第一篇：年明惠学校教学开放周活动简讯简报

0 202_ 年明惠学校 教学开放周活动 简讯简报

明惠中心学校于 9 月 12 日至 16 日举办了“教学开放周”活动。月 14 日举行校际教学开放日活动，县教研室相关人员及相关学校的老师们参加了此次活动，就课堂教学方面的问题进行了研讨交流。

本次活动开放周活动在明惠学校拉开序幕。活动期间，学校共有 7 门学科 17 位授课老师进行了教学展示。

有优秀骨干教师的精品课，也有校“青蓝工程”青年教师汇报课。学校领导和各学科教师深入课堂，积极参与听课、评课；“青蓝工程”指导教师课前认真指导，营造了浓郁的教研氛围。每一位老师都认真对待、精心准备，立足课堂，立足学科，探寻培育学生核心素养的有效途径，共同构建了创新且充满活力的课堂。每节课后，各学科组都组织教师开展了评课活动，对任课教师的课堂教学进行实效评价，并及时反馈存在的问题，集思广益，共同研磨教育教法。

此次活动中，展示了我校教师良好的教学水平：1、授课老师精心备课，重难点、易错点突出，围绕知识

点内容讲解详细，并注重知识点的落实和迁移，促使学生形成自觉学习习惯； 2、授课老师语言流利，表达清晰，教态自然，灵活使用多媒体上课，并有适当的板书补充； 3、部分教师能够运用小组合作探究模式，提出探究的问题既适时又适度； 4、授课老师走下讲台，走进学生中间了解学情，并积极辅导，充分体现教学是以学生为主体，教师为指导的双主体特点； 5、部分老师课堂组织能力强，思路清晰，善于鼓励表扬学生，努力提高学生学习的积极性。

此次活动中，也发现了一些需要改进的问题：

1、个别教师上课语言不够严禁,板书设计也不够工整。

2、个别教师上课缺乏激情，语调平淡，师生互动少，学生不活跃； 3、个别教师备课不够深入、全面，对教材挖掘不深，对学法思考不足等等。

通过本次教学开放周活动，学校较为全面准确地把握了教情和学情，有利于进一步规范教师的教学行为，增进同事间的学习交流，也使学校教学常规管理工作得到全面提升.202_ 年 9 月

第二篇：年明宇幼儿园半日开放观摩活动简讯简报[范文模版]

0 202_ 年 明宇幼儿园半日开放观摩活动简讯简报

为促进幼儿园园际之间的经验交流与分享，充分发挥市级一类幼儿园的引领示范作用，在县教育局领导的大力支持下，县中心幼儿园于 202_年 10 月 23 日向全县开放了半日活动。

县教育局基教股负责人刘明、教研室主任袁丹、青少年活动中心主任罗有明及来自全县的幼儿园园长、骨干教师参加了此次活动。

这次半日开放活动展示了晨间活动、早操、区域游戏等环节的组织与实施过程。教师们首先观摩了幼儿的晨间活动和早操，锻炼器械的创意

组合，充满游戏性、趣味性、挑战性的早操，充分激发了孩子们参与体育活动的兴趣。

接下来是老师们到各个班级的活动室、户外操场、各功能游戏室观摩孩子们的游戏活动。在观摩交流的过程中，每个班幼儿的年龄特点、兴趣爱好、已有经验、知识技能和学习激情，通过区域环境设置与幼儿现场活动状况一目了然。

焕然一新的环境，丰富多彩的区角，与孩子互动的主题墙，都深深地吸引着观摩的老师们。她们细致的观察和记录着，不断用照相机记录下一个个精彩的画面。

在观摩后研讨环节，中心幼园长袁轩向姐妹园园长和老师介绍了本学期富有特色的主题环境、趣味早操编排及区域游戏中空间的有效利用。实幼教师在环节之间合理安排、在半日活动中对个别幼儿的关注以及教师有目的地指导等都给观摩教师们有了很大的启发。

