第一篇：明惠学校举行“迎国庆”诗文朗诵比赛简讯简报

0 202_ 明惠学校举行“迎国庆”诗文朗诵比赛 简讯简报

为弘扬传统文化，激发学生的爱国热情，9 月 30日下午，明惠学校 800 多名师生欢聚一堂，举行“迎国庆”诗文朗诵比赛。比赛由学生 XX、XX 主持。

比赛中，12 组选手用真挚的情感，以诗词配乐、激情朗诵等形式，或慷慨激昂，或深情款款，或浅吟低唱，精彩演绎了许多脍炙人口的诗文。

一首叩人心扉的《祖国颂》深深震撼着在场观众；厚重深沉的《祖国啊，母亲》，表现出对祖**亲崇高的敬意与真挚的爱慕；慷慨激昂的《我骄傲，我是中国人》，表达了为实现民族复兴的中国梦而努力学习的豪情壮志；感情真挚的《我爱我的祖国》，激发了大家对党、对祖国强烈的爱和深深的情；意蕴深长的《听我说声谢谢你》，将艺术技能与诗歌朗诵巧妙结合；《我骄傲我是中国娃》传递出对祖国真挚的赞美与热爱；饱含深情的《礼物》将本次比赛推向了高潮。

选手们声音洪亮，吐字清晰，时而优雅、时而澎湃、时而轻柔、时而激昂的咏诵，博得了现场师生的阵阵掌声。经过激烈争夺，一（1）班、五（2）班荣获比赛一等奖。

据悉，这次朗诵比赛，为学生提供了展示才能的平台，激发了学生学习诗歌的兴趣，不但让学生们的朗读能力得到了锻炼和提升，使校园文化生活得以丰富，而且激发了广大师生的爱国热情和民族自豪感，为校园文化建设注入新的活力。

明惠学校 202_ 年 10 月

第二篇：迎“国庆”经典诗文朗诵比赛活动方案

迎“国庆”经典诗文朗诵比赛活动方案

为了贯彻执行县教育局及学区的文件精神，引领同学们走进中国传统文化，了解祖国传统文化精华，接受传统洗礼，沐浴文化的恩泽，享受阅读的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，丰富校园生活，构建书香校园，特举办此次经典诗文朗诵比赛。

一、活动目标：

1、激发学生读书热情，使师生养成多读书，读好书，会读书的习惯。

2、激发学习、积累古诗文的兴趣，更新知识，发展智力，开拓视野，为终生学习发展奠基。

3、弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

二、活动主题：

经典浸润童年 读书丰盈人生。

三、参赛对象：

全校一----六年级学生。以班为比赛单位开展集体、个人诵读比赛。

四、比赛要求及形式：

1、所选诗文内容脱稿朗诵，限时2--6分钟。

2、所选内容（经典诗文、诗、词、赋、曲）必须健康积极向上，可以是课内的也可以是课外的。

3、参赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新。各参赛队可在朗诵的形式上有所创新，音乐、舞蹈、道具、服装等均为综合评分内容。

4、朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、按高、低年级分两组进行比赛。

五、赛事安排：

1、活动宣传筹备，以班为单位组建参赛队伍；

2、班级自行安排时间训练；

3、星期六下午比赛；

4、比赛地点：学校中院；

5、比赛顺序：抽签产生。

六、奖项设置： 高低年级组各设一等奖1名，二等奖一名，三等奖一名，由学校颁发荣誉证书。

七、评分标准：（10分）

1、语言表达（4分）：语言流畅，吐字清晰，普通话标准，音量适中，语速得当。

2、朗诵内容（1分）：所选内容健康、积极向上

3、形象风度（1分）：要求衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体。

4、节目形式（1分）：形式新颖，富有艺术，耳目一新

5、时间把握（1分）：朗诵时间少于2分钟扣1分以上；

6、综合印象：由评委根据参赛队的临场表现作出综合评价。（1分）

八、组织安排： 组 长：王晖

副组长：薛军英 党文静

评委： 王校长 康金红 谢焕珍 杜子琴 许玉霞 周兴玫 党文静

吕心心

分数统计：李颖贞 杜艳 录像、拍照：党高峰

202_年9月

迎“国庆”经典诗文朗诵比赛

活 动 方 案

城关镇第四小学

202_年9月30日

城关四小迎“国庆”经典诗文朗诵比赛

活动议程

一、组织学生进入会场（各班主任）

二、升国旗，奏国歌（全体少先队员行队礼）

三、主持人致开幕词并宣布评分标准

四、比赛开始

五、公布名次、颁奖

六、校长总结讲话

七、主持人宣布活动结束

第三篇：l“迎国庆“经典诗文朗诵比赛活动方案

“迎国庆”经典诗文朗诵比赛活动方案

松坝九年制学校

为了更好地弘扬中国传统文化，陶冶学生的艺术情操，提升学生的朗诵水平和语文素养，展示青春活力，营造朝气蓬勃、积极向上的校园文化氛围，我校将在国庆节到来之际开展以“爱国、爱党、爱家”为主题的经典诗文朗诵比赛活动，为使活动有序高质量地进行，特制定本活动方案。

