一个努力,认真,坚持不懈的好孩子!加油!

护蛋活动作文4

为了让我们体验一下爸爸妈妈含辛茹苦把我们抚养长大,无微不至地照顾我们。今天,老师布置了一个有趣的任务--“护蛋”。

一开始,我的心里就纳闷了,不就是保护个蛋吗?这算什么任务呢?放在口袋里不就是了!护蛋开始了。可万万没想到,就在做早操的时候,只听到“啊”的一声。我循声望去,只见一个同学一脸苦笑,用手紧紧地捂住口袋,可口袋里蛋黄和蛋清越捂,就流得越快,没多久,那个同学的裤子早已染成黄色。他呢,也只有苦笑的份。回到教室,我吸取了同学的教训,就给鸡蛋做了一个“外套”。我先用餐巾纸把蛋包好,再把他放进一个防水袋里,最后还垫上棉花。我想经过我这重重保护,总该没事了吧!我心里暗自窃喜。

就这样,鸡蛋在我“外套”的保护下,经过了漫长的中午,仍安然无恙。

到了快放学时,突然听到:“啊!我的蛋”。只见一个同学看着地上的“烂摊子”惊呼道,大家见了就拢了上来,我见势不妙,连忙捂着我的蛋,跑出了危险区,乖乖地坐回位子上。同学们见了,都叫我“母鸡”。我想:这“母鸡”还真难做啊。

经过这次“护蛋”活动,我终于体会到了平时爸爸妈妈照顾我的辛苦!我也希望自己能够快快长大,来回报我的父母。

护蛋活动作文5

快放写了,陈老师说:“下周一,每个同学带一个生鸡蛋……”什么?!下周一一整天整天都要带着鸡蛋?巴不得现在就是周一。

一回到家中,我就按耐不住自己的兴奋心情,精心挑选了鸡蛋和塑料袋然后,把鸡蛋里三层外三层的包囊起来,生怕把她弄破了。

终于,到了周一,我和我的小鸡蛋一起上学。到了学我发现许多同学都没有一惯那种走廊上玩耍的现象。都在教室里坐着精心呵护着自己的鸡蛋。我也是不是看看自己的鸡蛋,防止他受到一点伤害。

只听:”砰—一声巨响,一个鸡蛋摔在了地上。原来催鹤立的鸡蛋不幸遇难。从此,我格外的小心,即使小跑起来起来也要拿着手中以防他受到一点伤害。

一直到了晚上我的鸡蛋一只没有破,也就是说我的护蛋成功了,我非常高兴,也非常兴奋!

今天,这个护蛋活动,我们只进行了几个小市民可有的同学鸡蛋就破了,可我们在母亲肚子里呆了二百八十天左右我们毫无损伤并成功地降临了在这个美丽的世界上,妈妈是多么伟大啊!我妈妈总是不求回报给我们无私的爱,当然爸爸也是把能给予我们的爱都完整的给了我们,他们无怨无悔照顾我们无数个日日夜夜。我真想对他们说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”

护蛋活动作文6

上周五,当老师宣布下周一为护蛋日时,我们全班沸腾了,我们觉得这次活动一定很有趣。

周一早上,我按照老师的要求,从家里拿出一个生鸡蛋,用四层塑料袋把它包了起来。去学校的路上,我小心翼翼地捧着它,生怕它破了。到学校后,我发现我的同学们更加爱护它有的用一个铁盒子装着,里面塞满了棉花、有的用毛巾包着,慢慢地走着……很快,第一节课下课了,同学们不再像原来一样,一听到下课铃,就像听到冲锋号一样,“嗖”地一声窜出教室。而现在呢,同学们纷纷拿出自己的'鸡蛋,看看破了没有,就在这时,我听到了几名同学的叹气声,凑近一看,原来是他们的鸡蛋破了,黄色的液体从蛋壳内流出,他们几个,被淘汰了。第二节课上,同学们显得更拘谨了,生怕像前几位同学一样,蛋早早地就破了,他们连站起来都十分缓慢,我们当时就可以和慢羊羊相提并论了。下课时,不时又传来了几声叹气声,哎,又有几名同学的蛋破了,他们淘汰了。接下来的几节课上,就可以用两个字:“用心”来形容同学们了。直到放学前,一共有二十多名同学的蛋都破了,当然,我十分自豪,但放学后,刚走到家门口,手不经意地一摸口袋,呀!怎么这么黏?当时,我第一反应就是蛋破了,一拿出来,黄黄的液体粘在了我的手上,我的口袋也遭了殃,本以为这次护蛋行动就要成功了,谁知一不小心还是以失败告终。

