第一篇:捉蚂蚁作文
捉蚂蚁作文9篇
在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的捉蚂蚁作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
捉蚂蚁作文1每次放假跟朋友去玩,经过草地,准会想起9岁那年的事。
那一次,我也是跟朋友在一起。我们在草地上坐着,突然,一只肥大的蚂蚁伸着长腿,大摇大摆地在我的视线走过。哼,真是高傲的家伙,竟然对我的存在视而不见,看我不捉住你。这时我来不及站起来,马上扑了过去,双手准确地捂住蚂蚁刚才停留的位置上,可是由于我用力过猛,竟摔了我个“嘴啃泥”。我哪还顾得上这些,眼睛死死地盯着双手,顺着手指缝往里一看——只见草,不见蚂蚁。
这是怎么回事?明明看准了扑的呀!四周一找,哇那只蚂蚁居然正在不远处冲着我得意洋洋地走来,仿佛在嘲笑我呢。我满肚子的气,又一次扑了上去。只见蚂蚁调头就逃跑,我装这很神秘的样子向蚂蚁爬去。哈!也差不多该捉它了吧!我正得意地向蚂蚁扑去,糟糕了,手正好扑在了它们的蚂蚁窝上,弄得双手一堆泥,细心看还能看见被蚂蚁咬的水泡,非常的痒。
从这次以后,我就非常讨厌蚂蚁。
捉蚂蚁作文2一个阳光明媚的上午,我和吴冠熠在草地上玩耍。
突然,在草丛边上我看到一群蚂蚁,我从口袋里掏出饲养盒马上叫吴冠熠来捉蚂蚁。我捉了很多小蚂蚁还捉了一只西瓜虫和两只蚂蚁王呢!忽然,吴冠熠把蚁窝上面的草连根拔起,把我吓了一跳!这时有好多蚂蚁爬了出来,还有几只蚂蚁王呢!我从口袋里掏出一个放大镜观察蚂蚁,突然,吴冠熠说有一只超大的黑蚂蚁,我马上把饲养盒打开把这只黑蚂蚁装进去。我用放大镜仔细观察饲养盒的蚂蚁,只见一群红蚂蚁在打那只黑蚂蚁,双方你一拳我一脚,连西瓜虫也赶来凑热闹,没过多久西瓜虫就死光光了。接着打了十几分钟,黑蚂蚁体力不支也死掉了。
我马上将蚂蚁放了,回到家里我问妈妈,这才知道如果不是同一窝的蚂蚁就会自相残杀。
捉蚂蚁作文3星期六,我和爸爸一起去小区捉蚂蚁。
我们准备了一个空瓶子装蚂蚁,又找了几张枯叶和树枝来捉蚂蚁。很快就发现了一个蚂蚁很多的地方,我看蚂蚁走来走去的方向,确定了蚂蚁窝的洞口,然后把树枝放洞里,过了一会儿就有很多蚂蚁爬到树枝上面来,我们就把它们装进瓶子。
我和爸爸还想捉几只更大的蚂蚁,就用树枝给蚂蚁洞给堵上,逼蚂蚁王出来。最后蚂蚁王是没用捉到,大蚂蚁是捉到几只。
我和爸爸玩得都非常高兴。我还发现蚂蚁很贪吃,特别喜欢吃甜的东西,只要提前放些点心在那儿,那一定能满载而归。
捉蚂蚁作文4我和赵君珂同学每人要捉一只小蚂蚁,我不一会儿看见了一只小蚂蚁,我刚想去捉它,可我一捉它,它就逃跑了,我拼命的喊着:“小蚂蚁,你别跑,我只想和你玩个游戏”,小蚂蚁似乎听到了我的呼唤,便停留在那里,我用两根手指头捉住了它,它的六肢拼命的挣扎着,我轻轻地捉着它来到了教室里,仔细的看了看小蚂蚁的身体。
小蚂蚁的头上有两条细长的角,非常的细,一双乌黑的'眼睛,一对机灵的触角,六只比针线还细的腿,身体的腹部像一颗乌黑光亮的黑珍珠,还有一对俊俏轻快的头,这就是一只机灵敏捷的小蚂蚁。
我看蚂蚁看的非常无聊时,我就开始玩起了小蚂蚁,我先让蚂蚁在我的铅笔盒里玩耍,我一会儿把笔盒倒过来,一会儿把笔盒横过来,小蚂蚁晕头转向时,我就把它放在我的手里了。我看它的妈妈大声喊叫时,我只好把小蚂蚁放走了,小蚂蚁走一段,向后扭一回脸,好似不舍地离开我的样子
我以后无聊时,寂寞时,我还要捉几只小蚂蚁玩!
捉蚂蚁作文5今天下午,我和爸爸妈妈一起去府山公园捉蚂蚁。
爸爸刚跨进公园的大门,就看见石阶上有一只蚂蚁在爬,爸爸大叫一声:“有蚂蚁。”我和妈妈赶紧跑过去一看,“个太小,不要。”妈妈说。于是,我们只能继续往前走。走了一会儿,爸爸在一张石凳后面又发现了一只蚂蚁,他伸手去捉,结果用力过猛,蚂蚁被捏死了。爸爸不好意思地对我说:“豆豆,对不起爸爸没完成任务,但是我们可以先在这里洒下一些糖碎沫,等一下来看,一定又能看到蚂蚁的。”
我们继续朝前走,结果一只蚂蚁都没找到。一路上,只见到山坡上盛开的一朵朵小花和一条跳着“七”字舞急着往家赶的蚯蚓。这时候,爸爸说:“我们还是再回头,去石凳旁边找找吧,说不定有新发现。”于是,我们又来到了石凳旁,果然在那里发现了5只蚂蚁,妈妈小心翼翼地把蚂蚁全抓进了小纸盒里。
我捧着盒子,心里暗自在想这次我捉到的蚂蚁肯定比嘟嘟的多,回去可以在他面前好好炫耀一番啰!
