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送温暖[五篇]
编辑:心上花开 识别码:130-985518 其他范文 发布时间: 2024-05-03 15:07:02 来源:网络

第一篇:送温暖

送温暖

送温暖1

腊月二十日夜里,爸爸告诉我说:明天咱们一起去参加一个有意义的活动吧!我说是什么活动啊,爸爸说是去献爱心、送温暖,我高兴地说:“这么有意义的事情我很高兴去参加。”

第二天早上起来,我们第一件事情就是去买东西,有大米、面条和香油等。不一会儿又来了好多的叔叔,阿姨,还有一个跟我一样大的哥哥,一个比我们小的妹妹。我们一行人把东西都拿到车上装好,我们今天都是为了一个目标“奉献爱心”。

今天的天气真是不给力,走的时候竟然下起了鹅毛大雪,路上有些不好走,到处都是白茫茫的一片,不过,这样的天气才显得我们的“爱心”真诚!

我们很快就到了第一站——丹水镇,我们到的第一家只有老爷爷老奶奶两个人在家,我们把买的东西给老爷爷老奶奶的时候,他们说什么都不要,还要给我和小哥哥压岁钱,给我们两个吓得撒腿就跑。我想:你们的生活过的本身就不富裕,还要给我们钱,我只有在心里默默地说谢谢爷爷奶奶了。

最让我难忘的是一个老爷爷家里特别困难,房屋还很潮湿,自己还生病躺在床上,家里也没有人照顾他。我看了心里很不好受。我们赶紧把买的吃的拿进屋里放在桌子上,然后给老爷爷说:祝您早日康复!

不知不觉都下午三四点了,我们也结束了今天一天的献爱心活动,今天真是个有意义的一天,让我懂得了要多做好事,自己也要好好学习,有能力了才能去帮助更多需要帮助的人。

送温暖2

爱是什么?爱是一颗种子在心中慢慢发芽,长成一棵苍天大树;爱是明亮的阳光,温暖我们的心田……

为了把爱心传递,1+1服务中心特意组织我们少先队员慰问孤寡老人的活动。

今天下午,风和日丽,我和同学蒋卓霖、王禹程,还有郑怡姐姐一起来到了1+1服务中心集合。我们听从俞老师的分配。俞老师先给我们分成三站,蒋卓霖和郑怡被俞老师分到了第一站,王禹程分到了第二站,而我却没有跟他们在一组,排在了第三站。接下来,俞老师给我们准备了许多慰问品:有大米、水果、衣服、油、挂历……我们三个小组,每组分别慰问一家。

我们提着东西来到了朱公湖社区。到了那里,我们看见一个年纪很大的老爷爷,他穿得很朴素。老爷爷家里特别简陋,一个很矮小的房子。我们排着队,一个接一个走进去。走进屋里,我看到只有一张床和一张桌子。老爷爷看到我们这么多人来了,连忙笑着迎上来,说:“小朋友们,谢谢你们的关心,1+1义工服务中心真好!”我们大家对爷爷说:“爷爷,不用谢!祝你新年快乐,长命百岁!”这些话就在这间小房子里一直回荡……

时间过得真快,今天下午的活动很快结束了。在这次爱心活动中,我深深地体会到这份关爱的力量有多么伟大。帮助别人,他们的生活会更加舒适,更加幸福、快乐,自己也会很快乐!

送温暖3

母爱犹如春雨般滋润我们成长;母爱犹如一束巨大的火焰,照亮孩子的生命。父爱,是黑暗里一盏照明的灯;是恐惧是一块踏脚的石头......平常基本所有的家务活都是由父母做的。所以,我决定在这严寒的冬天为父母送一丝温暖。

昨晚我与哥哥约定:明早六点起来帮爸妈干些家务活。哥哥说我脑子总算有几分长进。可到了第二天,我觉得脑子没长进的才是他:约好六点起来的,他却在床上呼呼大睡。我不能浪费时间,迅速刷完后,我便开始了。

我打算做几个汉堡包当早餐。我拿出了两片芝士、两个鸡蛋、四片火腿、两片生菜。我先把鸡蛋磕了倒在碗里,然后搅拌,再倒入下了油的锅里,两面都煎好后再把它一分为二,鸡蛋的任务就完成了。火腿煎好后,把面包打开,先放一片芝士垫底,再盖上一个鸡蛋,放上两片火腿,最后夹上生菜,在微波炉里烤上15秒,早餐的事就大功告成了。

接下来是拖地于扫地。我从阳台拿了扫把和垃圾铲。我把客厅、房间、厨房都扫完后,又去厕所拿出了拖把和水桶......太阳慢慢爬上来了,我也干完了,挥去头上的汗,又回到床上睡觉去了。本应该十分好冷的冬天却变得非常温暖,飞往南方的小鸟又回来歌唱,树上长出嫩芽,枯萎的花朵重生了,又散发出迷人的芬芳......爸妈的心中也跟我一样吧!