当听到老师在讲母亲十月怀胎时所遭受的痛苦时,我心里除了感动,还能有什么呢,280天、10个月……这些数字让我十分震惊,我小小的心灵受到了震撼,她为了我们付出了很多很多,而我们保护鸡蛋仅仅9个小时左右,我真正了解了母亲,她说的每一句话,都是为我们着想的。我已不能用话语来感谢您了,我只能用实际行动来感恩您,今后我一定会成为一个品学兼优的好学生的!

母亲,我爱您!

护蛋活动作文7

上周末语文作业布置了一个“护蛋行动”的游戏,要求在生鸡蛋壳上作画,并无论到哪时刻和自己呆在一起,直到周日晚7时蛋不破才算完美地完成任务。

我们班全体同学顿时都活跃起来,巧动心思,在一个个小小蛋壳上画出自己美丽的心情,并都给鸡蛋安了别致的“小屋”。我也激动地和爸爸妈妈探讨起具体行动方案,看得出他们也兴奋起来了,他们还兴致勃勃地帮我设计造型,拍照留念。我一开始认为:护蛋么,这太容易了。后来爸爸给我看了其他同学发在QQ上护蛋过程中的种种遭遇和艰辛,还提醒我:小事中想必有大道理。

当我看到一个个“精美”的鸡蛋摔破在地感到遗憾,更为有的临近终点才破裂而惋惜,我想:我的鸡蛋那么漂亮,可千万别摔坏了。正是怀着这样的心情,我到哪都带着它,牵挂它,小心翼翼地保护它,最终我成功了。

我认为这次护蛋行动老师也许是希望我们专心做好每件事,不要分心,否则会前功尽弃。不管怎样,这是个愉快而令我难忘的周末,是个自我挑战的周末。

护蛋活动作文8

今天,潘老师给我们布置了一个特殊的作业一一护鸡蛋(生鸡蛋),如果七天之后把鸡蛋完好无损地带回来,那就是合格的蛋爸爸蛋妈妈。

我把鸡蛋小心翼翼地放到口袋里,手时不时地摸摸口袋,怕鸡蛋摔在地上就碎了。

到了家,我想我应该先给鸡蛋一个舒服的家,说干就干,我找来一个空盒子,把鸡蛋放进去,就大功告成了。

我嘴里一直念着:“小鸡蛋,你要乖乖的,千万不要调皮……”

日子一天一天过去了,小鸡蛋一直完好无损。终于到了学作文的那一天,我一颗悬着的心终于落了下来,我把鸡蛋安全地带了回来。可是,大事不好。由于我一不小心用铅笔敲了敲蛋壳,鸡蛋立马粉身碎骨,我的鸡蛋也上西天了。

这次护蛋经历让我情不自禁地想到了父母。爸爸妈妈辛辛苦苦地养育着我,我要感谢爸爸妈妈的养育之恩。

当蛋爸爸真不容易。

护蛋活动作文9

今天早上,彭老师让我们做义工活动护蛋,刚听到这个任务觉得很简单,可后来才发现护蛋这么辛苦!