捉蚂蚁作文6小时候,我非常非常爱小动物,对昆虫更是喜爱有加,尤其是可爱的小蚂蚁。
有一天下午,我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物,再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。
我一到楼下,就走到花草旁。等待蚂蚁的到来,等了一会儿,只见一只蚂蚁爬了过来,于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方,蚂蚁立马发现了饼干,但是它不是过来吃饼干,却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干,它们有的爬到饼干的周边,有的爬到饼干上方,进行检查,可能发现无毒,于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方,可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁,又过了几分钟,我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干,成了一个蚂蚁团,我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天,我去一看,蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误,有时还挖蚂蚁洞,把蚂蚁从洞里捉出来。
小时候,我很喜爱捉蚂蚁,你呢?
捉蚂蚁作文7星期天我们去爬山。爬到一半时,突然,旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想,应该是马上要下雨了,迫不得已才搬家的。“马上要下雨了,”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨,但是,雨没有这么快会来,我就在一块平地捉起蚂蚁来。
蚂蚁搬家时,是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子,罩住蚂蚁。一弄下去,四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着,爬来爬去,四处逃窜,大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子,接着又去抓它们的“大部队”了。
马上就追到了,我用白开水,把四面八方都围得水泄不通,看它们还怎么走?一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走,结果被淹死了。这到起来杀一儆百的作用,他们变得非常老实了,乖乖的走进了瓶里。
看见瓶子里有这么多蚂蚁,我感到收获很大。
捉蚂蚁作文8
今天,我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦,蚂蚁都跑到哪里去了呢?哈哈,原来都藏在大石头旁边呀!”我们兴奋地说,“把面包渣放在这里,这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面,可能它在饿了,所以它一见有吃的东西就马上扑上去,大口大口地吃了起来!这时,一只大手从天而降,闪电般地把它给抓进了瓶子里!我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣,这时,我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快,另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽!
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差,靠触角传递信息,爱吃甜食,非常团结。我们在学习它们的团结精神。
捉蚂蚁作文9今天下午,我做好作业后就和妹妹去捉蚂蚁。我们的地点是妈妈学校的操场。我拿了一个杯子,那是用来盛放蚂蚁的。开始了,我和妹妹趴在地上四处寻找着蚂蚁,突然,妹妹大声地叫起来:“哥哥,这有蚂蚁”。
我迅速跑了过去,却找来找去找不到,我埋怨地说:“你把蚂蚁都吓坏了,不要那么大声好不好,下次小声点”。后来,我找到了一只大王蚂蚁,我把它放到杯子里。我叫妹妹再去拿一个杯子,希望能抓住更多蚂蚁。
果然,没过多久,我们俩就捉了十多个。我们回来后,用杯子搭起一座“城堡”,把蚂蚁放进城堡里面,还给它们饼干屑,让它们当晚餐。真的,我真的看见可爱的小蚂蚁用触角碰碰饼干屑,然后张开像锯子似的小嘴津津有味地吃了起来。
第二篇:捉蚂蚁作文
捉蚂蚁作文合集六篇
无论是在学校还是在社会中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的捉蚂蚁作文6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉蚂蚁作文 篇1童年的记忆,犹如一串串风铃,每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事,他们有难忘的,悲伤的,有趣的,其中有一件最有趣的,每当想起,似乎都能听到它奏出悦耳的声音。
记得前几天,我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时,我总会看到成群结队的小蚂蚁,独来独往的大蚂蚁,甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。
看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子,那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子,打开瓶盖,把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数,我先把目标定在一只较小的蚂蚁身上,不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是,我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了,我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了,“哈哈。进了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把蚂蚁放在瓶子里,用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我却依依不舍地又放走了它们。
蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的,我们没有剥夺他们自由的权利。
捉蚂蚁作文 篇2星期天我们去爬山。爬到一半时,突然,旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想,应该是马上要下雨了,迫不得已才搬家的。“马上要下雨了,”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨,但是,雨没有这么快会来,我就在一块平地捉起蚂蚁来。
蚂蚁搬家时,是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子,罩住蚂蚁。一弄下去,四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着,爬来爬去,四处逃窜,大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子,接着又去抓它们的“大部队”了。
马上就追到了,我用白开水,把四面八方都围得水泄不通,看它们还怎么走?一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走,结果被淹死了。这到起来杀一儆百的`作用,他们变得非常老实了,乖乖的走进了瓶里。
看见瓶子里有这么多蚂蚁,我感到收获很大。
捉蚂蚁作文 篇3上科学课的时候,老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们,大家开始议论纷纷:“这可咋办?”“蚂蚁那么小,上哪儿捉呢?”
星期六,刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢?到哪里去找呢?我正纳闷着。
中午,我匆匆吃好饭出门了。我一路找,就是没见到一只蚂蚁。这时,我灵机一动,不妨找块糖去引诱蚂蚁?于是,我马上回家,从家里拿了一块糖放在屋外的空地上,自己则悠闲地在家里看着电视。
大约过了半个小时后,我来到原先放着糖块的那个地方。一看,啊,好多蚂蚁!我兴奋地蹲下身子,仔细瞧着它们:它们成群结队,互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕,把蚂蚁“一网打进”,然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。
“哈哈哈,蚂蚁终于上钩了!”正在做家务的妈妈走了过来,疑惑地问:“安安,你在干啥?”“我正在做一个实验,现在成功了!”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看,“你看,这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说:“不错,你真是个爱动脑筋的孩子!”