送温暖4

感恩是每个人都必知的,感恩父母、感恩老师、感恩帮助过自己的人当然,感恩是要有行动的,你的一点点心意,我的一大片温暖。

快过年了,我们一家三口的生日也快到了,这就意味着我大了一岁,父母又老了一岁。

妈妈生日到了,我正打算着准备什么礼物呢?买来的没意思,一定要亲手做。哦,那就做幸运星吧;其实,就是一张白纸捏成一个星形,四面都画上画,写上字,韩文和日文都写了呢。不过,这看似简单的礼物也花费了我不少心思和时间,但我还是觉得不满足。当然,妈妈接到我的礼物很惊喜。我想她的心一定是暖暖的。

当然,爸爸今年也收到我给他的惊喜,他也很高兴。今年我送给他的礼物是幸运瓶。我用了九牛二虎之力才把铅笔刨卸下来,再把瓶子标签撕下来,用白纸写上祝福语,画上小插图并且上色贴在瓶子上。另外,我还放了几个纽扣在瓶子内,可以摇响的哦!我可是发挥了很多想象力才做好这个幸运瓶。

虽然很费时间,但却得到快乐。特别是父母惊喜那一瞬间,虽然很短暂,但我的心头很暖。当然我给父母送温暖不只这一次,因为我给爸妈的很多礼物,他们也像宝贝似地保管起来。

送温暖5

一个风雪交加的中午,一位年轻妇女抱着一个大约两岁的小孩,顶美大风雪在雪地上一步一滑地走着,突然滑倒在地上,小孩摔在路旁,“呜哇——呜哇——呜哇”地大声哭了起来。

不远处,两位少先队员听到了哭声,连忙跑过去扶起摔倒在地的年轻妇女和抱起小孩,并关切地问候道:“阿姨,您和小孩没事吧?”阿姨和蔼可亲地回答:“没事。”又微微一笑。可是,一位少先队员,仿佛又从阿姨的笑中看出了焦虑…… 于是,那位少先队员便说:“阿姨,我们送你们回家吧!”阿姨急忙推辞,说:“不用了,我家很远的。”两位少先队员见阿姨没答应,就异口同声说:“阿姨,就让我们送你们回家吧!”那位年轻妇女见不好推辞,就答应了。

两位少先队员小心翼翼地挽扶着抱小孩的年轻妇女。一路上,大家有说有笑,很快就把阿姨他们送回了家,到了家门口,阿姨含着热泪对两位少先队员们说:“谢谢你们,你们叫什么名字,让我告诉你们老师,好好表扬表扬你们!”“不不不,阿姨,帮助别人是我们少先队员应尽的人任务,不需要表扬的。”两位少先队员抢着说。

两位少先队员嘻笑着,走了……

送温暖6

期待已久的寒假终于到来了。放假之初我早早地列好了一份寒假计划。寒假作业,做客.......寒假被安排得丰富多彩。可是总觉得少了些什么。一天晚上,我看电视新闻时看到有不少少先队员在春节到来之前去社区看望孤寡老人,让他们同样感受到春节的气氛。对啊,就少这一样。

第二天,我邀请了几个附近的小伙伴,跟他们说明了我的想法:“每个人出一些零花钱,买些水果和糕点,去看望我们身边的孤寡老人。”几个小伙伴一致赞成。

一切准备好之后,我们开始我们的送温暖活动。第一户去看望的是李奶奶,李奶奶的子女都在外地工作,家里只有她一个人。我们敲门进去后,李奶奶很惊奇。我们向李奶奶说明了来意。李奶奶听了之后笑眯眯地说:“现在的小孩子真懂事!”我们把一袋水果和糕点送给李奶奶,李奶奶笑着说:“不用啦!有你们这份心意就够了!东西我不能收,你们自己吃吧!”经过我们几个小伙伴你一言我一语七嘴八舌地劝说,李奶奶终于收下了我们的水果和糕点。李奶奶笑得满脸皱纹兽舒展开来了。陪着李奶奶聊了一会儿天,我们要起身告辞了,李奶奶坚持送我们到院子门口,临别时,我们恋恋不舍地与李奶奶挥手告别。

过年的'气氛真是越来越浓了,在回家的路上,虽然风很冷,但我们几个的心里却暖暖的......