活动开始第一天,我带着蛋来到学校,到教室门口时,差点摔了一个狗啃泥,那一摔可急坏我了,急忙打开口袋一看,还好鸡蛋毫发无损,这时我的小心脏才松了一口气。到了教室,大家都在炫耀自己的鸡蛋。有的在鸡蛋上画了脸,有的还在鸡蛋上画了小鸡,我不敢挪动一寸,静静地坐在座位上,保护着鸡蛋。没过多久,悲剧的事接连发生了,好多同学的鸡蛋在磕磕碰碰中都破碎了,而我的却没有任何异常。

第二天,我吸取了昨天同学们磕磕碰碰碰碎鸡蛋的经验教训,来学校时更加小心翼翼,一路上几乎没有什么危险,可刚要进教室时,不知被谁撞了一下,我顾不上身体传来的疼痛感,连忙把鸡蛋掏出来看,见没有损坏后,才长长地松了一口气,心里默念:感谢佛祖保佑。

接下来的一天,十分庆幸,我的鸡蛋还是好好的。可到第四天时,我护蛋遇到了各种意外。第一节下课后,我到教室外去透透气。谁知那儿有许多人在跑步,有的从我身边经过总是碰到我的胳膊,不过还好,我把鸡蛋保护得好好的,早上安然度过,鸡蛋没碎。到了下午放学时,我差点被同学推倒,还好鸡蛋安然无恙。回家时,我因连续几天护蛋成功,自豪得四肢长伸躺在沙发上休息时,只听咔的一声,鸡蛋碎了。这可真是逃得过初一,躲不过十五呀﹗

我静下来对整个护蛋过程进行了思考,每天我对鸡蛋的呵护不就像父母对我的呵护一样,总是那么小心翼翼,担心鸡蛋的安危不就像父母担心我们的安慰一样吗?我们只护了短短的几天蛋,而父母要含辛茹苦地呵护我们一辈子,他们真是太伟大了。此刻,我从心底里想对父母说:爸爸妈妈,谢谢你们一直以来对我的呵护。我一定会保护好自己,现在让你们少操点心,唯有如此,才能表达我对你们的感激之情。

护蛋活动作文10

上星期,学校给我们布置了一个超级任务——护蛋行动……活动要求:每位同学带一枚生鸡蛋,用自己最好的法国女发来照顾鸡蛋三天,如果弄破了就算失败。这真是一个有趣的活动。

那天回家,我就拿了一只生鸡蛋,找出一只羊毛手套,把鸡蛋小心地包裹起来,然后再把它放入透明的塑料圆里,这样鸡蛋就有了两重保护。我想:我的但应该不会碎了。果然它安全地度过了第一天,到了第二天,我想看看我的鸡蛋在里面好不好,可是当我打开小盒子后,鸡蛋却不听话地从手套里滚了出来,鸡蛋摔碎在了地上。哎呀,原来我没有把手套的口子扎紧,导致了我的护蛋行动失败了。太可惜了!

通过这次活动,我懂了保护的重要性,它需要我们的用心、细心和耐心,这样就能取得成功。

护蛋活动作文11

早晨我一到班级,就看到同学们个个都小心翼翼地捧着圆圆的鸡蛋,这是为什呢?原来是昨天老师布置了一项作业:让我们亲自体验一下当“鸡蛋妈妈”的滋味。

我迫不及待地走到座位上轻轻地从书包里拿出鸡蛋,捧在手心里吻了一下。用彩笔画了个圆溜溜的大眼睛、高高的鼻子、小小的嘴巴,一个可爱的“鸡蛋宝宝”就诞生了。我用纸裹了好几层,生怕我的“鸡蛋宝宝”碰碎了。不一会儿上课了,上课时我一边听课,一边想着我的“鸡蛋宝宝”,心不在焉,不要出什么事呀,我终于控制不住了,手偷偷地伸进书包,刚碰到鸡蛋,只听“啊”的一声,我吓得连忙把手缩回来,原来是我后面同学的鸡蛋碎了,我深吸一口气,她红着脸不好意思看着我们。

下课了,还好我的“鸡蛋宝宝”完好无损,我和几个要好的同学拿出“鸡蛋宝宝”,比比谁的“鸡蛋宝宝”最漂亮,陈鑫的“鸡蛋宝宝”太调皮了,在手心里连翻了好几个跟头,最后又来了个“蹦极”,只听“砰”的一声,“鸡蛋宝宝”摔了个粉身碎骨,我们见状赶紧把自己的“鸡蛋宝宝”又放进书包。

通过这次“护蛋”活动,我体验了妈妈养我的辛苦,我想对妈妈说:妈妈,我爱你,您辛苦了!

