第一篇：园林苗木栽培技术论文

现如今，越来越多的人加入到城市园林率坏的建设中来，为了更好地了解和掌握园林苗木栽培技术和养护技术。首先，我们应该对城市园林绿化的内容有所了解。

一、城市园林绿化建设的含义

城市园林绿化的建设大致可以分为五类：居民住宅区建设，防护绿化带建设，工厂生产建设，单位建设以及风景林区建设。这五部分的建设构成了统一的城市的绿都建设体系。整个城市的生态环境好坏，空气质量的好坏以及市容市貌很大程度都取决于一个城市的园林绿化的建设。只有将这五部分共同建设，我们的生活环境才会越来越好。我们已经在城市的园林建设上取得了一定的成就，然而各种问题也是层出不穷的。例如，城市的花卉、苗木等园林的绿化显然做的还并不够充分。园林建设中，苗木的栽培都存在着成活率低、生长状况差等问题。这样就大大阻碍了城市的园林绿地建设的进程。所以，如何将园林苗木的栽培的问题解决势在必行。我们要在掌握园林的栽培技术的基础上，学习和掌握苗木的养护技术，不断地推进城市的园林绿化建设。为了创造出更适宜人类生存的社会环境，我们要在城市的园林绿化建设上要的苦工还要很多。

二、园林苗木的栽培技术

在学习城市的园林苗木的栽培技术之前，必须要对园林苗木的栽培原则有一定的了解。首先，苗木的栽培应该是因地制宜的，我们要根据所处地位的日常气候条件来决定我们挑选何种苗木，要对所种植的苗木有一个全面的了解，包括苗木的生长习性，生长特性。我们要在苗木最适宜种植的季节对他们进行栽培。当园林苗木的建设和特定的苗木相结合时，我们首先根据我们建设的类型进行匹配植被，例如我们进行的是居民住宅区的绿化建设，那我们就要对苗木的规格、品种甚至是种植的位置都要进行筛选。我们要选择长势较快的苗木，这样可以最快程度上解决居民住宅区的绿化建设，种植的位置尽量选择阳光和水源充足的地方。其次，在解决了最基本的苗木选择后，应该结合园林建设的特点去选择种植的形状，园林建设应当与城市的美化相结合。苗木的终止要保持种植的平衡对称性，即所种植的苗木的数量，位置都要统一规定，要选择出最合适苗木生长的位置和距离，对树与树之间的间距把握好，这样有助于苗木对阳光、水、养分的合理吸收。并且规范的树距更具美观性，也为城市的美观做出一定贡献。还有一点需要特别注意的就是对特殊苗木的栽培也要格外的小心，例如，珍贵的银杏、水杉、银杉等苗木。尽量采取更为科学的栽培方式，多采用合理的栽培措施会帮助苗木生长的更健康。

三、园林苗木栽培的布局和植被的搭配法则

一般情况的园林建设，都是按照常用的行植、对植等基本方式去栽培苗木的。我们不难发现日常生活中的城市园林建设都是有着一定的既定模式，它和我们在风景区看见的绿地建设的区别很大。他们多为中规中矩的种植模式，而自然风景的园林建设都是不对称美，让苗木的自然姿态可以达到充分的发展，风景越是显得自然越得人心。这一点充分符合园林建设的原则，即应地制宜。不同的在中环境错选择的栽培形式也不尽相同。然而当我们在建设居民住宅区等地的园林建设，要考虑到苗木的周围多为建筑物，所以我们要在确保苗木得到良好的生长环境的基础上，增加它的美观实用性，为整个城市增添绿化的和谐布局感。除了对苗木的栽培布局需要多注意以外，苗木周围的植被的搭配也是我们需要注意的地方。自古，中国讲究相生相克。苗木的种植多选择，密疏有致，主次分明，虚实对比，合理分配的原则。举个例子，当我们栽培苗木时，落叶树和常绿树应该根据各自苗木的特点，优势进行更为合理的种植方式。我们要将常绿树尽量高于或低于落叶树来种植，最大程度的发挥他们的作用，自然可以将园林的绿化建设完美的显现出来。