送温暖7

去年冬天的一个早上,我起床后,去找朋友玩游戏。

那天下着雪,我打着伞,走在覆盖着茫茫白雪的柏油路上,向着朋友家里出发。终于到了朋友家,我敲了敲那扇门,他听到了声音,立刻冲过来给我开门。

进门坐了一会儿,朋友觉得无聊,说想去我家玩,我自然十分乐意。

我俩原路返回,却在小区门口看到一个乞丐,那个人看着非常可怜,那么冷的天,他只穿了一件单衣服和一条比较短的裤子,还有一双破旧的鞋子。因为他穿得很薄,他一直蜷缩着身子,不停发抖。朋友催促说:“我们快走吧!这人多脏啊!”“不,我要帮助这位可怜的老爷爷,给他点吃点吃的和厚一点的衣服、棉裤,还要给他一双棉鞋和一个暖手宝。”我呆呆地站在原地,口中不停地喃喃自语着,任凭雪花飘飘洒洒落在身上。

朋友似乎也被我的话语感染了,特别支持,我激动地安排着下一步行动计划:“咱们各回各家,找家里不穿的衣裤鞋子,找到之后,还在我们的小区门口集合。”

没多久,我们就把找来的几件厚衣物都给那个老爷爷了,还给他拿了几个馒头。老爷爷不停地向我们说谢谢,说我们是好人,说着说着眼里流出了浑浊的泪水。

那一天,我很高兴,也很自豪,因为我帮助了一个需要帮助的人。

送温暖8

最近,班上有许多同学生病了,病得都不能上课了,所以我班上的老师建议那几位生病的学生回家休养,然后问道:“谁愿意轮流去他们家补课呢?”刚开始,班上没有一个人发言,大约过了五分钟,突然有人发言了。

第一个发言的人是英英,她说自己是学习委员长,应当为同学送上温暖;第二个发言的人是班长强强,他说自己作为班长,应当为同学们起带头作用,然后,又有第三、第四个学生举手了。当然需要几个人轮流才可以,这时,我觉得自已也应当加入这个行列,为大家做点好事,否则有一天自己要是病了,说不定别人也会为我送上温暖呢!

想到这里,我不由分说地举起了手:“老师,虽然我不是班干部,但是我的学习成绩还可以,有能力为他们补课。”老师同意了,而且也被大家的积极性感动了,流下了从来没有流过的泪水。

经过商量,我们决定第一次补课的时候,全部都去,为了选认识他们的家。后来,我们安排了时间表,在以后补课的日子里,虽然有时会遇到刮风下雨,但是我们还是一样地准时为生病的学生补课,在我们的心里都有一个感受,那就是:送温暖就是快乐。一个人快乐不算快乐,只要大家都快乐了,才是真正的快乐。

这篇文章记叙了一群孩子为生病的学生补课的生动场面,表达了孩子们天真友好的心灵里,仍然充满了温情。

送温暖9

今天,寒风凛冽,天空中飘着朵朵雪花,我冻得不断发抖,放在阳台上的东西也结冰了。

我匆匆地跑过去,想问候一下我那些可爱的“小伙伴”——金鱼。我看见金鱼们正躲在鱼缸底下,还一个劲地发抖,我用手一摸,冰冷冰冷,马上把手缩了回来。我想:“天气这么冷,鱼缸里的水也一定会结冰的,金鱼没穿羽绒服,也不能喝热汤,那这些可爱的小东西一定也会被冻死的。对了,我要加一点温水,让水暖和起来!”

接着,我走到卫生间,拿起热水瓶,把热水倒进脸盆,又加了点冷水,用手一摸,“嗯,水温刚刚好。”我端起脸盆,小心翼翼地拿到金鱼缸前,把水倒了进去。果然不出我所料,不一会儿,金鱼们又活蹦乱跳起来,有一条懂事地游到水面,吹吹泡泡,仿佛在向我道谢呢!我高兴地笑了。是呀,我只不过是一个小小的举动,也许就挽救了这三条可爱的小精灵。放心吧!我的伙伴,这个冬天我一定会好好照顾你们的。

这时,电视正在播“南方冰雪”的节目,我想到南方正下着鹅毛大雪,很多老百姓的生活因为雪灾陷入了困境,有的断电,有的断水,还有的断粮……此时此刻,南方的人们像这金鱼一样需要我们的关爱啊!

也许我们的举手之劳,对别人来说就是雪中送碳。同学们,请伸出我们的援助之手吧!

送温暖10

20xx年1月29日上午天气非常的寒冷,我们“未来之星”雏鹰小队来到了江宁横溪镇的一个小村庄进行了“手拉手,送温暖活动。”

8点半钟我们准时从学校门口出发,一个小时后就来到了目的地。一下车,村里的领导带我们来到了这里最贫困的一户人家。首先我们看到的是低矮破旧的房子,家里放着两张简易的小床,床上的被子很破旧。几乎没有一件像样的家具。家里有两个孩子比较大的是姐姐右手先天残疾,小一点的是弟弟,还有一个80岁的奶奶。孩子的爸爸已经去世,家里唯一的收入就靠妈妈平时打一点临工维持生活。尽管这样两个孩子都很爱学习墙上贴满了奖状。我们小队的队员每人都给两个孩子带来了许多学习用品,书籍、玩具、衣服还有孩子们喜欢吃的食品和500元钱。还和他们同干一次农活、送一副春联、同吃一次团圆饭、拍一张全家福。这次活动使我看到了她们生活的辛苦和刻苦学习的精神。同时也感到帮助别人的快乐。以后我还要尽自己的力量多帮助一些需要帮助的孩子。

