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小白兔种白菜作文(通用)(五篇范文)
编辑:流年似水 识别码:130-571099 其他范文 发布时间: 2023-07-11 06:34:01 来源:网络

第一篇:小白兔种白菜作文(通用)

小白兔种白菜作文(通用5篇)

在日常生活或是工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的小白兔种白菜作文(通用5篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

小白兔种白菜作文1

一天清晨,小兔子早早的起了床,它想种一些白菜。于是,它就拿着锄头到菜地里松土。只过了一会,它就累得满头大汗了。到了晚上,小白兔撒下了许多种子。没过几天,种子就发芽了,小白兔常常给小芽浇水施肥。

一晃几个月过去了,地里长满了大白菜。小白兔别提多高兴了。它想:这么多白菜,可以腌着吃,还可以炒着吃。想着想着它就干起来,一直到晚上才忙完呢。回到家里,小白兔不一会儿就进入了甜甜的梦乡?

种白菜的季节到了,小兔一大早就起了床,赶到地里松土。它累得满头大汗,太阳公公看着小兔好像在说;“小兔,你真勤劳呀!”到了晚上,小兔就开始撒种子了。月亮笑眯眯地看着小兔,好像在说:“小兔,你真勤劳呀!”过了几天,白菜长出了绿油油的小芽,小兔一看到这些小芽,心里可高兴了。于是它经常给白菜浇水施肥。白菜收获的季节到了,小兔推着满满一车白菜高高兴兴的回家了。

小白兔种白菜作文2

雪化了,燕子从南方飞回来,小草从地下探出头来,春天不知不觉,来到了我们身边。小白兔伸着懒腰从屋里出来,来到屋前的一块空地上,心想:家里的白菜不多了,我可以自己种白菜呀!

说干就干,小白菜从家里找出一包白菜种子,扛起锄头,飞快地奔向空地。小白兔撸起袖子拿起锄头开始松土。即使到了中午,艳阳高照,小白兔汗流浃背,身上被太阳烤得火辣辣的,它也没有休息,一想到:能吃到自己种的白菜,它就更有劲了。

弯弯的月亮爬上天空,天空中闪着星星。小白兔开始在松好的土壤里撒播种子。一直到很晚才回家休息。

过了几天,小白兔发现有翠绿的小脑袋从土里钻出来了,高兴地欢呼:我的小白菜发芽了!经过它的细心照顾下,小白菜终于成熟了。小白兔收获了一推车白菜。

小白兔看着自己的劳动成果,心里充满了快乐和幸福,真是一份耕耘一份收获啊!

小白兔种白菜作文3

“春天在哪里啊,春天在哪里”小白兔唱着欢快的曲子在森林里玩。这时,小白兔看见好多小动物都开始种自己喜欢的蔬菜了,它想:哎!我也有一片菜地,不如我也种菜!小白兔回到家,拿起锄头去耕地,小白兔耕着耕着就想:种什么好呢?辣椒?不行,太辣,茄子?不行,我不喜欢吃,西红柿?不行,太酸了,白菜清爽可口我喜欢吃,我也喜欢吃胡萝卜,怎么办呢?小白兔很烦恼,这时,山羊爷爷走了过来问:“小白兔,你怎么了?”小白兔说:“我想种菜,但是不知道种什么好。”山羊爷爷说:“刚好我家有一些白菜种子,你不如中白菜吧。”小白兔高兴的说:“太好了。”小白兔跟着山羊爷爷拿到了种子。

拿到种子后小白兔开始播种了,播着播着它就想:种子啊种子,你快点发芽吧,次奥白兔看了看,天已经黑了,幸好有月亮姐姐给我照亮,终于播种完了。

过了几天,种子终于发芽了,长出了小苗,嫩绿嫩绿的,小白兔想,天气这么热,小苗会不会渴啊?小白兔赶紧拿来了洒水壶给小苗浇水,突然,小白兔看到了小苗上有虫子在吃小苗,就给它打药除草。

在小白兔精心的照顾下,白菜终于长大了,小白兔看到白菜堆积如山,想:“一部分自己吃,一部分送给朋友,一部分卖到市场上,小白兔想到这就笑了起来。

小白兔种白菜作文

春天来了,天气晴朗,阳光明媚。小动物们忙着种自己喜欢的蔬菜,小白兔在外面郊游,还没有种菜呢!于是,它决定要种蔬菜了,它一边耕田一边想:种什么菜呢?种茄子吧,我不喜欢吃,种西红柿吧,爸爸妈妈们已经种过了,种胡萝卜吧,我很喜欢吃,但是更喜欢吃清爽可口的白菜!到底是种胡萝卜呢还是种白菜呢?小白兔拿不定主意,只好回家问妈妈,它迫不及待的跑回了家里,打开大门就大声地喊道:“妈妈,我要种菜了,可是,不知道种什么菜好,你帮我想想吧。”白兔妈妈想了想说:“还是种白菜吧,家里还有一些白菜的种子,你可以拿去种。”