捉蚂蚁作文 篇4蚂蚁的身子很小,全身上下黑黑的,身体由三个圆球组成的,头上长有两个触角。
星期五,我们上午考完试后,下午没有去学校。吃完饭,我和弟弟闲着没事干,发现屋里有几只蚂蚁在地上爬。弟弟突然想出了一个鬼点子,笑嘻嘻地对我说:“姐姐,我们去抓蚂蚁吧,好不好?”那时我也觉得无聊,就随口答应了,反正也没有事情干,就玩一玩啰。
到了门口,我和弟弟开始找蚂蚁洞,突然我看到土地上有一个很大的蚂蚁洞,就在旁边找了一根树枝,使劲一撬,洞开了一点,我发现很多蚂蚁在洞里面,他们看见我好像很害怕,就赶快向里面逃走了。
我一看里面还有洞就又开始抓土,这时,弟弟也在那里抓土,我不知道看到弟弟抓到蚂蚁了没有,还是继续挖我这边的蚂蚁洞。我一点一点的把洞口堵住,我再看看后面,我发现蚂蚁也太厉害了吧!一下挖了这么长,我看都有四五十厘米才到头,真是太厉害了!
我和弟弟一起开始抓蚂蚁了,这些蚂蚁还真的有一些不好抓,这时,我发现了一群蚂蚁,上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我还多,还有一只咬了我的手,让我一怒之下一脚踩死了。
最后我看这些蚂蚁还怪可怜的,就小心翼翼地把它们全放了。
这个下午,我玩的实在太开心了!
捉蚂蚁作文 篇5在姥姥家玩的时候,我发现有了几只蚂蚁,它们正在吃我无意中洒落在地的面包屑,于是,一个想法在我脑海中形成了——捉蚂蚁。
我先在地上撒了点面包屑,然后耐心地等了一会。终于,有几只蚂蚁上来搬了。有一只是棕黑色的,有六条腿,肚子很大,胸和头都很小。我一开始怕他咬我,没敢捉,后来我一狠心,用一棵小草把它拨到了我的本子上。一开始它在本子上乱爬,后来直接爬到了本子的边缘跳了下去,然后和伙伴们飞快地逃了回去。
我不甘心失败,于是找了一个螺丝刀将蚁穴挖开。然后,我看见了一只肚子最大的蚂蚁,我猜它是蚁后,就把它放在了本子上。它仰头看着我,好像在问:“你为什么要破坏我的王国?”我看了一下她的肚子,鼓鼓的,还有不少黑色的圆点,似乎是蚁卵。我不忍心看下去,就又把它放了回去。我发现蚂蚁们都在忙着修补蚁穴,于是我也用土帮助它们修补蚁穴。那只蚁后一回到蚁穴就立刻在旁边指挥蚂蚁们工作,不一会儿就把蚁穴修得和新的一样。之后,他们就钻进去再也没有出来过。
第二天,小蚂蚁们又开始了日出而作日落而息的生活。看到蚂蚁出来,我灵机一动,就按照美术书上说的,用沙土做了一个小巧的迷宫,然后又捉了一只小蚂蚁把它放在迷宫的中心。我想,这么复杂的迷宫它肯定出不来。没想到,那只蚂蚁竟然直接越墙跑掉了。我只好找了几块砖头在外面做了一堵高墙,然后又捉了一只蚂蚁放在里面。这一次,小蚂蚁在里面转了半天也没有出来。我等得实在不耐烦了,就去睡觉了。等我第二天起床再去看时,只见砖头已经拆了,土也被踩平了,小蚂蚁也失踪了。
我正在找蚂蚁时,妈妈让我上车回家,我只好满怀疑问依依不舍地回家了。小蚂蚁,下次再来姥姥家,我还来找你玩儿。
捉蚂蚁作文 篇6小时候,我非常非常爱小动物,对昆虫更是喜爱有加,尤其是可爱的小蚂蚁。
有一天下午,我从家里拿出蚂蚁喜爱的食物,再拿了一个塑料杯——装蚂蚁的杯子。
我一到楼下,就走到花草旁。等待蚂蚁的到来,等了一会儿,只见一只蚂蚁爬了过来,于是我把一小块饼干放在了那只蚂蚁的前方,蚂蚁立马发现了饼干,但是它不是过来吃饼干,却回头而去。很快叫来了一大帮蚂蚁来般饼干,它们有的爬到饼干的周边,有的爬到饼干上方,进行检查,可能发现无毒,于是蚂蚁们开始搬饼干了。这时蚂蚁已经几乎站满了饼干所有的地方,可还有成群结队的蚂蚁陆陆续续来搬呢。我乘机抓掉队的蚂蚁,又过了几分钟,我见蚂蚁密密麻麻地包围了这饼干,成了一个蚂蚁团,我伸手将蚂蚁团连着饼干装进了塑料杯。到了第二天,我去一看,蚂蚁全逃走了。可我还是照抓不误,有时还挖蚂蚁洞,把蚂蚁从洞里捉出来。
小时候,我很喜爱捉蚂蚁,你呢?
第三篇:关于捉蚂蚁作文
关于捉蚂蚁作文合集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编为大家收集的捉蚂蚁作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
捉蚂蚁作文 篇1在一个阳光灿烂的中午,微风轻拂。一只小蚂蚁刚爬上窗台,突然,刮起一阵大风,把它吹到了一只盛面粉的盆子里。当它从盆子里挣扎着爬出来时,它那黑黑的身体已变得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉,看什么都有点迷糊了。它迷迷糊糊地走着,一会儿撞到了这里,一会儿撞到了那里。突然,不知从什么地方钻出两个甲虫警察,二话没说就冲上前来,把它绑了起来,火速押往警察局。
金龟子警长一拍桌子,厉声喝道:“白蚁!你为什么老是搞破坏?”小蚂蚁一听,真是丈二和尚摸不着头脑,连忙辩解:“冤枉啊,警长,我不叫白蚁,我更没有破坏什么呀!”警长一听,火了:“哼,还想抵赖!你不叫白蚁,为什么全身都是白的?”小蚂蚁看了看自己,心里顿时明白了,不由得一阵苦笑。正在这时,下起了雨,雨滴把小蚂蚁身上的面粉冲洗得一干二净。它恢复了原来的模样。警长一见眼前是一只黑黑的小蚂蚁,生气地对两个甲虫警察说:“你们以后可要认清楚,白蚁是细腰昆虫,可它没有细腰,是只地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了!”
