第一篇：部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷及参考答案

学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷 考试时间：60分钟 满分：100分 得分 一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（11分）xì bāo fā huī tú mǒ pí qì yōng　jǐ yōu　lǜ méng　lóng（）（）（）（）（）（）（）tān　wán jiàn kāng qīng tíng biān fú jí bìng mǐn jié nù hǒu hé xié（）（）（）（）（）（）（）（）zāo yāng shǎng wǔ pì rú tǎng ruò cóng róng bú pò qǐ lì（）（）（）（）（）（）（）2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）挣扎(zhā zhá）剥夺(bāo bō）小径(jìng jìn）曝晒(pù bào）绮丽(qǐ qí）应和(hé hè）曲折(shé zhé）纤细(qiān xiān）3.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.屋檐扫荡淹没 从容不迫 B.蝙蝠蹲着疏菜 变化多瑞 C.繁星呼唤实践 枝折花落 D.跌倒譬如脾气 一丝不苟 4.辨字组词。

（5分）优（）虑（）烁（）晌（）赖（）忧（）虚（）砾（）响（）喇（）5.给加点词语选择正确的意思。（4分）锐：①感觉灵敏 ②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧（1）解放军百万雄师锐不可当。（）（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来。（）（3）这把剑非常锋锐。（）供：①gōng，供给，准备着钱物等给需要的人使用。②gòng，被审者述说案情。

（4）录口供（）（5）供养不周。

（）6.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(1分)例句:弯弯的月儿,小小的船。

A.花儿绽开了笑脸。

B.露似真珠月似弓。

C.蜜蜂给我们引路。

D.星星眨着明亮的眼睛。

7.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()(1分)A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。

B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。

C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。

D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。

8.下列说法不正确的一项是()(1分)A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

B．纳米技术可以让人们更加健康。[来源:Z。xx。k.Com] C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。

D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。

9.按要求写句子。（8分）(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)______________________________________________________________________（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（仿写）。

（4）仿写句子。[来源:学&科&网] 例：车水马龙的街道，五光十色的霓虹灯，热闹非凡的大街小巷，绘成了一幅繁华的城市夜景图。

______________________________________________________________________________________，绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。

10.根据课文内容填空。（13分）（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，__________________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；

“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；

“大儿锄豆溪东，__________________。____________，____________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（4分）（2）桃花一簇开无主，____________________________？（1分）[来源:Zxxk.Com]（3）待到山花烂漫时，____________________________。（1分）（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。——[英国]华兹华斯（1分）（5）________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；

课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。（4分）（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：_________________________，_________________________。（2分）得分 二、阅读与欣赏。（20分）（一）阅读课文片段。回答问题。（18分）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.短文选自《 》。（1分）2．用“______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。（2分）3．用“‖”给这一自然段分层，写出层意。（2分）。

4．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_____________。（2分）5．这块琥珀在科学上的研究价值是_______________________。（1分）6.那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？(1分）。[来源:Zxxk.Com]（二）美文阅读。

雨的四季（节选）①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

④当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；

田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

1.写出下列词语的近义词。（2分）姿容—（）粗犷—（）端庄—（）静谧—（）2.作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）（3分）A.热烈而粗犷 B.端庄而沉静 C.柔情而有生机（1）春雨：_______（2）夏雨：______（3）秋雨：_______ 3.读第③段画“___”的句子，“别有一番风情”指夏雨的哪些方面？（多选）（2分）（）A.说下就下；

光头淋雨，更有滋味。

B.花朵、树叶、杂草成长。

C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。

D.整个大地是美丽的。

4.读第④段画“ ”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用“ ”画出来。（2分）5.短文是围绕第________段来写的，表达了____________________之情。（2分）得分 三、习作与表达。（30分）请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。

要求：

（1）自拟题目。（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。（4）字数在400以上。

参考答案 一、1.细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩 2.A 3.B 4.优（优秀）虑（忧虑）烁（闪烁）晌（晌午）赖（赖皮）忧（忧虑）虚（虚心）砾（砂砾）响（方向）喇（喇叭）5.（1）③（2）①（3）②（4）②（5）①[来源:学科网ZXXK] 6.A 7.B 8.D 9.(1)说它贪玩吧，的确是啊，一天一夜不回家。

(2)王老师说，让小明去把卫生区打扫干净。

（3）不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。

（4）绿茵茵的荷叶，翩翩起舞的蜻蜓，亭亭玉立的荷花 10.（1）飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲（2）可爱深红爱浅红（3）她在丛中笑（4）回忆起来的情感（5）老舍 猫 骆驼祥子 茶馆（8）不论平地与山尖 无限风光尽被占 二、（一）1.《琥珀》 2．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