小白兔拿着白菜种子,到地里去了,他一边播种一边想:“种子啊,种子啊,你要快点发芽长大,这样,我冬天就不会挨饿了。”勤劳的小白兔一干就是一下午,它抬头一看,星星眨着眼睛,月亮姐姐也在看着它!小白兔想:多亏月亮姐姐给我照明,要不然,我就种不完这些种子了,他们就不能一起发芽了,一起长成白菜了。小白兔看着自己的劳动成果,心满意足的回家去了。

过了几天,种子发芽了,长出了嫩嫩的`小叶子,小白兔想;天气这么热,会不会把小苗晒干了,小白兔越想越着急,决定来地里看一看。小白兔拿着水壶来到地里开始浇水,它浇着浇着,突然看到了虫子,还有许多的杂草。它想:我要杀虫,得给小苗施肥,要不然小苗就被饿死了,它赶快买了化肥,然后给小苗一边除草,一边杀虫。

在小白兔的照顾下,小苗长成了大白菜,小白兔用车子运了好多许多趟,看着堆积如山的白菜,小白兔心里想:这些白菜我吃不完,就分给了朋友一些,亲戚一些,剩下的全部卖掉,肯定又是一笔大收入,想到这,小白兔高兴极了!

小白兔种白菜作文5

春天到了,天气晴朗,阳光明媚,小白兔在外面郊游,突然想起来有一块地没种,它赶紧的去地里耕地,下定决心种一地的蔬菜,它心想:“要种什么菜呢?西红柿吧,可是妈妈已经种过了,种茄子吧,可我有不喜欢吃,种白菜吧,可我又喜欢吃胡萝卜,小白兔实在拿不定主意,就去找妈妈,它对妈妈说:“我想种蔬菜,可我喜欢两种蔬菜,白菜和胡萝卜,你说我该种哪一种呢,妈妈想了想说:“清爽可口的白菜吧!因为家里还有一些白菜种子。”

白兔拿着种子跑出了家门,开始撒种子,一边撒一边想:种子啊种子,你快点发芽吧!快快冲破泥土,掀开泥块。勤劳的小白兔干了一下午,天黑了,它抬头一看,星星正眨着眼睛,月亮姐姐正看着它呢!小白兔想:“月亮姐姐真好,还有星星陪着我,要不然我什么也看不见了,过了一会,小白兔把种子撒完了,看着劳动成果,心满意足的回家睡觉了。

第二天,小兔看见自己的菜上有虫子和杂草,心想:我得杀虫,还得拔草,小白兔赶快去买杀虫剂,赶紧的喷洒农药。

到了秋天,白菜丰收了。它心想:“这么多的白菜,如果我吃不完,还可以给朋友们点,又可以拿到集市上去卖还可以赚钱,小白兔开心的笑了。

第二篇:小兔子种白菜

一天清晨,小兔子早早的起了床,它想种一些白菜。于是,它就拿着锄头到菜地里松土。只过了一会,它就累得满头大汗了。到了晚上,小白兔撒下了许多种子。没过几天,种子就发芽了,小白兔常常给小芽浇水施肥。

一晃几个月过去了,地里长满了大白菜。小白兔别提多高兴了。它想:这么多白菜,可以腌着吃,还可以炒着吃。想着想着它就干起来,一直到晚上才忙完呢。回到家里,小白兔不一会儿就进入了甜甜的梦乡„„

即墨市第三实验小学

二年级二班

陈艺雪

种白菜的季节到了,小兔一大早就起了床,赶到地里松土。它累得满头大汗,太阳公公看着小兔好像在说;“小兔,你真勤劳呀!”到了晚上,小兔就开始撒种子了。月亮笑眯眯地看着小兔,好像在说:“小兔,你真勤劳呀!”过了几天,白菜长出了绿油油的小芽,小兔一看到这些小芽,心里可高兴了。于是它经常给白菜浇水施肥。白菜收获的季节到了,小兔推着满满一车白菜高高兴兴的回家了。即墨市第三实验小学