随后,警长挥挥手,命令甲虫警察立刻“放人”,并小心护送小蚂蚁回家……
捉蚂蚁作文 篇2夏天刚一到,蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打开,到成了蚂蚁的家了。我气极了,下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。
我的行动立即开始,我看见一只蚂蚁正在搬什么东西,还在东张西望生怕被别人抢走。我心想,别跑,千万别跑。它像被我使了定身术似的,一动也不动。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,“啪!”一声响,我想它一定必死无疑,一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇!”我大叫一声,那蚂蚁像吃了再生丹似得,又活过来了。我立刻火冒三丈,决定不捉了,我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说:“做事可不能半途而废呀!”我静下心来,认认真真地观察起蚂蚁得生活习性,准备再捉蚂蚁。
我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩,我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来,我二话不说一下子扔到水里,我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去,我以为它们成“醉汉子”了,谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢!我气得要命,就随手抓了一把洗衣粉扔进去,我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了,我一边叫一边跳还一边笑,一不小心盆子打翻了,水“哗”溜出来,见着那些死蚂蚁,我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁,还从中学到了许多知识;像这样一举两得的事,我还做了很多呢!
捉蚂蚁作文 篇3中午,风和日丽。我和同学一起走下楼,看见同学在捉蜗牛,还有的同学在花坛里寻找蚯蚓,我们也加入这捉小动物的队伍中。
我想去捉蚂蚁。同学跟我说捉蚂蚁也是要有技巧的,可以用甜食引诱它们,可以寻找蚂蚁洞。走着走着,我们来到桂花树底下,看到几只机灵的蚂蚁在爬来爬去,我们小心翼翼地想去捉它们,但又怕一不小心伤害到它,所以一开始怎么捉就是捉不到。我的心中充满了捉不到蚂蚁势不摆休的想法。
经过思考,我拿来了带有甜品的小纸条,小蚂蚁乖乖地爬进了纸条里。一只,两只……终于捉到八只。后来,我们又来到花坛捉。捉起来可更方便了。一下子捉了两只大蚂蚁和十几只小蚂蚁。我欢天喜地。就要上课了,我再捉了最后一只。
蚂蚁可真淘气呀!会在我的手掌中跑来跑去,最后我很小心地把它们一只接一只放进了饲养盒里。饲养盒里放了一些食物,细心照料保管。
观察了几天,我了解一些蚂蚁的知识。蚂蚁在我的饲养盒里也可能晃荡得有些不耐烦了。我终于想通了,蚂蚁是大自然的昆虫,是属于大自然的。我决定放走它们,让它回到爸爸妈妈的怀抱和自己的家里。
来到花坛边,我放倒饲养盒,一只只蚂蚁快活地奔向属于它们的天地。
捉蚂蚁作文 篇4蚂蚁的身子很小,全身上下黑黑的,身体由三个圆球组成的,头上长有两个触角。
星期五,我们上午考完试后,下午没有去学校。吃完饭,我和弟弟闲着没事干,发现屋里有几只蚂蚁在地上爬。弟弟突然想出了一个鬼点子,笑嘻嘻地对我说:“姐姐,我们去抓蚂蚁吧,好不好?”那时我也觉得无聊,就随口答应了,反正也没有事情干,就玩一玩啰。
到了门口,我和弟弟开始找蚂蚁洞,突然我看到土地上有一个很大的蚂蚁洞,就在旁边找了一根树枝,使劲一撬,洞开了一点,我发现很多蚂蚁在洞里面,他们看见我好像很害怕,就赶快向里面逃走了。
我一看里面还有洞就又开始抓土,这时,弟弟也在那里抓土,我不知道看到弟弟抓到蚂蚁了没有,还是继续挖我这边的蚂蚁洞。我一点一点的把洞口堵住,我再看看后面,我发现蚂蚁也太厉害了吧!一下挖了这么长,我看都有四五十厘米才到头,真是太厉害了!
我和弟弟一起开始抓蚂蚁了,这些蚂蚁还真的有一些不好抓,这时,我发现了一群蚂蚁,上手就全把抓着了。我看弟弟抓的比我还多,还有一只咬了我的手,让我一怒之下一脚踩死了。
最后我看这些蚂蚁还怪可怜的,就小心翼翼地把它们全放了。
这个下午,我玩的实在太开心了!
捉蚂蚁作文 篇5傍晚时分,雨停了,天还雾蒙蒙的,太阳好像还没醒来。云压得低低的,仿佛伸手就能够到,地面都被水洼布满。我去了朋友家玩。
当我看到阳台上的一幕时,差点大叫出来。成群结队的小黄蚁在阳台的地板上爬,好像一条“蚁河”,在阳台上流动。
那种小黄蚁长得特别小,身上长满了小细毛。有些在前面探路,有些在后面搬运着粮食。我和朋友拿出吸蚂蚁枪,开始吸起了这条“蚁河”。我小心翼翼地蹲到了“蚁河”边,对准它们,加大了马力,一下子就把一大片小黄蚁吸了进去,我们开心得手舞足蹈。但是后来小黄蚁变聪明了,它们开启了防护措施,躲进了刺猬箱的小缝隙里。我们怎么都吸都吸不出来。我跑去拿来了木蛙,让他发出青蛙的声音,吓唬吓唬它们,可小黄蚁还是不肯出来。之后我用了另一种方法,用红外线枪,照到了他们的.身边,结果,它们一个个都被灯光吸引,自己慢慢爬了出来,我立刻拿吸蚂蚁枪把它们吸了进去。
吸完所有的蚂蚁,我们准备将他们淹死,谁知小蚂蚁们各个都是游泳健将。没办法,我们只能用开水给它们洗个热水澡了。经过一番努力,小黄蚁们终于被一举歼灭了。
走在回家的路上,我的心情特别开心。天空变的鲜红鲜红的,太阳从乌云中钻了出来,大地也被镀上了一层大红色。
捉蚂蚁作文 篇6小时候的我啊,最爱捉蚂蚁了!一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。
记得有一次,我尽然被“蚂蚁”给咬了!