3．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。

4．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。

5．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

6.示例：苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。

（二）1．容貌 豪放 庄重 安静 2.（1）C（2）A（3）B 3.（1）ABC（2）B 4.天空是暗的，但雨却闪着光；

田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

5.① 对雨的爱恋、赞美 三、习作例文略。

第二篇：人教部编版语文四年级上册期中测试题试卷—附答案

人教部编版语文四年级上册期中测试题

（根据最新部编版语文四年级上册教材编写）

（时间：90分钟

分值：100分）

一.读拼音，写汉字。（12分）

chàn

shū

cāo

cǎn

tɑo

wěi

动

服

场

悲

葡

枯

zī

rùn

jiē

xiǎo

wō

dì

牛

皇

二、给加点的字选择正确的读音（8分）

1、当：dāng

dàng

当

（）时

当（）真[

当（）然

当（）归

2、季：xì

jì

关系（）

季（）紧

联系（）

季（）红领巾

三、辨一辨，来组词（8分）

躲（）

憾（）

蝴（）

玷（）

射（）

喊（）

湖（）

粘（）

四、写出下列各句话的修辞手法（3分）

1.它们的身体是那样轻盈，载不动一个水点；它们身上的彩粉是那样素洁，一点儿水都不能玷污上的；它们是那样的柔弱，比一片树叶还无力。

（）

2.怎么禁得起这猛烈的风雨呢？

（）

3，雷、电、雨、风，吼叫着，震撼着，雨点密集地喧嚷着。（）

五、阅读课文《繁星》填空。（16分）

①巴金原名_______，字_______，现代著名的________、_______。他的主要作品有《爱情三部曲》：_______、_______、_______;《激流三部曲》：_______、_______、_______;《繁星》选自_______，体裁属于_______。

②从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里的时候，我最爱看天上____________的繁星。

③_________，在南京我住的地方有一道后门，每晚我打开后门，便看见一个的夜。

④海上的夜是_______的，是静寂的，是_______的。

六、口语交际。（8分）

星期天，我和弟弟穿上了新衣服，蹦蹦跳跳地到一个公园去玩。当到了那里时，我们大吃一惊，只见满地都是烟头、废纸等垃圾。我犹豫了一下说：“

。”

弟弟说：“

。”

路过的人看见我和弟弟在捡垃圾就伸出援助之手，一块儿来捡垃圾，但是也有些人不但当旁观者，还给我们添麻烦，将垃圾随手就扔在了地上。一个叔叔随手扔了一个烟头。我连忙走上前去说：“

。”

他脸红耳赤地说：“

。”

七、阅读（15分）

大自然的现象--风

大自然真是千奇百怪，样样俱全。风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，它无时无刻不在我们身边走动。风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子，一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻抚着你的脸庞；一会儿，又像恶神凶煞，疯狂地抽打

着你的身躯（qū

xū）。总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。只要空气流动，就会产生风。

风对我们人类作出了巨大的贡献。古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆。近代，由于蒸汽机的发明，帆（fāng

fān）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代“经济危机”和

“能源危机”的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò

kuǒ)的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。美国还想造功率更大的风力发电机构，来解决当前的“能源危机”。随着科学的发展，人类利用风的原理，制造风洞，研究气流，一定会有新的进展。

不过，风也有它有害的一面。美国出现过的黑风暴，曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾以及加勒比海的飓(jù

tuì)

风，都给当地人民带来了灾害。

风是大自然的现象。它能给人类造福，也能给人类带来灾害。人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1、在文中括号内选择正确的读音。（4分）

2、我会写反义词。（3分）

幸福（）

辽阔（）

灾害（）

3、文章主要写的是:______________________________________（3分）

4、文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句用横线画出来。（2分）

5、风是怎么形成的？_____________________________________（1分）

6、文中列举了哪些风给人类带来的好处？（2分）

八、习作表达。（30分）

从小到大你一定去过不少地方，请你以“的”为题，写一处景物。要求：1.按照一定顺序来写；2.仔细观察，抓住特点，写清楚所见、所闻、所感；3.展开想象，描写要有画面感，用上从课文中学到的修辞手法。

参考答案：

一、颤动

舒服

操场

悲惨

葡萄

枯萎

滋润

揭晓

蜗牛

皇帝

二、dāng

dàng

dāng

dāng

xì

jì

xì

jì

三、躲避

震撼

蝴蝶

玷污

射击

叫喊

湖水

粘贴

四、1、拟人/排比

2、反问

3、拟人

五、1、李尧棠，芾甘，作家、翻译家、《雾》《雨》《电》；《家》《春》《秋》；《海行杂记》、散文

2、密密麻麻

3、三年前

4、柔和、梦幻

六、略

七、阅读

1、qū

fān

kuò

jù

2、悲伤

窄小

造福

3、大自然的现象风的形成及作用

4、风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。一会儿，它像个乖巧的孩子，一会儿，又像个调皮的顽童；一会儿，像个慈祥的母亲，轻抚着你的脸庞；一会儿，又像恶神凶煞，疯狂地抽打着你的身躯。总之，它是变化无常的。