二年级二班

杨宜霖

阳光明媚的一天,小兔子早早地就起来了。它想:如果有一菜园子的白菜就好了。说着就去菜园子里干了起来。它先除去地里的杂草,然后用力地刨地,细细地翻土,小心地撒种,月亮出来了,小兔子还在地里忙碌着,直到凌晨两点多钟才回家。几天过去了,地里的白菜发芽了,小兔子的脸欢乐的像一个红红的大苹果;几个月过去了,地里长出了绿油油的大白菜。小兔子拉了满满一车白菜,分给了它的好伙伴。即墨市第三实验小学2.2刘媛媛

早上,小白兔早早的起来了,拿着锄头兴致勃勃去地里松土。小白兔撒下的种子没过几天就发芽了,长出了绿油油的小苗,又过了几个月,小苗长成了一棵棵的大白菜。小白兔可高兴了。它拉了一车又一车的大白菜,家里都装满了,还送给村民们很多。人们都说,小白兔种的白菜真好吃呀。是呀,是呀。小白兔笑得脸都红了。2.2

早上,小兔子起床到自己的花园里种白菜。它把泥土松了又松,到了晚上,小兔子给自己松好的土地撒上种子,又给他们喷上水。时间过得真快,转眼间小兔子撒下的种子就变成了小苗,小兔子每天细心地照料着这些小苗,不知不觉几个月过去了,这些小苗变成了许多的大白菜。小兔子叫朋友吃自己种的菜,大家吃的好开心。2.2班

江涵钰

第三篇:小白兔种桃树(350字)作文

精选作文:小白兔种桃树(350字)作文

有一天,小白兔想种一棵桃树,它拿着镰刀和桃树的种子来到山上。小白兔找了一块空地,弯下腰开始除草,小白兔挖了一个坑,把桃树的种子埋在了土里,还给它浇水就回家了。过了几天种子发芽了,长出了几片嫩嫩的小叶子,小白兔开心极了,它每天都要去山上看几次,看看桃树有没有长大。还经常给它拔草,浇水,施肥,捉虫,在小白兔的精心照顾下,小桃树一天天地长高了。秋天到了,小桃树终于长成了大桃树,树上挂满了又大又红的桃子,小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上,它把桃子一个个的摘了下来,小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。到了家里,它还请来了森林里的其它小动物来吃。大家吃得津津有味,还一边吃一边说:小白兔种的桃子真甜呀!说的小白兔心里高兴极了,真是比吃了棒棒糖还要甜。二年级:林翔 篇一:三年级范文

三年级范文

小白兔种桃树

有一天,小白兔想种一棵桃树,它拿着镰刀和桃树的种子来到山上。小白兔找了一块空地,弯下腰开始除草,小白兔挖了一个坑,把桃树的种子埋在了土里,还给它浇水就回家了。过了几天种子发芽了,长出了几片嫩嫩的小叶子,小白兔开心极了,它每天都要去山上看几次,看看桃树有没有长大。还经常给它拔草,浇水,施肥,捉虫,在小白兔的精心照顾下,小桃树一天天地长高了。

秋天到了,小桃树终于长成了大桃树,树上挂满了又大又红的桃子,小白兔提着篮子兴高采烈地来到了山上,它把桃子一个个的摘了下来,小白兔提着满满一篮子的桃子往家走。到了家里,它还请来了森林里的其它小动物来吃。大家吃得津津有味,还一边吃一边说:“小白兔种的桃子真甜呀!”说的小白兔心里高兴极了,真是比吃了棒棒糖还要甜。

篇二:小学作文:一颗桃树

一颗桃树

我们小区里有一颗桃树,它和苹果树和梨树有个不同之处,那就是:苹果树和梨树是在秋天结果的,而桃树却是在夏天结果的。

春天,桃树抽出了新的枝条,吐出了嫩绿的叶子。花坛里的鲜花绽开了,鸟妈妈飞到树上筑窝生蛋,勤劳的小蜜蜂又开始了辛勤的劳作。

夏天,桃子成熟了。人们纷纷去采摘,一个个粉红色的桃子犹如一张张可爱的笑脸,好像在说:“快摘我呀,快摘呀!”

秋天,一片片金黄色的桃树叶在空中盘旋而下,好像一只只蝴蝶在空中翩翩飞舞,美丽极了。

冬天,雪花纷纷落下,冰雹如子弹般飞来,北风呼呼的刮着。窗外寒风刺骨,冰天雪地,可那一棵桃树却像一个士兵一样站在那里,毫不畏惧。一年四季,这棵桃树都是我们小区的一道风景。

篇三:二年级写小白兔的作文

二年级写小白兔的作文

可爱的小白兔

这真是一只人见人爱的小白兔啊!