此次半日开放活动不仅展示了县中心幼儿园积极向上的精神风貌，也为全县幼教同仁提供了一个学习、交流和研讨的平台，同时，以点带面，引领颍上县幼儿园规范办园行为、科学保教，共铸颍上幼教美好未来！

202_ 年 10 月

第三篇：惠明小学英语科组会议活动简讯简报

明辉 幼儿园大班 秋季安全教育

明辉幼儿园为增强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自护自救能力，减少安全事故的发生，促使幼儿健康成长,通过本次主题班会，掌握一些安全常识，逐步提高幼儿的素质和能力。作好以下几个方面的安全教育：1、防交通安全;;

2、防火安全;

一、《交通安全》

1、简单认识交通标志。

2、教育幼儿没成人带领下不能自己过马路，过马路时，应遵守交通规则。

二、《可怕的火宝宝》

1、告诉孩子不要玩火，不要玩弄电器设备，否则会让自己受到伤害

2、告诉孩子火灾发生火灾时怎么办。

3、模拟火情发生后如何拨打火警电话

幼儿园的安全工作，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着所有家长的心。教师就应透过自身的工作实践，用心探索更加有效的安全教育的新途径，把幼儿园的安全教育工作做到卓有成效，到达教育效果的最大化。

202_ 年 10 月

第四篇：教学开放周活动简讯2

指导探究，自主学习

——县直二小“教学开放周”活动简讯

202_年11月15日至17日，为增进教师之间的学习交流，及时总结和推广教学经验，在县教育局的领导下和县教研室的精心指导下，灌阳县直属机关第二小学面向全县小学举行了以“指导探究，自主学习”为主题的教学开放周活动。桂林市教科所领导、教育局领导、各乡镇教研员、全县各小学相关学科教师600余人观摩了此次活动。此次活动体现如下特点：

一、开课面广。活动开设语文、数学、英语、心理健康、主题班会等14节课，来自各个学校的近600多余人次教师参加了听评课教研。

二、开课扎实。摒弃一些“华而不实”的教学形式，充分发挥学生的主体性，注重激励引导，注重从小处入手、深挖内容，注重面向全体，努力增大课堂效益。

三、效果显著。课堂上师生互动、生生互动、激情荡漾、充满了灵气与活力，丰富的学习资源，多元的学习方法，精美的教学课件联系生活、直观形象、创设学生熟悉的情境，拉近了课堂与生活的距离，使听课教师感受到课堂充满着无限的生机和活力，让学生真正成为学习的主人。

四、研讨热烈。在研讨活动中，开课教师进行说课和课后反思，参加听课的教师畅所欲言，积极提出自己的看法和感想，既谈课堂结构，也点某个细节，既说教学过程，也论课改理念，相互启发，共同提高，研讨气氛热烈。

本次教学开放周充分显现出灌阳县直属机关第二小学新的教研面貌，教学开放周活动将进一步促进我校教学研究工作的深入开展。

第五篇：惠明幼儿园玩具安全教育活动简报简讯美篇

020 惠明 幼儿园 玩具安全教育 活动 简报 简讯 美篇

游戏是孩子的天性，玩具是孩子的最爱。孩子在幼儿园一日生活与活动中，几乎有一半时间和玩具打交道。

因此，对孩子进行玩具安全教育十分重要。孩子玩不同的玩具有不同的安全要求。月 23 日惠明幼儿园对幼儿进行玩具安全教育活动。

让幼儿知道玩玩具游戏棍时不能用棍子打其他小朋友的身体，特别是头，玩小型玩具时不能将它放进口，耳，鼻中，以免造成伤害等

知道玩具破了我们要及时告诉老师幼儿直

观了解危险物品，并引导幼儿观察图片中的危险玩具危险的行为，让幼儿明白哪些危险玩具不能玩，了解游戏时的注意事项，也加强了自我保护意识。

202_ 年 11 月 23 日