5、空气流动

6、风车磨面、风力发电

第三篇：部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷及参考答案「2份精编」

学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 得分 一、积累与运用。（40分）1.看拼音，写词语。（11分）xì bāo fā huī tú mǒ pí qì yōng　jǐ yōu　lǜ méng　lóng（）（）（）（）（）（）（）tān　wán jiàn kāng qīng tíng biān fú jí bìng mǐn jié nù hǒu hé xié（）（）（）（）（）（）（）（）zāo yāng shǎng wǔ pì rú tǎng ruò cóng róng bú pò qǐ lì（）（）（）（）（）（）（）2.给下面加点字选择正确的读音，打“√”。（3分）挣扎(zhā zhá）剥夺(bāo bō）小径(jìng jìn）曝晒(pù bào）绮丽(qǐ qí）应和(hé hè）曲折(shé zhé）纤细(qiān xiān）3.下列词语书写有误的一项是()(3分)A.屋檐扫荡淹没 从容不迫 B.蝙蝠蹲着疏菜 变化多瑞 C.繁星呼唤实践 枝折花落 D.跌倒譬如脾气 一丝不苟 4.辨字组词。

（5分）优（）虑（）烁（）晌（）赖（）忧（）虚（）砾（）响（）喇（）5.给加点词语选择正确的意思。（4分）锐：①感觉灵敏 ②快或尖，跟“钝”相对 ③骤，急剧（1）解放军百万雄师锐不可当。（）（2）小小的天窗会使你的想象锐利起来。（）（3）这把剑非常锋锐。（）供：①gōng，供给，准备着钱物等给需要的人使用。②gòng，被审者述说案情。

（4）录口供（）（5）供养不周。

（）6.下列各项中,与例句修辞手法相同的一项是()(1分)例句:弯弯的月儿,小小的船。

A.花儿绽开了笑脸。

B.露似真珠月似弓。

C.蜜蜂给我们引路。

D.星星眨着明亮的眼睛。

7.下列句子中加点的词语运用不正确的一项是()(1分)A.西湖公园里的菊花开了,让看的人应接不暇。

B.周一晨会上校长发表了热情周到的讲话。

C.小明胸有成竹地站起来回答老师的问题。

D.所有的父母都有望子成龙、望女成凤的心愿。

8.下列说法不正确的一项是()(1分)A．诗歌常常表达了诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。

B．纳米技术可以让人们更加健康。[来源:Z。xx。k.Com] C．琥珀是一种化石，它的形成要经历漫长的时间。

D．范仲淹、杜甫、陶渊明、戴望舒都是古代文人。

9.按要求写句子。（8分）(1)说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？(改为陈述句)_____________________________________________________________________(2)王老师说：“小明，你去把卫生区打扫干净。”(改为第三人称转述句)______________________________________________________________________（3）乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（仿写）。

（4）仿写句子。[来源:学&科&网] 例：车水马龙的街道，五光十色的霓虹灯，热闹非凡的大街小巷，绘成了一幅繁华的城市夜景图。

______________________________________________________________________________________，绘成了一幅迷人的夏日荷塘风景画。

10.根据课文内容填空。（13分）（1）本册学过的三首古诗词让我感受到乡村独特的美景：“儿童急走追黄蝶，__________________”描绘了儿童捕蝶的天真可爱；

“________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞”写出了初夏江南美丽的田园景色；

“大儿锄豆溪东，__________________。____________，____________”描绘了一幅栩栩如生、有声有色的农村风俗画。（4分）（2）桃花一簇开无主，____________________________？（1分）[来源:Zxxk.Com]（3）待到山花烂漫时，____________________________。（1分）（4）诗是强烈感情的自然流露，它源于宁静中______。——[英国]华兹华斯（1分）（5）________被誉为“人民艺术家”。课本中我们学过他写的《_________》和《母鸡》；

课外，我知道他写的《____________》《____________》等经典著作。（4分）（6）罗隐在《蜂》一诗中写蜜蜂勤劳的诗句是：_________________________，_________________________。（2分）得分 二、阅读与欣赏。（20分）（一）阅读课文片段。回答问题。（18分）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.短文选自《 》。（1分）2．用“______”画出科学家看到的实实在在的事物的句子，用“ ”画出科学家由这块琥珀产生的推测、想象的句子。（2分）3．用“‖”给这一自然段分层，写出层意。（2分）。

4．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指________，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为_____________。（2分）5．这块琥珀在科学上的研究价值是_______________________。（1分）6.那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？(1分）。[来源:Zxxk.Com]（二）美文阅读。

雨的四季（节选）①我喜欢雨，无论什么季节的雨，我都喜欢。她给我的形象和记忆，永远是美的。

②春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。可是只要经过一场春雨的洗淋，那种颜色和神态是难以想象的。每一棵树仿佛都睁开特别明亮的眼睛，树枝的手臂也顿时柔软了，而那萌发的叶子，简直就像起伏着一层绿茵茵的波浪。水珠子从花苞里滴下来，比少女的眼泪还娇媚。半空中似乎总挂着透明的水雾的丝帘，牵动着阳光的彩棱镜。这时，整个大地是美丽的。小草似乎像复苏的蚯蚓一样翻动，发出一种春天才能听到的沙沙声。呼吸变得畅快，空气里像有无数芳甜的果子，在诱惑着鼻子和嘴唇。真的，只有这场雨，才完全驱走了冬天，才使世界改变了姿容。