它浑身雪白,头上长着一对又长又细的耳朵。脸上嵌着一双又大又红的眼睛,好象两颗闪闪发光的红宝石一样,真好看啊!小白兔眼睛的下面有一张三瓣嘴,脸的两侧有一些又细又长的胡须。它的身体后面还有一条又短又小的尾巴,好象一个毛绒绒的小圆球,真好玩。小白兔在窝里津津有味地吃着胡萝卜,三瓣嘴一动一动地,真有趣!小白兔吃完胡萝卜之后,高兴地跳了起来,好象在说:谢谢你,我的小主人,是你给我准备的鲜嫩可口的美味午餐。看着这只可爱的小白兔,真是讨人喜欢啊!

可爱的小白兔

小白兔是我喜欢的小动物。

小白兔的全身雪白雪白的又漂亮又干净。趴在地上像一团白棉花,跑起来像一个白雪球向前滚。

小白兔的耳朵长长的,粉嫩粉嫩的。眼睛像两颗红宝石在闪闪发光。小小的鼻子总是一扇一扇的。最好笑的是它的嘴巴,上唇豁了一个口,我们叫它三瓣嘴,永远合不拢。露出了洁白如玉的牙齿。它的前腿短,后腿长,跑得飞快。尾巴短短的,像一个毛茸茸的绒球,可爱极了。小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出啧、啧、啧的叫声,仿佛在对我说:谢谢你,这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详

地闭上眼睛。

我爱你——小白兔,你是那样天真可爱!你给我的童年带来了无尽的快乐和遐想!

可爱的小白兔

我家有只小白兔,它很可爱。

它有一身白绒绒的羽毛,长长的耳朵,一双红彤彤的眼睛,灵敏的鼻子,小小的嘴巴,身子圆圆的,胖胖的,有一条短短的尾巴。小白兔的样子真可爱!它吃东西的时候很可爱。每当我喂它吃东西的时候,它就会用身子来蹭着我,好象在说:“我的食物来了,我的食物来了。”当它吃胡萝卜的时候,就会用双手捧着,放进嘴里一嚼一嚼的吃,就象在品尝美味的食物,那咯吱咯吱的声音,好象在说:‘好吃,好吃,真好吃!’

小白兔最爱吃白菜、萝卜,每当我向它们投青草时,它总是乐得手舞足蹈,贪婪地吃着,还发出啧、啧、啧的叫声,仿佛在对我说:谢谢你,这嫩草可真香呀!吃完青草,它们就美滋滋地躺下,安详地闭上眼睛。

小白兔真可爱,它给我带来许多快乐,我爱我家的小白兔!

篇四:小学作文:桃树

桃树

我家花园里有棵惹人喜爱的桃树。

冬天里,我就开始担心:今年的夏天它会不会再长蚜虫,因为去年夏天它长了许多的蚜虫,我们费了好大的劲,才使它不被毁灭。我钟爱桃树,经常给它浇水施肥,学习任务很重,但是我还是会挤出一点时间去看看它:看到它碧绿的叶子,勃勃的生机,心里有说不尽的高兴;就是他落尽了叶子,只剩下枝枝丫丫,也让我心里觉得甜蜜??因为我吃过它的甜果。

到了春天,桃树真漂亮啊!粉红色的花朵,嫩嫩的绿叶,夺人眼球,那红红的花儿像一个个孩子正在甜甜地微笑。不久,花渐渐的凋谢了,长出了碧绿、小巧、可爱的桃儿,桃儿慢慢地张长大了,露出了红红的小脸蛋,散发出醉人的香味。但是,没高兴几天,恼人的事发生了:馋嘴的小鸟来啄食桃子。我们只好把这“丑陋”,还未完全成熟的桃子给摘了下来。大人说:鸟啄的桃子肯定好吃。我不信,那么难看还会好吃?一尝,嗯!那鸟儿真精啦!