四、苗木的移植原则

园林的建设，除了基本的栽培苗木以外，关于成树也要多加注意，这一点不得不谈的就是大树的移植问题。在前进树木的移植前，我们必须确定树的生长状况，树的生长环境，树的交通位置以方便树的运输。我们要对即将移植的地区进行实地考察，是否真的适合苗木的生长。移植后的苗木，为了使得大树茁壮成长，相关人员应该做好后期的防护工作。可以搭建适合的支架，对树木进行定期的检查，补充营养液等活动来确保大树的成活率。以上是我对城市园林建设中的园林苗木栽培技术和养护技术进行简要的分析和概括。我希望在我国经济飞速发展的今天，生态环境也可跟上经济的步伐，让城市绿化成为城市中的一抹绿色。

第二篇：园林苗圃苗木生产质量管理研究论文

摘要：现代化城市建设的关键组成部分是园林绿化，对于加快文明城市、城市绿化起到关键作用，并能够带动园林苗圃的生产。眼下我国园林绿化的苗圃生产水平一直不能达到城市发展的需要，一定要找出一条产量相对高、品质相对稳、生产周期相对短的供给过程。园林苗圃生产经过中，又以重质重量为核心，经过有效的质量管理，来达到对苗木生产的改进工作。

关键词：园林苗圃；苗木生产；质量管理

1园林苗圃的生产现状

①园林苗圃产业快速膨胀。第一，得益于国家各级政府对园林生态与城市环境建设的关注，国家投入很多资金用于园林城市建设，园林规划事业发展快，苗木需求量较大，看好种苗价格，苗木生产、经营者收益则高，于是老百姓有了很大的育苗积极性；第二，苗木层出不穷的新品种，优良种类推广愈来愈快，持续提高先进栽培管理技术，推动了苗木产量的升华、提高了生产效率，让苗木生产更具备时效性、诱惑性。②私营苗圃变成苗木产业的主力。因为苗圃产业可观的利润，不但增多农户转向苗木生产经营加入到种苗行列的还有非农业人士，从事苗木生产的人数不胜数。所以，苗木行业从以前的国营苗圃为主导变成为私营苗圃为主导的局面。③苗圃经营的树种、种类愈来愈多。通过这些年来多渠道引进树种，科研部门育种、宣传，还有普遍运用乡土、稀有树种，给广大育苗、经营者带来更多选择与调剂苗木的机会，跨区域、省际之间的购买种苗、调剂愈来愈多，所以，园林苗圃栽培的树种、种类愈来愈多。

2苗圃苗木生产的质量控制

2.1拟定科学的苗圃生产质量目标

现在，全国苗圃生产没有拟定统一、标准、适当的质量规范，这增加了苗圃的生产、质量验收等工作的困难，同时也给部分不良经营者提供了机会。为了提高苗圃质量、苗圃企业的形象、增加苗圃企业的经济效益，苗圃企业能够依据顾客对园林苗圃的质量需求，还有国家质量技术监督局等有关部门对苗圃的要求，充分思考苗圃企业具备的实际条件，拟定科学的苗圃生产质量目标。

2.2控制影响苗木生产质量的原因

人的原因是指人的控制。关键是加以控制苗木生产管理者、技术人员和工人的管理技术水平、生产技术水平、责任心等方面。把质量目标分解到各个人并和其经济利益相关联。控制苗圃生产机械设备。以据苗圃生产的特征来选取合理的机械设备型号，包含和苗木品种生产繁殖有关的机械设备与整地机械、起苗机械等；除此以外，要具备操作生产机械设备的专门人员。控制环境。环境原因关键是指自然环境的影响，包含气候、土壤、地形、水分和病虫草。在栽培苗木时，要重视苗木品种的生长环境与生长情况，要合理调整苗木的生长环境，增强防病虫、锄草，科学的选取栽培形式。