③而夏天，就更是别有一番风情了。夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。天上聚集几朵乌云，有时连一点儿雷的预告也没有，你还来不及思索，豆粒大的雨点就打来了。可这时雨并不可怕，因为你浑身的毛孔都热得张开了嘴，巴望着那清凉的甘露。打伞、戴斗笠固然能保持身上的干爽。可光头浇、洗个雨澡更有滋味，只是淋湿的头发、额头、睫毛滴着水，挡着眼睛的视线，耳朵也有些痒嗦嗦的。这时，你会更喜欢一切。如果说，春雨给大地披上美丽的衣裳，而经过几场夏天的透雨的浇灌，大地就以自己的丰满而展示它全部的诱惑了。一切都毫不掩饰地敞开了。花朵怒放着，树叶鼓着浆汁，数不清的杂草争先恐后地成长暑气被一片绿的海绵吸收着。而荷叶铺满了河面，迫切地等待着雨点和远方的蝉声、近处的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交响曲。

④当田野染上一层金黄，各种各样的果实摇着铃铛的时候，雨，似乎也像出嫁生了孩子的妇人，显得端庄而又沉静了。这时候，雨不大出门。田野上几乎总是金黄的太阳。也许，人们都忘记了雨。成熟的庄稼等待收割，金灿灿的种子需要晒干，甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。忽然，在一个夜晩，窗玻璃上发出了响声，那是雨，是使人静谧、使人怀想、使人动情的秋雨啊！天空是暗的，但雨却闪着光；

田野是静的，但雨在倾诉着。顿时你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

1.写出下列词语的近义词。（2分）姿容—（）粗犷—（）端庄—（）静谧—（）2.作者笔下的雨在每个季节都不同，选一选。（填序号）（3分）A.热烈而粗犷 B.端庄而沉静 C.柔情而有生机（1）春雨：_______（2）夏雨：______（3）秋雨：_______ 3.读第③段画“___”的句子，“别有一番风情”指夏雨的哪些方面？（多选）（2分）（）A.说下就下；

光头淋雨，更有滋味。

B.花朵、树叶、杂草成长。

C.雨点、蝉声、蛙鼓一起奏起雨的交响曲。

D.整个大地是美丽的。

4.读第④段画“ ”的句子，作者是怎样围绕这句话描写“秋雨”的？在文中用“ ”画出来。（2分）5.短文是围绕第________段来写的，表达了____________________之情。（2分）得分 三、习作与表达。（30分）请你以“我的动物朋友”为话题，选择自己喜欢的一种动物，写一篇记叙文。

要求：

（1）自拟题目。（2）试着从几个方面写出你喜欢的动物朋友的特点。（3）运用描写、抒情的表达方式，写出自己寄寓在动物身上的思想感情。（4）字数在400以上。

参考答案 一、1.细胞 发挥 涂抹 脾气 拥挤 忧虑 朦胧 贪玩 2.A 3.B 4.优（优秀）虑（忧虑）烁（闪烁）晌（晌午）赖（赖皮）忧（忧虑）虚（虚心）砾（砂砾）响（方向）喇（喇叭）5.（1）③（2）①（3）②（4）②（5）①[来源:学科网ZXXK] 6.A 7.B 8.D 9.(1)说它贪玩吧，的确是啊，一天一夜不回家。

(2)王老师说，让小明去把卫生区打扫干净。

（3）不论你的语言，不论你的肤色，只要生活在地球上，我们就都是亲密的朋友。

（4）绿茵茵的荷叶，翩翩起舞的蜻蜓，亭亭玉立的荷花 10.（1）飞入菜花无处寻 日长篱落无人过 中儿正织鸡笼 最喜小儿亡赖 溪头卧剥莲莲（2）可爱深红爱浅红（3）她在丛中笑（4）回忆起来的情感（5）老舍 猫 骆驼祥子 茶馆（8）不论平地与山尖 无限风光尽被占 二、（一）1.《琥珀》 2．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

3．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。

4．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。

5．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

6.示例：苍蝇和蜘蛛在几千万年前是一对好朋友，相会的时候被包裹在松脂里了。

（二）1．容貌 豪放 庄重 安静 2.（1）C（2）A（3）B 3.（1）ABC（2）B 4.天空是暗的，但雨却闪着光；

田野是静的，但雨在倾诉着。顿时，你会产生一脉悠远的情思。也许，在人们劳累了一个春夏，收获已经在大门口的时候，多么需要安静和沉思啊！雨变得更轻，也更深情了，水声在屋檐下，水花在窗玻璃上，会陪伴着你的夜梦。如果你怀着那种快乐感的话，那白天的秋雨也不会使人厌烦。你只会感到更高邈、深远，并让凄冷的雨滴，去纯净你的灵魂，而且一定会遥望到一场秋雨后将出现的一个更净美、开阔的大地。