送温暖11

星期四下午,阳光明媚,万里无云,老师们带领我们五二中队去康健敬老院进行慰问。我们每个人都准备了精美的小礼品,有水果,折纸,贺卡,鲜花等。

到了敬老院,老师一再嘱咐我们:一定不要大声喧哗。

进去之后,敬老院的爷爷奶奶们都热烈鼓掌。敬老院虽然不大,但是显得十分温馨。我们将真挚的祝福和充满爱的礼物都送到了每一位老人的手里,他们脸上洋溢着幸福和微笑,眼里也噙满了泪水。

然后,我们又开始了慰问汇演,有小品,舞蹈,歌曲,魔术,相声以及快板表演。精彩绝伦的表演使爷爷奶奶的脸上露出了慈祥的笑容,嘴就像八月的石榴合不上了。演出结束后,所有少先队员都向爷爷奶奶行了队礼。

王慧老师又挑了几名女生去屋内给老人打扫房间。她们把房间打扫得整齐又干净。爷爷奶奶直夸我们好孩子。快乐的时光总是短暂的,要和爷爷奶奶们说再见了,我们依依不舍地离开了敬老院,爷爷奶奶也期待着我们再次的到来。

回来的路上,我百感交集,虽然这些老人们住在敬老院,看似生活无忧,环境也很不错,可是他们每天每夜都在思念自己的家人。他们也需要更多的帮助与关心,我们还需要更多的人,做更多的事,为全天下的老人创造一个更美好的家园。

送温暖12

今天早上,妈妈和我带上我的压岁钱和年货到养老院看望老人。过了一会儿,我和妈妈来到了慈溪市养老院。我们走进了屋子,来到他们面前。当时我很紧张,慢吞吞地把压岁钱和年货交给了他们,然后又结结巴巴地说:“爷爷奶奶们好,祝你们福如东海,寿比南山。”爷爷奶奶们听了,一个劲儿地表扬我。听了这些话,我就不再那么紧张了,说话也不再那么结巴。然后,我就给爷爷奶奶讲了几个故事。

这时,妈妈对我说:“我们给爷爷奶奶打扫一次卫生吧!”我连声说好啊好啊!我们拿起扫把,把整个养老院扫得干干净净,然后又把门窗擦得一尘不染。张爷爷笑呵呵地说:“你们真是好心人,给我们送年货和钱,现在又给我们打扫卫生,真是太谢谢你们了。”我和妈妈齐声说:“不用谢,这是我们应该做的。”

中午,我和妈妈恋恋不舍地离开了养老院。在回家的路上,我特别高兴。因为我们今天不但给别人送去了温暖,而且也让自己获得了快乐。

送温暖13

在一个冬日的暖阳里,当我们在家过着快乐的寒假生活,憧憬新年到来的时候。我们突然想到原来跟我们结对的福利院的小朋友们现在过得怎么样了?我们应该去给他们送上温暖和关怀,让他们感受到这世界的美好。俗话说,只要人人献出一点爱,世界将变得更加美丽。

想到了就要马上付诸实施,我缠着爸爸让他帮助联系福利院的工作人员,自己马上组织成立三(5)班爱心小队。于是,在2月5日下午,我们爱心小队的成员们又一次走进了福利院的教室,与福利院的小朋友们一起互动交流。当我们看到他们身上或多或少存在残疾的部位,心里都是酸酸地,感觉特别不好受。

我们安排的新春联欢会开始了,首先我们让郑书行爸爸扮成喜庆的财神爷,来给福利院的小朋友们分发有趣的小礼物,当他们看到这些礼物时都露出了兴奋的神情。我们还和他们一起做好玩的游戏,林子洋发以妈来教我们用橡皮泥做拉面,经过努力我们把拉面做得非常长,大家看见了自己的“杰作”都开心的笑了。我们大伙玩得不亦乐乎。

此外,我们还表演了古诗背诵、歌曲大合唱,最后我们还跳起了最流行的骑马舞,精彩的节目引来掌声与笑声一片。

最后,我们将我们爱心小队12名小队员们用自己零用钱购买的水果、点心、学习生活等爱心礼物当做新年礼物赠送给了福利院的小朋友们。我们要走了,福利院的小朋友们依依不舍的和我们告别。希望以后大家能多多关注这些社会弱势群体,多让他们感受到温暖。

送温暖14

我们小区附近有位卖菜的大娘,我在她那儿买过菜。大娘也曾经捧场买过我的商品(裤子),一来二去我们就成为了朋友。可是在清明节后,我一直没看到她。心想;她回老家扫墓去了?怎么还没有回来呢?不做生意了?还真有点惦念。