2.3控制苗木生长过程

（1）苗木生产经过包含培育砧木、嫁接品种、嫁接后的肥水管理、病虫害防治和成品苗的挖运等工作。因此，生产部门要发挥自己的各方面能力管理好苗木。（2）每一个部门协作完成的是整个苗木生产，因此，在现实生产中，各个部门要积极配合，保证苗木生产工作有序地实施。（3）苗木培育是一个时间跨度相对大的生产过程,每一个阶段技术部门人员要及时进行观测、监测与质量测定等工作。

3苗圃苗木生产的质量改进

苗圃苗木生产质量的改进，让苗圃企业可以顺应市场要求与改变及时做出反应，以更好地适应市场经济。质量改进的最后目的是满足内部与外部的需要，提高苗圃企业的市场竞争力，全员参与苗圃质量改进，上到最高管理层，下到普通工人，在不不同层次、不同区域、不同时间与不同阶段实施，这是一种动态可持续的长期活动。为了更好地进行改进，能够建立专门的质量改进机构，有计划、有执行、有检验与总结的系统实施，有效地提高质量改进效果。苗圃苗木生产质量在改进前需要通过上级部门的同意，之后评析现存的苗圃苗木生产现状，依据苗圃苗木的不一样特征与质量规格，拟定最合理的生产管理目标，找出造成生产质量不高的因素，对症下药，做出合理的质量改进。假如拟定的改进措施在进行中和现实效果冲突要及时修改措施计划，防止新问题的产生，一旦进行改进计划，要及时给予检验与验证改进效果，随时做动态调整与控制。

4结语

苗圃的苗木生产质量管理工作一定要把各个程序控制好，并结合其特征对各个程序有针对性地改进，科学的分工，才可以把工作有效地地落到实处。在现实质量管理经过中，生产技术适时更新，能够有效降低生产成本；科学引进新品种，能够扩大苗木的多样性；科学使用员工激励奖惩制度，能够有效提升员工主动性；树立合理的经营发展策略，是提高园林苗圃苗木生产管理水平的重点

参考文献:

1张雪莲.浅谈苗圃苗木生产质量管理的重要性[J].农林畜牧，2013（4）

2张朝越，葛爱玲.浅淡园林苗圃苗木生产的质量管理[J].黑龙江科技信息，2011（24）

第三篇：园林花卉栽培技术教学大纲

《园林花卉栽培技术》教学计划及大纲

一．课程的地位教学目的和要求

通过本课程的教学，使学生了解花卉的概念、我国花卉植物资源和特点、花卉植物的分布、栽培简史、生物学特性和生态学习性。教学的重点在于，使学生掌握不同类型花卉的栽培技术和繁殖方法；掌握在美化环境、改善环境、产业发展中的作用。二．主要教学环节

1．理论教学：96 学时；占总学时的40%； 2．实训教学：144学时；占总学时的60%；

三、课程内容

（一）理论部分 绪 论（4学时）1.花卉的定义

2.花卉栽培的意义和作用

3.我国丰富的花卉种质资源及其对世界园林的贡献 4.国内外近代花卉事业发展概况 5.国内外花卉种子工程发展概况 6.花卉科技的发展趋势 总 论

第一章 花卉的分类（8学时）（1）教学目的、要求 通过学习掌握花卉常用分类法。正确认识每一种花卉，掌握其分类及所处的地位，是我们学习好花卉栽培技术的关键。（2）重点与难点

花卉实用分类法。第一节 花卉常用分类方法 第二节 花卉实用分类

第二章 花卉栽培与环境因手（12学时）（1）教学目的、要求

花卉的生长发育除决定于其本身的遗传特性外，还决定于外界环境因子，因此花卉栽培的成功与否，决定于环境因子的调控。（2）重点与难点

正确了解和掌握花卉生长发育与外界环境因子的相互关系，是花卉生产和应用的关键。第一节 温度对花卉栽培的影响 第二节 光照对花卉栽培的影响 第三节 水分对花卉栽培的影响 第四节 土壤与肥料对花卉栽培的影响 第五节 气体对花卉栽培的影响 第六节 花期控制