5.① 对雨的爱恋、赞美 三、习作例文略。

学校＿＿＿＿＿ 班级＿＿＿＿＿ 姓名＿＿＿＿＿ 准考证号＿＿＿＿＿＿＿＿ ………………………………………………………装……………………………………订……………………………线………………………………… 部编人教版四年级下语文期中质量检测试卷 考试时间：90分钟 满分：100分 一、基础知识。（40分）1．看拼音，写词语。

wū yán zhào lì suì dào zhēng zhá téng luó()()()()()xì bāo xiāo sǎ dú shǒu tí jiào fù jìn()()()()()2．选择填空，将正确答案的序号填在括号里。

(1)下面加粗字的注音全部正确的一项是()。

A．油脂(zhǐ)坚持不懈(xiè)B．栖息(qī)屏息凝视(bǐng)C．侮辱(rǔ)枝折花落(shé)D．奢侈(chí)一丝不苟(gǒu)(2)下面词语的书写完全正确的一项是()。

A．蜻蜒 和谐 慰藉 老鹰 B．觅食 膨大 蔬菜 拂拭 C．朦胧 寂静 糟殃 美餐 D．装饰 响午 健康 譬如(3)下面词语中的“疏”和诗句“篱落疏疏一径深”中“疏”的意思相同的是()。

A．疏导交通 B．志大才疏 C．古书注疏 D．疏密不均(4)暑假，我和爸爸一起回到乡下，那么我看不到的场景是()。

A．炊烟袅袅 B．车水马龙 C．依山傍水 D．鸡犬相闻(5)下列各句中成语使用不恰当的一项是()。

A．秋雨像一位害羞的小姑娘，总是迈着缓慢的脚步，姗姗来迟。

B．小明第一次到校长室，他显得局促不安。

C．运动会上，他一路飞奔，扬长而去，最终获得了金牌。

D．他还是个小孩子，不知天高地阔，经常闯祸。

(6)下面的诗人中，和其他人不属于同一朝代的是()。

A．龚自珍 B．杜甫 C．孟浩然 D．刘禹锡 3．照样子，写词语。

房前屋后（含有近义词 ___________ ___________ __________ 无忧无虑(ABAC)__________ ___________ ___________ 4．判断下列句子所用的修辞手法，并填在括号里。

(1)到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。()(2)三月的桃花水，是春天的明镜。()(3)刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。()(4)看到那数不尽的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？()5．按要求完成句子练习。

(1)乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。（用加粗的关联词语造句）(2)有一种叫作“碳纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。（仿写，注意加粗的部分）(3)给下面的文段加上恰当的标点符号。

一些猎食性恐龙的身体逐渐变小 越来越像鸟类 骨骼中空 身体轻盈 脑颅膨大 行动敏捷 前肢越来越长 能像鸟翼一样拍打 体表长出美丽的羽毛 不再披着鳞片或鳞甲 6．根据所学知识填空。

(1)童年的乐园随处可见，可以在小路上，“_____________，飞入菜花无处寻”；

可以在溪头，“最喜小儿亡赖，_____________”；

可以在乡间田野中，“梅子金黄杏子肥，_____________”；

还可以在雨过天晴的路旁，“炫耀着_________________，一下子_____________；

_____________的小白菊，_____________”。

(2)艾青说过：“诗是人类_____________，诗给人类_____________。”而诗词往往都寄托着诗人强烈的情感，毛泽东主席借“_____________，犹有花枝俏”来表现革命者面对困难坚强不屈的美好情操。罗隐借“_____________，为谁辛苦为谁甜？”来赞美劳动人民蜜蜂般辛勤劳动的高尚品格，讽刺统治者的剥削。

7．学校发了一个通知，请你转述给妈妈。

通知近来是水痘多发的时期，请各位同学回家后向家长了解一下，自己打过几次水痘疫苗。

如果打过两次，就很安全；

如果打过一次，还有一些风险；

如果没打过，就比较危险。请同学们落实后把情况告诉班主任。

新华路小学 4月20日 我的转述：____________ _____________________________ 二、阅读理解。（30分）（一）观察图片，判断下列说法是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

1．汽车纳米隔热玻璃的夹层中有积水纳米隔热膜。()2．纳米隔热材料的作用是大幅减少紫外线透过。()3．汽车纳米隔热玻璃可运用于汽车的前挡、侧门以及天窗部位。()（二）攀在树梢上的童年 ①小小的身子在高高的枝叶间，随着风的舞动而弹跳。当细长的树枝快要承受不住一个 儿童的重量时，我终于在小伙伴们的一片惊呼声中，得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。”这是大人们在得知我的一次次树上历险后，给童年的我下的一个评语。可他们不知道，房前屋后、村里庄外、田间坡头，那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒（qiú）劲的身姿，给了我多少童年的欢乐！③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时，透过垂悬的一串串洁白花瓣，中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。四月的芬芳被一篮篮地拎回家，看母亲把它揉进面粉里，包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