一天,外婆买菜回来听说大娘出车祸了,我心里很担心不知道她怎么样了。大娘的命真苦,儿子几年前车祸离世,留下了3个孩子。她起早贪黑卖菜养家,50多岁的年纪看着特别苍老。这下更加雪上加霜了,唉!屋漏更遭连夜雨。

我们一家唏嘘叹息命运不济,决定去探望她,我来担当这次活动的小记者。第二天早晨,金灿灿的阳光照在我的背后,我去问一个阿姨知道了大娘的联系方式。下午,我们和大娘取得联系后前往探望。我们的出现出乎她的意料,感到非常惊讶。一个小小的屋子里住了五口人,十分拥挤凌乱,几乎无法坐立。她腰缠绷带肋骨断了6根,脊椎做了手术,左腿差点截肢。听着她讲述事发经过,真是不幸中的万幸,差点没命……但是大娘非常坚强乐观,也许正是她的乐观向上支持着她走到现在。多么不容易的一家人!大娘明显十分开心,我们小小的问候给她带来了不一样的温暖,她内心充满了感激。最后我们留下一些水果和保健品给她,祝她早日康复,能快快回到她的岗位上,我们又可以吃到她新鲜的蔬菜了。回家的路上我的脚步轻快无比。希望我们的问候能给大娘带来力量,使她感受到生活的美好和温情。

送温暖,比什么都珍贵。

送温暖15

星期六上午,因江浦街道的组织,我们新世纪小学很多同学都来参加一个温暖传递活动---给贵州山区孩子送衣服、书等活动,我们三(3)班最积极,来的人最多

周五爸爸跟我说了这事后,我就准备东西了,找了些小的还算新的衣服,一些看过的书和没用过的本子,其中翻到一本成语故事书,还挺好看的,怎么办?有点舍不得给了,就去问爸爸,爸爸说,“你看过的书现在再看都觉得好,那别的小朋友没看过的肯定觉得更好,你自己决定给不给”,爸爸没给我答案,我想是呀,既然是温暖活动,算了,给他们吧,不过,我再看一会,哈哈,这样不就行了吗!我又把书看了一遍,最后放进了袋子里,爸爸看到夸我还真有爱心!东西都准备好了。

到了同心幼儿园,里面挂着个横幅 给贵州山区孩子送温暖,进去里面有阿姨让我们登记一下,我登记完问阿姨,登记干嘛的,阿姨看我写完说,小朋友字写的挺漂亮的吗,加油!然后回答“这个手机号后面我们要告诉你们,你们的东西送到什么地方了,要反馈给你们的,让你们放心东西是送给山区孩子了”。慢慢的人越来越多,在我们离开的时候,送到东西已经堆的跟小山似的。我想,小朋友们看到这些东西肯定特别开心,因为我们也很开心,感觉是在帮助别人。从爸爸那了解到,我们国家还有很多地方很穷,各方面条件都很差,我们算很好的了,想到这就自己就暗下决心,一定要好好学习,回报我们的爸爸妈妈和老师。

第二篇:送温暖

通过“送温暖,献爱心”活动的开展,将学校老师的关怀和温暖送到每一个困难教师和学生的心坎上,充分发挥了学校工会组织及帮困组织的重要作用,为构建和谐校园,和谐教育起到了积极的推动作用。

通河四小为农民工随迁工子女新春送温暖活动

202_年悄然而至,202_年微笑着走近了你我的身边。在新春佳节即将来临的时候,通河四小的全体师生要让“流动花朵”内心温暖起来!学校少先队为农民工随迁工子女特别开展了“新春送温暖”手拉手联欢会活动。此次活动得到了学校领导、校关工委、校家委会代表、校进城务工子女家长代表以及庙行镇的大力支持与配合。申城今日漫天飞雪,可是寒风和飞雪挡不住热情,挡不住爱心在内心流动涌动。

学校领导与各方来宾纷纷向队员们致以节日的问候,并送上新年大礼包。孩子们通过活动,充分感受到新年的快乐,并从中感受到上海人民关爱的温暖。孩子们纷纷表示纷纷表示虽然自己来自不同的地方,但现在同在通河四小这个大家庭学习和生活,更要努力学习,为学校争光添彩。最后,流动花朵为大家表演了一首《感恩的心》,为此次活动画上了一个圆满的句号。

大场镇小学开展“新春送温暖、互助同成长”送温暖活动

1月25日,宝山区大场镇小学开展了“新春送温暖、互助同成长”送温暖活动。此次送温暖活动分三条线路,第一路由校长陈建平、书记朱燕带领走访了学校的部队子女,并给孩子们送上了节日的礼物,表达了学校会尽全力教书育人为支持部队官兵保家卫国作保障。第二路由大队辅导员协同少先队小干部走访了学校的留守儿童、外来务工人员子女,送上了代表全校师生的问候和祝福。第三路由中队辅导员负责协同副班主任、学科老师走进各中队单亲、患病儿童的家中,送上了老师和队员们募集的各种学习用品、新年礼物,让单亲、患病的孩子感受到浓浓的师爱、友爱。此次送温暖活动经过领导小组的认真策划、精细部署、妥善安排,活动覆盖面广共计走访了近百个家庭,活动营造了学校与家庭共同育人的良好氛围,得到了全校师生的全力支持和配合,赢得了家长的广泛赞誉。