第三章 花卉栽培设施（15学时）（1）教学目的、要求

了解温室的基本结构、掌握温室的性能及正确管理方法；了解塑料拱棚的环境特点及管理方法、温床的特点与建造；熟练掌握花盆的种类及性能、花卉栽培常用的工具及正确使用（2）重点与难点

温室、塑料拱棚的基本结构、性能及管理方法；温床的特点与建造；花盆的种类及性能 第一节 温室 第二节 其他栽培设施 第三节 常用器具

第四章 花卉的繁殖（15学时）（1）教学目的、要求

花卉繁殖是繁衍花卉后代、保存种质资源的手段。花卉种类相当多，其繁殖方法也多，按其性质可以分为有性繁殖和无性繁殖这两大类。

（2）重点与难点

有性繁殖是一、二年生草本花卉最常用的繁殖方法。第一节 种子繁殖 第二节 扦插繁殖 第三节 分生繁殖 第四节 其它繁殖方法

第五章 花卉的应用（10学时）（1）教学目的、要求

花卉在园林中的应用及各种花卉的应用方式。（2）重点与难点

花坛是集中栽植低矮草本花卉于一定形体的地段上,用以装饰环境,分隔地面或空间、进行美育或组织交通等多种功能的栽植床。第一节 花卉在园林中的应用 第二节 花卉的装饰

第六章 花卉经营与管理（12学时）（1）教学目的、要求

了解花卉的市场预测及经营策略、掌握花卉生产计划的制定与成本核算、掌握花卉生产管理的方法（2）重点与难点

花卉生产计划的制定与成本核算；花卉生产管理的方法 花卉的经营与管理花卉生产管理 第七章 露地花卉（10学时）（1）教学目的、要求

了解各类露地花卉的生物学特性、繁殖、产地分布、栽培管理及常见常用的主要栽培种类。（2）重点与难点

环境与露地花卉栽培技术的关系；各类露地花卉的栽培管理技术，及在园林中的应用。第一节 露地一、二年生花卉 第二节 宿根花卉 第三节 木本花卉 第四节 球根花卉 第五节 水生花卉

第八章 温室花卉（10学时）（1）教学目的、要求

了解各类温室花卉的生物学特性、繁殖、产地分布、栽培管理及常见常用的主要种类。（2）重点与难点

环境与温室花卉栽培技术的关系；各类温室花卉的栽培管理技术。第一节 一、二年生花卉 第二节 宿根花卉 第三节 木本花卉 第四节 球根花卉 第五节 观叶类花卉 第六节 棕榈类花卉 第七节 兰科植物 第八节 仙人掌及多浆植物

实训指导一 常见花卉种子识别（4学时）

一、目的要求：认识常见的花卉种子，并熟悉花卉种子形态特征。

二、材料用具：放大镜、解剖镜、铅笔、，记录本、镊子、盛物盘、白纸板等。

三、方法步骤：

1．教师实训课讲解常见花卉种子的形态特征及识别方法，指导学生实地观察种子及注意事项。2．学生分组复习所识别花卉种子，熟悉种子的形态特征。3．对于小粒种子及外形相近的种子，要在解剖镜下观察，找出区别特征。