④我的童年时代，没有快餐，没有超市里的各色零食。馋了，自己朝大自然要。春摘野桃，夏打酸枣，秋偷青柿，冬掏鸟蛋，不会爬树，那你就只好在树下流口水吧。

⑤一次，铁蛋的爸从县城回来后，铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。每个小喉嗓都在动，偷偷地咽着口水。受不了的，就向铁蛋求讨：“给一点点，一点点可以吗？”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝：“哪个有本事把那个鸟窝给我，我就给他半块。”天呀，半块啊！小伙伴们虽心中跃跃欲试，但都望而却步。因为那只鸟窝实在是太高了。于是，就出现了本文开头的一幕。

⑥也在树上吃过不少苦头。比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑦想起那首叫《童年》的歌曲：“池塘边的榕树上，知了在声声叫着夏天；

操场边的秋 千上，只有蝴蝶停在上面……”歌声里，童年是随着那只蝴蝶越飞越远了，不禁有一丝忧伤。只是不知，故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏，那上面，是否还攀附着一个个小小快乐的童年？ 1．第①段说树枝很细，可能承受不住“我”的重量，可“我”为什么还要去冒险呢？ ____________________________________________________________________ 2．第②段，画“____”的句子中“皮”的意思是()。

A．表面的，肤浅的 B．顽皮，调皮 C．由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的 3．“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”，请用“ ”画出这些苦头。

4．文章既写了“我”童年攀树的快乐，也写了攀树时吃的苦头，是为了()。（多选）A.表现攀树留给“我”的痛苦回忆 B．对比突出攀树带给“我”的乐趣 C．反映“我”童年生活的艰难 D．侧面烘托“我”对攀树的喜爱之情 5．文章最后一段中画“ ”的句子蕴含了作者怎样的情感？ 三、习作表达。（30分）走进乡下人家，品味农家生活。请写一写你看过的田园风光，你尝过的农家美食，你参与过的有趣的农事活动……选取一到两个方面的内容来进行介绍。注意内容具体，写出真情实感，题目自拟。

参考答案 一、1．屋檐 照例 隧道 挣扎 藤萝 细胞 潇洒 毒手 啼叫 附近2．（1）B A项中的“脂”应读“zhī”，C项中的“侮”应读“wǔ”；

D项中的“侈”应读“chǐ”。

（2）B A项中“蜻蜒”的“蜒”应写成“蜓”；

C项中“糟殃”的“糟”应写成“遭”；

D项中“响午”的“响”应写成“晌”。

（3）D 题干中“篱落疏疏一径深”的“疏”是稀疏的意思。A项，“疏导”的“疏”是清除阻塞使通畅的意思。B项，“才疏”的“疏”是空虚的意思。C项，“注疏”的“疏”指的是注解。D项中的“疏”与“密”相反，是稀疏之意。

（4）B 解析 本题考查词语辨析的能力。ACD项都是描写乡村景象的词语，B项的“车水马龙”是城市中才会出现的景象。

（5）C A项中的“姗姗来迟”形容来得很晚。B项中的“局促不安”形容不自然、不安宁的样子。D项中的“天高地阔”指天空高远、大地辽阔。C项中的“扬长而去”形容大模大样地离开，不适用于此语境，所以选C。

（6）A BCD项都是唐代诗人，而A项的龚自珍是清代诗人。

3．示例：争奇斗艳 降龙伏虎 五颜六色 无休无止 绘声绘色 无法无天 4．(1)拟人(2)比喻(3)排比(4)反问 5．(1)示例：生活中的强者，不论遇到多少挫折，不论遇到什么困难，都不会退缩。

(2)示例：妈妈今天新买的草莓，比蜂蜜甜十倍。

(3)，：

，；

，；

，；

。

6．(1)儿童急走追黄蝶 溪头卧剥莲蓬 麦花雪白菜花稀 新绿的小草 洗净了尘垢 不再胆怯 慢慢地抬起它们的头(2)向未来寄发的信息 以朝向理想的勇气 已是悬崖百丈冰 采得百花成蜜后 7．示例：妈妈，最近是水痘多发的时期，学校让我回来问问您，我一共打了几次疫苗。如果打过两次，就很安全；

如果打过一次，就有一些风险；

如果没打过，就比较危险。学校让我问完之后告诉班主任。

二、（一）1．√ 2．× 3．√（二）1．因为谁可以将树上的鸟窝掏了给铁蛋，谁就可以拿到半块焦酥透黄的糕片。

2．B 3．比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了，采棉花时被尖刺扎进了肌肤，打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包…… 4．BD 本文主要写了“我”童年攀树时的美好回忆。写因攀树吃的苦头，通过对比来突出攀树带给“我”的快乐，也从侧面烘托出了“我”对攀树的喜爱之情，即使吃了很多苦头，“我”也依然乐此不疲地攀树。