护蛋活动作文12

“护蛋行动”,是我们学校为庆三八妇女节而举行的一个活动,让我们体验体验妈妈十月怀胎的辛苦。第二天早上,大家都带来了鸡蛋,小心翼翼地藏在口袋里。出操时,赖文轩一不小心撞了一下陈跃峰,陈跃峰口袋里的鸡蛋掉在地上。“啪”一下,鸡蛋碎了一地。大家都惋惜地说:“这是谁的蛋啊?太不幸了,那么早就被淘汰了!” 一上午,我都在担心袋里的蛋。下课时,我不敢到操场上奔跑,不敢和同学玩游戏,也不敢去人多的地方挤,甚至不敢离开座位了。

我小心翼翼地护着蛋。一节课,两节课,三节课!终于到了十一点十分了!放学啦!我兴奋地把手捂住口袋,走出教室,坐上妈妈的车,又开始护蛋了。回到家里,我把鸡蛋一刻不离身地保护起来。上厕所时,我生怕门把鸡蛋碰破;写作业时生怕桌子把鸡蛋挤碎;吃饭时,又怕别人碰到我,把鸡蛋撞碎……真是“含在嘴里怕化了,捧在手心怕凉了。” 啊!终于到五点钟了,我护蛋成功了!可是我却高兴不起来,因为妈妈把我精心保护的毫发无伤的小鸡蛋炒成了一道菜。

护蛋活动作文13

护蛋活动?对,你没有听错,其实以前的护蛋活动我也是在书上看到过,但是今天,我们确确实实的开展了一次这样有趣而有意义的活动。

因为昨天是家长会,老师让家长们回来给我们说了这次活动。于是,我们当晚就做好了准备。

第二天,我一早就来到了厨房,东翻翻,西翻翻,终于找到了蛋,而且还挑了一个不大不小的鸡蛋。并且带上昨晚准备的材料(布和颜料、水彩笔、剪刀、双 面胶)。吃过饭,我来到学校,哇!同学们都带来了蛋,有的已经画好了妆,穿好了衣呢!老师说我们等到第三节课来给蛋宝宝化妆,穿衣。

盼呀盼,终于盼到了第三节课,美术老师来了。她说:“可以随便我们怎么做。”于是我们立刻动了起来,过了一会儿,有的在穿衣,有的还在穿衣呢!要下 课了,OH,YES!(噢,好了!)我的蛋宝宝终于画好妆,穿好衣了。我该给蛋宝宝取名字了!叫什么好呢?我一番冥思苦想之后,终于决定了,叫它“宝蛋骑 士”吧!名字取好了之后,我捧着“宝蛋骑士”给它放进了自己做的“家”之后,突然听到了“啪”一声,咦?是什么声音,原来是刘亿的蛋打碎了。体育课我又给 自己的蛋“武装”一下。终于,选蛋、取名、穿衣、化妆、安家,各个项目都做好了。

中午回家,我把蛋也带回去,走到楼角,我突然摔了一跤,我倒是没什么事儿,可我的蛋宝宝说不定就死翘翘了!我赶紧跑过去,还好,蛋宝宝还在铁屋子里,没有摔坏,呜----真是有惊无险呀!从此以后,我对蛋宝宝更加爱护了。

下午到学校,刚进去,我又听到“啪”的一声,原来又是刘亿打碎的,刘亿说,光是今天中午化妆就打碎了六七个鸡蛋。可能刘亿会得个称号,叫“摔蛋大 王”吧!他的这么多个鸡蛋还没有我一个人的一个鸡蛋的寿命长呢!于是刘亿今天下午照相的时候,就成了了一个光杆司令呢!不光是刘亿一个人,还有几个人的鸡 蛋也打碎了,现在我不用担心了,因为这个鸡蛋有好几层保护,我根本不用怕了,可以安心的度过这个夜晚,安心地等待明天的检查,我不知道明天还会发生什么事 情······