共富实验学校党支部帮困助学送温暖行动

党员帮困助学活动是共富实验学校党支部的一项传统工作。今年寒假前,党支部在党员教师中募得爱心助学金,用于帮助贫困家庭的学生。1月23日上午,支部办公室主任须老师、支部委员温老师及部分班主任老师对七名贫困学生进行了上门慰问,了解学生家庭生活状况;向家长汇报孩子在校学习、生活情况,并向他们送上慰问金。老师们鼓励学生乐观向上,孝敬父母,不断进取,争取做一名自强不息的好学生。

成人师校开展“为困难学生送温暖”活动

在中国传统佳节春节即将到来之际,1月25日上午,我校开展了“为困难学生送温暖”活动。学校的党政工团在党支部书记徐蒙蔚同志的带领下慰问了我校部分比较困难的学生,把最真诚的关爱送给他们,并带去了我们的新年祝福,徐书记在活动中了解了学生的生活起居和身体状况,与他们近距离进行交谈,倾听他们的想法,了解他们生活中存在的实际困难,使他们感受到亲人般的温暖关怀。困难学生也对学校领导和老师表示了感谢,并且表达了自己回报学校、老师、家长的决心。此次活动体现了我校勤奋、务实、开拓、进取的办学宗旨,为我校的和谐校园建设增加了浓重的一笔。

上大附中政教处走访慰问困难学生家庭

新春佳节临近,经济困难学生家庭的冷暖牵动着学校领导的心。受**华校长的委托,1月25日,政教处在何敏副书记的带领下,走访慰问了高

一、高二部分困难学生家庭,为他们送去了学习和生活用品,给他们带去节日的问候和新春的祝福。每到一个学生家中,何敏副书记都代表学校向学生家长致以春节的问候,认真询问学生家庭生活和学习情况,希望同学努力学习,克服困难,以优异的成绩回报父母的养育和学校的培育。学生家长表示,学校领导的慰问使他们深受感动,他们一定会督促自己的孩子在学校好好表现,回报学校的关心和帮助。此次慰问中,很多困难家庭的现状确实不容乐观,但家长和孩子对未来都充满了希望和期待。相信在他们的努力下,在学校老师的关心和帮助下,在社会各界的关怀下,新的一年他们的生活一定会有新的变化。

吴淞初级中学举行新春帮困助学活动

当人们迎着纷飞的瑞雪,穿梭于大街小巷办年货时,吴淞初级中学的领导和老师们却不忘那些家庭困难的孩子,校党支部和政教处在新年即将到来之际,举行了“大手牵小手,温情暖人心”的帮困助学活动。在学校会议室里,学校13名家庭困难的孩子和校党支部书记与政教主任欢聚一堂,校领导代表全体教师向这些孩子表示慰问,并向他们赠送了精心准备的学习用品。党支部书记王晓红老师指导孩子们怎样度过一个有意义的寒假,并勉励他们勇敢地克服困难,迎接生活的挑战,用努力与拼搏创造自己的美好未来。13名孩子抱着礼物,个个心花怒放,同学们纷纷向老师表示感谢,也表示以后会克服各种困难,更加努力地学习,不辜负学校老师对他们的殷殷期望。

继行知实验中学开展“爱心无限——帮困助学活动”之后,在学校党支部号召下,202_年寒假伊始,各班主任、任课老师及行政领导都积极行动起来走访学校贫困学生家庭,让爱心在这个寒冬继续传递,让温暖之灯照亮受助学生的心灵。

1月20日,城市的上空飘舞着片片雪花,上午学校结业式之后,下午各年级的班主任和任课老师就踏着积雪、冒着凛冽的寒风把雪中炭送进了一个个贫困学生的家庭中。敲开门,被走访学生的父母诧异的说:“老师,天气这么冷,你们还大老远跑来„„”,送上慰问新年大礼包和学习用品,孩子和父母都感动得连声说“谢谢,谢谢老师的关心。”于是从开始拉家常,嘘寒问暖,到了解家庭现状、孩子的学习情况,屋内不时发出一阵欢声笑语,一股股暖意涌动在孩子、父母、走访的班主任和任课老师的心中,这融洽的气氛使得原本寒冷的房屋变得春意融融!