今年,我们向别人学得了保护果子的方法。夏天如果你到我家来做客,我保证你会吃到又大又甜的桃。

作者:黄元齐

指导老师:王群

第四篇:体育教案-小白兔种蘑菇

设计思路:根据低段儿童的心理特征,以“小白兔种蘑菇”为可题,设置了“小白兔练本领”、“小白兔种蘑菇”等系列教学情景,以情景教学为主线,展开教学过程()。本课以发展学生基本跳跃和灵敏素质为主要任务,同时培养学生模仿能力和想象创造能力,特别是在“小白兔练本领”这一环节更突出对这两方面的培养。在本堂课的教学过程()中,教师用“寓教于乐”的方法教授学生,同时引导学生在积极参加体育活动的时候,一定要注意安全,养成安全的健康的生活和活动的习惯。本课教学中的教学语言和情景设置为另一大特色,打破了以往体育课成人化的呆板面孔,力求贴近儿童,用教学语言,情景设置及音乐的伴奏来体现体育教学中的童趣与亲切。

学生:一年级 水平:水平1 教师:刘小荣

学习领域目标

运动参与目标:培养学生积极参与体育活动,增加学生学习的积极性。

运动技能目标:让学生掌握单、双脚跳。

身体健康目标:培养学生正确的身体姿势。

心理健康目标:使学生养成正确面对困难,正确面对挫折的坚强意志品质。

社会适应目标:通过接力赛,使学生之间建立良好的合作精神和集体荣誉感。

班级:一年级二班 人数:48 授课地点:龙小分校操场

课的准备

工作

小白兔面具四个 小黑板四个

铁环36个 录音机1台

教学步骤

教学内容

时间

组织

教法

备注

开始部分

(准备活动)

1、教学常规

2、自然地形慢跑

1、成2个小组成弧性站立。

2、分成两个小组慢跑。(开火车)

1、老师整队集合。

2、师导言“今天我们一起来上一节有趣的体育课,3、首先我想问你们一个问题,4、们去过大森林吗”“那好,5、我带你们开着火车去大森林”

导入部分

1、模仿小白兔双脚跳。

2、单双叫脚交换跳。

1、孩子们原地站立,2、跟着老师一起模仿小白兔跳。

3、过渡到单双脚跳。

1、师导言:“在这片绿色的大森林里,2、住着一群可爱的小白兔,3、它们一天到晚蹦蹦跳跳可快乐了,4、但小朋友你们可知道它们是怎么跳的吗?”

5、老师带领孩子们原地模仿小白兔跳跳。

6、问孩子们会不

7、会单脚跳。

8、带领孩子们练习单脚跳。

9、引导孩子们单双脚交换跳,10、用‘

1、2’的口令指

11、挥练习。

1、估计学生回答:“我们会跳。”

2、引导学生模仿,同

3、时用“

1、2”来培养节奏感。

实践部分

“小白兔练本领”

1、复

2、习爬行。

3、练习单双脚跳

4、学生自创动作跳。

1、通过模仿兔子跳将队伍变成四路纵队。

2、练习爬行。

3、练习单、双脚跳(均为四路纵队)

1、师导言:“今天我们要到蘑菇庄园去种蘑菇,2、但是,3、去蘑菇庄园的路可难走了,4、每只小白兔必须要练好本领才能种出又好又大的蘑菇。”

5、老师将爬行的动作示范一次,6、让学生模仿,7、并提醒练习时注意安全。

8、老师将单双脚跳圈的方法示范一次,9、并提出要求。

10、老师统一指

11、挥练习。

12、老师将另一种跳圈的方法教授给学生。

13、老师引导学生自编动作跳单双圈。

14、请做得好的同

15、学给大家表演。

运用部分

“小白兔种蘑菇”

单双脚接力赛。

成四路纵队进行接力赛。

1、师导言:“你们看,2、前面就是蘑菇大庄园了,3、小白兔你们想不4、5、好,6、下面我们就来看哪一组的小白兔种的蘑菇又好又大。”

想去种蘑菇,7、老师将接力赛的方法示范一次,8、并简略讲解规则,9、提醒孩子们注意安全。

10、老师统一指

11、挥练习,12、并随时鼓励孩子们。

结束部分

1、放松

2、小结

1、散点式站立

2、跟着音乐放松。

1、师导言:“小白兔可真能干,2、种了那么多的蘑菇,3、那么你们想邀请其他小动物分享你们的快乐吗?”“好,4、那让我们一起去邀请那些可爱的小动物吧!”