四、作业：记录识别的40种花卉种子，取20种花卉种子作实物考核。

实训指导二 种子品质鉴别（10学时）

一、目的要求：使学生熟悉花卉种子品质标准，掌握种子纯净度、千粒重、发芽率测验方法。

二、材料用具：花卉种子、天平、镊子、放大镜、体视显微镜、药匙、铅笔、笔记本、培养皿、滤纸、恒温箱、烧杯、高锰酸钾。

三、方法步骤：教师指导学生掌握种子的纯净度、千粒重、发芽率测验方法，学生分组操作。

四、作业：根对所实测的种子纯净度、千粒重、发芽率进行记录分析，写出统计结果，说明该种子的品质和使用价值。

实训指导三 花卉种类识别

（一）（15学时）

露地一二年生花卉

一、目的要求：使学生熟悉常见露地一二年生花卉的形态特征、生态习性及掌握它们的繁殖方法、栽培要点与观赏用途。

二、材料用具：数码相机、显微镜、钢卷尺、直尺、卡尺、铅笔、笔记本，常见露地一二年生花卉。

三、方法步骤：教师现场讲解、指导学生学习，学生课外复习。

四、作业：将所见花卉分类，按表记录。

实训指导四 花卉种类识别

（二）（15学时）

多年生花卉

一、目的要求：使学生熟悉多年生花卉的形态特征、生态习性及掌握它们的繁殖方法、栽培要点与观赏用途。

二、材料用具：数码相机、直尺、卡尺、铅笔、笔记本，常见多年生花卉。

三、方法步骤：教师现场讲解、指导学生学习，学生课外复习。

四、作业：将所见花卉分类，按表记录。

实训指导五 花卉种类识别

（三）（15学时）

一、目的要求 使学生熟悉温室花卉的形态特征、生态习性及掌握它们的繁殖方法、栽培要点与观赏用途。

二、材料用具 数码相机、钢卷尺、直尺、卡尺、铅笔、笔记本，常见温室花卉。

三、方法步骤 教师现场讲解、指导学生学习，学生课外复习。

四、作业 将所见花卉分类，按表记录。

实训指导六 播种技术（10学时）

一、目的要求：使学生掌握地播和盆播技术。

二、材料用具：大粒花卉种子、微粒花卉种子、喷壶、培养土、铁锹、筛子、花盆、苗盘、农药。

三、方法步骤：教师现场讲解示范操作。学生分两组，一组操作露地播种，另一组操作盆钵播种；完成后轮换。

四、作业：记录操作步骤，统计出苗率及检查播种均匀程度。实训指导七 绿枝插、叶插、叶芽插技术（15学时）

一、目的要求：使学生掌握绿枝插、叶插和叶芽插的操作技术和管理方法。

二、材料用具：一串红、虎尾兰、刀片、枝剪、插床、拱棚、喷壶、杀菌剂。

三、方法步骤：根据所用材料的特性，尽可能考虑实际生产需要，选择合适的扦插季节，有条件可在不同季节多次进行。

四、作业：

1、将实习过程记录，整理成报告。

2、填表调查扦插成活率。

实训指导八 分球、分株技术（15学时）

一、目的要求 使学生掌握分球、分株技术。

二、材料用具 晚香玉、美人蕉、兰花、利刀、枝剪、喷壶、杀菌剂、木炭粉。

三、方法步骤 按栽培要求的大小分级，先明确操作步骤和要求，再分组开展活动，花卉种类可以多一些。

四、作业 调查分株、分球栽培成活率。

实训指导九 露地花卉栽培整地作畦技术（10学时）

一、目的要求：使学生熟悉并掌握露地花卉栽培整地技术。

二、材料用具：铁锹、土筐、有机肥、耙子、水泵、喷壶、米尺。

三、方法步骤：作高畦和平畦两种，分组完成。

四、作业：设计一串红、鸡冠花、翠菊露地栽培畦面。实训指导十 露地花卉间苗、移栽、定植技术（15学时）

一、目的要求：使学生掌握露地花卉间苗、移栽、定植技术及正确使用工具及保苗护根方法。

二、材料用具：移植铲、耙子、铁锹、水泵、喷壶、营养钵、水桶。