5．这句话中蕴含了作者对童年攀树的快乐时光的怀念，以及对童年已逝的伤感和对故乡的深深怀念之情。

三、答案 略 先确定内容：选取乡下生活或田园风光来写。可以描写乡下的生活，如：摘草莓、做农家菜、去田地里除草等。也可以描写看到的美丽风光。

再确定写法：如果是写景，可以按空间顺序写出不同观察点所看到不同的景色；

也可以按时间顺序写出同一地点不同时间所呈现的不同美景。注意地点转换或时间转换时要用上过渡句。如果是写事，就要写出事情的起因、经过和结果，可以抓住人们在做事时的动作、语言等展开描写。

第四篇：四年级上册语文试题-期中检测卷 人教（部编版） 含答案

适用于全国统一使用的新部编版（202_）语文教材

四年级语文上册期中检测卷

（考试时间：90分）

姓名：__________

班级：__________

考号：__________

1．看拼音写词语。

ɡǎi

ɡuān

chénɡ

dù

huàn

xiǎng

qián

rù

________

________

________

________

2．写出下列词语的近义词。

清楚——________

柔和——________

微小——________

静寂——________

3．照样子对对子。

例：绿水对（青山）

白银对________

天南对________

红墙对________

诗情对________

雨雪对________

悲欢对________

洁白对________

宽阔对________

湖光对________

4．我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是：________________

5．积累与运用

1按课文填空。_________之少女，_______女娃。女娃___________，_______________，故为________，常衔_________________，以堙______________。

2______

代诗人________

曾写过一首诗叫《嫦娥》。诗中这样写道“____________________，长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药，__________________。”

3神话故事充满___________________，保存中国神话最多、最原始的古籍，莫过于_____________除了本单元的四篇神话故事，你还读过________________、_____________

等神话故事。

4神话中很多人物个性鲜明，如精卫的性格特点是___________、____________……

5古人创造了许多神的故事，来表达他们__________________

。如

普罗米修斯上天___________________，就是对古希腊人对_____________________的一种解释。

6．下面诗文的作者是谁？选一选。

①卢钺

②白居易

③法布尔

④苏轼

⑤叶圣陶

《暮江吟》

（____）

《题西林壁》

（____）

《雪梅》（____）

《爬山虎的脚》

（____）

《蟋蟀的住宅》

（____）

7．观察的方法：正确选择。

A．细致观察法

B．连续观察法

C．实验观察法

(1)牵牛花开了！花形像个喇叭，红红的，白白的，真是风姿妩媚，一朵一个姿态。（____）

(2)妈妈给了我三个蒜瓣，让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水，一天天地观察。（____）

(3)我开始观察含羞草，只见含羞草有一根细绳子似的主茎，主茎上有许多的分茎，每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子，叶子折向分茎，而分茎呢？卷向主茎。我心想：含羞草的叶子为什么要收呢？（____）

8．填上适当的词语。

（_______）的顶楼

（_______）的女人

（_______）的太阳

9．著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受：第一次是在_________，觉得温暖舒服；第二次是在________，觉得星星带给我们的光明无处不在；第三次是在____________看繁星，船动星移，回味无穷，感觉如母亲的怀抱般

____________。

10．钱塘江大潮形成的原因：排列顺序。

（____）涨潮时，潮水受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

（____）杭州湾外宽内窄，呈喇叭形。

（____）东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。

11．人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。

1这句话中的一对近义词是：（_______）——（_______）。

2“出乎意料”的意思是，表示这个意思的成语还有：，“意”在词语中的意思是，含有“意”字的成语有：。

12．基础积累大巩固。

判断下列句子，意思对的画“√”，错的画“×”。

1“在漆黑的夜里，飞机怎么能安全飞行呢？原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。（）

2“难道它的眼睛特别敏锐，能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗？

”这是一个设问句。（）

3“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗？”这是一个疑问句。（）

13．课内阅读。

蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒_____（bā

pá）土，还用钳子搬掉较_____（jiǎo

jiào）大的土块。它用强有力的后足踏_____（tā

tà）地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺_____（pū

pù）开。

（1）找出文段中正确的音节。

（2）找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词：________、________、________、________、________。

（3）蟀建造住宅的工具是：________、________、________、________。

（4）蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！

14．课外阅读。

逗人喜爱的黄燕

我们家养了一只小黄燕，黄色的羽毛，黑而小的眼睛，尖尖的嘴。起初我对它并不在意，总觉得它有它的世界，我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候，偶尔看它两眼，因为我有好多事要做，才懒得管它呢！

后来不知什么原因，爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦，但经过一个多星期对小黄燕的喂养，我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地，我开始注意它，观察它了。

小黄燕除了吃小米外，还特别爱吃菜叶，而且动作很敏捷，吃饱后，总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上，觉得有些惭愧，怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多，开始爱我家的小黄燕了。

清晨，每当我醒来时，便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声，十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云，带到很远很远的地方，使我觉得心旷神怡，思绪万千，使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。

是啊，要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理的，也会更加热爱生活。

1从文中找出下列词语的近义词。

偶然——()

内疚——()

灵敏——()

希望——()

2读读文章最后一段，用“要是……会……也会……”写一句话。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3仔细阅读文中画横线的句子，“我”明白了什么呢？选一选。()