一、内容和要求：

1、内容要以歌颂祖国、歌颂党、歌颂家乡、热爱校园、热爱生活的诗歌或散文诗及古今诗词均可。

2、形式是单人朗诵，并适当配音乐，倡导脱稿朗诵，每个节目的时间3-4分钟，每班1---2人参加，服装要求规范、整洁。

二、活动的有关事项如下：

1、参加对象：全体学生。

2、程序：9月11日---9月28日由语文老师选好体裁、内容和形式，选定相关人员并组织排练；9月25日把参赛情况（包括班级、参赛者、诗歌题目、形式、人数）交至语文教研组。9月29日下午1：30正式比赛。比赛结束后，将朗诵的作品交至语文教研组。

3、比赛时间：初定202_年9月29日下午1：30开始

4、比赛地点：学校操场

5、会场布置：李金军 王纯柱

6、会场秩序：当日值日教师及各班主任

7、主持：两名学生

8、摄像：周瑞康

9、评委： 高文政 邓良军 陈辉 张忠兵 张小泥 王峰 周业丽

五、评奖办法 1．评分采用十分制： 评分标准

（1）所选内容符合要求，主题鲜明突出，内容积极向上。2分（2）精神饱满，服装整洁，姿态得体大方。2分

（3）感情饱满真挚，表达自然，能通过表情的变化反映作品的内涵。2分

（4）吐字清晰，声音宏亮，正确把握节奏，朗诵富有韵味和表现力。2分

（5）朗诵形式富有创意，配以适当动作或配乐，或以其他富有创意形式朗诵。2分

2．以年级段为单位进行奖励，低段、中段、高段各评出一等奖一名，二等奖一名，三等奖若干名。

二〇一七年九月

第四篇：国庆诗文朗诵比赛开幕词

国庆诗文朗诵比赛开幕词

首先让我们以热烈的掌声向区教研室的各位领导表示欢迎。

盛世中华祖国大地繁花似锦 和谐文峰高庄一中乐曲如潮

尊敬的张x主任、李x书记、尊敬的各位领导、各位老师、同学们：

今天，我们一中人与各位领导欢聚一堂，在这里举办高庄一中第二届“爱祖国、庆国庆”大型诗文朗诵会，共同庆祝我们伟大的祖国61岁生日。

众所周知，新中国成立61年来，我们的国家发生了翻天覆地的变化，尤其当今之中国，国际地位空前提高，到处充满勃勃生机，各项事业蒸蒸日上。我们为我们拥有这样的一个国家感到自豪。

今天我们希望通过举办这次朗诵会达到两个目的：

一、提高同学们的阅读能力和朗诵技巧，增强同学们的文学素养。

二、希望全体同学能够珍惜时光，发奋学习，热爱祖国，敢于创新。进而树立为祖国而乐于奉献的高尚情操。

秋风送爽彤彤日，丹桂飘香煦煦风。衷心的祝愿各位领导、各位老师、全体学生和你们的家长节日快乐；祝愿全体师生身体健康、合家欢乐、学习进步；祝愿我们的伟大的祖国更加繁荣富强；祝愿我们高庄一中明天更美好。

最后，预祝各位选手取得优异的成绩。

下面，全体起立，唱国歌。

第五篇：迎国庆经典诗文比赛串联词

反复播放音乐《今天是你的生日，我的中国》

开场白：

尊敬的各位领导，尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！

女：中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。

男：华夏源远流长的经典诗文，是文化长廊中经久不衰的瑰宝。

女：用普通话，弘扬民族文化，传承华夏文明。

男：用普通话，诵读经典美文，营造书香校园。

今天，我们隆重举行“迎国庆经典诗文朗诵”活动，庆祝我们伟大的母亲63华诞！让我们以热烈的掌声对光临本次活动的领导和评委致以热烈的掌声。

有首词，赞美祖国的山河，评论祖国的历史，歌颂祖国的今天与未来，脍炙人口、古今绝唱，请欣赏四年级王贤康同学带来的《沁园春.长沙》

金秋的风，送袅袅桂香而来，霜中的菊，献片片绚丽灿烂。在这大地丰收的时候，我们满心欢喜满心期待。今天，就让六2班的罗满龙、张钟为祖**亲献上：《国庆献礼》

可爱的中国，仰望苍天，我高声地呼唤你伟大的名字，鸟瞰群山，我深情地呼唤你的名字;今天，在祖国63华诞即将来临之际，我要大声说，我们的祖国——可爱的中国!请欣赏六3班的张丽霞、靳宏带来的《我们的祖国》