第三篇:送温暖

送温暖、献爱心 情系贫困孕妇

202_年3月2日,通伏乡卫生院妇幼专干向县保健所保健科黄

科长上报了一例高危孕妇,丁晓琴,29岁,孕24周,妊娠高血压病重度,血压高达160/110mmHg,尿蛋白(+++),双下肢浮肿。接到这一信息后,黄科长立即向主管领导汇报情况,与包乡人员一同到孕妇家中动员其住院治疗。见到丁晓琴,黄科长想起该孕妇三年前也是因为妊娠高血压疾病严重动员住院后到附属医院进行治疗,当时因为病情严重做了引产手术,迄今孕妇没有小孩。家属坚持要将孩子生下来,可家庭条件又差,不愿意住院。面对这一情况,黄科长和包乡人

员耐心给丁晓琴讲解所患疾病的危害性,但孕妇一直强调经济困难。

时间已经是下午六点钟了,可是黄科长还是耐心进行讲解动员

住院治疗。但当时其丈夫不在,据说是在其姐姐家,黄科长又到其姐姐家找其丈夫,但人不在。通过说服后,孕妇愿意住院,可身上没有钱。在此期间,所领导多次打电话询问动员的情况,并且联系保健所住院部先免费为丁晓琴治疗。黄科长和包乡人员、通伏卫生院妇幼专干一起将丁晓琴送到住院部安排住院后,已近晚上7点钟了。可孕妇没有家属陪同,身上又没有钱,黄科长就用自己的钱为丁晓琴买了晚饭,妇幼专干又给买了些馒头,待病人安顿好回去已是晚上八点钟了。

第二天早晨一上班,黄科长就去看望孕妇,孕妇精神尚可,其病

情暂时平稳。大家悬着的心也总算安稳了一些。

二0一一年三月三日

(保健科供稿)

第四篇:202_送温暖献爱心

崇明县 “送温暖、献爱心” 社会捐助活动 暨202_年新年万人上街慈善募捐文艺演出节目主持稿

各位领导、各位来宾、同志们、朋友们:

下午好!

当我们欢天喜地送别金猪年的时候,202_年的春风已经吹遍了崇明大地。当我们幸福地走进祥和的新年时,您可曾想到在我们的身边,还有一些困难群体,过着贫困的日子,他们多么需要我们的帮助!扶贫济困是中华民族的传统美德,让我们出一份力,献一份爱,让特困家庭过好年,为构建社会主义和谐社会作出贡献!首先,有请杜松全副县长讲话!

由崇明县人民政府主办,上海市慈善基金会崇明分会承办的《崇明县“送温暖、献爱心”社会捐助活动暨202_年新年万人上街慈善募捐活动文艺演出》,现在开始!

1、我们播撒蓝天至爱,让爱心飞扬崇明岛,温暖撒向全社会。首先带来的是喜庆的舞蹈《红红的日子》,演出:文化馆舞蹈队。

2、心中有爱,春天就多了一份沁人心脾的标致,好心有好报,好人有好运,奉献的是爱心,收获的是好心情、好运气、还有一长串的好日子。请欣赏殷晓兰为大家带来的歌曲《爱的奉献》,再请听《我的家园》。

3、爱的光芒在闪耀,爱的故事在延续,请看小品《哑婆看病》由洪美丹、汪树红、仇铁军表演。

4、洁白如雪,装点着我们的梦乡;馥郁芬芳,袅袅地在心田飘荡。茉莉花,你使我们想了多采多姿的祖国,茉莉花,你使我们想了魂牵梦绕的家乡。请欣赏由红蜻蜓艺术团表演的舞蹈《茉莉赞》

5、都说水火最无情,防火定要记在心。莫要大意不当真,后患无穷警钟鸣。请看由袁佐铭表演的韵白书《老烟枪寻娘子》。

6、新春佳节到,心潮在涌动,歌唱我们的好日子,舞出我们的好 1

心情,送给现场的父老乡亲一盆吉祥水。请欣赏舞蹈《吉祥水》,演出:红蜻蜓艺术团。

7、让我们每个人的爱如花绽放,汇成花海,让漫漫天地永存真爱。请听男声独唱《桃花朵朵开》、《你的我的玫瑰花》,演唱吕雄伟。

8、沪剧,在繁衍流变中,始终根植于民间,是魅力永恒的艺术奇葩。下面请欣赏沪剧对唱《春季里相思鲜花开满地》,表演者钱菊英、王新幸。

9、谁不盼日子越来越好,谁不盼工作越来越好,谁不盼未来越来越好。温总理的报告如和煦的春风,温暖了咱们老百姓的心。请欣赏由西门居委表演的表演唱《温总理报暖人心》。

10、都说三个女人一台戏,但要演精彩“新农村建设”这台戏并不容易,创建什么,改掉什么;观念该怎么变,行动该怎么调整?方言小品《三个女人一台戏》,这个节目用方言加喜剧的元素,会让今天的舞台着实热闹,表演者周惠惠、张夏芳、陆伶俐。请大家拭目以待!