那天,我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着,我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法:“我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来,她们会不会只顾着自己逃命呢?”,于是,我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明:这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸,一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。
正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的,会发出“嗡嗡嗡”叫声的怪物映入我的眼帘,“哇——好漂亮的蚂蚁啊!还会飞呢!于是,我神出我那“魔抓”向怪物蚂蚁拍去。可是,它竟然逃掉了!这下,我可生气了,哪来的这么不听话的东西啊,我还想捉回去送给我妈妈呢1
我非常生气,让我生气的后果很严重!让我生气的后果就是——必须抓到你,怪物蚂蚁。然后,我就一个大踏步冲向前去,仰起头,直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着,我两手一拍,顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分,东撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手里面就出不来了吧,竟然用力咬了我一口,“哇——我好痛!”发出了一声惊天地动鬼神的叫声,这一哭不要紧,竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心,心疼的问:“女儿,怎么了?”“妈……妈妈,怪物……怪物咬我!”我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说“那是我要送给您的!”妈妈一副哭笑不得的表情说;“女儿,那是蜜蜂啊!”“蜜蜂是什么?好吃吗?”我好奇的问,妈妈笑了笑,带我去上药了……
这件事,我至今想起来都觉得好笑呢!
捉蚂蚁作文 篇7上科学课的时候,老师布置任务叫我们利用双休日去捉蚂蚁。这下可难住了我们,大家开始议论纷纷:“这可咋办?”“蚂蚁那么小,上哪儿捉呢?”
星期六,刚好下雨。可雨天怎么会有蚂蚁呢?到哪里去找呢?我正纳闷着。
中午,我匆匆吃好饭出门了。我一路找,就是没见到一只蚂蚁。这时,我灵机一动,不妨找块糖去引诱蚂蚁?于是,我马上回家,从家里拿了一块糖放在屋外的空地上,自己则悠闲地在家里看着电视。
大约过了半个小时后,我来到原先放着糖块的那个地方。一看,啊,好多蚂蚁!我兴奋地蹲下身子,仔细瞧着它们:它们成群结队,互相交叠地爬在那颗糖上抢着、搬着。我马上拿来扫把和畚箕,把蚂蚁“一网打进”,然后把它们统统倒入一只干净的瓶子里。
“哈哈哈,蚂蚁终于上钩了!”正在做家务的妈妈走了过来,疑惑地问:“安安,你在干啥?”“我正在做一个实验,现在成功了!”我把捉到的蚂蚁拿给妈妈看,“你看,这就是我的战利品。”妈妈笑眯眯地说:“不错,你真是个爱动脑筋的孩子!”
捉蚂蚁作文 篇8今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
第四篇:有关捉蚂蚁作文
有关捉蚂蚁作文合集八篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编收集整理的捉蚂蚁作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
捉蚂蚁作文 篇1每个人的童年都是丰富多彩的,都有许多有趣的故事。今天,就让我在童年的海里挑选出一颗最亮的珍珠,听完你一定会笑开怀。
在我两三岁时,妈妈带我到一所中学,她把我安排在一个小办公室里,嘱咐我不要乱动,可我的手脚却痒痒了,当妈妈和别人聊家常时,我从椅子上爬下来,像乌龟寻觅食物似的在地板上巡视。
突然,我看到一个奇异的生物,几个疑问从我脑袋里蹦出来:它怎么这么小?它叫什么名字?它的味道又如何呢?为了见证,我把那个小不点抓起来,一口吞下去。咦,甜的!于是,我又开始寻找下一个食物。呵呵,我的目标出现了,它好像猜透了我的心思,它用它的六只脚拼命逃跑,于是,我俩开始了一场持久的爬行比赛!
它好像很聪明,看到旁边有一张桌子,就飞快逃到暗处,我伸出小手,在里面左抓右挠,就是抓不住。原来,它已经从另一边逃走了,还好被我发现,简直气死我了!今天非抓住你不可!我恼怒地不顾一切地去追赶它。它渺小的身体竟然好几次从我手中侥幸逃脱了。正当它被障碍物逼得无处可逃时,我向它伸出了“魔爪”,哈哈!这下它逃不出我的手掌心了!不想当他被我手掌的阴影笼罩时,它又机灵地跳了出去,而我却全然不知危险正在逼近。我双脚一踏空,重重地滚下了楼梯。妈妈可能听到了动静,跑过来一把拉起我,我像没事一样地站起来继续寻找我的目标,可它早没影了。
后来,我才知道那个小小的生物原来是蚂蚁。当我再次想起这件傻事时,我也禁不住一笑。现在,我虽然不会再做追赶蚂蚁这样的事儿了,但这段记忆却永远保存在我脑海里。
捉蚂蚁作文 篇2放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。
一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的`汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”
于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!
“叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……
捉蚂蚁作文 篇3今天,王可儿来找我玩。我们一起到田野里捉小蚂蚁。
我们找了半天,一只虫子都没找到。于是,我们动真格的了,花了5元买了80度放大镜,一块地一块地找。功夫不负有心人,经过我们不停地用手在泥里刨呀、挖呀,终于刨到了一只蚂蚁。而在这只蚂蚁的旁边,有一个小洞,我和王可儿相互对了一下眼神,把小拇指伸进去,使劲抠。果然不出我们所料,下面是“蚂蚁的大家庭”。
我们看见有一只一点点小的蚂蚁正在一直向前爬,应该在寻找食物吧,后面还有两只较大的蚂蚁在它的身后,一直跟着那只小蚂蚁,肯定是在保护小蚂蚁,不让它受到其它蚂蚁的欺负。
我们观察了一会,突然,王可儿想出了一个方法 我们口袋里有一些糖,我们决定看看蚂蚁团不团结,会不会一起把糖搬走。
我们说干就干,把一小块糖放在泥土里,不一会儿,一只小蚂蚁就被香味给吸引过来了。我们很高兴,因为我们观察了一下午终于有了收获。只见它一边东张西望,一边手舞足蹈地做一些动作。不一会儿,它的好多同伴都来了。一起齐心协力,把这块小糖搬回了“大家庭里。”
从中我悟出了一个道理:只要大家团结合作,万众一心,再大的困难都会解决的。
捉蚂蚁作文 篇4星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便闷得慌,在屋子里直打转,思索着有什么好玩的。突然,一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀,我们何不捉几只蚂蚁斗斗。
我眼前一亮,与他们一说,他们便同意了。说干就干,我们便拿着瓶子开始行动了。
我的运气不错,只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人,只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒,决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”,被我们发现了一只,而且“不费吹灰之力”,妹妹便把它“收服”了。忽然,又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了,他自然心急如焚,这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵,马上觉察到了一切“潜在的危险”,猛得向后一转,“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑,摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用,连一只蚂蚁都捉不住。若在平时,他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”,他也顾不得和我们争论,起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它,东藏x躲,有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了,把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡,它见弟弟匆匆跑来,以为“来者不善”,把弟弟“拒之门外”。弟弟急了,硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟,弟弟一惊,急忙后退,可脚底一滑,又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后,蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。
弟弟虽然“损兵折将”,“元气大伤”,但看者战利品依旧乐开了花。
捉蚂蚁作文 篇5童年的记忆,犹如一串串风铃,每一个风铃上都刻录着许许多多童年往事,他们有难忘的,悲伤的,有趣的,其中有一件最有趣的,每当想起,似乎都能听到它奏出悦耳的声音。
记得前几天,我每天下午都要去南山公园锻炼身体。每当走进广场时,我总会看到成群结队的小蚂蚁,独来独往的大蚂蚁,甚至还有比小蚂蚁大的好几倍的巨型蚂蚁。
看到这么多种的蚂蚁。忽然我想到一个鬼点子,那就是在草地上随便拿一个喝完的矿泉水瓶子,打开瓶盖,把里面的水到掉。这时的蚂蚁真是不计其数,我先把目标定在一只较小的蚂蚁身上,不过这只蚂蚁跑得太快。顿时就把我转得头晕目眩。于是,我开始把计划改成了捉大蚂蚁。大蚂蚁果然比小蚂蚁慢多了,我的大拇指和食指在一只蚂蚁上空已经等了很久了,“哈哈。进了埋伏圈了,”我眼疾手快,用大拇指和食指小心翼翼地捏住,然后把蚂蚁放在瓶子里,用这种方法捉了好几只蚂蚁。我看到瓶子里的“战利品”,我真是欣喜若狂。但是在走之前,我却依依不舍地又放走了它们。
蚂蚁很有趣。我觉得一切生物都是属于大自然的,我们没有剥夺他们自由的权利。
捉蚂蚁作文 篇6涛涛是一个特别活泼可爱,且又调皮的小朋友,他每天都在自己家的院子里面玩,每天都和地上各式各样的小虫子打交道,有青蛙了、蟑螂啊、蚂蚁啦、蚯蚓啊等等……这些他都不怕,他都觉得很好玩,这一天,他又看见一群蚂蚁排着长长的队伍,涛涛眼珠子一转,他又开始想搞破坏了。
涛涛看着蚂蚁一直走啊走,直到看见蚂蚁消失在一个洞口内,于是他就观察起了蚂蚁的洞口,观察了好一会儿,他发现蚂蚁在往洞口里面搬东西,小小的身体上扛着大大的食物,一个接着一个的进洞里,他发现这些蚂蚁特别有趣,他就想着如果他把洞口给堵住,那它们会怎么办,于是,他就在地上随便找了个和洞口差不多大小的石头,他把石头放在洞口,这时蚂蚁找不到洞口的路了,急得团团转,一直在洞口旁边走动着,好像是在求救,又好像是在看有没有别的路口。
涛涛看了好一会儿,觉得实在没趣,也没心思捉弄蚂蚁了,就把小石头给拿开了,刚拿开不久,原先急得团团转的蚂蚁,现在又找到回家的路,又开始排着队扛着食物进洞了。
捉蚂蚁作文 篇7
今天,我和妈妈一起下楼完成科学作业——观察并抓一只蚂蚁。
我们拿着一个装满面包渣的小瓶子下楼去捉蚂蚁哩。“咦,蚂蚁都跑到哪里去了呢?哈哈,原来都藏在大石头旁边呀!”我们兴奋地说,“把面包渣放在这里,这只蚂蚁大。”我把面包渣放在它前面,可能它在饿了,所以它一见有吃的东西就马上扑上去,大口大口地吃了起来!这时,一只大手从天而降,闪电般地把它给抓进了瓶子里!我一看原来是妈妈呀。我又扔了一点面包渣,这时,我又看见六只小蚂蚁爬过来搬运。妈妈眼疾手更快,另一只手象箭一样把五只蚂蚁一网打尽!
通过这次观察我发现蚂蚁的视力比较差,靠触角传递信息,爱吃甜食,非常团结。我们在学习它们的团结精神。
捉蚂蚁作文 篇8去年,家里蚂蚁泛滥成灾,我们家简直成了蚂蚁的安乐窝。我们家的爸爸对于这些蚂蚁是无计可施。用毒药吧,可恶的小蚂蚁们不会那么呆呆傻傻,根本就不吃。妹妹成天唉声叹气的,我更是连挪一步都不敢,生怕被蚂蚁咬得千疮百孔。有一天蚂蚁爬到妈妈身上,妈妈吓得半死。一次又一次,这些蚂蚁越来越肆无忌惮,以至于骄横到甚至敢去咬人的地步。凶悍极了。
炎热的夏天,我和妹妹吐着舌头,大声喘气。蚂蚁则在炎热的夏天里闹得越来越欢了。在地板上四处乱爬,我们几乎都不敢走路。我实在是恨透了这些蚂蚁,于是我就拿了一个瓶子装满水,抓住它们,然后活活的把它们淹死。
说干就干,我马上眼明手快的抓住了一只。其他蚂蚁要么在偷吃,要么在咬妹妹,一点也没有意识到危险的来临。我伸出巨手将它捏死。或者还是把它们抓进瓶子里。有的半死不活,有的直接活活淹死,有的还没放下去就死了,伤亡惨重。我看着死了一地的蚂蚁,觉得它们非常活该,罪有应得,恶贯满盈。抓了许久,爸爸妈妈也快回来了,我正等着他们论功行赏呢!