5、老师带领孩子们做放松练习。

6、老师小结本课内容。

教学点评:

1、情景设置能体现儿童特色,能把知识、技能运用于游戏活动中。

2、游戏中溶入艺术课知识,体现学科渗透。

教学建议:

1、在教学手段、形式上加以丰富。

2、让更多地学生参与到活动中去。

第五篇:第一次炒白菜作文

第一次炒白菜作文

无论是在学校还是在社会中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的第一次炒白菜作文,欢迎大家分享。

第一次炒白菜作文1

今天,我写完作业,准备炒一盘白菜。我先去菜市场买了几棵白菜,再回家把坏了的部分摘掉,然后把它们洗得干干净净,准备工作就做完了。

我打开了火,把少量的油倒入锅中,锅里的油一热,就发出了“噼里啪啦”的声音。我赶紧把洗好的白菜放进锅里,熟练地翻炒了一会儿,直到它们里面的水分煸炒出来了,变成软软的时候,才把它盛了出来。为了显得美观,我还把它们一个一个平放在盘子里,菜叶就像碧玉一样晶莹剔透。

我看着盘里翠绿诱人的白菜,总觉得少了一步,怎么也想不出来哪出错了。我尝了一口,才发现忘记加调料了。我连忙跑去打开火,又把菜倒了回去,撒了一点盐在上面翻炒。可是又一件不好的事情发生了,因为白菜刚才已经炒过了,而且火又开大了,白菜马上就变深绿了,有的菜叶甚至开始发焦了。我在白菜快炒焦的一瞬间把它们盛了出来。这次我尝了一下,味道好多了,但菜的颜色却暗了不少。但是,妈妈却夸我长大了,能帮家里干事了。

通过这次劳动,我知道了炒白菜时一定不要把火开得太大,也不要忘记加调料,要不然菜的味道肯定不好。这件小事让我知道了做什么事一定要事先做好充足的准备,不慌不忙。很多事只有多做几次,才能熟能生巧,把事情做好。

第一次炒白菜作文2

放学了,一路上同学们都愁着眉,苦着脸,一副不开心的样子,我逗他们也不笑。快到家门口的时候,我才恍然大悟,原来今天还有一个重大的任务——炒白菜。顿时,我也开心不起来了。

我愁眉苦脸地敲开家门,把这个消息告诉了妈妈。妈妈听了却高兴极了:“终于等到这个机会了,你也别怕难,世上无难事嘛!要把这次炒菜当做一次锻炼的.机会。”

略放下心的我跟着妈妈一起走进厨房,拿起了门口的一颗白菜。在妈妈的指挥下,我把白菜剥成一片一片的,放进洗菜盆里洗干净,切碎,并没有碰到传说中的菜青虫。我以豹的速度做完了这些,开始思考下一步该做什么了。妈妈帮我打着了火,叫我把锅放到火上烧热。这时,妈妈走过来,往锅里倒了一点油,加上蒜末爆香,然后推了一下我,我恍然大悟,端起手上的白菜一股脑地倒进锅里。我一把夺过妈妈手里的锅铲,快速翻炒起来,不一会儿白菜就熟了,经过我的努力,一盘色香味俱全的白菜上桌了。

第一次吃自己做的菜,我吃得格外香甜,我大口大口的吃着白菜,妈妈笑着问:“自己做的菜是不是格外好吃?”我点点头,嘴里也没闲着,妈妈继续问:“即使是忘了放盐?”我一下子呆住了,对啊,我忘了放盐。

第一次炒白菜作文3

我炒过土豆,做过面,还包过饺子,就从未炒过白菜,这是怎么回事呢?

原来,我小时候对大人炒菜很感兴趣,有一天大人都不在,强烈的好奇心驱使我拿起了白菜,然后掰下它的一片叶子,在水里洗了洗,开了煤气把炒瓢放在火上,再把叶子放进瓢里,撒了盐。你们听了一定会笑吧,因为我当时并不知道要倒油的,结果,白菜被“烧”的黑通通的,可当时幼稚的我还想着一定很好吃,刚关了火,一股刺鼻的糊味向我扑来,弄得我有点怕白菜。

今天回到家时,得知菜还没有炒好的消息,我便自告奋勇地对妈妈说:“今天的白菜,我炒!”我便把白菜的叶子掰下来,大约掰到第七片时,停了下来,洗了又洗,便放到案板上,切了起来,这时,想起爸爸以前对我说过:白菜是缩水的,要切大点,我便切得很大很大,最小的就有六、七平方厘米。点了火,红了油,我把白菜放进炒瓢里,翻来翻去,还浇了点菜水,闻着很好吃,可一尝,好淡好淡。这才想起要放调料,但菜已经快熟发,便放了两勺盐,许多花椒,幸亏,临时抱佛脚还来得及,只是淡了些。

我对着我炒的白菜会心地笑了一下,觉得自己做得真香!

小白兔种白菜作文(通用)(五篇范文)
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