三、方法步骤：在露地直播花圃，分组操作。

四、作业：分析间苗的作用，调查问苗的结果。调查定植的成活率。

实训指导十一 保护地设施类型的调查（10学时）

一、目的要求：通过对几种保护地设施的调查、测量和分析。进行类型识别和了解当地主要保护地设施的结构特点、规格，掌握各保护地设施在本地区的应用。并学会结构测量方法。

二、材料用具 皮尺、钢卷尺、测角仪(坡度仪)。

三、方法步骤：全班划分成若干小组，每小组按实验内容要求到教学实验基地或实验农场或附近生产单位进行调查、访问。将测量结果和调查资料，整理成报告。

四、作业：

1．绘出所测量保护地设施的规格、结构的剖面图，并注明各部位构件的名称。

2．根据实习内容。总结本地区保护地设施的优缺点及应用情况，并对结构和应用提出改进意见。

实训指导十二 保护地设施的小气候观测（10学时）

一、目的要求：进一步掌握保护地设施小气候一般变化规律及其对冈艺植物生育的影响，并学会对保护地设施小气候的观测方法。

二、材料用具：温室或大棚、测量仪器等。

三、方法步骤：测定温室、大棚内温度、光照、湿度的分布特点及其日变化规律。

四、作业

1．根据观测数据，绘出温室(大棚)和露地等温线图。光照分布图，温、湿度及地温日变化曲线图。

2．根据所测数据简要分析温室(大棚)内小气候的特点及局部差异的成因。

第四篇：园林苗木施工承包合同

园林苗木施工承包合同

发包方（甲方）： 承包方（乙方）：

甲方将承包的灵川海洋银杏古镇的绿化工程中的桂花和榕树的种植项目发包给乙方，为确保如期保质完成本工程，双方本着互相支持、紧密配合的原则，结合本工程具体情况，明确双方职责，特签订本合同，条款如下：

1、工程地点：桂林市灵川县海洋镇

2、工程量、工程单价和总造价：

工程量约4万棵包活，其中直径10cm的桂花树 万棵，单价250元/棵，直径10cm的榕树花树 万棵，单价 元/棵，单价包含苗木采购费、运输费、挖坑种植费、施肥费、初验后24个月内的管理费用。工程造价约 万元（大写），按实际完成工程量结算。

3、工期、质量和履约保证金。

乙方确保在2016年 月 日开工，于 年 月 日完工，工程质量要求达到合格等级。

履约保证金：乙方按合同总价的5%缴纳履约保证金，签订合同时交2%，进场施工时交3%。乙方完成一半工程量时无息退还。如 个月无法开工，甲方全额无息退还。

4、开工准备。

甲方在施工前准备好施工图纸、技术交底等工作；乙方接到图纸后，尽快做出材料计划、施工组织设计及工程进度计划报给甲方。

5、工程款支付。

苗木栽植完毕，经初验合格后，付合同价的30%，一年后经复验合格，再付合同价的30%，工程初验后24个月经验收合格，按决算付清余款。

6、工程质量。

⑴、所栽苗木质量必须符合工程要求，不得擅自改变、规格及质量，所有苗木必须经过业主和甲方验收合格后方可栽植；⑵、施工过程中，乙方必须服从甲方的监督检查和质量管理，如因质量问题造成返工，其费用由乙方全部负责；⑶、乙方在施工中要精心组织，确保安全，如有事故发生，后果自负；⑷、乙方要确保施工现场清洁，及时清理废弃物。

7、养护管理和质量要求。

⑴、大树及时支撑，支柱与树干相接部分应垫上防护物，以免磨伤树皮；⑵、栽植后及时封堰浇透水；⑶、及时除草、施肥、修剪，确保苗木正常生长；⑷、苗木要及时防治病虫害；⑸、苗木管理期间，必须经常清理各种废弃物；⑹、乙方包栽包活，在栽植完工初验后，要养护苗木24个月，养护标准达到《城镇绿地园林养护标准》，其间发生的费用由乙方负担。