爸爸妈妈看见了,不知道是怎么回事。我把事情的来龙去脉讲给了他们听。他们拍手称快说:“活该,活该,的确活该!”我舒心的笑了。捉蚂蚁真有趣,下次还要抓捉蚂蚁!
第五篇:关于捉蚂蚁作文
关于捉蚂蚁作文合集六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的捉蚂蚁作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
捉蚂蚁作文 篇1夏天刚一到,蚂蚁就四处乱窜。早晨好不容易煎好了一只螃蟹,中午一打开,到成了蚂蚁的家了。我气极了,下决心一定要把蚂蚁杀个片甲不留。
我的行动立即开始,我看见一只蚂蚁正在搬什么东西,还在东张西望生怕被别人抢走。我心想,别跑,千万别跑。它像被我使了定身术似的,一动也不动。我小心翼翼地接近它,最后一掌打下,“啪!”一声响,我想它一定必死无疑,一定成“脆骨蚂蚁渣”了。我轻轻挪开手。“哇!”我大叫一声,那蚂蚁像吃了再生丹似得,又活过来了。我立刻火冒三丈,决定不捉了,我刚转过身子。我似乎听见老师在对我说:“做事可不能半途而废呀!”我静下心来,认认真真地观察起蚂蚁得生活习性,准备再捉蚂蚁。
我观察到蚂蚁喜欢在蜡上玩,我便做了个蜡棒。那些蚂蚁一窝蜂涌上来,我二话不说一下子扔到水里,我便哼着小曲走去大厅休息。半小时过去,我以为它们成“醉汉子”了,谁知它们正在练习“花样游泳”的队形呢!我气得要命,就随手抓了一把洗衣粉扔进去,我使出全身力气拼命搅拌。一会儿那一只只蚂蚁全完蛋了,我一边叫一边跳还一边笑,一不小心盆子打翻了,水“哗”溜出来,见着那些死蚂蚁,我别提有多高兴了 我不仅消灭了蚂蚁,还从中学到了许多知识;像这样一举两得的事,我还做了很多呢!
捉蚂蚁作文 篇2星期天我们去爬山。爬到一半时,突然,旁边的泥土上窜出一大堆蚂蚁来。我想,应该是马上要下雨了,迫不得已才搬家的。“马上要下雨了,”爸爸说。看来爸爸也懂蚂蚁搬家要下雨,但是,雨没有这么快会来,我就在一块平地捉起蚂蚁来。
蚂蚁搬家时,是最容易抓到的时候。我赶忙拿那个瓶子,罩住蚂蚁。一弄下去,四只倒霉的蚂蚁被我罩住了。它们被瓶子阻隔着,爬来爬去,四处逃窜,大概是因为失去了“大部长”而急得团团转吧。我用一片叶子把四只蚂蚁弄进了瓶子,接着又去抓它们的“大部队”了。
马上就追到了,我用白开水,把四面八方都围得水泄不通,看它们还怎么走?一只年幼无知的小蚂蚁大胆往前走,结果被淹死了。这到起来杀一儆百的作用,他们变得非常老实了,乖乖的走进了瓶里。
看见瓶子里有这么多蚂蚁,我感到收获很大。
捉蚂蚁作文 篇3在一个阳光灿烂的中午,微风轻拂。一只小蚂蚁刚爬上窗台,突然,刮起一阵大风,把它吹到了一只盛面粉的盆子里。当它从盆子里挣扎着爬出来时,它那黑黑的身体已变得雪白雪白的。它的眼睛沾上了面粉,看什么都有点迷糊了。它迷迷糊糊地走着,一会儿撞到了这里,一会儿撞到了那里。突然,不知从什么地方钻出两个甲虫警察,二话没说就冲上前来,把它绑了起来,火速押往警察局。
金龟子警长一拍桌子,厉声喝道:“白蚁!你为什么老是搞破坏?”小蚂蚁一听,真是丈二和尚摸不着头脑,连忙辩解:“冤枉啊,警长,我不叫白蚁,我更没有破坏什么呀!”警长一听,火了:“哼,还想抵赖!你不叫白蚁,为什么全身都是白的?”小蚂蚁看了看自己,心里顿时明白了,不由得一阵苦笑。正在这时,下起了雨,雨滴把小蚂蚁身上的面粉冲洗得一干二净。它恢复了原来的模样。警长一见眼前是一只黑黑的小蚂蚁,生气地对两个甲虫警察说:“你们以后可要认清楚,白蚁是细腰昆虫,可它没有细腰,是只地地道道的小蚂蚁。以后不要再抓错了!”
随后,警长挥挥手,命令甲虫警察立刻“放人”,并小心护送小蚂蚁回家……
捉蚂蚁作文 篇4放暑假时,我想起了一件有趣的事,让我现在还记忆犹新:那还是在没放假之前,科学李老师让我们课间去观察蚂蚁,于是我和同桌刘津诚决定,我们一起在课间去捉蚂蚁来观察。
一下课,我带着一个用纸折的大盒子和刘津诚以飞快的速度冲出了教室,来到了学校操场的花坛边,迫不及待地开始寻找起蚂蚁来了。我弯着腰,垂着头,蹲在花坛边,太阳光火辣辣地照在我们身上,我们的汗水一滴滴地落下,可我们一点都不觉得热,还是一心一意地捉蚂蚁。我看见了一只黑乎乎的大蚂蚁从草丛爬出来,它非常警惕,触角不停地晃动,好像在寻找回家的路。我屏住呼吸,小心翼翼地靠近它,生怕被它察觉,我猛地伸出手,试图抓着它,可这个机灵的蚂蚁居然感觉到了危险,一转身,全力向草丛跑去,消失在了我的视线中。这可把我气坏了,用力一跺脚,心想:可恶,竟然让它逃走了,我一定要抓住你。我开始寻找下一个目标。啊,我的火眼金睛又发现了一只咖啡色的蚂蚁,它慢吞吞地爬着,看上去像在悠闲地散步似的,我悄悄地向它的方向移动,看起来它似乎并没有发现我,于是我迅速地伸手,捉住了它。我高兴极了,连忙对刘津诚喊起来:“刘津诚、刘津诚,我捉住了一只大蚂蚁”。刘津诚听到了,高兴地拿着纸盒向我走过来。我一看盒子里已经有好多的蚂蚁了,我把我捉到的放了进去。我对刘津诚说:“哇,你真厉害,捉了这么多了,我一定会追上你的!”