11、鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔。学会感恩,让你的生命在所有平凡与不平凡中升华;学会感恩,让生命长河中的宝石永远熠熠生辉。下面有请陆健波为大家献上歌曲《感恩的心》,再请听《喀秋莎》。

12、俗话说,百善孝为先,无论何时何地,我们心中都要装着赐予我们生命,辛苦抚育我们成长的父母双亲,常回家看看,老人一辈子就图个团团圆圆。最后请欣赏歌舞《常回家看看》,由红蜻蜓艺术团演出。

鼠兆丰年,大地回春,新年的阳光已经撒满了我们的前方。愿慈善精神在绿岛大地的每个角落生根发芽,愿慈善意识点亮我们所有人的寻常日子。让我们继续热腾腾地播洒蓝天下的至爱,与时俱进,开拓创新,努力开创崇明慈善事业新局面!

感谢大家的光临,再见!

第五篇:送温暖 教案

送温暖(三位数除以一位数)

教材分析:这节课的主要内容是三位数除以一位数,商是两位数的除法,是在学生掌握三位数除以一位数商是三位数的计算方法的基础上进一步学习的,也为一步要学习的三位数除以两位数的除法做好了铺垫.教材创设了送温暖的情境,将教学内容自然引入,通过交流和比较,使学生体会到三位数除以一位数商是两位数的除法与三位数除以一位数商是三位数的除法计算类似,只是被除数的最高位比除数小,就要用被除数的前两位先去除,教学目标:

1、结合具体情境正确估算,使学生理解并掌握三位数除以一位数,商是两位数的计算方法,并能正确计算、验算。

2、使学生经历探索并归纳三位数除以一位数,商是两位数的计算方法的过程,以发展学生的推理和归纳、概括能力。

3、在主动探究的过程中,使学生体会到知识间相互联系并不断发展变化 教学重、难点:

掌握三位数除以一位数,商是两位数的计算方法。教具准备:课件 教学过程:

一、复习准备

1、常规的口算练习

2、三位数除以一位数商是三位数的笔算练习

学生说计算思路。进而让学生回忆计算笔算除法的方法是

1、从高位算起

2、除到哪一位,商就写在哪一位的上面

3、余数要比除数小

(此环节的设计,是教给学生打开新知识的钥匙,为学生接下来探究新知识作好铺垫)

二、探究新知,揭示课题

师:出示图片,这节课,我们就借送温暖这个情境,来研究这个知识.顺势导入课题,板书:送温暖

(这样的设计既自然又巧妙地将新旧知识联系起来,激发了学生的求知欲望)

1、出示例题并列出算式

课件出示例题并找同学完整的读题。

题:华夏小学同学捐出576本故事书送给6所希望小学,平均每所小学分到多少本?接下来引导学生根据除法的意义列出算式576÷6=(师板)

(此环节的设计结合具体情境从读题到列出算式,充分调动学生的主动性,进一步体会除法的意义)

2、探究算法: ① 学生估算:

试做576÷6明确三位数除以一位数商是两位数的算理,首先让学生估算。(给学生自主探索的机会,让他们对计算的结果进行估算,并组织交流,让学生解释各自估算的过程,这样能够提高学生的自主学习意识,培养学生的估算能力。)

②准确求商,学生试做,然后引导同学说思路。问:百位上的5除以6不够除怎么办? 57除以6,够不够除?等于几?商9写在哪一位的上面。(十位)为什么写在十位的上面?引导学生说出:因为除到哪一位,商就写在哪一位的上面。所以商9写在十位的

(此环节的设计条理清楚,环环相扣,不但使学生知道了怎么做,而且明确了为什么要这样做,通过多种形式的表述真正理解了知识,进而训练了学生的思维,发展了能力。)

③介绍验算:要检查除法算得对不对,可以用商和除数相乘看结果和被除数是否相等的方法来验算。然后老师板演验算的格式(师板),并让学生验算。

④练习引出有余数的验算除法。

出示一道有余数的除法300÷7让学生试做并说完思路后,问这两道题有什么不同之处?引导学生说出:第一道题没有余数,第二题有余数。那么有余数的除法怎么验算呢?得出有余数的除法算得对不对,可以用商和除数相乘再加上余数看结果和被除数是否相等的方法来验算。

(小学生对知识的理解和掌握往往是通过运用完成的,在此安排小练,有助于学生技能的形成,让学生在验算中加深理解竖式计算和书写的合理性以及验算的必要性,养成验算的习惯。)

3、小结归纳

上节课学习的笔算除法,跟这节课学习的知识有什么不同之处?(此环节的目的是让学生在比较过程中经历、探索、发现和归纳三位数除以一位数商是两位数的计算方法。这个过程能够促使学生形成良好的认知结构。)

三、综合练习:

以闯关形式:

(综合练习的设计体现了习题设计的层次性,也遵循了学生的认知规律。)

四、总结

这节课你学会了什么?

送温暖[五篇]
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