护蛋活动作文14

星期四的下午,老师布置了一道作文题目叫:“护蛋活动”,刚开始听到这个题目,心里想,这个题目挺有意思的,但脑子里却一场空。

带着这个题目,星期五的早上,我像妈妈要了一个鸡蛋,妈妈说:“要鸡蛋干嘛呀!”我说:“杨老师要带的,这是老师布置的,”这时,妈妈说:哦!鸡蛋很小,你要怎么带到学校呀!一个不小心会打碎的,我说:“我有办法,这时我打开抽屉,从抽屉里取了一个保鲜袋,将鸡蛋小心翼翼的装了进去,拎在手里,带去了学校里。

来到学校,全班同学都拿出了自己的鸡蛋,有的放在盆里,有的放在书包里,还有的放在口袋里。

下课了,有的同学不小心把鸡蛋摔碎了,我看了想:呀!这个蛋可真惨!于是我把蛋放在桌子里,用书做了一个小窝把鸡蛋放在里面,这是它的家。

中午时,好些同学的蛋,已经碎了,而我的蛋却没碎。护蛋行动结束了,我的蛋没碎。老师问我:“怎么保护蛋的,是它的窝牢固。”

你就因为窝做的好,所以你成了第一名。

护蛋活动作文15

太阳慢慢钻进云层中,一个小小的“悲剧”也发生了······

这几天,我们班展开了“护蛋行动”,一人护一天鸡蛋。于是,原本毫不起眼的鸡蛋顿时上升为集万千宠爱于一身的掌中至宝。人人都为这小鸡蛋费尽心思。小雷同学小心翼翼地捧着鸡蛋,像是捧着一盏琉璃灯,眼中布满了紧张,生怕一个不小心这鸡蛋就香消玉殒了。而小孙同学显然没有她那细腻的心思,全然不顾她脸上微微闪过的忐忑,大大咧咧地将鸡蛋塞进了裤子口袋中,又安心地看起了书。

过了一会儿,小孙同学将手摸进口袋,像是在确认鸡蛋的安全,拿到眼前,仔仔细细地端详了好一阵子,用他宽大的手掌在蛋壳上来回抚摸,为它做了次全身按摩,确认没有一点儿损坏后,才安心下来。

正想将它送进舒适的的口袋,谁知位子过于狭窄,桌子的边缘毫不犹豫地给这位“娇生惯养”的贵小蛋当头一棒。不知是桌脚太硬,还是蛋壳太弱。总之,这枚小鸡蛋身负重伤,奄奄一息,一道道裂痕由受力最重的一点为中心,向四周扩散开来,形成一条狰狞的伤痕。

这下可好,小孙同学记得不知所措,如同热锅上的蚂蚁。手忙脚乱地将鸡蛋放桌上,刚想找些纸巾为它紧急处理一下。也许是桌面的倾斜,也许是小鸡蛋的疼得像打滚。总之,他就是跳下了“深不见底”的桌子,以一个空中旋转360度的高难度动作砸向地面,发出一声清脆的鸣叫。点点蛋清挣扎着跳出地面,最后又无力地在引力的牵引下回到大地的怀抱。蛋黄没了蛋壳的束缚,倒在地上软成一滩。

这一闹剧不一会儿就吸引了一位位好事之徒,将小孙的座位围得水泄不通,拥挤着,推搡着,想搞清事情的虚实。那一小滩鸡蛋就成了最瞩目的焦点,它从平凡无奇意外地变得荣华富贵,由降为任由大家唾弃的乞丐,垃圾桶便是它最终的归宿。

大家或喜或忧。喜的是不由提心吊胆地紧张鸡蛋在自个儿这出了什么岔子。忧的是还没来得及了解护蛋的乐趣,就毁于一旦了。

太阳依旧躲在云层后面不肯露面,我们的心也躲在云层后面,隐埋了打碎蛋的事实。

★护蛋活动作文[精选合集]
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