8、违约责任 甲方责任：

⑴、甲方接到乙方的验收通知书后，及时按期组织验收，甲方推迟验收，其间每推迟一天偿付给乙方逾期违约金300元。

⑵、甲方如未按合同规定的时间和数额支付工程款，其间每推迟一天按工程价款的万分之一偿付给乙方逾期违约金。

乙方责任：

⑴工程质量不符合合同的规定，负责无偿修补或及时返工，由此造成的损失由乙方自行承担。拖延修补的甲方可以找其他人进行修补或返工，所有费用从工程款中扣除。

⑵、乙方必须确保在工期内完成施工任务，除不可抗力因素经甲方同意外不能按期完成的，每推迟一天罚款300元；

9、合同的生效与终止。

本合同自双方签字盖章，甲方收到乙方递交的保证金后生效。竣工结算，甲方支付完毕，乙方将工程交付甲方后条款终止。

10、本合同一式两份份，具有同等效力，甲、乙双方签字盖章后各执一份。

11、本合同未经事宜，双方协商解决。

甲方法人代表(盖章)

乙方法人代表(盖章)

合同签订日期：

签约地点：

第五篇：园林苗木繁育技术答案

园林苗木繁育技术答案

一、填空

1、温度、湿度、空气、光照、2、白色、褐色、1—33、ABT生根粉，萘乙酸、吲哚乙酸、吲哚丁酸

4、温度低伤口愈合慢、20---25℃

5、根蘖、匍匐茎、无性繁殖。

6、550X280毫

7、中国地锦、性喜阴、耐寒

8、止血痢、疗肠炎9、400—600

二、名词解释

1、扦插繁殖：是用植物营养器官的一部分作为插穗，在一定条件下，插在土、沙或其他基质中，使其生根发芽，成为完整独立的新植株。

2、萎蔫：植病中的萎蔫是植物输导系统被病原物毒害或病组织的产物阻塞造成的不可逆性萎蔫。

3、疏剪：将所有枝条中间的某些枝条按不影响匀称的要求从基部剪除的方法称疏剪。

4、截干：是利用一些树木较强的萌芽、发枝能力，培养基础干形的措施之一。

5、嫁接育苗：是将优良品种的枝条接在另一种植物的树体或根上，形成一个独立新植株的繁殖方法。

三、判断题1√、2√、3×、4√、5×

四、简答

1、（1）播种育苗（2）扦插育苗（3）埋根育苗（4）留根育苗

2、（1）火焰消毒（2）溴甲烷消毒（3）甲醛消毒（4）硫酸亚铁消毒（5）石灰粉消毒

（6）硫磺粉消毒

3、（1）园土（2）河沙（3）蛭石（4）珍珠岩（5）腐殖土10、1920

（6）砻糠灰（7）苔藓（8）泥炭

4、（1）砧木和接穗的亲和力（2）砧木与接穗的生理要求（3）嫁接技术（4）环境因素的影响

5、（1）黑斑病（2）白粉病（3）祸斑病（4）炭疽病（5）锈病（6）幼苗立枯病（7）白娟病等。

五、问答(每小题10分共20分)

1、松柏是柏科圆柏属常绿乔木，又名圆柏、刺柏。耐寒、耐旱性较强，稍耐阴；能抗多种有害气体，并吸收一定数量的硫和汞。其树形优美，又耐修剪，寿命长。为我国自古喜用的园林树种之一。园林用途极广，除作庭园观赏树外，宜作桩景和盘扎整形材料，又为北方较好的绿篱材料。

2、播种苗注意控制土壤水分适度。以防止立枯病。冬季防寒，培养4--5年可达40--50厘米高。白皮松主根发达，侧根稀少，移栽要带土球，以春季新根发出前或秋季停止生长后进行为宜。白皮松根据园林绿化需要。可培养灌木形或高干形。灌木形要从幼树着手，对基部中心枝及侧枝进行短截，促使增加分枝；培养高干形时，可随树体生长而逐渐剪去下层主枝，促进树冠的高生长。