A．爷爷奶奶让“我”喂养小黄燕，是让“我”学会照顾这个小动物。

B．小黄燕用自己的行动，让“我”学会了爱整洁。

C．小黄燕教“我”学会了做事要有耐心，不能急躁。

4填空。

小作者对小黄燕的态度经历了从____________到注意它、________它的过程。通过观察，小作者觉得小黄燕________。小黄燕美妙动听的叫声，使小作者产生联想，从而得到启示：________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

三、写作练习

15．根据要求写一则通知。

总务处通知各班午休管理员明天（5月21日）下午3点到礼堂集中，进行培训。

【参考答案】

1．改观；程度；幻想；潜入

2．清晰；温和；细小；安静

3．黄金；地北；绿树；画意；风霜；离合；乌黑；狭窄；山色

4．残酷的战争开始了，蚩尤的军队非常强悍，黄帝渐渐支持不住了，就放出了很多凶猛的野兽。蚩尤的队伍哪里见过这些动物，一下子吓得四散逃亡，黄帝的一名大将应龙追上蚩尤，手起刀落一下子杀死了蚩尤。

5．炎帝

名曰

游于东海

溺而不返

精卫

西山之木石

于东海

2唐

李商隐

云母屏风烛影深

碧海青天夜夜心

3.神奇的想象

聊斋志异

夸父逐日

哪吒闹海

4.性性刚烈

坚韧执着

5.对世界的认识

偷取火种

火种来源

6．②

④

①

⑤

③

7．A

B

C

8．小小

穷苦

温暖

9．巴金

自家的庭院里

南京的菜园里

海上

温暖舒服

10．1

11．1

发现

发明

2事情的结果超出了事先的预料。

出人意料

意料，料想

意味深长

12．1.×

2.×

3.√

13．（1）bā；jiào；tà；pū

（2）扒；搬；踏；推；铺

（3）前足；钳子；后足；后腿

（4）示例：我感受到蟋蟀是一种非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园。从中可以体会出蟋蟀住宅修建过程中的吃苦耐劳和它不肯随遇而安的精神。

14．1

偶尔

惭愧

敏捷

愿望

2要是做到认真听讲，我们会学到很多知识，也会懂得很多道理。

3B

懒得管它

观察

很可爱

要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物，我们会得到很多知识和明白很多道理，也会更加热爱生活

三、写作练习

15．示例：

通知

请各班午休管理员于明天（5月21日）下午3点到礼堂集中，进行培训。

总务处

5月20日

本套检测卷错题分析收集表

错题所在的章节：第册第章第节

一、错题再现：

1.2.3.二、考查的知识、能力点分析：

本题主要考查到：

1.2.3.三、典型错误及原因分析：

1.2.3.四、具体的针对性措施：

1.2.3.

第五篇：部编人教202_-202_一年级语文上册期中试卷

202_-202_学上学期期中考试

一年级语文

（时间：70分钟

总分100分）

题号

一

二

三

四

五

六

总分

得分

一、拼音小乐园。

1.小猴子，摘果子。(6分)

zhi

b

w

chi

yin

you

in

un

ɑ

u

zh

ch

wo

yuɑn

声母：

韵母：

整体认读节：

2.小松鼠，连一连，请帮图片找名字。（8分）

3.小青蛙，拼一拼，想一想括号里该填什么。（6分）

l-ǘ→（）j-ǚ→（）ch-（）-（）→chuánɡ

s-u-ān→（）t-ōu→（）q-（）-（）→quān

4.小白兔，看图片，写音节。（8分）

二、字词小城堡。

1.猜一猜，连一连。（6分）

2.拼一拼，写一写。（11分）

我家有sì（）kǒu（）rén（），这lǐ（）tóu（），最有趣的shì（）我bā（）shí（）岁的爷爷，他shǒu（）脚灵活，ěr（）不聋，眼不花，可有意思le（）。

3.照样子，给下面的字加上一个笔画，变成另一个字。（5分）

例：一（十）

十（）

白（）

了（）

人（）

大（）

4.数笔画，写笔画。（4分）

（1）

“牙”共（）笔，第四笔是（）。

（2）“向”共（）笔，第三笔是（）。

4.填上合适的反义词。（6分）

5.三、句子小擂台。

（1）星星是夜空的花朵。

是         的花朵。

（2）弯弯的月儿像小船。

像。

（3）爸爸看书，妈妈看书，我也看书。，也。

四、课文直通车。

1.弯弯的          小小的船，小小的船儿         尖。

2.江南可采莲，莲叶。

五、阅读天地。

香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。

1.香蕉树妈妈长得什么样？我用

线画出来。（2分）

2.谁长得像月牙，从小手拉手？我用——线画出来。（2分）

3.读儿歌，我又认识了新的生字宝宝，我用

画出来。它的读音是（）。（2分）

A、xiānɡ  jiāo

B、xiānɡ  jāo

4.这首儿歌写的是，它的特点是。（4分）

六、看图写话。

大家看一看图上都有谁，他们在干什么，先想一想，再写几句连贯的话。