华夏儿女、炎黄子孙是你亲爱的子女，五千年的文化积淀，构筑了你不朽的华夏文明，心中无数次的呐喊，祖国我爱你，母亲我爱你，今天，就让我们一同诵出心中那首永恒的歌，请欣赏二年级的杜康宁同学带来的《祖国在我心间》

天高云淡，秋风徐来。让我们荡起生活的双桨，畅游在学习的海洋。伴着生活的优美旋律，我们荡着双桨，度过了难忘的校园生活；带着美好的憧憬，我们将驶向更美好的未来。请欣赏三年级同学带来的《让我们荡起双桨》

我爱祖国，她无比灿烂辉煌，她在我们的心中，就如同56枝花，有56种芬芳，请听四年级同学的《爱我中华》

在世界的东方，有一个古老的国度，美丽而宽广，在世界的东方，有一个伟大的民族，勤劳而坚强;这就是我们的祖国——中国!请欣赏五1班刘佳维同学的《祖国颂》

当我们聚集在五星红旗下，回想毛主席在开国大典上，向全世界庄严宣告的历史画卷，依然热血沸腾，心潮激荡。当我们沐浴在春风里，回眸与共和国同呼吸、共命运、心连心的光辉历程，不由得感慨万千、激情高昂。请五2班同学为大家朗诵《飘扬的国旗》

田野献上金黄的果实，蓝天飞着洁白的鸽子，大海奏起欢乐的乐曲。举国同庆祖国生日！我们的这些可爱的孩子们用自己的方式祝福祖国！请听二年级同学带来的《流动的画儿》《我们的祖国真伟大》、《望庐山瀑布》

太阳和月亮是一个妈妈的女儿，我们960万平方公里土地上的中华儿女，都有一个共同的家园，她的名字叫中国。接下来有请一年级1班的小朋友们来朗诵诗歌《家》

“我们常把长江比作母亲，是因为母爱是世界上最伟大的爱，我们爱祖国又胜过爱自己的母亲，是因为这种爱是世界上最崇高的爱！”下面有请六1班学生的《长江之歌》

多少年来，我们祖国经历了风风雨雨，才迎来了今天的繁荣富强。多少年来，我们的人民历经磨难，才有了今天生活的幸福安康。无数革命先烈，为了民族的解放，发出了求索和奋斗的呐喊。请听五1班同学的《国庆颂》

我们曾经遭遇过非典，我们曾经遭遇过洪水,我们也曾遭遇过罕见的冰雪灾害，更遭遇到汶川地震,尽管我们的“小家”一个一个地没有了，但是我们的“大家”却始终没有倒塌，甚至比任何时候都坚强。下面由请一年级2班小朋友献上配乐诗朗诵《家》。

男：长江，你象征着中华民族的脊梁； 女：长江，你代表着中国的形象；男：长江，你是我们民族的精神； 女：长江，你是我们祖国承载过去，连接未来的桥梁。请欣赏六2班同学的诗朗诵《长江之歌》

男：长江，我们的母亲河，多少回，我赞美你的风光秀丽 女：多少回，我赞叹你的顽强气质 男：你给了长江儿女不绵的情怀 女：你给了华夏子孙永恒的气概。请欣赏六年级3班同学带来的的配乐诗朗诵《长江之歌》。

追寻延安就是追寻信念，追寻金色的理想，追寻延安就是就是追寻光明，追寻火红的太阳。请欣赏由一年级1班小朋友张倩同学带来的《太阳》

男：滔滔江河水，淹不尽浩浩中华魂女：巍巍昆仑山，锁不住阵阵中华风

请欣赏由一年级2班小朋友孔博、韩彦博带来的诗朗诵《大海》

男：一个没有创新的民族，就是一个没有进步的民族；女：一个没有爱心的民族就是没有希望的民族，那么，爱，究竟是什么颜色呢？请欣赏三年级南京平同学的诗朗诵《爱，什么颜色》

女：今天是个快乐的日子，我们在诗歌的海洋中共度这美好的时光。

男：六十三年的光辉历程

女：六十三年的风雨沧桑。

男：无论多么优美的诗歌，也无法表达我们对祖**亲的爱。

女：今天，我们相聚在这里，享受诗歌带给我们的欢乐，借诗歌来表达对祖国的热爱。

男：明天，我们将成为祖国的栋梁，理想在这里起飞，信念在这里滋长。女：祖国是我们共同的妈妈，有了她的繁荣和富强，才有我们幸福的生活。通过这次活动，我们一定会更爱她！

合：小学庆国庆诗歌朗诵会到此圆满结束，谢谢大家再见!