于是我开始继续寻找蚂蚁了,接下来工作真是太顺利了,一只只蚂蚁都落在我的手中,纸盒里的`蚂蚁越来越多。刘津诚说:“差不多了吧,我们该回教室吧”。我连忙说“等一下,我抓点泥土放进去,让它们有家一样的感觉,蚂蚁就不会害怕了”。于是我随手抓了点泥土放进去,果然,一些蚂蚁爬了过来,钻进了泥土的缝隙里,不出来了。看它们多么喜欢呀!
“叮铃铃”……上课铃响了起来,于是,我们赶紧向教学楼跑去……
捉蚂蚁作文 篇5小时候的我啊,最爱捉蚂蚁了!一有空就跑到草地上去捉蚂蚁。
记得有一次,我尽然被“蚂蚁”给咬了!
那天,我跑到草地上目不转睛的看蚂蚁搬家。看着看着,我那古灵精怪的小脑瓜子竟然有了这样一个奇怪的想法:“我如果把身上背着事物的蚂蚁捉起来,她们会不会只顾着自己逃命呢?”,于是,我用我那肉墩墩的小手伸向蚂蚁整齐的队伍。事实证明:这群蚂蚁居然只顾着自己逃命……我板着脸,一本正紧的模仿着电视里科学家们汇报情况的样子。
正在我能自言自语的时候。一个全身金黄的,会发出“嗡嗡嗡”叫声的怪物映入我的眼帘,“哇——好漂亮的蚂蚁啊!还会飞呢!于是,我神出我那“魔抓”向怪物蚂蚁拍去。可是,它竟然逃掉了!这下,我可生气了,哪来的这么不听话的东西啊,我还想捉回去送给我妈妈呢1
我非常生气,让我生气的后果很严重!让我生气的后果就是——必须抓到你,怪物蚂蚁。然后,我就一个大踏步冲向前去,仰起头,直勾勾的盯住怪物蚂蚁。盯着盯着,我两手一拍,顿时就把怪物蚂蚁给捉住了。这怪物蚂蚁在手里一点儿也不安分,东撞撞,西撞撞的,它可能是怕在手里面就出不来了吧,竟然用力咬了我一口,“哇——我好痛!”发出了一声惊天地动鬼神的叫声,这一哭不要紧,竟把妈妈给招来了。妈妈见我哭的那么伤心,心疼的问:“女儿,怎么了?”“妈……妈妈,怪物……怪物咬我!”我向妈妈吿气状来。说着还不忘指着那怪物说“那是我要送给您的!”妈妈一副哭笑不得的表情说;“女儿,那是蜜蜂啊!”“蜜蜂是什么?好吃吗?”我好奇的问,妈妈笑了笑,带我去上药了……
这件事,我至今想起来都觉得好笑呢!
捉蚂蚁作文 篇6星期六我去奶奶家。下午,我和弟弟妹妹便闷得慌,在屋子里直打转,思索着有什么好玩的。突然,一个怪念头在我脑中闪现—别人斗蟋蟀,我们何不捉几只蚂蚁斗斗。
我眼前一亮,与他们一说,他们便同意了。说干就干,我们便拿着瓶子开始行动了。
我的运气不错,只用了几分钟就捉了一只大蚂蚁。我们有三个人,只要再捉两只就可以斗蚂蚁了。可是平常总能看见的大蚂蚁现在却无影无踪了。急得我大汗直冒,决定发动“地毯式”搜捕。终于“功夫不负有心人”,被我们发现了一只,而且“不费吹灰之力”,妹妹便把它“收服”了。忽然,又有一只大个儿蚂蚁闪入了我的视线。现在只有弟弟没捉到蚂蚁了,他自然心急如焚,这只蚂蚁正好解了他的燃眉之急。只见他蹑手蹑脚地向那只优哉优哉的蚂蚁身边挪动脚步。那只蚂蚁倒也机灵,马上觉察到了一切“潜在的危险”,猛得向后一转,“拔腿就跑”。弟弟一个猛扑,摔了个“大马趴”。我和妹妹都笑他没用,连一只蚂蚁都捉不住。若在平时,他必然火冒三丈。可“非常时期”他只可“非常行事”,他也顾不得和我们争论,起身去追那只“亡命之徒”。那蚂蚁好像知道我们不会伤害它,东藏x躲,有意躲进一堆砖头里。弟弟可恼了,把十几块砖头一股脑搬了开。那蚂蚁像逗弟弟玩似的,又很快爬到奶奶家的阳台上。那儿有一只大公鸡,它见弟弟匆匆跑来,以为“来者不善”,把弟弟“拒之门外”。弟弟急了,硬要进去。哪知那只大公鸡冷不防过来要啄弟弟,弟弟一惊,急忙后退,可脚底一滑,又摔了个“四脚朝天”。弟弟更不肯罢休了。我见情况不妙便出手将大公鸡制服。弟弟与蚂蚁经过一番“激战”后,蚂蚁终因体力不支而成为俘虏。
弟弟虽然“损兵折将”,“元气大伤”,但看者战利品依旧乐开了花。